26
Người báo cáo: GV. Phạm Thị Vân Anh

Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Tài liệu của Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2011-2012

Citation preview

Page 1: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

Người báo cáo: GV. Phạm Thị Vân Anh

Page 2: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

1.Tiêu chuẩn Tiêu chuẩn sinh viên làm đề tài NCKH Cấp Trường sẽ căn cứ theo Quy định thực hiện nhiệm vụ NCKH được ban hành theo Quyết định số 68/QĐKH ngày 22/3/2006.

Page 3: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

2. Số lượngSố lượng đề tài NCKH cấp

Trường của sinh viên Khoa Kinh tế trong năm học này là từ 4 – 6 đề tài.

Số lượng đề tài NCKH cấp Khoa là không giới hạn

Page 4: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

3. Thủ tục, hồ sơ đăng ký tham gia

Khoa Kinh tế đã gửi Thông báo kèm theo mẫu đăng ký đề tài về các lớp.

Các lớp lập danh sách đăng ký và gửi về VPK trước 8h ngày 19/9/2011. Các lớp nộp cả bản in và file để Khoa tổng hợp.

Page 5: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

1.Nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) (Của tỉnh, khu vực, lĩnh vực thụ hưởng nhất định, nhà tài trợ nhất định, một chương trình – dự án nhất định…)

2.Nguồn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI)

3.Hoạt động của các doanh nghiệp sau khi cổ phần

4.Nợ nước ngoài ở Việt Nam

5.Bội chi ngân sách ở Việt Nam

Page 6: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

6. Chính sách tiền tệ của Việt Nam trong những năm gần đây

7. Chính sách tỷ giá của Việt Nam

8. Chính sách lãi suất của Việt Nam

9. Thị trường OTC của Việt Nam

10. Thực trạng hàng hóa TTCK Việt Nam

Page 7: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

• Về kế toán quản trị1.Xây dựng hệ thống thông tin

thích hợp cho việc ra quyết định trong kinh doanh.

2.Xây Phân tích mối quan hệ CVP.

3.Tổ chức hệ thống kế toán quản trị tại công Công ty.

Page 8: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

* Về kế toán quản trị4. Kế toán quản trị CPSX và tính giá thành sản phẩm.

5. Kế toán quản trị doanh thu - chi phí và xác định kết quả kinh doanh.

6. Phân tích chi phí hỗn hợp.

7. Lập dự toán sản xuất kinh doanh.

Page 9: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

* Về kế toán tài chính

1.Kế toán thuế

2.Kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm (DN SX).

3.Kế toán doanh thu tiêu thụ và xác định kết quả kinh doanh sản phẩm (DN SX)

4.Kế toán doanh thu tiêu thụ và xác định kết quả kinh doanh hàng hóa (DN TM)

Page 10: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

* Về kế toán tài chính

5. Kế toán nguyên vật liệu (Doanh nghiệp sản xuất hoặc xây lắp)

6. Kế toán công cụ dụng cụ (Doanh nghiệp sản xuất hoặc xây lắp)

7. Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương (DN SX)

8. Kế toán TSCĐ (Doanh nghiệp sản xuất hoặc xây lắp)

Page 11: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

* Một số định hướng khác1.Nguyên tắc cân đối và sự vận dụng nguyên tắc cân đối vào hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam.

2.Nguyên tắc thận trọng và sự vận dụng nguyên tắc thận trọng vào hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam.

3.Nguyên tắc trọng yếu và sự vận dụng nguyên tắc trọng yếu vào hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam.

Page 12: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

1.Lĩnh vực Chiến lược/Kế hoạch

Nghiên cứu, dự báo và kiểm soát môi trường, hoạch định chiến lược, chiến lược sản phẩm, chiến lược cạnh tranh, năng lực cạnh tranh, kế hoạch năm, kế hoạch tác nghiệp…

Page 13: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

2. Tổ chức/lãnh đạoCơ chế hoạt động; mô hình tổ chức bộ

máy và các mối quan hệ quản trị; chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm của từng bộ phận, cá nhân;

Nội quy, quy chế; các vấn đề thuộc chế độ làm việc như điều chỉnh chung, điều chỉnh cá biệt, họp hành và triển khai công tác; công tác tổ chức văn phòng; ủy quyền, giải quyết xung đột, môi trường văn hóa…

Page 14: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

3. Quản trị nhân lựcCông tác tuyển dụng, đào tạo và

phát triển nguồn nhân lực; tổ chức phục vụ nơi làm việc, vệ sinh công nghiệp và tạo môi trường lao động có hiệu quả;

Đảm bảo an toàn lao động; công tác trả lương: thời gian, sản phẩm tại một bộ phận cụ thể; công tác trả thưởng…

Page 15: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

4. Quản trị công nghệCông tác xây dựng và tổ chức thực hiện kế

hoạch nghiên cứu và phát triển; kế hoạch đổi mới công nghệ; kế hoạch sử dụng và sửa chữa máy móc thiết bị;

Thực trạng công nghệ, hiệu quả sử dụng công nghệ và đổi mới công nghệ; sử dụng tài sản cố định có hiệu quả; công tác khấu hao, điều chỉnh để sử dụng có hiệu quả TSCĐ; hoạt động phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, hợp lý hóa sản xuất…

Page 16: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

5. Quản trị chất lượngHệ thống quản trị định hướng

chất lượng theo bộ ISO 9000; công tác thống kê, kiểm soát chất lượng; chất lượng sản phẩm…

Page 17: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

6. Quản trị tiêu thụCông tác nghiên cứu thị trường,

công tác xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch tiêu thụ; hệ thống kênh phân phối; công tác tổ chức bán hàng; hoạt động marketing, quảng cáo; chính sách giá cả; tổ chức dịch vụ sau bán hàng…

Page 18: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

7. Quản trị tài chínhKế hoạch tài chính, công tác

xây dựng và tổ chức thực hiện KH đầu tư, công tác xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch huy động và sử dụng vốn; đảm bảo đầu tư có hiệu quả; đảm bảo các nguồn tài chính ngắn hạn…

Page 19: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

8. Tính toán và nâng cao hiệu quả

Đánh giá và nâng cao hiệu quả sử dụng lao động; đánh giá và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn và TSCĐ; đánh giá và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn và TS lưu động; đánh giá và giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư…

Page 20: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

Lưu ý:

Ở góc độ một đề tài NCKH cấp Trường/Khoa của SV, các em chỉ chọn một nội dung nhỏ của môn học để nghiên cứu.

Do đó, không bao giờ có đề tài: Quản trị nhân lực… Quản trị tài chính …. Quản trị chiến lược… trong công ty A, mà chỉ có đề tài về một trong các nội dung của môn học đó. Vd: Công tác tuyển dụng nhân lực tại công ty A.

Page 21: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

Để tên đề tài đầy đủ có thể thêm một số từ: Đánh giá, hoàn thiện, nâng cao, thực trạng và giải pháp… vào tên đề tài.

Vd: Hoàn thiện công tác tuyển dụng nhân lực tại công ty A.

Page 22: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên
Page 23: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên
Page 24: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên

7. Thực trạng hệ thống tiêu chuẩn hàng hóa trong các doanh nghiệp ở khu vực Tây Bắc

8. Hoạch định nhu cầu nguyên vật liệu tại Doanh nghiệp tư nhân xây dựng Hiền Vương – Sơn La

Page 25: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên
Page 26: Định hướng nghiên cứu khoa học Sinh viên