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2.- DIMENSIONES DEL DESARROLLO PROFESIONAL El reconocimiento del entorno como factor influyente en los proyectos es un aspecto que es tenido en cuenta cada vez más en la arquitectura moderna. 2.1 La responsabilidad ante la sociedad. De estas demandas del entorno surge también la Responsabilidad Social del Arquitecto , a fin de limitar el impacto contra el medio ambiente de una obra. El arquitecto debe tener en cuenta que muchas veces las leyes fueron hechas para cubrir algunas demandas sociales. Y en países subdesarrollados o con conflictos políticos a veces la burocracia impide que surjan nuevas leyes que cubran los reclamos de la sociedad. Es entonces cuando a veces se realizan manifestaciones, protestas o un sinnúmero de quejas frente a una obra que cumple con la ley. Tener en cuenta estos reclamos es un paso importante a la vez que dialogar con los afectados o los medios de comunicación sobre el proyecto para transmitir los beneficios del mismo. Es por esto que el arquitecto de hoy debe contar con una serie de habilidades llamadas “blandas” como la comunicación, oralidad, facilidad para las relaciones interpersonales o capacidad de negociación. La sociedad le demanda hoy al arquitecto que sus proyectos no sólo beneficien a su cliente sino de alguna forma directa o indirecta a la sociedad en general. Los individuos de la sociedad actual están cada vez más informados de sus derechos, de la responsabilidad de las empresas frente al medio ambiente y de que son capaces de moldear su propio entorno mediante la presión a políticos y con la ayuda de los medios de comunicación. Las tendencias o los proyectos arquitectónicos exitosos en este sentido, proyectos abrazados, admirados y valorados por la sociedad, deben ser un modelo a analizar para todos los arquitectos antes de iniciar un nuevo emprendimiento. El Arquitecto adquiere por su título un compromiso con la sociedad y la comunidad, que debe guiar su actividad profesional en orden a contribuir al cumplimiento estricto de sus obligaciones, a la

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UNIDAD 2 Y 3 DE LA MATERIA DESARROLLO PROFESIONAL.

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2.- DIMENSIONES DEL DESARROLLO PROFESIONAL

El reconocimiento del entorno como factor influyente en los proyectos es un aspecto que es tenido en cuenta cada vez más en la arquitectura moderna.

2.1 La responsabilidad ante la sociedad.

De estas demandas del entorno surge también la Responsabilidad Social del Arquitecto, a fin de limitar el impacto contra el medio ambiente de una obra. El arquitecto debe tener en cuenta que muchas veces las leyes fueron hechas para cubrir algunas demandas sociales. Y en países subdesarrollados o con conflictos políticos a veces la burocracia impide que surjan nuevas leyes que cubran los reclamos de la sociedad. Es entonces cuando a veces se realizan manifestaciones, protestas o un sinnúmero de quejas frente a una obra que cumple con la ley. Tener en cuenta estos reclamos es un paso importante a la vez que dialogar con los afectados o los medios de comunicación sobre el proyecto para transmitir los beneficios del mismo. Es por esto que el arquitecto de hoy debe contar con una serie de habilidades llamadas “blandas” como la comunicación, oralidad, facilidad para las relaciones interpersonales o capacidad de negociación.

La sociedad le demanda hoy al arquitecto que sus proyectos no sólo beneficien a su cliente sino de alguna forma directa o indirecta a la sociedad en general.

Los individuos de la sociedad actual están cada vez más informados de sus derechos, de la responsabilidad de las empresas frente al medio ambiente y de que son capaces de moldear su propio entorno mediante la presión a políticos y con la ayuda de los medios de comunicación. Las tendencias o los proyectos arquitectónicos exitosos en este sentido, proyectos abrazados, admirados y valorados por la sociedad, deben ser un modelo a analizar para todos los arquitectos antes de iniciar un nuevo emprendimiento.

El Arquitecto adquiere por su título un compromiso con la sociedad y la comunidad, que debe guiar su actividad profesional en orden a contribuir al cumplimiento estricto de sus obligaciones, a la cabal entrega de sus conocimientos y al proceder honrado en las obras donde es requerido. Son contrarios a la ética profesional podrán ser sancionados las siguientes actos, en cuanto:

a) Desconocer su obligación profesional en señalar a la comunidad o la autoridad la ocurrencia de hechos contrarios al bienestar o a la salud de la sociedad o proteger con su silencio a intereses o personas que los conculquen.

b) Otorgar certificados o recomendaciones de productos que no cumplan con los requisitos técnicamente exigibles.

c) Desentenderse de aportar los perfeccionamientos que su experiencia le dicte como aconsejables en todo lo que se refiera a la industria de la construcción y al uso de los materiales. d) Infringir las normas de respeto a la dignidad de los trabajadores en la mantención de su disciplina y eficiencia en una obra.

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e) Despreocuparse de la seguridad higiene y bienestar social de los empleados, artesanos y obreros vinculados a sus obras de la estabilidad en uso de labores de su progreso cultural y técnico y de la situación de sus familias.

f) Cometer o permitir que se cometan infracciones a las leyes del trabajo o injusticias en las remuneraciones y en la asignación de beneficios complementarios, desconocer los derechos gremiales y eludir la participación que pudiere correspondiente en la solución de los conflictos sociales.

2.2 Responsabilidad ante la profesión.

El Arquitecto actuará ante un encargo profesional entregando todo su conocimiento y experiencia, perfeccionándose continuamente en las materias de su profesión y responsabilizándose con absoluta claridad de las obligaciones que compromete.

En el texto bajo estudio se listan una serie de valores a los cuales llama: básicos para el que hacer arquitectónico, de estos se da una definición y también el cómo se relacionan con el arquitecto. Esta lista de valores es la siguiente:

Compromiso: Obligación o responsabilidad adquirida basándose en un acuerdo.

Se espera que el arquitecto sea comprometido, es decir, que sus actividades para con el usuario o la sociedad sean siempre dirigidas a la búsqueda del bienestar mutuo, que su aportación de trabajo e ideas vayan dirigidas a impulsar el desarrollo de la arquitectura y de la misma sociedad, así como el crecimiento personal del arquitecto.

Confiabilidad: Capacidad de responder de manera satisfactoria a las responsabilidades.

Se pide al arquitecto que sea cuidadoso en sus actividades, en sus tomas de decisiones, así como en la administración de recursos para que resuelva las necesidades del usuario o la sociedad de manera satisfactoria. Para que esto sea posible es necesario que el arquitecto tenga la previa capacidad de resolución del problema para evitar improvisaciones y el aumento de riesgo al error.

Congruencia: Correspondencia armónica entre la idea y el acto.

Se espera que el arquitecto actué congruentemente, es decir, que las ideas conceptuales formadas para la realización de su trabajo se vean plasmadas en la misma obra de manera clara, para lo cual es necesario unión conceptual del equipo de trabajo completo. Así pues el arquitecto se debe apegar a lo acordado desde un principio entre el y su cliente

Discreción: sensatez y profesionalismo al recibir o dar información.

Es obligación del arquitecto mantener el profesionalismo sobre toda la información intercambiada entre él y su cliente, así como hacer empleo de ella de manera adecuada y sensata, comprendiendo las peticiones del cliente y orientándolas respetando las decisiones del cliente y evitando caer en errores que pudiesen afectar los derechos de un tercero.

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Honestidad: Capacidad de obrar basándose en la verdad.

El arquitecto debe ser honesto, debe actuar siempre en congruencia con lo acordado, y nunca ocultar algún acto fuera de la vista de los que se puedan ver afectados posteriormente, es importante que el arquitecto oriente al cliente de forma adecuada y que reconozca sus limitaciones o aquellas que pudiesen afectar algún punto de su trabajo.

