DIRECCIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES Doctorado en …- Generar alternativas de solución a problemas específicos del área a partir de un análisis crítico de la misma. ... imaginarios

Dirección General de Estudios de Posgrado Av. Universidad 1001, col. Chamilpa, C.P. 62209 5º Piso, Torre de Rectoría, Campus Norte Cuernavaca, Morelos, México Tel. 01 (777) 3297072

SECRETARÍAACADÉMICADIRECCIÓNDEESTUDIOSSUPERIORES

DatosdeIdentificacióndelPrograma

Nombredelprograma: DoctoradoenHumanidadesOrientación: InvestigaciónDuración: 8semestresFechadeCreación: 17dejuniode2015 ModalidadEducativa: Presencial/escolarizadaPáginaElectrónica: DependenciadeAdscripción: FacultaddeHumanidades

Perfildeingreso

Los candidatos a ingresar al doctorado en Humanidades deberán cumplir con el siguiente perfil: - Tener grado de Maestría en alguna de las siguientes disciplinas: Letras, Antropología, Filosofía, Historia y disciplinas humanísticas y sociales afines.* - Probada capacidad para la investigación. - Habilidad para debatir analíticamente textos académicos - Habilidad para elaborar textos académicos publicables. - Habilidad para la argumentación oral y escrita. - Comprensión de textos en una lengua distinta al español. * Si el aspirante proviene de otra área disciplinar, su caso será analizado por la comisión académica del Doctorado para determinar la afinidad con el programa.

Perfildeegreso

Los egresados del Doctorado en Humanidades serán capaces de: - Dominar el campo teórico crítico contemporáneo de las humanidades para crear nuevos objetos de conocimiento. - Generar alternativas de solución a problemas específicos del área a partir de un análisis crítico de la misma. - Desarrollar investigaciones interdisciplinares en humanidades que permitan una aproximación compleja a la realidad. - Participar en investigaciones y/o redes interinstitucionales a nivel nacional e internacional. - Argumentar de manera oral o escrita para participar en foros y encuentros académicos nacionales e internacionales. - Publicar textos académicos y de divulgación centrados en problemas específicos del área.

ObjetivoGeneral

Consolidar la formación de investigadores en Humanidades, a partir de perspectivas interdisciplinares, con el fin de promover el análisis de problemáticas sociales y culturales actuales y proponer posibles soluciones.

ObjetivosEspecíficos

1. Fortalecer la capacidad crítica de los estudiantes a través del análisis de discursos teóricos, metodológicos y político-culturales para comprender e incidir en problemáticas de la realidad actual. 2. Desarrollar proyectos interdisciplinarios de investigación que permitan una aproximación compleja a problemáticas sociales y culturales contemporáneas para contribuir a su discusión y posible solución. 3. Ampliar las habilidades argumentativas mediante diálogos y discusiones para que los estudiantes fortalezcan el uso de herramientas que les permitan participar e incidir en debates contemporáneos. 4. Promover la producción y publicación de textos académicos y de divulgación de los estudiantes para asegurar el impacto social y científico de la investigación humanística. 5. Vincular las teorías de las humanidades con problemáticas sociales, culturales y políticas actuales a través de la investigación para contribuir a la generación de nuevos conocimientos.

LíneasdeGeneracióny/oaplicacióndelconocimientoydescripción

- Teorías Filosóficas y Literarias Contemporáneas - Mediaciones Culturales en la Modernidad - Cultura e identidades sociales

DoctoradoenHumanidades



Mapacurricular

Eje formativo Seminarios Créditos por seminario

Horas Créditos por eje

formativo T P Eje

temático Seminario temáticio 9 4 1 18 Seminario temáticio 9 4 1

Eje interdisciplinario

Seminario interdisciplinario 7 3 1 21 Seminario interdisciplinario 7 3 1

Seminario interdisciplinario 7 3 1

Eje de investigación

Seminario de investigación 8 2 4

64

Seminario de investigación 8 2 4 Seminario de investigación 8 2 4 Seminario de investigación 8 2 4 Seminario de investigación 8 2 4 Seminario de investigación 8 2 4 Seminario de investigación 8 2 4 Seminario de investigación 8 2 4

