1

Escuela Fair View se une a Metamorfosis Escolar

FCSL obtiene Premio a la Innovación de Merck

SEPTIEMBRE 2011

FUNDACIÓN CHANA Y SAMUEL LEVIS

Merck de Puerto Rico nos otorgó recientemente su Premio a la Innovación en el Área Educativa por nuestro proyecto Metamorfosis Escolar.

La distinción reconoce el trabajo que lleva a cabo la Fundación para integrar al currículo educativo la enseñanza de destrezas socioemocionales y los logros que hemos obtenido. “Este premio nos llena de orgullo y nos mueve a continuar trabajando con mayor ahínco por nuestros niños”, expresó Mariely Rivera, directora ejecutiva de FCSL. El proyecto se implantó inicialmente en la Escuela Elemental República de Brasil.

“Queremos transformar el proceso educativo en las escuelas públicas, incorporar las destrezas socioemocionales en el currículo académico para atender el problema de violencia, mejorar el ambiente escolar y viabilizar un mejor aprovechamiento. El proyecto ya está dando frutos y comenzamos a ver mejoría en los índices de aprovechamiento académico”, subrayó.

La Fundación Chana y Samuel Levis le da la bienvenida a la Escuela Elemental Fair View de Trujillo Alto, nueva comunidad escolar de Metamorfosis Escolar, nuestro proyecto insignia.

Fair View fue seleccionada a través de un proceso de convocatoria en el que participaron 46 escuelas elementales del sistema público en el área metro. La escuela, cuenta con una matrícula de 374 estudiantes de kínder a sexto grado y 54 miembros de facultad y personal escolar.

Nuestra Fundación ya se encuentra trabajando junto al personal de la escuela, padres y estudiantes para desarrollar una radiografía del plantel y un plan de implantación del proyecto.

De izquierda a derecha Héctor Vázquez Martínez, Mariely Rivera (directora ejecutiva de la Fundación), Magaly Rivera, Janieliz Jiménez, Delma Colón, Brenda Ruiz (directora escolar), Marisol Colón, Raulin Flores Leonardo y Madeline Martínez.

2 FUNDACIÓN CHANA Y SAMUEL LEVIS

El Instituto de Banca y Comercio se unió recientemente a FCSL para ofrecer a los estudiantes del tercer grado de la Escuela República de Brasil, la novedosa actividad Chiqui IBC Chefs.

La iniciativa que también contó con la participación de los padres, abuelos y encargados de los estudiantes, tuvo como objetivo integrar la enseñanza de las destrezas socioemocionales a través de la exploración, creación, degustación y compartir de alimentos sanos y nutritivos. Asimismo, los participantes tuvieron la

Durante este segundo semestre escolar, Metamorfosis Escolar ofreció cuatro talleres para padres, madres y encargados dirigidos a brindarle herramientas para fortalecer el desarrollo de las destrezas sociales y emocionales en el hogar. Los talleres que se llevaron a cabo fueron:

• Las Emociones en mi Hijo con Necesidades Especiales

• Familia: Comunidad Emocional

• Manejo de Coraje

• Inteligencia Emocional en el Hogar

Chiqui IBC Chefs, una iniciativa diferente

Metamorfosis Escolar: integrando a los Padres

oportunidad de recibir una charla interactiva de nutrición e higiene.

Esta actividad representó una oportunidad de explorar nuevas estrategias de enseñanza, al integrar las materias básicas con las destrezas socioemocionales y las artes culinarias. También ofreció la oportunidad de integrar a los padres en el proceso de enseñanza de sus hijos.

SEPTIEMBRE 2011

Esta serie de talleres se estará ofreciendo nuevamente durante los meses de septiembre a diciembre, de forma gratuita para toda la comunidad. Las actividades se llevarán a cabo en el Centro para Puerto Rico, en Río Piedras, como parte de una alianza estratégica con esa organización. Le invitamos a comunicarse con nuestra Fundación al 787-474-67812 para más detalles y fechas.