Honradez: Rectitud en el manejo de recursos.

Se espera a que el arquitecto sea honrado, que muestre rectitud en todos sus actos y procedimientos, particularmente en el manejo de recursos económicos debe ser escrupuloso y siempre mostrar cuentas claras y buscar siempre las mejores opciones para al cual sirve, para su cliente, al cual el arquitecto debe informar de manera veraz sobre el cómo se invierten los recursos que él está proporcionando.

Justicia: recibir y dar lo que es merecido.

El arquitecto debe ser justo, valorando de manera adecuada el trabajo del personal involucrado, también debe mostrar respeto por la dignidad y bienestar de aquellos que de cierta manera dependan o se vean afectados por sus decisiones o actos, también debe mostrar respeto para con el contexto histórico, cultural y físico en el cual se desenvuelve, para así retribuir a la sociedad por lo que a recibido de ella y solidarizándose para la búsqueda del desarrollo mutuo.

Lealtad: vinculación entre individuos basada en la confianza.

Se espera que el arquitecto sea leal, que sus actos estén de la mano con los intereses de su cliente o de la institución para la cual trabaje, debe siempre buscar dar una buena imagen de ellos como de sí mismo, también debe evitar toda competencia con características injustas o corruptas, y buscar influir en su trabajadores para desarrollar un sentido de lealtad, como obligación permanente.

Prudencia: Buen criterio en la toma de decisiones.

El arquitecto debe actuar con prudencia, manejando cuidadosamente la información y respetando aquella que sea confidencial, bede también en base al análisis, validar la información en la cual base su toma de decisiones y reconocer los aciertos de otros y los propios, también debe ser cuidadoso con la comunicación de situaciones que puedan afectar emocionalmente a su equipo de trabajo considerando y previendo las consecuencias.

Responsabilidad: Asumir obligaciones y cumplir con ellas.

El arquitecto debe ser siempre actuar con responsabilidad, y asumir las consecuencias de las decisiones que tome o acepte, debe respetar los compromisos y realizarlos de manera satisfactoria siempre cumpliendo con la calidad, cantidad, características y tiempo acordados, y cuando se presenten situaciones adversas deberá responder por encima de sus intereses

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personales, la responsabilidad consiste también en el respeto con la comunidad y el medio ambiente y todos aquellos que pudieran verse afectados por su hacer.

Veracidad: relación de la verdad y todos los actos.

El arquitecto debe ser siempre un fiel seguidor y buscador de la verdad, actuando y pensando siempre de acuerdo a esta y así permaneciendo siempre bajo su aura y alejado de toda acción que lo lleve a la falsedad, la corrupción, la opacidad o parcialidad.

En el desempeño de su ejercicio profesional, todo arquitecto tiene una serie de responsabilidades inherentes a su profesión, como son: responsabilidad profesional, responsabilidad civil y responsabilidad penal. El arquitecto que elabora un estudio o un proyecto en cualquiera de sus etapas, será el responsable directo de esa labor en todos los aspectos que competen a su ejercicio profesional, y debe avalarlo con su firma y número de carné. Cuando se trate de estudios o proyectos o proyectos en que participen varios profesionales en arquitectura, cada uno asume la responsabilidad que le corresponde por su participación en la tarea o disciplina de su especialidad. Cuando en un estudio o proyecto participe un grupo de profesionales de la misma disciplina, deberán consignarse los nombres de todos los profesionales y la firma y número de carné del que actúa como coordinador. El ejercicio de las profesiones liberales es regulado, cuyo objetivo fundamental es la regulación y el control a nombre y en interés de la comunidad entera, del ejercicio de una profesión esencialmente libre. Para que exista responsabilidad civil y asimismo para que haya responsabilidad penal, se necesita de una acción o una abstención: el pensamiento debe exteriorizarse. Y, en ambos casos, esa acción o abstención debe haber causado un perjuicio. Pero en ocasiones, el daño afecta a la sociedad: existe una responsabilidad penal; en otras, afecta a una persona determinada: existe una responsabilidad civil. La sociedad debe defenderse contra todos los actos que le causen daño; o sea, que amenacen el orden social. Para defenderse, hace falta que castigue a sus autores. La responsabilidad penal aparece así como una SANCIÓN, sanción que será tanto más severa cuanto mayor sea la perturbación social. La responsabilidad civil no supone ya un perjuicio social, sino un daño privado; por eso, ya no es cuestión de penar, sino solamente de reparar. Tanto en un tipo de responsabilidad como en la otra, es igual la responsabilidad en lo que concierne a la obligación de resarcimiento. La base legal sobre la que descansa la obligación de reparar, la constituye el artículo 1045 del Código Civil que dice: “Todo aquel por dolo, falta, negligencia o imprudencia causa a otro un daño, está obligado a repararlo junto con los perjuicios”. La carga de la reparación pesa solidariamente sobre todos los que en calidad de autores o cómplices hubieran participado en el hecho dañoso, y sobre su sucesión, en caso de que fallecieran antes de reparar. La duración de la responsabilidad civil y penal de los profesionales para con la obra se encuentra establecida en el artículo 1185, del Código Civil, y es por cinco años contados desde la recepción de los trabajos. Es importante resaltar el hecho que el cuaderno de bitácora expedido por el Colegio Federado de Ingenieros y de Arquitectos es un documento oficial en el cual se debe registrar la finalización de la obra, y, por lo tanto, el que marca el inicio de la duración de la responsabilidad civil planteada por el artículo 1185, del Código Civil.

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2.3 Socialización y Resocialización.

La socialización es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas, valores y formas de percibir la realidad, que los dotan de las capacidades necesarias para desempeñarse satisfactoriamente en la interacción social; aún más allá de esta, puesto que las habilidades intelectuales y emocionales se adquieren a través de actividades interactivas, numerosas corrientes psicológicas y filosóficas sostienen que la identidad individual —es decir, el concepto que la persona tiene de sí misma, sus modelos cognitivos y sus impulsos emotivos— es ella misma el resultado de la socialización.El proceso de socialización, que debemos conceptuar como la asunción o toma de conciencia de la estructura social en la que un individuo nace, es factible gracias a los agentes sociales, que son las instituciones e individuos representativos con capacidad para transmitir e imponer los elementos culturales apropiados. Los agentes sociales más representativos son la familia y la escuela. Por lo general se distingue la socialización primaria —aquella en la que el infante adquiere las primeras capacidades intelectuales y sociales, y que juega el papel más crucial en la constitución de su identidad— de los procesos de socialización secundaria, en los que instituciones específicas —como la escuela o el ejército— proporcionan competencias específicas, más abstractas y definibles. Sin embargo, esto no implica que los efectos de la socialización secundaria sean menos duraderos o influyentes; a través de los mecanismos de control social, estos pueden resultar internalizados tan efectivamente como los adquiridos en la infancia.

El proceso de socialización como su nombre lo indica nos habla de cómo un individuo socializa, es decir, logra unirse a la sociedad o medio donde habita.

Esto significa que la persona sea capaz de acatar las leyes, normas y demás estatutos impuestos por la sociedad donde se desarrolle, siguiendo esas normas el individuo adopta una actitud así la sociedad y la forma en que este puede interactuar con ella aportando cada vez cosas para mejorarla.

Resocialización Es un proceso evolutivo mediante un individuo se reintegra a la sociedad.

