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5/11/2018 [Deutsch.Lernen].Mit.Spielen.und.Rästeln.(Grundstufe) - slidepdf.com
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S a bin e E m mer i c h Federica
Libreria
FOLLAS NOVASCIMontero Rio!, J7
157(16Saotia.go de Compos!ela
Tel.: 981 S94 4IHi1418
Fax: 911 59U6U
Ratse__
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Deutsch lernen mit Spielen und Ratseln ist cine
Veroffentlichung fur jugendl iche und erwachsene Lerner
der Crund- und Mittelstufe, die das Deutsche als Zweit-
oder als Fremdsprache lernen mochten.
Das auf kommunikative und handlungsorientierte
Ansatze gestutzte Material ist auf 3 Bande verteilt.
Diese helfen den Lernenden, schrittweise den Wortschatz
und die Grundstrukturen dec deutschen Sprache zu
erwerben. Ieder Band bietet 14 Einheiten, die den
Wortschatz des Alltags behandeln.
Auf der ersten Seite jeder Einheit werden ungefahr 20
illustrierte Vokabeln vorgestellt. Auf den nachsten funf
Seiten werden die Vokabeln in Spielen und Aufgaben
verschiedener Art (Kreuzwortratsel, Buchstabengitter,
Anagrammen usw.] angewendet.
Am Ende jeder Einheit wird ein Gram.matikthema
mit strukturellen Ubungen vertieft, die den jeweiligen
Wortschatz wieder aufgreifen.
Die Losungen der Spiele im Anhang errnoglichen
die Nutzung der Bande aueh fur das Selbstlernen.
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Das Haus
das Dach der Kamin die Terrasse der Balkon
der Garten die Garage die Tur
_Q
~
t& i .
~ .. 9r' ~ ¥-_ •
der Flur die Treppe der Fahrstuhl
C1~
das Fenster
die K1LChe
das Wohnzimrner das Badezimrner das Schlafzimmer
4
das Arbeitszimmer die Wand der Keller
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1 Sehen Sie sich die Zeiehnung an und tragen Sie die gesuchten Worter ein.
Fiigen Sie auch den Artikel hinzu,1.
2. _
3.
5.
2 Woist Hans? Sehen Sie sich jeweils die Zeichnung an und bilden Sie
das fehlende Wort aus den Buchstaben.
MAZSCFILEHMR
Wenn Hans schlaft, ist er im _ _._ _ _ _ _.
Wenn Hans fernsieht. ist er im _ _ _.
TNREOMIIMWZ
Wenn lIans isst, ist er in der .
OKHCE
Wenn Hans sich wascht, ist er im.~~.~ ..;; ..~~ ..~~~.... ~cy
~
Wenn Hans am Computer sitzt, ist er irn .~_~~.~:~.~~.~.~.~_~.~.~ .~f!h ~
r:. , . . . .5
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3 Sehen Sie sich die Zeichnungen an lind losen Sie das Kreuzwortratsel,""-:r-
~
C D
o
8@
6
1 2
10
- -
3 4 5- - -
6I I I
7r-- ~ -
8f--- e-- - - -
91- ~
-
ill I I 12r-- r-- ,----
13'------- f--- ,---- f--- f--- f---
f--- f---
141 I I
16I I
f--- f---
_ , ' - -
,
17I I 1 ~#
'-------
15
~
~(8)
®« 1..@
~~ .. '~
®
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4 Erganzen Sie die Satze anhand dec Zeichnungen,
Machst du bitte
die auf?
6. Kurt hangt ein Bild
an die .
ist offen.
Aus dern _
kommt Rauch.
1110mas lauft
die _
hinauf.
Frau Braun benutztimmer den
5 Welche Zimmer erkennen Sie in dieser Wohnung wieder! Tragen Sie die
entsprechende Zahl in dem Feld neben dem Namen ein.
odas Badezim mer
o das Arbeitszimmer 0
Ifrr-~-.o das Wohnzimmer
Odie Kiiche
odas Schlafzimmer
o der FluI
Im .
lch gehe in denurn- - -- - --I
eine Flasche Wein
zu holen.
Herr Muller fahrt
sein Auto aus
der .
Del Wind hat das
____ beschadigt.
u:r.:Ir~
-----7
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6 Suchen Sie 12 Worter dieser Einheit im Buchstabengitter trnd erganzen Sie
den Satz mit den restlichen Buchstaben,
G E B 1 T K A M I N D K
A F A H R S T U 1 - 1 L A E Eine Wohnung, die Sie selbstR W L F E N S T E R C L gekauft haben, ist eine
A A K G P E N (1 T U H L SWOl-lNUNG.---------~.....,..__-
G N 0 M P G A R T E N E
E D N T E R R A S S E R
Grammatik
BinWolkenkratzer hat viele Stockwerke ...
. . ~ . . .r - - - - : -
f ~- 1! ?,
I,
1------i
L;t~1
~I ,'I ' ~~
1 . 1 + - - - -L ±
JH
r ,, f ' -
:~
:t
.I
r,
I
I
If [
ur
,. p..r . . ••
7 In welchem Stockwerk wohnen Sid
Im .
8
. . '"
IBei den Zahlen von 2 bis 19 muss
nut ein -t+ Adjekt ivendung, ab
20 -st + Adjektivendung an die
Kardinalzahl angehangt w erden.
Ausnahm en sind detld ieldas erste,
d erld ie ld as d ritie , d erjd ie fd as
siebte, derld ieldas achte.
Vergessen Sie nicht den Punkt
n ach d er O td nun gsza hl:
der 1. September!
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8 Inwelchem Stockwerk wohnen diese Leute? Schreiben Sie die Ordnungszahlen
in Worten.
v ' I;~O--,, I \
1. Karl hat cine Katze. Er wohnt im Stock.
2. Frau Meier hat viele Biumen auf dem Balkon. Sie wohnt in! Stock.
3. Margarete hort standig Musik. Siewohnt illl Stock.
4. Lukas sonnt sich gem. Er wohnt im Stock
9 Tragen Sie m dern Gitter rue entsprechenden Ordnungszahlen em und
erganzen Sie den Satz mit dem Wort in den grauen Feldern.
2
Ins]. Stockwerk gehe ieh zu FuB,
sonst nehme ich imrner den
6 12
Wo wohnen Sie?In einem
Haus oder in einer Wohnung?~
o9
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Die Familie
der Crofsvater die CrofsmutterI Ielrnut Evelin
Unsere Nichte heiBt
DIE ELTERN
Petra istJorg ist
mein Mann * .
der Vater die Mutter die Tante der Onkel
Jorg Petra Heike Frank
Thomas
ist mein
Bruder,
DIE KINDER
Claudia und
Thomas sind
Ceschwister,
Claudia
die Tochter der Sohn die Cousine der Cousin
Claudia Thomas Laura Lukas
10•Ehefrau / Ehemann
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1 Das ist Claudias Familie, Lesen Sie die Satze und losen Sie das Kreuzwortratsel,
Seheu Sie sich auch die Seite 10 an.
Helmut Evelin Iorg Petra
1-]eike Frank Laura LukasClaudia Thomas
2 3r--- - ,--
:.~ = ss 4 5,
I I- - I--
6- - -
7- - -
8 I I
9 1 I i-
'--- f-- f-- "-
10
l 1 I 1- - -
12 I I Ir--
f--
13l _ l 14 I -
15 I I16 I i
--
Hinweis
n
1. Frank ist Claudias .
2. Petra ist Claudias .
3. Iorg ist Claudias .
4. Thomas ist Helmuts und EveIins ...
5. Laura ist Lukas .6. Iorg ist Petras .
7. Helmut ist Claudias ...
8. Claudia ist Iorgs und Petras ...
9. Thomas ist Claudias ...
10. Laura ist Claudias ..
11. Lukas ist Claudias .
12. Evelin ist Claudias .
13. Heike ist CJaudias ...14. Thomas ist Iorgs und Petras ...
15. Claudia ist Helmuts und Evelins ...
16. Petra ist Iorgs ... Q11
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2 Bilden Sie Paare,
1. die Mutter
2. der Crofsvater
3. der Ehemann
4. die Schwester
5. der Onkel
6. der Sohn
7. die Cousine
8. der Enkel
der Cousin
die Enkelin
die Tante
die Tochter
die GroBmutter
der Vater
die Ehefrau
der Bruder
3 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sie die Satze,
1. Peter und Manuela haben seit kurzem eine .
~ 2. Michaelas kauft ihr immer SiiBigkeiten.
4 Erganzen Sie.
3. Die Funkels haben drei .
4. Barbaras ist sehr grofs,
5. Monika hat vier .
1. Vater und Mutter
2. Crofsvater und Crofsmutter
3.. Sohn und Tochter
4. Bruder und Schwester
12
."
die .
die .
= die 4 ••••••• 4.4 •••••••• ,.~ •••••••• ,•••••
= die .
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5 Finden Sie im Buchstabengirter die Verwandtschaftsbezekhnungen und erganzeu
Sie dann den Satz mit den verbleibeuden Buchstaben,
Hinweis: i~=ss
T E N K E L N G N E
0 C M V A T E R R E H
C a u S 1 N E r a F E
H U T a N K E L S B F
T S T H E U N D S R R
E 1 E N K E L N V U A
R N R T A N T E A D U
G R 0 S S M U T T E R
I S C H W E S T E R C
E I-{ E M A N N H R T E
.1 3 4 5
sind der Sohn bzw. die Tochter
der eigenen Geschwister.
6 Wer ist dast Losen Sie das Kreuzwortratsel und erganzen Sie das Wort des
vorgegebenen Satzes mit den Buchstaben in den grauen Feldern.
1 2
1. Er ist ein Mann und hat
dieselben Eltem wie ich.
2. Ein anderes Wort fur "Papa".
3. Ein anderes Wort fur "Mama".
4. Ein verheirateter Mann.
S. Sie ist eine Frau und hat
dieselben Eltern wie ich. 6l___--'-----'-___-'---I:
6. Eine verheiratete Frau.
W
Wenn jemand keine Geschwister hat, ist er ein _ r _ Z _ L K I - -. C l13
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7 Lesen Sie die Satze LIndsehen Sie sich die Hilder an. Verbinden Sie dann die
Satze mit den passenden Bildern. Einige Satze bleiben ubrig.
1.0 Die Schulzes haben drei Kinder.
2. 0 Die Heinzes wohnen zu funft: Die Eltern, die belden Kinder
und der Crofsvater.
3. 0 Die Heinzes haben drei Kinder und wohnen mit den Crofseltern
zusammen.
4. 0 Hen und Frau Muller haben schon ein Enkelkind.
5.0 Die Schulzes haben zwei Sohne und eine Tochter.
6.0 Die Schulzes sind 211 funft: Mutter, Vater, zwei Tochter und ein Sohn.
7. 0 Der Sohn von IIerrn und Frau Muller hat ein Kind.
