Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821 ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΔΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ.

(Η προετοιμασία του υπόδουλου ελληνισμού για τον αγώνα της εθνικής ανεξαρτησίας, από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του19ου αι:

- Ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός, οι Κλέφτες και οι Αρματολοί, η Φιλική Εταιρεία. - Η έναρξη του Αγώνα στις παραδουνάβιες Ηγεμονίες και η συμβολή του στην εδραίωση της

Επανάστασης στη νότια Ελλάδα). ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΗ

"Νεότερη και σύγχρονη Ιστορία», Γ΄ Γυμνασίου

Δήμητρα Κωστανάσιου, Φιλόλογος (Γυμνάσιο Πετράκη Κυπριανού) Στόχος της εν λόγω εργασίας ήταν να αντιληφθούν οι μαθητές ότι το σχολικό εγχειρίδιο δεν αποτελεί τη μοναδική πηγή γνώσης. Οι μαθητές έπρεπε να μάθουν να αναζητούν τη γνώση μέσα από τη διερεύνηση πηγών στο διαδίκτυο συμμετέχοντας ομαδοσυνεργατικά και ενεργά. Δεν ακολουθήσαμε τη συνηθισμένη διδακτική πορεία, αλλά οι μαθητές έγιναν ερευνητές με δεξιότητα κριτικής επεξεργασίας των πηγών. Ο ρόλος της καθηγήτριας ήταν διακριτικά καθοδηγητικός και συμβουλευτικός.

Γενικός σκοπός της πρότασης ήταν η ανάπτυξη της κριτικής ιστορικής σκέψης και η διαμόρφωση

της ιστορικής συνείδησης. Ειδικοί στόχοι ήταν να κατανοήσουν όρους-κλειδιά και να εκτιμήσουν τη συμβολή προσωπικοτήτων και σημαντικών γεγονότων στην εδραίωση της Επανάστασης του 1821.

Αρχικά, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την διαδικασία και τους δόθηκαν οι απαραίτητες διευκρινήσεις. Εργάστηκαν στο Εργαστήριο Πληροφορικής, όπου αναζήτησαν τις πληροφορίες που τους ζητήθηκαν στα φύλλα εργασίας, τα οποία αναρτήθηκαν σε ιστοσελίδα που δημιουργήθηκε για αυτό το σκοπό, και συνέθεσαν τις εργασίες τους στον επεξεργαστή κειμένου (word) και σε

παρουσίαση διαφανειών (ppt). Δημιουργήθηκαν έξι (6) διαφορετικά φύλλα εργασίας (ένα για κάθε ομάδα).

Οι ερωτήσεις των φύλλων εργασίας ήταν συναφείς με τους στόχους που είχαν τεθεί. Βοηθήθηκαν οι μαθητές να οικοδομήσουν τη νέα γνώση στηριζόμενοι στην υπάρχουσα. Η πορεία μαθήματος πραγματοποιήθηκε όπως ακριβώς σχεδιάστηκε. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν θετικά, δραστηριοποιήθηκαν και το ενδιαφέρον τους διατηρήθηκε αμείωτο σε όλη τη διάρκεια διεξαγωγής του σεναρίου.