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Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Didattica Online con G Suite for EducationLicei Giovanni da San GiovanniSan Giovanni Valdarno (AR)
Prof, Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Se volete avere accesso a questa presentazione
http://bit.ly/webinarliceisgv
Licei Giovanni da San Giovanni
Le nostre linee guida per la Didattica Online
Si ringrazia l’I.I.S. “Rigoni-Stern” di Asiago per gli spunti.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
La chiusura della scuola
La chiusura della scuola non implica l’interruzione dell’attività didattica, a maggior ragione quando si
hanno i mezzi per poter raggiungere gli studenti presso le loro abitazioni, e questi ultimi possono seguire
le lezioni e lavorare a distanza con i loro docenti. Senza contare che gli strumenti online permettono una
didattica individualizzata, personalizzata ed inclusiva.
Molti degli strumenti che verranno presi in esame in questo documento sono già da tempo in uso nei nostri Licei.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Problemi di salute
Negli scorsi anni scolastici la scuola ha già attivato modalità di fruizione delle lezioni da casa per quegli
alunni che avessero gravi problemi di salute che impedissero loro la regolare frequenza.
Il successo di queste iniziative ci ha spinto a migliorare le modalità di collegamento, a formare i Consigli di
Classe coinvolti e ad investire in hardware da installare nelle aule.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Comunicare ed informare
Non solo in caso di emergenza, i Licei Giovanni da San Giovanni hanno da tempo adottato i seguenti canali
di comunicazione:
● il sito istituzionale www.liceisgv.edu.it● le email di docenti e studenti @liceisgv.eu
● il Registro Elettronico e gli applicativi per la Segreteria Digitale
● la pagina Facebook https://www.facebook.com/liceisgv/
● l’account Instagram https://www.instagram.com/liceisgv/
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
G Suite for Education
L’account collegato alla G Suite for Education, gli strumenti che Google mette gratuitamente a
disposizione della scuola, consente l’accesso alle email ed alle app utili alla didattica, come ad esempio
Google Classroom.
Ogni alunno ed ogni docente ha accesso ad un account personale di questo tipo:
● DOCENTE [email protected] (es. [email protected] )
● STUDENTE [email protected] (es. [email protected] )
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Il Registro Elettronico
Dall’inizio dell’anno scolastico tutti i docenti e tutti gli studenti e le famiglie sono dotati di credenziali per
l’accesso al Registro Elettronico Argo.
Per le famiglie è scaricabile l’app, ma è comunque disponibile anche tramite browser (accesso da PC).
Il Registro Elettronico consente, tramite la Segreteria Digitale, di inviare, in maniera pressoché
istantanea, comunicazioni ufficiali da parte della scuola.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
I ruoli di ognuno
● I DOCENTI, attraverso la didattica online, garantiscono la continuità didattica;
● Gli STUDENTI si impegnano ad accedere alle classi virtuali (Google Classroom) per fruire dei materiali messi a disposizione, produrre e condividere contenuti;
● Le FAMIGLIE non perdono il contatto con la Scuola, e continuano a seguire i percorsi didattici ed i progressi dei propri figli.
Gli strumenti a disposizione
Google Classroom
Gli insegnanti possono pubblicare messaggi alla classe, a gruppi o singoli studenti, allegando materiali, video e link a risorse esterne.
All’interno di Classroom è possibile assegnare lo svolgimento di compiti a casa, con successiva correzione e valutazione da parte dei docenti.
Gli strumenti a disposizione
Google Documenti, Fogli e Presentazioni
Senza necessità di installare software aggiuntivo, è possibile per STUDENTI e DOCENTI, produrre testi, fogli di calcolo e presentazioni, i quali possono essere condivisi e sui quali si può lavorare contemporaneamente a più mani.
Gli strumenti a disposizione
Google Moduli
Consente la creazione di test e verifiche autocorrettive anche a distanza.
Gli strumenti a disposizione
Google Hangouts Meet
Consente la creazione di videoconferenze alle
quali possono partecipare fino a 100 persone.
I DOCENTI possono tenere lezioni a distanza
con la propria classe, condividendo lo schermo
del proprio computer. Preferibile avere
microfono e webcam, anche interni al
computer.
Gli strumenti a disposizione
Libri di testo digitali
Consigliabile, sia per DOCENTI che STUDENTI, utilizzare i materiali digitali già forniti dalle case editrici a corredo dei libri di testo.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Quali metodologie?
FLIPPED CLASSROOM: L'insegnamento capovolto fa leva sul fatto che le competenze cognitive di base dello studente (ascoltare, memorizzare) possono essere attivate prevalentemente a casa, in autonomia, apprendendo attraverso video e podcast, o leggendo i testi proposti dagli insegnanti o condivisi da altri docenti. In classe, invece, possono essere attivate le competenze cognitive alte (comprendere, applicare, valutare, creare) poiché l'allievo non è solo e, insieme ai compagni e all'insegnante al suo fianco, cerca, quindi, di applicare quanto appreso per risolvere problemi pratici proposti dal docente.
