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Diócesis de San Juan de los Lagos

Diócesis de San Juan de los Lagos - JESÚS está SIEMPRE ... · Lagos se ha propuesto un tiempo especial, para celebrar de forma gozosa la fe que anunciamos, celebramos y vivimos,

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Diócesis de San Juan de los Lagos

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«¿No ardía nuestro corazón mientrasnos hablaba en el camino, y nos explica-ba las Escrituras?» (Lc 24, 32).

Queridos catequistas, con alegría les pre-sentamos este material de Ejercicios Espiri-tuales de Cuaresma para los niños y niñasde nuestras comunidades.

En nuestra Diócesis de San Juan de losLagos se ha propuesto un tiempo especial,para celebrar de forma gozosa la fe queanunciamos, celebramos y vivimos, comoparte esencial del año 2013-2014

En los Ejercicios Espirituales de cuaresma,nos proponemos reflexionar en el misterio dela Pasión, Muerte y Resurrección de nues-tro Señor Jesús, contemplando con gozo supresencia a través de los sacramentos.

CONTENIDO:

- TEMA 1: LOS NIÑOS FELICES DE RE-NACER DEL AGUA Y DEL ESPÍRITU.

- TEMA 2: EL GOZO DEL ENCUENTRO ENLA RECONCILIACIÓN.

- TEMA 3: LOS NIÑOS NOS ALEGRAMOSEN JESUS QUE DA SU VIDA Y SE QUEDACON NOSOTROS EN LA EUCARISTIA.

- TEMA 4: LOS NIÑOS ESTAMOS FELICESPOR TENER UNA FAMILIA.

- TEMA 5: LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DELA MANO DE MARÍA REAFIRMAMOSNUESTRA FE.

PASOS DEL MÉTODO A SEGUIR:- OBJETIVO

- CITA GENERADORA

- INDICACIONES

- BIENVENIDA Y UBICACIÓN

- CANTO

- ORACIÓN

- MIRAMOS NUESTRA REALIDAD

- PROFUNDIZAMOS Y COMPARTIMOS

- DIOS NOS HABLA

- NOS COMPROMETEMOS

- VOY A COMPARTIR

- CELEBREMOS

- RECORDARÉ QUE

NOTAS PEDAGÓGICAS:

Es importante considerar que en la medi-da que propiciemos tener un lugar agrada-ble y limpio, los niños se sentirán más y mejoracogidos, dispuestos al mensaje del quesomos portadores los catequistas.

Es muy necesario leer con anticipacióncada tema en ambos cuadernillos, para pre-parar con buen tiempo los materiales quese necesitan.

Si es posible es recomendable que cadaniño tenga su cuaderno de trabajo.

El material se elaboró para niños de 6 añosen adelante. Si asistieran niños más peque-ños es necesario hacer una buena adapta-ción de acuerdo a su edad.

En el momento de la Bienvenida de cadadía, se hace una revisión del día anterior paraconstatar qué es lo que van asimilando losniños.

Se sugiere tener desde el primer día unaimagen de Jesús y que cada día se vayapegando el sacramento que se enseña al-rededor de la imagen (el sacramento de laUnción de Enfermos y del Orden Sacerdo-tal pueden estar pegados desde el princi-pio, ya que esos no se muestran en estematerial).

Vocalía de Catequésis Infantil

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«Yo te aseguro que nadie puede entrar en el reino de Dios,si no nace del agua y del Espíritu. Lo que nace del hombrees humano; lo engendrado por el Espíritu, es espiritual»

(Jn 3, 5-6).

OBJETIVO:

Que los niños valoren el don del Bautismo, que nos hacerenacer a una vida nueva en Cristo, para que vivan feli-ces y crezcan en las actitudes propias de hijos de Dios.

INDICACIONES:

- De ser posible un catequista se viste de payasito o decolores alegres, para darles la bienvenida.

- En el momento de «Oración», puede escenificarse o seproyecta el video del texto bíblico.

- Para el momento: «Miramos nuestra realidad», la histo-ria puede ser actuada o en cuadro plástico, para ayudara la atención y profundización.

- Para el momento de explicar los signos del sacramento del Bautismo y de la Confirmación, si esposible colocarlos de forma visible para los niños o al menos escritos y dibujados en carteles.

- Se recomienda no leer ante los niños. Es importante utilizar la creatividad del catequista o expositor.

BIENVENIDA Y UBICACIÓN

CANTO: Ejercicio

EJERCICIO, VAMOS A TOMAREN EL CUERPO Y EN EL ALMA, SI.

Corriendo voy, corriendo para el cuerpoes lo mejor. Rezando voy, rezando parael alma es lo mejor.

Nadando voy, nadando para el cuerpo es lo mejor.Rezando voy, rezando para el alma es lo mejor.

Andando en bicicleta para el cuerpo es lo mejor.Rezando voy, rezando para el alma es lo mejor.

Saltando voy, saltando para el cuerpo es lo mejor.Rezando voy, rezando para el alma es lo mejor.

Remando voy, remando para el cuerpo es lo me-jor. Rezando voy, rezando para el alma es lomejor.

Subiendo por la cuerda para el cuerpo es lo mejor.Rezando voy, rezando para el alma es lo mejor.

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¡Bienvenidos todos, miembros de esta comu-nidad de fe, la Iglesia! ¡Estamos en el Año dela celebración gozosa de nuestra fe!, la mismafe que recibimos en el Bautismo y reafirma-mos en la Confirmación, la que celebramos enla Eucaristía, la que nos renueva en la graciade la Confesión y Reconciliación, la fe que vi-vimos en el Matrimonio, la famil ia y elSacerdocio, la que nos fortalece en la enfer-medad por la Unción.

Hoy iniciamos nuestros Ejercicios espiritua-les de cuaresma.

¿Qué dice el canto que acabamos de can-tar? Muy bien, dice que también es importan-te hacer ejercicio del alma orando, rezando,amando a Dios.

Por esto nos disponemos a ejercitarnos enla fe, celebrando con verdadero gozo la fe quehemos recibido, la fe que compartimos todosjuntos y la misma fe que estamos comprome-tidos a compartir.

¿Quién ha asistido a una fiesta?¿Qué hay en una fiesta?¿Qué se necesita para entrar en la fiesta?

Se deja que los niños respondan

Sí, todo eso se necesita para entrar en unafiesta, pues la vida de un cristiano es una fies-ta en la fe. Para entrar necesitamos tener eltraje, la invitación o el boleto de esta fiesta.Para nosotros ese traje, invitación o el boletoes el sacramento del Bautismo.