Gran11natik
mein, dein, seinfihr, unser] euer, ihr sind die Possessivbegieiter. Sie geben an i zu
wem eine P erson odei wem eine Sache geh int:
Das ist mein Vater. Das ist meine Mutter. Bier sind meine Geschwister.
Die Po ss es siv be gle ile r r ic hte n sich. nacn dem Besitzer.Thomas ist Claudias Bruder. Thomas ist ihr Bruder.
Claudia ist Thomas Schwester. Claudia ist seine Schwester.
D ie P ossessivbegle iter w eiden an den Kasus angeg lichen.
SingularPlural
marmlich sachlich weiblich
Nominat iv mein mein meine meine
Cenitiu meines rneines rneiner rneiner
Datil! meinem meinem meiner rneinen
Aldmsal' iv meinen mein meine mei ne
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8 Wenn notig, tragen Sie die richtigen Eudungen der Possessivbegleiter ein.
1. Am fruhen Nachmittag liest mein .
Crofsvater immer die Zeitung.
2. Mein Frau spielt gerade mit
unser.. Tochter.
,
_ 3. Heute Morgen haben wir eur Mutter
mit dem neuen AULO gesehen.
4. leden Abend urn 22.00 Uhr fuhren
unser.. Cousins ihr Hund aus.
5. Sonntags fahrt sein Schwester
stundenlang Rad.
Beschreibeu Sie nun
Ihre Familie oder eine
Pan tasie- Familie.
cJ5
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Der menschliche Korper
das Gesichtder Kopf
die Haare
die Schulter
das Knie
16
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] Sehen Sic sich die Zeichnung an und tragen Sic die fehlenden Korperteile ein,
der n~
das B _
die _ a__
der 0
der
2 Was ist das? Sehen Sic sich die Zeichnungen an und erganzen Sic die Satze,
Fligen Sie auch den Artikel hinzu.
1.Man braucht ihn, um zu sprechen:
2. Man braucht es, urn zu sehen:
3. Man braurht es, urn zu horen:
4. Man braucht sie, urn zu riechen:
5. Man braucht sie, urn etwas anzufassen:
17
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3 [0 diesem Buchstabengitter sind die 18 Worter dieser Einheit versteckt.
Finden Sie sie wieder, Die nicht verwendeten Buchstaben ergeben aneinander
gereiht die Losungsworter,
Hinweis: & = ss
D E G f U S S R M 0
E F E N N A S E B H
S 1 S C H U L T E R
K N I E C G H H 1 L
0 G C I B E H A N D
P E H A A R E L C H
F R T M U N D S E K
6 R R U C K E N P E
A R M R H Z A H N E
4 Tragen Sie die Naruen der Korperteile ein, Finden Sie dann das Losungswort.
2.0 0
4.00 D
6.DDDD
DOQDJ[9QIT]
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5 Kennen Sie das Marchen IIRotkappchen"? Sehen Sie sich die Zeichnungen an und
erganzen Sie den Dialog zwischen Rotkappchen und dem Wolf.
Ohren - Hande - Zahne - Augen
"GroBmutter, was hast du fur grofse ~ t JRotkappchen.
.Dass ich dich besser horen kann! IIwar die Antwort.
IIGroBmutter! Was hast du fur grofse @@ !"
................... ?" fief
.Dass ich dich besser sehen kann! /I
"Ei, GroBmutter, was hast du fur haarige grofse ~ ~.Dass ich dim besser fassen karin!"
.Aber Crofsmutter, was hast du fur ein grofses Maul und so lange
I"
.......~ .
..................."
"Dass ich dich besser fressen kann! II
Und damit sprang der bose Wolf grimmig aus dem Bett und frafs das arme
Rotkappchen mit Haut und Haar.
6 Erganzen Sie diese Redewendungen,
= etwas iibernehrnen. etwas in die ~ nehmen
' = . \ )
2. ganz = aufmerksam zuhoren 0)
3. keinen ~ krumm machen = nichts tun
4. den
Dverlieren = die Fassung verlieren
5. jemanden auf den 1 ; ; ; ; ; : : 2 1 ] treten = jernanden verletzen
~(v
Q19
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7 Was macht er?
1. Er putzt sich die .
g~I"
,\~~)
2. Er wascht sieh das .
3. Er karnrnt sich die .
4. Er wascht sich die .
8. Er reibt sich die .
5. Er streckt die .
6. Er schuttelt den .
7. Er putzt sich die .
Gralnmatik
ieh
du
e i] s ie] es/Sie
WIT
ihr
sle
mir
dir
ihm/ihr/ihm/Ihnen
uns
eueh
ihnen
Du gibst mir die Hand.
Hier die Personalpionomen im Dativ:
20
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8 WaTUm gehen diese Menschen zum Arzt? Betrachten Sie die Zeichnungen und
erganzen Sic die Satze,
1. Ihr tut das weh.
2. Dir tut del' weh.
~ 3. Ihm tut die weh.
4. Euch tun die web.
5. MiT tut del' weh.
6. Ihrn rut del' weh.
.- -Ergauzen Sie den Satz mil dem richtigen Nebensatz.
2. Mir tut de r Hals weh, ... b. weil ihr schwere Kartons getragen habt.
(,,)
~U.~, _ . . .
.ct . . . )
($)
r=~~i
c'-
1. Uns tun die Beine weh, ... a. weil er umgeknickt ist,
3. Ihmtut der FuB weh, ... c.weil wir viel gelaufen sind.
4. Dir tut del' Bauch weh, ... d. weil sie Karies hat.
5. Euch tun die Anne weh, ... e. weil ich erkaltet bin.
6. Ihr tut der Zahn weh, ... f. weil du zu viel gegessen hast.
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Die Farben
•weiB
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1 Sehen Sic sicb die Zeichnungen an und tragen Sie die richtige Parbe ein.
< . . •~ .
die Milch ___ B
die Nacht s
die Tornate t
das Meer b
die Zitrone g---
die Wiese r
die Kastanie r
die Maus a
die Orange e
das Schwein a
die Aubergine t
t1-23
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1Finden Sie die 13 Farben, die hier versteckt sind, und
vervollstandigen Sie dje Frage mil den restlichen Buchstaben.
Hinweis: j; =SS
V S C HW A R ZW
T R G E 1B E L C
00R H W E I S S ------
L T D R K 1 S B E ----- --- -s?. .
E F N A R G B RR. .~~~
T B L A U E E AO Es ist gelb, weifs, schwarz, rot,c : : . ~ . .,'b
TH A T G R A US blau, grun ...
EO R A N G E NA
3 Losen Sie das Kreuzwortratsel und erganzen Sie die fehlenden Buchstabeo im
unten stehenden Satz.
1. Die Parbe der Milch.
2. Die Farbe der Nacht.
3. Die Farbe des Meeres.
4. Die Farbe der Tomaten.
5. Die Farbe der Zitronen.
2
Hinweis: g = ss
Schwarz, WeiE, Celb, Blau und Rot sind die ftmf P R _ M A _ F __ B _ N.
Wenn man diese Farben mischt, bekomrnt man weitere Farben wie Crun,
Rosa, Grau usw.
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4 Erinnern Sie sich an die Regenbogenfarbent Tragen Sie sie
in die folgenden Felder ein.
I R I I E !
101 l e i
I I ! L I I
5 Welche Farben haben die dargestellten Flaggen?
I·
e
~~
~
Die Farben der deutschen Flagge sind
-------1---1---· -.
Die italienische Flagge ist
____ I und .
Die Farben der franzosischen Plagge sind
___ -1 und .
Der Hintergrund der britischen Flagge istdie Streifen si nd und -. - - -,
Zwei Streifen der spanischen Plagge sind - _ -1
der mittlere Streifen ist .
Auf dem mittleren Streifen ist e m Wappen.
DeI H intergrund del' Schweizer Plagge ist .
Das Kreuz ist .
Q25
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6 Wekhe ist die hellere bzw. die dunkiere Farbe? Erganzen Sie die Tabelle.
hellere Parbe Farbe dunklere Parbe
rot
turkis
dunkelrot
schwarz
beige
orange
7 Losen Sie die Anagramme und finden Sie heraus, mit welchen Farben die
Redewendungen erganzt werden mussen.
sich nicht D R N G
WAHZSRC ~
L U BA E S
~bis uber beide Ohren aRT ·W '
sein
= sich nicht leiden konnen
sehen
= Pessimist sein
Blut in den Adern haben
= adliger Herkunft sein
werden
=vor Scham erroten
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/- -
( Farben himnen Substantive (das Rot, das Gelb usw.) oder Adjehtive sein.
. Als Adjeluive uierden.sie dehliniett, wenn sie vor dem Substanfiv stehen.
Singular - bestimmler ArtihelI--------=-
P lural. - bestunm ter A rtilzel
Nom, der gnine Apfe l das gnme Blatt die grune Olive die griinen ApfeljBIalterjOliven
DaL dem grunen Apfel dem griinen Blatt dec gnmen Olive den gninen Apfeln/Blattem/Oliven
1\kk. den grunen Apfel das grilne Blatt die gri.ine Olive die gninen ApfeJ/Bliitter!Oliven
Singular - unbestimmier Artikel1-----
P lura l - un be.'itirnmter A rtih el------i
Nom.cin gnmer Apfel
lJat. einern gnmen Apfel
! Akk einen grilnen Apfeli
an grunes Blatt eine grune Olive gruneApfel/Blatter/Oliven
einem gnmen Blatt einer gnmen Olive gnmen Apfeln!BJatternjOliven
e m grimes Blau cine grunc Olive griioeApfeJ/Blatter/Oliven
f
\ Ausnahme: rosa lind orange bleiben unueriindert.
,----8 Erganzen Sie die passende Farbe. Denken Sie daran, das Adjektiv anzugleichen,
wo es notig ist.
Karl hat .............Augen. Er hat. . Haare.
Heute tragt sie ein Kleid. Schau mal, was fur ~ Wolken!
lsst du gerne Apfel? Ich hatte gem einen Salat.
Kir sch en sind. .. . Peter tragt immer nur •
Hosen,Frau Muller liebt D .Rosen. Sie hat ein . Kostiirn gekauft.
blau rot griln gelb schwarz
grun braun grauw e i - G . rosa
Welche Farbe haben Ihre Augen?
welche ist Ihre Lieblingsfarbe? - -W27
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Essen und Trinken
das Mineralwasser der Wein
die Milch
der Reis
der Fisch
das Ei
der Tee
die Wurst
der Kase
das Bier
das Brat
das Ceflugel
das Gemiise
der Kaffee
die Nudeln
das Fleisch
das Obst
die Butter das Eis
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1 Finden Sie sechs Worter im Buchstabengitter und erganzen Sic den Satz mit den
restlichen Buchstaben.
WB AW R M E UN 0 K T A
M I N E R A L WA S S E RBier haben Sie-----
L E M I L C H T E G E E T --- -----
R R A NN K A F F E E K E ------_-gefunden.
2 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und losen Sie das Kreuzwortratsel,
Erganzen Sic den Satz mit den Buchstaben in den grauen Feldern.
Es sind alle - - _.
