DIMITTENDUNDERSØGELSE - Uddannelseskvalitet · 2015. 2. 18. · respondenterne er blevet ført igennem forskellige spørgsmål, der er målrettet deres profil, dels at respondenter

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDet Natur- og Biovidenskabelige Fakultet

Svarprocent: 53%Antal besvarelser: 32 DIMITTENDUNDERSØGELSE

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse INDHOLDSFORTEGNELSE 01

Tabeller med KATEGORISPØRGSMÅL

Tabeller med SKALASPØRGSMÅL

Øverst vises spørgsmålets formulering, og umiddelbart herunder den

gruppe af respondenter spørgsmålet er stillet til.

Øverste linje viser antal

svar, mens kategorierne på

spørgsmålet fremgår af de

efterfølgende linjer

I første kolonne vises det samlede resultat på

spørgsmålet, herefter vises inddeling på de tre

uddannelsesgrader. Antallet af svar på spørgsmålet fremgår af øverste linje i tabellen, mens den procentuelle

fordeling på svarkategorierne vises på de efterfølgende

linjer.

OBS: Som hovedregel summerer kolonnerne til 100 procent, men lave respondentantal og afrundinger kan bevirke, at der er afvigelser.

Øverst vises hovedspørgsmålets

formulering, og umiddelbart herunder den

gruppe af respondenter spørgsmålet er

stillet til.

Over de første kolonner vises

totalresultatet på underspørgsmålene.

Først vises gennemsnittet på spørgsmålet.

Værdierne der ligger til grund for

gennemsnittet fremgår af titler på

svarkategorierne.

Hernæst vises antal svar på de enkelte

underspørgsmål, og efterfølgende vises svarfordelingen.

I kolonnerne efter totalresultatet vises

gennemsnit og antal svar på

underspørgsmålene for de tre

uddannelsesgrader.

De enkelte underspørgsmål

fremgår af kolonnen yderst

til venstre

OBS: Som hovedregel summerer rækkerne til 100 procent, men lave respondentantal og afrundinger kan bevirke, at der er afvigelser.

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse LÆSEVEJLEDNING 02

Om undersøgelsenDimittendundersøgelsen er gennemført blandt dimittender fra 20 uddannelser på Københavns Universitet. Der er tale om en pilotundersøgelse.Dimittenderne er enten bachelorer, som dimitterede for et år siden eller kandidater, der dimitterede for et eller fire år siden.

Dimittenderne er blevet bedt om at besvare ét spørgeskema. Spørgeskemaet har kunnet besvares på enten dansk eller engelsk.

Dimittendoplysningerne er leveret af Københavns Universitet. Rambøll har efterfølgende beriget oplysningerne med telefonnumre via automatisk og manuel søgning.

Der er udsendt invitationer til i alt 1928 dimittender.

Dataindsamlingen er gennemført som internetbesvarelser i perioden 25. november til 18. december 2014.

Invitationer til deltagelse blev udsendt via Digital Post og e-mail. Der er udsendt op til to yderligere påmindelser via Digital Post og op til tre yderligere påmindelser via e-mail.Dimittender, for hvem invitationen ikke kunne leveres via Digital Post, har modtaget invitation og eventuel påmindelse via fysisk post, såfremt der kunne fremfindes en fysisk postadressepå disse.

I perioden 8. til 15. december 2014 gennemførte Rambøll desuden telefonisk opfølgning og påmindelse blandt dimittender, der endnu ikke havde besvaret spørgeskemaet. Dimittendernehar i hele perioden haft adgang til en hotline hos Rambøll via e-mail og telefon.

Uddannelserne har haft mulighed for at tilføje uddannelsesspecifikke spørgsmål til spørgeskemaet. Disse uddannelsesspecifikke spørgsmål er ikke medtaget i hovedrapporten.

Undersøgelsens samlede svarprocent er 42,7, hvilket vurderes som tilfredsstillende. På grund af undersøgelsens design kan besvarelser af enkelte spørgsmål være afgivet uden atrespondenten har afsluttet hele spørgeskemaet. Disse enkeltbesvarelser er medtaget i datamaterialet, men tæller ikke med i svarprocenten.

LæsevejledningVed læsning af tabellerne er det værd at være opmærksom på, at der kan være relativt stor forskel på antallet af besvarelser af de enkelte spørgsmål. Dette skyldes dels atrespondenterne er blevet ført igennem forskellige spørgsmål, der er målrettet deres profil, dels at respondenter kan have valgt at springe spørgsmål over.Antallet af svar vises for hvert spørgsmål i tabellerne.

Tabellerne fremstiller respondenternes svar, afhængig af hvilken kategori de tilhører. Således kan man se svar fra bachelorer, der dimitterede for et år siden (bachelor +1), kandidater,der dimitterede for et eller fire år siden (kandidat +1 og kandidat +4) samt en samlet opgørelse. Da de tre dimittendtyper ikke alle har fået stillet de samme spørgsmål, vil alle tabellerikke nødvendigvis indeholde svar fra alle grupper. Tabellens titel vil indeholde den dimittendgruppe, som spørgsmålet er stillet til.

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse OM UNDERSØGELSEN 03

1.1. Hvad er din nuværende jobsituation?(Alle undtagen kandidater fra Medicin i klinisk basisuddannelse)

Total Bachelor +1 Kandidat +1 Kandidat +4

Antal svar 33 12 14 7

Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.) 55% 8% 86% 71%

Jeg er selvstændig (herunder freelance) 0% 0% 0% 0%

Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat) 6% 0% 0% 29%

Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse 33% 83% 7% 0%

Andet 6% 8% 7% 0%

1.2. Hvor mange job har du haft (efter endt uddannelse), før du begyndte på dit nuværende job?(I arbejde)



0 39% 100% 42% 20%

1 39% 0% 42% 40%

2 17% 0% 8% 40%

3 6% 0% 8% 0%

Flere 0% 0% 0% 0%

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse BESKÆFTIGELSE 04

1.3. Hvad er dit ansættelsesforhold i dit nuværende job?(I arbejde)



Fastansat 39% 0% 42% 40%

Projektansat/tidsbegrænset ansat 56% 100% 58% 40%

Ansat i vikariat 6% 0% 0% 20%

Ansat med løntilskud 0% 0% 0% 0%

Praktikansat 0% 0% 0% 0%


1.4.1. Hvad er din ugentlige arbejdstid i dit nuværende job? (Ifølge kontrakt)(I arbejde)



37 timer eller mere 100% 100% 100% 100%

36 - 30 timer 0% 0% 0% 0%

29 - 20 timer 0% 0% 0% 0%

19 timer eller mindre 0% 0% 0% 0%

1.4.2. Hvad er din ugentlige arbejdstid i dit nuværende job? (Faktuel arbejdstid)(I arbejde)


Antal svar 10 1 7 2

37 timer eller mere 100% 100% 100% 100%

36 - 30 timer 0% 0% 0% 0%

29 - 20 timer 0% 0% 0% 0%

19 timer eller mindre 0% 0% 0% 0%


1.6. Må vi offentliggøre din stillingsbetegnelse og navnet på din arbejdsplads på lister over ansættelsesteder og stillingsbetegnelser?(I arbejde)