¡Abramos nuestra vida, nuestra mente ynuestro espíritu al encuentro con el Señor! Conel gozo de la fe, vivida, celebrada y comparti-da, dispongámonos a entrar en la fiesta deltriunfo del Señor en su Pasión, Muerte y Re-surrección, en este tiempo especial de graciaque es la cuaresma, para reconocer que enJesús hemos sido salvados; su amor por no-sotros es el que nos hace vivir y compartir la feque recibimos.

ORACIÓN

Canto: Bautízame Señor con tu Espíritu.

Nos persignamos.

Guía: Niños y niñas, preparémonos para en-contrarnos con el Señor, estemosatentos para dejarnos conducir porel Espíritu de Dios que viene a nues-tro encuentro.

Monición: Niños y niñas hoy Jesús nos quie-re recordar los regalos que recibi-mos en nuestro Bautismo: somos hi-jos amados de Dios, contamos conel Espíritu Santo para vencer las ten-taciones y construir el Reino de Dios;Dios nos llama a vivir con Él parasiempre, en la alegría y el gozo dela salvación que nos ha conseguidosu Hijo, nuestro Señor Jesucristo, ha-ciéndonos miembros vivos de suIglesia.

Lector: (Marcos 1, 9-11) «Por esos días, vinoJesús desde Nazaret de Galilea y fuebautizado por Juan en el Jordán. Alsalir Jesús del agua, vio que los cie-los se rasgaban y que el Espíritu, enfigura de paloma, descendía sobreél. Se oyó entonces una voz del cie-lo que decía: «Tú eres mi Hijo ama-do; yo tengo en ti mis complacen-cias». Palabra del Señor.

Canto: Espíritu de Dios llena mi vida.Espíritu de Diosllena mi vidaLlena mi alma,llena mi ser (2)Lléname, lléname,con tu presencia,lléname, lléname,con tu poder,lléname, lléname, con tu bondad (2).

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MIRAMOS NUESTRA REALIDAD

La siguiente historia puede ayudar al niñoa comprender más la presencia del Espíri-tu Santo en el Bautismo y la Confirmación:

«Eran las 10:00 dela mañana. Mis papásllevaron a la parroquia

a bautizar a mi hermanitode tres meses y yo me confir-mé ayer. Por este motivo sehabía reunido toda mi familia:ahí estaban mis abuelos, mistíos, mis primos, los amigos de

mis papás, mis amigos… Mi tío Pepe le ayudóa mi papá a rentar un salón, para que todoscupiéramos; mi tío Luis rentó unos juegos ybrincolines; mi tía Cuca le dijo a mi mamá queella pagaría un mariachi por dos horas; mimamá hizo un pastel muy grande para todos;mi papá mandó matar dos puercos para lascarnitas y compró el refresco; mi abuelo se ofre-ció a arreglar todo en la parroquia porque ellosiban a ser padrinos... ¡había fiesta en grande!

Mis hermanos y yo no entendimos para quétantas cosas, celebración, comida y fiesta. Loúnico que nos llamó la atención y nos dio risafue que le mojaron la cabecita a mi hermanitoy lloró mucho por eso. Una de las otras perso-nas y mi abuelo tenían un cirio encendido ylos papás y padrinos de los otros bebés ha-cían lo mismo.

Para mí el bautismo de mi hermanito tuvomucha importancia, me han dicho en el cate-cismo que nos hace hijos de Dios, nos da suEspíritu Santo, aunque mis amigos no pien-sen igual que yo. A ellos les gusta más la fies-ta y los juegos y dicen que se hace fiesta por-que mi hermanito ya no se enfermará ni serátan llorón y crecerá más sano. En cualquierade los casos, de una cosa estoy seguro: ahorami hermanito, ya estábautizado, es hijo deDios y tiene un nombre,se llama Jesús Alberto;y yo he recibido la ple-nitud del Espíritu San-to, mi hermanito recibióhoy la fe y yo la Confir-mé ayer».

Profundizamos y compartimos1.¿Qué les llamó la atención de esta historia?2. ¿De cuáles sacramentos nos habla esta

historia?3. ¿Quiénes han asistido al Bautismo de sus

hermanos o de otros niños? ¿Cómo serealiza?

4. ¿Han visto la fotografía de su Bautismo?5. ¿Cómo vestían ese día?6. ¿Quiénes estaban presentes en la Igle-

sia ese día?7. ¿Quién celebro tu Bautismo?8. ¿Recuerdas quiénes son tus padrinos?9. ¿Qué hicieron ese día tus familiares?10. ¿Por qué hicieron fiesta?11. ¿Quiénes son los que participan en la

Confirmación?

La fiesta se realiza para manifestar la ale-gría de que ahora el niño forma parte de lagran familia de Dios pero lo más importan-te es la celebración del Bautismo o Confir-mación porque es cuando se recibe al Es-píritu Santo.

DIOS NOS HABLA

Se les lee la siguiente cita biblíca a los niños:

«Había entre los fariseos un hombre llamadoNicodemo, magistrado judío. Fue donde estabaJesús de noche y le dijo: «Maestro, sabemos quehas venido de Dios como maestro, porque nadiepuede realizar las señales que tu realizas si Diosno está con él. Jesús le respondió: «En verdad, enverdad te digo, el que no nazca de lo alto no puedever el Reino de Dios. Nicodemo le dice: «¿Cómopuede un hombre nacer de nuevo siendo ya viejo?¿Puede acaso entrar otra vez en el seno de sumadre y volver a nacer? Jesús le respondió: «Enverdad, en verdad te digo, el que no nazca delagua y del espíritu no puede entrar en el reino deDios. El nacido de la carne es carne, el nacido delespíritu es espíritu, no te asombres de que te hayadicho tienes que nacer de lo alto. El viento sopladonde quiere y oyes su voz, pero no sabes dedonde viene ni a donde va. Así es todo el que nacedel Espíritu» (Juan 3, 1 – 8).

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¿Quién estaba entre los fariseos?Va con Jesús de noche ¿qué le dice?Jesús ¿qué le responde?¿Qué le pregunta Nicodemo?¿Qué le responde Jesús?

Vamos a escuchar el siguiente texto:

«Porque todos nosotros, judíos o no judíos, es-clavos o libres, hemos recibido un mismo Espírituen el bautismo, a fin de formar un solo cuerpo, ytambién todos participamos del mismo Espíritu»(1 Co 12, 13).

¿De quienes habla San Pablo?¿Qué hemos recibido en el Bautismo?¿Para qué?

La Iglesia cuenta con un documento que sellama Catecismo de la Iglesia Católica (537,1257), en él nos habla de los sacramentos delBautismo y de la Confirmación:

(Estos números del CEC no leerlos, sino re-sumirlos y adaptarlos para los niños).