3 FUNDACIÓN CHANA Y SAMUEL LEVIS

Los datos más recientes del año escolar 2010-2011 de la Escuela República del Brasil, apuntan a un aumento global de 12% en las calificaciones (de 2.60 a 2.95).Las materias que más han contribuido a este aumento son salud, música, estudios sociales y ciencias. También hubo un aumento en español. El cuarto y quinto grado fueron los grados que mayor mejoría evidenciaron en términos de progreso académico. De hecho, si analizamos los datos vemos que el quinto grado ha sido el grupo que mayor mejoría ha demostrado con un incremento de 37.3% en sus calificaciones.

Calificaciones globales aumentan 12%

INDICADOR DE RESULTADOS DE IMPACTO DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

SEPTIEMBRE 2011

La empresa Office Depot estableció un acuerdo de colaboración con FCSL para apoyar a los 300 estudiantes que actualmente participan de Metamorfosis Escolar. Office Depot donó a cada estudiante una mochila llena de los útiles escolares que necesitarán durante este nuevo año escolar. Esta iniciativa es muestra del compromiso de esa empresa con el futuro de los estudiantes y su interés por ofrecerles las herramientas necesarias para alcanzar la excelencia académica.

Office Depot se une a ME

El segundo semestre del pasado año escolar, se distinguió por las variadas actividades que llevaron a cabo los estudiantes de la Escuela República de Perú, que participan del proyecto de Mediación de Conflictos para fomentar el desarrollo de sus destrezas sociales y emocionales.

Los estudiantes trabajaron a través de procesos de reflexión y creaciones artísticas, con actividades vinculadas a la auto motivación, cómo ofrecer refuerzo positivo a otros y comprender que las relaciones interpersonales pueden mejorarse para garantizar una convivencia sana dentro del ámbito escolar y familiar.

Algunos de sus trabajos de reflexión fueron a través de la exhibición de la película: Lucia, Ignacio y otras historias, en la que se dio una mirada a los problemas sociales que les atañen como jóvenes

Proyectos Justicia Juvenil y Mediación de Conflictos con agenda llena

SEPTIEMBRE 2011

y repercuten en sus vidas. Se puntualizó en las situaciones de violencia de pareja de novios, los tipos de violencia y se propició un espacio para analizar los mitos y las realidades del amor romántico y el amor racional. También se trabajó con la preparación de mándalas (dibujos o representaciones simbólicas) y una figura con materiales de reciclaje, con el objetivo de sensibilizar sobre la expresión artística y la expresión de sus emociones.

Otras actividades destacadas fueron la ceremonia de

reconocimiento por su participación en el programa y el círculo rítmico, en el que los estudiantes demostraron sus dotes musicales y armonizaron una pieza al final.

4

Los estudiantes del proyecto Formación de Carácter de la Escuela Superior Mildred Arroyo Cardoza de Cabo Rojo, realizaron un Torneo de Deportes que también incluyó a los padres y encargados, personal escolar y la comunidad general de la escuela.

La actividad ofreció un espacio para que la comunidad escolar confraternizara, a la vez que integran los valores de sana convivencia y competencia, la solidaridad, y

Estudiantes de Formación de Carácter realizan Torneo de Deportes

el respeto. Los estudiantes recibieron clínicas de arco y flecha, ciclismo y baloncesto, esta última ofrecida por Eddie Casino, ex jugador de la NBA y dirigente del Equipo de los Indios de Mayagüez. Igualmente, se llevaron a cabo juegos amistosos de baloncesto y volibol, así como una competencia de cohetes, auspiciada por la Cooperativa de Ahorro y Crédito de Cabo Rojo, el Municipio de Cabo Rojo, la Panadería Ricomini, Coca Cola Caribbean y la farmacia Walgreens de Cabo Rojo.