~
.. __
- " .. ~.... ;; ~; . ..-
9
o
®
29
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3 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und Iosen Sie das Kreuzwortratsel.
o
~
o
17
16
1 2
3
19
®
-- ~..-..- ..
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4 Was kauft Frau Bauer ein?
3 .
4 . 7 ..
1 ..
2 .. 9 ..
5 Erganzen Sie das Gitter mit den W6rtem aus der Aufgabe Nr. 4 und
vervollstandigen Sie den Satz.
1
7
Frau Bauer hat in einern __ p _ _ _ _ _ _ _ eingekauft.
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6 Sehen Sie sich die Zeichnungen an nnd erganzen Sie die Satze,
1. Ian trinkt ein etas
2. Philipp isst gern
3. Heike isst keine
~~ 4. Thorsten trinkt eine
~ Tasse .
5. Brigitte isst heute Abend
____ und trinkt ein
GlasWein dazu.
6. Klaus hat Durst und trinkt
eU1 .
7 Klaus ist Vegetarier, Was Isst er? Kreuzen Sie die .richtigen W6rter an.
o Nudeln o Cerniise
oWurst DFleisch
DDier DFisch
oKase oMilch
oEis
8 Finden Sie vier W6rter im Buchstabengitter und erganzen Sie den Satz mit den
iibrigen Buchstaben.
IBUTTERLC
HP ROM I LCH
KAsEDSUKT
32
Alleviersind M E.
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Gramlllatik
Ich trinke gern Kaffee.
Ich trinke den Kaffee, den du gekocht hast.
Ein Substaniiu ohne Artikel wird geotaucht, wenn unbestimmte Mengenbegritreoder Flii.ssigkeitenohne nahere Bestimmung bezeichnet werden milssen.
9 Wenn notig, tragen Sic den bestimmten Artikel e m .
1. Er trinkt gern Bier.
2. Wir essen Brat, das sie gebacken hat.
3. Sie isst nie Fisch.
4. leden Nachmittag trinken sie Kaffee.
5. Ich esse nur Fleisch, das ich beirn Bauern kaufe.
6. Esst ihr oft Kase!
7. Er isst Eis, das wir mitgebracht haben.
8. Du trinkst Tee, den ich gekocht habe.
10 Bilden Sic funf Satze, Achten Sic darauf ob der Satz mit oder ohne Artikel
Ic:ebildet wird ,
&Jialentin essen
Florian und Hans trinken
Wir
Du
\ \ 1 .1 < ; { . .ssen un trinl en
Sic besonders gcrn?
-
~
33
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Die Kleidung
der Rock
die Schuhe
dasJackett
die Hose
die Strumpfe
das Kleid
der Pull over
das Hemd
die Jeans
die Iacke der Mantel die Krawatte
das Unterhemd
das T-Shirt
die Bluse
das Sweatshirt
Idie Unterhose der Schlafanzug
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1 Losen Sie das Kreuzwortratsel.
4
1
1
3
o
1 Losen Sic das Kreuzwortratsel und erganzeu Sic den Satz mit den Buchstaben
inden grauen Feldern.
C D1
3
0 (;1)
r. . . . . ..-J
...-\ . . . . J.-;
r u
' --""
-,. . . ," , . , . . . .
~
35
4
Mit diesen Kleidungsstiicken ist man___ . C _ angezogen.] 23'1567 II
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3 Finden Sie die Worter dieser Einheit wieder und erganzen Sie den Dialog mit
den verbleibenden Buchstaben.
S CH L A F AN Z U G I
WS H E M D l-I N A N N P
E T 0 J A C K E T T R 0
AR S U N T E R H E M D
T 0 E B T R 0 C K R J K
SM 1 B E S CH U H E L
HPU L L 0 V E R 0 A E
IF E U J A C K E S N 1
R E T S II T R T R E S D
T E N E K R AWA T 'I' E
Bettina mochte ein Kleid kaufen.
Sie ist in einer Boutique.
Verkauferin: C efiillt Ihnen d ieser P ullover?
Bettina: ja , und d ie Faroe ist au.ch sehr scho n.Dm fich _ ?
Verkauferin: N atia iich , d ort ist d ie Um kle id elU lb ine .
Losen Sie die vier Ratsel mit den vorgegebenen Buchstaben.
In der Buchstabengruppe A finden Sic Herrenkleidung,
in dec Gruppe B Damenkleidung.
4
A ARDAMWTKEEHT
1. Man bindet sie urn den Hals die .
2. Es wird aft unter dem Jackett getragen, mit oder ohne Krawatte ...
das .
B LOKUCEBRS
1. Er kann lang, kurz oder sogar mini sein! der .
2. Fur den Herrn gibt es das Hernd und fur die Dame ...
die .
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5 Was packt Martha alles inihren Koffer? Tragen Sie die Namen der Kleidungsstticke
ein. Mit den Buchstaben in den grauen Feldern fmden Sie Marthas
LiebllngskleidungsstUck.
Marthas Liebl ingskleidungsstuck
ist der V __ .
l.lIl1DDDDDDO
DDODDDDD
3. DODD
4. DtlDDD
5. DilDO
6. DDDDIiD7. DDDDD D
2 .
6 Tragen Sie die Namen von Pauls Kleidungsstiicken ein.
Die grauen Felder ergeben sein liebstes Kleidungsstuck.
l.ilJDDDDDD 2.D DD3. DDDDIIIlDDD
4. DDD~D
DDDDD
Pauls Iiebstes KleidungsstCtck ist
seme .
1'\,. . . . . .•--4
a37
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7 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sie die Satze,
1.Zieh' doch mal eine an!
2..Du bist ja noch im !
3. Es ist kalt draufsen,
Du kannst nieht nUI im _ - hinausgehen!
, ,4. Zieh' doch dieses an, es steht dir sehr gut.
5. Diese ist zu grog!
8 Schreiben Sie nun die gefundenen Worter der Aufgabe Nr, 7 in die
entsprechenden Felder. Mit den Buchstaben in den grauen Peldern erhalten Sie
das gesuchte Verb.
2
6
sich kleiden = SICH N N
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Grammatik
. \In Hauptsa tzen stehen beton te P rafixe bei konjugierten Form en
am Ende des Satzes.
Ich ziehe das Kleid an. ,
Du ziehst den Pullover an. ~ lhr zieht die Schuhe ~
& u -Er zieht das Hemd an. ~} Sie ziehen den Mantel an. ~
9 Das Gegenteil von "anzieben" ist "ausziehen".
Bilden Sie dieselben Satze mit dem Verb "ausziehen".
1 ..
2 .
3 ..
4 .
5 .
6 .
Welche sind lhre
Liebl ingskleider?Q ..
. .. . - .1 .
P39
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Die Tiere
der Hund die Katze die Kuh das pferd
~ ~ ~I
,
das Schwein die Maus der Hase der Hahn
der Lowe
das Schaf
der Fisch derVogel
der Esel das Krokodil
der Affe
der Bar
die Giraffe der Elefant die Schlange
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" "" .: ,. '. ".', .' : : .~ . : ' , .' : : . " ' : ' : :' . . " " , . . : . .: . .... '.
1 Richtig oder falsch? Welche Tiere gibt es auf einem Bauernhofi
richtig falsch richtig falsch
1. die Katze 0 D 9. der Hase 0 0
2. das Krokodil D 0 1 0 . die Giraffe D 0
3. der Hund 0 0 11. das Schaf 0 D
4. die Kuh 0 0 12. der Affe 0 0
5. der Lowe 0 0 13. der Esel 0 0
6. das pferd 0 D 14. die Maus 0 0
7. der Elefant 0 0 15. die Schlange 0 0
0 D 16. der Hahn 0 D
2 Wo sind diese Tiere im Zoo zu finden? Tragen Sie die entsprechende Zah1
auf dem Plan ein.
oSchlangen
o Elefanten
o Baren
Ol6wen
o Giraffen
oKrokodile
o Affen
Q J._.,
a41
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3 Losen Sie das Kreuzwortratsel, 1r--
2 3,---- ,---- r--
4,----
6 7 l 1r--
5 8- r-- ~
9r--
1°1 I '------- r--
l 1 12 13
1415 1 J 16 Jr-- r--
'----- r-- r--
1 7 1 118 J 19 1------- --
C Dr--
'-------
11
@.jf'..... ill.: _
,
42
@
@ ' _ A . , _ < ®.~......,..1~~
0. 0~ .? -~
®
@
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4 Suchen Sic die sechs im Giller versteckten Tiere, Die verbleibenden
Buchstaben bilden den Namen eines Haustieres,
S C H L A N G E
KA T 6 B A R K
SCHW E I NU
Z P F E R D E H
die _
5 Verbinden Sie die Zeichnungen mit den Verben.
Dfrisst Gras D fliegt D schlaft D schwirnmt D kraht
~
p~
@
6 Losen Sic die Ratsel und tragen Sie die Namen ins Kreuzwortratsel ein,
1. Erhat lange Ohren.
2. Er ist ein treues Tier.
3. Er ist stu rnm.
4. S ie hat einen langen Hals,
s. Sie gibt Milch.
6. S ieisst gem Kase,
7. Sie fangt Manse.
8. Er weckt fruh morgens aile auf.
4
6
8
2
3
1
5
(.)
7
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7 Hier einige Redewendungen mit Tieren. Urn welche Tiere handelt es sich?
Sie hat ... gehabt!
Sie hat die ... vom Eis
geholt.
Er hat die ... aus
dem Sack gelassen.
Er arbeitet wie ein ....
IHESNCW = sie hat viel Gluck gehabt
HKU = sie hat das Problem gelost
ETKAZ = er hat seine Geheimnisse
offen bart
ERFPD = er arbeitet hart
Sie ist hungrig wie ein .... ARB
Er ist das schwarze ... .
Er ist der ... im Korb.
Das sind nur kleine ....
Sie hat einen ....
= sie ist sehr hungrig
SAHCF = er ist ei n Aufsenseiter
ANHH = er steht im Mi ttelpunkt
SCIFIJE = daran ist nichts zu verdienen
o GELV = sie spinnt
Sie benimmt sich wie ein . .. LEN E FAT
im Porzellanladen.
Sie vergiefst ... stranen!
Er ist ein alter ... !
= sie ist ungeschickt
o 0 IRK LK 0 = ihreTranen sind geheuchelt
AESH = er hat viel Erfahrung
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Grammatik
schon - schonerFur den Komparatiu wird die Endung -er an das Adjektiv angehiingt.
Bei einigen Adjektiven ist der Komparativ unregelmiij1ig.
Einige einsilbige Adjektive bilden den Komparativ mil dem Umlaut:
graB - gro Be r
Einige wenige Ausnahmen erhalten eine vdllig neue Form:
gut - besserviel- mehr
Dieser Lowe ist mutiger als der andere.
Der Hund ist treuer als die Katze.
8 Hilden Sie Satze wie im Beispiel. Sie konnen folgende Adjektive verwenden:
schnell - groB - stark - gefahrlich - schmutzig
Die Maus ist kleiner 3 .
