Diploma E-Learning - Medichi - Programa de Educación ... 1027, Independencia, Santiago de Chile, (+56) 22978 6688, Objetivos Objetivos Generales • Conocer, comprender y aplicar

Independencia 1027, Independencia, Santiago de Chile, (+56) 22978 6688, www.medichi.cl

Diploma E-LearningCultura y Salud: (de) Construcciones y Competencias de la Antropología Médicapara la Salud Pública Local y Global.


Versión: 1ª (2018)

Modalidad: E-learning

Duración Total: 220 horas

E-learning: 220 horas

Fecha de Inicio: 02 de abril de 2018

Fecha de Término: 30 de septiembre de 2018

Vacantes: 30 Alumnos

Precio: $1.400.000

Dirigido aProfesionales de las ciencias sociales y de las ciencias de la salud.

Paso 1:

• Completar formulario de Pre-inscripción disponible en http://formularios.medichi.cl/medichi/medichi.php?tipo=2

Paso 2:

• Será contactado por un asistente comercial que le solicitará la siguiente documentación:

• Copia del certificado de título profesional

• Fotocopia del Carnet de Identidad o Pasaporte Vigente en caso de ser extranjero.

• Currículo vitae (resumido)

• Enviar firmado el documento de las condiciones de inscripción, descargable desde http://www.medichi.cl/cond_inscripcion.pdf

Información General

Requisitos de Inscripción


Descripción y FundamentosChile presenta una situación epidemiológica de transición polarizada con una mortalidad asociada a la modernidad y envejecimiento de la población (enfermedades crónicas cardiovasculares y cánceres, entre otras), y al mismo tiempo con una morbi-mortalidad vinculada al subdesarrollo (enfermedades infecciosas) principalmente en los pueblos indígenas. Desde un punto de vista sociocultural existe un contexto de pluralismo médico sobre todo en aquellos territorios de ocupación histórica de los pueblos indígenas; y que recientemente se ha incrementado en las grandes ciudades debido a una creciente inmigración desde varios países de América Latina.

En este escenario, los profesionales de la salud y cientistas sociales que trabajan en ámbitos sanitarios requieren de una formación sistemática en disciplinas que aborden los aspectos conceptuales, metodológicos y aplicados de un escenario donde coexisten múltiples representaciones de enfermedades, tratamientos, y tradiciones médicas en continua transformación local impactadas por la creciente globalización.

El presente diploma pretende responder a esa necesidad, para lo cual se articula en dos grandes módulos: Antropología Médica, e interrelaciones entre la Epidemiología y la Antropología.

En el primero, se entrega una perspectiva teórica y analítica de la antropología médica sobre la salud, la dolencia y la enfermedad a través de una serie de estudios de caso; incluyendo salud reproductiva, salud infantil, adulta y mental; así como en distintas patologías infecciosas, crónicas y mentales. Además se explora la influencia de la cultura sobre el proceso salud-enfermedad- curación, y la influencia de la enfermedad en el comportamiento y la cultura; haciendo hincapié en la utilidad de estudiar la dolencia y enfermedad tanto en los colectivos poblacionales y comunidades como en los individuos.

En el tema de epidemiología y antropología, se aportan elementos conceptuales y prácticos para comprender las relaciones entre cultura, sociedad y salud, conociendo las teorías (por ej.: desarrollos de modelos decausalidad, selección y definición de variables), metodologías (por ej.: combinación de métodos cualitativos y cuantitativos, muestreo, triangulación) y los usos de la antropología en el diseño y práctica de la epidemiología.


ObjetivosObjetivos Generales

• Conocer, comprender y aplicar los paradigmas, enfoques conceptuales, problemáticas y metodologías de la Antropología Médica.

• Conocer y comprender los procesos de salud-enfermedad- atención en los diversos contextos culturales en que éstos se desarrollan.

