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RAD – Discípulos en rápido desarrollo Page 1 of 159 DISCÍPULOS EN RÁPIDO DESARROLLO (RAD) UNA IMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA DE LAS MEJORES PRÁCTICAS ACTUALES Última revisión: Diciembre de 2011 Copyright © 20062011 ¿QUÉ SIGNIFICA RAD? ....................................................................................................... 5 LA GRAN OBRA – ANTECEDENTE Y PRIMEROS PASOS........................................................... 7

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DISCÍPULOS EN RÁPIDO DESARROLLO (RAD)   

UNA IMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA DE LAS MEJORES PRÁCTICAS ACTUALES                    

Última revisión: Diciembre de 2011 

Copyright © 2006‐2011 

¿QUÉ SIGNIFICA RAD? ....................................................................................................... 5

LA GRAN OBRA – ANTECEDENTE Y PRIMEROS PASOS........................................................... 7

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PASOS DEL PROCESO RAD (¡COMENZAR POR AQUÍ!) ......................................................... 10

CAPACITACIÓN AMPLIA – CAPACITACIÓN "VENGAN Y SÍGANME" ...................................... 10

Capacitación sobre la Gran Obra n.° 1 – El propósito eterno de Dios .......................................................................13

Capacitación sobre la Gran Obra n.° 2 –  El plan y la meta de Dios...........................................................................17

Capacitación sobre la Gran Obra n.° 3 –  Las verdades brutales y cómo se sobrellevaron ......................................20

Capacitación sobre la Gran Obra n.° 4 –  La autoridad y el sacerdocio del creyente................................................26

Capacitación sobre la Gran obra n.° 4 –  Los Cuatro campos (5 planes) para el crecimiento del Reino ..................28

El campo vacío – El Plan de Entrada de Jesús – La estrategia de las Casa de paz (HOP) de Lucas 10.......................31

EL Campo sembrado – El Plan de Evangelio – Compartir el evangelio mediante 2‐3‐4............................................40

1ª CARTA A LOS TESALONICENSES  2:1‐12 PORQUE VOSOTROS MISMOS SABÉIS, HERMANOS, QUE NUESTRA VISITA A VOSOTROS NO RESULTÓ VANA; 2 PUES HABIENDO ANTES PADECIDO Y SIDO ULTRAJADOS EN FILIPOS, COMO SABÉIS, TUVIMOS DENUEDO EN NUESTRO DIOS PARA ANUNCIAROS EL EVANGELIO DE DIOS EN MEDIO DE GRAN OPOSICIÓN. 3 PORQUE NUESTRA EXHORTACIÓN NO PROCEDIÓ DE ERROR NI DE IMPUREZA, NI FUE POR ENGAÑO, 4 SINO QUE SEGÚN FUIMOS APROBADOS POR DIOS PARA QUE SE NOS CONFIASE EL EVANGELIO, ASÍ HABLAMOS; NO COMO PARA AGRADAR A LOS HOMBRES, SINO A DIOS, QUE PRUEBA NUESTROS CORAZONES. 5 PORQUE NUNCA USAMOS DE PALABRAS LISONJERAS, COMO SABÉIS, NI ENCUBRIMOS AVARICIA; DIOS ES TESTIGO; 6 NI BUSCAMOS GLORIA DE LOS HOMBRES; NI DE VOSOTROS, NI DE OTROS, AUNQUE PODÍAMOS SEROS UNA CARGA COMO APÓSTOLES DE CRISTO. 7 ANTES FUIMOS TIERNOS ENTRE VOSOTROS, COMO LA NODRIZA QUE CUIDA CON TERNURA A SUS PROPIOS HIJOS. 8 TAN GRANDE ES NUESTRO AFECTO POR VOSOTROS, QUE HUBIÉRAMOS QUERIDO ENTREGAROS NO SÓLO EL EVANGELIO DE DIOS, SINO TAMBIÉN NUESTRAS PROPIAS VIDAS; PORQUE HABÉIS LLEGADO A SERNOS MUY QUERIDOS. 9 PORQUE OS ACORDÁIS, HERMANOS, DE NUESTRO TRABAJO Y FATIGA; CÓMO TRABAJANDO DE NOCHE Y DE DÍA, PARA NO SER GRAVOSOS A NINGUNO DE VOSOTROS, OS PREDICAMOS EL EVANGELIO DE DIOS. 10 VOSOTROS SOIS TESTIGOS, Y DIOS TAMBIÉN, DE CUÁN SANTA, JUSTA E IRREPRENSIBLEMENTE NOS COMPORTAMOS CON VOSOTROS LOS CREYENTES; 11 ASÍ COMO TAMBIÉN SABÉIS DE QUÉ MODO, COMO EL PADRE A SUS HIJOS, EXHORTÁBAMOS Y CONSOLÁBAMOS A CADA UNO DE VOSOTROS, 12 Y OS ENCARGÁBAMOS QUE ANDUVIESEIS COMO ES DIGNO DE DIOS, QUE OS LLAMÓ A SU REINO Y GLORIA. ......... 40