Cuando algún individuo por cualquiera que sea el caso abandona las normas y reglas de una sociedad, al querer regresar o evolucionar a otra sociedad, se da este proceso de resocialización, donde el individuo debe de nueva cuenta aprender las normas que rigen la sociedad y adoptar una actitud de cambio para poder integrarse de nuevo a una sociedad porque el hombre por el solo

hecho de ser hombre, debe ser parte de una comunidad o sociedad.

Socialización y Resocialización Profesional.

¿Qué se entiende por socialización profesional? Es un proceso psicosocial, en virtud del cual el individuo aporta nuevos rasgos a su propio self o sí mismo y a su propia identidad profesional, de modo que el educado adoptará determinadas actitudes frente al trabajo, como autorrealización y como servicio a los demás. Igualmente en el trabajo se aprenden, de mejor manera, los roles a des-empeñar en él, porque se fomenta la reflexión sobre una serie de habilidades exigidas para integrarse laboralmente y para responder positivamente a la productividad. La movilidad social, las leyes de la oferta y de la demanda, los flujos y reflujos económicos y los avances científicos y

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profesionales promueven cambios ocupacionales, que presuponen capacidad de adaptación a situaciones nuevas y flexibilidad en las relaciones con los compañeros de trabajo.La socialización laboral es una faceta del desarrollo de la personalidad, que inicialmente suele conseguirse en la adolescencia juventud, pero que se prolonga permanentemente a lo largo de toda la vida profesional. El aprendizaje de los roles y de las funciones garantiza las expectativas laborales alimentadas por el individuo, sin olvidar las características del puesto de trabajo y los rasgos personales de cada profesiograma. En una sociedad cambiante, innovadora y tecnológica se requiere una preparación muy especializada, pero con un tronco común polivalente que no entorpezca posibles cambios, reciclajes y adaptaciones.

Aquí nos habla de que este proceso ayuda al individuo a crecer tanto en lo personal como en su ámbito profesional. Para lograr dicho objetivo la persona debe ser capaz de adoptar determinadas actitudes frente al trabajo, como autorrealización y como servicio a los demás. Igualmente en el trabajo se aprenden, de mejor manera, los roles a desempeñar en él, es decir, debe de ser capaz de aprender a desempeñar varios roles y saber qué lugar ocupan dichos roles. Así la persona debe de conocer todo lo referente al puesto que desempeña, desde lo básico como lugar del organigrama como su responsabilidad social y laboral.

El proceso productivo, inherente a la sociedad industrializada, pide una buena socialización laboral. Son innegables las discrepancias entre la concepción estructural/funcionalista y la neo-marxista en torno a la producción, a la plusvalía, al trabajo —elemento esencial en la socialización— y al «capital humano».

Se aclara que debe de existir una buena socialización y evitar las discrepancias para aprovechar al máximo todos los recursos, el capital humano entre ellos.

Socialización profesional

“La investigación de la socialización laboral o profesional ha sufrido recientemente cambios interesantes. Hasta ahora se había entendido como una fase del desarrollo de la personalidad, en la que el individuo asimilaba y adquiría las cualificaciones técnicas específicas y la mentalidad propia de cada profesión o trabajo, pues sin ellas era imposible desempeñar determinados roles. En cambio, últimamente se ha entendido como un proceso permanente de formación de las estructuras de la personalidad, de acuerdo con las exigencias derivadas del proceso de producción. De este cambio se ha seguido que la socialización laboral o profesional, frente a la concepción tradicional, no se concibe únicamente como socialización en la profesión o trabajo, sino como socialización por el trabajo. Teniendo en cuenta esta nueva concepción, se tiene la persuasión de que las normas exigidas por la empresa son constantes y es posible la integración del individuo en ella. Es sabido también que las condiciones laborales cambian rápidamente como consecuencia de la organización técnica del trabajo, de forma que la socialización laboral es un proceso perdurable a lo largo de toda la vida profesional”

La socialización profesional ya no solo se ve como una fase del desarrollo sino como todo un proceso permanente de formación de la personalidad de acuerdo o derivada de las necesidades del ambiente laboral donde se encuentre.

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La resocialización es la internalización, por parte del individuo, de una cultura o subcultura diferente. La adopción gradual o brusca de nuevos valores, pautas y marcos de referencia. Tiene su sus límites; pero éstos son muy amplios. Hay grandes variaciones personales que introducen un factor de incertidumbre psicológica, aunque no sociológica (que se basa más en los grandes números). La circunstancias re socializadores son evidentes cuando la persona ingresa en una institución como el ejército (en cualquiera de sus variedades), una cárcel (en calidad de convicto) o un hospital mental (como paciente). También cuando cambia de país; incluso los más cercanos tienen suficientes variaciones culturales como para crear incertidumbres.En un grado menor se produce un fenómeno de socialización secundaria (o resocialización) cuando se ingresa, en forma permanente, en un ambiente muy estructurado tanto desde el punto de vista organizativo como por la clase de actividades que se realizan. Entrar a trabajar en algunas empresas (de gran envergadura), en hospitales, comisarías, etc. son ejemplos que a menudo muestran los manuales de sociología. En estos casos se trata de integrarse a una subcultura específica con sus valores, sus conductas y sus fobias características.En general puede decirse que la admisión de un nuevo miembro en un grupo estable supone un esfuerzo de resocialización para el nuevo integrante. Cuanto más grande sea el grupo o cuanto más al margen esté de la cultura dominante mayor será el esfuerzo de resocialización debido por el novato.Las teorías generales tienen aquí mucha importancia para analizar la cuestión. Si se parte de la concepción que es en la infancia donde se graban indeleblemente todos los rasgos de la personalidad, la resocialización siempre tiene un efecto limitado; pero si se piensa (como actualmente se está imponiendo) que las experiencias de adulto, de un adulto joven, son también fundamentales psicológicamente (el trabajo, la paternidad, el divorcio, los cambios de domicilio y lugar, etc.) la resocialización pasa a un primer plano.A un estudiante atento no se le escapará que el comentario anterior está sugiriendo una orientación psicológica del término (con su acento en la conducta del individuo) en vez de ser sociológico (con un matiz diferente, haciendo hincapié en la conducta grupal). No obstante el concepto es propio de la sociología aunque puede servir tanto para una u otra disciplina.Lo que está indicando es que tenemos delante nuestro una “zona de fricción”, dos perspectivas diferentes interpretando la conducta individual: el individuo y su historia (psicología) y el individuo y su presente actual (sociología).

En lo anterior solo cabe mencionar de como se vio anteriormente de que la socialización laboral ya es un proceso permanentemente así también lo es la resocialización del mismo dado que todo en este mundo cambia así también el ámbito de trabajo la oferta y demanda, entre otros factores inclinan al hombre adaptarse a los cambios porque si no se adapta no perecería en el mercado laboral.

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2.4 SUPERACIÓN PROFESIONAL PERMANENTE

La superación profesional es un interesante proceso de crecimiento en muchos ámbitos o áreas de la vida de una persona. Superación profesional implica mejoras no solo en el campo laboral, también influye en las relaciones humanas (compañeros de trabajo, colaboradores, etc.) formación intelectual, desarrollo espiritual, participación social. La superación profesional no es algo que ocurre de manera espontánea, por el contrario, el proceso de superarse a sí mismo implica una gran cantidad de trabajo, esfuerzo, disciplina, coraje, persistencia, honestidad, respeto, determinación, amor y una gran responsabilidad. Algunos aspectos íntimamente relacionados con la superación profesional son la transformación constante, la búsqueda de una visión y misión profesional, el desarrollo de nuevos hábitos y capacidades, el control de los pensamientos, la actitud optimista, la consciencia de uno mismo, la valoración de la vida, la creación de nuevos paradigmas más eficientes, las relaciones interprofesionales y el servicio a los demás.