• Conocer y comprender las distintas construcciones, significados e implicancias de los conceptos de cuerpo en sus dimensiones físicas, sociales, políticas y como “cuerpo vivido”

• Conocer, comprender y aplicar el enfoque de la Antropología médica a las relaciones de género y la salud reproductiva.

• Conocer, comprender y aplicar los paradigmas, enfoques conceptuales, problemáticas y metodologías de la Antropología Médica en el abordaje de los problemas de violencia estructural, institucional y cotidiana.

La metodología basada en estudios de caso enfatiza la variedad de modelos teóricos utilizados para desarrollar los estudios e intervenciones, los tipos de datos que se utilizan, las explicaciones que desarrollan, y la retórica que emplean. Se examinarán estudios de caso en el ámbito internacional y nacional, y se espera que durante el curso el alumno se familiarice con algunos documentos y metodologías de investigación fundamentales paratrabajar en el campo de la antropología médica, y la epidemiología sociocultural.

CertificaciónFacultad de Medicina de la Universidad de Chile:

• Escuela de Postgrado• Escuela de Salud Pública

Finalmente se abordan críticamente las representaciones sobre enfermedades emergentes y re-emergentes en un escenario de globalización y realidades socio-sanitarias locales múltiples, enfatizando el aporte fundamental de la antropología y la ecología política en esas cuestiones.


• Conocer, comprender y aplicar críticamente los paradigmas, enfoques conceptuales, problemáticas y metodologías de la Antropología Médica en el abordaje de las complejidades de la movilidad y migración internacional e interna

• Conocer, comprender y aplicar distintos paradigmas, problemáticas, perspectivas metodológicas de la Antropología médica en interrelación y complementariedad con la epidemiología, enfatizando las potencialidades y complejidades de la epidemiología sociocultural

• Conocer, comprender y aplicar críticamente el enfoque conceptual de la llamada salud global desde una mirada de antropología médica.

• Conocer, comprender y aplicar el enfoque antropológico crítico y el modelo dialógico como una herramienta central de la salud pública.

MÓDULO 1: Introducción

• Antropología Médica y Salud Pública• Cultura, salud, enfermedad, y sufrimiento.• ¿Es cada sistema médico un sistema etno-médico?• El síntoma en contexto• Cuerpo, poder y salud: salud¡ reproductiva desde la antropología médica

MÓDULO 2: Enfoques de Antropología Médica

• El campo de la salud intercultural: una mirada crítica I• El campo de la salud intercultural: una mirada crítica II• Salud mental, violencia estructural e interculturalidad: dimensiones y reflexiones políticas.• Salud mental, violencia estructural e interculturalidad: El caso de la niñezmapuche.• Salud mental y migración: estudios de caso

MÓDULO 3: Antropología y Epidemiología

• Epidemiología sociocultural: un camino por recorrer• Repensando persona, lugar, y tiempo• Medición y metodologías: enfoques cuantitativos y cualitativos para comprender la salud, enfermedad, curación y atención. 1• El enfoque de riesgo, vulnerabilidad y reducción del daño.

Contenidos


Este Programa de Diploma pretende aportar una formación teórica-práctica, basada en casos reales donde se priorice el debate reflexivo, crítico e intercultural sobre el objeto de estudio de la antropología médica y salud pública a través de la modalidad e-learning con clases de expertos internacionales y nacionales. Además, se fomentará la aplicación de lo aprendido en lecturas guiadas con preguntas guías y la elaboración de un ensayo al finalizar cada módulo.

Se proveerá de diversos recursos de aprendizaje en múltiples formatos: clases expositivas grabadas, lecturas, estudios de casos, videos y noticias donde aplicar lo aprendido.

Las clases lectivas que suman 20 se impartirán a través de la plataforma mediante presentaciones en power point grabadas on line, apoyadas en algunas temáticas con videos.

Cada clase tendrá un artículo de bibliografía obligatoria, la que irá acompañada de una pauta guía, que deberá ser respondida y subida a la plataforma on- line al final de la semana. En total se requerirá 20 lecturas de artículos obligatorios. Además, se contará con foros abiertos durante toda la semana, con asistencia tutorial del profesor correspondiente.