«Por el bautismo, el cristiano se asimilasacramentalmente a Jesús que anticipa en su

bautismo su muerte y su resurrección: debe en-trar en este misterio de rebajamiento humilde yde arrepentimiento, descender al agua con Je-sús, para subir con él, renacer del agua y delEspíritu para convertirse, en el Hijo, en hijo ama-do del Padre y «vivir una vida nueva» (Rm 6, 4).

«Todo lo que aconteció en Cristo nos ense-ña que después del baño de agua, el EspírituSanto desciende sobre nosotros desde lo altodel cielo y que, adoptados por la Voz del Pa-dre, llegamos a ser hijos de Dios». (S. Hilario,Mat 2). «El Señor mismo afirma que el Bautis-mo es necesario para la salvación (cf Jn 3,5).Por ello mandó a sus discípulos a anunciar elEvangelio y bautizar a todas las naciones (cf.Mt 28, 19-20). El Bautismo es necesario parala salvación en aquellos a los que el Evange-lio ha sido anunciado y han tenido la posibili-dad de pedir este sacramento (cf. Mc 16,16).La Iglesia no conoce otro medio que el Bautis-mo para asegurar la entrada en la bienaventu-ranza eterna; por eso está obligada a no des-cuidar la misión que ha recibido del Señor dehacer «renacer del agua y del espíritu» a to-dos los que pueden ser bautizados».

A continuación, se explican los signos delbautismo y la confirmación, conforme se va-yan explicando se muestran al niño paraque logre reconocerlos, en el momento dela oración final éstos se volverán a ocupar.

SIGNOS SIGNIFICADO

Vestidura Blanca

Unción con el oleo

Pila Bautismal

Cirio Pascual

Agua

Imposición de lasmanos

Unción con el san-to crisma

Alegría, inocencia, pureza, luz, plenitud, etc.

La fuerza de Dios para el que empieza la vida cristiana.

Fuente o piscina de piedra o mármol, donde se administra el Bautismo ydebe estar cerca del presbiterio.

Vela gruesa y grande, que tiene pintada una cruz y las letras griegas «alfay «omega», fecha del año que corresponde. Simboliza la luz de Cristo.

Vida, purificación, gracia.

El Señor derrama su Espíritu Santo sobre nosotros y nos da sus siete dones.

Es el sello que nos distingue como los elegidos de Cristo para ser sustestigos.

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VOY A COMPARTIRQue de tarea, pregunten a sus papás¿cómo fue el día de tu Bautizo, cuándofue y si pueden enseñarte fotos, constan-cia, vestido, velas, etc.? y contesten ensu cuaderno.

Además se les encar-ga que para la siguien-te catequesis traiganun pequeño periódicomural con los signosque tengan de su Bau-tismo, en formacreativa y llamativapara compartirlo con elgrupo (pueden ser co-pias de fotos, ya que el tra-bajo se quedara allí).

Se sugiere que estos periódicos muralesse presenten como ofrenda en la celebra-ción eucarística si ésta es posible al finalde ejercicios.

CELEBREMOS:

Cantamos:Bautízame, Señor con tu Espíritu.

CREDO:

Creo en Dios, Padre Todopoderoso, Creador del cieloy de la tierra.

Creo en Jesucristo su único Hijo Nuestro Señor, quefue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo.

Nació de Santa María Virgen, padeció bajo el poderde Poncio Pilato, fue crucificado, muerto y sepulta-do, descendió a los infiernos, al tercer día resucitóde entre los muertos, subió a los cielos y está senta-do a la derecha de Dios Padre, todopoderoso. Des-de allí va a venir a juzgar a vivos y muertos.

Creo en el Espíritu Santo, la Santa Iglesia católica lacomunión de los santos, el perdón de los pecados,la resurrección de la carne y la vida eterna. Amén.

Niños: Gracias Padre, por llamarnos a ser tushijos por el Bautismo.

Niñas: Señor Jesús, gracias por nuestro Bautis-mo que nos hace renacer a una vidanueva en Ti.

Niños: Gracias Espíritu Santo, por llenar nues-tras vidas de alegría y gozo.

Niñas: Gracias por el Bautismo, la Confirma-ción, la vida, la familia, el sacerdoteque nos Bautizó, y por nuestros padri-nos.

Canto: Dios es mi Padre.

Dios es mi Padre y yo su hijo oh,oh,oh (3).Le alabaré ahora, ahora, ahora, ahora, ahora,ahora.

Lara, lara, lala…Él es la Vid y yo la rama (3).Él es el Templo y yo columna (3).Él es Pastor y yo la oveja (3).

Recordaré que...Por el Bautismo soy hijo deDios y hermano de todos los bautizados

Una vez que el niño haya distinguidomuy bien cada signo y reconozca su im-portancia, podrán contestar las dos ac-tividades de su cuadernillo en la pág.5

NOS COMPROMETEMOS

Para esta parte, primero se comparten lassiguientes preguntas entre todos y despuésque el niño las conteste como se indica ensu cuaderno de actividades pág 6.

¿Cómo podemos mostrar que somoshijos de Dios?

¿Qué podemos hacer para vivir comohermanos, hijos de un mismo Padre?

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He pecado contra el cielo y contra ti (Lc 15, ss.)

OBJETIVO:

Que los niños vivan la alegría del amor mise-ricordioso de Dios, por medio del sacramentode la Reconciliación, para tener una vida degozo en Él Señor.

INDICACIONES:

- Para la asimilación de este tema, sugerimosambientar el lugar donde se va a desarrollarel tema, con un crucifijo en el centro y a loslados dos rostros humanos (una cara triste yotra alegre).

- Preparar con tiempo la escenificación del tex-to de Lc 15, 11-32.

- Para el momento de «Dios nos habla» se pre-paran letreros o dibujos de los pasos parauna buena confesión.

- Pedirles al final de este tema. Que para el si-guiente día traigan algo de botana, dulces ocomida, para compartir al final del tema 3.

- Recoger los murales que se dejaron de tareapara guardarlos para la celebración final.

BIENVENIDA Y UBICACIÓN

Bienvenidos todos a este segundo día deejercicios. El día de ayer nos dimos cuenta

cómo mediante el Bautismo y luego en la Con-firmación recibimos al Espíritu Santo. ¿Alguienquiere compartir su experiencia? ¿Qué fue loque más les gustó? Se deja un momento paraque los niños participen. Bueno pues el día dehoy veremos cómo Dios siempre está para no-sotros, para escucharnos y perdonarnos siem-pre que nos arrepintamos de corazón.

CANTO: SI LA DUDA LLEGA A TU CORAZÓN

Si la duda llega a tu corazóny te dice déjame entrar (2).dile no, no, no. Cristo vive en míy no hay lugar para ti. (2).