Beneficios de la Superación Profesional

Debido a que la superación profesional involucra varios aspectos de la vida, los beneficios de esta se dan también en cada uno de estos aspectos, es muy común que cuando se hace una mejora en alguno de estos aspectos, los beneficios se aplican a varias otras(por ejemplo, Salud, relación de pareja e hijos, etc.) esto es debido a la característica de unidad de la persona que consiste en que todas las áreas de la vida están íntimamente entrelazadas y cualquier cambio en una de ellas, ya sea positivo o negativo, termina por afectar el resto. Algunos de los beneficios que se pueden alcanzar en las diferentes áreas de la vida mediante el proceso de superación profesional son:

Mejor calidad de vida

Mayor autoestima

Mejores relaciones interprofesionales

Desarrollo profesional

Desarrollo intelectual

Mayores ingresos

Disminución del estrés y la ansiedad

Autoconsciencia

Servicio.

Obstáculos de la Superación profesional

El principal obstáculo para alcanzar la superación profesional es la propia persona, debido a que la superación profesional es una decisión propia.

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2.5 EL LIDERAZGO PROFESIONAL

El liderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.

El profesional parte desde conocimientos previos adquiridos en una institución universitaria, pero en el momento de desempeñar dichos conocimientos en al área laboral se encuentra con las dificultades que la vida cotidiana tiene para ellos. En esta etapa donde se pasa a mostrar resultados en una empresa, se debe tener en cuenta que un líder puede con la experiencia adquirir esta cualidad o este don, o simplemente nacer con él.

Una pregunta que a lo largo de la historia ha causado controversia porque muchas personas muestran este semblante de ser líder con tan solo hablar, o algunas personas porque a lo largo de su vida han pasado por muchas situaciones que le han generado un nivel de experiencia y sus trabajadores simplemente lo siguen por tenerse esa confianza y mostrarla a ellos.

Pero todo no es tan fácil como se plantea, el problema que se encuentra en cada una de las personas que se preparan en una universidad tienen un pensamiento teórico mas no practico, no saben aún el futuro incierto que les espera en un mundo laboral. No saben pensar como líderes para salir de la monotonía que lleva el trabajar. Varias personas como se dice anteriormente nacen o se hacen a través del tiempo para ser líderes, pero lo que aún se pregunta es porque en la actualidad muchos universitarios hacen las cosas por hacerlas, seguir un líder que ellos se les asigna y pensar en una remuneración que su trabajo lleva.

Está de más decir que las personas que se preparan en la universidad, que en la actualidad son pocas las personas que utilizan su conocimiento para hacerse seguir de otras personas, que quieren reinventarse y salir del montón. Para ello se necesita más compromiso del profesional en proceso, sobre qué es lo que se quiere llegar a lograr con los estudios, y que es a lo que se aspira. Los estudiantes solo quieren ganar dinero y piensan que con solo hacer el trabajo que se les pida lo lograran. En cierto modo es verdad, pero la ambición que se ve en ellos los obliga prácticamente a pensar diferente del resto para así hacerse notar entre la mayoría y llegar a ser líder.

Se necesita que en cada una de las ramas de aprendizaje de la Universidad forjen líderes, personas con un pensamiento autónomo y que sea arriesgada, sin temor a perder o ganar. Que no sigan a una persona llamada líder obligatoriamente, sino que saque a relucir su independencia, use sus habilidades y convierta sus falencias en oportunidades para lograr un objetivo de vida.

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3 MARCO TEORICO- JURIDICO DE LA PROFESION DEL ARQUITECTO.

3.1 Criterios Para Una Profesión

- La profesión, requiere conocimiento especializado, una capacitación educativa, control sobre el contenido del trabajo, organización propia, autorregulación, altruismo, espíritu de servicio a la comunidad y elevadas normas éticas.

- La profesión aborda el desempeño de la práctica y la disciplina se preocupa del desarrollo del conocimiento enriqueciendo la profesión desde su esencia, y profundizando el sustento teórico de la práctica. 

- El profesional es aquella persona que puede brindar un servicio o elaborar un bien, garantizando el resultado con calidad determinada. Puede ser una persona con un título universitario o técnico para el caso de las disciplinas de la ciencia y las artes, puede ser un técnico en cualquiera de los campos de aplicación de la tecnología, o puede ser una persona con un oficio determinado.

3.2 Perfil profesional del Arquitecto

El arquitecto es el encargado de realizar los proyectos y dirigir la construcción de los edificios y estructuras, traduciendo sus ideas en obras. Si combinas tu capacidad artística con la tecnología, arquitectura puede ser una gran oportunidad, ya que gracias al crecimiento económico del país.

El arquitecto debe de poseer:

1. Vocación de Servicio: El arquitecto debe poseer, primero, una vocación hacia su carrera y esta va a ir de la mano con la "pasión", ya que lo disfrutamos plenamente. Si bien, nuestra carrera nos exige bastante al final observamos el trabajo final nos provoca satisfacción.

2. Obsesión por el detalle: El arquitecto debe buscar la perfección y para ello requiere tiempo, dedicación y un constante trabajo. Pero esta perfección está vinculada con el detalle, ya que si se emplea ambas hacen que la obra llegue a su máximo esplendor y a la vez la convierta en algo bello. Para ello, uno tiene que entregarse a un 100% e incluso hasta más. Este detalle se tiene que expresar en lo más mínimo, desde el pestillo hasta el acabado de la fachada, practica mente en todo, pero debe poseer equilibrio y armonía.

3. Capacidad para comunicar: cómo arquitecto hay que saber expresarnos, ya que debemos trasladar lo imaginado a un papel (planos, apuntes, perspectivas, etc.) y debe ser comprendido por todos, tanto arquitectos como clientes. Además, debemos defender nuestras ideas por medio de argumentos y saber explicar el "porque" de las cosas. Tanto los dibujos como la argumentación de nuestra idea, genera que el proyecto se comprenda mejor.

4. Observación de la realidad: Consiste en recolectar información que nos permita como arquitecto (relieve, tierra, clima, la mejor vista, etc.); pero sobre todo debemos entender el lugar, su esencia, la armonía y el equilibrio que posee con la naturaleza, ya que sino investigamos podríamos realizar un mal trabajo, e inclusive podríamos destruir la esencia del lugar. La arquitectura se construye en base a decisiones, y para que la tomemos; primero debemos estar seguros que la información que hemos recolectado sea la correcta, ya que nosotros somos los que transformamos el lugar. Por eso, siempre tenemos que estar observando el lugar y su entorno.

5. Sentido Común: Debemos poseer criterio para diseñar, proyectar y crear. Porque, no a todos le va a gustar lo mismo que a uno, por ello debemos respetar entender las distintas culturas; y ampliar nuestra visión.

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6. Interés por el otro: Debemos tener un especial interés por el otro, ya que es el principal protagonista, él es quien se va a desenvolver en los espacios que creemos. Por ello, los espacios deben demostrar comodidad, bienestar y seguridad, de ese modo estamos mejorando su calidad de vida; por lo tanto, estamos realizando un trabajo exitoso, ya que el espacio le resulta agradable.

7. Ser idealista: Como arquitecto debemos transformar el mundo para mejor; pero en especial nuestro país, no seamos indiferentes; por todo lo contrario, poseemos el poder de convertir algo inseguro y peligroso en seguro, He aquí nuestro reto y nuestra más grande satisfacción; una muestra de ello, es Miraflores, no es la misma de hace 10 años.

8. Saber trabajar en equipo y no temer tomar decisiones: Estas deben ser firmes y seguras. Así mismo, sabe un poco de cada cosa lo que le permite desenvolverse cuando realiza un trabajo en equipo.