Si consiglia di visionare i materiali presenti sul sito di Flipnet
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Quali metodologie?
CONSEGNA DI REPORT ED ESERCIZI DA INVIARE SU CLASSROOM: il DOCENTE carica su Google Classroom
paragrafi o esercizi del libro di testo in adozione e gli STUDENTI,
quando non sia possibile caricare un file di testo, possono inviare
anche screenshot o foto dei quaderni coi compiti svolti.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Quali metodologie?
DIGITAL STORYTELLING E RICERCHE MULTIMEDIALI: il
DOCENTE su Google Classroom chiede agli STUDENTI di elaborare
contenuti di studio utilizzando Google Presentazioni, video, testi di
vario genere accompagnati da immagini; un’alternativa può essere
rappresentata da una narrazione supportata da elementi come
testo, audio, video, musica, immagini, etc.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Quali metodologie?
REGISTRAZIONE DI VIDEO: il DOCENTE, utilizzando anche un
semplice componente aggiuntivo di Chrome come Nimbus, può
registrare tutto ciò che accade sullo schermo del suo computer ed
accompagnarlo da audio (se presente un microfono, anche interno).
Diventa semplice realizzare una videolezione basata su un testo o
una presentazione, da condividere successivamente su Google
Classroom, così che gli STUDENTI possano visionarla.
Prof. Alessandro Bencivenni Licei Giovanni da San Giovanni
Riunioni
I Licei hanno gli strumenti per realizzare incontri collegiali online, ad esempio con l’utilizzo Google Hangouts Meet, oppure con altre modalità telematiche sincrone (diretta privata su YouTube) o asincrone (inserimento di documenti e consultazioni online).
Licei Giovanni da San Giovanni
Le modalità di attivazione della Didattica Online
Creazione di Gruppi Classe
Google Gruppi permette di creare delle
mailing list che possono anche servire per
condividere files o servizi con più utenti
contemporaneamente
Classe 1°[email protected]
Creazione di Calendari per ogni classe
Google Calendar permette di creare un
calendario per ogni classe, il quale verrà
condiviso con il Gruppo Classe.
Classe 1°A
Su Calendar vengono creati gli eventi per le lezioni
Ogni evento, automaticamente condiviso
con il Gruppo Classe, permette la
predisposizione di un link per la
videoconferenza con Google Hangouts
Meet
Su Calendar vengono creati gli eventi per le lezioni
Gli alunni entrano sul calendario che è stato
condiviso con loro; cliccano sulla lezione in
orario e cliccano sul link per la videolezione
tramite Hangouts Meet.
Si clicca su Partecipa e ci si ritrova in
collegamento audio-video.
Sul sito dei Licei predisposti tutorial e link ai calendari
I Docenti trovano i link ai calendari delle
proprie classi.
Gli Studenti hanno modo di configurare in
pochi click gli eventuali dispositivi coi quali
fruiranno delle videolezioni.
Creata una Google Classroom per Docenti
Google Classroom permette, anche tra
Docenti, la condivisione di messaggi e
soprattutto materiali e tutorial che possano
accompagnare tutti nella realizzazione
delle videolezioni e nel caricamento dei
materiali didattici multimediali.
Per chi volesse approfondire il lato tecnico
Sul mio canale YouTube personale “Prof Digitale” è presente un tutorial che illustra passo passo la realizzazione di tutti gli step grazie a G Suite for Education
Licei Giovanni da San Giovanni
I feedback da parte degli insegnanti dopo il Giorno 1 di Didattica Online
I commenti di alcuni Docenti
Sia i ragazzi delle mie prime che delle mie terze hanno partecipato con senso di responsabilità e spirito di collaborazione con me e fra di loro. E' stato fondamentale partire subito con le videolezioni per ottimizzare il proseguimento del percorso didattico in questa fase e non disperdere l'attenzione da parte degli studenti. Stiamo davvero lavorando in team!
Questa innovativa metodologia didattica è un’opportunità davvero interessante e formativa sia per gli alunni che per i docenti.
È stata una esperienza sorprendentemente positiva
I commenti di alcuni Docenti
Sicuramente è stata un'esperienza assolutamente nuova per me, il risultato è stato comunque al di sopra delle mie aspettative. I ragazzi mi sono sembrati responsabili, unico problems tecnico che spero di risolvere per i prossimi giorni, è che non sono riuscita a condividere del materiale che avevo messo nel mio Drive.
La piattaforma ha funzionato benissimo e i ragazzi hanno seguito in maniera composta ed interessata! Sono molto soddisfatta dell'esito delle lezioni!! Grazie
Meglio di quanto mi aspettassi. Svolti molti contenuti, partecipazione attiva degli alunnii contenuti con partecipazione attiva (anche tramite chat)
Altri canali per raggiungere gli Studenti
Grazie per l’attenzione.
Ulteriori informazioni possono reperite su www.liceisgv.edu.it mentre i videotutorial per docenti e studenti sono sul canale YouTube dei Licei Giovanni da San Giovanni.