Todas las clases y actividades serán guiadas por tutores, los que estarán a cargo de 10 alumnos aproximadamente. Estos tutores estarán a cargo del seguimiento de cada alumno de manera de que puedan cumplir con los objetivos de aprendizaje planteados, para lo cual se diseñará una rúbrica para cada sesión o clase.

Metodología

MÓDULO 4: Salud Global ¿Enfermedades reemergentes?

• Una mirada crítica sobre la salud global: ¿Enfermedades re-emergentes?• Una mirada crítica sobre la salud global: enfermedades mentales

MÓDULO 5: Modelo Dialógico

• Antropología médica y salud pública (de)construcciones y desafíos• Competencia cultural e intercultural• Hacia un modelo dialógico en salud pública: aportes de la etnografía• Estudios interculturales de casos (2 sesiones)

Este curso tiene una duración de 22 semanas (no se contabilizan las horas de inducción), con una dedicación semanal estimada en 10 horas.


Equipo Docente

Directora:

Ana María OyarceDoctora en Antropología Médica (ABD)

Académicos Responsables:

Ana Maria Oyarce Doctora en Antropología Médica (ABD)

Alejandra FuentesSocióloga

Carlos MadariagaMédico Psiquiatra, Facultad de Medicina Universidad de Chile.

Ana María CortezAntropóloga

Margarita BecerraPsicóloga Clínica y Psicoterapeuta

Ricardo CuyulTrabajador Social (UFRO-CHI)

Michelle SadlerAntropóloga Social

Evaluación y Aprobación

Para cumplir con los objetivos de aprendizaje de cada módulo las evaluación se basará en:

1. 20 lecturas individuales de respuesta a la pauta guiada y /o clase elaborada por el o la profesor/a a cargo. En total todos esos trabajos suman un 80 % dela nota final.

2. Un ensayo individual con enfoque crítico-reflexivo de un estudio de casotipo; el que tendrá una evaluación de 20 % de la nota final.


Requisitos Técnicos

Para conectarse es necesario un computador que cumpla los siguientes requisitos mínimos de configuración:

• Procesador Pentium IV de 2.0 Ghz o superior equivalente.

• Memoria RAM 256 MB.

• Disco duro de 40 Gb.

• Espacio libre en el disco duro 5 Gb.

• Sistema Operativo Windows XP o superior, Mac OSX (para Mac).

• Quienes cuenten con Windows Vista deberán verificar que los programasfuncionen adecuadamente con la plataforma de estudio (como Office 2007)

• Conexión a Internet por Banda Ancha (ADSL/ Cable) o Wi Fi desde el lugardonde se conectará al Curso o Diploma (Hogar, Lugar de Trabajo, Cybercaféo Infocentros, etc.). No se recomienda la conexión mediante módem telefónicopor su velocidad.

• Un navegador (Browser) que permita conectarse a Internet y acceder asitios web. Recomendamos que utilice como browser Mozilla Firefox 1.0.7 oInternet Explorer 6.0.

Alexandra ObachDoctora en Antropología

Profesor invitado

Dr. Angel Martínez-HernáezProfesor Titular de Antropología médica


La rapidez de acceso y navegación en la plataforma, así como la descarga de material educativo, dependerá de:

• Las características técnicas del computador utilizado (Sistema Operativo, Hardware, etc.)

• El proveedor de acceso a internet (ISP) que utilice; si usted se conectará a su Curso o Diploma desde su lugar de trabajo, recuerde verificar con su Depto. de Informática que su red de navegación por internet está habilitada para operar con la aplicación Java.

• El tipo de conexión (ADSL/Cable/Módem) esto determinará su velocidad de navegación.

• Contar con las aplicaciones, programas y herramientas como Java, Microsoft Office, Acrobat Reader, Windows Media Player, Flash Player, Win Zip, etc.

Documents

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