Die gymnasiale Oberstufe an der IGS Mainz-Bretzenheim · Welche Leistungsfächer ... für die Berechnung der schulischen Fachhochschulreife ... Halbjahre) müssen mindestens 5 Punkte

Die gymnasiale Oberstufe

an der IGS Mainz-Bretzenheim

IGS Mainz-Bretzenheim

Gesellschaftswissenschaften

Besonderheiten der Fremdsprachenregelung

Auf dem Weg zum Abitur?

Kurswahl

Portfolio

KUK-Unterricht

Sport-Leistungskurs

Termine und Aufnahmekriterien

Berufsorientierung

Auf dem Weg zum Abitur

Einführungsphase

11/1 11/2

Zulassung zur

Jahrgangsstufe 12

Zulassung zur Jahrgangsstufe 13,

wenn Qualifikation theoretisch möglichQualifikation

Block I

Qualifikation

Block II+

Allgemeine Hochschulreife=

Fachhochschulreife

(schulischer Teil)

Zurück zur Übersicht

11/2 12/1 12/2 13

QUALIFIKATIONSPHASE

JAHRESZEUGNIS 11

Es zählen nur die Noten in den Pflichtfächern!

Gewichtung der Noten: 1. Halbjahr : 2. Halbjahr = 1 : 2

höchstens ein Grund-

fach „mangelhaft“

und keine Note 6 in

11/2

höchstens zweimal

„mangelhaft“ und

keine Note 6

in 11/2

einmal 0 Punkte oder

mehr als zweimal

„mangelhaft“ oder

einmal Note 6 in 11/2

AUSGLEICH?

• alle Fünfen sind auszugleichen

• Ausgleich durch eine 1 bzw. 2 oder zweimal 3

•Leistungsfach nur durch Leistungsfach

zugelassen

nicht

zugelassenZurück zur Übersicht Zurück zu „Weg zum Abi“

Die Belegung der Fremdsprachen in

der MSS

2. Pflichtfremdsprache in Jg. 6 – 10 belegt?

Ja Nein

Die Belegung der Fremdsprachen in der MSS

5 6 - 10 11 12 13

1. Pflichtfremdsprache als GF (3 St.)

2. Pflichtfremdsprache (GF: 5 St.)

F/A, L/A

1. Pflichtfremdsprache als Grund- oder Leistungsfach

Ohne 2. Pflichtfremdsprache in Jahrgang 6 - 10:

2. Pflichtfremdsprache (GF: 5 St.)

F/A, L/A

1. Möglichkeit:

2. Möglichkeit:

1. Fremdsprache als Grund- oder Leistungsfach

5 6-10 11 12 13

Mit 2. Pflichtfremdsprache in Jahrgang 6 - 10:

zusätzliche Fremdsprache (GF)Freiwillig:

1. Möglichkeit: Pflichtfremdsprache ab 5. Klasse wird fortgeführt

2. Möglichkeit: Pflichtfremdsprache ab 6. Klasse wird fortgeführt

3. Möglichkeit: Beide Pflichtfremdsprachen werden fortgeführt

2. Fremdsprache als Grund- oder Leistungsfach

oder Leistungsfach

Als Grund-

2. Fremdsprache

1. Fremdsprache

6 - 10 11 12 13 Abschluss

Das LatinumBedingungen:

Latein Latinum

Latein (5-stündig) Latinum

Der Lateinunterricht wurde über einen bestimmten Zeitraum

ununterbrochen besucht.

Die Endnote des Unterrichts bzw. der gesonderten Prüfung

ist mindestens „ausreichend“ (05 Punkte).


Kurs Belegungsmöglichkeit

Leistungsfach (4 Std.)

11/1 - 13Geschichte Sozialkunde Erdkunde

Grundfach (2 Std.) Sk / Ek G G

Halbjahr 11/1

Halbjahr 11/2

Halbjahr 12/1

Halbjahr 12/2

Jahrgangsstufe 13

Sk

Sk

Ek

Ek

Sk

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

im Aufgabenfeld Gesellschaftswissenschaften

Geschichte Sozialkunde Erdkunde

Ein Leistungsfach

Ein Fach wird als Leistungsfach gewählt

= Unterricht in 4 Wochenstunden

Ein GW Grundfach kommt jeweils dazu

= Unterricht in 2 Wochenstunden

Insgesamt 6 Wochenstunden

Zwei Grundfächer (jeweils 2 Wo.std.)

Sk / Ek + G Sk / Ek G

Halbjahr 11/1

Halbjahr 11/2

Halbjahr 12/1

Halbjahr 12/2

Jahrgangsstufe 13

Sk

Sk

Ek

Ek

Sk

G

G

G

G

G

Geschichte + Sozialkunde / Erdkunde

ZWEI GRUNDFÄCHER

Jeweils 2 Wochenstunden

= insgesamt 4 Wochenstunden

im Aufgabenfeld Gesellschaftswissenschaften


BESONDERHEITEN

IM FACH

SPORT

Leistungsfach Sport

Theorie: 3 Stunden Praxis: 4 Stunden

„andere Leistungen“ 25%

Kursarbeiten 25%

Praxis 50%


Welche

Leistungsfächer

kann ich wählen?