EjemplodeTrayectoriaAcadémica

EjemplodetrayectoriaacadémicaparalaLGACTeoríasFilosóficasyLiterariasContemporáneasSemestre Ejetemático Ejeinterdisciplinario Ejedeinvestigación

PrimerSemestre

SeminarioTemático:Teoríasfilosóficascontemporáneas

SeminarioInterdisciplinario:Cultura,imaginariosypoder

Seminariodeinvestigación:Proyectodeinvestigación

SegundoSemestre

SeminarioTemático:Teoríasliterariascontemporáneas

SeminarioInterdisciplinario:Revolucionesmediáticas

Seminariodeinvestigación:Estadodelacuestión

TercerSemestre

SeminarioInterdisciplinario:Temasactualesdelahermenéutica

Seminariodeinvestigación:Trabajodecampoy/oarchivístico

CuartoSemestre

Seminariodeinvestigación:Organizacióndeideasydocumentación

Quintosemestre

Seminariodeinvestigación:Problematizacióndeltemadetesis

Sextosemestre Seminariodeinvestigación:

EstructurafinaldelatesisSéptimosemestre Seminariodeinvestigación:

ExamendecandidaturaOctavosemestre Seminariodeinvestigación:

RedacciónfinaldelatesisEjemplodetrayectoriaacadémicaparalaLGACTeoríasFilosóficasyLiterariasContemporáneasSemestre Ejetemático Ejeinterdisciplinario Ejedeinvestigación

PrimerSemestre

SeminarioTemático:Teoríasfilosóficascontemporáneas

SeminarioInterdisciplinario:Cultura,imaginariosypoder


SegundoSemestre

SeminarioTemático:Teoríasliterariascontemporáneas

SeminarioInterdisciplinario:Revolucionesmediáticas


TercerSemestre

SeminarioInterdisciplinario:Temasactualesdelahermenéutica


CuartoSemestre


Quintosemestre


Sexto Seminariodeinvestigación:



semestre EstructurafinaldelatesisSéptimosemestre Seminariodeinvestigación:


Redacciónfinaldelatesis EjemplodeTrayectoriaAcadémicaparalaLGACCulturaeidentidadessocialesSemestre Ejetemático EjeInterdisciplinario Ejedeinvestigación

PrimerSemestre

SeminarioTemático:Nuevosenfoquesparaelestudiodelasidentidadessociales

SeminarioInterdisciplinar:Temasactualesdeldiscurso


SegundoSemestre

SeminarioTemático:Epistemologíasymetodologíasparaelestudiodelasidentidades

SeminarioInterdisciplinar:Producciónsimbólicayprácticacultural


TercerSemestre

SeminarioInterdisciplinar:Transgenerismosenlasociedadcontemporánea


CuartoSemestre


Quintosemestre


Sextosemestre Seminariodeinvestigación:

EstructurafinaldelatesisSéptimosemestre Seminariodeinvestigación:


Redacciónfinaldelatesis

Requisitosdepermanencia

Para garantizar la permanencia en el programa, del estudiante edeberá cursar y aprobar todos loscréditosinscritosduranteelsemestre.Lascalificacionesseránnuméricasyenteras:delcero(0)aldiez(10),siendoocho(8)elmínimoaprobatorio. Además,parapermanecercomoalumnoregularsedeberáconsiderarlosiguiente:• Realizarelpagooportunodereinscripciónaliniciodecadacicloescolar,segúnelperiodoqueestablezcalaDireccióndeServiciosEscolares.• Asistir a los seminarios a los que se inscriba, así como a los coloquios semestrales deestudiantesenlosplazosycriteriosexplicitados.