~ * .~!-.~~l!fq~ .~ · .
1.
4. ~
5.~
~
'''_
Lieben Sie Tiere?
Haben Sie ein Haustier?
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Die Natur
der Baum die Blume
der Berg das Land
das Meer
der Himmel
die Wiese der See der Fluss
X)~
q- : O ~ 10"ie Sonne der Stern der Mond
derWaJd der Hugel
46
die Insel
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1 Sehen Sie sich die Zeichnungen an lind losen Sie das Kreuzwortratsel.
2 1mBuchstabengitter sind die 15 Worler dieser Einheit zu linden. Mit den
verbleibenden Buchstaben konnen Sie den unten stebenden Satz erganzen,
V L AN D MON D
l - J l J G E 1E RW SSTOPPTDIE
IC S 0 N N E A H
MWMlf T B Z L SUMWELT _____________
M J N S E L 1I D T ES LEBE DlE NATUR!
E E N F L U S S E
L S B A U M E G R
B E R G M E E R N
o47
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3 Was erkennen Sie wiedert Sehen Sie sich die Zeichnung an und schreiben Sie
die Warter auf, die Sie kennen.
4 Die Zeichnung in Aufgabe NT . 3 stellt cine Landschaft an einem sonnigen Tag
dar, Was sehen Sie nachts am Himmel?
T eh sehe
und
48
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5 Kennen Sic Deutschland? Erganzen Sic die Satze.
2. Sylt is! eine ~_ irn Norden des Landes .. . _ _ ~ ~
3. Der Rhein ist der langste~' ~ Deutschlands.=--:; 'd,
-~
4. Der Schwarz ist ein Mittelgebirge in Suddeutschland.~~t.A!WIi!1!~
6 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sie die Satze,
4. Thomas und Peter
sind im ..
£_IA.A~L!.~nd suchen Pilze.
1. Fabian schenkt
Hannah eine weifse
5. [eden Sonntag
fahren die Schmidts
aufs .
2. In meinem Gartensteht ein alter
c;:;Jc ~ 6. Rober t wohnt auf~~.., 3. 1mIuli fahren wir , dem .
. . . . . . . . . . . .-_:, - - - ~ans . neben dem Forsthaus.
Erganzen Sie die Satze, Ftigen Sie auch den richtigen Artikel hinzu.
1. lH LME M ................... ist blau.
2. ESWEI ....................... ist grim.
3. a NM 0 .................... ist weiK
4. a NESN .. . . . . . . . . . . . . " ...... ist gelb.
5 . RTEN S .................... ist goldgelb.
6. ERM E .,................. ist blau.
7. U ELB NM .................... sind bunt.
I
~ . . .. : ~ . . ~ ~ . .: - ;L : . . ;. •~ ~ ~ · . . .. .: • • • • • • •• L .. . .. . .~ . .. .. ~ • • • • .: . ·I . l . .• • •~·'.r· .-::._,, ~ . .. . ~ .. . - _ ._ - , ,~ . " , - . " " . , . ~ • • • • . ~ .
..- .
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8 Sie sehen ZUlU Fenster hinaus, Was sehen Sie?
Ich sehe .
Grammatik
Ich sehe .
Die Modalverben sind: himnen, diiifen, miissen, sollen, wollen und miigen.
Nach einem. Modalverb steht m.eistens ein lnfinitiv.
50
Sie mag kein Auto fahren.Sie hat keine Lust.
Er will nicht Auto fahren.
E1 ' ist [aul, er mochte schlafen.
Er darf nieht Auto fahren.
Er ist betrunhen.
Sie kann nieht Auto fahren.
Sie hat es noch nicht gelernt. ~~~=::;;~bl
Er soll nicht Auto fahren.
Er sieht schlecht.
Sie muss nicht Auto fahren.
Sie hat es nicht uieii.
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9 Erganzen Sic die Satze. Konjugieren Sie die Verben und tragen Sie
die fehlenden Worter ein,
1.Lukas (wollen) sich auf die _
legen.
2.Barbara und ihre Freunde sind am _
und (hannen) baden.
3. Um die zu erreichen, [mussen]
wir die Fahre nehmen.
4. Christian [miissen] mit seinen Eltern
im spazieren gehen.
10 Erganzeu Sie die Satze mit den dargestellten Wortern und wahlen Sic
das richtige Modalverb aus.
1.Markus hat sich das Bein gebrochen.
o a. darf
o b. kann.Er nieht im
Wiro a. konnen
o b. durfen
2. Es ist Sonntag, die Sonne schei n.t!
< ; ? ' \ : J
3. Monika und Jan haben die Erlaubnis erhalten:
o a. durfensie o b. konnen
~s: f
................... fahren!ns
Liebert Sie die Natur?
Wlirden Sie gern im Grimen wohnen? o51
I" .-~ ...... ,J ..... -.~ ...... __. ••••• -~ •• ~~-... - ••
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,~ .: . .;. .: . . .. . ~. ". . '. .'. .', .' :
Die Schule
das Klassenzimrner die Tafel der Tisch
der Stuhl der Papierkorb der Schulranzen das Federmappchen
das Heft das Buch der Bleistift der Kugelschreiber
der Radiergummi der Bleistiftspitzer der 'Filzstift
das Klebeband
52
das Lineal der Klebestift
das Papier
die Schere
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1 Sehen Sie sich die Zeichnung an und tragen Sie die richtigen Worter mit den
entsprechenden Artikeln ein.
3 .
l .
4 ..5 ..
~ Losen Sie das Kreuzwortratsel. Dutch die Zusammensetzung der Buchstaben
in den grauen Feldern erfahren Sie, womall all diese Gegenstiinde
hineinstecken kaun. , C D
~l2
3
)
6
.0
Man steckt sie in das R_AP_C __ N.
53
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3 Was steckt Sylvia in Ihren Schulranzen? Pugen Sie auch die Artikel hinzu.
4 Suchen Sie im Buchstabengitter die Worter dieser Einheit und erganzen
Sic den Satz mit den restlichen Buchstaben.
K LI G E L S C 1 - 1 R E J B 1 2 R B D S
E T R P A P I E R K 0R B L U L C
R A D I E R G U M M I E L H C I H
R F E D E R M A P P C I:L E N H N E
P E E R K L A S S E N Z I M ME R
A L K L E B E B A N D U S N D A E
P S C H U L R A N Z E N T D 1 L E
I B L E 1 S I I F 'I' S P I T Z E R
E S C F K L E B E S T 1 F T Il U L
R E R T F I L Z S T I : F T r S C H
--- ------- und --- ------- gehen jeden Tag in die Schule
54
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5 Sehen Sic sich die Zeichnnngen an lind erganzen Sic die Satze.
2. Paul schlagt das1. Der Lehrer
schreibt an die auf und fangt an
zu Iesen.
ein Bild.
3. Franka malt
't mit den4. AIle Schuler
sitzen im
6 Was ist das? Losen Sic die Anagranune und tragen Sie die W6rter mit den
richtigen Artikeln ein,
1. Man braucht ihn zum
Schreiben
CEGHBKIEEULSRR
2. Man braucht ihn zum
Radieren
IRRMUGDAMJE
3. Man braucht ihn, urn den
Bleistift anzuspitzen
SSBTPILFITETTZER
4. Man braucht es, urn Linien
Zll ziehen
ELLAIN
5. Man braucht sie zum
Schneiden
HECRSE
7 Wic enden diese Satze? Wahlen Sic den passenden Gegenstand aus.
Papier - Papierkorb - ein Buch - Schulranzen
1. Hen Beckmann liest .
2. Manuela schreibt gerade einen Brief auf einern Blatt .
3. Ich habe den Zettel gerade in den geworfen.
4. Martina hat ihre Bucher und Hefte in den gesteckt. . -L!
55
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8 Losen Sie das Kreuzwortratsel,
1 2 3
1.Man schreibt Ubungen, Notizen usw. hinein.
2. Man benutzt ihn zum Malen.
3. Es enthalt Kugelschreiber, Bleistifte usw.
4. Hier findet der Unterricht statt.
S. Man braucht ihn zum Kleben.
6. Der Lehrer schreibt Ubungen darauf.
7. Man benutzt ihn zum Zeidmen.
8. Darin wird gelesen.
9. Er enthalt Bucher, Hefte, Federmappchen usw.
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Grammatil<
La. Ich lege das Buch auf den Tisch.1b. Das Buch liegt auf dem Tisch.
2a. Ich stelle das Buch in das Regal.2b. Das Buch steht im Regal.
In la und Za geschieht eine Handlung, eine Person rut etuias:Die Ortsangabe wird mit Prdposi t ion + Akkusativ gebraucht.In Ib und 2b wird ein Zustand als Ergebnis einer Handlung gezeigt:Die Ortsangabe uiird mit Priiposition + Dativgebraucht.
9 Wahlen Sie jeweils das richtige Verb aus und erganzen Sie den Satz mit
dem fehlenden Wort.
1.Dagmaro a. legt
o h. liegt<0 auf den Stuhl,as
2. Wir
o a. stellen
o b. stehen unsere
A ,',in die Ecke.
3.0as ,/' ..o a. legt
o b. Jiegtauf dern Tisch.
4. DeI in der Mitte des Klassenzimmers.a. stellt.....................
o h. steht
S.kho a. liege
o h. legeden / auf das Heft,
6. Dero a. legt
................................ im Federrnappchen.o h. liegt
Wenn Siein die Schule oder zum
Deutschkurs gehen, was nehmen Siemit?
-'...J
o57
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Die Berufe
~
~die Lehrerin clef Buroangestellte" der Facharbeiter
der Ingenieur der Landwirt der Kellner
der Verkaufer der Mechaniker
der Polizist die Krankenschwester der Elektriker
der Maurer der Koch die Iournalistin
die Rechtsanwaltin der Schauspieler
58 • Ohrie bestimmter Artikel: Buroangestellter
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1 Verbinden Sie die Berufsbezeichnungen mit den entsprechenden Bildern.
] Lehrerin
] Biiroangestellter
] Facharbeiter
] Landwirt
] Kellner
]
] Polizist
] Maurer
] K o ch
]
] Schauspieler
59
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2 Finden Sie im Buchstabengitter die Berufsbezeichnungen tUld erganzen
Sic dann den Dialog.
PWA 1 0 U RN A L T S T IN K S
0 B U R 0 A N G E S T E L J . , T E R
L K o C H V E R K Au F E R S lM
1M E C H AN 1 K E R IHND L A
Z s A E L E K T R 1 K E R I E NU
I K RA N K E N S C HWE S T E R
S V Z 0 N B L A N DW J R T E R E
T R T U F S CH A U S P 1 E L E R
B 1 r N G E N J E U R NN IN G E
N I N R E C H T S A NwA L T IN
E F A C H A R B E 1 T E R U R IN
--- ---- --- ---_____ 1
+ lCI-I --- -_------_._-"
3 Was sind diese Personen von Beruf?
f '.
