17/7/2018 Temario de programa - Dirección de Educación Continua IBERO

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Diplomado

Coaching IntegralTransformacionalEs un diplomado integral que desarrolla en las y los participantes, las competencias necesarias paraaplicar intervenciones efectivas con la metodología del Coaching, partiendo del autoconocimiento ydesarrollo personal para establecer la visión de líderes inspiradores que apoyen a sus colaboradoresen la maximización de su potencial, logrando conformar equipos armoniosos y productivos quegeneren resultados sustentables.

Coordinador(a) Mtro. Víctor Manuel Muñoz Rebollo  

Perfil de ingresoProfesionistas, con personal a su cargo, con nivel de estudios de licenciatura o superior, que lesinterese conocer y aplicar la metodología del Coaching, desarrollando su liderazgo con un enfoqueintegral. Ejecutivas y Ejecutivos de alto potencial que se encuentren dentro de un plan de desarrollo.  

Requisitos de ingresoNivel de estudios de licenciatura o superior Currículum Vitae Entrevista con el coordinador  

Objetivos

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Formar ejecutivas y ejecutivos que adquieran las competencias y la metodología del Coachingpara liderar procesos de cambio planeado, manejar y modi�car percepciones ycomportamientos en sus equipos, facilitar el aprendizaje y logro de resultados, en un contextoenfocado a la persona, con sustentabilidad de los resultados.

  

Contenido Temático

Módulo 1Autoconocimiento, el principio del coach y lider efectivo

1.Trabajo de preparación individual2.La importancia de la actitud personal3.Calidad de vida4.Actitudes y aptitudes5.Apertura mental6.Ordenar mi propia vida7.Ciclo de autoconocimiento

Módulo 2Inteligencia Emocional y Eneagrama como herramienta interpersonal del líder coach

1.Impacto de las emociones2.Administración de las emociones3.Empatía, tolerancia y respeto4.Responsabilidad emocional5.Competencias emocionales en las organizaciones6.¿Qué es el Eneagrama? Antecedentes7.El valor del eneagrama8.Partes del eneagrama9.Los eneatipos10.Las triadas y subtipologías

Módulo 3Flexibilidad y manejo efectivo del cambio

1.Innovación, pensar fuera de la caja2.La creatividad como competencia ejecutiva

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3.Administración del cambio4.Actitudes frente al cambio5.Pacto psicológico para establecer con�anza6.Etapas y administración de procesos del cambio

Módulo 4Comunicación y Construcción de Acuerdos

1.Asertividad y comunicación2.La comunicación dentro de las organizaciones3.Ontología del lenguaje4.Acuerdos efectivos5.Estrategias para lograr acuerdos6.¿Qué es un con�icto?7.Clasi�cación de con�ictos8.Tipos de con�ictos9.5 estilos de manejo de con�ictos

Módulo 5Liderazgo Transformacional

1.Liderazgo personal2.Liderazgo e inteligencia emocional3.Liderazgo transformacional4.Liderazgo de relación5.El líder coach

Módulo 6Intervenciones Fundamentadas en Coaching

1.Naturaleza del Coaching2.Coaching y plan de desarrollo3.Coaching aplicado a la identi�cación y desarrollo de talento4.Metacoaching y Coaching con PNL5.Coaching Sistémico y Ontológico6.Coaching de Equipos

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Módulo 7Coaching Sistémico Aplicado

1.Enfoque de sistema aplicado en la organización2.Tridimensionalidad de la empresa3.Cultura organizacional4.Coaching Sistémico5.Planeación estratégica y coaching6.Aplicación del coaching en el diseño y establecimiento de indicadores de desempeño7.La implementación

 Informes informesdec@ibero.mx www.diplomados.ibero.mx   La Universidad Iberoamericana se reserva el derecho de posponer o cancelar los programas. Todos los alumnos de laDirección de Educación Continua quedan regidos por los reglamentos generales de la Universidad Iberoamericana, así comode los reglamentos particulares internos.