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Diagnóstico inicial – 7º ano
Texto 1: Mais um animal
Chiico chegou da rua com um gatinho muito preto e muito magro debaixo do braço.
– Vai me dizer que já arrumou mais dor de cabeça pra mim – disse-lhe a mãe.
– Olha pra ele, mãe, tão bonitinho, tão magrinho. Ocê não tem dó dele?
– Dó eu tenho, mas não quero saber de mais bichoem casa. Oquintal já tá
parecendo zoológico.
– A senhora mesmo vive rezando pra São Francisco, o santo que acolhia os bichos…
– Não é por ser devota de São Francisco que vou transformar minha casa em zoológico.
(…) Chegam muito os três que vivem embaraçando nas pernas da gente.
– Olha pra ele, mãe. Só ele, tenha piedade do coitado. Não deve ter dono, nem pai,nem mãe, nem irmãozinho.
– Não quero nem olhar.
– Já sei por que não quer: para não pegar amor por ele. Alisa só o pelinho dele, vê como o coitado tá maltratado. Se fosse um angorá, aposto que você ia querer.
– Se fosse um angorá, o dono não deixaria solto na rua.
Chico saiu alisando o pêlo do gatinho, triste por ter que se livrar dele. Sentou no alpendre e conversou com o gatinho:
– Você tem que compreender que a casa não é minha, se fosse… No fundo, ela tem razão. Tenho três cachorros, três gatos, um papagaio, meia dúzia de galinhas, uma já com uma ninhada de cinco pintinhos; um casal de patos, um porquinho da Índia, um coelhinho orelhudo… (…) Já vi que ocê não
compreende, que quer mesmo ficar.
Vamos lá dentro tentar de novo? Vamos?
– Mãe, você…
– Outra vez com esse gato?
– Eu só queria um pedaço de pão molhado no leite para dar pra ele.
A mãe deu um pedaço de pão e um pires com leite. Chico começou a matar a fome do novo amigo.
Pão comido, leite lambido, a mãe falou:
– Agora que ele comeu, pode dar o fora. E trate de levar esse gato pra bem longe.
(José, Elias. Com asas na cabeça, adaptado.)01. Leia o trecho abaixo:
“Chico chegou da rua com um gatinho muito preto e muito magro debaixo do braço.
– Vai me dizer que já arrumou mais dor de cabeça pra mim – disse-lhe a mãe.”
Agora responda: Quem traz problemas para casa?
a) o narrador.
b) a mãe.
c) Chico.
d) o gatinho.
02. Leia novamente o trecho:
“– Vai me dizer que já arrumou mais dor de cabeça pra mim – disse-lhe a mãe.”
O trecho destacado no período acima significa:
a) mais uma boca para comer em casa.
b) mais sofrimento com o abandono de animais.
c) mais preocupação para a mãe de Chico.
d) mais um animal perigoso para cuidar em casa.
03. O travessão inicial que aparece no trecho “– Você tem que compreender que a casa não é minha, se fosse…” indica:
a) a fala do narrador.
b) a fala da mãe.
c) a fala do gato.
d) a fala do Chico.
04. Observe o diálogo:
“– (…) Se fosse um angorá, aposto que você ia querer.
– Se fosse um angorá, o dono não deixaria solto na rua.”
Para a mãe de Chico, se o gato fosse angorá, seu dono não o deixaria solto porque seria um gato:
a) de raça.
b) perigoso.
c) doente.
d) muito querido.
05. Leia a frase:
“– Olhe para ele, mãe, tão bonitinho, tão magrinho. Ocê não tem dó dele?”
No período acima, as palavras ele e dele referem-se a (ao):
a) São Francisco.
b) gato.
c) Chico.
d) papagaio.
06. Existem palavras que, mudando de lugar na expressão, criam um novo sentido.
Observe a frase:
“(…) Chico começou a matar a fome do novo amigo.”
Mudando a posição do termo sublinhado (amigo novo), a expressão pode adquirir o sentido de um amigo:
a) conquistado recentemente.
b) com pouca idade.
c) que está para chegar.
d) com quem se tem pouco contato
Texto 2 : Um Comilão Irreverente
A história do beagle é muito antiga. (…) Ele é considerado um dos mais antigos cães que caçam pelo faro – diferentes daqueles que caçam pela visão. Ele provavelmente foi levado, pelos caçadores da Inglaterra para outros países da Europa e, mais tarde, para o resto do mundo. No Brasil, sua introdução é relativamente recente.
É um cão forte e pesado para o seu tamanho.
Sua altura não ultrapassa os40 centímetrose pode chegar a pesar
aproximadamente 15 quilos. A raça foi desenvolvida para caça miúda, como coelhos e lebres. Quando bem treinado é capaz de correr o dia inteiro, embora não chegue a desenvolver grandes velocidades, alcançando, no máximo,50 quilômetrospor hora. As suas orelhas caídas são uma excelente proteção para os ouvidos contra espinhos e galhos pontudos. Rústico e dócil costuma ser carinhoso com seus donos. Precisa de bastante espaço para se movimentar e de exercícios constantes para se desenvolver.
De temperamento independente e brincalhão, não é agressivo e exige firmeza, coerência e paciência para ser educado. É sociável e prefere estar sempre acompanhado. Por isso, é uma excelente companhia para crianças, adulta ou mesmo outros animais. Resiste bem às doenças em geral e o único cuidado que se deve ter é com a obesidade, pois ele é muito guloso.
Come tanto que não sabe parar e pode até morrer de indigestão. Portanto, controle as refeições. O beagle é excelente companhia, e você nunca vai se sentir solitário com ele por perto.
(Revista Natureza. Ano 7, nº 81, p. 35-37, adaptado.)
Tq07. O texto que você acabou de ler, além de narrar a origem do cão da raça beagle e descrever suas características físicas, também:
a) fornece informações a respeito de como educá-lo.
b) informa sobre sua incapacidade de percorrer grandes distâncias.
c) esclarece que, apesar de guloso, tem um estômago sensível.
d) desaconselha seu convívio com crianças e idosos.
08. Leia o trecho:
“Por isso, é uma excelente companhia para crianças, adultos ou mesmo outros animais.”
A expressão sublinhada no trecho refere-se ao fato de o beagle ser
a) sociável e preferir estar sempre acompanhado.
b) um cão de pequeno porte.
c) um cão forte e pesado para o seu tamanho.
d) um cão de caça.
09. Com base na informação contida no título, “Um comilão irreverente”, e na leitura do texto, é possível afirmar que:
a) os cães da raça beagle não podem ser domesticados.
b) o único cão de caça do mundo é da raça beagle.
c) o beagle é um cão de caça guloso.
d) o beagle, por ser forte e pesado, só pode ser criado em fazendas.
10. Leia:
“As suas orelhas caídas são uma excelente proteção para os ouvidos contra espinhos e galhos pontudos. Rústico e dócil, costuma ser carinhoso com seus donos. Precisa de bastante espaço para se movimentar e de exercícios constantes para se desenvolver.”
De acordo com as informações do trecho acima, podemos afirmar que suas orelhas caídas:
a) servem para protegê-lo quando está correndo atrás da caça.
b) evidenciam o quanto ele é dócil e educado.
c) servem para ajudá-lo a desenvolver maior velocidade.
d) prejudicam sua audição durante a caçada.