Si el pecado... Si el rencor… Si el orgullo...  

Si el amor llega a tu corazóny te dice déjame entrar (2).Dile sí sí sí. Cristo vive en míy hay un lugar para ti. (2).

Si la paz... Si la alegría... Si la luz...

Si la ira... Si el gozo... Si la envidia... Si la bondad...

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ORACIÓN

Guía: Para nuestra oración nos preparamospidiendo a Dios su Espíritu Santo, quenos ayude a comprender y vivir estesegundo tema de los ejercicios espiri-tuales. Todos vamos a responder:JESÚS QUIERO SER TU AMIGO

Todos: JESÚS QUIERO SER TU AMIGO

Niña: Porque Jesús sufre cuando hay pecado

Todos: JESÚS QUIERO SER TU AMIGO

Niño: Porque Él desea nuestra amistad

Todos: JESÚS QUIERO SER TU AMIGO

Niña: Porque queremos estar cerca de Él

Todos: JESÚS QUIERO SER TU AMIGO

Niño: Porque evitaremos ofenderle

Todos: JESÚS QUIERO SER TU AMIGO

Niña: Porque Jesús, es misericordioso ybondadoso

Todos: JESÚS QUIERO SER TU AMIGO

Guía: Tomados de la mano decimos la ora-ción que Jesús nos enseño: PadreNuestro.

MIRAMOS NUESTRA REALIDAD

Preguntar a los niños las características decada rostro que está al frente, preguntar elpor qué creen ellos que están así.

Se les explica cómo se ve un rostro alegrey cómo se ve un rostro triste y lo que haydentro de nuestro ser cuando se es alegrey cuando se es triste.

Narramos la siguiente historia:

«Había en un pueblito (se menciona su loca-lidad) donde vivían dos personas que no sequerían, vivían siempre en pleito, ofendiéndo-se, peleando, criticándose y se hacían muchomal, hasta que un día un anciano del pueblo ledijo a uno de ellos:

-Te he llamado porque debes ser más bue-no, ya no debes pelear tanto y ofender a tuvecino, te invito a que hagas las paces… ¿quédices? -¿Te gustaría ver el rostro de Dios?

-Y el amigo respondió… -Oh síííííííííííí, ¡es loque más deseo…!

-El anciano le dijo: ve y sube a la montañaahí Dios se te manifestará y verás su rostro yluego baja al pueblo y sabrás que hacer…Fuea la montaña y después de entrar en silencio yoración vio el rostro de Dios que se manifestóni más ni menos que en el rostro de suvecino…a lo que dijo sorprendidonooooooooooo, no es cierto.

-y dijo Jesucristo: «Así yo vivo en él y su ros-tro es el mío».

-Bajo el vecino y cuando llego se mostróamable, atento, cordial; ya no hablaba mal desu vecino, le mostró su ayuda pero el otro se-guía frío y duro de corazón.

-El anciano hizo lo mismo con el vecino lomando llamar y platicó con él sobre su malcomportamiento hacia su prójimo y lo invito air a la montaña a ver el rostro de Dios, y élaceptó con mucho gusto. Sucedió lo mismoque con su otro vecino después de entrar enoración vio el rostro de Dios en el rostro de suvecino, y el Señor le dijo: Yo vivo en tu vecino.

-Cuando bajó el vecino abrazó a su amigo,le pidió perdón, entonces vivieron unidos, ale-gres, ayudándose y ayudando a los demás».

Profundizamos y compartimos

(Se puede hacer preguntas a los niños so-bre la historia, después se resalta la impor-tancia de lo que significa el perdón, la re-conciliación, el vivir en armonía y paz. Seles dice cómo podemos descubrir el rostrode Dios en los demás para vivir en alegría).

1. ¿De qué nos habla la historia?2. ¿Qué vieron en la montaña?3. ¿Dónde podemos ver el rostro de Dios?4.¿Por qué es mejor vivir en amistad, ar-

monía y reconciliación qué en el pleito?

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DIOS NOS HABLA

Leemos o escenificamos el siguiente textoLc 15, 11-32.

¿De quién nos habla Jesús en el texto?¿Qué hizo el hijo menor?¿Qué hizo el padre? ¿Le reclamó? ¿Porqué?

En este texto, Jesús, nos muestra a Dios comoPadre misericordioso. Siempre dispuesto aperdonarnos. Cuando pedimos perdón Diosnos recibe con alegría.

Vamos a Leer nuevamente estos versículos deltexto:- «Me levantaré e iré

a la casa de mi pa-dre y le diré: «Padre,pequé contra el Cie-lo y contra ti» (Lc15,18). Así comoeste hijo prodigotambién nosotrosnecesitamos querervolver a Dios y reconocer que pecamos; conun corazón arrepentido decirle a Dios que lehemos fallado.

- «Su padre lo vio y se conmovió profundamen-te, corrió a su encuentro, lo abrazó y lo besó»(Lc 15,20). Necesitamos tener la confianzade que Dios siempre nos espera y nos per-dona, porque nos ama, solo espera que es-temos dispuestos a ser mejores hijos suyos.

- «Y comenzó la fiesta» (Lc 15,24) La fiesta escelebrada en el Cielo cada vez que nos con-vertimos del mal que hacemos, por esto nece-sitamos estar continuamente confesándonospara recibir de Dios el perdón a través del sa-cerdote. Sólo Dios puede perdonar los peca-dos. Sólo Él puede realizar este gesto de gra-cia, de alegría, de abundancia y de amor. Poreso, el sacramento de la Reconciliación esla fuente de permanente renovación y derevitalización de nuestra vida en Dios.

Contestar actividad uno de la pág.10.

En este tiempo de cuaresma, Jesús nos lla-ma a la conversión: «El tiempo se ha cumplidoy el Reino de Dios está cerca; conviértanse ycrean en la Buena Nueva» (Mc 1, 15). Quieredevolvernos la vestidura blanca de nuestrobautismo, las sandalias, es decir nuestra dig-nidad, porque somos sus hijos y el anillo signode que somos propiedad de él, así como lohizo con el «Hijo prodigo» de la parábola.

Dios nos ha tenido mucho amor, por estocuando lo ofendemos tenemos necesidad devolver a él y recuperar su amistad, para estonecesitamos los cinco pasos de la confesión,que nos ayudan a prepararnos, para reconci-liarnos con nuestro mejor amigo: Jesús.

(Se escogen cinco lectores para leer cada pasoy cinco niños para portar los letreros, que sepondrán en el crucifijo).

1. EXAMEN DE CONCIENCIA: Me preparopara hacer mi examen reflexionando en loque he vivido, necesito no distraerme, estaratento y concentrado, en silencio; aquí deborecordar con mi mente lo que no he hechoen bien de los demás y cuando me he com-portado mal.