Ja 88% 100% 82% 100%

Nej 12% 0% 18% 0%

1.7. Hvor mange ansatte er der på din nuværende arbejdsplads?(I arbejde)



1 - 10 ansatte 0% 0% 0% 0%

11 - 20 ansatte 6% 0% 9% 0%

21 - 50 ansatte 6% 0% 0% 20%

51 - 250 ansatte 29% 0% 27% 40%

251 - 1000 ansatte 29% 100% 18% 40%

Over 1000 ansatte 29% 0% 46% 0%


1.8. Inden for hvilken sektor er din arbejdsplads?(I arbejde)



Privat 39% 100% 42% 20%

Stat 50% 0% 42% 80%

Region 11% 0% 17% 0%

Kommune 0% 0% 0% 0%

Ikke-statslig organisation/interesseorganisation 0% 0% 0% 0%


1.9. Hvilken branche tilhører din arbejdsplads?(I arbejde)



Landbrug, jagt, skovbrug og fiskeri 0% 0% 0% 0%

Råstofudvinding 22% 0% 17% 40%

Fremstillingsvirksomhed 6% 0% 8% 0%

El-, gas-, fjernvarmeforsyning 0% 0% 0% 0%

Vandforsyning; kloakvæsen, affaldshåndtering mv. 0% 0% 0% 0%

Bygge- og anlægsvirksomhed 17% 100% 17% 0%

Engros- og detailhandel 0% 0% 0% 0%

Transport og godshåndtering 0% 0% 0% 0%

Overnatningsfaciliteter og restaurationsvirksomhed 0% 0% 0% 0%

Information og kommunikation 0% 0% 0% 0%

Pengeinstitut- og finansvirksomhed mv. 0% 0% 0% 0%

Fast ejendom 0% 0% 0% 0%

Liberale, videnskabelige og tekniske tjenesteydelser 33% 0% 42% 20%

Offentlig forvaltning og forsvar; socialsikring 6% 0% 8% 0%

Undervisning 11% 0% 8% 20%

Sundhedsvæsen og sociale foranstaltninger 0% 0% 0% 0%

Kultur, forlystelser og sport 0% 0% 0% 0%

Andre serviceydelser 0% 0% 0% 0%

Ekstraterritoriale organisationer og organer 0% 0% 0% 0%

Ved ikke 6% 0% 0% 20%


1.10. Hvor ligger din arbejdsplads?(I arbejde)



Region Hovedstaden 67% 100% 75% 40%

Region Sjælland 6% 0% 8% 0%

Region Syddanmark 6% 0% 8% 0%

Region Midtjylland 0% 0% 0% 0%

Region Nordjylland 11% 0% 0% 40%

Hele Danmark 0% 0% 0% 0%

Norden (inkl. Færøerne og Grønland) 11% 0% 8% 20%

Europa (ikke Norden) 0% 0% 0% 0%

Nordamerika 0% 0% 0% 0%

Sydamerika 0% 0% 0% 0%

Asien 0% 0% 0% 0%

Afrika 0% 0% 0% 0%

Australien/Oceanien 0% 0% 0% 0%


1.11. Hvad er din månedsløn?(I arbejde)



Under 20.000 kr // 2.700 € // 3.400 $ 0% - 0% 0%

Mellem 20.000 kr. og 24.999 kr. // 2.700 € og 3.374 € // 3.400 $ og 4.199 $ 6% - 8% 0%





55.000 kr. // 7.425 € // 9.000 $ eller derover 0% - 0% 0%

Ønsker ikke at oplyse 0% - 0% 0%


1.12. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit job?(Bachelor +1 i arbejde)


Antal svar 1 1 0 0

Jobbet ligger i direkte forlængelse af mit bachelorprojekt 0% 0% 0% 0%

Jobbet ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelseaf mit bachelorprojekt

100% 100% 0% 0%

Jobbet kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionellefagområde for mit fag

0% 0% 0% 0%

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og mit nuværende job 0% 0% 0% 0%

1.13. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit job?(Kandidat +1 eller kandidat +4 i arbejde)



Jobbet ligger i direkte forlængelse af mit speciale 24% 0% 33% 0%

Jobbet ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelseaf mit speciale

41% 0% 42% 40%

Jobbet kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionellefagområde for mit fag

35% 0% 25% 60%

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og mit nuværende job 0% 0% 0% 0%


1.14. Er dit job inden for en akademisk overenskomst/stillingskategori?(I arbejde)



Ja 67% 0% 75% 60%

Nej 11% 0% 8% 20%

Ved ikke 22% 100% 17% 20%

1.15. Beskæftiger din arbejdsplads andre akademikere?(I arbejde)



Ja 100% 100% 100% 100%

Nej 0% 0% 0% 0%

Ved ikke 0% 0% 0% 0%

1.16. Har du personaleansvar?(I arbejde)



Ja 11% 0% 17% 0%

Nej 89% 100% 83% 100%


1.17. Hvor mange medarbejdere er du leder for?(I arbejde og med personaleansvar)


Antal svar 2 0 2 0

1 - 5 100% 0% 100% 0%

6 - 10 0% 0% 0% 0%

11 - 25 0% 0% 0% 0%

26 - 50 0% 0% 0% 0%

51 - 100 0% 0% 0% 0%

Over 100 0% 0% 0% 0%


1.18. Fordeling af dine jobfunktioner(I arbejde)


Gns.Antalsvar

Meget tid(4)

Noget tid(3)

Lidt tid(2)

Ingen tid(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner 2,6 17 29% 24% 29% 18% 3,0 1 2,7 11 2,4 5

Analyse/evaluering 2,8 17 29% 35% 24% 12% 3,0 1 2,7 11 3,0 5

Anvendt forskning 1,8 18 6% 17% 28% 50% 2,0 1 1,8 12 1,8 5

Dokumentation/kvalitetssikring 2,5 17 29% 6% 47% 18% 4,0 1 2,3 11 2,6 5

Formidling og kommunikation 2,8 18 39% 11% 44% 6% 4,0 1 2,6 12 3,2 5

Grundforskning 1,6 17 18% 0% 12% 71% 1,0 1 1,9 11 1,2 5

HR/Personale 1,0 17 0% 0% 0% 100% 1,0 1 1,0 11 1,0 5

IT 1,8 17 6% 12% 35% 47% 1,0 1 1,6 11 2,2 5

Klinisk arbejde 1,0 17 0% 0% 0% 100% 1,0 1 1,0 11 1,0 5

Kunde-/borgerservice 1,5 17 12% 6% 6% 76% 1,0 1 1,7 11 1,2 5

Ledelse og organisation 1,2 17 0% 0% 18% 82% 1,0 1 1,3 11 1,0 5

Markedsføring/reklame 1,1 17 0% 0% 12% 88% 1,0 1 1,1 11 1,2 5

Oversættelse og tolkning 1,1 16 0% 0% 13% 88% 1,0 1 1,1 10 1,2 5

Produktion 1,4 17 12% 0% 6% 82% 1,0 1 1,3 11 1,8 5

Produktudvikling/innovation 1,2 17 6% 0% 6% 88% 1,0 1 1,1 11 1,6 5

Projektledelse 2,0 17 6% 35% 12% 47% 1,0 1 1,8 11 2,6 5

Rådgivning/vejledning 2,2 17 18% 18% 29% 35% 1,0 1 2,3 11 2,2 5

Salg 1,0 16 0% 0% 0% 100% 1,0 1 1,0 10 1,0 5

Tekstproduktion 1,9 18 11% 17% 22% 50% 1,0 1 1,9 12 2,0 5

Udviklingsopgaver 1,3 17 0% 6% 18% 76% 1,0 1 1,2 11 1,6 5

Undervisningsopgaver 1,8 16 6% 13% 31% 50% 0 1,6 11 2,0 5

Økonomi- og regnskabsfunktioner 1,3 16 6% 0% 13% 81% 1,0 1 1,1 10 1,8 5

Andet 1,0 9 0% 0% 0% 100% 0 1,0 7 1,0 2


1.19. Hvordan fandt du dit nuværende job? (Flere krydser muligt)(I arbejde)



Fagblad 0% 0% 0% 0%

Dagblad 0% 0% 0% 0%

Jobportal 56% 0% 50% 80%

LinkedIn, Facebook etc. 6% 0% 0% 20%

Gennem praktik, projektorienteret forløb og projektsamarbejde 0% 0% 0% 0%

Rekrutterings- eller vikarbureau 0% 0% 0% 0%

Via uopfordret henvendelse fra arbejdsgiveren 17% 0% 17% 20%

Via uopfordret henvendelse til arbejdsgiveren 6% 0% 8% 0%

Via a-kasse 0% 0% 0% 0%

Via Jobcenter 6% 0% 0% 20%

Via aktivering (jobtræning, praktik, o.lign.) 6% 0% 8% 0%

Gennem kontakter på uddannelsen 28% 0% 33% 20%

Gennem personlige kontakter uden for uddannelsen 11% 0% 8% 20%

Gennem studiejob 11% 100% 8% 0%

Via karriere-/jobmesse o.lign 6% 0% 8% 0%

Andet 0% 0% 0% 0%


1.20. Hvor søgte du job? (Flere krydser muligt)(I arbejde)








Hele Danmark 39% 100% 25% 60%





Asien 11% 0% 8% 20%

Afrika 6% 0% 8% 0%


Søgte ikke job 0% 0% 0% 0%

1.21. Hvordan har du startet egen virksomhed?(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Alene 0% 0% 0% 0%

I samarbejde med en eller flere partnere 0% 0% 0% 0%


1.22. Hvor mange job har du haft (efter endt uddannelse), før du startede egen virksomhed?(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