ListadosdeMaterias,cursoso

seminariosporeje

LGACTeorías Filosóficasy LiterariasContemporáneas

MediacionesCulturales en laModernidad

Cultura eidentidadesSociales

SeminarioTemático Teorías filosóficascontemporáneas

Temporalidad ehistoricidad

Nuevos enfoquespara el estudio delas identidadessociales

SeminarioTemático Teorías literariascontemporáneas

Experiencia yrepresentacióndelespacio

Epistemologías ymetodologías parael estudio de lasidentidades

Seminariointerdisciplinario Seeligeconlaguíadeltutor*Seminariointerdisciplinario Seeligeconlaguíadeltutor*Seminariointerdisciplinario Seeligeconlaguíadeltutor*Seminariodeinvestigación ProyectodeinvestigaciónSeminariodeinvestigación EstadodelacuestiónSeminariodeinvestigación Trabajodecampoy/oarchivísticoSeminariodeinvestigación OrganizacióndeideasydocumentaciónSeminariodeinvestigación ProblematizacióndeltemadetesisSeminariodeinvestigación EstructurafinaldelatesisSeminariodeinvestigación ExamendecandidaturaSeminariodeinvestigación Redacciónfinaldelatesis*Losseminariosinterdisciplinariosseofrecenatodoslosestudiantesdelprograma,tomandoencuenta las temáticas de los proyectos registrados. Con la guía del director de tesis, cadaestudiantepodráoptarporaquellosseminariosqueresultenmáspertinentesparasuformaciónacadémica. El estudiante deberá cubrir tres seminarios interdiscipinarios, que se puedenpresentar asimismo en otros programas de doctorado (tanto en la UAEM como en otrasinstitucionesnacionaleseinternacionales),siemprequeseaautorizadoporeldirectordetesis.Acontinuación se presenta un listado de los seminarios interdisciplinarios que se tienencontempladoshastaelmomento:- Poderysecularización- Revolucionesmediáticas- Producciónsimbólicayprácticacultural- Obra,soporteycomercio- Temasactualesdelahermenéutica- Temasactualesdelaontología- Temasactualesdeldiscurso- Elgiroculturalenhumanidadesycienciassociales- Cultura,identidadesypoder- Globalizaciónyviolencias- TransgenerismosenlasociedadcontemporáneaAdemás de estos cursos, la oferta de seminarios interdisciplinarios está abierta a nuevaspropuestas que se irán definiendo a partir de los proyectos de investigación que se vayandesarrollandoeneldoctorado.



ReseñayProductividadacadémicapor

profesor

LGAC PROFESOR PERFILTEORÍASFILOSÓFICASYLITERARIASCONTEMPO-RÁNEAS

DRA.IRVINGSAMADHIAGUILARROCHACandidata aInvestigadorNacional,SistemaNacional deInvestigadores

Doctora en Filosofía por la Universidad de Barcelona. Sutrabajo se centra en la revisiónde la filosofía contemporáneade orientación fenomenológica y ética, sobre todo enloreferentealespacioontológicohumano.Publicacionesrecientes:1. Aguilar, Rocha Samadhi, “De casas y esferas: imágenesoriginariasdelespaciohumano”,enReflexionessobre imageny sociedad, México, Universidad Autónoma del Estado deMorelos,2013.ISBN:978-607-8332-10-6.2.PROCESODEPUBLICACIÓN.AguilarRocha,Samadhi,“Delasexperienciasexistencialesdelaidentidadydelainterculturalidad”enellibrocompilatoriodelos trabajos que fueron presentados en el I CongresoIberoamericanodeFilosofíaPráctica, ciudadanía,desigualdadsocial y multiculturalismo. Pensando identidades desdeIberoamérica.ENPROCESODEPUBLICACIÓN.

DR. JUANCRISTÓBALCRUZREVUELTASInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctor en Ciencias Políticas por la Universidad de París-I(Sorbona), con especialidaden filosofíapolítica.Actualmentetrabaja: democracia y cultura visual, pensamiento políticoclásicoycontemporáneoyteoríadelaacciónracional.Publicacionesrecientes:1. “Implicaciones políticas de la teoría de la racionalidad deRaymondBoudon”,RevistaAndamios,N.25,Secciónartículos,mayo-septiembre 2014. Índice de Revistas Mexicanas deInvestigacióncientíficaytecnológica,CONACYT.2. “Reflexiones sobre la Gran Guerra de 1914”,” revistaInventio año10,Número21, julio-octubre. ÍndicedeRevistasMexicanas,dedivulgacióncientíficaytecnológica,CONACYT.3.ConLópezPedraza,MarthaElisa“UnaaplicacióndecisivadelTeorema de Euclides en el arte, La Sacra Conversazione dePierodellaFrancesca”,IberoamericanaQuinqueeclesiensis12,UniversidaddePécs,CentroIberoamericanodelaUniversidaddePécs,Pécs,Hungría,abril.