2. DOLOR DE MIS PECADOS: Quiere decirque estoy triste. Me da mucha pena, haberofendido a Dios que es tan bueno conmigoy cómo yo no he sido bueno con Él, tambiéndebo sentirme mal porque he ofendido amis amiguitos y a los demás.

3. PROPOSITO DE ENMIENDA: Es querer serbueno, ser santo, se mejor. Aquí debo decir-le al Señor: te amo mucho, quiero ser tu sú-per amigo quiero ya no ofenderte más.

4. DECIR MIS PECADOS AL SACERDOTE,QUE ES CRISTO: Debo ser sincero, no men-tir por vergüenza o pena sobre lo que hicemal. Debo recordar que la pena es saluda-ble: me da pena un rato pero después senti-ré una gran paz. Si yo no digo mis pecadosestoy mintiendo y mi confesión no es váli-da, debo animarme a decirle todo alSacerdote.

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5. CUMPLIR CON LA PENITENCIA: Es hacer la tarea que me deje el Sacerdote, que no es uncastigo sino un remedio. Pero debo cumplir no por cumplir sino porque al hacerlo me ayudará a sermejor amigo de Dios y seré más santo, necesito cumplir la penitencia con alegría.

CELEBRAMOS

Cantamos:

Tú que siempre nos perdonas porque nos quieresmucho, Tú que siempre nos perdonas, Señor tenpiedad.

Tú que siempre nos escuchas porque nos quieresmucho, Tú que siempre nos perdonas, Cristo tenpiedad.

Tú que siempre nos ayudas porque nos quieresmucho, Tú que siempre nos ayudas, Señor tenpiedad.

RECORDARÉ QUE.. ¡Es grande la alegría que me da

descubrir que el Señor, es un Dioslleno de amor, misericordia, compa-sión que me ama y que me perdonaSIEMPRE. Y que su gracia va

actuar, si encuentra en mi un corazónhumilde y disponible!

NOS COMPROMETEMOS

Todo niño o niña, amigo de Jesús se com-promete a hacer buenas acciones para vi-vir mejor. Somos conscientes de que falla-mos y por eso vivimos en continua conver-sión, de ser mejores. Por eso debemos pen-sar en valorar más el sacramento de la Re-conciliación, que es un encuentro gozosocon el mejor amigo.

En el cuaderno de actividades, que los ni-ños escriban tres acciones buenas que es-tén dispuestos a hacer para ser mejor hijode Dios. Pág. 12.

Si ya hicieron su primera comunión, invitar-los a que vayan a confesarse, y si no quepidan perdón a Dios y a quien han ofendi-do, con el propósito de portarse mejor comoniños buenos que Dios ama.

VOY A COMPARTIR:

Que el niño invite a sus papás a acercarseal sacramento de la Reconciliación. Dicién-doles lo bueno que es Dios y que siemprenos perdona.

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Que el niño conteste con sus palabras lo que entendió de cada paso para la Confesión, pág. 11

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«El que come mi Carne y bebe mi Sangre,permanece en mí y yo en él» (Jn 6, 56).

OBJETIVO:Que los niños valoren la presencia real de

Jesús en la Eucaristía, para que vivan la fiestacon Jesús en cada Misa y lo puedan compartircon alegría.

INDICACIONES:

- Ambientar el salón con elementos de fiesta,serpentinas, globos, confeti, etc.

- Recordemos que el día anterior se les encar-garon cosas para convivir, así que se puededejar un espacio al final para ese momento.

BIENVENIDA Y UBICACIÓN:Bienvenidos sean niños y niñas. ¿Cómo se

la han pasado en estos días de ejercicios es-pirituales de cuaresma?

Alguien nos quiere platicar ¿Qué fue lo quele gusto de la catequesis de ayer?

Muchas gracias a todos los que compartie-ron. Ahora vamos a iniciar con nuestra oraciónde la catequesis de hoy.

ORACIÓN:Nos persignamos.

CANTO: Estamos de fiesta con Jesús.

Estamos de fiesta con Jesús;al cielo queremos ir;estamos reunidos en la mesay es Cristo quien va a servir.Él sana, Él salva:Poderoso es nuestro Dios.Bautiza y limpia:Poderoso es nuestro Dios (4).Decimos la oración que Jesús nos ense-

ñó, Padre Nuestro....

MIRAMOS NUESTRA REALIDAD:

¿Te gustan las fiestas?, si verdad, a todosnos gustan mucho las fiestas. Escuchamos conatención la siguiente anécdota de la vida:

«Juanito va a cumplir años y le pidió a supapá que le dejará organizar su fiesta. Ya queel día del cumpleaños es un momento muyimportante, para gozar, cantar, para celebrartodos unidos y rodeados de mucho amor.

Él planeó invitar a todos sus compañeros dela escuela, a sus vecinos y a otros amiguitos.Ya que es muy importante celebrar el cumplea-ños con las personas que más amas. Quiereque en su celebración se recuerde el amorque sus papás han tenido para con él y paracon todos.

Quiere que no falte la comida, el pastel, losregalos, los juegos y que el lugar de la fiesta,este con las puertas abiertas, todo adornadoy recibir a quien quiera entrar porque es unmomento feliz.»

Profundizamos y compartimos:

¿Qué nos dice la historia de Juanito?¿Qué es una fiesta?¿Qué quería para su fiesta?

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Juanito organizó muy bien su fiesta. Paranosotros Jesús ha organizado una fiesta don-de Él es el festejado. En la fiesta que vivimosen cada Misa, Jesús, nos alimenta con su pro-pio Cuerpo y Sangre y nos enseña la fiestaque quiere que celebremos con Él aquí en latierra y también el cielo.

En la Misa, como en la fiesta de Juanito, tam-bién hay adornos, regalos, música, comida yestán las puertas abiertas para todos los quequieran entrar.

Nos preguntamos ¿Por qué la Eucaristía esuna fiesta? Porque recordamos que Jesús hadado su vida en la Cruz, por cada uno de no-sotros y ha triunfado Resucitando. Y ha queri-do quedarse con nosotros para alimentar nues-tra vida de fe, de esperanza y de amor.

DIOS NOS HABLA:

Escuchemos con atención el siguiente tex-to: «Jesús, entró para quedarse con ellos»(cf. Lc 24, 29).

Los discípulos estaban de fiesta en su cora-zón, que ardía de gozo y de alegría con la pre-sencia de Jesús en medio de ellos.

Jesús alegra nuestro corazón, porque su pre-sencia nos reconforta, nos anima y nos hacecelebrar la fiesta del amor que es la Eucaristía.