0 0% 0% 0% 0%

1 0% 0% 0% 0%

2 0% 0% 0% 0%

3 0% 0% 0% 0%

Flere 0% 0% 0% 0%

1.23. Hvorfor er du startet som selvstændig/freelance? (Flere krydser muligt)(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Bedre mulighed for at tilrettelægge egen arbejdstid 0% 0% 0% 0%

Jeg havde en god idé til et nyt produkt/serviceydelse 0% 0% 0% 0%

Flere/andre faglige og personlige udfordringer 0% 0% 0% 0%

Forventning om høj indtægt 0% 0% 0% 0%

Realisering af ambitioner/drømme 0% 0% 0% 0%

Udsigt til et større ansvar 0% 0% 0% 0%

Ønskede ikke at have en chef 0% 0% 0% 0%

Det var en betingelse for at få arbejde inden for min branche 0% 0% 0% 0%

Jeg har ikke kunnet få beskæftigelse 0% 0% 0% 0%

Andet 0% 0% 0% 0%


1.24. Indenfor hvilken branche driver du selvstændig virksomhed?(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Landbrug, jagt, skovbrug og fiskeri 0% 0% 0% 0%

Råstofudvinding 0% 0% 0% 0%

Fremstillingsvirksomhed 0% 0% 0% 0%

El-, gas-, fjernvarmeforsyning 0% 0% 0% 0%

Vandforsyning; kloakvæsen, affaldshåndtering mv. 0% 0% 0% 0%

Bygge- og anlægsvirksomhed 0% 0% 0% 0%

Engros- og detailhandel 0% 0% 0% 0%

Transport og godshåndtering 0% 0% 0% 0%

Overnatningsfaciliteter og restaurationsvirksomhed 0% 0% 0% 0%

Information og kommunikation 0% 0% 0% 0%

Pengeinstitut- og finansvirksomhed mv. 0% 0% 0% 0%

Fast ejendom 0% 0% 0% 0%

Liberale, videnskabelige og tekniske tjenesteydelser 0% 0% 0% 0%

Offentlig forvaltning og forsvar; socialsikring 0% 0% 0% 0%

Undervisning 0% 0% 0% 0%

Sundhedsvæsen og sociale foranstaltninger 0% 0% 0% 0%

Kultur, forlystelser og sport 0% 0% 0% 0%

Andre serviceydelser 0% 0% 0% 0%

Ekstraterritoriale organisationer og organer 0% 0% 0% 0%

Ved ikke 0% 0% 0% 0%


1.25. Hvor løser din virksomhed opgaver? (Flere krydser muligt)(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0











Asien 0% 0% 0% 0%

Afrika 0% 0% 0% 0%



1.26. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din bacheloruddannelse og din virksomhed?(Bachelor +1 og selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Virksomheden ligger i direkte forlængelse af mit bachelorprojekt 0% 0% 0% 0%

Virksomheden ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkteforlængelse af mit bachelorprojekt

0% 0% 0% 0%

Virksomheden kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for dettraditionelle fagområde for mit fag

0% 0% 0% 0%

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og min nuværende virksomhed 0% 0% 0% 0%

1.27. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din kandidatuddannelse og din virksomhed?(Kandidat +1 eller kandidat +4 og selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Virksomheden ligger i direkte forlængelse af mit speciale 0% 0% 0% 0%

Virksomheden ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkteforlængelse af mit speciale

0% 0% 0% 0%

Virksomheden kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for dettraditionelle fagområde for mit fag

0% 0% 0% 0%

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og min virksomheden job 0% 0% 0% 0%


1.28. Hvordan fik du idéen til din virksomhed? (Flere krydser muligt)(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Fagblad 0% 0% 0% 0%

Dagblad 0% 0% 0% 0%

Jobportal 0% 0% 0% 0%


Gennem studiejob 0% 0% 0% 0%

Gennem praktik, projektorienteret forløb og projektsamarbejde 0% 0% 0% 0%

Rekrutterings- eller vikarbureau 0% 0% 0% 0%

Via uopfordret henvendelse fra arbejdsgiveren 0% 0% 0% 0%

Via uopfordret henvendelse til arbejdsgiveren 0% 0% 0% 0%

Via a-kasse 0% 0% 0% 0%

Via Jobcenter 0% 0% 0% 0%

Via aktivering (jobtræning, praktik, o.lign.) 0% 0% 0% 0%

Gennem kontakter på uddannelsen 0% 0% 0% 0%

Gennem personlige kontakter uden for uddannelsen 0% 0% 0% 0%

Via karriere-/jobmesse o.lign 0% 0% 0% 0%

Andet 0% 0% 0% 0%


1.29. Hvor mange ansatte er der i din virksomhed?(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Ingen 0% 0% 0% 0%

1 - 5 0% 0% 0% 0%

6 - 10 0% 0% 0% 0%

11 - 25 0% 0% 0% 0%

26 - 50 0% 0% 0% 0%

51 - 100 0% 0% 0% 0%

Over 100 0% 0% 0% 0%

1.30. Har du modtaget støtte til opstart af virksomhed (økonomisk støtte eller rådgivning)?(Selvstændig/freelancer)


Antal svar 0 0 0 0

Ja 0% 0% 0% 0%

Nej 0% 0% 0% 0%

1.31. Supplerer du din indtægt ved siden af din beskæftigelse? (Flere krydser muligt)(I arbejde eller selvstændig/freelancer)



Nej 83% - 83% 80%

Ja, min indtægt suppleres med dagpenge 0% - 0% 0%

Ja, min indtægt suppleres med andet lønnet arbejde 17% - 17% 20%


1.32. Har du efter endt uddannelse haft et eller flere job?(Ledig)


Antal svar 2 0 0 2

Ja - - - -

Nej - - - -

1.33. Hvor mange job har du haft efter endt uddannelse?(Ledig, som har haft et eller flere job efter endt uddannelse)


Antal svar 1 0 0 1

1 0% 0% 0% 0%

2 0% 0% 0% 0%

3 100% 0% 0% 100%

Flere 0% 0% 0% 0%

1.34. Hvor længe har du været ledig (nuværende ledighedsperiode)?(Ledig)


Antal svar 2 0 0 2

Under 6 måneder 50% 0% 0% 50%

7 - 12 måneder 50% 0% 0% 50%

12 måneder eller mere 0% 0% 0% 0%


1.35. Modtager du dagpenge eller kontanthjælp i forbindelse med din ledighed?(Ledig)


Antal svar 2 0 0 2

Ja - - - -

Nej - - - -

1.36. Hvorfor mener du, at du i øjeblikket er uden job? (Flere krydser muligt)(Ledig)


Antal svar 2 0 0 2

Der er stor konkurrence om de jobs, jeg søger - - - -

Der har ikke været et job, jeg har været interesseret i at søge - - - -

Min uddannelse har ikke givet mig de efterspurgte kompetencer - - - -

Jeg mangler erhvervserfaring - - - -

Jeg ønsker ikke at flytte geografisk efter jobbene - - - -

Der bliver ikke opslået job inden for mit uddannelsesområde - - - -

Graviditet/barsel eller manglende børnepasningsmuligheder - - - -

Jeg er ikke god nok til at skrive ansøgninger og gå til samtale - - - -

Andet - - - -


1.37. Hvor søger du job? (Flere krydser muligt)(Ledig)


Antal svar 2 0 0 2











Asien 0% 0% 0% 0%

Afrika 0% 0% 0% 0%


Søger ikke job 0% 0% 0% 0%


1.38. Hvilken uddannelse er du indskrevet på?(Fuldtidsstuderende)



Ph.d./ErhvervsPh.D 9% 0% 100% 0%

Masteruddannelse 27% 30% 0% 0%

Pædagogikum 0% 0% 0% 0%

Kandidatuddannelse 64% 70% 0% 0%

Bacheloruddannelse 0% 0% 0% 0%

Journalistuddannelsen 0% 0% 0% 0%

Diplomuddannelse 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse 0% 0% 0% 0%