El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 1 del primer paso): Asegúrate................................................................46

El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 2 del primer paso): Bautízate .................................................................48

El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 3 del primer paso): Difunde ...................................................................53

NOTAS ACERCA DE LAS LECCIONES DE DISCIPULADO ...............................................................................................54

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) Primer encuentro de iglesia. ..........................................................55

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo)‐  Segundo encuentro de iglesia. .....................................................59

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo). Tercer encuentro de iglesia. ..........................................................64

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) ‐ Cuarto encuentro de iglesia. ........................................................69

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) ‐ Quinto encuentro de iglesia. ........................................................74

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo). Sexto encuentro de iglesia ............................................................79

El campo cultivado – Discipulado (Corto plazo) – Séptimo encuentro de la Iglesia .................................................84

EL CAMPO DE COSECHA – FORMACIÓN DE UNA IGLESIA SALUDABLE .................................. 87

¿Qué es una Iglesia saludable?...................................................................................................................................87

Seguimiento de la Iglesia saludable ...........................................................................................................................88

TUTORÍA DETALLADA – GRUPOS DE “VENGAN Y PERMANEZCAN JUNTO A MÍ” ................... 89

Método de desarrollo de liderazgo de Jesús..............................................................................................................89

El proceso de filtración ...............................................................................................................................................92

Preguntas de ejemplo para los miembros del grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” ...............................94

Agenda de visitas regulares al campo ........................................................................................................................96

Guía de encuentro del grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” ....................................................................97

ANEXO A ‐ VALORES CENTRALES .................................................................................... 150

ANEXO B – GRÁFICOS GRANDES Y HOJA DE SEGUIMIENTO DE IGLESIAS ............................ 152

Índice 

¿QUÉ SIGNIFICA RAD

¿QUÉ SIGNIFICA RAD? ....................................................................................................... 5

LA GRAN OBRA – ANTECEDENTE Y PRIMEROS PASOS........................................................... 7

PASOS DEL PROCESO RAD (¡COMENZAR POR AQUÍ!) ......................................................... 10

CAPACITACIÓN AMPLIA – CAPACITACIÓN "VENGAN Y SÍGANME" ...................................... 10

Capacitación sobre la Gran Obra n.° 1 – El propósito eterno de Dios .......................................................................13

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Capacitación sobre la Gran Obra n.° 2 –  El plan y la meta de Dios...........................................................................17

Capacitación sobre la Gran Obra n.° 3 –  Las verdades brutales y cómo se sobrellevaron ......................................20

Capacitación sobre la Gran Obra n.° 4 –  La autoridad y el sacerdocio del creyente................................................26

Capacitación sobre la Gran obra n.° 4 –  Los Cuatro campos (5 planes) para el crecimiento del Reino ..................28

El campo vacío – El Plan de Entrada de Jesús – La estrategia de las Casa de paz (HOP) de Lucas 10.......................31

EL Campo sembrado – El Plan de Evangelio – Compartir el evangelio mediante 2‐3‐4............................................40