Jesús nos dice: ¡Ven a mi fiesta! La Misa esel momento de gozar y de cantar. En ella ce-lebramos que Dios siempre está en nuestrasvidas. Cada día se hace presente, pero enespecial los domingos son los días en que ce-lebramos, participamos y gozamos de la fiestade la presencia de Jesús en la Eucaristía.

En cada Eucaristía, Cristo Muerto y Resuci-tado está presente y actúa en la Iglesia, en Éllos cristianos tenemos acceso a Dios y en esaincorporación a Cristo crece la comunidad cris-tiana. Cristo está presente sobre todo bajo lasespecies eucarísticas (Cfr. SC 7).

En la Eucaristía Jesús está presente dándo-nos vida y alegrándonos. La Misa como fiestacon Jesús necesita ser preparada, vivida y pro-longada en la vida cotidiana. Por esto vamosa revisar y subrayar lo que nos falta de estopara vivir realmente esta fiesta con Jesús:

Antes de la Eucaristía:

- Me preparo interiormente.- Me baño, me visto digna-

mente, me arreglo.- Pido a Dios vivir la Misa con

devoción.- Vivo con fe, esperanza y

amor.- Si es necesario me preparo con el sacramento

de la Reconciliación.

Durante la Eucaristía:- LLego puntual a misa- Participo en las oraciones

y en cada parte de laMisa: cantando, orando.

- Escucho con atención laPalabra de Dios.

- Pongo atención a todoslos signos: colores, palabras posturas y ges-tos.

- Disfruto y agradezco la fiesta con Jesús por todo lo que vivo en Misa.

Después de la Eucaristía:- Me llevo la ale-

gría que Jesúsme ha regalado.

- Vivo alegre por-que Jesús es miamigo.

- Pregunto a mis papás o a mi catequista, loque no entendí, durante la Misa.

- Comparto la alegría de haber vivido esta Eu-caristía.

- Me comprometo con mi familia y amigos aamarlos más, a ayudar en lo que necesiten ya dar alegría a todos, sobre todo a los tristes.

NOS COMPROMETEMOS:

Jesús Muerto y Resucitado, presente en laEucaristía, renueva en nosotros la fuerzapara hacer vida este misterio central denuestra fe. Realiza la actividad pág. 15.

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VOY A COMPARTIR:

Que los niños compartan con sus papás lo que aprendieron hoy y les digan lo importante que esprepararse para participar en la fiesta de Jesús que es la Misa.

ORACIÓN:Lector: Jesús tú nos muestras cómo se vive con

gozo cuando estamos unidos a Ti y cuan-do nos alimentas. Llénanos de tu amorpara que sepamos vivir de manera go-zosa la Eucaristía.

Todos: Gracias Jesús, por quedarte con noso-tros, en la Eucaristía.

Niña: Jesús, te quedaste con nosotros en la Eu-caristía

Todos: Gracias Jesús, por quedarte con noso-tros, en la Eucaristía.

Niño: Jesús, nos alimentas en todo momento yestas siempre con nosotros.

Todos: Gracias Jesús, por quedarte con noso-tros, en la Eucaristía.

Niña: Te pedimos que nos des tu luz y fuerzapara comprender el misterio de la Eu-caristía

Todos: Gracias Jesús, por quedarte con noso-tros, en la Eucaristía.

Niño: Para hacer nuestro el mensaje de fe y tugran amor

Todos: Gracias Jesús, por quedarte con noso-tros, en la Eucaristía.

Niña: Abre nuestro corazón a tu Palabra

Todos: Gracias Jesús, por quedarte con noso-tros, en la Eucaristía.

Niño: Dispón nuestro entendimiento a la ac-ción del Espíritu para convertir nuestravida a ti.

Todos: Gracias Jesús, por quedarte con noso-tros, en la Eucaristía.

Canto: La misa es una fiestaLA MISA ES UNA FIESTA MUY ALEGRE,LA MISA ES UNA FIESTA CON JESÚS.LA MISA ES UNA FIESTA QUE NOS UNE,LA MISA ES UNA FIESTA CON JESÚS.Cada domingo celebramosque nuestro Amigo nos salvó,que por amarnos dio su vida y resucitó.Con su Palabra nos enseña,nos alimenta con su Pan,nos compromete a ser amigos y a caminar.

RECORDARÉ QUE:

Jesús, se ha quedado con nosotros en la Euca-ristía. Y nos espera en cada Misa para celebrar

una fiesta con Él.

Nota: Compartimos un momento lo que hemostraído cada uno para convivir.

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«Después elSeñor Dios

pensó: No esbueno que elhombre este

solo»(Gen 2, 18a).

OBJETIVO:Que los niños valoren a su familia, fruto del

sacramento del Matrimonio, como don de Dios,para que vivan felices, agradecidos y apren-dan la unidad y los valores propios.

INDICACIONES:- Podría narrarse o utilizar la creatividad con

títeres u otro recurso para la lectura del Gé-nesis y para la descripción del rito del sacra-mento del Matrimonio.

BIENVENIDA Y UBICACIÓN:Niños y niñas les damos la bienvenida a este

cuarto día de ejercicios espirituales. Duranteestos días hemos estado reflexionando en elgran proyecto del amor de Dios hacia la hu-manidad. Nos ha llamado a la vida y nos hahecho renacer del agua y del Espíritu, nosreconcilia con Él y nos alimenta con su Pala-bra y la Eucaristía.

Hoy reflexionaremos en la presencia de Dios,que se manifiesta en el sacramento del Matri-monio de nuestros papás, quienes han forma-do una familia cristiana.

EXPERIENCIA DE VIDA:En su cuaderno de actividades, dibujar a su

familia, escribir los nombres de cada uno y loque más les gusta de su familia.

Profundizamos y compartimos:

Cuando terminen de dibujar y de escribir,que algunos niños compartan con todo elgrupo quiénes forman su familia y qué eslo que más les gusta de su familia.

ORACIÓNNos persignamos.

Decimos juntos la siguiente oración:

Padre, que has querido manifestarnostu amor sin medida en Cristo Crucifica-do, tu fuerza y sabiduría, despierta ennuestro corazón la necesidad de vivirhaciendo en todo tu santa voluntad y

de vivir nuestra niñez con alegría ypureza.

Canto: Mi familiaAutor HCJC

MAMÁ, PAPÁ,HERMANO, HERMANITA,DAME LA MANITA,VAMOS A CANTAR (2).

Mi papá se llama…Mi mamá se llama…Yo tengo mis hermanitos,y me siento muy feliz.

La familia que yo tengo,me la dio mi Papá Dios,con ellos vivo contento,con ellos yo tengo amor.

