Upload
enya
View
107
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Disampaikan kepada Peserta Diklat PENINGKATAN KUALITAS GURU MI PELAJARAN IPS Se Jateng & DIY Oleh Drs. H. Zaenuri, M.Ag BALAI DIKLAT TEKNIS KEAGAMAAN SEMARANG. DINAMIKA KELOMPOK. اَلسَّـلاَمُ عَلَيْكُمْ ياَاَهْلَ اْلجَنَّةِ. Drs. H. Zaenuri, M.Ag ( P. Zen ) - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
DINAMIKA KELOMPOKDINAMIKA KELOMPOK
Disampaikan kepada Peserta DiklatDisampaikan kepada Peserta Diklat
PENINGKATAN KUALITASPENINGKATAN KUALITAS
GURU MI PELAJARAN IPSGURU MI PELAJARAN IPS
Se Jateng & DIYSe Jateng & DIY
OlehOleh
Drs. H. Zaenuri, M.AgDrs. H. Zaenuri, M.Ag
BALAI DIKLAT TEKNIS KEAGAMAAN BALAI DIKLAT TEKNIS KEAGAMAAN SEMARANGSEMARANG
ـال�م� ع�ل�ي�ك�م� �ـال�م� ع�ل�ي�ك�م� ا�لس �ا�لسن�ة! �ا�ه�ل� ا�لج� ن�ة!يا �ا�ه�ل� ا�لج� يا
Drs. H. Zaenuri, M.Ag ( P. Zen )Drs. H. Zaenuri, M.Ag ( P. Zen )
Dra. Hj. Srinatun ( Ka SMA 4 SMG)Dra. Hj. Srinatun ( Ka SMA 4 SMG)
Jl. Sugriwo VII-55 Krapyak SemarangJl. Sugriwo VII-55 Krapyak Semarang
))024024 ( (76084507608450 , ,HP.085640070097HP.085640070097
Mari membaca basmalahMari membaca basmalah! !
Membangkitkan Membangkitkan konsentrasikonsentrasi
Senam santri, caranya :Senam santri, caranya :
1.1. Gerakan takbiratul ikhramGerakan takbiratul ikhram
2.2. Gerakan salamGerakan salam
( YA NABI SALAM )( YA NABI SALAM )
MENGENALMENGENAL ANGGOTA KELOMPOK ANGGOTA KELOMPOK
PANDANGAN PANDANGAN PERTAMA:PERTAMA:
Siapakah dia?Siapakah dia? Dimana kamarnya?Dimana kamarnya? Dari mana asalnya?Dari mana asalnya? Dimana tugasnya?Dimana tugasnya? Apa statusnya?Apa statusnya? Dsb…….Dsb…….
PANDANGAN PERTAMAPANDANGAN PERTAMA
PANDANGAN PERTAMAPANDANGAN PERTAMA AWAL AKU PERJUMPA X2AWAL AKU PERJUMPA X2 SEOLAH HANYASEOLAH HANYA IMPIAN YANG BERLALUIMPIAN YANG BERLALU PANDANGAN PERTAMAPANDANGAN PERTAMA AWAL AKU BERJUMPAAWAL AKU BERJUMPA
SUNGGUH KARENA DIASUNGGUH KARENA DIA AKU DI DEPAN ANDAAKU DI DEPAN ANDA MEMBERANIKAN DIRIMEMBERANIKAN DIRI BERGOYANG DAN BERNYANYIBERGOYANG DAN BERNYANYI
MEMANG KECANTIKANNYAMEMANG KECANTIKANNYA DAN KELEMBUTAN HATINYADAN KELEMBUTAN HATINYA MEMBUAT AKU BERANIMEMBUAT AKU BERANI MENGHADAPI DUNIAMENGHADAPI DUNIA
SETELAH KENAL ADA PERUBAHANSETELAH KENAL ADA PERUBAHAN
Penampilan Penampilan Cara berbicaraCara berbicara Memakai pakaianMemakai pakaian Cara berjalanCara berjalan Dll……..Dll……..