1. Christian ist .
2. Eva ist .
4. Claudia ist .
S. Hannah ist .
6. Nikola ist .
60
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4 Losen Sic das Kreuzwortratsel.
1
10
4 5
Er spielt Theater.
Sie unterrichtet.
Sie heilt kranke Menschen,
Er arbeitet auf dem Feld.
Er arbeitet auf einer Baustelle.
Sie verteidigt ihre Mandanten.
7. Er bedient im Restaurant oder
in einer Bar.
B . Er plant Bnicken und Cebaude.
9. Sie schreibt Artikel fur Zeitungen.
10. Sie betreut die Patienten im
Krankenhaus,
5 Sehen Sie sich die Liste der Berufsbezeichnungen noch einmal an und
erganzen Sie die Tabelle, Wo arbeiten diese Menschen? Drinnen oder drauBen?
Varum haben Sie sich so entschieden? . - -. . . . J
61
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Gralnmatik
lst das Substantiv e in Adje1?tiv oder ein P artizip , w ird es meist w ie e in
Adjekliv deklinien:der Buroangestellte
ein Biiroangestellterdie Biiroangestellte
erne Biiroangestellte
B erufsb ezeichnun gen hab en notmalenueise zuiei Poimen: e in e m iin nlic he
und cine w eibliche .
D ie w eibliche Form wird in der Regel mil der Endung -in gebildet:
der Lehrer die Lehrerin
Einige B eruJsb ezeich nun gen erh alien zusdtzlidi zur Endung -in noch einenUmlaut:
der Arzt die Arztin
I
Einige uien ige Ausnahm en haben ganz unte tschied liche mannliche und Iu ie io lic he Fo rmen : jder Krankenpfleger die Krankenschwester
~ ----------------------------------------------------~
6 Tragen Sie die weiblichen Formen dieser Berufsbezeichnungen ein,
der Landwirt
der Biiroangestellte
der Polizist
der Krankenpfleger
der Koch
der Pacharbeiter
7 Sehen Sie sich die Pluralformen an. Tragen Sie die entsprechenden
Singularformen ein,
die Arzte
die Kellnerinnen
die Lehrer
die Rechtanwalte
die Journalisten
die Verkauferinnen
die Schauspieler
die Ingenieurinnen
62
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8 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sie die Satze, Achten Sie auf die
Endung des Substantivs.
1. ~ ~ Drei sind an diesem Projekt beteiligt.
2 .• Karl ist .
«» C C ; ;3 . ' l " r . !Die betreten urn 8.00 Uhr die Fabrik.
D
4 . Ich kann nicht ausgehen, weil ich den .
i.LW. erwarte5. , . m . Y i ! ~ Heute gibt es eine Versammlung aller .
).
10.•
~Ll.
Hannah arbeitet als in einem Restaurant.
Die stehen jeden Tag run 5.00 Uhr auf.
Frau Doktor Riepel ist rneine .
Die sind schon am Set.
ZU[ Pressekonferenz sind viele gekommen.
Die betritt gerade den Gerichtssaal.
- ,~- ~l2. ~ Barbara rnochte werden.
Was sind Sie VOll Beruf? Was wurden Sie gem werden? ".__~.
••••-..:;:-..-_.....t,h r._" '_" , • • • ~ • • ••
a63
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Die Stadt
die Ampel die Strafse
der Burgersteig der Park
das Geschaft der Supermarkt
der Laden
die Post
der Flughafen
64
die Schule
das Stadion
der Platz der Zebrastreifen
der Bahnhof das Cafe
i)OOOOOb[ , 1 0
ffliidas Kino die Bank
das Hotel das Krankenhaus
das Resta uran t der Parkpl atz
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1 Was gehort zusamrnen iTragen Sie die cntsprechende Zahl in dem Feld neben
dem Bild ein und erganzen Sie die Satze mit den fehlenden Wortern.
1. Heute Abend gehen wir ins .
und sehen uns den neuen Film von Wim
Wenders an.2. Sonntags fruhstucke ich oft im
3. Ich hole Iiirgen am
ab, er kommt mit dem Zug urn
16.00 Uhr.
4. AmWochenende fahren wir naeh
Hamburg, wir haben ein Zimmer im
...................... reserviert.
5. Morgen gehe ieh ins ,
urn das Spiel Bayern Munchen
gegen Hertha B SC zu sehen.
6. Ich muss zur , um ein
Einschreiben zu versehieken.7. Sie kauft immer in einem grofsen
...................... eln.
8. Heute Abend gehen wir ins essen.
2 Was erkennen Sie wieder? Tragen Sie die W6rter in die entsprechenden Felder ein.
I
' , . - : :. . , . . .- : - : , ' . " . _ " < - . - . - ~ - , ', : - . - . - _ _ . - . . . . ' . , . - , -r-: _ ••_"_'.._. _-_ . '_ - -_'_'.' .• _-
65
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3 I 1 I 4
6 7 I I If - - - - - - - - - . -
8-
I- -
9- -
10 III 112 I I I
I I 1 1 r---
f-- f------ r---
14 15L__
161 1 1
I I17 I I
18-
I9-
- - -
- - -
- -
20 I 1 1Hin
3 Losen Sie das Kreuzwortratsel,
1 2
13
1. Am Ende dieser Stralse stof,en Sie auf
einen groBen ...
2. Gestern habe ich einen lustigen Film
im...gesehen.
3. Wir lassen das Auto auf dem ...
stehen,
4. Ich eroffne ein Konto bei der ...
5. In del' Spitalgasse gibt es ein
neues ...
6. Am ... starten und landen die
Flugzeuge.
7. Man lauft nicht in der Mitte der
Strafe, sondem auf dern ...
8. Im ... fahren viele Zuge ein und aus.
9. Id1 habe ein Zimmer im reserviert.
10. Treffen wir uns in einern ?
11. Ich jogge jeden Vormlttag im ...
6 6 1
5
weis: B = SS!
12. Kinder ab sechs Iahren mussen in
die ... gehen.
13. Sie harte einen Unfall und wird ins ...
gebracht.
14. Ins ... gmt man, urn sich ein
FuBballspiel anzusehen.
15. Ich mochte heute nicht kochen.
Kornrn. wir gehen ins ...
16. Zum Uberqueren der Strafse benutzt
man die Ampel oder den ...
17. Die ... kann eine oder mehrere
Spuren haben.
18. Urn ein Paket zu schicken, geht
manzur .
19. Wenn die rot zeigt, darf man die
Strafse nichtilberqueren!
20. Irn ...kann man lebensmittel kaufen.
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4 Wo wollen diese Leute hin? Lesen Sie die DiaLoge, verfo1gen Sie den Weg
und tragen Sie das fehlende Wort ein,
1. - Entschuldigung, k6nnten Sie mir den Weg zurn .
beschreiben?
- [a, es ist ganz einfaeh. Gehen Sie diese Strafse entlang, ungefahr
einen Kilometer, dann sehen Sie es auf der Iinken Seite.
2. - Entschuldigen Sie bitte, ist der weit entfernt?
- Nein, nieht sehr weit. Sie mussen hier rechts abbiegen. Dann bei clef
nachsten Kreuzung links und dann imrner geradeaus bis ZUlU Ende
der Stralse.
3. - Entschuldigung, gibt es einen hier in clef Nahe?- Ia, biegen Sie hier links ab und gehen Sie bis zur nachsten Ampel.
D0l1biegen Sie rechts ab.
4. - Entschuldigung, konnen Sie mir sagen, wo ich ein finde?
- Am Bismarckplatz ist eins. Biegen Sie hier reehts ab und dann die
nachste links. An der nachsten Strafsenecke ist es schon.
5. - Konnen Sie uns vielleicht ein empfehlen?
- Mrnh ja, es gibt eins in clef Konigstralse Hier an der Kreuzung
fahren Sie geradeaus weiter bis zur zweiten Arnpel. Dort biegen Sie
rechts ab und nehrnen dann die erste Strafse auf der linken Seite.
Sie konnen es gar nieht verfehlen! r,-7
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5 Ergauzen Sie die Satze mit den fehlenden W6rtern.
1. Frau Schmidt wartet an der .
2. Christian und Uwe uberqueren die Strafse auf dem
4. Hannelore lauft auf dem .
6 Wo liegt Barbaras Haus? Erganzen Sie die Satze.
~ ~ 1. Barbaras Haus ist hinter dern .
~~
I 2. Barbaras Haus liegt gegeniiber der .
3 Barbaras Haus liegt neben dem .
4. Barbaras Haus liegt zwischen dem .
und der .
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.. . '.' ~,, .~.. _ -_ - - . ,.' - .... . . . . . . . - - . . . . . . . . - ~ , - ..." - . ... " ... - - .- - -. . . . .. .- .. - - -
GraI11I11atil{
,rZur Angabe des Ones, wo man sich aujhalt, oder wo sidi etuias befindet,
venuendet man die Pti iposi t ionen in, an, aut hinter, neben, fiber, unter,
vor, zwischen mit dem Dativ.
)
IiI
1./
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Ieh bin in der Konigsstrafse.
~ DB stehst vor dem Supermarkt.
7 Sehen Sie sich den Plan gut an mid beschreiben Sie ihn.
.r~:
Wo wohnen Sie?
Was gibt es alles in Ihrer Stadt?
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das Wohnmobil das Taxi das Boot
Die Verkehrsmittel
das Flugzeug das Auto der Zug
der Bus die U-Bahn die Stralsenbahn
das Fahrrad das Moped das Motorrad
der Reisebus der Lastwagen del' Hubschrauber
die Fahre das Schiff
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1 Sehen Sie sich die Zeichnungen an. Erganzeu Sie die Satze mit den fehlenden
Verkehrsmitteln und tragen Sie dann die Worter in das Kreuzwortratsel ein.
1. Herr Wolf fahrt mit dern
ZUI Arbeit.
2. Seine Frau kauft immet mit dem
".,.", "" "." " , ein.
~~
!~ Iii
3, Sonntags fahren die Wolfs oft mit dem
.." .." " ins Crune.
4. Letztes Iahr sind sie nach Amerika
geflogen und haben zum ersten Mal einbesti I..................................... esnegen:
3
,.. .-
5. Normalerweise fahren sie immer mit dem
............." in den Urlaub.
1
2
4
5
C71
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2 Im Buchstabengitter sind siebzehn Worter dieser Einheit versteckt, Mit den
verbleibenden Buchstaben konnen Sie den Satz vervollstandigen.
Hinweis: g = = 88
G E HR E I S E J 3 U S T Er benutzt uberhaupt keine
MM E W 0 H NM 0 B I L F Verkehrsmittel, er ____r A HR R A D R 0 U F Z L
B U S C I - I T F F T B A u u ----- ----
S T R A S S E N B A IIN G
MO T0 R R A 0 F H R U Z
TA X 1 M 0 P E D N E S E
HU B S C H R A U B E R U
S L A S T WA G E N Z U G
3 Wo gehoren die Verkehrsmittel hin? Tragen Sie sic in die richtige Spalte
der Tabetic ein.