1ª CARTA A LOS TESALONICENSES  2:1‐12 PORQUE VOSOTROS MISMOS SABÉIS, HERMANOS, QUE NUESTRA VISITA A VOSOTROS NO RESULTÓ VANA; 2 PUES HABIENDO ANTES PADECIDO Y SIDO ULTRAJADOS EN FILIPOS, COMO SABÉIS, TUVIMOS DENUEDO EN NUESTRO DIOS PARA ANUNCIAROS EL EVANGELIO DE DIOS EN MEDIO DE GRAN OPOSICIÓN. 3 PORQUE NUESTRA EXHORTACIÓN NO PROCEDIÓ DE ERROR NI DE IMPUREZA, NI FUE POR ENGAÑO, 4 SINO QUE SEGÚN FUIMOS APROBADOS POR DIOS PARA QUE SE NOS CONFIASE EL EVANGELIO, ASÍ HABLAMOS; NO COMO PARA AGRADAR A LOS HOMBRES, SINO A DIOS, QUE PRUEBA NUESTROS CORAZONES. 5 PORQUE NUNCA USAMOS DE PALABRAS LISONJERAS, COMO SABÉIS, NI ENCUBRIMOS AVARICIA; DIOS ES TESTIGO; 6 NI BUSCAMOS GLORIA DE LOS HOMBRES; NI DE VOSOTROS, NI DE OTROS, AUNQUE PODÍAMOS SEROS UNA CARGA COMO APÓSTOLES DE CRISTO. 7 ANTES FUIMOS TIERNOS ENTRE VOSOTROS, COMO LA NODRIZA QUE CUIDA CON TERNURA A SUS PROPIOS HIJOS. 8 TAN GRANDE ES NUESTRO AFECTO POR VOSOTROS, QUE HUBIÉRAMOS QUERIDO ENTREGAROS NO SÓLO EL EVANGELIO DE DIOS, SINO TAMBIÉN NUESTRAS PROPIAS VIDAS; PORQUE HABÉIS LLEGADO A SERNOS MUY QUERIDOS. 9 PORQUE OS ACORDÁIS, HERMANOS, DE NUESTRO TRABAJO Y FATIGA; CÓMO TRABAJANDO DE NOCHE Y DE DÍA, PARA NO SER GRAVOSOS A NINGUNO DE VOSOTROS, OS PREDICAMOS EL EVANGELIO DE DIOS. 10 VOSOTROS SOIS TESTIGOS, Y DIOS TAMBIÉN, DE CUÁN SANTA, JUSTA E IRREPRENSIBLEMENTE NOS COMPORTAMOS CON VOSOTROS LOS CREYENTES; 11 ASÍ COMO TAMBIÉN SABÉIS DE QUÉ MODO, COMO EL PADRE A SUS HIJOS, EXHORTÁBAMOS Y CONSOLÁBAMOS A CADA UNO DE VOSOTROS, 12 Y OS ENCARGÁBAMOS QUE ANDUVIESEIS COMO ES DIGNO DE DIOS, QUE OS LLAMÓ A SU REINO Y GLORIA. ......... 40

El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 1 del primer paso): Asegúrate................................................................46

El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 2 del primer paso): Bautízate .................................................................48

El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 3 del primer paso): Difunde ...................................................................53

NOTAS ACERCA DE LAS LECCIONES DE DISCIPULADO ...............................................................................................54

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) Primer encuentro de iglesia. ..........................................................55

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo)‐  Segundo encuentro de iglesia. .....................................................59

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo). Tercer encuentro de iglesia. ..........................................................64

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) ‐ Cuarto encuentro de iglesia. ........................................................69

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) ‐ Quinto encuentro de iglesia. ........................................................74

El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo). Sexto encuentro de iglesia ............................................................79

El campo cultivado – Discipulado (Corto plazo) – Séptimo encuentro de la Iglesia .................................................84

EL CAMPO DE COSECHA – FORMACIÓN DE UNA IGLESIA SALUDABLE .................................. 87

¿Qué es una Iglesia saludable?...................................................................................................................................87

Seguimiento de la Iglesia saludable ...........................................................................................................................88

TUTORÍA DETALLADA – GRUPOS DE “VENGAN Y PERMANEZCAN JUNTO A MÍ” ................... 89

Método de desarrollo de liderazgo de Jesús..............................................................................................................89

El proceso de filtración ...............................................................................................................................................92

Preguntas de ejemplo para los miembros del grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” ...............................94

Agenda de visitas regulares al campo ........................................................................................................................96

Guía de encuentro del grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” ....................................................................97

ANEXO A ‐ VALORES CENTRALES .................................................................................... 150

ANEXO B – GRÁFICOS GRANDES Y HOJA DE SEGUIMIENTO DE IGLESIAS ............................ 152

 

¿Qué significa RAD?  Discípulos en rápido desarrollo (RAD: Rapidly Advancing Disciples, en inglés) es la implementación  altamente instructiva, simple y sistemática de las mejores prácticas actuales de la plantación de iglesias saludables.  Está diseñado para movilizar tanto a los trabajadores nacionales como internacionales hacia el Movimiento de Plantación de Iglesias (CPM: Church Planting Movement, por sus siglas en inglés), a través del uso de herramientas y procesos simples.  RAD no es un libro acerca de la teoría de la plantación de iglesias.  Tampoco es una enumeración completa de las mejores prácticas o los mejores procesos que se podrían utilizar en la plantación de iglesias, puesto que dichos libros ya existen. En cambio, RAD, se puede definir como un conjunto de métodos bíblicos, paso por paso, destinados a eliminar las barreras hacia el MPI y que le permite a Dios generar el crecimiento del MPI.  El RAD se desarrolló para abordar las cuestiones espirituales profundas del MPI a través del uso filtros para las técnicas de obediencia y relacionales.  Una de las doctrinas fundamentales del RAD es conservar todo de manera sencilla e instructiva.  Actualmente, el RAD se utiliza con éxito en varios lugares de India del Norte.    

