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DGCS Síntesis de Prensa Ciudad de México, a 10 de Julio de 2016 CONFLICTO CNTE Crean red de apoyo para la CNTE. El apoyo a la CNTE no solo ha sido social, sino también económico y en especie: en estados como Oaxaca y Chiapas, donde goza de una amplia base social, los pobladores le han hecho llegar comida, agua, medicinas. En la CDMX, el movimiento de los maestros disidentes se ha fortalecido con estudiantes de universidades públicas, sindicatos, con la Asamblea de Barrios o el Frente Popular Francisco Villa. La ayuda también proviene de sindicatos y partidos con poder económico que le subsidian, aunque no públicamente, como son los sindicatos de Telefonistas, de Electricistas y de la UNAM. Se suman militantes del PRD y MORENA como partido político. Diputados locales de este último partido donaron 5,000 pesos cada uno para ayudar a los maestros en plantón en la Plaza de la Ciudadela. (El Universal 8 Col, p. 16 y 17) Entregan zapatistas víveres a disidencia. Para apoyar su lucha contra la reforma educativa y las movilizaciones en Chiapas, el EZLN entregó víveres a la CNTE. Ayer, bases de apoyo provenientes de La Realidad, ubicado en el municipio de Las Margaritas, llevó la ayuda en especie al municipio de Comitán de Domínguez. De acuerdo con el EZLN, ayer se entregaría también una ayuda similar en San Cristóbal de las Casas y hoy una comisión hará lo propio en Tuxtla Gutiérrez. El viernes lo hizo en Palenque. En total, el grupo rebelde entregará al magisterio 10 toneladas de víveres con un valor de 290,000 pesos. (Reforma, p. 12; Excélsior, p. 12; Ovaciones, PP; Milenio, p. 6) Exige la CNTE a la SG diálogo real, no "mesas platicadoras". La CNTE acudirá mañana a la SEGOB para "construir respuestas concretas y dejar atrás mesas platicadoras”. El magisterio ha dado muestra de que hay verdadera disposición para el diálogo". Profesores señalaron que insistirán en su planteamiento de que se suspenda la aplicación de la reforma educativa y se revise en el Congreso. "Se trata de una medida indispensable si en verdad hay voluntad de construir soluciones al conflicto magisterial". Por ello, indicaron que para buscar una solución al conflicto magisterial "abriremos canales de diálogo con quienes se tenga que hablar, el Congreso de la Unión, la SCJN, y si hay que incluir a la SEP lo haremos, aunque esto no implica necesariamente que sea con Aurelio Nuño". (La Jornada, PP y 3)

DGCS - Secretaría de Educación Pública | Gobierno | gob.mx Informativa.pdflas movilizaciones en Chiapas, el EZLN entregó víveres a la CNTE. Ayer, bases de apoyo provenientes de

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Prensa

Ciudad de México, a 10 de Julio de 2016 CONFLICTO CNTE Crean red de apoyo para la CNTE. El apoyo a la CNTE no solo ha sido social, sino también económico y en especie: en estados como Oaxaca y Chiapas, donde goza de una amplia base social, los pobladores le han hecho llegar comida, agua, medicinas. En la CDMX, el movimiento de los maestros disidentes se ha fortalecido con estudiantes de universidades públicas, sindicatos, con la Asamblea de Barrios o el Frente Popular Francisco Villa. La ayuda también proviene de sindicatos y partidos con poder económico que le subsidian, aunque no públicamente, como son los sindicatos de Telefonistas, de Electricistas y de la UNAM. Se suman militantes del PRD y MORENA como partido político. Diputados locales de este último partido donaron 5,000 pesos cada uno para ayudar a los maestros en plantón en la Plaza de la Ciudadela. (El Universal 8 Col, p. 16 y 17) Entregan zapatistas víveres a disidencia. Para apoyar su lucha contra la reforma educativa y las movilizaciones en Chiapas, el EZLN entregó víveres a la CNTE. Ayer, bases de apoyo provenientes de La Realidad, ubicado en el municipio de Las Margaritas, llevó la ayuda en especie al municipio de Comitán de Domínguez. De acuerdo con el EZLN, ayer se entregaría también una ayuda similar en San Cristóbal de las Casas y hoy una comisión hará lo propio en Tuxtla Gutiérrez. El viernes lo hizo en Palenque. En total, el grupo rebelde entregará al magisterio 10 toneladas de víveres con un valor de 290,000 pesos. (Reforma, p. 12; Excélsior, p. 12; Ovaciones, PP; Milenio, p. 6) Exige la CNTE a la SG diálogo real, no "mesas platicadoras". La CNTE acudirá mañana a la SEGOB para "construir respuestas concretas y dejar atrás mesas platicadoras”. El magisterio ha dado muestra de que hay verdadera disposición para el diálogo". Profesores señalaron que insistirán en su planteamiento de que se suspenda la aplicación de la reforma educativa y se revise en el Congreso. "Se trata de una medida indispensable si en verdad hay voluntad de construir soluciones al conflicto magisterial". Por ello, indicaron que para buscar una solución al conflicto magisterial "abriremos canales de diálogo con quienes se tenga que hablar, el Congreso de la Unión, la SCJN, y si hay que incluir a la SEP lo haremos, aunque esto no implica necesariamente que sea con Aurelio Nuño". (La Jornada, PP y 3)