Anden uddannelse, angiv hvilken 0% 0% 0% 0%


1.39. Hvilken institution er du indskrevet på?(Fuldtidsstuderende undtagen ph.d.-studerende)



Aalborg Universitet 0% 0% 0% 0%

Aarhus Universitet 0% 0% 0% 0%

Copenhagen Business School 0% 0% 0% 0%

Danmark Tekniske Universitet (DTU) 0% 0% 0% 0%

IT-universitetet 0% 0% 0% 0%

Københavns Universitet 100% 100% 0% 0%

Roskilde Universitet (RUC) 0% 0% 0% 0%

Syddansk Universitet 0% 0% 0% 0%

Danmarks Journalisthøjskole 0% 0% 0% 0%

Professionshøjskole 0% 0% 0% 0%

Et universitet i udlandet 0% 0% 0% 0%

Anden, angiv hvilket 0% 0% 0% 0%


1.40. Hvilken institution er du indskrevet på?(Ph.d.-studerende)


Antal svar 1 0 1 0









Danmarks Journalisthøjskole 0% 0% 0% 0%

Professionshøjskole 0% 0% 0% 0%

Et universitet i udlandet 0% 0% 0% 0%

Anden, angiv hvilken 0% 0% 0% 0%


1.41. Hvad er din måndesløn?(Ph.d.-studerende)


Antal svar 1 0 1 0

Under 20.000 kr // 2.700 € // 3.400 $ - - - -

Mellem 20.000 kr. og 24.999 kr. // 2.700 € og 3.374 € // 3.400 $ og 4.199 $ - - - -





55.000 kr. // 7.425 € // 9.000 $ eller derover - - - -

Ønsker ikke at oplyse - - - -

1.42. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og din ph.d.?(Ph.d.-studerende)


Antal svar 1 0 1 0

Ph.d. ligger i direkte forlængelse af mit speciale 100% 0% 100% 0%

Ph.d. ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelse afmit speciale

0% 0% 0% 0%

Ph.d. kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionellefagområde for mit fag

0% 0% 0% 0%

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og min ph.d. 0% 0% 0% 0%


1.43. Hvor megen tid bruger du på disse jobfunktioner?(Ph.d.-studerende)


Gns.Antalsvar

Meget tid(4)

Noget tid(3)

Lidt tid(2)

Ingen tid(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner 2,0 1 0% 0% 100% 0% 0 2,0 1 0

Analyse/evaluering 3,0 1 0% 100% 0% 0% 0 3,0 1 0

Anvendt forskning 4,0 1 100% 0% 0% 0% 0 4,0 1 0

Dokumentation/kvalitetssikring 3,0 1 0% 100% 0% 0% 0 3,0 1 0

Formidling og kommunikation 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Grundforskning 4,0 1 100% 0% 0% 0% 0 4,0 1 0

HR/Personale 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

IT 2,0 1 0% 0% 100% 0% 0 2,0 1 0

Klinisk arbejde 3,0 1 0% 100% 0% 0% 0 3,0 1 0

Kunde-/borgerservice 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Ledelse og organisation 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Markedsføring/reklame 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Oversættelse og tolkning 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Produktion 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Produktudvikling/innovation 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Projektledelse 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Rådgivning/vejledning 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Salg 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Tekstproduktion 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Udviklingsopgaver 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Undervisningsopgaver 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Økonomi- og regnskabsfunktioner 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0

Andet 1,0 1 0% 0% 0% 100% 0 1,0 1 0


1.44. Hvor mange job har du haft, før du begyndte på din ph.d.?(Ph.d.-studerende)


Antal svar 1 0 1 0

0 0% 0% 0% 0%

1 0% 0% 0% 0%

2 100% 0% 100% 0%

3 0% 0% 0% 0%

Flere 0% 0% 0% 0%


2.1. Mener du, at din uddannelse generelt har rustet dig godt til dit arbejdsliv?(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%

I mindre grad 14% 100% 0% 29%

I nogen grad 48% 0% 46% 57%

I høj grad 38% 0% 54% 14%

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG

ARBEJDSMARKED 33

2.2. Hvilke kompetencer har du tilegnet dig gennem din uddannelse?(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Teoretisk viden inden for mit fagområde 3,9 20 85% 15% 0% 0% 0 3,9 13 3,7 7

Metodisk viden inden for mit fagområde 3,5 20 55% 40% 5% 0% 0 3,5 13 3,4 7

Evne til at styre komplekse arbejds- og udviklingssituationer 2,1 20 10% 25% 25% 40% 0 1,8 13 2,4 7

Evne til at analysere og opstille løsningsmodeller 2,7 19 16% 53% 21% 11% 0 2,7 12 2,9 7

Evne til at formidle skriftligt 3,3 20 50% 35% 10% 5% 0 3,4 13 3,1 7

Evne til at formidle mundtligt 3,0 20 25% 55% 15% 5% 0 3,2 13 2,7 7

Evne til at arbejde kreativt og innovativt 2,5 19 16% 32% 37% 16% 0 2,4 12 2,6 7

Evne til at samarbejde på tværs af faggrupper 2,3 19 5% 32% 47% 16% 0 2,1 12 2,6 7

Evne til at arbejde projektorienteret 2,5 19 21% 26% 37% 16% 0 3,1 12 1,6 7

Evne til at arbejde selvstændigt 3,4 19 53% 37% 5% 5% 0 3,4 12 3,3 7


ARBEJDSMARKED 34

(Fortsat) 2.2. Hvilke kompetencer har du tilegnet dig gennem din uddannelse?(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Praktisk eksperimentalt arbejde 3,3 19 47% 37% 16% 0% 0 3,5 12 3,0 7

Evne til at tilegne mig ny viden 3,8 20 75% 25% 0% 0% 0 3,8 13 3,7 7

Fremmedsprogsfærdigheder 2,8 19 37% 21% 26% 16% 0 2,8 12 2,7 7

Evne til at reflektere kritisk over komplekse problemstillinger 3,3 19 53% 32% 11% 5% 0 3,5 12 3,0 7

IT-færdigheder 2,5 20 10% 50% 20% 20% 0 2,5 13 2,6 7

Generel forretningsforståelse 1,2 19 0% 0% 21% 79% 0 1,2 12 1,3 7

Vurdere faglige problemstillinger og løsninger ud frasamfundsmæssige hensyn til fx etik, miljø og kultur

1,8 19 0% 21% 42% 37% 0 1,7 12 2,1 7

Kombinere faglig viden med viden om økonomi, ledelseogorganisation

1,3 18 0% 6% 17% 78% 0 1,3 12 1,2 6

Formidle faglig viden medvirkemidler, der fastholder ogengagerer målgruppen

2,0 19 5% 26% 32% 37% 0 2,1 12 1,9 7

Andet 2,0 2 0% 0% 100% 0% 0 2,0 1 2,0 1


ARBEJDSMARKED 35

2.3. Hvilke kompetencer, mener du, bliver efterspurgt på arbejdsmarkedet?(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Teoretisk viden inden for mit fagområde 3,4 18 50% 39% 11% 0% 0 3,5 12 3,2 6

Metodisk viden inden for mit fagområde 3,3 18 44% 44% 11% 0% 0 3,3 12 3,5 6

Evne til at styre komplekse arbejds- og udviklingssituationer 3,4 18 56% 28% 17% 0% 0 3,3 12 3,7 6

Evne til at analysere og opstille løsningsmodeller 3,1 17 35% 41% 18% 6% 0 3,2 11 2,8 6

Evne til at formidle skriftligt 3,6 18 67% 28% 6% 0% 0 3,6 12 3,7 6

Evne til at formidle mundtligt 3,6 18 56% 44% 0% 0% 0 3,4 12 3,8 6

Evne til at arbejde kreativt og innovativt 3,2 17 53% 18% 24% 6% 0 3,2 11 3,2 6

Evne til at samarbejde på tværs af faggrupper 3,4 16 56% 31% 13% 0% 0 3,4 10 3,5 6

Evne til at arbejde projektorienteret 3,9 17 94% 6% 0% 0% 0 3,9 11 4,0 6

Evne til at arbejde selvstændigt 3,6 17 65% 29% 6% 0% 0 3,8 11 3,2 6


ARBEJDSMARKED 36

(Fortsat) 2.3. Hvilke kompetencer, mener du, bliver efterspurgt på arbejdsmarkedet?(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Praktisk eksperimentalt arbejde 2,9 15 13% 73% 7% 7% 0 3,1 10 2,6 5

Evne til at tilegne mig ny viden 3,5 17 59% 35% 6% 0% 0 3,7 11 3,2 6

Fremmedsprogsfærdigheder 2,9 16 25% 56% 6% 13% 0 3,1 10 2,7 6

Evne til at reflektere kritisk over komplekse problemstillinger 3,3 16 50% 38% 6% 6% 0 3,5 10 3,0 6