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Muchas gracias al Dr. Thom Wolf, Neill M., Brad B., Jeff S., Scott R., Keith M., Steve V., Kieth N., y a Nathan y Kari S. por aportar sus grandes ideas, las cuales se han incorporado a este documento durante los últimos cuatro años. También, queremos agradecerles enormemente a nuestros colegas locales Rajesh K., Deepak K., Navin L., Chandan S., Satish S., y David S. por su excelente aporte y comentarios (la mayoría de ellos han sido incluidos en esta última versión).  Si se ha incluido algún componente del RAD de otra fuente, se presentan las notas correspondientes en la página donde dicho componente aparece por primera vez.    Wilson Geisler fue quien compiló y escribió el RAD principalmente para una audiencia ágrafa hindú.  

          

El RAD es propiedad intelectual de Wilson Geisler 2006‐2011 

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LA GRAN OBRA – Antecedente y primeros pasos  EL PROCESO RELACIONAL DEL MPI (EL MÉTODO DEL MPI DE JESÚS) Últimamente ha habido una tendencia a centrarse en una capacitación que satura (es decir, capacitar en relación al material del MPI tantas veces y a tantas personas como sea posible).  Si bien esta no es una práctica mala mientras se use durante una temporada,  si las capacitaciones cortas solo son un vehículo para el progreso del MPI, la profundidad espiritual será poco profunda y el movimiento MPI será lento.  Si observamos el ejemplo de Jesucristo, Él, de hecho, entrenó grandes multitudes e, incluso, algunas veces les proveyó de un almuerzo gratis (Marcos 6:33‐44).  No obstante, Jesús jamás se complacía con simplemente enseñarles a grandes multitudes.  Él sabía que las sesiones de capacitación cortas a grupos grandes llevaban a lograr seguidores inconstantes y superficiales, que solo estaban interesados en lo que podían obtener (Juan 6:26).  En cambio, Jesús utilizó esos momentos de enseñanza para filtrar a las personas fieles, quienes lo seguirán a Él fielmente.  Consideren el siguiente diagrama:  

  

Jesús utilizó estas enseñanzas en masa para filtrar y descubrir discípulos que le fueran obedientes a Él y lo siguieran y, luego, de ese grupo de seguidores obedientes, Jesús escogió un grupo pequeño para que fueran a estar con Él durante una temporada corta (aproximadamente 1 año).  Fue este grupo pequeño de seguidores de Cristo, obedientes y capacitados,  quienes en última instancia serían utilizados por Dios para cambiar el mundo entero.   Del mismo modo, el RAD está diseñado para ser un proceso sistemático que se moviliza partiendo desde la capacitación de muchas personas en varios lugares hasta encontrar, en última instancia, y pasar de 8 a 12 meses con un grupo de 10 a 12 personas fieles que cambiarán el mundo para Dios. 