FUNDACIÓN CHANA Y SAMUEL LEVIS

5

SEPTIEMBRE 2011

FUNDACIÓN CHANA Y SAMUEL LEVIS

Bajo el lema ¡Yo tengo, yo soy, yo estoy, yo puedo!, 44 estudiantes de las escuelas Intermedia María Dolores Faría, Superior Vocacional Dr. Pedro Perea, SU Mildred Arroyo Cardoza e Intermedia Luis Muñoz Marín participaron de una innovadora Academia de Verano.

El enfoque de la academia permitió desarrollar actividades educativas y artísticas basadas en el Modelo de las Destrezas Sociales y Emocionales (SEL) y el enfoque de Adaptabilidad (Resilience) de Edith H. Grotberg de la Universidad de George Washington, para hacer frente a las adversidades, superarlas y salir de ellas fortalecido o incluso transformado.

Academia de Verano en Mayagüez

Además, los estudiantes disfrutaron de un viaje educativo a la Hacienda Palma Escrita y el Museo Café la Casona en el municipio de Las Marías. Los objetivos de la actividad fueron proveer un espacio para que los estudiantes conocieran más sobre nuestra identidad cultural e histórica. Estas experiencias ayudan a mejorar la forma en la cual estos comunican sus sentimientos y trabajan la adversidad. Además los expone al vocabulario de esta industria, el procesamiento del café y aprendan sobre su historia.

Las investigaciones han demostrado el vínculo estrecho entre la identidad cultural y los factores de adaptabilidad académica. A medida que los estudiantes poseen una identidad cultural más fuerte, su adaptabilidad es mayor.

Durante el cierre de la Academia tuvimos una participación de unas 100 personas, entre estudiantes participantes, padres, familiares y amigos. Temprano en el día se realizó la exhibición de los trabajos de la Academia y los talleres en las facilidades del Centro de Estudiantes.

todas estas actividades los estudiantes pudieron poner en práctica sus destrezas de fotografía en distintos escenarios y condiciones.

Se integraron las destrezas socioemocionales al proyecto y se celebró el día del Pensamiento Positivo donde los estudiantes identificaban algún pensamiento positivo y lo representaban de manera artística. Los padres participaron de talleres de Fotografía Digital y Joyería en Barro. La Academia se destacó por la participación activa de los estudiantes y el total compromiso de maestros y tutores.

GRACIAS A NUESTROS DONANTES

El apoyo de empresas, organizaciones gubernamentales e individuos es lo que hace posible que la Fundación Chana y Samuel Levis pueda llevar a cabo sus iniciativas a favor del aprovechamiento escolar y una sana convivencia. Agradecemos a cada uno de nuestros donantes su generosidad. Para ver el listado completo de nuestros benefactores, pulse el enlace: http://tinyurl.com/fcsldonantes

6

DONATIVOSApoya nuestras iniciativas educativas

www.diaadia.org787.474.6712

Recuerda que tus donativos son 100% deducibles.

FUNDACIÓN CHANA Y SAMUEL LEVIS

SEPTIEMBRE 2011

Por segundo año consecutivo se llevó a cabo la Academia de Verano para el Éxito. Durante 16 días en el mes de junio, 147 estudiantes de las escuelas Nemesio R. Canales I., Luis Muñiz Souffront y República de Brasil, participaron de actividades académicas, recreativas y artísticas mientras recibían sesiones intensas de refuerzo en las destrezas básicas de español y matemáticas.

Academia de Verano para el Éxito de 21st CCLC

Este año los participantes fueron adiestrados en fotografía digital y tuvieron la oportunidad de documentar con fotos las incidencias de la Academia. Otras actividades muy exitosas fueron la creación de un mural y talleres de creación de títeres. El taller de Morales estuvo a cargo del profesor Osvaldo Soto. Los estudiantes

participaron además, de cuatro viajes educativos que disfrutaron al máximo. Asistieron al Museo del Niño en el Viejo San Juan, El Parque de las Cavernas del Río Camuy, El Arecibo Lighthouse and Historical Museum y el Parque Eco-turístico Punto Verde en el Parque Luis Muñoz Marín en Hato Rey. Durante