DR. LUISALONSOGERENACARRILLO

Doctor en Filosofía de la Ciencia por la UniversidadNacionalAutónomadeMéxico.Susáreasdeespecializaciónsonlaéticaenlafilosofíaantiguaymoderna.Enestemomentosutrabajose centra en el problema de la responsabilidad desde laperspectivadeHannahArendt.Publicacionesrecientes:1.Foucaultylaprácticadelarenuncia.Unarevisióncríticadesu interpretación del Banquete, en Leticia Flores y RafaelGómezChoreño,Apropiacionescontemporáneasdelafilosofíaantigüa,México,Afínita-UNAM,2014.2. Amistad y justicia en República (I-IV), en Leticia Flores yLuis Gerena, Acercamientos filosóficos al problema de laamistad,México,Afínita-UAEM,2014.

DRA.ANGÉLICATORNEROSALINASInvestigadorNacionalNivel 2,SistemaNacional deInvestigadores

Doctorado en Literatura Iberoamericana y Doctorado enFilosofía, ambos por la Universidad Nacional Autónoma deMéxico. Su línea de investigación es la teoría literaria,orientada especialmente por la hermenéutica y lafenomenología.Publicacionesrecientes:1.Haciaunahermenéuticacrítica.Th.W.AdornoyPaulRicoeur,JuanPablosEditores/UAEM,2014.2.“Existencialismoyliteratura:EllibrovacíodeJosefinaVicens”,enHispanicJournal,U.dePensylvannia,2014.



DRA.ELIZABETHVALENCIACHÁVEZInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctora en Filosofía por la UNAM. Con orientación estético-política en la línea del pensamiento crítico de lamodernidaddesde Kant a la Escuela de Frankfurt. Trabaja en laactualizacióndeunaestética-políticasituadaenladialécticadeladominaciónylaemancipacióndeWalterBenjaminaJacquesRanciere.Publicacionreciente:1. ¿Es moderno el urbanismo latinoamericano? Andamios.Revista de Investigación. ISSN 1870-0063 20132. Viaje por la experiencia moderna, UAEM/Dicograf, Enprensa.2014

DR.ARMANDOVILLEGASCONTRERASInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctor enFilosofíapor laUNAMconespecialidaden filosofíade la cultura y estética. Su trabajo es interdisciplinario, secentra en la pragmática del discurso filosófico y político y defiguras asociadas a la exclusión social. También ha estudiadolasrelacionesentrefilosofíayretórica.Publicacionesrecientes:1.VillegasArmando,yLindig,Erika“Género,cuerpo,repetición”enAnaMaríaMartínezdelaEscalera,ErikaLidingCisneros,AlteridadyExclusiones.Vocabularioparaeldebatesocialypolítico,México,UNAM/JuanPablosEditor,2013.2.Lapropiedaddelaspalabras.Ensayosderetórica,filosofíaypolítica.LibroaprobadoparapublicarseencoediciónconUAEMyJuanPablosenfebrerode2014.

MEDIACIO-NESCULTURALESEN LAMODERNIDAD

DRA.BEATRIZALCUBIERREMOYAInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctora en Historia por el Colegio de México. Su trabajo secentraenel estudiode la construcciónhistóricadel conceptode infancia entre los siglos XVIII y XX en el ámbitoiberoamericano. También ha estudiado la literatura infantil yjuvenildesdelaperspectivadelahistoriacultural.Publicacionesrecientes1. “Notas para una genealogía de la literatura infantil”, enBernal, Fenoglio y Herrasti . La lectura como acto. México,BonillaArtigas,2015.2.“El Colegio de la Asunción para los Infantes del Coro de laSantaIglesiaCatedral,unafundacióndelsigloXVIII”,enArqueología.20152. May Everyone Really Mean Everyone: Interpreting RealitythroughOurOwnPatterns en Bookbird: A Journal of International Children'sLiterature(ISSN00067377).Juliode2014.

DR.RODRIGOBAZÁNBONFILInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctor en Literatura Hispánica por el Colegio de México. Sutrabajosecentraenlasrelacionesqueguardalapoesía(líricaynarrativa, tradicional y popular contemporánea) con lossoportes ymedios en que se conserva y transmite, partiendodeunaperspectivacentradaenlaoralidadytrazandounarcoque llega a lasplataformasyproblemas contemporáneosquesehandesarrolladomediantelared.Publicacionreciente:1. “Shakespeare masivo: la tragedia de una imagen 'paraniños'”, en Lorena Noyola et al (comps.), Reflexiones sobreimagen y sociedad, UAEM, México, 2013, pp. 136-148 [978-607-8332-10-6]

DRA.LAURENCEGABRIELLECOUDART

Doctora en Historia por la Universidad de París-I (Sorbona).ProfesoraasociadaalCentrodeEstudiosHistóricosdelColegiodeMéxico.EspecialistaenhistoriadelaprensaperiódicadelossiglosXVIII-XX,susinvestigacionesseenfocanenelsistemadeinformación, en el espacio público de comunicación y en eldiscursoperiodísticomoderno.Publicacionreciente1. “Del diario y de noticias: una permanente revoluciónperiodística”,en:IrmaLombardoGarcía(coord.),Losimpresos



noticiosos a debate. Hacia una definición de conceptos.Memoria,México,IIB-UNAM,2014,pp.129-161.

DRA. IRENEFENOGLIOLIMÓNInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctora en Literatura Comparada, con especialidad enLiteratura Latinoamericana, por la State University of NewYork en Binghamton. Sus principales líneas de investigaciónson la relación entre literatura y revolución en la narrativamexicana de los siglos XX y XXI, así como la teoría literariacontemporáneaenAméricaLatina.

DR. LUISGERARDOMORALESMORENOInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctor en Historia por la Universidad Iberoamericana-SantaFe. Su línea de investigación principal consiste en el estudiodel nacionalismo cultural, siglos XVIII-XX, a través de lamuseología histórica y la historiografía en una perspectivacomparativaentreIberoaméricayAngloamérica.Publicacionesrecientes:1)“Lasbúsquedasdelsentidoenlasexperienciasdelosensible”,enVíctorGarcía(Coord.),CartografíadePrácticasExpositivasdelInstitutoNacionaldeBellasArtes,CoordinaciónNacionaldeArtesPlásticasdelINBA,México,D.F.,diciembre2012,pp.32-50.2)“Laescritura-objetoenlosmuseosdehistoria”,enBeatrizAlcubierreetal(Coord.),Oralidadyescritura.Trazasytrazos,México,EditorialÍtaca/UAEM,2011,pp.71-84.

CULTURA EIDENTIDA-DESSOCIALES

ANGELAIXKICDUARTEBASTIANInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctora en Antropología Social por el Centro deInvestigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social(CIESAS).Ha trabajado las relaciones entre etnia y género encontextos organizativos, así como conflictos y movilizaciónsocial.Publicacionesrecientes:1.Bastian,Angela Ixkic, "Movilizacióny conocimiento.Luchasambientales en elGolfodeMéxico", enMaríaFernandaPaz yNicholas Risdell (coord.), Conflictos, conflictividades ymovilizaciones socioambientales en México: problemascomunes, lecturas diversas, Porrúa/CRIM/UNAM, México,2014.2.“Indigenouslanguages,genderandcommunityorganisationin the era of globalization: the case of theMazatecwomenoftheNaxi-í in Oaxaca,Mexico”, enGlobalizationand “minority”cultures. The role of “minor” cultural groups in shaping ourglobal future, Brill, Holanda, 2014. (en coautoría con KarlaAvilés)3. “Ciencia, conocimiento y movilización social en el surestemexicano”, en Cescontexto. Desafios aos Estudos Pós-Coloniais.As Epistemologias Sul-Sul, Revista del Centro de EstudiosSocialesdelaUniversidaddeCoimbra,Núm.5,Mayo2014.