IT-færdigheder 3,1 16 31% 44% 25% 0% 0 3,1 11 3,0 5

Generel forretningsforståelse 2,6 16 19% 38% 25% 19% 0 2,5 10 2,7 6

Vurdere faglige problemstillinger og løsninger ud frasamfundsmæssige hensyn til fx etik, miljø og kultur

2,9 16 38% 19% 38% 6% 0 2,6 10 3,3 6

Kombinere faglig viden med viden om økonomi, ledelseogorganisation

2,6 16 19% 25% 50% 6% 0 2,5 10 2,7 6

Formidle faglig viden medvirkemidler, der fastholder ogengagerer målgruppen

2,8 16 25% 31% 38% 6% 0 2,7 10 2,8 6

Andet 4,0 1 100% 0% 0% 0% 0 0 4,0 1


ARBEJDSMARKED 37

2.4. Hvordan mener du, at universitetet kan blive bedre til at ruste studerende til arbejdsmarkedets krav? (Flere krydser muligt)(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



En højere grad af tværfaglighed i uddannelsen 30% 0% 31% 29%

Flere metode/redskabsfag 20% 0% 23% 14%

Mere teori i uddannelsen 15% 0% 23% 0%

Mere/bedre muligheder for praktik, projektorienterede forløb eller projektsamarbejde medvirksomheder/organisationer i uddannelsen

80% 0% 69% 100%

Mere/bedre mulighed for udlandsophold 25% 0% 23% 29%

Flere konkrete cases i undervisningen 45% 0% 46% 43%

Opgaveløsning i samarbejde med virksomheder/organisationer 65% 0% 54% 86%

Flere gæsteundervisere fra erhvervslivet 30% 0% 23% 43%

Erhvervsorienteret undervisning 50% 0% 39% 71%

Flere virksomhedspræsentationer på universitetet 45% 0% 39% 57%

Mere/bedre studie- og karrierevejledning 35% 0% 39% 29%

Flere/bedre karrieremesser på universitetet 25% 0% 23% 29%

Flere valgfag, der retter sig direkte mod virksomheder 35% 0% 46% 14%

Bedre vejledning om virksomheders behov 50% 0% 46% 57%

Flere praktiske opgaver og kurser 50% 0% 39% 71%

Andet 15% 0% 15% 14%

Ikke relevant 5% 0% 8% 0%


ARBEJDSMARKED 38

3.1. Hvor lang tid gik der fra dimission til, du fik dit første job?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ph.d.-studerende, i klinisk basisuddannelse eller ledig, som efter endt uddannelse har været i arbejde)



Jeg fik job før, jeg var færdig med uddannelsen 23% 0% 23% 0%

0 - 3 måneder 15% 0% 15% 0%

4 - 6 måneder 39% 0% 39% 0%

7 - 12 måneder 23% 0% 23% 0%

Mere end 12 måneder 0% 0% 0% 0%

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL

ARBEJDSMARKED 39

3.2. Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job? (Flere krydser muligt)(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ph.d.-studerende, i klinisk basisuddannelse eller ledig, som efter endt uddannelse har været i arbejde)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Jeg havde de efterspurgte fagspecifikke kompetencer 3,0 12 42% 25% 25% 8% 0 3,0 12 0

Jeg havde de efterspurgte akademiske kompetencer (metode,overblik, analytisk sans, etc.)

3,1 12 42% 33% 17% 8% 0 3,1 12 0

Jeg havde gode karakterer 2,2 12 8% 25% 42% 25% 0 2,2 12 0

Jeg havde de rette personlige kompetencer 3,2 12 42% 33% 25% 0% 0 3,2 12 0

Jeg havde de rette erfaringer fra fx praktik ellerprojektsamarbejde

1,7 11 0% 18% 36% 45% 0 1,7 11 0

Jeg havde de rette erfaringer fra studiejob 2,2 11 27% 9% 18% 45% 0 2,2 11 0

Jeg havde skrevet speciale/afgangsprojekt omarbejdsområdet

2,6 13 46% 0% 23% 31% 0 2,6 13 0

Jeg var villig til at flytte efter jobbet 1,7 11 18% 9% 0% 73% 0 1,7 11 0

Jeg gjorde et godt indtryk ved ansættelsessamtalen 3,2 12 50% 25% 17% 8% 0 3,2 12 0

Jeg havde de rette kontakter 2,8 12 42% 17% 25% 17% 0 2,8 12 0

Jeg havde de rette erfaringer fra frivilligt/organisatoriskarbejde

1,4 11 0% 0% 36% 64% 0 1,4 11 0

Jeg skrev en god ansøgning 2,3 12 0% 50% 25% 25% 0 2,3 12 0

Jeg havde erfaring fra udlandsophold 1,6 12 0% 25% 8% 67% 0 1,6 12 0

Andet 4,0 1 100% 0% 0% 0% 0 4,0 1 0


ARBEJDSMARKED 40

3.3. Har du haft studiejob sideløbende med din uddannelse?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Ja 85% 0% 85% 0%

Nej 15% 0% 15% 0%


ARBEJDSMARKED 41

3.4. Hvilken betydning havde dit eller dine studiejob?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse, og har haft studiejob under uddannelsen)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Studiejob var relevant i forhold til mit fremtidige arbejdsliv 2,5 11 27% 18% 27% 27% 0 2,5 11 0

Studiejob gav mig en række kompetencer, jeg ikke fik på minuddannelse

2,6 11 9% 45% 45% 0% 0 2,6 11 0

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen i studiejob 2,4 11 18% 27% 27% 27% 0 2,4 11 0

Erfaringerne fra studiejob har haft indflydelse påsammensætningen af min uddannelse

1,8 11 9% 9% 36% 45% 0 1,8 11 0

Jeg har anvendt netværk fra studiejob i min efterfølgendejobsøgning

2,3 11 27% 18% 9% 45% 0 2,3 11 0

Studiejob gav mig viden om forventninger og kompetencekravpå arbejdsmarkedet

2,7 11 18% 45% 27% 9% 0 2,7 11 0

Studiejob gav mig inspiration til at søge jobs, som jeg ellersikke ville være blevet opmærksom på

2,1 11 0% 36% 36% 27% 0 2,1 11 0

Studiejob betød, at jeg var bedre til at sætte ord på minekompetencer i den efterfølgende jobsøgning

2,3 11 0% 36% 55% 9% 0 2,3 11 0

Jeg valgte studiejob for at forbedre mine jobmuligheder 2,7 11 36% 18% 27% 18% 0 2,7 11 0


ARBEJDSMARKED 42

3.5. Har du efterfølgende fået arbejde i en virksomhed/organisation, hvor du havde studiejob?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ph.d.-studerende, i klinisk basisuddannelse eller ledig, som efter endt uddannelse har været i arbejde, og har haftstudiejob under uddannelsen)



Ja 40% 0% 40% 0%

Nej 60% 0% 60% 0%

3.6. Har du været i praktik, projektorienteret forløb eller projektsamarbejde med virksomheder/organisationer i løbet af din uddannelse?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Ja 23% 0% 23% 0%

Nej 77% 0% 77% 0%


ARBEJDSMARKED 43

3.7. Hvilken betydning havde dit samarbejde med en virksomhed/organisation?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse, og har været i praktik/projektsamarbejde i løbet afuddannelsen)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Samarbejdet var relevant i forhold til mit fremtidige arbejdsliv 3,3 3 67% 0% 33% 0% 0 3,3 3 0

Samarbejdet gav mig en række kompetencer, jeg ikke fik påmin uddannelse

3,3 3 67% 0% 33% 0% 0 3,3 3 0

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen isamarbejdet

3,7 3 67% 33% 0% 0% 0 3,7 3 0

Erfaringerne fra samarbejdet har haft indflydelse påsammensætningen af min uddannelse

2,7 3 33% 33% 0% 33% 0 2,7 3 0

Jeg har anvendt netværk fra samarbejdet i min efterfølgendejobsøgning

3,3 3 67% 0% 33% 0% 0 3,3 3 0

Samarbejdet gav mig viden om forventninger ogkompetencekrav på arbejdsmarkedet

3,7 3 67% 33% 0% 0% 0 3,7 3 0

Samarbejdet gav mig inspiration til at søge jobs, som jegellers ikke ville være blevet opmærksom på

2,0 3 33% 0% 0% 67% 0 2,0 3 0

Samarbejdet betød, at jeg var bedre til at sætte ord på minekompetencer i den efterfølgende jobsøgning