Mögliche Leistungsfachkombinationen

Sprachlich–literarisches

Aufgabenfeld:

• Deutsch

• Englisch

• Französisch

Mathematisch-naturwissen-

schaftliches Aufgabenfeld:

• Mathematik

• Chemie

• Physik

• Biologie

Gesellschaftswissenschaft-

liches Aufgabenfeld (GW):

• Erdkunde

• Geschichte

• Sozialkunde

Weiterhin: Sport, BK, Musik

Nr 1. LF 2. LF 3. LF Mündl. Abiturprüfungs-

fächer

Abiturprüfungsprofile

Math.-naturw. Sprachl.

1 FS M D GW

2 FS NW D GW

3 FS D GW M o. NW

4 FS FS M NW u. GW D u. GW

5 FS FS NW M u. GW D u. GW

6 FS FS GW M u. NW D u. M o.

D u. NW

7 FS M NW GW

9 FS M GW NW D

10 FS NW NW GW u. M D u. GW

11 FS NW GW M D

13 M NW D GW

14 M D GW NW FS

15 M NW GW D o. FS

Die drei Leistungsfächer

müssen mindestens zwei

verschiedenen Aufgabenfeldern

angehören. Diese sind

Prüfungsfächer im schriftlichen

Abitur.

Die mündlichen Prüfungsfächer

sind aus dem Grundfachbereich

Wer eines der künstlerischen

Fächer (KF) oder Sport belegt,

muss als weitere Leistungs-

fächer

Deutsch oder eine

Fremdsprache

und

Mathematik oder eine

Naturwissenschaft

belegen.

Nr 1. LF 2. LF 3. LF Mündl. Abiturprüfungs-

fächer

Abiturprüfungsprofile

Math.-naturw. Sprachl.

19 FS M SP NW u. GW D u. GW

21 FS M KF NW u. GW D u. GW

23 FS NW SP M u. GW D u. GW

25 FS NW KF M u. GW D u. GW

26 M D SP NW u. GW FS u. GW

28 M D KF NW u. GW FS u. GW

29 NW D SP M u. GW FS u. GW

31 NW D KF M u. GW FS u. GW

E PheR F BK


Kombinationen 5-11

Kombinationen 13-19

Kombinationen 21-31

Zurück zur Übersicht Zurück zu Kurswahlbeispiel 1



DIE FACHHOCHSCHULREIFE

Am Ende der 12. Jahrgangsstufe kann die schulische

Fachhochschulreife erlangt werden.

Nach der schulischen Fachhochschulreife muss noch die

praktische FH-Reife durch bspw. ein einjähriges Praktikum

erlangt werden.

Dazu müssen in zwei aufeinander folgenden Halbjahren

(entweder 11/2 und 12/1 ODER 12/1 und 12/2) folgende Kurse

für die Berechnung der schulischen Fachhochschulreife

eingebracht werden:

1. Je zwei Kurse in zwei Leistungsfächern

2. 11 Grundkurse.

Zurück zur Übersicht Zurück zu „Weg zum Abi“

DIE FACHHOCHSCHULREIFE


In diesen Kursen müssen jeweils 2 Kurse

enthalten sein in:

Deutsch,

einer verpflichtenden Fremdsprache,

einem gesellschaftswissenschaftliches Fach,

Mathematik und

einer Naturwissenschaft.

Weitere Bedingung:

In neun der 15 Kurse (darunter mindestens zwei LK-

Halbjahre) müssen mindestens 5 Punkte erreicht sein.

In den LKen müssen mindestens 40 Punkte bei

zweifacher Wertung erreicht werden.

Die Gesamtsumme aller Kurse muss mindestens 95

Punkte betragen.

Zurück zu „Weg zum Abi“

DAS PORTFOLIO IN DER OBERSTUFE

Was ist ein Portfolio?

Ein Portfolio ist eine Sammlung von

Qualifikationsnachweisen und gelungenen oder

besonderen Arbeiten.

Die Hauptziele des Portfolios

Qualitätssicherung

Zertifizierung




Der Pflichtteil

2 Protokolle

(Naturwissenschaft / sonstige Fächer)

2 Präsentationen (Kurzpräsentation 5-8min,

Präsentation 20-25min)

Eine schriftliche Ausarbeitung mit Korrektur

Praktikum in 11/2 (Durchführung, Bericht)

Ab befriedigenden Leistungen im Pflichtteil wird

mit dem Zeugnis 12/2 oder dem Abiturzeugnis ein

Zertifikat ausgestellt.