Marchan miles en Yucatán; piden que cese la represión y la renuncia de Nuño. Unos 2,500 maestros de la capital y otros municipios de Yucatán efectuaron una marcha, la más grande desde que se aprobó la reforma educativa en 2013, para exigir la renuncia del secretario Aurelio Nuño, y que cese la represión que el gobierno federal ejerce contra la CNTE. Los profesores de las secciones 33 y 57 del SNTE que simpatizan con la CNTE acusaron este sábado que les fue suspendido el pago por carrera magisterial en la quincena pasada y consideraron que Nuño Mayer es "incapaz" de resolver el conflicto. Dieron a conocer que la Secretaría de Educación estatal advirtió que a los cientos de profesores de Mérida y de varias comunidades rurales que no impartieron clases el pasado jueves y participaron en la marcha contra la reforma educativa les será descontado su día. (La Jornada, p. 4; Reforma, p. 12) Anuncian boicot a la Guelaguetza. Más de 40 alcaldes de Oaxaca, organizaciones sociales, médicos y maestros boicotearán la fiesta de la Guelaguetza y advirtieron que es "el inicio de la rebelión de la sociedad". Durante el Encuentro Magisterial y popular con la participación de autoridades municipales y agrarias, ONC, organizaciones sociales, coordinadoras y comités de padres de familia, sindicatos y radios comunitarias, Jaime López, presidente municipal de Santa María Apazco, informó que es un hecho sin precedente el levantamiento de 47 ediles que se suman a las movilizaciones hasta que todas las demandas sean resueltas, entre ellas la abrogación de las reformas estructurales y la salida de Aurelio Nuño de la SEP. (El Universal, p. 17; Reforma, p. 12) Magisterio reduce a ocho los bloqueos en Oaxaca. Integrantes de la Sección 22 del SNTE y sus simpatizantes bloquearon ayer por unas cuantas horas 8 tramos carreteros, lo que permitió un flujo vial rápido y relajado a los automovilistas y operadores del transporte de pasaje y carga. En la región del Istmo de Tehuantepec hubo 3 cierres Intermitentes a la circulación en los tramos del Canal 33 en Juchitán; en ciudad Ixtepec y en Matías Romero, donde la presencia de los manifestantes fue escasa, Iniciaron a las 08:00 horas y se retiraron alrededor de las 15:00 horas. (Excélsior, p. 12) Reclaman con talleres. Como parte de sus actividades de protesta en contra de la reforma educativa, maestros de la Sección 9 de la CNTE, en la CDMX, transformaron ayer el Hemiciclo a Juárez en salón de clases e impartieron varios talleres educativos gratuitos. Entre las actividades enfocadas a niños, se ofrecen cursos de lectura, manualidades, matemáticas y escritura. (Reforma, p. 12) Coordinadora en Chihuahua toma cuatro casetas. En Chihuahua, integrantes de la CNTE, del SNTE y de MORENA tomaron las instalaciones de 4 casetas de peaje y permitieron el tránsito sin cobrar las cuotas, informó la delegación de Gobernación en la entidad. Las manifestaciones se llevaron a cabo de manera simultánea en las casetas cercanas a los poblados de Villa Ahumada, Nuevo Casas Grandes, Jiménez y Cuauhtémoc. La protesta duró aproximadamente hora y media, los participantes se retiraron de manera voluntaria y no hubo incidentes de violencia. (El Universal, p. 17) La Reforma Educativa acumula inconsistencias. Promulgadas en septiembre de 2013 para establecer otro modelo laboral y administrativo, al incluir nuevos mecanismos de acceso, promoción y permanencia en el Servicio Profesional Docente, las leyes secundarias de la reforma educativa provocaron la resistencia de grupos disidentes y abiertos reclamos del magisterio y de sectores académicos. Profesores frente a grupo y especialistas afirman que son tantas las fallas e inconsistencias en la aplicación de la reforma educativa que no son pocos

investigadores e instituciones, incluso aquellos alejados de las posiciones de quienes desde su aprobación denuncian los factores punitivos, los que están constatando que en realidad se trata de una farsa. (La Jornada, p. 3) Acaban ciclo escolar…incompleto. A unos días de cerrar el ciclo escolar, alumnos de Oaxaca, Chiapas y Michoacán se quedaron cortos en aprendizaje por el paro magisterial que inició el 15 de mayo. (Excélsior, PP) Ocasiona plantón de la CNTE pérdidas por más de 8 mil mdp. Al cumplirse casi 2 meses del paro de labores de la CNTE en las entidades de Guerrero, Michoacán, Chiapas y Oaxaca, los daños económicos y sociales han sido cuantiosos. De acuerdo con datos de la Concanaco­Servytur, se estima que las pérdidas por las manifestaciones, marchas, bloqueos y enfrentamientos de la CNTE en 5 entidades superan los 8 mil mdp. Por otra parte, el reporte más reciente de la SEP, precisa que el 56% de los maestros cobró a tiempo su quincena, equivalente a 40 mil profesores. La dependencia indicó que se ha procedido a aplicar 53,718 descuentos a trabajadores docentes, equivalente a 26.5 mdp. (El Sol de México, p. 7) SECRETARIO | SEP Otorgan becas a 13 jóvenes indígenas. Por haber destacado en sus estudios, 13 jóvenes becarios indígenas de 5 entidades de la República realizarán estancias en las universidades de Stanford y Arizona, informó la SEP. En un comunicado, la dependencia destacó que durante un encuentro que sostuvo el subsecretario de Educación Superior, Salvador Jara, con los alumnos pertenecientes a los programas SUSI (Study of the US Institutes), en la Universidad de Arizona, y Riesgos Globales: Biodiversidad, Seguridad y Gobernanza en Latinoamérica, de la Universidad de Stanford, el funcionario les dijo: "Los felicitó por haber competido con más estudiantes y ganar la oportunidad de realizar una estancia en dos instituciones de prestigio. En estos tiempos se corre el riesgo de ser engañados fácilmente con los rumores que circulan". (El Universal, p.11; Sol de México, p. 8; Internet: Notimex, Quadratin, MVS, Sol de México, Uno más uno, Terra, 20 Minutos, Radio Fórmula, Enfoque, Yahoo Noticias, Notiradar, Ultra, Información Total, Reporte Jalisco, Diario Nuestro Mundo) Efectos del Brexit podrían prolongarse hasta el 2020. Los efectos económicos derivados de la salida del Reino Unido de la Unión Europea, podrían prolongarse hasta el año 2020, lo que mantendría la volatilidad de los mercados financieros, señala una investigación del Instituto Belisario Domínguez del Senado. El IBD explica que aunque el Brexit no impacta de manera relevante en la balanza comercial, la volatilidad e incertidumbre global sí ha afectado a México, a través de la depreciación del peso frente al dólar; por lo que las autoridades monetarias y fiscales han tomado medidas como respuesta al contexto internacional. El 77.8% del recorte preventivo al gasto se concentra en Salud, Educación Pública, Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación, y las Entidades no Sectorizadas. (Sol de México, p. 10) El dato | Edificio Histórico. El Edificio sede de la SEP, cumplio ayer 94 años de ser construído. Es considerado Patrimonio Cultural de la Humanidad. (La Crónica, p. 3) Difunden cultura de la legalidad en escuelas. Agentes del Ministerio Público Federal impartieron conferencias a personal y estudiantes de secundaria, a fin de fortalecer la cultura de la legalidad entre la población escolar y cambiar la percepción de las instituciones de procuración de justicia. Los trabajos fueron parte del programa "Los Fiscales van a tu Escuela", y fueron impartidos por la PGR en coordinación con la SEP. (Ovaciones, p. 6)