Mi papá trabajó duro,Mi mamá hace de comer,¡Mmmm! ¡Qué rica mi sopita!Y mi agua tomaré.

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DIOS NOS HABLA:

Vamos a escuchar con muchaatención el texto del Génesis

«Después el Señor Dios pensó: «No esbueno que el hombre esté solo; voy aproporcionarle la ayuda adecuada».Entonces el Señor Dios formo de latierra toda clase de animales del cam-po y aves del cielo, y se los presentó al hombrepara ver cómo los iba a llamar, porque todos losseres vivos llevarían el nombre que él les diera. Yel hombre fue poniendo nombre a todos los gana-dos, a todas las aves del cielo y a todas las bestiassalvajes, pero no encontró una ayuda adecuadapara sí. Entonces el Señor Dios hizo caer al hom-bre en un profundo sueño, y mientras dormía lesacó una costilla y llenó el hueco con carne. Des-pués, de la costilla que había sacado al hombre, elSeñor Dios formó una mujer y se la presentó alhombre. Entonces éste exclamó: Ahora sí; ésta eshueso de mis huesos y carne de mi carne; por esose llamará «mujer», porque ha sido sacada delvarón». (Gén 2, 18-24).

Niños, alguno de ustedes nos quieredecir:

¿De qué nos habla Dios en este texto?

¿Qué nos llamó la atención, de este tex-to que escuchamos?

¿A quiénes hizo Dios, para que estuvie-ran unidos?

Este texto nos dice que los planes de Diosson formar la familia al decir «no es bueno queel hombre esté sólo, voy hacerle una ayudaadecuada» (Gn 2, 18). La Palabra de Dios, nosrevela que Dios, al no encontrar una ayudaadecuada en los animales, tomo una de suscostillas y modeló a la mujer. Al ver a Eva, Adánexclamó eufórico: «esta si es hueso de mishuesos y carne de mi carne… por eso dejará elhombre a su padre y a su madre» (Gén 2, 23).

El mismo Dios es el autor del matrimonio»(GS 48, 1). La vocación al matrimonio se ins-

cribe en la naturalezamisma del hombre y dela mujer, según salieronde la mano del creador(cf. CEC 1603).

Y gracias al matrimonio,es que tenemos una fa-milia, cada uno de nues-tros papás tomaron ladecisión de casarse para

formar una familia.

El sacramento del Matrimonio:

- En la celebración del sacramento del Matri-monio, el sacerdote recibe en la puerta de laIglesia a la pareja, y los saluda afectuosa-mente, y les hace saber que la Iglesia com-parte su alegría.

- En seguida se realiza una procesión hacia elaltar, precedida por el sacerdote y sus ayu-dantes, los novios y los acompañantes ho-noríficos.

- Al estar frente del altar, el sacerdote los llamapor su nombre y les expresa cómo la iglesiaparticipa de su alegría y los recibe cordial-mente junto con sus padres, familiares yamigos, en el día en que se unen para siem-pre delante de Dios, nuestro Padre.

- Y les expresa, el deseo de la Iglesia: «que elSeñor los escucha en ese día de gozo, lesotorga su bendición celestial y los protege.Les concede los deseos de su corazón yatiende todas sus peticiones.»

NOS COMPROMETEMOS:Hemos visto que mi familia nace cuandopapá y mamá se unen en matrimonio y nosdan vida. Esto es un gran regalo de Dios

¿A qué nos compromete reflexionar so-bre el sacramento del Matrimonio?¿A qué nos compromete el gran regalode tener una familia?

Una ves que lo compartan entre todos, pue-den responder las preguntas individualmen-te en su cuaderno de actividades pág 19.

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VOY A COMPARTIR

Que compartan con sus papás el dibujo que realizaron de su familia y lo que aprendieron sobreel sacramento del Matrimonio. Les pueden realizar las preguntas de su librito en la pág. 19 Y finalmente agradecemos y les decimos que los queremos mucho, por formar una familia en elSacramento del Matrimonio y les damos un abrazo para felicitarlos por los años que tienenunidos, formando esta bella familia.

CELEBREMOSEstamos muy contentos y agradecidos con Dios

por darnos una bella familia, iniciada con el sa-cramento del Matrimonio. Por esto agradece-mos con todo nuestro corazón a Dios por nues-tros papás que nos aman y nos cuidan para vi-vir como Dios nos pide:

Todos: Gracias, Jesús, por mi familia.

Niño: Gracias, Jesús, por papá y mamá que seunieron en el sacramento del matrimonio

Todos: Gracias, Jesús, por mi familia.

Niña: Gracias, Jesús, porque nos alimentan ynos visten.

Todos: Gracias, Jesús, por mi familia.

Niño: Gracias, Jesús, porque nos educan ynos acompañan.

Todos: Gracias, Jesús, por mi familia.

Niña: Gracias, Jesús, porque tienen salud, tra-bajan y se esfuerzan por darnos lo mejor.

Todos: Gracias, Jesús, por mi familia.

Niño: Gracias, Jesús, porque nos educan en lafe, y nos envían a la catequesis.

Todos: Gracias, Jesús, por mi familia.

Niña: Gracias, Jesús, porque nos muestran quenos aman en todo lo que hacen pornosotros.

Terminamos con el canto Mi familia.

RECORDARÉ QUE:Mi familia es un regalo de Dios. El sacramento del Matrimonio es entre un varón y

una mujer, y es querido por Dios para santificarlos.

«Dichosa tu por haber creído» (Lc 1, 45).

OBJETIVO:Que los niños descubran que María es el me-

jor ejemplo de fe e imitándola salgan al en-cuentro de sus hermanos trasmitiendo su fecon alegría.

INDICACIONES:

- Colocar en el centro, una imagen de la Vir-gen, adornada con flores.

- Para el momento de «Dios nos habla», esimportante preparar con anticipación a quie-nes van a proclamar las lecturas que ahí sesugieren. Si se ve conveniente se puedenomitir algunas excepto la de Jn 19, 25-27.

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BIENVENIDA:¡Bienvenidos a nuestro último de día de en-

cuentro!, los días han pasado rápido, lleva-mos dentro de cada uno de nosotros grandesenseñanzas, experiencias, compartidas, he-mos orado juntos. Hemos recordado como fueel día de nuestro Bautismo y de la Confirma-ción, estamos agradecidos por el Sacramentode la Reconciliación y el gran regalo de la Eu-caristía, así como de nuestra familia por el sa-cramento del Matrimonio. En cada uno deestos sacramentos experimentamos la alegría,el gozo, que los caracteriza la fiesta que cele-bramos al recibirlos, ese día es especial y di-ferente a todos los demás días. Es día de gozo,alegría y fiesta al reunirnos como familia, conamigos, vecinos, para celebrar la vida de Dioscon nosotros.