9. Inagotable capacidad de trabajo: El arquitecto debe estar dispuesto a trabajar todo el tiempo, esto implica las 24h, ya que siempre está pensando en sus proyectos, para que pueda lograrlo necesita organización y administración de tiempo

10. Paciencia en cantidad: La paciencia es una actitud que todo arquitecto debe poseer, puesto que no debe perder el control. Más aún, tiene que ser positivo y superar sus dificultades.

11. Humildad: Es una actitud que nos ayuda a mantenernos centrados en nuestro trabajo y no dejarnos sentir superior a los demás, esto provoca incomodidad y perdemos la oportunidad de recibir opiniones distintas a la nuestra.

12. Capacidad de nutrirse en otras disciplinas: La arquitectura debe estar acompañada de otras artes (la música, el cine, etc.) e incluso, de la ciencia (medicina, tecnología, etc.). Estas dos disciplinas, arte y ciencia, van a ayudar a que la arquitectura se complemente con ellas y así aprenda de la otra; por lo tanto hace que este mejore.

13. Buen gusto: El arquitecto debe poseer buen gusto en lo estético y en lo funcional, para que pueda desarrollarlo tiene que aprender a observar que cosa es bello, de modo que pueda aprenderlo yendo al teatro, a las exposiciones de arte.

14. Capacidad para aprender: Esto se vincula con la capacidad de observar, ser humilde, trabajar en equipo y la capacidad para nutrirse de otras disciplinas, puesto que debemos aprender y escuchar a los demás tanto a la gente que admiramos como a los que saben más que uno.

15. Imaginación: Todo arquitecto debe poseer una buena imaginación, es su principal arma, ya que con esta le permite crear y solucionar posibles problemas de diseño sin complicaciones y libremente.

16. Gusto por investigar y experimentar: Esto permite conocer cosas que no sabíamos y nos ayuda a realizar mejor nuestro trabajo.

17. Sutileza: Todo profesional en la arquitectura debe hacer que el usuario perciba impresiones de una manera delicada; sin llegar a la saturación. Es decir, finura y delicadeza en cada aspecto de lo que hagamos como arquitectos.

18. No sentir el trabajo como una obligación sino como una oportunidad: El trabajo que realizamos lo debemos hacer con pasión, ya que es lo que nos gusta, y verlo como una oportunidad en la que podemos demostrar nuestra habilidad y lo que hemos aprendido.

19. Ser Coherente: Un diseñador debe mantener en equilibrio su ideología, su obra y su actitud como profesional en arquitectura; de tal manera que exista una armonía entre éstas y que hagan de él un profesional de élite, tanto en lo que siente, dice, piensa, crea y ejecuta.

20. Ser auto crítico y siempre escuchar a los demás: El arquitecto siempre está expuesto a la crítica, por lo que debe escucharla y aceptarla.

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3.3 DIMENSIONES LEGALES DEL EJERCICIO PROFESIONAL

Un profesionista debe ejercer su profesión dentro del marco legal de la localidad, estado y país donde se encuentra; por el impacto que los servicios que un profesionista ejerce todas las profesiones conllevan un marco legal específico adicional a los marcos legales aplicables a todos los ciudadanos. Al igual que todos los ciudadanos el profesionista debe actuar en concordancia con las leyes civiles, comerciales, ambientales y profesionales del país.

ASPECTOS LEGALESLos diferentes aspectos que toca una profesión son variados y todos los gobiernos han realizado un plan definido para normalizarlos. En nuestro país los legisladores han avanzado mucho en este campo; Algunos de los aspectos la ley mexicana nos aclaran la responsabilidad como profesionales que tenemos en los diferentes aspectos sociales.

3.4 LEY DE PROFESIONES.

En cuanto a legislación se refiere presento algunas leyes aplicables al ejercicio profesional:

ASPECTO CIVIL: Ley aplicable: Código civil Mexicano

Detalles: Rentas de equipos, derechos de propiedades, constitución de sociedades, servicios por honorarios, uso de aguas y desagües.

ASPECTO COMERCIAL: Ley aplicable: Código de Comercio

Detalles: Compra venta de productos y servicios, competencia entre ofertantes, establecimiento de sociedades, gravámenes de bienes y servicios.

ASPECTO LABORAL: Ley aplicable: Ley Federal del Trabajo.

Detalles: Servicios por honorarios, pago por contratos, pago por proyectos, subcontrataciones, asalariados, derechos de propiedad, representación de empresas. Salarios generales y mínimos.

ASPECTO SALUD: Ley aplicable: Ley del IMSS

Detalles: Protección por enfermedades y atención médica, sistema de incapacidades, evaluaciones de ambiente laboral, prevención de accidentes, CMSH´s, pensionados, trabajo de las mujeres y menores, cobertura de enfermedades y accidentes.

ASPECTO ECOLOGICO: Ley aplicable: Normas oficiales SEMARNAT

Detalles: Uso de aguas, descargas de aguas residuales, emisiones atmosféricas, utilización de combustibles fósiles, residuos peligrosos, residuos sólidos (basura), protección de las especies nativas, uso de suelo, zonas protegidas, caza pesca, uso de insecticidas, contaminación por ruido;

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Impacto ambiental.

ASPECTO COMUNICACIONES: Ley aplicable: Normas oficiales de SCT

Detalles: Emisiones de radio, frecuencias para canales de transmisión, esquema de canales de transmisión digital, marcado de envases y contenidos, TV digital.

3.5 ETICA PROFESIONAL

La ética profesional es una disciplina que se encarga de regular las actividades que se realizan en el marco de una profesión específica, cabe destacar, que de acuerdo a la especialidad profesional podemos encontrar códigos éticos. Está disciplina se encuentra incluida dentro de lo que llamamos la ética aplicada.

El profesional en todo el sentido de la palabra, es necesario que posea un carácter que combine la libertad con la responsabilidad. Este carácter debe estar de acuerdo con la moral y comportamientos deseables para el bien común. No necesariamente deben ser leyes o normas ante situaciones específicas, sino más bien actitudes ante tales contextos que nos señalen si el profesional se desempeña de acuerdo a su ética profesional. 

Podríamos decir que el profesional no debe incurrir en la práctica de actividades que menoscaben su honor, su responsabilidad, integridad, honestidad entre otros aspectos personales que puedan afectarlo particularmente o a la empresa que representa. 

CARTA DE ETICA PROFESIONAL DE LOS ARQUITECTOS

I.- Deberes y responsabilidades fundamentales

El Arquitecto deberá ser un profesional de sólida preparación científica, artística y técnica, con un profundo sentido de la equidad y de la moral. Pondrá su servicio de la sociedad y del hombre e impulsará su progreso y bienestar buscando con su acción, colaborar al logro de esas metas. Procurará realizar la mejor concepción de la obra y demás labores profesionales que se le haya encomendado y velar por su correcta ejecución, así como asesorará a su cliente en todo aquello en que por su profesión lo requiera. Exigirá el respeto integral de sus atribuciones, coordinará las actividades profesionales afines y complementarias e impulsará el proceso técnico y social de sus colaboradores. Mantendrá un espíritu de fraternal cooperación con los demás arquitectos y propenderá al perfeccionamiento y desarrollo de la profesión en todos sus aspectos, en su trascendencia gremial y en su presencia cultural ante la comunidad y ante sí mismo.

II.- Las Normas de Ética En todos sus actos y procederes el Arquitecto deberá actuar cumpliendo sus Deberes y Responsabilidades Fundamentales. Ejercerá su actividad en todos los campos profesionales y ciudadanos ciñendo su actuación a las normas que se señalan en este Título. Las infracciones a ellas son contrarias a la Ética Profesional y pueden ser sancionadas de acuerdo a lo dispuesto en la presente Carta de Ética.