Tiene eco en Oaxaca llamado a ser parteras profesionales. La asociación civil Casa y la fundación Río Petate emitieron una convocatoria para mujeres interesadas en ser parteras profesionales y en sólo dos días se inscribieron 40 aspirantes en Oaxaca. Casa AC inauguró la primera escuela de comadronas profesionales en San Miguel de Allende, Guanajuato; luego en el estado de Guerrero y ahora en Oaxaca, donde las clases comenzarán el próximo 15 de agosto. La carrera es de 6 semestres en los cuales las estudiantes realizarán prácticas en hospitales, clínicas y comunidades rurales. Las que egresen recibirán documentos avalados por la SEP y el IEEPO. (La Jornada, p. 24) Certificación, el paso siguiente. La Asociación Nacional de Farmacias, organismo que preside Antonio Pascual, exhortó a sus agremiados a que realicen los procesos de certificación, refirió que dicha certificación otorgada por el estado mexicano, aplica para los tres órdenes de Gobierno; municipal, estatal y federal. Por lo anterior, el año pasado la SSA y la SEP suscribieron un convenio de colaboración para utilizar la herramienta de las competencias laborales en el sector. Dicha herramienta que abona a la productividad de las empresas y desempeño de los trabajadores, es un esquema que se aplica en los sectores social, educativo, empresarial y de gobierno. (Milenio, p. 21­Negocios) "Dirigente, en deuda". En un panorama muy optimista la delegación mexicana logrará un máximo de 5 medallas en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro. Ese, es el pronóstico de la medallista olímpica en Atenas 2004, Ana G. Guevara. Sobre si le gustaría dirigir a la CONADE, Ana Gabriela respondió: “Siempre he dicho que me encantaría”. De esa forma podría hacer cosas por el deporte mexicano, pues estoy convencida de que se puede mejorar y aprovechar la potencia que tenemos; me gustaría dirigirla cuando sea Secretaría del deporte, porque ahora la CONADE está muy limitada al yugo de la SEP y con muy poca movilidad y margen de decisiones trascendentes en materia deportiva". (El Universal, p. 14­Deportes) SECTOR EDUCATIVO 7 millones de jóvenes no estudian ni trabajan: OCDE. A pesar de que existe una buena generación de empleo en el país, más de 2 millones de plazas laborales, según el Gobierno, es urgente atender las necesidades de los jóvenes en México, ya que, según datos de la OCDE, el 22% de la población de entre los 15 y 29 años son "ninis”, es decir casi 7 millones de personas; y mucho menos reciben capacitación laboral, porcentaje muy por arriba de lo estimado por este organismo que es del 15% en los países que lo conforman. Por lo anterior, el Gobierno del Presidente Enrique Peña Nieto ha emprendido una campaña para evitar que los jóvenes se queden rezagados en materia de capacitación. La STPS ha impulsado diversos programas para que los jóvenes desarrollen sus destrezas y habilidades para el campo laboral en la capacitación mixta. (Sol de México, 8 Col y 3) Excluidos del sistema educativo, 4.4 millones de mexicanos: INEA. El gobierno federal tiene el enorme compromiso de saldar una deuda histórica con más de 4.4 millones de personas, equivalente a 5% de la población, que en la actualidad no saben leer ni escribir y se hallan excluidas del sistema educativo. El analfabetismo en nuestro país tiene rostro rural, en su mayoría son de la región sureste, pertenecen a la tercera edad y, lamentablemente, un enorme porcentaje son mujeres, precisa en entrevista, Mauricio López, director general del INEA. Señala que a poco menos de 100 años de que José Vasconcelos inició la gran campaña alfabetizadora, hoy día aún quedan pendientes por atender. Sin embargo, optimista de la enorme labor que se realiza en la actual administración, adelanta que el presidente Enrique Peña Nieto logrará cerrar

esa brecha y reducir el analfabetismo por debajo del 4%. (Crónica, PP y 3) Rechazan propuesta para elegir a testigos. Estudiantes de diversas escuelas que integran la Comisión Organizadora del Congreso Nacional Politécnico exigieron que las autoridades que estarán presentes como testigos y observadores en el proceso de integración de dicha figura para renovar integralmente el instituto deben ser electas de manera democrática. Agregaron que con "quórum suficiente" definieron que "la mesa está conformada por dos alumnos, dos integrantes del personal de apoyo y asistencia a la educación y dos profesores, todos con voz y voto, además de dos representantes de dirección general con voz, pero sin voto", y rechazaron que el secretario general del IPN, Julio Mendoza, presida la Comisión Organizadora. (Milenio, p. 7; La Jornada, p. 29 a) Reclaman alumnos auditoría a la UAM. La rectoría general de la UAM lleva 5 días tomada por estudiantes inconformes con la reducción del número de becas para movilidad nacional e internacional, por lo que exigieron una auditoría externa. De acuerdo con los alumnos, en el periodo Verano­Otoño sólo fueron otorgadas 85 becas de las 520 que fueron solicitadas, mientras que en la convocatoria Invierno­Primavera del 2016 se registraron 720 personas y se entregaron 255. Los estudiantes inconformes se reunieron ayer con el rector de la UAM, Salvador Vega, y le exigieron una auditoría externa al manejo de los recursos. El primer acuerdo es que la UAM entregará esta tarde el dictamen del Comité de Becas de Movilidad de la casa de estudios, y con ello se dará respuesta a la petición de los alumnos de otorgar 100% de las becas a quienes cumplieron con los requisitos. (Reforma, p. 2; Universal, p. 4; La Crónica, p. 6; Excélsior, p. 2; Ovaciones, p. 5; El sol de México, p. 8; Jornada, p. 29; Milenio, p. 9) Universitarios de la tercera edad exigen se pague a sus maestros. Adultos mayores que estudian en la Universidad de la Tercera Edad de la delegación Benito Juárez exigieron a las autoridades la restitución de 2 profesores y el pago de 5 meses de salarios que adeudan al personal docente. Durante una reunión en el campus, ubicado en Eje Central y Cumbres de Maltrata, los inconformes encararon a la subdirectora de Desarrollo Social, Juana María Pedroza, y a la encargada de la universidad, Karina Tarango, a quienes les recriminaron las precarias condiciones laborales de los maestros, a pesar de que los alumnos pagan de manera anticipada sus cuotas. (La Jornada, p. 28) Arrancan certificados electrónicos. A partir del presente ciclo escolar, los certificados para los más de 100,000 alumnos de educación primaria o secundaria se emitirán de forma electrónica en Coahuila. Lo anterior, para cumplir con la ley sobre gobierno electrónico y fomento al uso de tecnologías digitales de información. Estos estarán disponibles a partir del 11 de julio en el sitio http//siecec.seducoahuila.gob.mx/ expediente/. La evolución de este trámite constituye un avance administrativo que garantiza los derechos de los estudiantes. La versión electrónica tiene la misma validez que la impresa. (Excélsior, p. 13) Evalúan a 98% de sustentantes en Tlaxcala; en Acapulco, casi el 40%. En Acapulco y Tlaxcala se llevó a cabo la evaluación de desempeño a personal docente y técnico docente. De 830 maestros convocados al examen ayer en el puerto de Acapulco, sólo 310 la realizaron sin contratiempo, mientras que 200 más se inconformaron y exigieron presentar la prueba en la segunda ronda hasta noviembre. De acuerdo con esta versión, los inconformes pedían que se les autorizara no presentar el examen, sino en noviembre cuando se llevará a cabo la segunda ronda de la evaluación, pero que se les considere como si fuera la primera. Los docentes lanzaron consignas para obtener una respuesta favorable. Sin embargo, según el gobierno, de

