14
DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE Katherin Paola Ruiz Técnicas de comunicación Método IPLER ECCI Lectura tomada de: Colombia aprende Link: http://www.colombiaaprende.edu .co/html/mediateca/1607/articl e-81793.html#h2_1

Día mundial del ambiente

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Día mundial del ambiente

DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE

Katherin Paola RuizTécnicas de comunicación

Método IPLERECCI

Lectura tomada de:Colombia aprendeLink: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-81793.html#h2_1

Page 2: Día mundial del ambiente
Page 3: Día mundial del ambiente
Page 4: Día mundial del ambiente
Page 5: Día mundial del ambiente

METODO IPLER• En esta ocasión vamos a realiza la lectura del articulo

anterior con el método IPLER que consta de cinco pasos:

I: inspeccionar

P: preguntar y predecir

L: leer con intencionalidad

E: escribir sobre lo leído

R: repetir el texto con palabras propias y recuperar lo aprendido.

• El método IPLER es muy sencillo y de suma utilidad.

Page 6: Día mundial del ambiente

Primer paso Inspeccionar

• Dando una mirada rápida al articulo podemos identificar de que se trata nuestro texto, esto basándonos en el titulo, subtítulos, palabras claves e incluso imágenes alusivas al contenido del texto.

• Como lo podemos ver en las imágenes donde resalta los datos anteriormente nombrados como:

• El titulo:

• Imágenes alusivas al tema:

• Subtitulos y palabras resaltadas:

Page 7: Día mundial del ambiente
Page 8: Día mundial del ambiente

Segundo paso Preguntar y predecir

• Ya empezamos con una lectura en particular de nuestro articulo, y como si el autor estuviera presente le presentaremos preguntas para anteceder lo que vamos a leer:

• ¿Se han tomado medidas para los constante cambios en el medio ambiente ?

• ¿La contaminación que ha venido presentándose últimamente, que consecuencias ha traído?

• ¿El fin de realizar actividades como estas rally en las calles, desfiles de bicicletas, conciertos verdes, carteles en escuelas, plantaciones de árboles, reciclaje, campañas de limpieza, cual es ?

• ¿Cual es la entidad encargada, de la mitigación y el cuidado de l medio ambiente?

Page 9: Día mundial del ambiente

Tercer paso Leer con intencionalidad

• La intención en este punto es realizar una lectura comprensiva con el propósito de cumplir con los objetivos de la lectura; estos por medio de las preguntas anteriormente dispuestas, las cuales debieron cumplir su función de anteceder lo que la lectura nos mostraría.

• Aquí la intensión no es memorizar datos o significados, es tomar un criterio personal y adaptar la lectura a nuestras palabras; captar todos los datos y hacer nuestra propia lectura.

Page 10: Día mundial del ambiente

• ¿Se han tomado medidas para los constante cambios en el medio ambiente ?R/ Desde los años 50, se ha escuchado más la palabra contaminación, y para ello se han realizado bastantes campañas, proyectos y demás actividades para lograr mitigar el impacto que este contrae; como lo es la declaración del Día mundial del medio Ambiente, comprendido el día 05 de Junio; donde además se proponen 196 medidas para dar solución a la problemática de la contaminación al medio ambiente.

Page 11: Día mundial del ambiente

• ¿La contaminación que ha venido presentándose últimamente, que consecuencias ha traído?R/ Consumo de agua potable indiscriminada, explotación a la fauna (pesca excesiva), contaminación de alimentos y mortalidad por diarrea. Muchos de estas acciones son gracias a la contaminación producida por las mismas actividades del hombre (CONTAMINACION).

• ¿El fin de realizar actividades como estas rally en las calles, desfiles de bicicletas, conciertos verdes, carteles en escuelas, plantaciones de árboles, reciclaje, campañas de limpieza, cual es ? R/ Cuando se presenta este tipo de actividades, se celebra el día mundial de medio ambiente (05 de Junio), con el fin de promover la concientización de los temas referentes al medio ambiente, para lograr un equilibrio.

Page 12: Día mundial del ambiente

• ¿Cual es la entidad encargada, de la mitigación y el cuidado de l medio ambiente?R/ Hay varias entidades que están involucradas en el cuidado del medio ambiente; pero en esta ocasión mencionamos a una internacional como lo es La Organización de las Naciones Unidas, y la que nacionalmente es la encargada el Ministerio de Medio Ambiente. Las cuales se encargan de las normas y todo lo referente al cuidado que la comunidad debe tomar para llegar a un equilibrio con el medio ambiente.

Page 13: Día mundial del ambiente

Cuarto paso Escribir sobre lo leído

• Aquí damos paso a lo que nos ha quedado de la Lectura, y con nuestras propias palabras hacemos un breve resumen de lo leido.

• Debido a la contaminación que se ha presentado dese los años 50, gracias a una reunión muy importante (Conferencia de Estocolmo sobre Medio Ambiente) , se declara el día mundial del medio ambiente (05 de Junio).Con esta celebración cada año, se de un tema en especifico y un país también, todo con el fin de comprometer a la comunidad tanto política como social a concientizarse sobre las actividades que da lugar a la contaminación del medio ambiente.Donde interviene las entidades encargadas para mitigar el impacto al medio ambiente, como lo es nacionalmente nuestro Ministerio del Medio Ambiente.

Page 14: Día mundial del ambiente

Quinto paso Repetir el texto con palabras propias y recuperar lo aprendido.

MEDIO AMBIENTE

05 DE JUNIOPropuesto en

Conferencia de Estocolmo

Se declara el día Mundial del Medio

Ambiente

Donde surgen estrategias para el cambio y

concientización ya sea política y socialmente

Conciertos verdes

Carteles en escuelasPlantacione

s de árboles

Reciclaje

Campañas de limpieza

Cada año se determina un tema y un país para enfocar la

celebración