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1.- RESPETO A LA LEY El Arquitecto respetará las leyes, ordenanzas y disposiciones vigentes relacionadas con su profesión y actuará dentro de los más estrictos principios de honradez y moralidad en todo su proceder. Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto: a) Violar las leyes, ordenanzas y disposiciones vigentes relacionadas con el ejercicio de la profesión. b) Realizar actuaciones que constituyan dolo c) Cometer conscientemente error inexcusable o negligencia culpable en el ejercicio profesional o en las obras de su responsabilidad.

2.- USO HONORABLE Y LEGITIMO DEL TITULO DE ARQUITECTO El Arquitecto ejercerá su profesión con el uso legítimo de su Título, respetando y haciendo respetar su conducción de tal por su correcto proceder en los campos que el Título de Arquitecto le autoriza. - Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto

a) Firmar planos o documentos o patrocinarlos sin que hayan sido ejecutados o visados por quién los firma o patrocina.

b) Usar títulos, denominaciones o presuntas especialidades que no tengan reconocimiento legal.

c) Asociarse con personas que están ejerciendo indebidamente una profesión.

3.- CUMPLIMIENTO RESPONSABLE DE LAS FUNCIONES DEL ARQUITECTO El Arquitecto ejercerá su actividad profesional, cumpliendo acabadamente las obligaciones y funciones que de él se esperan en el momento de habérsele encargado una misión o responsabilidad. Debe cuidar que el Título sea usado exclusivamente en función de su profesión, en forma específica y rechazar toda otra instrumentación ajena a la Arquitectura. Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto:

a) Menoscabar la función directora cuando se efectúan trabajos por administración.

b) Menoscabar la función fiscalizadora que se le haya encomendado a una obra.

c) Menoscabar la función ejecutora cuando se trata de contratos a suma alzada. d) Descuidar sus obligaciones funcionarias con perjuicio de quienes requieren su atención, de su institución empleadora y desmedro del prestigio profesional.

e) Revelar cualquier clase de antecedentes o hechos de su cliente con motivo de su trato profesional. Revelar cualquier clase de antecedentes o hechos de carácter reservado que haya conocido de su cliente con motivo de su trato profesional.

4.- DIGNIDAD EN EL EJERCICIO DE LA CONDICION DE ARQUITECTO El Arquitecto prestigiará su profesión y respetará su Título, manteniendo en estrictos límites de honorabilidad su actuar en su condición de Arquitecto en cualquier asunto profesional. Son contrarios a la Ética Profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto:

a) Otorgar trabajos profesionales por la recepción de comisiones u otros beneficios.

b) Obtener designaciones o trabajos mediante el pago de comisiones u otros beneficios.

c) Utilizar el título como instrumento de propaganda comercial.

d) Valerse de la influencia de su cargo o de los que ejerzan sus socios o sus parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad para competir deslealmente mediante el ofrecimiento de facilidades o ventajas en las instituciones respectivas.

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e) Presionar indebidamente para que sea entregado a otro profesional cualquier trabajo ya ejecutado que haya sido sometido a su revisión, sin que medie un informe fundado que demuestre la inconveniencia de acoger el primero.

f) Ser parcial al actuar como perito, arquitecto director o jurado y al interpretar o adjudicar contratos de cualquier naturaleza.

g) Admitir pagos o beneficios distintos del honorario profesional pactado con su cliente, que corresponda a cualquier forma de comisión por el encargo de estudios o aprovisionamientos relacionados con la obra.

h) Disuadir al promotor de un concurso de su realización para ejecutar directamente la obra o proponer para ello a determinado profesional.

i) Extorsionar y obtener ventajas ilícitas de los proveedores.

j) Retener indebidamente los pagos a proveedores, especialmente cuando actúa como simple intermediario en los mismos y menos aún obtener algún beneficio en ello.

5.- ELEVACION EN LA RELACION PROFESIONAL El Arquitecto mantendrá un elevado respeto por los otros arquitectos, sus obras y realizaciones, aun manteniendo su libertad de opinión crítica relativa a las obras, pero emitiéndola solamente en un marco de respeto a las personas. Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto:

a) Emitir juicios maliciosos sobre la actividad profesional de otros arquitectos.

b) Hace público los cargos contra la actuación profesional de otro arquitecto antes que sean presentados al Colegio y juzgados por este de conformidad a esta Carta y sus disposiciones.

c) Entregar un informe negativo a instituciones o clientes sobre la actuación profesional de otro arquitecto sin la mención previa a este de los reparos que se merezca.

d) Valerse de influencias o presiones para obtener ascensos en una institución.

e) Aceptar influencias o presiones, para ascender a arquitectos bajo su dependencia con atropello a las normas establecidas.

f) Ser parcial, indiferente o arbitro en la calificación del personal en cuanto competencia profesional, cuando proceda su pronunciamiento o intervención.

g) Quebrantar el mutuo respeto en el ejercicio de la docencia y prescindir del nivel universitario en la relación profesional al dirimir sus discrepancias académicas.

6.- INVIOLABILIDAD DEL TRABAJO AJENO El Arquitecto será extremadamente cuidadoso cuando se trate de ejercicio profesional donde existan o participen otros arquitectos, actuando de forma de no vulnerar sus legítimos derechos. Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto:

a) Utilizar planos o documentos técnicos sin el consentimiento de sus autores, y de no obtenerlo se deberá desistir de su utilización.

b) Ofrecer la prestación de servicios profesionales para trabajos ya convenidos con otros arquitectos, sin tener constancia absoluta que se efectuó la liquidación del respectivo contrato.

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c) Sustituir en cualquier forma a arquitectos que individual o colectivamente hayan hecho dejación de sus funciones en resguardo de la dignidad profesional o de las prerrogativas de sus cargos, cuando esta sustitución contribuya a dejar sin valor la defensa de tales atropellos por dicha dejación de las funciones.

d) Silenciar la participación de los coautores de una obra arquitectónica de la cual se aparece como encargado.

e) Fijar retribuciones inferiores a la importancia y responsabilidad de los servicios que puedan prestarle otros arquitectos colaboradores a sus órdenes, aprovechando de la condición de contratante o de la necesidad laboral de los colaboradores.

f) Negar la retribución a un trabajo realizado por un colaborador con la excusa de haber resultado inconvenientemente el honorario percibido salvo que se haya convenido a porcentaje fijo de los honorarios obtenidos en alguna etapa del trabajo.

7.- RIGUROSIDAD EN EL DESARROLLO DEL EJERCICIO PROFESIONAL El Arquitecto actuará ante un encargo profesional entregando todo su conocimiento y experiencia, perfeccionándose continuamente en las materias de su profesión y responsabilizándose con absoluta claridad de las obligaciones que compromete. Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto:

a) Comprometerse a prestar servicios profesionales en tareas y horarios incompatibles a que excedan su real capacidad de trabajo.

b) Aceptar en materias de su competencia y responsabilidad órdenes de superiores jerárquicas que vulneren la ética o la técnica profesional.

c) Descuidar la proyección de una obra en conformidad a su destino, la claridad en la expresión de planos y especificaciones, la seguridad y la aplicación de las técnicas más adecuadas; la supe vigilancia de la buena ejecución de la obra de su economía y de la clase de materiales empleados.

d) Desatender que en la selección de las propuestas de una obra, primen razones de calidad, precio y garantía de cumplimiento para la buena ejecución de la obra, y no otras razones.

e) Dejar de cumplir o no exigir el cumplimiento de los contratos relacionados con la construcción y no resolver con equidad las dificultades que pudieran presentarse al respecto.

f) Negar la colaboración que se debe a la Universidad en virtud de lo que ella representa como esfuerzo de la comunidad para la formación profesional.

g) Descuidar el esfuerzo por entregar a sus alumnos lo mejor de su capacidad y experiencia, así como el ejemplo de su disciplina y corrección profesional.