los 200 inconformes, 80 aceptaron hacer el examen este día. (La Crónica, p. 6; La Jornada, p. 5) Aplican evaluación 98% de docentes. La secretaria de Educación, Xóchitl Osorio, confirmó que a la evaluación asistió 98% de los profesores convocados. Por otra parte, la Secretaría de Educación en Guerrero, aplicó la evaluación de seguimiento y permanencia a 420 maestros que tienen dos años de haber ingresado al servicio profesional en municipios de 5 regiones del estado. Mientras tanto, la Secretaría de Educación y Cultura, de Sonora informó que 98% de profesores que cumplieron recientemente su segundo año en educación básica, realizaron hoy la evaluación en una jornada tranquila y sin contratiempos. (Excélsior, p. 13) El lector escribe por la educación. Si los maestros y autoridades de México realmente quieren lo mejor para los niños y niñas, y para todo el país, deberían hacer lo siguiente: 1 Tomen los sistemas de países exitosos en sus esquemas educativos. 2 efectúen un plan gradual aceptado por ambas partes. 3 que los maestros efectúen un compromiso con la evaluación y capacitación. 4 Ambos deben comprometerse a sacar un país adelante…(Reforma, p. 10) Prometen cambios en educación de NL. Luego de que miles de maestros han pedido en reiteradas ocasiones la destitución de Esthela Gutiérrez como Secretaria de Educación en Nuevo León, el Gobernador Jaime Rodríguez prometió ayer una limpia en la dependencia, pero sin remover a su titular. El mandatario dijo que los movimientos involucrarían a empleados de tercer y cuarto nivel "Voy a cambiar la Secretaría de Educación, pero la Secretaria se sostiene". (Reforma, p. 12) SNTE | CNTE Inauguran guardería. El gobernador del estado de Chihuahua, César Duarte inauguró la ampliación del Centro de Desarrollo Infantil y Jardín de Niños de la Sección 42 del SNTE. (Excélsior, p. 21) Fundan escuela en Huatulco sin maestros de la 22. El cantautor Alejandro Filio y un grupo de 300 mujeres bordadoras y artesanas de Oaxaca, donaron recursos para la construcción de una escuela secundaria, la cual será pública y gratuita, la única condición para su ingreso es no tener lazo ni simpatía con la Sección 22 de la CNTE. (Milenio, PP y 7) CARTONES La Ley sí se negocia. La Imagen muestra a Nuño con orejas de burro con las leyendas del CNTE y SNTE escribiendo en el pizarrón varias veces: “La ley sí se negocia”. (Reforma, p. 10, Metro, p. 20 / Rictus) Invención de Nuño. Se observa una imagen tipo “Instrumento de tortura” con un letrero arriba que dice: “Calibrador de conocimientos para capacitación de maestros”. (Revista Proceso, p. 53 / Naranjo) “¡Foto, foto!”. Se ilustra a Nuño, diciendo, ¡Eeeeh! ¡Publiqué una foto del chapo en la cárcel! Y detrás la imagen de la Reforma Educativa en llamas en un tambo con el nombre de Nochixtlán. (Milenio, p. 6 / Mored) Tarzamlo. Haciendo alusión a la película de Tarzán se puede ver a al Señor de los Monos con la

cara de AMLO acompañado de sendos gorilas con pancartas atrás de “No a la Reforma Educativa y CNTE”. (Reforma. p. 27­Forma y Fondo / Enroque) Los cuentos de la CNTE. Muestra a líderes del CNTE mintiendo a padres de familia diciendo: “... Y además Peña Nieto se transforma en hombre lobo en las noches de luna llena”. (Revista Cambio, p. 4 / Garci) Monosapiens | ¡Solución al problemón! El cartón muestra a varios personajes de la política nacional que entrarían en la solución para destrabar el conflicto magisterial, entre ellos están: EPN, Gordillo, Javier Lozano y más. (Revista Proceso, p. 98 / Helguera y Hernández) ARTÍCULOS Engaño magisterial. Con engaños a padres de familia, la CNTE convoca a la población a que respalde un movimiento que responde a intereses de grupo, les dicen a padres de familia, que los libros de texto se cobrarán y que ya no existirán escuelas públicas, ya que colegios como Don Bosco u otros, comprarán las escuelas públicas. Ante ello, padres de familia desinformados han salido a las calles a apoyar una causa que no conocen. (Revista Cambio, Portada y p. 8 a 11 / Alberto Valderrábano) CNTE­Gobierno en el país de las maravillas. Desde que la Secretaría de Gobernación reanudó la mesa de diálogo con la CNTE con la advertencia de que ahí sólo se hablaría de política y no de la reforma educativa, el gobierno comenzó a entrar en el mundo de Alicia en el País de las Maravillas. Es decir, en un mundo de absurdos donde, como lo definió el uruguayo Eduardo Galeano, todo está patas arriba. Ahora la SEP anuncia la reunión y mesa de diálogo con el SNTE, en ese montaje, Juan Díaz se comporta como un líder aparentemente autónomo que exige al secretario Aurelio Nuño, la revisión y replanteamiento de la reforma educativa. Doce puntos, cinco resolutivos y 15 problemas relacionados con el ingreso, evaluación, promoción, pago, incentivos y con todas y cada una de las demandas que ha venido haciendo la CNTE. (Revista Siempre, Portada y 6 / Beatriz Pages) El gobierno fabricó la "rebeldía" del SNTE. El jueves 7, el oficialista SNTE, que defendió a capa y espada la reforma educativa desplegó en los principales periódicos una lista de 10 "resolutivos" que exigen la modificación de aspectos fundamentales de esa reforma. Por medio de la SEP, el gobierno federal expresó su entera disposición a discutir estos puntos e instaló de inmediato una mesa de trabajo con el gremio. Sin embargo, gran parte de los reclamos son idénticos a los que detonaron la insurrección de la CNTE contra la reforma educativa hace tres años, y que la administración de Peña Nieto siempre rechazó negociar. Ante ello, para la CNTE, existen dos vías: Nuño cita al sindicato oficial para que entregue la petición formal, y por otro lado la Secretaría de Gobernación atiende a la CNTE y crea condiciones que afectan la capacidad de negociación, porque el mensaje que quieren dar a los maestros es ''ya lo estamos trabajando''. (Revista Proceso, p. 28 / Mathieu Tourliere) Tiempo agotado. La competencia desleal entre los diferentes integrantes del gabinete presidencial y los gobernadores ha transformado el tablero. La rebatiña entre Aurelio Nuño, Osorio Chong, Videgaray, Beltrones, Manuel Velasco, Moreno Valle y otros, para lograr la candidatura de la continuidad autoritaria en 2018 ha invertido el sistema de reparto de culpas y responsabilidades. En lugar de pasar los costos políticos a los subalternos del presidente, hoy son los subalternos quienes pasan los costos al mandatario. El tiempo se le acaba al régimen y se abre una enorme oportunidad para transformar a la nación. ¿El pueblo, los movimientos y los

