Nome do aluno Número 2º ano

Disciplina Língua PortuguesaData___/___/2009

Valor 7,0

Nota Rubrica do Professor (a)

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º BIMESTRE

1- LEIA A HISTÓRIA EM QUADRINHOS E RESPONDA AS QUESTÕES.

RELEMBRE NOSSAS DISCUSSÕES EM SALA SOBRE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, ORDEM ALFABÉTICA, SUBSTANTIVOS COMUNS E PRÓPRIOS, ONOMATOPÉIAS E SINAIS DE PONTUAÇÃO. UFA!! AGORA REALIZE A LEITURA E AS QUESTÕES PROPOSTAS COM ATENÇÃO!!!!

Nome do aluno Número 2º ano

HTTP://WWW.MONICA.COM.BR/INDEX.HTM, HISTORIA Nº313

a- QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DA HISTÓRIA?R.______________________________________________________________________________________________________________

b- DO QUE A TURMA QUERIA BRINCAR? ESCREVA O NOME DE TODAS AS BRINCADEIRAS QUE APARECE NA TIRA.

R.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c- QUANDO A MAGALI FOI QUESTIONADA SOBRE TER UMA BOLA, QUAL A SUA REAÇÃO?

R.______________________________________________________________________________________________________________

d- REGISTRE UM SUBSTANTIVO PRÓPRIO E UM SUBSTANTIVO COMUM QUE APAREÇA NA HISTÓRIA.

________________________________________________________________________________________________________________

2- EM NOSSAS AULAS, VIMOS QUE ONOMATOPÉIAS SÃO OS SONS REPRESENTADOS GRAFICAMENTE. QUE ONOMATOPÉIAS EXISTEM NESSA TIRINHA?

Nome do aluno Número 2º ano

HTTP://WWW.MONICA.COM.BR/INDEX.HTM, TIRA 35

A- ___________________ B- ___________________

3- TAMBÉM CONHECEMOS ALGUNS SINAIS DE PONTUAÇÃO. LEIA AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS A SEGUIR E PONTUE CORRETAMENTE.

ISABELLA CARPANEDA. PORTA ABERTA,PORTUGUÊS. FTD, 200, PÁG 295.

4- A PROFESSORA MARIA AURORA ESTÁ FAZENDO A CHAMADA. COLOQUE O NOME DOS ALUNOS EM ORDEM ALFABÉTICA.

MELÂNY BEATRIZ THIAGO PEDRO YUDI JULIANA

MARIANA LUANA DOUGLAS LARA HALICE DIEGO

Nome do aluno Número 2º ano

ISABELLA CARPANEDA. PORTA ABERTA,PORTUGUÊS. FTD, 2007, PÁG 45

5-OBSERVE A HISTÓRIA EM QUADRINHOS E COMPLETE OS BALÕES.

Nome do aluno Número 2º ano

WWW.MONICA.COM.BR

6- AGORA TRANSFORME ESSA HISTÓRIA EM QUADRINHOS EM UM CONTO.

EU COMEÇO E VOCÊ TERMINA...

Nome do aluno Número 2º ano

CEBOLINHA ESTAVA PASSEANDO DISTRAÍDO PELO PARQUE, ESCUTANDO SUA MÚSICA PREDILETA.

DE REPENTE SEU AMIGO CASCÃO APARECEU. DEU MEIA VOLTA E COMEÇOU A CHAMAR O CEBOLINHA:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

COITADO DO CEBOLINHA! ACABOU CAINDO DO PRECIPÍCIO!!!

EI!! NÃO ESQUEÇA DE RELER A AVALIAÇÃO COM

MUITA ATENÇÃO!!!!

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