8.- LEALTAD PROFESIONAL CON LOS COLEGAS. El Arquitecto propenderá a la mantención del prestigio de la profesión mediante el trabajo leal y honorable con los demás arquitectos, respetando los límites honestos de su competencia profesional y no restando su colaboración al engrandecimiento de dicho prestigio. Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto.

a) Tomar parte en concursos que no cumplan con los requisitos establecidos en el Reglamento correspondiente al Colegio.

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b) Aceptar directamente cualquier trabajo para cuya ejecución el Directorio Nacional del Colegio haya determinado previamente la exigencia del Concurso.

c) Influir indebidamente en las tareas de un asesor, jurado o director de concurso o aceptar dicha influencia en el desempeño de tales funciones.

d) Desconocer el fallo del jurado y atribuir a los arquitectos que no lo integran o el arquitecto director, procedimientos ceñidos con la rectitud profesional. Toda posible irregularidad deberá ser previamente conocida y resuelta por el Directorio Nacional del Colegio.

e) Eludir su colaboración al Colegio de Arquitectos de Chile A.G., y, cuando corresponda, a los organismos nacionales e internacionales a que este se encuentre adherido.

9.- RESPONSABILIDAD SOCIAL El Arquitecto adquiere por su título un compromiso con la sociedad y la comunidad, que debe guiar su actividad profesional en orden a contribuir al cumplimiento estricto de sus obligaciones, a la cabal entrega de sus conocimientos y al proceder honrado en las obras donde es requerido. Son contrarios a la ética profesional podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto:

a) Desconocer su obligación profesional en señalar a la comunidad o la autoridad la ocurrencia de hechos contrarios al bienestar o a la salud de la sociedad o proteger con su silencio a intereses o personas que los conculquen.

b) Otorgar certificados o recomendaciones de productos que no cumplan con los requisitos técnicamente exigibles.

c) Desentenderse de aportar los perfeccionamientos que su experiencia le dicte como aconsejables en todo lo que se refiera a la industria de la construcción y al uso de los materiales. d) Infringir las normas de respeto a la dignidad de los trabajadores en la mantención de su disciplina y eficiencia en una obra.

e) Despreocuparse de la seguridad higiene y bienestar social de los empleados, artesanos y obreros vinculados a sus obras de la estabilidad en us labores de su progreso cultural y técnico y de la situación de sus familias.

f) Cometer o permitir que se cometan infracciones a las leyes del trabajo o injusticias en las remuneraciones y en la asignación de beneficios complementarios, desconocer los derechos gremiales y eludir la participación que pudiere correspondiente en la solución de los conflictos sociales.

10.- RESGUARDO DEL PRESTIGIO DE LA PROFESION El Arquitecto estará siempre atento a salvaguardar el prestigio del gremio, velando porque su propia actuación y las de los otros arquitectos. Propendan a este fin, y aun cuando estime que dicho prestigio se ha vulnerado, cuidar de manifestar sus observaciones sólo ante miembros del Colegio de Arquitectos. Son contrarios a la ética profesional y podrán ser sancionados los siguientes actos, en cuanto:

a) No cumplir o ser cómplice del incumplimiento de las disposiciones del Colegio, sus Estatutos, Reglamentos y Carta de Ética.

b) Realizar actos contra el decoro y prestigio de la profesión que no estuvieren específicamente señalados en este Código y que el Directorio Nacional del Colegio, por la mayoría de sus miembros, determinar en conciencia como tales y de acuerdo al procedimiento fijado por el Estatuto.

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c) Actuar en la vida diaria de forma que las faltas al decoro y a las buenas costumbres comprometen el prestigio social de la comunidad de arquitectos.

d) Obrar de palabra o proferir expresiones que desprestigien al gremio, a la profesión o a los arquitectos, ante que el Colegio haya fallado un asunto sancionando a los infractores o absolviéndoles.

e) No denunciar ante el Colegio actos o procederes que atenten contra el prestigio de la profesión y de los cuales se tenga constancia fundada.

f) Permitir que su nombre figure como aval en un informe o escrito que pretenda menoscabar la dignidad del gremio.

3.6 LEY FEDERAL DEL TRABAJO

¿En qué consiste la ley federal del trabajo?

Consiste en señalar que las normas de trabajo tienden a conseguir el equilibrio y la justicia social en las relaciones entre trabajadores y patrones, que el trabajo es un derecho y un deber social, que no es un artículo de comercio, que exige respeto para las libertades y dignidad de quien lo presta, y debe efectuarse en condiciones que aseguren la vida, la salud y un nivel decoroso para el trabajador y su familia, y que no podrán establecerse distinciones entre los trabajadores por motivos de raza, sexo, edad, credo, religión, doctrina política o condición social, y que es de interés social promover y vigilar la capacitación y el adiestramiento de los trabajadores.

¿Qué beneficios tiene para el empleador y el trabajador?

Ventajas de tener un trabajo independiente* Mayor flexibilidad. Tal vez la principal razón por la que las personas buscan trabajos autónomos es la oportunidad de llevar un estilo de vida más flexible. Si tiene su propio horario, logrará mayor control sobre el tiempo que dedica a trabajar y el lugar donde desarrolla dichas tareas. Con las herramientas adecuadas y acceso a la tecnología, en teoría, puede desempeñarse desde cualquier parte y prácticamente a cualquier hora.* Mayor productividad. Hoy en día, muchas personas que trabajan en forma remota son más productivas que sus colegas, que lo hacen en una oficina, porque poseen más dominio de sus horarios y tienen la capacidad de evitar pérdidas de tiempo, como los viajes diarios, las reuniones innecesarias o demasiado prolongadas, al igual que los compañeros de trabajo que nos distraen para entablar conversaciones sociales, etc. Según una encuesta de Microsoft de marzo de 2010, el personal que se desempeña en forma remota a menudo es más productivo porque “simplemente se lleva el trabajo a cualquier parte que vaya”. * Posiblemente se obtengan mejores ingresos. En función de sus antecedentes laborales y el sector al que se haya dedicado, quizás pueda obtener más dinero al trabajar desde su casa. Puede ahorrar en viáticos, almuerzos fuera de la oficina, incluso café o refrigerios para llevar; además, los gastos de vestimenta también se pueden reducir puesto que no tendrá que invertir en el usual servicio de tintorería o en la compra de prendas nuevas. * Deducciones impositivas. Si trabaja desde su hogar, es posible que reúna los requisitos para la deducción federal de impuestos que se otorga a quienes trabajan desde su casa. Con este beneficio, puede deducir un porcentaje del espacio residencial (que destina exclusivamente a la actividad comercial), al igual que los servicios públicos, suministros, viáticos y transporte necesarios para desarrollar sus tareas. * Capacidad para encontrar trabajo. Contar con capacidades o habilidades que le permitan trabajar en forma remota le permite ampliar las oportunidades laborales, en contraposición a lo que sucedería si tuviera que limitar su búsqueda laboral a su comunidad inmediata o dentro de una distancia específica de traslado.

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3.7 ARTICULO 123 CONSTITUCIONAL

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

Artículo 123.- Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social para el trabajo, conforme a la ley. 