2,7 3 33% 0% 67% 0% 0 2,7 3 0

Jeg valgte samarbejdet for at forbedre mine jobmuligheder 3,0 2 50% 0% 50% 0% 0 3,0 2 0


ARBEJDSMARKED 44

3.8. Har du efterfølgende fået arbejde i den virksomhed/organisation, hvor du var i praktik, projektorienteret forløb eller projektsamarbejde?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ph.d.-studerende, i klinisk basisuddannelse eller ledig, som efter endt uddannelse har været i arbejde, og har været ipraktik/projektsamarbejde i løbet af uddannelsen)


Antal svar 3 0 3 0

Ja 33% 0% 33% 0%

Nej 67% 0% 67% 0%

3.9. Har du været på udlandsophold under din uddannelse?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Ja 31% 0% 31% 0%

Nej 69% 0% 69% 0%


ARBEJDSMARKED 45

3.10. Hvilken betydning havde dit eller dine udlandsophold?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse, og har været på udlandsophold under uddannelsen)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Udlandsophold var relevant i forhold til mit fremtidigearbejdsliv

3,3 4 25% 75% 0% 0% 0 3,3 4 0

Udlandsophold gav mig en række kompetencer, jeg ikke fik påmin uddannelse

3,0 4 25% 50% 25% 0% 0 3,0 4 0

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen iudlandsophold

3,8 4 75% 25% 0% 0% 0 3,8 4 0

Erfaringerne fra udlandsophold har haft indflydelse påsammensætningen af min uddannelse

3,3 4 25% 75% 0% 0% 0 3,3 4 0

Jeg har anvendt netværk fra udlandsophold i minefterfølgende jobsøgning

1,8 4 0% 25% 25% 50% 0 1,8 4 0

Udlandsophold gav mig viden om forventninger ogkompetencekrav på arbejdsmarkedet

1,8 4 0% 25% 25% 50% 0 1,8 4 0

Udlandsophold gav mig inspiration til at søge jobs, som jegellers ikke ville være blevet opmærksom på

2,0 4 0% 25% 50% 25% 0 2,0 4 0

Udlandsophold betød, at jeg var bedre til at sætte ord på minekompetencer i den efterfølgende jobsøgning

2,3 4 0% 50% 25% 25% 0 2,3 4 0

Jeg valgte udlandsophold for at forbedre mine jobmuligheder 3,0 4 50% 25% 0% 25% 0 3,0 4 0


ARBEJDSMARKED 46

3.11. Vurderer du, at dit eller dine udlandsophold efterfølgende har spillet en væsentlig rolle for din jobsituation?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse, og har været på udlandsophold under uddannelsen)


Antal svar 4 0 4 0

Ja 25% 0% 25% 0%

Nej 75% 0% 75% 0%

3.12. Har du deltaget i studenterpolitik, alumneforening eller fx medvirket som arrangør af sociale aktiviteter på din uddannelse?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Ja 46% 0% 46% 0%

Nej 54% 0% 54% 0%


ARBEJDSMARKED 47

3.13. Hvilken betydning havde din frivillige aktivitet på uddannelsen?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse, og har deltaget i frivillige aktiviteter på uddannelsen)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Frivillig aktivitet var relevant i forhold til mit fremtidigearbejdsliv

2,2 6 0% 33% 50% 17% 0 2,2 6 0

Frivillig aktivitet gav mig en række kompetencer, jeg ikke fikpå min uddannelse

2,5 6 17% 33% 33% 17% 0 2,5 6 0

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen i frivilligaktivitet

1,5 6 0% 0% 50% 50% 0 1,5 6 0

Erfaringerne fra frivillig aktivitet har haft indflydelse påsammensætningen af min uddannelse

1,3 6 0% 0% 33% 67% 0 1,3 6 0

Jeg har anvendt netværk fra frivillig aktivitet i minefterfølgende jobsøgning

1,2 6 0% 0% 17% 83% 0 1,2 6 0

Frivillig aktivitet gav mig viden om forventninger ogkompetencekrav på arbejdsmarkedet

1,0 6 0% 0% 0% 100% 0 1,0 6 0

Frivillig aktivitet gav mig inspiration til at søge jobs, som jegellers ikke ville være blevet opmærksom på

1,0 6 0% 0% 0% 100% 0 1,0 6 0

Frivillig aktivitet betød, at jeg var bedre til at sætte ord påmine kompetencer i den efterfølgende jobsøgning

1,8 6 0% 17% 50% 33% 0 1,8 6 0

Jeg valgte frivillig aktivitet for at forbedre mine jobmuligheder 1,5 6 17% 0% 0% 83% 0 1,5 6 0


ARBEJDSMARKED 48

3.14. Vurderer du, at din aktivitet på uddannelsen efterfølgende har spillet en væsentlig rolle for din jobsituation?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse, og har deltaget i frivillige aktiviteter på uddannelsen)


Antal svar 6 0 6 0

Ja 17% 0% 17% 0%

Nej 83% 0% 83% 0%

3.15. Lever din nuværende beskæftigelse op til de karriereforventninger, som du havde under uddannelsen?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Jeg havde ingen forventninger 0% 0% 0% 0%

Slet ikke 23% 0% 23% 0%

I mindre grad 0% 0% 0% 0%

I nogen grad 31% 0% 31% 0%

I høj grad 46% 0% 46% 0%


ARBEJDSMARKED 49

3.16.1. Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din bacheloruddannelse skulle føre til?(Bachelor +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Før uddannelsens start 0 0% 0% 0% 0% 0 0 0

Undervejs i uddannelsen 0 0% 0% 0% 0% 0 0 0

Umiddelbart før jeg dimitterede 0 0% 0% 0% 0% 0 0 0

Umiddelbart efter jeg dimitterede 0 0% 0% 0% 0% 0 0 0

3.16.2. Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din kandidatuddannelse skulle føre til?(Kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Før uddannelsens start 2,3 13 15% 15% 54% 15% 0 2,3 13 0

Undervejs i uddannelsen 3,2 13 23% 69% 8% 0% 0 3,2 13 0

Umiddelbart før jeg dimitterede 3,8 12 75% 25% 0% 0% 0 3,8 12 0

Umiddelbart efter jeg dimitterede 3,9 12 92% 8% 0% 0% 0 3,9 12 0


ARBEJDSMARKED 50

3.18. Ændrede du jobmål undervejs i uddannelsen?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Ja, en enkelt gang 8% 0% 8% 0%

Ja, flere gange 69% 0% 69% 0%

Nej 15% 0% 15% 0%

Husker ikke 0% 0% 0% 0%

Jeg har ikke haft noget præcist jobmål for min uddannelse 8% 0% 8% 0%


ARBEJDSMARKED 51

3.19. Hvilke kilder brugte du undervejs i uddannelsen til at overveje jobmuligheder? (Flere krydser muligt)(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Undervisere 100% 0% 100% 0%

Samarbejdspartnere i.f.m. praktik, projektorienteret forløb og projektsamarbejde 23% 0% 23% 0%

Universitetets studie- og karrierevejledning 39% 0% 39% 0%

Universitetets websider 31% 0% 31% 0%

Karrierearrangementer på universitetet 69% 0% 69% 0%


Diverse karrierematerialer 15% 0% 15% 0%

A-kasse eller fagforening 15% 0% 15% 0%

Studiekammerater 85% 0% 85% 0%

Familie 46% 0% 46% 0%

Venner uden for uddannelsen 46% 0% 46% 0%

Netværk via studiejob 31% 0% 31% 0%

Netværk fra specialeprocessen 31% 0% 31% 0%

Medier generelt 15% 0% 15% 0%

Jobcenter 23% 0% 23% 0%

Innovations- og entreprenørskabsaktiviteter 0% 0% 0% 0%

Andet 0% 0% 0% 0%


ARBEJDSMARKED 52

3.20. Hvornår begyndte du din aktive jobsøgning?(Bachelor +1 eller kandidat +1 og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Inden påbegyndelsen af dit speciale/afsluttende projekt eller eksamen 0% 0% 0% 0%

Inden afleveringen af dit speciale/afsluttende projekt eller eksamen 39% 0% 39% 0%

Efter afleveringen af dit speciale/afsluttende projekt 31% 0% 31% 0%

Efter at du bestod dit speciale/afsluttende projekt eller eksamen 31% 0% 31% 0%


ARBEJDSMARKED 53

4.1. Er det din vurdering, at undervisningen på din bacheloruddannelse var tilrettelagt på et passende niveau i forhold til dit adgangsgrundlag?(Bachelor +1)