Auto U-8ahnBus Schiff Strafsenbahn
Zug Moped Reisebus WohnmobilTaxi
Fahrrad Motorrad Fahre Boot Lastwagen
Welche Verkehrsmittel bewegen sich in der Luft?
Das und der
72
Wasser
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4 Sehen Sie sich die Zeichnungen all und erganzen Sie.die Satze .
••
•• ,,.- ..... "I..
1.Michaela fahrt .
2. Herr Lehmann steigt
ins .
3. Georg und Nicole sitzen
1m ,', ,", .
4. Frau Moritz steigt in die
....................... ,..... ein,
5. Herr und Frau Spahn nehmen
cin .... " ....... " ...... ,....
6. Wilhelm fahrt .
5 Finden SieWorter imBuchstabengitter und erganzen Sie
den Satz mit den restlichen Buchstaben.
F F LU G Z E U G F F E
N T L B I T A X I C A H
S T R A S S E N B A H N
E S C H I F F N U V R E
ZlI G N R K E H S R E S Hinweis: fi =SS
Wer kein Auto hat, nirnmt die
6----~-------- -----~--- MTITEL.
73
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6 Erganzen Sie erst die Satze und dann das Gitter, Die Buchstaben inden grauen
Peldern bilden das Losungswort, das irn unten stehenden Satz fehlt.
1. Sieben Stun den braucht das
..................... von Frankfurt bis
New York.2. Von Deutschland nach Schweden
fahrt man mit der .
3. Irn Sommer fahre ich unheimlich
9. Urn Waren zu transportieren,
benutzt man einen .
10. WeI viel getrunken hat, sollte
besser ein ..
nehmen.
11. Auf dem Campingplatz kann man
im Zelt, im Caravan oder im
............................ schlafen.
~0
gern !
4. Ab 16 Iahren darf man erst
................. fahren.
5. In dieser Stadt gibt es eine moderne
und leise .
6. Ins Buro fahre ich mit dem
............... ; es sind nur sechs
Haltestellen,
0)2
7. Id1 habe eine Kreuzfahrt auf
einem tollen ..
gemacht.8. In Crofsstadten ist die ..
rneistens das schnellste
offentliche Verkehrsmittel.
1
3
oil9 ,...........-,-,----81----+--+--
7
t--
101--+--+--
~@ 11
4
51---+--
6
Hiaweis: R = SS
Urn diese Verkehrsmittel zu fahren oder zu steuern,
braucht man einen u ~ .74
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Grammatik
Zur Angabe der Richtung, in die man sich bewegt, venoendet man diePriipositionen in, an, auf, hinter, neben, fiber, unter, vor, zwischen mitdem Ahkusativ.
Ieh fahre mit dem Auto in die Berge.Du fahrst mit dem Bus in die Schule.
7 Lesen Sie die vorgegebenen Worter, sehen Sic sich die Zeichnungen an und
erganzen Sie die Satze,
Disko - Hans - Schweiz - Inset - Meer - Biiro
1. Frau Holzermann fahrt mit demIns .
2. Die Beckers fahren mit dem
ans .
3. Herr Baumgart fahrt mit dern nachZUrich, indie . ~~bl
1. Lisa fahrt mit dem
hinter das .
i. Robert und Karin fahren mit der _
auf die Rugen.
). Stefan und seine Freunde fahren mit dern _
in die .
Welches Verkehrsmittel benutzen Sie, urn in
die Schuleoder ZUlTI Deutschkurs zu fahreni
' l J
'>
.. , _ .
75
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D as W etter und d ie Iahreszeiten
der Regen
das Gewitter
der Ilagel
der Priih ling
der Winter
76
der Sclmee
die Wolke
der Nebel
der Regenbogen
der Sommer
kalt
odie Sonne
der Wind
das Glatteis
die Pfutze
der Herbst
warm/heif
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J H A G E L KA L T
p F - 0 T Z E S T R S
WD A S W 0 L K E C
AN B L I T ZW G H
[i]E G E N B 0 G E N
M B E T D S 0 N N E ,-G EW 1 T T E R T E -'". . . . .
G L A T T E 1 S E R :-.".:.)_ _ .. ; . . . . J
+ Wie 7 r , ) . _ . !
--- --- --.....___,-- _ _
>- Was fur eine Frage! Es regnet > - ..~ . .. .
ununterbrochen! ~~~~
,-. . . .~
77
1 Losen Sie das Kreuzwortratsel, Zu welcher Iahreszeit gehoren diese Monate!
1. Marz, April und Mai.
2. Iuni, Iuli und August.
3. September, Oktober und November.
4..Dezernber, Ianuar und Februar.
2 Finden Sie vierzehn versteckte Worter dieser Einheit irn Buchstabengitter,
Erganzen Sie dann den Dialog mit den verbleibeuden Buchstaben.
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I. Zieh' den Mantel an, draufsen ist es sehr .W
~,I ~U~
3 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sic die Satze,
2. Papa, komm! Schau mal wie viel _
draufsen liegt!
3. Ich habe noch nie so vie! gesehenl
4. Pass auf! Tritt nicht in die _
t
4 Wie Ist das Wetter? Sehen Sie sich die Karte an und tragen Sie em,
wie das Wetter in den verschiedenen Stadten Ist.
Hamburg
Berlin
Kaln
Frankfurt
Dresden
Miinchen
78
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5 Bringen Sie die Dialoge in die richtige Reihenfolge,
1. DEs regnet. Und bei dir?
DHallo, ich bin in Frankfurtangekommen.
oHier ist es schon!
Die Sonne scheint.
oGut, lind wie ist das Wetter?
o 2.DDas ist ja auch die Zeitung
von gestern l
Din der Zeitung steht, es sind 200
D Klar, es sind mindestens 300
!
DEs ist ganz schon heif heute!
3·0 Wmum?
DStimmt. Es wird bald ein Gewitter
geben.
DTch glaube, wir gehen besser
nach Hause!
D Siehl dir doch mal die schwarzen
Wolken an!
i""'---
4. D1ch bin auf dem Weg ... ich habe ~
aber Glatteis ...
DFahr' blof vorsichtig!
D Wo bist du?DJa, keine Sorge.
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6 Fur jede Iahreszeit der richtige Urlaub! Sehen Sie sich die Zeichnungen an
und erganzen Sie die Satze,
1. 1m~ fahren die Bollrnanns immer zum Skifahren,
2_Tm ~ _. verbringen die Bollmanns ein paar Tage am See
4. Im:&. besuchen dieBollmanns Freundeauf dem Land.
7 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sie die Satze.
...................... siehtm0 __
2. Nach dem ..................... ist die Strafse voller
~ .
3. Wenn es regnet und die 0- scheint, gibt es einen
A 7 7 F r 7 > . . .~
8 Wie heilst das richtige Substantiv zum Verb? Tragen Sie jeweils das passende
Substantiv mit Artikel ein,
Verben Su b stantive
regnen
schneienhageln
gewittern
blitzen
/80
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Grammatik
Unpetsim liche Verben w erden nur in det
3. P erson Singular gebilde t.
Es regnet,
Es gewittert.
Wenn man iiber das Wetter sprich t, w ird
a uch d el' un pe rsim lich e A usd ruck .es ist"
+ Ad jeh till v e ru iendet.
Es ist warm.
Es ist windig.
Welche Iahreszeit
mogen Sie am
liebsten? Warum?
9 Wie ist das Wetter? Sehen Sic sich die Zeichnungen an und wahlen Sie den
richtigen Ausdruck aus.
Es ist heifs. - Es regnet, - Es ist kalt. - Es ist windig. - Es hagelt,
Es ist neblig. - Es schneit. - Es ist sonnig.
1.
2.
3.
4. o
5.~~ .
6.
7.
8." o@
~ .
81
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essen
lernen
gehen
laufen
trinken
lesen
sich anziehen
fahren
horen
schreiben
sehen
kaufen
abfahren
82
ankommen offnen
arbeiten
wohnen
~
sprechen
schlafen
schliefSen
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1 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und tragen Sie das richtige Verb ein .
2 Verbinden Sie Substantive und Verben,
1 . einen Filn1 0a. essen
2. Deutsch 0 b. trinken
~. Auto 0c. horen
4. ein Sandwich D d.lesen
~.@5. ein Gescbenk
De. schreiben
~. Musik 0f. sehen 8~lj~. einen Kaffee 0g. sprechen
D C,-
8. das Fenster h. fahren . . . . .c : . , J
- + . , . . f
9. die Zeitung
Di. kaufen C~)
' . .~-. . . . .
10. einen Brief 0j. offnen
~
~.tC-,..'"~I"~
E - "83
. . . . ~ _ _ .
.....~ .QD~
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3 Losen Sie das Kreuzwortratsel.'--~
Hinweis: g", SS!
o
~ . · · · ' · · · · · · · . ° 1. ·D ' . .
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0 . . . ~411 .~.. e, ..
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4 Sehen Sie sich die Zeichnungen an und erganzen Sie den Text.
Die Weises ~ in Ilonn. Herr Weise ist Friseur und hat
einen Laden im Zentmm. Morgens ~ er eine Tasse Kaffee
und ~~ eine Scheibe Brot, dann macht er sich fertig und
~ r~~ : zu FuG zu seinem Laden. Der Laden" '~JI .
~UH19.30 Uhr und (~ :. WTI 18.00 Uhr.
Frau Weise ist nicht berufstatig, siL im Haushalt und
kinnrnert sich urn die Kinder. Die Weises haben zwei Tochter. Steffi besucht
85
das Gymnasium; sie~ fleifsig. Sie mag Fremdsprachen
c:?~9und ~ schon sehr gut EngJisch und Franzosisch.
Laura ist erst in der 1. Klasse, Abel sie kann schon L und
ein paar Satze L · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·bends f~ die c : :
•
t J . J
Weises gemeinsam Abendbrot; dann1'. }lfA sie fern ~
~ ~~. " ' "
~a Q J).md gegen 23.00 Uhf gehen sic ~~ ~
I -~-.--~.,..---~--- " ...~.
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5 WeJche Verben gehoren zusammen? Bilden Sie Paare,
1. sprechen - ~, 4. essen - .
2. offnen - . 5. lemen - .
~~I rq. abfahren - t i . . . ~ . lesen - ~
6 Sehen Sie sich dieZeichnungen
anund erganzen
Sie die Satze.
2. Eva:~ fur die morgige Klassenarbeit. ~
3. Andreas Blumen fur seine Frau.
4. Frank mit dern Zug urn 9.30 Uhr .
7 Erganzen Sie die Dialoge mit dem passenden Verb.
1. - Wo Sie?+ In der Durerstrafse.
2. - Wo ist Lars?
+ Er schon.
3. - Urn wie viel Uhf ..
Heike ?
+ Urn 8.30 Uhr, mit der Lufthansa.
4. - Wohin Sie?
+ Ans Meer.