ciudadanos sabremos aprovechar la coyuntura para finalmente poner fin al sistema de corrupción, saqueo y violencia estructural en el poder desde 1946? (Revista Proceso, p. 57 y 58 / John M. Ackerman) Guerra anárquica. En estados como Oaxaca, Chiapas y Guerrero, la disidencia magisterial tiene secuestrada a la población. En los últimos meses, diversos estados han sido objetos de la furia de los integrantes de la CNTE. Incendios de oficinas, autobuses, saqueo de establecimientos, robo de casa y múltiples vejaciones se han registrado. Ante esta situación, la población ya se dice cansada, y amenaza con tomar la justicia por su propia mano contra los maestros disidentes. (Revista Cambio, p. 12 a 15 / Alberto Valderrábano) Mafia del poder. AMLO mantiene un vínculo abierto con la CNTE; los enlaces entre MORENA y la disidencia están en unas cuantas manos. La CNTE ha fortalecido la permanencia política de MORENA, el partido político que creó el tabasqueño, con diferentes tipos de apoyos, que van desde la operación electoral hasta movilizaciones, bloqueos, manifestaciones y paros. (Revista Cambio, p. 16 a 19 / Alberto Valderrábano) Por la educación. El SNTE ratificó su compromiso de seguir participando proactivamente en los procesos de transformación del sistema educativo y la defensa del derecho de niños y jóvenes a recibir una educación de calidad. La dirigencia nacional del organismo magisterial, que preside Juan Díaz, y los 55 secretarios generales de secciones, que representan a 1 millón 600 mil trabajadores de la educación 1,200 son docentes­, emitieron un paquete de resolutivos que expusieron ante la SEP. Luego de recibir el documento, el titular de la SEP, Aurelio Nuño, se comprometió a revisar cada uno de los planteamientos que entregó el Secretariado Nacional del SNTE para encontrar una solución a los problemas, malestares y demandas de los maestros. (Revista Cambio, p. 28) Editorial. La CNTE tiene derecho a manifestarse en contra de una ley que considera injusta, pero a lo que no tiene derecho es a mentir a los padres de familia para que estos manifiesten su solidaridad y rechazo a la Reforma Educativa. (Revista Cambio, p. 3) Privilegiar el diálogo. El Gobierno Federal mantiene abierta la ruta de la negociación con los maestros, al tiempo que las Secretarías de Gobernación, Defensa y Desarrollo Social atienden y solucionan problemas urgentes de las comunidades afectadas por la disidencia magisterial, quienes mantienen bloqueos en Oaxaca, Guerrero y Michoacán principalmente. Por su parte, el secretario Aurelio Nuño, se reunió con dirigentes del SNTE y ambas partes han instalado mesas de diálogo para fortalecer la implementación de la Reforma Educativa. Cabe destacar que por su parte, la CNTE, sigue en pie de lucha, debido a que el secretario Nuño a actuado con mano firme ante situaciones de corrupción, tales como lavado de dinero al interior de la Coordinadora, además de que los 13 líderes de la CNTE tienen doble plaza y algunos ganan hasta 177,000 pesos mensuales. (Revista Vértigo Portada y 8 a 16 / José A. Caporal) Entrevista | Negociar llevará al desgaste; sí hay vínculos con guerrilla. "Éramos muchos y parió la abuela" diría el refrán, y es que en el reciente conflicto por las negociaciones entre la SEP­SEGOB­CNTE apareció un nuevo elemento: el SNTE, que desde el anuncio de la reforma educativa había permanecido pasivo. Para el doctor en historia de la ideas políticas de la Universidad de Turín, José Fernández Santillán, se trata de aplicar la ley, y nuevamente de la aparición del ciclo perverso, "negación­negociación". Al preguntarle sobre los escenarios a corto plazo que vislumbra, Fernández Santillán consideró que "los maestros disidentes saben que el Estado no los va a poner en orden, ellos ya ganaron y van a poner sus condiciones para hacer

una reforma educativa que les convenga en los estado donde ellos tienen control, por lo menos Guerrero, Oaxaca, obviamente Chiapas, y que sigan con sus prerrogativas, con sus chantajes y que cada vez que se les ocurra van a hacer lo que quieran". (Revista Siempre, p. 8­12 / Emma Islas) Entrevista | Evaluación sí, pero no como está. El conflicto magisterial se recrudece. Pareciera que la bolita va de un lado a otro sin que se logre ver un camino claro. Hace un par de semanas la CNTE lograba sentar a la mesa al secretario de Gobernación, Osorio Chong, ante la cerrazón del titular de Educación, Aurelio Nuño, de llegar a un acuerdo con la disidencia magisterial. Luego de varias reuniones sin que hubiera un arreglo, Gobernación regresa a la SEP al diálogo y hay un nuevo actor que se sube a la negociación para despresurizar el conflicto magisterial: el SNTE. (Revista Siempre, p. 13­16 / Emma Islas) Abandonada por la SEP, la secundaria 294 José Pagés Llergo. Desde hace 2 años se nos ha venido recortando más y más el presupuesto que le corresponde dar a la Secretaría y mientras en el discurso público se hablaba de ampliar la escuela a tiempo completo, en la práctica no había un solo peso para la incorporación de la escuela, una incongruencia total. Este año tampoco hubo recursos para incorporarnos a esta modalidad en cuanto a presupuesto y, por primera vez en 35 años, no se dio una sola beca para niños porque no había recursos. Y cómo esta problemática existen más sobre infraestructura, abandono escolar y ni la SEP, ni el gobierno del Estado de México nos ha ayudado, mencionó la directora del plantel, Irma Herrera. (Revista Siempre, p. 30­33 / Irma Ortiz) Nuestra decadencia y el ejemplo alemán. Para resolver las onerosas crisis que nos supone entrar al territorio del progreso, entonces quizá habría que cuestionar el viaje hacia el futuro al que el gobierno pretende encaminarse demagógicamente y a ciegas. Tenemos una Reforma Educativa que ahora ¡se negocia! por la manifiesta debilidad del Estado ante su Frankenstein magisterial y por las aspiraciones políticas de diversos actores políticos, fundamentalmente dos: Osorio y Nuño. De nuevo, uno tras otro, los proyectos específicos enmarcados en el plan de desarrollo, a expensas de la profunda deficiencia sistémica del aparato estatal. En el marco de la realidad educativa, el modelo de la educación básica e intermedia es un fracaso histórico imperdonable del Estado mexicano. (Excélsior, p. 8­9 / José L. Valdés) "Carlos Madrazo, un político adelantado a su era". Los resultados de la jornada electoral del 5 de junio lo tienen contra las cuerdas, al grado que su presidente, Manlio Fabio Beltrones, dejó la dirigencia. Para el historiador Pedro Castro, el tricolor atraviesa un momento crítico toda vez que no ha sabido generar cuadros interesantes. Autor del libro Carlos A. Madrazo. El último mito político mexicano del siglo XX (Temas de Hoy), el académico asegura que el PRI vive un momento similar al de finales de los sesenta, cuando el tabasqueño intentó reformar al partido. La diferencia, añade Castro, es que ahora no cuenta con figuras de ese tamaño. Sobre Peña Nieto el historiador comenta. En SEGOB se necesita un estratega y Osorio Chong no lo es. Videgaray maneja la economía y los resultados están a la vista. Aurelio Nuño está lidiando con la CNTE y aún no sabemos cómo terminará. (Milenio, p. 4 y 5­Dominical / Héctor González) La Constitución de los ciudadanos. A propósito del centenario de la Constitución mexicana de 1917, para lo cual se preparan diversas celebraciones, es el momento de que los mexicanos hagamos un alto… En la última década, la Constitución ha sido objeto de la mayor parte de sus reformas, para adaptarla a una nueva realidad social, no sólo de México, sino mundial. Destacó, entre otras: la reforma al Sistema de Justicia Penal de 2008, la de Derechos Humanos de 2011, las Reformas estructurales de 2013­2015, incluidas las de Telecomunicaciones, Transparencia,