Das Zertifikat



Das Kompetenz-Portfolio

Schülerinnen und Schüler, die sich über den

Pflichtteil hinaus in besonderem Maße engagieren,

können sich dieses Engagement nach Vorlage

entsprechender Nachweise mit einem Kompetenz-

Portfolio bescheinigen lassen.

Das Kompetenz-Portfolio wird mit dem

Abgangszeugnis (Abitur / Fachabitur) ausgestellt.

K

U

R

S

Ziel: Förderung sozialer Kompetenzen

• Planung von Kursfahrten und Wandertagen

• Organisation von Kurstreffen

• Gestaltung des Kursraums

• Vorbereitung der Abiturs (Abizeitung, Abiball,

Abistreich etc.)

• Kursevents (Plätzchen backen, Wichteln, Beiträge

zur Fastnachtsfeier etc.)

K

U

R

S

Organisation

• SV (Berichte, Meinungsbilder, etc.)

• Schullaufbahnberatung (Einzelgespräche)

• Übung und Beratung zu ABiPrO, FHR etc.

• Portfoliokontrolle

• Zeugnisausgabe, Elternbriefe, Rückläufe etc.

K

O

M

P

E

T

E

N

Z

Ziel: Förderung methodischer Kompetenzen

• Recherchieren

• Präsentieren

• Referieren

• Strukturieren

• Mind-Mapping

• Bibliographieren

• Texterfassung

(Lesemethoden,

Markieren etc.)

• Zitieren

• Exzerpieren

• Formatieren

• Protokollieren

• Word, Excel, PowerPoint

• Zeitmanagement

• Lernen lernen

• Simulationen

• Umgang mit Stress

• „Körperrethorik“

• Stimmmodulation/Atem-

technik

• Fachmethoden, z.B.:

Diagramme oder Kari-

katuren analysieren,

Thesen formulieren …

• Lerntypenanalyse

• Feedback geben

• Memotechniken

B

E

R

U

F

Ziel: Unterstützung bei der Berufs-/Studienwahl

• Berufspraktikum (Vor- und Nachbereitung)

• Bewerbungen schreiben (Anschreiben, Lebenslauf)

• Simulation von Bewerbungsgesprächen

• Einstellungstest / Assessement-Übungen

• TaTü Uni/FH, Jobmessen (BIM, Vocatium usw.)

• Profilanalysen (Stärken/Schwächen-Analyse)


BERUFSORIENTIERUNG

Jahrgang 11

begleitende Berufs- und Studienberatung durch

das Arbeitsamt

Vorbereitung des Praktikums in KUK

zweiwöchiges Berufspraktikum

Jahrgang 12

begleitende Berufs- und Studienberatung durch

das Arbeitsamt

Besuch des Tages der offenen Tür der Uni Mainz

Berufs- und Studienorientierungsunterricht

Elternabend zur Berufsorientierung


TERMINPLAN 2018

Infoabend zur MSS (extern):

Do. 24. Januar 2019, 19.00 bis 21.00 Uhr

Anmeldungen für die MSS (extern):

Mo. 04. und Di., 05. Februar 2019, 14:00 bis 17:00 Uhr

Zusagen:

Postausgang 8. März 2019,

es gibt keine schriftliche Absage!

Aufnahmeprüfung:

Termin nn., Gymnasium nn.

Zur Anmeldung

mitzubringen

sind:Zurück zur Übersicht

AUFNAHMEKRITERIEN DER

OBERSTUFE AN DER

IGS BRETZENHEIM

Die weitere Aufnahme geschieht nach folgenden

Kriterien durch den Schulleiter :

Kurswahl

Herkunftsschule (Realschulen+ haben Vorrang)

Wir nehmen alle Schülerinnen und Schüler auf, …

… die auf unserer Schule sind, die Oberstufe

besuchen wollen und die Übergangsbedingungen

erfüllen,


Zur Anmeldung bitte mitbringen:

Aufnahmeantrag

Prognose der Berechtigung zum Übergang in

die Jahrgangsstufe 11 (Original)

Formular: Angaben zum Schulwunsch

Für folgende Unterlagen gilt:Originale vorzeigen, Kopien (müssen dann nicht

beglaubigt sein) abgeben:

Geburtsurkunde

Jahreszeugnisse 5, 6, 9

Halbjahreszeugnis 10

Zurück zur Übersicht Zurück zu Terminen

Download

Zurück zur Übersicht Zurück zur Anmeldung

www.igsmz.net → Unsere Schule → Oberstufe (MSS) → Infoschriften …

Zurück zur Übersicht Zurück zur Anmeldung

Eine persönliche Anmeldung an

mehreren Gesamtschulen ist

nicht nötig!

Documents

Die gymnasiale Oberstufe an der IGS Mainz-Bretzenheim · Welche Leistungsfächer ... für die Berechnung der schulischen Fachhochschulreife ... Halbjahre) müssen mindestens 5 Punkte