8 6
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8 Wie verbringt Karl seinen Tag? Sehen Sie sich die Zeichnungen an und
bilden Sie Satze,
GramIllatik
''-----------------------
Verb 1
erst
lesen~
abfahren I
-'eInen I
t
Schla~fen '
essen- --
offnen I
~rbeiten II horen !
~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ,lch esse und ichsehe fern. Erst esse ich, dann sehe ich fern'l
1m l lauptsatz steht das konjugierte Verb immet an 2. Stelle.Das Subjeht uiechseli von der 1. an die 3. Stelle, wenn ein anderes
\ Satzglied am Anfang des Satzes steht.
9 Schreiben Sie acht Satze mit Hilfe der Tabelle wie irn Beispiel.
Erst isst er, dann schreibt er eine SMS an seine Freundin Michaela.
I ~: ' :n~ankornmen 1
chreiben~
I gehenj
~hen iecilen-I
ken !'~I schliefseni
j. ich
2.du
3. Karl
4. Vivian
5. WiT
6. ihr
7. die Spahns _ _ _ _ _ j
I 8. Stem und Claudia I
dann
Beschreiben Sie Ihren Tagesablauf.
, _
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Das I-Iaus~
1. 1. der Kamin, 2. das Dach, 3. das
Fenster; 4. die Carage, 5. die Tur, 6. der
Garten
2. Schlafzimrner, Wohnzimmer, Kuche,
Badezimrner, Arbeitszirnrn er
3. 1.Treppe, 2. Kuche, 3. Balkan,4. Schlafzimmer, 5. Flue 6. Fahrstnhl,
7. Badezirnmer; 8. Garten, 9. Dach,
10. Keller, 11. Terrasse, 12. TUT,13. Fenster,
14.Wohnzimmer, 15. Kamin,
] 6. Carage, 17. Arbeitszimmer
4. 1. TUT,2. Carten, 3. Keller, 4. Carage,
5. Dach, 6. Wand, 7. Fenster, 8. Kamin,
9. Treppe, 10. Fahrstuhl
5. 1. das Schlafzimrner, 2. das
Arbeitszirnmer, 3. das Badezimrner,
4. die Kuche, 5. das Wohnzimmer,
6. der Flur
6. waagerecht: Kamin, Fahrstuhl.
Fenster, Carten, Terrassesenkrecht: Carage, Wand, Balkan,
Treppe, Tur, Dach, Keller
Eigentumswohnung
7. (freie Antwort)
8. 1. ersien, 2. dritten, 3. zweiten,
4. vierten
9. elfter, achter, zehnter, dritter, erster,
zweiter, neunter, sechster, zwolfter
Eahtstuhl
Die Familie.~
1. 1. Onkel, 2. Mutter, 3. Vater, 4. Enkel.
5. Schwester, 6. Ehernann, 7. Crofsvater,
8. Tochter, 9. Bruder, 10. Cousine,
11. Cousin, 12. GroBmutter, 13. Tante,
14. Sohn, 15. Lnkelin. 16. Ehefrau
2. die Mutter - der Vater; der Crofvater -
die Crolsmutter, der Ehemann -die Ehefrau; die Schwester - der Bruder;
der Onkel - die 'Iante: der Sohn -
die Tochter: die Cousine - der Cousin;
der Enkel - die Enkelin
3. 1.Tochter, 2. Crofsvater, 3. Kinder,
4. Ehernann, 5. Ceschwister
4. Vater und Mutter = die Eltem;
Crofsvater und GroErnutter = die
Crofseltern: Sohn LInd Tochter =die
Kinder; Bruder und Schwester ;; die
Ceschwister
5. waagerecht: Enkelin. Vater, Cousine,
Onkel, Enkel, Tante, CroSmutter,
Schwester, Ehemannsenkrecht: Torhter, Cousin, Mutter,
Sohn, Crofsvater, Bruder, Ehefrau
Nelfe und Nichte ...
6. l.Bruder, 2. Vater, 3. Mutter,
4. Ehemann. 5. Schwester, 6. Ehefrau
Einzelhind
7. I.B, 2.A, 3.-, 4.C, 5.-,6.8, 7.C.
8. 1. mein; 2. rneine, unserer; 3. eure;
4. unsere, .ihren: 5. seine;0
~
8 9
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Der menschliche Kerper
1. das Bein, der Kopf der Arm, die Hand,
der FuE
2. 1. def Mund, 2. das Auge, 3. das Ohr,
4. die Nase, 5. die Hand
3. waagerecht: FuE, Nase, Schulter, Knief
Hand, Llaare, Mundi Riicken. Arm, Zahne
senkrecht: Kopf, finger, Cesicht, Bauch,
Auge, Hals, Rein, Ohr
d e. m en sc hlich e K ijJp er
4. 1. Haare, 2. Ohr, 3. Mund, 4. Auge,5. Nase, 6. Hals.
Cesicht
5. Ohren, Augen, Hande, Zahne
6. t. Hand, 2. 011r, 3. Finger , 4. Kop£ 5. Fug
7. 1. Zahne, 2. Cesicht, 3. Haare, 4. Hande,
5. Beine, 6. Kopf 7. Nase, 8, Augen
8. 1. Om, 2. Bauch, 3. Schulter, 4. Beine,
5. Rucken, 6. Zahn
9. ] c , 2e, 3a, 4f, 5b, 6d
Die Farben
~~1. weifs, schwarz, rot, blau, gelb, grun,
braun, grau, orange, rosa, violett
2. waagerecht: schwarz, gelb, weig,
tirrkis, blau. grau, orange
senkrecht: violeu. rot, grun, beige,
braun, rosa
W elche Farbe hat es?
3. 1 Weif~ - 2 Schwarz - 3 blau - 4 Rot -
5 Celb
Pri miiljarben
9 0 \
4. Rot, Orange, Gelb, Crull, Blau,
Indigoblau, Violett
5. schwarz. rot, gelb: grun, weilS, rot;
blau, weifs, rot; blau, vveiB, rot; rot, geIb;
rot, weifS
6. rosa, blau, grau, braun, gelb
7. grun, schwarz, blaues, rot
8. blaue, gelbes, grune, rot, weifse,
braune, graue, grunen. schwarze, rosa
1. waagerecht: Mineralwasser, Milch,
Kaffee
senkrecht: Bier, Wein, Tee
warme und ualte Cetriinhe
2. 1. Fleisch. 2. Ei, 3. Brot, 4. Reis,
5. Nudeln, 6. Obst, 7. Cermise, 8. Fisch,
9. Wurst, 10. Butter, 11. Kase, 12. Ceflugel
Lebensmiuel
3. 1. Butter, 2. EL,3. Bier, 4. Reis, 5. Obst,
6. risch, 7. Brot, 8. Milch, 9. Tee,
10. Ceflugel. 11. Wurst, 12. Kaffee,
13. Mineralwasser, 14. Kase, 15. Wein,
16. Eis, 17. Fleisch, 18. Cemuse,
19. Nudeln
4. 1. Cernuse, 2. Wurst, 3. Eier, 4. Bier,
5. Milch, 6. Kaffee, 7. Mineralwasser,
8. Kase, 9. ObSl
5. 1. Cernuse, 2. wurst, 3. Eier, 4. Bieri
5. Milch, 6. Kaffee, 7. Mineralwasser,
8. Kase, 9. Obst
Supeimarui
6. 1.Wein, 2. Obst, 3. Wurst, 4. Tee,
5. Kase, 6. Bier
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7. Nudeln, Eier, Kase. Eis, Cemuse, Fisch,
Milch
8. Butter, Milch. Kase, Eis
Milchproduhte
9. 1. -, 2. das, 3. -, 4. -, 5. das, 6. -,
7. das. 8. den
IO. Losungsvorschlag:
lch trinke gem Milch. Valentin isst nie
Obst. Florian und Hans trinken oft Tee.
WiT ess~n gem Fisch. Du isst nie Kase,
Die Kleidung~~
1. J. Schuhe, 2. Hose, 3. Rock,
4. Pullover, 5. Kleid
2. 1. Pullover, 2. T-Shirt, 3. Jeans,
4. Sweatshirt
spoTtl icf l
3. waagerecht: Schlafanzug, Hemd,
Jackett, Unterhernd, Rock, Schuhe,
Pullover, lacke, 'EShirt, Krawatte
senkrecht: Sweatshirt, Strumpfe, Hose,
Bluse, Mantel, Llnterhose, Jeans, Kleid
Dar] icn ihn anptobieten!
4. A 1. Krawatte. 2. Hernd: B :I . Rock,
2. Bluse
5. i. Pullover, 2. Unterhose, 3. Kleid,
4. Bluse, 5. Rock, 6. Mantel, 7. T-Shirt
Pullover
6. 1. Iackeu, 2. Hemd, 3. Krawatte,
4. Jeans,S. Schuhe
Jeans
7. l.Krawatte, 2. Schlafanzug, 3. T' Shirt,
4. Kleid, 5. Hose, 6. Pullover
8. 1. Krawatte, 2. Schlafanzug, 3. T-Shirt,
4. Kleid, 5. Hose, 6. Pullover
sicn anziehen
9. 1. lch ziehe das Kleid aus. 2. Du ziehst
den Pullover aus, 3. Er zieht das Hernd
aus. 3. Wir ziehen die Strumpfe aus,
4. Ihr zieht die Schuhe aus. 5. Sie ziehen
den Mantel aus.
Die Tiere~ ,.
1. 1. richtig, 2. falsch, 3. richtig,
4. richtig, 5. faisch, 6. richtig, 7. falsch,
8. rich t ig, 9. rich tig, 10. falsch. 11. richtig,
12. falsch, 13. richtig, 14. richtig,] 5. falsch, ~I6. richtig
2. 1. Baren, 2. LOwen, 3. Schlangen,
4. Giraffen, 5. Affen, 6. Krokodile/
7. Elefanten
3. 1. Maus, 2. Schlange, 3. Affe, 4. Bar,
5. Schwein, 6. Vogel, 7. Schaff 8. Hahn,
9. Fisch. 10. Krokodil, n. Kuh. 12. Esel,
13. Hase, 14. Nerd, 15. Elefant, 16. I lund,
17. Giraffe, 18. Lowe, 19. Katze
4. Schlange, Bar, Schwein, Pferd, LOwe, Knh
Katze
s. a. kraht. b. schI aft, c. f1iegt, d. frisst
Cras, e. schwirnmt
6. 1. Hase, 2. Hund, 3. Fisch, 4. Giraffe,
5. Kuh, 6. Maus, 7. Katze, 8. Hahn
7. Schwein, Kuh, Katze, Pferd, B - a r , Schaf,
Hahn, Fisrhe, Vogel, Elefant, Krokodil-,
1 - 1 a se
, . . . .. . . . ,1I
O J Jr-
-:;V)
~O-J91
8. Losungsvorschlag:
1. Die Giraffe ist grolkr als die Maus.
2. Der Bar ist starker als der Esel.
3. Der Lowe ist gefahrlicher als der Elefant.
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4. Der Hase ist schneller ais der Hahn.