1313الحجرات : الحجرات :
ن>ك�م� م:ن� ل�ق� !ن�اخ� االن�اس� ا ن>ك�م� م:ن� ي>آيBه� ل�ق� !ن�اخ� االن�اس� ا ي>آيBه��ن�ث>ى ا ��ن�ث>ىذ�ك�رG و ا �ذ�ك�رG و
ب�آئ!ل� بMاو�ق� ع�و� ع�ل�ن>ك�م� ش� ب�آئ!ل� و�ج� بMاو�ق� ع�و� ع�ل�ن>ك�م� ش� و�ج�ك�م� م� ا ا!ن� ا�ك�ر� و� ف� ك�م� ل!ت�ع�ار� م� ا ا!ن� ا�ك�ر� و� ف� ل!ت�ع�ار�
ك�م� ا!ن� الله� �ت�ق> ن�د�الله! ا ك�م� ا!ن� الله� ع! �ت�ق> ن�د�الله! ا ع!ب!ي�ر\ ) الحجرات: ب!ي�ر\ ) الحجرات: ع�ل!ي�م\ خ� ((1313ع�ل!ي�م\ خ�
Mengenal kelompokMengenal kelompok
1.1. Membuat 5 Membuat 5 kelompok kelompok
2.2. Mengenal orang Mengenal orang lainlain
Bagaimana sifatnyaBagaimana sifatnya??
Bagaimana sifatnyaBagaimana sifatnya??
Bagaimana sifatnyaBagaimana sifatnya??
Bedakan sikap 2 orang iniBedakan sikap 2 orang ini! !
Apa bedanyaApa bedanya? ?
Apa bedanya keluarga iniApa bedanya keluarga ini??
Proses pembelajaran Proses pembelajaran kelompokkelompok
Pencairan Kelas:Pencairan Kelas:
Hubungan baikHubungan baik
Membangun ikatan Membangun ikatan emosionalemosional
Menciptakan kesenanganMenciptakan kesenangan
Tidak ada tekananTidak ada tekanan
DsbDsb
Proses pembelajaran Proses pembelajaran kelompokkelompok
Mengenal diri sendiri:Mengenal diri sendiri: Setiap orang mengenal Setiap orang mengenal
dirinyadirinya Mengetahui potensi Mengetahui potensi
positip dan negatippositip dan negatip Potensi positip Potensi positip
dikembangkandikembangkan Potensi negatip Potensi negatip
dihilangkandihilangkan
Proses pembelajaran Proses pembelajaran kelompokkelompok
Mengenal orang lain:Mengenal orang lain: Saling memahami orang lainSaling memahami orang lain Dapat menerima anggotaDapat menerima anggota Saling percayaSaling percaya Memiliki sikap terbukaMemiliki sikap terbuka Memiliki rasa tanggung jawabMemiliki rasa tanggung jawab Merasa bagaian dari yang lainMerasa bagaian dari yang lain
SOSOK PNSSOSOK PNS
Sebagian citranya negatip karena:Sebagian citranya negatip karena: 1. Gaji pas-pasan ttp fasilitas hidup 1. Gaji pas-pasan ttp fasilitas hidup
bagusbagus 2. Dibenci tapi dirindukan2. Dibenci tapi dirindukan 3. Mau melayani bila ada imbalan3. Mau melayani bila ada imbalan 4. Dipersulit bisa mengapa dipermudah4. Dipersulit bisa mengapa dipermudah 5. Korupsi, selingkuh dsb5. Korupsi, selingkuh dsb
PROFIL KEPRIBADIAN PROFIL KEPRIBADIAN PNSPNS
1. Disiplin PNS1. Disiplin PNS
2. Integritas moral PNS2. Integritas moral PNS
3. Etos kerja PNS tinggi3. Etos kerja PNS tinggi
4. Rajin beribadah & Berakhlaq 4. Rajin beribadah & Berakhlaq mahmudahmahmudah
5. Menerima kritik dan saran5. Menerima kritik dan saran
6. Dsb6. Dsb