Hoy en este día de nuestro último encuentrode ejercicios espirituales nos tomamos de lamano de María, como ejemplo de fe.

MIRAMOS NUESTRA REALIDAD:

Escuchamos con atención la siguiente historia:

«El pequeño Roberto asistía a la primaria yla maestra les encargó una tarea: «investiguen¿qué es la fe en Dios?».

Intrigado, de regreso a casa le preguntó a sutío «¿Qué es la fe en Dios? Me la dejaron detarea en la escuela».

Con una amplia sonrisa, su tío le respondió:«¿En verdad quieres saber lo que es la fe enDios?». «Si», respondió Roberto. Bien, vamosa la playa y te lo enseñaré.

Roberto vivía cerca de lasparadisíacas playas de Cancún.Una vez que llegaron, le entregóel chaleco salvavidas y las aletas.

«Pero yo no sé nadar» dijo Ro-berto. «Lo sé», le dijo el tío,«póntelos de todas maneras». Lohizo.

«Ahora, comienza a caminar hacia el mar deespaldas. Llegará un momento en el que sen-tirás que tus pies no tocan tierra. Déjate ir yarrójate de espaldas. No te hundirás, ya que elchaleco te hará flotar».

Roberto estaba aterrado «No tío, no quiero».

«¡Hazlo!» Le respondió «Estaré junto a ti paraque no temas. Así que tranquilo».

Roberto confió en su tío. Mientras caminabade espaldas llegó un momento en el que sintióque no tocaba tierra. Dudó. Pero recordó laspalabras de su tío, aparte de que lo tenía cerca.

En un acto de valor, dio el siguiente paso ¡Yano tocaba tierra! Sin embargo, flotó en el margracias al chaleco. Se sintió emocionado y fe-liz ante la experiencia.

Ambos salieron del mar y camino a casa, sutío le explico:

«En esto consiste la fe en Dios: el mar repre-senta la vida. Yo represento a Dios y el chale-co representa la fe. Cuando te adentres en elmar de la vida y sientas que la lógica no puedeayudarte a salir a flote de tus problemas, has-

ORACIÓN:Nos persignamos.

Oración a la Virgen Niña:

«Pequeña y dulce María, princesa mía, sinpecado concebida, estrella de mis días y

desde niña la más perfecta profecía. Ilumi-na esta vida mía, a veces enceguecida, sinansias ni dicha y totalmente empobrecida.Hazme, Pequeña María, luz en estos días yresplandor en la oscuridad del alma mía.Hazme niño, pequeñito y dulcísimo paraque el Buen Dios escriba lo que ha queri-do de esta vida, para su gloria y como

verdad que ilumina. Amén».

Canto: Junto a ti MaríaJunto a ti María,como niño quiero estar,tómame en tus brazos,guíame en mi caminar.Quiero que me eduques,que me enseñes a rezar,hazme transparente,lléname de paz. MADRE (8).Gracias Madre mía por abrir elcorazón, haznos más humildestan sencillos como Tú.Gracias Madre mía por abrir Túcorazón, porque nos congregasy nos das tu amor.

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ta perder el piso, debes creer que el chalecode la fe te salvará. Dios estará siempre cercade ti, pero depende de que te atrevas a dar elprimer paso de confiar en EL, vistiéndote elchaleco de la fe y arrojándote con él, para quepuedas flotar en el mar de la vida con total pazy tranquilidad».

Roberto quedó maravillado con la explicaciónde su tío y le dio las gracias. Cabe mencionarque la maestra quedó impresionada con la ta-rea y sacó la nota más alta de la clase.

Profundizamos y compartimos

¿Qué te pareció el cuento?¿Por qué crees que Roberto dudada unpoco de lo que hacía?¿Crees que Roberto descubrió qué es lafe en Dios?¿Te ha pasado algo parecido a lo deRoberto?

DIOS NOS HABLAAsí como Roberto, nosotros vivimos expe-

riencias que marcaron nuestra vida de fe, tam-bién María, la mamá de Jesús vivió momen-tos por los cuales la tomamos como ejemplovivo de fe. Sabemos que María fue una mujersencilla, dedicada a las labores de su hogar,con su familia, con amigos, llena de ilusiones,en la que Dios se fijó y a la que escogió paraser la Madre de su Hijo Jesús. A continuaciónveremos unos ejemplos en los cuales Maríavivió su fe. Los niños pueden ir respondiendoen la pág. 21 y 22.

- María en la Anunciación (Lc 1,26-38).

María siempre creyó a pesar de su corta edady del compromiso tan grande que vendría, acep-tando el llamado de Dios con un sí generoso yasí convertirse en la Madre de nuestro herma-no Jesús por consiguiente nuestra Madre.

- María en Belén (Lc 2, 6-7)- María en la visitación (Lc 1, 39-42)- María en las bodas de Cana (Jn 2, 1-12)- María en la Crucifixión (Jn 19, 25-27)

La Virgen María tiene una fe muy fuerte, por-que amaba a Dios y oraba constantemente.

Ella es modelo de amor y de fe porque la viviódurante toda su vida, momento a momento. Enlo sencillo de la vida cotidiana. Barriendo, sacu-diendo, saludando, cocinando, etc. Su fe erasencilla por eso cuando Dios la llama está pre-parada para responder siempre a su voluntad.

En el rezo del Rosario meditamos en todosestos misterios de fe que María vivió en pro-funda unión con su Hijo Jesucristo.

NOS COMPROMETEMOS:

La Virgen María vivió haciendo en todo lavoluntad de Dios, vivió feliz, alegre, servi-cial, entregada con amor a su Hijo Jesús.A ejemplo de la Virgen María ¿Cómoquiero vivir mi fe?Contestar en la pág. 22.

VOY A COMPARTIR:

Que los niños compartan con sus papás loque aprendieron hoy y les digan que rezarel rosario nos une a María y a Jesús por lafe, para que así lo fomenten.

CELEBREMOSConsagración a María:

«Bendita sea tu pureza y eternamente losea, pues todo un Dios se recrea en tangraciosa belleza. A ti celestial princesa,Virgen Sagrada María, yo te ofrezco en

este día alma, vida y corazón míranos concompasión y no nos dejes Madre mía».

«Dulce Madre, no te alejes, tu vista de míno apartes, ven conmigo a todas partes ysolo nunca me dejes, ya que me protegestanto como verdadera Madre, haz que

me bendiga el Padre, el Hijo y el EspírituSanto. Amén».

RECORDARÉ QUE:La Virgen María ejemplo y modelode fe. Ella es mi Madre del cielo ysiempre me acompaña en donde me

encuentre.19

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