5. Der Schwein ist schmutziger ills die
Katze.
Die Natur
- -. 1. Himmel, 2. Wiese, 3. Baum,
4. Blume,S. Sonne, 6. See
2. waagerecht: Land, Mond, Hugel,
Sonne, Insel, Tluss, Baurn, Berg, Meer
senkrecht: Himmel, Wiese, Blume, See,
Wald, Stern
Umwel tv eis chmu ts ung
3. (freie Antwort)
4. Ich sehe den Mond und die Sterne.
5. 1. Bodensee, 2. Insel. 3. Fluss.
4. Schwarzwald
6. 1. Blume, 2. Baurn, 3. Meer 4. Wald,
5. Land, 6. Hugel
7. L der Himmel, 2. die Wiese. 3. der Mond,
4. die Sonne, 5. de, Stern, 6. das Meer, 7. die
Blum en
8. (freie Amwort)
9. l.will, Wiese; 2. Meer, kormen:3. Insel, mtrssen: 4. mLLSS, Wald
10. l.kann. Fluss: 2. konnen, Meer;
3. diirfen, See
Die Schule
~
1. 1. die Tafel, 2. der Papierkorb, 3. der
Schulranzen, 4. der Tisch, 5. der Stuhl
2. l.Filzstift, 2. Kugelschreiber,
3. Klebeband, 4. Bleistift. 5. Radiergununi,
6. Bleistiftspitzer, 7. Schere, 8. Klebestift
Pedermiippchen
3.1. das Lineal, 2. das Pederrnappchen,
3. das Heft, 4. das buch, 5. das Papier,
6. das Radiergummi, 7. der FUzstift
4. waagerecht: Kugelschreiber,
Papierkorb, Radiergumrni,
Federmappclren. Klassenzimmer,
Klebeband, Schulranzen, Bleistiftspitzer,
Klebestift, Pilzstift, Tisch
senkrecht: Papier, Tafel, llefL, Bleistift,
Bueh, Lineal, Schere
d el' L ehrer und die Schiller
5. 1.Tafel, 2. Buch, 3. Filzstiften,
4. Klassenzimmer
6. l.der Kugelschreiber, 2. der
Radiergurn rni, 3. der Bleistiftspitzer,
4. das Lineal,S. die Schere
7. l.ein Buch, 2. Papier, 3 . Papierkorb,
4. Schulranzen
8. 1. HefL, 2. Filzstift, 3. Federmappchen,
4. Klassenzimmer; 5. Klebestift, 6. Tafel,
7. Bleistift, 8. Buch, 9. Schulranzen
9. 1. legi, J left; 2. stellen. Schulranzen;
3. Lineal, Iiegt: 4. Tisch, steht; 5. lege,Bleistift; G . Radiergummi, Iiegi
Die Berufe~ - -. a. Lehrerin. h. Krankenschwester,
c. Buroangestellter; d. Verkaufer,
e. Mechaniker, f . Landwirt g. Rednsanwaltin,
h. Tadiarbeiter, i. Maurer, j. Kellner,
k. Polizist, 1 . Schauspieler, m. Koch
2. waagerecht: Iournalistin,
Buroangestellter, Koch, Verkaufer ,
Mechaniker, Elektriker, Krankenschwester,
I
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Landwirt, Schauspieler, Jngenieur,
Rechtsanwaltin, Facharbei ter
senkrecht: Polizist, Arztin, Lehrerin,
Kellner, Maurer
- Was sind S ie von Beru/?
+ leh bin lngenieurin.
3. 1. Koch, 2. Rechtsanwaltin, 3. Elektriker,
4. Lehrerin, 5. Arztin, 6. Polizist
4. 1. Schauspieler, 2. Lehrerin,
3. Arztin, 4. Landwirt. 5. Maurer,
6. Rechtsanwaltin, 7. Kellner,
8. Ingenieur, 9. loumalistin,
1 0 . Krankenschwester
5. (freie Antwort)
6. die Landwirtin, die Buroangestellte,
die Polizistin, die Krankenschwester,
die Kochin, die Farharbeiterin
7. der Arzt, die Kellnerin. der Lehrer,
der Rechtsanwalt, der Journalist,
die Verkauferin. der Schauspieler,
die Ingenieurin
8. I. lngenieure, 2. Verkaufer,
3. Facharbeiter, 4. Elektriker, 5. Lehrer,
6. Kellnerin, 7. Landwirte, 8. Arztin,
9. Schauspieler, 10. lournalisten.
11. Rechtsanwaltin. 12. Polizistin
Die Stadt~
1. i.r. Kino, 2.b. Cafe, 3.L Bahnhof4.e. l lotel, 5.a. Stadion, 6.h. Post,
7.g. Superrnarkt, B.d. Restaurant
2. 1. die Strafse, 2. der Platz, 3. der Park,
4. def Burgersteig, 5. der Zebrastreifen
3. 1. Platz, 2. Kino, 3. Parkplatz, 4. Bank,
5. Ceschaft, 6. Flughafen, 7. Burgersteig,
B . Bahnhof, 9. Hotel, 10. Cafe, 11. Park,
12. Schule, 13. Krankenhaus, 14. Stadion,
] 5. Restaurant, 16. Zebrastreifen,
17. Strafse, 18. Post, 19. Ampel,
20. Supermarkt
4. L Krankenhaus, 2. Bahnhof
3. Supermarkt, 4. Cafe,S. Hotel
5. i. Arnpel, 2. Zebrastreifen, 3. Platzes,
4. Burgersteig
6. 1. Parkplatz; 2. Post; 3. Restaurant/Cafe;
4. Supermarkt, Bank
7. (freie Antwort)
Die Verkehrsmittel~
1. 1. Zug, 2. Auto, 3. Tahrrad,
4. Flugzeug, S. Wohnmobil
2. waagerecht; Reisebus, Wohnmobil,
Fahrrad. Bus, Schiff, Strafsenbahn.
Motorrad. Taxi, Moped, Hubschrauber,
Lastwagen, Zug
senkrecht: AUla, Boot, Ll-Bahn, Fahre,
Flugzeug
er geiu. im mer zu Fuf?
3. Stra£e: AU10, Bus, Fahrrad. Moped,
Motorrad, Reisebus, Lastwagen,Wohnmobil, Taxi
Schiene: Zug, ll-Bahn, Strafsenbahn
Wasser: Schiff, Fahre, Boot
Das Flugzeug u nd d el' H ub sc hr au be r
4. 1. Fahrrad. 2. AUlO, 3. Zug,
4. Strafsenbahn, 5. Taxi, 6. Moped
5. waagerecht: Hugzeug, Taxi,
Stralsenbahn, Schiff, Zug
senkrecht: Ll-Bahn, Bus, Fahre
d ie O f fe n llic h en Ve rk eh r sm i tte l
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6. 1. Flugzeug, 2. Fahre, 3. Motorrad,
4. Moped, 5. Strafsenbahn, 6. Bus,
7. Schiff, B . U-Bahn, 9. Lastwagen,
10. Taxi, 11. Wohnmobil
Filhrersehein
7. 1. Bus, Buro: 2. Wohnmobil, Meer;
3. Zug, Schweiz; 4. Fahrrad, Haus;
5. Fahre, Insel: 6. Auto, Disko
D as W ette r u n d d ie Iahreszeiteu~
1. 1. Fnihling, 2. Sommer, 3. Herbst,
4. Winter
2. waagerecht: Hagel, kalt, Pfirtze. Wolke,
Blitz, Regenbogen, Sonne, Cewitter,
Claueis
senkrecht: warm, Nebel, Wind, Regen,
Schnee
W ie ist das W etter?
3. 1. kale 2. Schnee, 3. Hagel, 4. Pfutze
4. Hamburg: Wind, Berlin: Sonne, Koln:
Wolken, Frankfurt: Regen, Dresden:
Nebel, Munchen: Schnee
5.
1 . + H alla , le li bin in F ranlifurt
angehommen .
- Gut, und w ie ist das W etter?+ Es iegnei. Und bei d ir!
- H ier ist es schiin! D ie Sonne schein t.
2. + E s ist ganz sch im heirs heute!
- K las, es sind m indestens 30°.r
+ In del' Z eitung steht, es sind 200
•••
- Das ist ja aucn die Zeitung von
gesteml
3. + I ch g la ub e, uiir g eh en b es se l' naeh
Hause!
- V V a . T U m ?
94
+ Sieh' dii d och m al d ie schuiarzen
W olken an!
- Stimmt: E s w ird ba ld ein G ew itter geben.
4. + Wo bist du]
- len bin auf dem Weg ... ieh habe aber
Claueis ...
+ Fahr' bloj? vorsichug!
- fa, heine Sorge.
6. 1.Winter, 2. Friih ling, 3. Som mer,
4. Herbst
7. 1. Cewitter, Blitze; 2. Regen, Pfiitzen;
3. Sonne, Regenbogen
8. def Regen, der Schnee, der Hagel. das
Cewltter, der Blitz
9. 1. Es regneL 2. Es ist kalt, 3. Es schneit.
4.Es ist sonnig. 5. Es 1St windig.
6. Es hagelt. 7. Es ist neblig. 8. Es ist heifs,
Tatigkeiten~
1.horen, Iaufen/gehen, sprechen, sehen
2. H, 2g, 3h, 4a, 5i, Ge , 7b, Sj, 9d, 10e
3. 1. offnen, 2. horen, 3. ankornmen,
4. sprechen, 5. laufen, 6. kaufen,
7. schliefsen. S. arbeiten, 9. essen,10. sehen, 11. lernen, 12. schreiben,
13. schlafen. 14. gehen, 15. wohnen,
16. lesen, 17. trinken, lB. abfahren,
19. anziehen, 20. fahren
4. wohnen, trinkt, isst, geht,
offnet, schliefst, arbeitet, lernl,
spricht, lesen, schreiben, essen,
sehen. schlafen
5. 1. sprechen - horen, 2. offnen -
schliefsen, 3. abfahren - ankornmen,
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·essen - uinken, 5. lernen - arbeiten.
6. Iesen- schrei ben
6. l arheitet, 2. lernt, 3. kauft, 4. fahrt ... ab
7. 1_wohnen, 2. schlaft, 3. kommt ...
an, 4. fahren
8. Lusun gsvnrsch! a.g:
I E F zieht sich an. - Er fahrt ins Btiro ..
Fwspr lch t ruh semen Kollegen. -
E;[ arbeitet am I. ~ompuL~_ - Er isst in
del Kantine, - Er sdllafi.
9..(freie Antwnrt]
95
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Inhalt
10
Das Hans
Die. Familie
Dec menschliche Korper
Die Farben
Seite 4
16
22
70
1 . xsrn und Trinken .18
Die Kleidung
Dit'Tierc
Die Natur
Die: Schult:'
Die Berufe
Die Stadt
Die Verkehrsmittel
Das \V eH et U Il d die ' J ah reszeite n
Tatlgkciten
34
Ml'
52:
58
64
76
82
Losungen
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