DR.CARLOSYURIFLORESARENALES

Doctor en Antropología por la Universidad de Manchester,Inglaterra, especializándoseen el área de antropología visualen el Granada Centre for Visual Anthropology. Estudia laantropología visual, violencia política y procesos dereconstruccióncomunitariosyaccesoalajusticiaenlaregiónmaya.Publicacionesrecientes:1. Sieder Rachel y Carlos Yuri Flores Arenales, 2012. DosJusticias:CoordinaciónInterlegaleInterculturalenGuatemala,F&GEditores,Guatemala.2. “Derecho maya y video comunitario: experiencias deantropología colaborativa” en Íconos, Revista de CienciasSociales.Quito.FacultadLatinoamericanadeCienciasSociales



(FLACSO-Ecuador).Num.42,Pp.71-88.2012

DR. LILIÁNGONZÁLEZCHÉVEZInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctora en Sociología por el Programa de Ciencias Sociales ySaluddelaUniversidaddeBarcelona.Sutrabajosecentraenlaconstrucción localde saberes enprocesos interculturales,enparticular, vinculado a la salud intercultural de comunidadesruraleseindígenas.Publicacionesenprensa:1. “Luchas decoloniales, identidad y proceso organizativoautonómicodelaPolicíaComunitariaCRAC-PCenelEstadodeGuerrero”,en:GonzálezLiliányPatriciaMoctezuma(Coords.),Estudiosde comunidade identidad en espaciosmulticulturales.Lamiradadelosantropólogos,JuanPablos-UAEM,2014.

DRA.MORNAMACLEODHOWLANDInvestigadorNacionalNivel 1,SistemaNacional deInvestigadores

Doctora en Estudios Latinoamericanos en la Facultad deCiencias Políticas y Sociales de la Universidad NacionalAutónoma de México. Sus temas de investigación incluyenmujeres y movimientos indígenas, violencias y derechoshumanos,culturaeidentidades,yluchasporlatransformaciónsocial.Publicacionesrecientes1. “Los despertares de mujeres mayas en el altiplano deGuatemala:Derechosyvaloresético-culturalesmayas”enlibrocolectivo Justicias indígenas y Estado. Violenciascontemporáneas, María Teresa Sierra, Aída Hernández yRachel Sieder (editoras), CIESAS y FLACSO, México DF. ISBN978-607-9275-10-5 (FlacsoMéxico) ISBN978-607-486-213-3(CIESAS),(pp.259-297)20132. “Mayan Calendrics in Movement in Guatemala: MayanSpiritualGuidesorDay-keepers’Understandingsof2012”TheJournal of Latin American and Caribbean Anthropology, Vol.18, No. 3, pp. 447–464. ISSN 1935-4932, online ISSN 1935-4940.2013

DR. JOANVENDRELLFERRÉ

Doctor en Antropología Social y Cultural por laUniversitatRovira i Virgili(Tarragona, España). Especialista en temassexualesydegénero.Publicacionesrecientes1. La violencia del género. Una aproximación desde laantropología,JuanPablosEd./UAEM,Cuernavaca,2013.2."Ladiversidadsexualydegéneroeneltrabajosexualdeloshombres con otros hombres", en: López López Álvaro y VanBroeckAnneMarie(Coordinadores)TurismoysexoenMéxico.Cuerposmasculinosenventayexperienciashomoeróticas.Unaperspectiva multidisciplinaria. Colección: Geografía para elsiglo XXI. Instituto de Geografía, UNAM. 978-607-02-4953-2.Editor cartográfico: PérezDamián José Luis. Primera edición:noviembrede2013,pp.49-58

Datosdecontacto

Cargo Nombre Dirección Correo electrónico Teléfono

Coordinadora Dr. Beatriz Alcubierre Moya

Facultad de Humanidades, UAEM. Ave. Universidad 1001, Colonia Chamilpa. Cuernavaca . Morelos

[email protected]

(777) 3297082 cel. 0447771344346

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