Slet ikke 9% 9% 0% 0%


I nogen grad 46% 46% 0% 0%

I høj grad 18% 18% 0% 0%

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse KVALITET I UDDANNELSEN 54

4.1.X. Hvilken uddannelse brugte du som adgangsgrundlag til din kandidatuddannelse?(Kandidat +1)



Bacheloruddannelse fra Københavns Universitet 79% 0% 79% 0%

Bacheloruddannelse fra Aalborg Universitet 0% 0% 0% 0%

Bacheloruddannelse fra Aarhus Universitet 21% 0% 21% 0%

Bacheloruddannelse fra Copenhagen Business School 0% 0% 0% 0%

Bacheloruddannelse fra Danmarks Tekniske Universitet (DTU) 0% 0% 0% 0%

Bacheloruddannelse fra IT-universitetet 0% 0% 0% 0%

Bacheloruddannelse fra Roskilde Universitet 0% 0% 0% 0%

Bacheloruddannelse fra Syddansk Universitet 0% 0% 0% 0%

Bacheloruddannelse fra et udenlandsk universitet 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra Danmarks Medie- og Journalisthøjskole 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra Professionshøjskolen UCC 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra Professionshøjskolen Metropol 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra University College Lillebælt 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra University College Nordjylland 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra University College Sjælland 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra University College Syddanmark 0% 0% 0% 0%

Professionsbacheloruddannelse fra VIA University College 0% 0% 0% 0%

Andet 0% 0% 0% 0%


4.1.Y. Du har opgivet, at du har brugt en bacheloruddannelse fra KU som adgangsgrundlag til din kandidatuddannelse. Hvilken?(Kandidat +1 med en bacheloruddannelse fra Københavns Universitet)



Antropologi 0% 0% 0% 0%

Arabisk (Mellemøstens sprog og samfund) 0% 0% 0% 0%

Assyriologi (Mellemøstens sprog og samfund) 0% 0% 0% 0%

Audiologopædi 0% 0% 0% 0%

Balkanstudier (Øst- og sydøsteuropastudier) 0% 0% 0% 0%

Biokemi 0% 0% 0% 0%

Biologi 0% 0% 0% 0%

Biologi-bioteknologi 0% 0% 0% 0%

Bulgarsk 0% 0% 0% 0%

Dansk 0% 0% 0% 0%

Datalogi 0% 0% 0% 0%

Engelsk 0% 0% 0% 0%

Eskimologi 0% 0% 0% 0%

Europæisk etnologi 0% 0% 0% 0%

Farmaci 0% 0% 0% 0%

Filosofi 0% 0% 0% 0%

Filmvidenskab- og medievidenskab 0% 0% 0% 0%

Finsk 0% 0% 0% 0%

Folkesundhedsvidenskab 0% 0% 0% 0%

Forhistorisk arkæologi 0% 0% 0% 0%

Forsikringsmatematik 0% 0% 0% 0%

Fransk 0% 0% 0% 0%


(Fortsat) 4.1.Y. Du har opgivet, at du har brugt en bacheloruddannelse fra KU som adgangsgrundlag til din kandidatuddannelse. Hvilken?(Kandidat +1 med en bacheloruddannelse fra Københavns Universitet)



Fysiske fag 0% 0% 0% 0%

Fødevarer og ernæring/fødevarevidenskab/levnedsmiddelvidenskab 0% 0% 0% 0%

Geografi og geoinformatik 0% 0% 0% 0%

Geologi-geoscience 100% 0% 100% 0%

Grækenlandsstudier/Moderne græsk (Øst- og sydøsteuropastudier) 0% 0% 0% 0%

Havebrugsvidenskab/hortonomi 0% 0% 0% 0%

Hebraisk (Mellemøstens sprog og samfund) 0% 0% 0% 0%

Historie 0% 0% 0% 0%

Husdyrvidenskab 0% 0% 0% 0%

Idræt 0% 0% 0% 0%

Indianske sprog og kulturer 0% 0% 0% 0%

Indoeuropæisk 0% 0% 0% 0%

Indologi (Asienstudier) 0% 0% 0% 0%

Indonesisk (Asienstudier) 0% 0% 0% 0%

Informationsvidenskab og kulturformidling (IVA) 0% 0% 0% 0%

Italiensk 0% 0% 0% 0%

It og sundhed 0% 0% 0% 0%

Japanstudier/japansk (Asienstudier) 0% 0% 0% 0%

Jordbrugsøkonomi 0% 0% 0% 0%

Jura 0% 0% 0% 0%

Kemi 0% 0% 0% 0%

Kinastudier/kinesisk (Asienstudier) 0% 0% 0% 0%





Klassisk arkæologi 0% 0% 0% 0%

Klassisk græsk 0% 0% 0% 0%

Kommunikation og it 0% 0% 0% 0%

Koreastudier (Asienstudier) 0% 0% 0% 0%

Kunsthistorie 0% 0% 0% 0%

Landbrugsvidenskab/agronomi 0% 0% 0% 0%

Landskabsarkitektur 0% 0% 0% 0%

Latin 0% 0% 0% 0%

Lingvistik 0% 0% 0% 0%

Litteraturvidenskab 0% 0% 0% 0%

Matematik 0% 0% 0% 0%

Matematik-økonomi 0% 0% 0% 0%

Medicin 0% 0% 0% 0%

Moderne Indien og sydøstasienstudier 0% 0% 0% 0%

Molekylær biomedicin 0% 0% 0% 0%

Musikvidenskab 0% 0% 0% 0%

Nanoscience/nanoteknologi 0% 0% 0% 0%

Naturressourcer 0% 0% 0% 0%

Naturvidenskab og it 0% 0% 0% 0%

Nederlandsk 0% 0% 0% 0%

Nærorientalsk arkæologi (Mellemøstens sprog og samfund) 0% 0% 0% 0%

Odontologi 0% 0% 0% 0%





Persisk/iransk (Mellemøstens sprog og samfund) 0% 0% 0% 0%

Polsk (Øst- og sydøsteuropastudier) 0% 0% 0% 0%

Portugisisk og brasilianske studier 0% 0% 0% 0%

Psykologi 0% 0% 0% 0%

Pædagogik 0% 0% 0% 0%

Religionsvidenskab 0% 0% 0% 0%

Retorik 0% 0% 0% 0%

Russisk (Øst- og sydøsteuropastudier) 0% 0% 0% 0%

Samfundsfag 0% 0% 0% 0%

Skovbrugsvidenskab 0% 0% 0% 0%

Sociologi 0% 0% 0% 0%

Spansk 0% 0% 0% 0%

Statskundskab 0% 0% 0% 0%

Teatervidenskab 0% 0% 0% 0%

Teologi 0% 0% 0% 0%

Thai (Asienstudier) 0% 0% 0% 0%

Tibetologi (Asienstudier) 0% 0% 0% 0%

Tyrkisk (Mellemøstens sprog og samfund) 0% 0% 0% 0%

Tysk 0% 0% 0% 0%

Veterinærmedicin 0% 0% 0% 0%

Ægyptisk (Mellemøstens sprog og samfund) 0% 0% 0% 0%

Økonomi 0% 0% 0% 0%


4.1.Z. Er det din vurdering, at undervisningen på din kandidatuddannelse var tilrettelagt på et passende niveau i forhold til dit adgangsgrundlag?(Kandidat +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 36% 0% 36% 0%

I høj grad 57% 0% 57% 0%


4.2. Oplevede du en faglig progression undervejs i din bacheloruddannelse?(Bachelor +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 27% 27% 0% 0%

I høj grad 73% 73% 0% 0%

4.2.X. Oplevede du en faglig progression undervejs i din kandidatuddannelse?(Kandidat +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 36% 0% 36% 0%

I høj grad 64% 0% 64% 0%


4.3. Var arbejdsbelastningen (bortset fra eksamensperioder) på bacheloruddannelsen jævnt fordelt over tid?(Bachelor +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 36% 36% 0% 0%

I høj grad 18% 18% 0% 0%

4.3.X. Var arbejdsbelastningen (bortset fra eksamensperioder) på kandidatuddannelsen jævnt fordelt over tid?(Kandidat +1)



Slet ikke 7% 0% 7% 0%


I nogen grad 71% 0% 71% 0%

I høj grad 7% 0% 7% 0%


4.4. Har du oplevet uddannelseselementer på din bacheloruddannelse, der var planlagt på en måde, så de var urealistiske at gennemføre?(Bachelor +1)