El Congreso de la Unión, sin contravenir a las bases siguientes, deberá expedir leyes sobre el trabajo, las cuales regirán: 

A. Entre los obreros, jornaleros, empleados, domésticos, artesanos, y de una manera general, todo contrato de trabajo: 

I. La duración de la jornada máxima será de ocho horas; II. La jornada máxima de trabajo nocturno será de siete horas. Quedan prohibidas: las labores insalubres o peligrosas, el trabajo nocturno industrial y todo otro trabajo después de las diez de la noche, de los menores de dieciséis años; III. Queda prohibida la utilización del trabajo de los menores de catorce años. Los mayores de esta edad y menores de dieciséis tendrán como jornada máxima la de seis horas; 

IV. Por cada seis días de trabajo deberá disfrutar el operario de un día de descanso, cuando menos; 

V. Las mujeres durante el embarazo no realizarán trabajos que exijan un esfuerzo considerable y signifiquen un peligro para su salud en relación con la gestación; gozarán forzosamente de un descanso de seis semanas anteriores a la fecha fijada aproximadamente para el parto y seis semanas posteriores al mismo, debiendo percibir su salario íntegro y conservar su empleo y los derechos que hubieren adquirido por la relación de trabajo. En el periodo de lactancia tendrán dos descansos extraordinarios por día, de media hora cada uno para alimentar a sus hijos; 

VI. Los salarios mínimos que deberán disfrutar los trabajadores serán generales o profesionales. Los primeros regirán en las áreas geográficas que se determinen; los segundos se aplicarán en ramas determinadas de la actividad económica o en profesiones, oficios o trabajos especiales. 

Los salarios mínimos generales deberán ser suficientes para satisfacer las necesidades normales de un jefe de familia, en el orden material, social y cultural y para promover a la educación obligatoria de los hijos. Los salarios mínimos profesionales se fijarán considerando, además, las condiciones de las distintas actividades económicas. 

Los salarios mínimos se fijarán por una comisión nacional integrada con representantes de los trabajadores, de los patrones y del gobierno, la que podrá auxiliarse de las comisiones especiales de carácter consultivo que considere indispensables para el mejor desempeño de sus funciones; VII. Para trabajo igual debe corresponder salario igual, sin tener en cuenta sexo, ni nacionalidad;

 VIII. El salario mínimo quedará exceptuado de embargo, compensación o descuento; 

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IX. Los trabajadores tendrán derecho a una participación en las utilidades de las empresas, regulada de conformidad con la normativa dictaminada en esta constitución.

La "globalización" es un proceso histórico, el resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico. Se refiere a la creciente integración de las economías de todo el mundo, especialmente a través del comercio y los flujos financieros. En algunos casos este término hace alusión al desplazamiento de personas (mano de obra) y la transferencia de conocimientos (tecnología) a través de las fronteras internacionales. La globalización abarca además aspectos culturales, políticos y ambientales más amplios que no se analizan en esta nota.

La intención de integrar la ética en este artículo fue analizar el papel de la arquitectura y del arquitecto como profesional en el momento actual y en relación con sus propias responsabilidades, considerando su actuación dentro del campo de la prestación de servicios profesionales y de la actividad comercial, con los que está vinculado dentro de un marco de comportamiento ético, para establecer sus derechos y obligaciones dentro del área de su competencia. Para iniciar el artículo se partió del principio de que para que existan comportamientos éticos deben existir personas éticas; de ninguna manera se podrá esperar este comportamiento a partir de Códigos de Ética Profesional, por lo que el problema de la ética en el ejercicio profesional se deberá enfrentar partiendo de principios morales. La importancia de la ética en el ejercicio profesional es en la arquitectura como en toda actividad humana, la ética surge como manifestación del hacer del individuo y de la sociedad, como resultado de la congruencia entre su manera de pensar y hacer las cosas. Las normas éticas se establecen como resultado de la actuación de una serie de valores que son aceptados por todos los integrantes de un grupo social y, por lo tanto, regulan la forma deseable de hacer las cosas, lo que permite que el grupo social se desarrolle de manera armónica. El arquitecto ejerce fundamentalmente una actividad de servicio de manera profesional, lo que le genera derechos y obligaciones. Asimismo, por las necesidades actuales de nuestra sociedad, es requisito que el arquitecto ejerza un papel protagónico tanto en el campo de la prestación de servicios profesionales como en el comercial, lo que implica derechos y obligaciones en ambos terrenos. El concepto de profesión en el momento actual es el siguiente: en el caso de la arquitectura, al llamarla profesión, debemos también considerarla como vocación. Toda vocación es una posibilidad de ser: es una forma posible de ser humano. La vocación es el sentido de orientación vital. La profesión, como la vocación, tienen su propio nivel de excelencia, y la areté, la virtud, o la bondad de cada cosa, constituye el elemento existencial de la cosa misma y se aprecia examinado si sirve para lo que es. Elegir una profesión o una vocación es escoger entre múltiples maneras de ser y adquirir el compromiso de ser excelente dentro del campo de actividades.

El ejercicio profesional presupone que una institución educativa ha otorgado al profesionista, además del reconocimiento de la capacidad intelectual, un crédito de solvencia moral; en consecuencia, el profesionista debe ajustar su conducta a los valores éticos más elevados. La finalidad principal del ejercicio profesional es prestar un servicio a la sociedad; sólo de manera secundaria la profesión es un medio para adquirir honestamente satisfactores económicos y

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procurar con ellos la subsistencia del profesionista y de su familia. Toda profesión siempre impone obligaciones y deberes que cumplir. Nuestro comportamiento ante estos deberes constituye lo que se llama conciencia profesional: la convicción profunda de las obligaciones inherentes a la profesión y la fidelidad habitual en su cumplimiento, dándonos una particular manera de ser. Entre los valores morales básicos deseables que deben fundamentar la manera ética del quehacer del arquitecto deberán considerarse, como mínimo, los que se señalan a continuación relacionados en dos columnas: en la primera el valor mismo y en la segunda la forma de comportamiento que marca el deber ser en congruencia con ese valor.

Como conclusión, para poder entender y analizar lo que está sucediendo actualmente en el mundo, es un gran reto para todos los arquitectos contemporáneos, sobre todos los latinoamericanos, tener una conciencia completa de nuestra realidad social y económica. El arquitecto debe ser ante todo un profesional capaz de crear, proyectar y construir espacios arquitectónicos bellos que sirvan para satisfacer las necesidades de sus usuarios, proporcionándoles bienestar. Por lo tanto, para poder enfrentar la necesidad de resolver los problemas de un lugar y una cultura específicos en el ámbito del trabajo arquitectónico, y mantenerse al tanto de las aportaciones más recientes a la tecnología de la construcción y el procesamiento de datos, no es una tarea simple y pocas veces se logra, es el trabajo de muchos años, donde se requiere oficio y la templanza como parte de este esfuerzo. La experiencia le ha mostrado a los arquitectos que las soluciones de construcción, que llevan a crear soluciones adecuadas para su contexto específico, únicamente pueden ser el resultado de una labor compleja y colectiva relacionada con los materiales y la tecnología. También ha enfatizado el hecho de que el papel de un arquitecto no se puede reducir al desarrollo de los proyectos; también debe incluir las tareas de levantarlos físicamente, tanto en México, Latinoamérica en América del Norte o cualquier parte del mundo. Para ello es necesario que tenga una sólida formación sustentada en conocimientos técnicos, científicos, creativos y humanísticos complementada con valores éticos que le permitan ejercer con confiabilidad su actividad globalizadora, de tal forma que se transforme en un arquitecto empresario-emprendedor tanto en el ámbito nacional como en el internacional.