Anticorrupción, Energética, Educativa y Política Electoral. (El Universal, p. 21 / Cristina Díaz) Incierto, el futuro educativo de jóvenes. A fines de este mes estaremos revisando como cada año las dolorosas cifras de nuestros jóvenes que aspiran a un lugar en la educación media superior y superior y que probablemente no lo obtendrán. Ante este panorama la educación es estratégica para los jóvenes sin embarga cómo pinta el futuro educativo de los jóvenes en México. El Inegi informó que 11 millones de mexicanos tenían entre 15 y 19 años en 2010 sin embargo sólo 51.2% de ellos asistía a la escuela. Actualmente 100,864 jóvenes de todo el país buscan un lugar en el IPN… Un programa social que ha impulsado el jefe de gobierno de la CDMX, llamado Educación por ti, tendrá este año100 mdp. Por medio de dicho programa se incorpora a jóvenes al nivel medio superior y superior tanto a universidades públicas como privadas. (El Universal, p. 21 Opinión / Patricia Pozos) La CNTE y la 3 de 3. Nadie le ha podido ganar una elección presidencial a AMLO, él siempre se ha derrotado solo. Para la campaña del 2018, AMLO se mantiene fiel a los yerros que han marcado su carrera política. El acercamiento con los intereses de la CNTE seguro le genera el aplauso acrítico de sus devotos más fervientes. Sin embargo, en un país muy diverso, con 80 millones de electores, se necesita de una base electoral mucho más amplia para ganar la Presidencia. Las resistencias de la CNTE a asumir las consecuencias de la reforma educativa me traen a la mente la intransigencia de varios actores políticos por tener que hacer pública una versión de sus declaraciones patrimonial y de intereses. Ni unos ni otros quieren ceder sus privilegios. Un grupo no quiere enfrentar el tamiz de las evaluaciones para mantener sus empleos. El otro quiere preservar la posibilidad de hacer fortunas desde sus curules y cargos públicos. (Reforma p. 11 Opinión / Juan E. Pardinas) La educación y la mariguana. El camino de la Educación nacional ha sido sinuoso tormentoso y lo que es peor Inútil porque la educación de los niños mexicanos es de las peores del mundo y mientras en otras latitudes se exploran nuevas formas de educar e instruir a los niños ayudándolos a crecer mentalmente ser creativos y ser felices aquí no sólo no hay programas y proyectos de educación sino que todo se ha desviado hacia los aspectos administrativos burocráticos políticos y electorales de quienes detentan o quieren detentar el poder. Para tratar de poner en orden la Educación las autoridades en turno han convocado a decenas cientos de reuniones conferencias foros simposios congresos en los que se habla mucho sesudos expertos discuten los temas como si supieran se firman acuerdos se publican resultados se auguran éxitos y todo sigue igual. (Excélsior, p. 8 / Rafael Álvarez) Rumbo al verano caliente. Convertida en campo de batalla, la educación pública resiente los embates cotidianos de sus malquerientes y de intrigantes hombres de empresa, de lo que por años fue motivo de orgullo de gobernantes y gobernados: el sistema público y laico de educación y formación nacionales. Cómo involucrar a esas y otras comunidades en una empresa creativa de participación y deliberación sobre la cuestión educativa, que no soslaye la cuestión social ni, en particular, la desigualdad que nos carcome, como inscribir los peliagudos temas y subtemas del orden interno del proceso educativo, de la evaluación y la capacitación del magisterio, en la tarea mayor de realizar una reforma de fondo de la educación pública sin caer en las prisas de siempre ni en la grosera manipulación politiquera del conflicto, son algunas de las asignaturas pendientes. (La Jornada, p. 15 Opinión / Rolando Cordera) Razonemos y supongamos. Supongamos pues que en estos 2 años aumenta la espiral resistencia­violencia estatal. Sus organismos de mediación (los partidos, entre otros) pierden credibilidad. Los movimientos sociales como el de la CNTE persisten, se radicalizan. En otro

escenario, también probable, los movimientos sociales y las luchas en estos años próximos consiguen en cambio unificarse y coordinarse a pesar de las diferencias resultantes de sus distintos orígenes. CNTE, Morena, OPT, NCT, EZLN y los grupos de izquierda logran así elaborar un programa mínimo común de defensa de la democracia, de desmilitarización del país, de reconquista de las palancas fundamentales de la economía, de protección a los migrantes y que reconstruya solidaridades, libertarismo, fraternidad. (La Jornada, p. 15 / Guillermo Almeyra) COLUMNAS ANM | SEP La política me da risa | Eficiente aliado para los trabajadores. El trabajo diario que se está realizando desde la trinchera del Fovissste y que poco a poco no sólo afianza la buena gestión de Godina Herrera y su equipo de trabajo, el cual va de la mano junto a lo que hace el ISSSTE, que con José Reyes Baeza está acertando en beneficio de todos los trabajadores del Estado, como es el caso de los profesores del país, que en días pasados se vieron beneficiados, 6,000 de ellos considerados de desempeño sobresaliente, al entregarles certificados de vivienda, después de que en octubre pasado el ISSSTE y la SEP firmaron el Acuerdo Especial de Financiamiento Personal y a la Vivienda para que los maestros mejor evaluados en la más reciente evaluación magisterial tengan acceso preferencial a financiamientos para la adquisición de viviendas. (Revista Siempre, p 47 / Yazmín Alessandrini) Tiempos modernos | El nivel del análisis. ¿Cómo recuperar en México la pertinencia del análisis y de la crítica? Según la conmentocracia, las oportunidades y viabilidades político­personales del secretario Aurelio Nuño, se cancelaron, según ellos, por la firmeza de su postura en que los términos legales de la reforma educativa, constitucional, no están sujetos a negociación. Acostumbrados y mal acostumbrados a que todo en política es negociable en aras de una carrera y una ambición personal, muchos opinadores han decidido centrar su interés en cuánto le resta a un funcionario el defender, con desprendimiento personal, el Estado de Derecho, y cómo un puñado de delincuentes, algunos de ellos presos, pueden dañar el futuro institucional de un régimen político y de una sociedad, cuando eso sería lo destacable y lo importante. (Revista Vértigo, p. 35 / Juan Gabriel Valencia) Estilos | La IP, sin 3de3 pero con participación en el SNA. Diálogo gobierno­CNTE. De nueva cuenta se abren los canales del diálogo entre el gobierno federal y la CNTE. El secretario de Gobernación, Osorio Chong ofreció una vía para que la Coordinadora también tenga contacto con la SEP, que encabeza Aurelio Nuño. La CNTE parece ser un peligro para México. El panorama es desalentador para quien estudia en Chiapas, Oaxaca y Michoacán, que ocupan los lugares 32, 31 y 30, respeclivarncnle, en el índice de Cumplimiento de la Responsabilidad Educativa Estatal 2016. Por eso es bueno este nuevo intento de diálogo. (Revista Vértigo, p.36 / Lourdes Mendoza) Opinión del experto | El SNTE strikes back. Vaya que el ejercicio en paciencia le rindió frutos a Juan Díaz. Tras más de 2 años de trabajo de zapa, casi siempre con la cabeza baja, el miércoles 6 de julio regresó al primer plano. Si durante meses soñaba con implantar un cacicazgo en el SNTE, ya dio el primer paso firme. Acompañado de los dirigentes de diversas camarillas que pueblan al SNTE, JDT se presentó ante el secretario Aurelio Nuño, para exigir ­ese fue el verbo­ respeto a los beneficios adquiridos por los maestros. Enarboló la consigna: "En defensa de los derechos, la dignidad y el prestigio de los maestros de México y para reafirmar la certeza laboral del magisterio". (Excélsior, p. 17 / Carlos Ornelas)

