Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
#mediacompetent
DIGITALE COMPETENTIES: MEDIACOACH
! Mediacoach ! Mediawijsheid: wat is dat? ! Mediawijsheidstest & reflectie ! Het Project
Programma
• Speelt een inspirerende en coördinerende rol mbt mediawijsheid in Vlaanderen • Versterkt mediawijsheidsini7a7even • Faciliteert samenwerking -‐ Consulta7e en coördina7e -‐> overlegpla?ormen -‐ Innova7e en synergie -‐> projecten -‐ Prak7jken en methodieken -‐> vormingen -‐ Kennisontwikkeling en -‐deling -‐> kennispla?orm -‐ Visie en beleidsontwikkeling -‐> white papers
Medianest
Mediacoach in Vlaanderen
Team Mediawijs en …
! Focus digitale media – convergentie en noden ! Voortrekkers ondersteunen op vlak van mediawijsheid en coaching ! Diverse sectoren en doelgroepen 4de editie
Samenwerking Média Animation
! Theoretische en praktische sessies over mediawijsheid
! Coachen van mediawijsheidsprojecten
! Uitwisseling tussen verschillende soorten organisaties, sectoren, regio’s
! Doelpubliek: leerkrachten, bibs, jeugdwerk, sociaal-cultureel werk ook: welzijn, e-inclusie
Concept
! Basistraject en keuzeworkshops ! MOOC omgeving & opdrachten ! Project ! Competentiedocument Vervolg: ! Facebookgroep ! Updates
Elementen opleiding
Mediawijsheid: wat is dat?
Mediawijsheid?
Goed in je vel Meedoen meemaken Leren en ontwikkelen
Missie Mediawijs
Welbevinden
Participatie & Ontwikkeling
Het geheel van kennis, vaardigheden en attitudes waarmee burgers zich bewust en kritisch kunnen bewegen in een complexe, veranderende en gemediatiseerde wereld. Het is het vermogen tot een actief en creatief mediagebruik dat gericht is op maatschappelijke participatie. Conceptnota 4 mei 2012
Wat is mediawijsheid?
Hoe mediawijsheid gebruiken in de praktijk?
Inventaris Expertengroep
Congres Ontwarren
Zoektocht naar een competentiemodel
Strategische mediawijsheidsdoelstellingen
Themasessies Mediacoach: • Media, relaties en samenleving
=> Communiceren – interageren • Mediaproductie
=> Creëren
• Media en privacy => Verweren
• Nieuwsmedia, informatie en reclamewijsheid
=> Informeren
• Media, spel en coderen => Amuseren
Competenties = bekwaamheid die je bezit, je bent ergens goed in Een competentie bestaat uit: ! Kennis: kennen ! Vaardigheden: kunnen ! Attitude: willen
Mediawijsheidscompetenties
Media gebruiken Bedienen Navigeren Organiseren Produceren
Mediawijsheidscompetenties
Media begrijpen Observeren Analyseren Evalueren Reflecteren
Werken continue op elkaar in
Media gebruiken
Media begrijpen
Een concreet voorbeeld: Marie Media gebruiken Bedienen Navigeren Organiseren Produceren
Media begrijpen Observeren Analyseren Evalueren Reflecteren
Verdere stappen competentiemodel
● Evalueren op overlegplatformen
● Testen in de Mediacoach opleiding
● Verder uitwerken
● Ontwikkelen aanvullend materiaal
● Verfijnen naar doelgroepen
● Testen in de praktijk
Sleutel/basiscompetenties
! De term ‘mediawijsheid’ binnen de eigen sector-achtergrond plaatsen ! De impact van digitale media en technologie op de samenleving identificeren
! Zicht hebben op beschikbare (digitale) media in de eigen organisatie ! Openheid, durf en onderzoekslust tonen met betrekking tot (digitale) media ! Een kritische-constructieve houding hebben tegenover verschillende (digitale) media ! Een visie vormen op de rol van de mediacoach in de eigen organisatie
! Het mediawijsheidsbeleid van de eigen organisatie (mee) vormgeven
Competenties van een mediacoach
De mediawijsheidstest
Ga naar • mediawijs.be/mediacoach-test
Belangrijk: Dit is een zelftest. Dit wil dus zeggen dat je het meest uit de test kan halen door zo eerlijk mogelijk te antwoorden. Hou er in je antwoorden geen rekening mee hoe je graag met media zou omgaan, maar wel hoe je er effectief mee omgaat. Er is hier geen juist of fout. Je hanteert dit resultaat om jouw eigen doelstellingen te bepalen.
De mediawijsheidstest
= Het opnemen van de coachende rol binnen de organisatie
! Open houding hebben ten opzichte van doelgroepen
! Streven naar samenwerking ! Kennisuitwisseling faciliteren ! De eigen opgebouwde kennis en vaardigheden vertalen naar de doelgroep ! Een setting creëren waarin mensen creatief aan de slag gaan (met digitale media)
! Een strategie hanteren gericht op het verhogen van het probleemoplossend vermogen, creativiteit en zelfredzaamheid van de doelgroep ! Kennis van, uitwerken en/of aanpassen van werkvormen in functie van specifieke doelgroepen, bijvoorbeeld verschillende leeftijdscategorieën, onderwijsniveaus, achtergrond, beperking, ...
•
Competenties van een coach
Welke rol kan een mediacoach opnemen? Hoe kan hij verandering teweeg brengen?
Verandering
Het project
! Inhoud, doelstelling(en), doelgroep, aanpak… vrij te kiezen ! Het project beantwoordt aan een reële nood in de organisatie ! Groei in de rol als coach/mediawijsheid ! Een project kan alleen, maar ook per 2 of 3 ! Elk project krijgt een begeleider toegewezen
Het project
• Focus op verloop project (proces beschrijven) • Procesbeschrijving is vooral belangrijk
• Toekomstperspectief staat centraal, niet het product
• Inhoud Product
• Opzet en resultaat van je project • Kaderen in mediawijsheidscompetentiemodel
Proces • Hoe aangepakt, taakverdeling • Problemen en oplossingen
Groei
Inspiratie - Onderwijs
mediawijs.be/mediacoachtool
Inspiratie - Onderwijs
Inspiratie: nieuws in de klas
Inspiratie - Bibliotheken
Aanbeveling
• Laure Van Hoecke Vorming, educatie en onderwijs [email protected]
Vragen en contact