Slet ikke 55% 55% 0% 0%


I nogen grad 9% 9% 0% 0%

I høj grad 0% 0% 0% 0%

4.4.X. Har du oplevet uddannelseselementer på din kandidatuddannelse, der var planlagt på en måde, så de var urealistiske at gennemføre?(Kandidat +1)



Slet ikke 50% 0% 50% 0%



I høj grad 7% 0% 7% 0%


4.5. Var der elementer i bacheloruddannelsen, du vurderer virkede forsinkende?(Bachelor +1)



Slet ikke 27% 27% 0% 0%


I nogen grad 27% 27% 0% 0%

I høj grad 18% 18% 0% 0%

4.5.X. Var der elementer i kandidatuddannelsen, du vurderer virkede forsinkende?(Kandidat +1)



Slet ikke 43% 0% 43% 0%


I nogen grad 21% 0% 21% 0%

I høj grad 0% 0% 0% 0%


4.6. I hvilken udstrækning vurderer du, at alle bacheloruddannelsens elementer bidrager til det samlede mål for læringsudbyttet?(Bachelor +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 55% 55% 0% 0%

I høj grad 46% 46% 0% 0%

4.6.X. I hvilken udstrækning vurderer du, at alle kandidatuddannelsens elementer bidrager til det samlede mål for læringsudbyttet?(Kandidat +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 57% 0% 57% 0%

I høj grad 43% 0% 43% 0%


4.8. Var bacheloruddannelsen tilrettelagt, så du uden studietidsforlængelse havde mulighed for:(Bachelor +1)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Udlandsophold 3,2 11 55% 18% 18% 9% 3,2 11 0 0

Specialisering 3,1 11 27% 55% 18% 0% 3,1 11 0 0

Valgfag 2,8 11 27% 36% 27% 9% 2,8 11 0 0

Faglig vejledning fra underviser 3,5 11 45% 55% 0% 0% 3,5 11 0 0

Ikke-obligatorisk praktik/virksomhedssamarbejde 2,5 11 18% 36% 27% 18% 2,5 11 0 0

4.8.X. Var kandidatuddannelsen tilrettelagt, så du uden studietidsforlængelse havde mulighed for:(Kandidat +1)


Gns.Antalsvar

I højgrad (4)

I nogengrad (3)

I mindregrad (2)

Slet ikke(1)

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Gns.Antalsvar

Udlandsophold 2,9 13 31% 31% 38% 0% 0 2,9 13 0

Specialisering 3,5 13 62% 31% 8% 0% 0 3,5 13 0

Valgfag 3,1 14 36% 36% 29% 0% 0 3,1 14 0

Praktikophold 1,8 13 0% 23% 38% 38% 0 1,8 13 0

Vejledning fra underviser 3,2 14 43% 43% 7% 7% 0 3,2 14 0

Virksomhedssamarbejde 2,5 14 21% 29% 29% 21% 0 2,5 14 0


4.9.1. Vurderer du, at underviserne på din bacheloruddannelse havde tilstrækkelige faglige kompetencer?(Bachelor +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%



I høj grad 91% 91% 0% 0%

4.9.2. Vurderer du, at underviserne på din bacheloruddannelse havde tilstrækkelige pædagogiske kompetencer?(Bachelor +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 46% 46% 0% 0%

I høj grad 27% 27% 0% 0%


4.9.1.X. Vurderer du, at underviserne på din kandidatuddannelse havde tilstrækkelige faglige kompetencer?(Kandidat +1)



Slet ikke 0% 0% 0% 0%


I nogen grad 29% 0% 29% 0%

I høj grad 64% 0% 64% 0%

4.9.2.X. Vurderer du, at underviserne på din kandidatuddannelse havde tilstrækkelige pædagogiske kompetencer?(Kandidat +1)



Slet ikke 7% 0% 7% 0%


I nogen grad 50% 0% 50% 0%

I høj grad 7% 0% 7% 0%


5.1. Hvordan har du - efter endt uddannelse - tilegnet dig nye kompetencer? (Flere krydser muligt)(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Sidemandsoplæring, mentorordning eller anden intern oplæring 63% 0% 67% 57%

Netværk 37% 0% 17% 71%

Regelmæssige seminarer og kurser arrangeret af arbejdspladsen/Jobcenter/A-kasse 74% 0% 75% 71%

Efteruddannelse (korte kurser, enkeltfag o.lign.) 32% 0% 25% 43%

Videreuddannelse (master, diplom, ph.d., længerevarende forløb o.lign.) 11% 0% 17% 0%

Andet 16% 0% 17% 14%

Jeg har ikke tilegnet mig nye kompetencer 5% 0% 0% 14%

5.2. Har du deltaget i betalingskrævende efter- og videreuddannelse?(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Ja 16% 0% 8% 29%

Nej 84% 0% 92% 71%

UddannelsesrapportGeologi - geoscienceDimittendundersøgelse OVERVEJELSER OM EFTER- OG

VIDEREUDDANNELSE 69

5.3. Hvem finansierede denne efter- og videreuddannelse? (Flere krydser muligt)(Deltagelse i betalingskrævende efter- og videreuddannelse og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Antal svar 3 0 1 2

Min arbejdsgiver 100% 0% 100% 100%

Jobcenter/A-kasse 33% 0% 0% 50%

Jeg selv 33% 0% 0% 50%

Andet 0% 0% 0% 0%

5.4. Hvem var udbyder af efter- og videreuddannelsesaktiviteten? (Flere krydser muligt)(Deltagelse i betalingskrævende efter- og videreuddannelse og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Antal svar 3 0 1 2

Universitet 0% 0% 0% 0%

Anden uddannelsesinstitution 33% 0% 0% 50%

Privat kursusudbyder 67% 0% 100% 50%

Faglig organisation/A-kasse 33% 0% 0% 50%

Intern kursus-/personaleafdeling 67% 0% 100% 50%

Anden udbyder, angiv gerne hvilken 0% 0% 0% 0%


VIDEREUDDANNELSE 70

5.4.1. Ved hvilket universitet foregik efter- og videreuddannelsesaktiviteten? (Flere krydser muligt)(Deltagelse i betalingskrævende efter- og videreuddannelse på et universitet og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Antal svar 0 0 0 0










VIDEREUDDANNELSE 71

5.5. Hvad var grunden til, at du deltog i efter- og videreuddannelse? (Flere krydser muligt)(Deltagelse i betalingskrævende efter- og videreuddannelse og i arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)


Antal svar 3 0 1 2

Manglende kendskab til specifikke områder inden for jobbet 67% 0% 100% 50%

Ønske om omskoling 0% 0% 0% 0%

Mulighed for nye jobfunktioner 67% 0% 100% 50%

Opnåelse af specifikke værktøjer 100% 0% 100% 100%

Ønske fra arbejdsgiver 67% 0% 0% 100%

Personlig udvikling 67% 0% 0% 100%

Overbygning på min kandidat-/bacheloruddannelse 0% 0% 0% 0%

Ønske om færdigheder, der ikke har direkte jobmæssig relevans 0% 0% 0% 0%

Ønske om højere løn 0% 0% 0% 0%

Ønske om jobskifte 0% 0% 0% 0%

Andet 0% 0% 0% 0%


VIDEREUDDANNELSE 72

5.6. Overvejer du at efter- og videreuddanne dig i løbet af de næste tre år - og indenfor hvilket område? (Flere krydser muligt)(I arbejde, selvstændig/freelancer, ledig, ph.d.-studerende eller i klinisk basisuddannelse)



Jura 0% 0% 0% 0%

Ledelse 5% 0% 0% 14%

Organisation 0% 0% 0% 0%

Projektledelse 25% 0% 15% 43%

Kommunikation 10% 0% 8% 14%

Præsentation/formidling 5% 0% 0% 14%

Sprog 0% 0% 0% 0%

IT 15% 0% 15% 14%

Undervisning, læring og pædagogik 15% 0% 23% 0%

Økonomi 0% 0% 0% 0%

Personlig udvikling 15% 0% 15% 14%

Ved ikke 15% 0% 15% 14%

Nej 30% 0% 31% 29%

Andet 10% 0% 8% 14%


VIDEREUDDANNELSE 73

Documents

DIMITTENDUNDERSØGELSE - Uddannelseskvalitet · 2015. 2. 18. · respondenterne er blevet ført igennem forskellige spørgsmål, der er målrettet deres profil, dels at respondenter