Disiplin PNSDisiplin PNS1. Adanya kesadaran 1. Adanya kesadaran
diridiri2. Adanya semangat 2. Adanya semangat
dan tekat yang dan tekat yang kuatkuat
3. Adanya dukungan 3. Adanya dukungan pimpinan dan pimpinan dan
lingkunganlingkungan
Integritas Moral PNSIntegritas Moral PNS1. Moral hrs menjadi 1. Moral hrs menjadi
peganganpegangan
2. Tolok ukur moral adalah 2. Tolok ukur moral adalah ajaran agamaajaran agama
3. Moral dpt bersumber 3. Moral dpt bersumber pada budaya, adatpada budaya, adat
4. Integritas menyatu dlm 4. Integritas menyatu dlm perbuatanperbuatan
5. Memiliki kesolihan 5. Memiliki kesolihan keluarga & masyarakatkeluarga & masyarakat
ETOS KERJA PNSETOS KERJA PNS
1. Pengembangan sosial1. Pengembangan sosial 2. Pengembangan emosional2. Pengembangan emosional 3. Pengembangan intelektual3. Pengembangan intelektual 4. Pengembangan karakter4. Pengembangan karakter 5. Pengembangan spiritual5. Pengembangan spiritual
PROSES PEMBELAJARAN PROSES PEMBELAJARAN DINAMIKA KELOMPOKDINAMIKA KELOMPOK
1. Mengalami (Experiencing)1. Mengalami (Experiencing) 2. Mengungkapkan (Publising)2. Mengungkapkan (Publising) 3. Mengolah (Analysing)3. Mengolah (Analysing) 4. Menggeneralisasi (Generalization)4. Menggeneralisasi (Generalization) 5. Menerapkan prinsip (Aplikasi)5. Menerapkan prinsip (Aplikasi)
PENILAIANPENILAIAN DINAMIKA KELOMPOK DINAMIKA KELOMPOK
ASPEK YANG DINILAIASPEK YANG DINILAI
1. Pengenalan thdp diri sendiri1. Pengenalan thdp diri sendiri 2. Pengenalan terhadap orang lain2. Pengenalan terhadap orang lain 3. Keterbukaan3. Keterbukaan 4. Disiplin dan tanggung jawab4. Disiplin dan tanggung jawab 5. Sukarela5. Sukarela 6. Mampu bekerjasama6. Mampu bekerjasama 7. Mau menghargai orang lain7. Mau menghargai orang lain 8. Mampu mengendalikan diri8. Mampu mengendalikan diri 9. Bersedia menerima umpan balik9. Bersedia menerima umpan balik
Pemilihan pengurus Pemilihan pengurus KelasKelas
Ketua Ketua
SekretarisSekretaris
BendaharaBendahara
القران القران دعاء دعاء
ع�ل�ه� ل�ن�ا اج� ا�ن! و� ر� ن�ا ب!ا�لق� م� م� ا�رح� �لل�ه� ع�ل�ه� ل�ن�اا اج� ا�ن! و� ر� ن�ا ب!ا�لق� م� م� ا�رح� �لل�ه� ا
ن�ا م� ذ�ك:ر� ةM ا�لله� م� ح� دMىو�ر� او�ه� Mر ن�و� �او Mام ن�ا ا!م� م� ذ�ك:ر� ةM ا�لله� م� ح� دMىو�ر� او�ه� Mر ن�و� �او Mام ا!م�ن�ه� ن�ا م! ي�ن�او�ع�ل:م� ان�س! ن�ه� م� ن�ه� م! ن�ا م! ي�ن�او�ع�ل:م� ان�س! ن�ه� م� م!
�ن�اء� ال�ي�ل! ت�ه� ا ن�ات!ال�و� ق� ز� ار� ل�ن�او� ه! اج� �ن�اء� ال�ي�ل! م� ت�ه� ا ن�ات!ال�و� ق� ز� ار� ل�ن�او� ه! اج� م� �ب ةM ي�ار� �ج ع�ل�ه� ل�ن�اح� اج� ار! و� اف� الن�ه� ا�ط�ر� ب� و� ةM ي�ار� �ج ع�ل�ه� ل�ن�اح� اج� ار! و� اف� الن�ه� ا�ط�ر� و�
ي�ن� �لع�ال�م! ي�ن�ا �لع�ال�م! ا
Mengenal orang lainMengenal orang lain
I. Tulis edentitas Anda :I. Tulis edentitas Anda :
1.1. Nama lengkapNama lengkap
2.2. Alamat rumahAlamat rumah
3.3. Alamat kerja/ mengajarAlamat kerja/ mengajar
4.4. Status perkawinanStatus perkawinan
5.5. Jumlah anak, umur, sekolahJumlah anak, umur, sekolah
6.6. Hoby, dsbHoby, dsb
Komunikasi KelompokKomunikasi Kelompok
1.1. Tulislah pesan dengan 7 kataTulislah pesan dengan 7 kata
2.2. Sampaikan kepada teman sebelah Sampaikan kepada teman sebelah dengan ucapan sajadengan ucapan saja
3.3. Teruskan pesan sampai teman di ujungTeruskan pesan sampai teman di ujung
4.4. Tulis kalimat pesan yang diterimaTulis kalimat pesan yang diterima
5.5. Bandingkan dua tulisan pesanBandingkan dua tulisan pesan
6.6. Apa yang terjadi?Apa yang terjadi?
Praktek Dinamika KelompokPraktek Dinamika KelompokTematik Al-QUR’ANTematik Al-QUR’AN
Setiap Kelompok bertugas:Setiap Kelompok bertugas:
1.1. Menulis dengan baik & benarMenulis dengan baik & benar
2.2. Membaca dengan baik & benar Membaca dengan baik & benar (tilawah)(tilawah)
3.3. Menterjemahkan dengan benarMenterjemahkan dengan benar
4.4. Memberikan syarah dengan benarMemberikan syarah dengan benar
Surat Al-Hasyr: 18Surat Al-Hasyr: 18 : الحشر : سورة الحشر 2020--1818سورة
ل�ت�ن�ظ�ر� واالله� و� اات�ق� ن�و� اال�ذ!ي�ن� ا>م� ل�ت�ن�ظ�ر� ي�آيBه� واالله� و� اات�ق� ن�و� اال�ذ!ي�ن� ا>م� ي�آيBه� �واالله� ا!ن ات�ق� د�م�ت� ل!غ�دG و� اق� �واالله� ا!ن� ن�ف�س\ م ات�ق� د�م�ت� ل!غ�دG و� اق� �ن�ف�س\ م
ل�و�ن� ) ات�ع�م� ب!ي�ر\ ب!م� ل�و�ن� )الله� خ� ات�ع�م� ب!ي�ر\ ب!م� ( ( 1818الله� خ�م� ه� أ�ن�س> واالله� ف� اك�ال�ذ!ي�ن� ن�س� ن�و� م� و�ال�ت�ك�و� ه� أ�ن�س> واالله� ف� اك�ال�ذ!ي�ن� ن�س� ن�و� و�ال�ت�ك�و�
و�ن� ) ق� اس! م� ا�ول>ئ!ك� ه�م� ا�لف� ه� س� �ن�ف� و�ن� )ا ق� اس! م� ا�ول>ئ!ك� ه�م� ا�لف� ه� س� �ن�ف� ((1919ا !ة�ن ب� ا�لج� ح> ا�ص� ح>ب� الن�ار!و� ت�و!ي� ا�ص� ن�ة! ال�ي�س� ح>ب� ا�لج� ا�ص� ح>ب� الن�ار!و� ت�و!ي� ا�ص� ال�ي�س�
و�ن� ) آئ!ز� ن�ة! ه�م� ا�لف� ح>ب� الج� و�ن� ) ا�ص� آئ!ز� ن�ة! ه�م� ا�لف� ح>ب� الج� ((2020 ا�ص�
Latihan Dinamika Latihan Dinamika KelompokKelompok
Mustahiq :Mustahiq :Bagaimanakah sikap Anda bila ada Muzakki tidak menunaikan Bagaimanakah sikap Anda bila ada Muzakki tidak menunaikan kewajibankewajiban
Muzakki :Muzakki :Bagaimana sikap Anda bila mustahiq lebih banyak dari pada Bagaimana sikap Anda bila mustahiq lebih banyak dari pada potensi muzakkipotensi muzakki
Depag :Depag :Usaha meningkatkan kesadaran berzakatUsaha meningkatkan kesadaran berzakat
Pemda :Pemda :Sikap Pemda dalam meningkatkan pengelolaan zakatSikap Pemda dalam meningkatkan pengelolaan zakat
AL-HAMDULILLAHAL-HAMDULILLAHBersujud kepada AllahBersujud kepada Allah
Bersyukur sepanjang waktuBersyukur sepanjang waktu
Setiap nafasmu, seluruh hidupmu,Setiap nafasmu, seluruh hidupmu,
Semoga diberkahi AllahSemoga diberkahi Allah
Semoga dirimu, semoga langkahmuSemoga dirimu, semoga langkahmu
Diiringi oleh rahmatNyaDiiringi oleh rahmatNya
Al-Hamdulillah wasyukru lillahAl-Hamdulillah wasyukru lillah
Bersyukur padaMu yang AllahBersyukur padaMu yang Allah
Kau jadikan kami saudaraKau jadikan kami saudara
Indah dalam kebersamaanIndah dalam kebersamaan
#ة! ن )لج% ا %ه)ل% %ا يا /م) )ك %ي ع%ل %م/ ـال #ة! و%الس# ن )لج% ا %ه)ل% %ا يا /م) )ك %ي ع%ل %م/ ـال و%الس#TERIMA KASIHTERIMA KASIH
SEMOGA SUKSESSEMOGA SUKSES
DAN BERTEMU KELUARGA DENGAN BAHAGIADAN BERTEMU KELUARGA DENGAN BAHAGIA
Gة ر� ب�اتG و�اف! ىب!ه! ض! الله� ي�ق� ةG و� ر� ب�اتG و�اف! ىب!ه! ض! الله� ي�ق� و�ة! ر� ات! ا�ال�خ! ج� ىد�ر� ل�ك�م� ف! ة!ل!ىو� ر� ات! ا�ال�خ! ج� ىد�ر� ل�ك�م� ف! ل!ىو