La Inmaculada Percepción | La política del "golpe avisa". En el caso de la CNTE, el gobierno federal ha aplicado la política del "golpe avisa". Ésa en la que el "laminazo" es el que determina hacia dónde girar, si endurecen la posición o la flexibilizan. Prácticamente desde que se aprobó la Reforma Educativa, la postura del gobierno federal y de la SEP fue un "no" contundente a la modificación de la súper­única­maravillosa y perfecta reforma, pero las cosas han cambiado. Todo sucedió después de los hechos de Nochixtlán, Oaxaca, donde murieron varias personas. Dos días después, SEGOB anunció que tendría una mesa de diálogo con la CNTE. Pero el secretario Aurelio Nuño, se mantenía aferrado como náufrago a su tablita de madera. La cosa no paró ahí, como en el gabinete la SEP pone y SEGOB dispone, el 5 de julio el secretario de Gobernación propuso a la disidencia magisterial facilitar un proceso de diálogo con la SEP en torno del modelo educativo. (Excélsior, p. 13 / Vianey Esquinca) Trascendió. Que las mesas de diálogo entre las autoridades de la SEP y los miembros del SNTE continuarán esta semana sin la presencia del secretario Aurelio Nuño y el líder sindical, Juan Díaz. Nuño tiene previstas giras de trabajo por los estados de México y Michoacán, donde seguirá con la promoción de escuelas al CIEN. (Milenio, p. 2) Número Cero | EPN y tecnocracia van por el PRI. La designación en el PRI es la decisión más difícil que ha tomado Peña Nieto para tratar de asegurar la sucesión entre su grupo cercano y que definirá la suerte de los priistas en 2018. La pugna por el control de la selección de candidatos tiene, como en 1994 y 2000, consecuencias imprevisibles para la continuidad del PRI en el poder y la estabilidad. Opta por el cambio generacional con Enrique Ochoa, que deja la CFE tras un alza tarifas eléctricas casi como testimonio de la mala marcha de las reformas. La apuesta es tan audaz como riesgosa para Peña Nieto, que ya había intentado sin éxito hacerse del control del partido en las elecciones de 2015 con la promoción de Aurelio Nuño. (Excélsior, p. 14 / José Buendía) Itinerario Político | ¡Guerra por el PRI... por 2018! Muchos dicen que Videgaray está detrás de los intentos "por reventar" a Miguel Osorio ­secretario de Gobernación­ con la crisis de la CNTE, problema que gestó el pupilo de Videgaray, Aurelio Nuño. Por lo pronto, queda claro que Videgaray lleva mano en el "teje y maneje" de la sucesión presidencial y del control del PRI. ¿Lo dejarán "hacer y deshacer" los jefes del PRI? (Milenio, p. 3 / Ricardo Alemán) A la mitad del foro | Los vacíos del poder. Los vacíos del poder predominan no sólo en México, sino tambien a nivel mundial, ejemplo de ello es la Gran Bretaña y su salida de la Unión Europea. En México, los sicofantes del coro futurista para cantar la ventaja de Luis Videgaray y Aurelio Nuño en la carrera del futurismo, tuvieron que volver a consultar a los augures el rumbo del vuelo de las aves. En Chiapas se acabaron los bloqueos. En Oaxaca hay tregua parcial. Y el subsecretario Roberto Campa se reúne con los padres de los 43 normalistas. (El Universal, p. 9 / León García Soler) Mensaje Directo | Modelo. El más reciente capítulo de esta interminable historia llamada Reforma Educativa acaba de dar otro giro en su trama. Está por verse qué tan sustancioso es. En síntesis, la disidencia pidió la suspensión definitiva de la Reforma Educativa en tanto se modifican los artículos tercero y 73 constitucionales, que según su pliego "ponen en riesgo la gratuidad de la educación, contravienen la visión de una educación humanista e integral" y, sobre todo, "atentan contra nuestro empleo y estabilidad laboral". Demanda asimismo resolver los asuntos relacionados con víctimas, presos políticos, cesados, órdenes de aprehensión, suspensión de pagos y retención de cuotas. Y también demandó un amplio debate nacional "cuyos resultados serán obligatoriamente parte del nuevo modelo educativo". Ahí se le propone

a los inconformes "facilitar un proceso de diálogo con la SEP en torno al modelo educativo". (Excélsior, p. 4 / Fabiola Guarneros) Infancia y sociedad | Estado malhechor. El necio pero necesario recuento: millones de niños en pobreza extrema; millones de jóvenes desperdiciando su edad... es inevitable preguntarse ¿Por qué los recortes caen sobre Salud y Educación y no sobre los despilfarros, desfalcos y sueldos de virreyes que se embolsan funcionarios, jueces y legisladores sin cumplir sus tareas como debieran?, mientras sabemos de aumentos ridículos a maestros desde hace 16 años. Se trata de un Estado agresivamente intervento en materia de regulación regresiva de las relaciones sociales. (La Jornada, p. 30 / Andrea Bárcena) Sonidos del Alma | La mejor respuesta. Mirando a México y ante las generaciones del porvenir hoy más que nunca el magisterio tiene un destino que crear. Dejar morir nuestra conciencia ante la crisis que vive el país, será lo peor que nos pueda pasar. Ante este horizonte, la educación Montessori es la mejor respuesta. Este es el caso de la Institución Educativa Montessori de Atlamaya, fundada en el año de 1977 por la Mtra. Lourdes Astorga. Esta institución se ha distinguido por aplicar la metodología y filosofía Montessori de manera ética y profesional, cuenta con reconocimiento oficial de la SEP, así como de las dos grandes Asociaciones a nivel Internacional AMI (Association Montessori Internationale) y AMS (American Montessori Society). (Sol de México, p. 4 / Francisco José Bernal) COLUMNAS SECTOR EDUCATIVO Pepe Grillo | Exclusión extrema. El país encara retos enormes en materia educativa. Mantener a raya el apetito insaciable de los activistas de la CNTE no es un tema educativo, es un asunto político, toda vez que la disputa es por parcelas de poder. Que el cinco por ciento de la población sea analfabeta es, a su vez, un problema educativo, pero también de justicia social. El analfabetismo es una forma extrema de exclusión. Afecta sobre todo a las mujeres indígenas de la tercera edad. El INEA tiene la misión de ayudar a que este sector se incorpore de mejor manera al desarrollo nacional y evitar rezagos inadmisibles. (La Crónica, p. 3 Opinión) La esquina. El gobierno federal tiene el enorme compromiso de saldar la deuda histórica con más de 4.4 millones de personas, equivalente a 5% de la población, que en la actualidad no saben leer ni escribir y se hallan excluidas del sistema educativo. El analfabetismo en nuestro país tiene rostro rural, en su mayoría son de la región sureste, pertenecen a la tercera edad y, lamentablemente, un enorme porcentaje son mujeres, precisa en entrevista con Crónica, Mauricio López, director general del INEA. (La Crónica, PP) Pepe Grillo | Diplomático de carrera. Las relaciones entre la jerarquía católica y el gobierno mexicano atraviesan por una zona de turbulencias. Los desencuentros se extienden desde los matrimonios igualitarios hasta el sospechoso apoyo de un grupo de obispos a los activistas de la CNTE. En este contexto, y al tanto de la situación imperante en México, el papa Francisco resolvió enviar como representante personal a Franco Coppola, un diplomático de carrera curtido en plazas complicadas. (La Crónica, p. 3 Opinión) Frentes Políticos | I. Diálogo quirúrgico. Simpatizantes y maestros de la CNTE retiraron los bloqueos en carreteras de Chiapas. La solución pacífica llegó al estado y el tiempo le dio la razón a Manuel Velasco, el gobernador, quien en las semanas recientes fue vapuleado por sus críticos. (Excélsior, p. 9)

Bajo Reserva | Abre PRD puerta del Senado a CNTE. Una reunión oficial llamará mucho la atención a mediados de la próxima semana. El coordinador del PRD en la Cámara de Diputados, Francisco Martínez Neri, dio a conocer que el miércoles 13 de julio diputados y senadores perredistas instalarán una mesa de diálogo con integrantes de la CNTE. Nos dicen que el encuentro será en la sede del Senado y servirá para definir una ruta de trabajo que derive en una iniciativa legislativa para la reforma educativa. El legislador perredista dijo que la mesa será solamente con representantes del PRD, pero se podría ampliar a otras fracciones parlamentarias. ¿Otras bancadas estarán dispuestas a hablar con los profesores disidentes que buscan derogar la reforma educativa? (El Universal, p.2) Pepe Grillo | Los radicales. Entre los grupos radicales que sobrevuelan la revuelta de la CNTE hay versiones encontradas. Unos dicen que la denuncia del desabasto es una mentira del gobierno para justificar el desbloqueo de carreteras mediante el uso de la fuerza. Lo cierto es que jefes guerrilleros en Oaxaca y Chiapas ven las movilizaciones de los activistas de la CNTE como una oportunidad para descarrilar al gobierno. (La Crónica, p. 3 Opinión) Frentes Políticos | II. Diferencias. La legisladora perredista Hortensia Aragón abordó el tema de los maestros. No justificó sus acciones violentas, pero tampoco la represión. El gobierno federal, dijo, debe brindar la misma apertura a los maestros de la CNTE, como lo hizo con los empresarios en su momento. (Excélsior, p. 9) Kiosko | Verano peligroso. Astudillo El gobernador de Guerrero, Héctor Astudillo, se truena los dedos en espera de que la Policía Federal regrese al estado porque, nos cuentan, por las protestas de maestros en Oaxaca y Chiapas se han retirado más de 1,500 efectivos de la entidad, dejando indefensas las regiones de Tierra Caliente y Norte. Astudillo, gobierna un estado con dos de las ciudades más peligrosas del país por el número de homicidios dolosos Acapulco y Chilpancingo, admite que la policía estatal no tiene potencial para enfrentar a la delincuencia organizada y pide al gobierno federal regrese al menos "una parte de los policías". Comentan que de no hacerlo, el de Acapulco será un "verano peligroso". (El Universal, p.18 Estados) De Naturaleza Política | Diálogo sin destino... De no modificar el gobierno federal su decisión de implementar en sus términos la Reforma Educativa las conversaciones que a la fecha mantienen autoridades con supuestos maestros de la CNTE alientan, sí, una negociación necesaria, producto de la prudencia de la autoridad y del esfuerzo por desactivar la escalada desestabilizadora impulsada por aquellos y sus aliados pero, de fondo, no son más que parte de un diálogo sin destino…Y esto, no porque el esfuerzo gubernamental de conocer a detalle los reclamos de los mentores “y de no pocos vándalos que les apoyan” carezca de validez o sinceridad sino, esencialmente, porque las irreductibles exigencias de quienes en verdad manejan ahora la denominada resistencia magisterial grupos y activistas vinculados con prácticamente todas las manifestaciones de izquierda garantizan, desde ya, el fracaso del esfuerzo. (Excélsior, p. 24 / Enrique Aranda) Infancia y sociedad | Estado malhechor. El necio pero necesario recuento: millones de niños en pobreza extrema; millones de jóvenes desperdiciando su edad... es inevitable preguntarse ¿Por qué los recortes caen sobre Salud y Educación y no sobre los despilfarros, desfalcos y sueldos de virreyes que se embolsan funcionarios, jueces y legisladores sin cumplir sus tareas como debieran?, mientras sabemos de aumentos ridículos a maestros. El Estado malhechor ­explica DJ Cano­ se trata de un Estado agresivamente interventor en materia de regulación regresiva de las relaciones sociales. (La Jornada, p. 30 Sociedad / Andrea Bárcena)

INFORMACIÓN GENERAL Elogia a Peña como ‘mayor activo’. Enrique Ochoa aspirante para la presidencia nacional del PRI reconoció que la ciudadanía está decepcionada de la clase política pero confió en que el tricolor puede ofrecer mejores condiciones de cambio pues el Presidente Enrique Peña Nieto es su “mayor activo”. La lideresa del sector popular la senadora Cristina Díaz, consideró que Enrique Ochoa representa la nueva sangre del partido con capacidad y liderazgo. Según informó tricolor en un comunicado Ochoa asumió la tarea de regresarle la confianza al ciudadano y decirle que la participación a través de las instituciones políticas vale la pena. (Reforma, p. 3; Ovaciones PP y 3; Universal, p. 10; La Jornada, p. 11; Excélsior, p. 2; Milenio, p. 8; La Crónica de Hoy, p. 5; Sol de México, PP y 5) Crítica Mancera actitud política de la Profepa. Miguel Á. Mancera pidió a la Profepa dejar su actitud política frente a la crisis ambiental de la megalópolis que desde ayer sufrió nuevamente altos niveles de contaminación. Durante las actividades de Tu Ciudad te Requiere el mandatario local subrayó que tomando medidas solo en la capital no se va a resolver el problema de la polución que existe en la región. “Si creen que nada más con la CDMX van a resolver todo el problema de la megalópolis están mal. Ayer estuvimos viendo las mediciones las cuales no solo implican a la capital sino a la Zona Metropolitana”. (Milenio, 8 Col. y 14; Ovaciones 8 Col. y 8; Reforma, PP y 4­Ciudad; Jornada CP y 26; Excélsior, 1­2; Crónica, p. 15) Asesinan a 15 en Tamaulipas, 11 de una sola familia. La mañana de ayer 14 personas fueron asesinadas por sujetos armados en Ciudad Victoria, Tamaulipas en dos ataques perpetrados en sitios diferentes en la zona norte Nueve eran mujeres cuatro de ellas menores de edad y cinco varones. El primer acto violento fue reportado a las 7 horas en el domicilio ubicado en Itace 450 de la colonia Ampliación López Mateos, donde 11 integrantes de una misma familia fueron acribillados mientras dormían, informó el secretario de Gobierno, Herminio Garza Palacios. Aunque el funcionario no mencionó a ningún cártel por su nombre las autoridades han informado que las peleas por la capital tamaulipeca son entre varias facciones del grupo delictivo Los Zetas unos llamados Zetas vieja escuela y otros que ahora actúan bajo la denominación de cártel del noreste. (Jornada, 8 Col. y 8; Reforma, PP; Excélsior, PP y 18; Milenio, Milenio, PP y 18; Crónica, p. 2­10; Sol de México, 1­5­República; Ovaciones, PP y 6)