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Recuerden que, si bien al principio puede ser considerado como un proceso lento el de pasar tanto tiempo con tan pocos, el resultado será que al final de ese período te verás multiplicado en otros 10 o 12.  Si cada uno de estos fieles filtra y capacita a 10 o 12 más durante el próximo año y así, dentro de 3 generaciones, podrá haber 1.000 plantadores de iglesias fieles trabajando y multiplicándose.  Durante el mismo tiempo, habrán podido capacitar a 10.000 personas en las practicas de MPI, no obstante la experiencia nos indica que mientras el 10% (1.000 personas) pueden ser fieles para llevar a cabo lo que han enseñado, les será imposible comprender o recordar del todo las Mejores prácticas del MPI lo suficiente como para ser capaces de capacitar a otros y multiplicarse a sí mismos, ni tampoco lograrán captar su pasión y celo por los perdidos.  En otras palabras, pueden volcarse de lleno a capacitar grupo tras grupo durante 3 años, para lograr 1.000 trabajadores del MPI obedientes pero poco profundos espiritualmente, o pueden pasar 3 años, como lo hizo Jesús, para terminar con 12 plantadores de iglesias apasionados y dotados, que capacitarán y dotarán a otros, quienes, a su vez, capacitarán y dotarán a otros (2 Timoteo 2:2).    La inversión de tiempo inicial, en apariencia lenta, redundará en gratificaciones mayores en cuanto al MPI que un cronograma de 3 años atareados de capacitaciones en varios lugares.  Nuevamente, debemos señalar que un cronograma de capacitación atareado no está mal y, de hecho, se necesita durante las etapas iniciales del proceso de Jesús.  Jesús mismo les enseñó a las multitudes durante más de un año de Su ministerio, sin embargo, debemos recordar que, desde el principio, Jesús tenía la meta de filtrar y descubrir 12 hombres fieles.  Su enseñanza se dirigía hacia esta meta debido a que Él sabía que solo contaba con tres años para provocar un impacto de cambio en el mundo. Mientras, leen este material y comienzan a desarrollar los pasos hacia la reproducción de iglesias saludables, háganse la siguiente pregunta: “Si solo tuviera 3 años para trabajar en este lugar, ¿que haría para lograr un impacto duradero?"  La opinión de este autor es que cualquiera que luche seriamente con esta cuestión, seguirá, en última instancia, el método que Jesús puso en práctica en las Sagradas Escrituras.  No existe otro modo de dejar un efecto tan duradero que no sea el de multiplicarse ustedes mismos y aquellos quienes los rodean, y la única manera para que esto suceda es pasar el tiempo relacional (al menos 8 meses) dotando y, luego, dejando un grupo pequeño de hombres fieles (10 o 12) para que continúen con la obra y se multipliquen aún más.  El RAD está diseñado para movilizarlos de manera instructiva a través de todo el proceso, desde enseñarle el material a muchas personas varias veces (vengan y vean), hasta descubrir y filtrar a aquellos que "vendrán y seguirán" a Jesús para, en última instancia, filtrar y dotar a un grupo de 10 o 12 fieles, que “vendrán y serán” junto contigo.  Tres libros excelentes que abordan este tema son el de Greg Ogden "Transforming Discipleship" (La transformación del discipulado), el de Robert Coleman "The Master plan of Discipleship" (El plan maestro del discipulado) y el de A.B. Bruce "The Training of the Twelve" (La capacitación de los doce).   El RAD y los 5 planes para el crecimiento del Reino Además de filtrar, el material que se les enseña a los otros debe ser bíblico y debe hacer bien las 5 partes del plan maestro del MPI.  Cualquier plan maestro exitoso del MPI debe incluir cada una de las 5 partes, o subpartes, para el crecimiento del Reino de Dios según Marcos 4:26‐29.  Esto implica que un plan maestro del MPI debe incluir planes para la Entrada, el Evangelio, el Discipulado, la Formación de 

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Iglesias y la Multiplicación y desarrollo del liderazgo y, además, para traer la Gloria a Dios, estos planes individuales deben, también, apoyar y complementarse unos con otros.  De no ser así, tal como se discute más adelante en este documento, Dios no crecerá a la velocidad que desea. Por ejemplo, es tonto pensar que, incluso con un buen plan de evangelio, Dios proveerá una cosecha si no existe ningún plan adecuado en su lugar para cosechar realmente (desde la iglesia) de la manera que corresponde.  Dios no quiere que la uva se pudra en la vid.  Cualquier plan maestro del MPI debe incluir cada una de las 5 partes, o subplanes, funcionando bien en conjunto, mientras que permite y alienta a que trabajen los planes previos y subsiguientes.  Si bien sabemos que Dios obra el crecimiento según sus tiempos, también sabemos por experiencia que si cada plan no funciona bien con los otros, el crecimiento se retrasará o, incluso, detendrá.  Como mínimo, debemos hacer bien las tareas que se nos asignan, de manera que Dios esté libre para hacer Su trabajo como desea. Si tenemos en cuenta lo anterior, así es como el RAD cumple con las 5 partes del plan maestro del MPI (cada uno de estos recibirá un abordaje completo posteriormente en este documento):  Entrada: la estrategia de la entrada es uno de los planes más importantes de los 5, ya que sentará el cimiento y, a partir de allí la posibilidad de éxito o fracaso, las los planes subsiguientes.  En el caso del RAD, la estrategia de la H.O.P. (Casa de Paz), según Lucas 10:1‐11 se utiliza como marco de entrada. Este marco de Entrada, según lo estableció Jesús, permite que las otras partes sucedan rápido y permanezcan en el hogar, mientras que también proporcionan un mecanismo para la cosecha rápida en toda la aldea.  Evangelio: el RAD usa el método simple de Pablo de compartir las buenas nuevas sin utilizar un discurso sagaz.  Lo denominamos 2‐3‐4 (Páginas 37).  Ha demostrado ser muy eficaz.  Discipulado: podemos observar a partir de las Sagradas Escrituras que Pablo tenía un plan de discipulado de corto plazo que enseñaba en cada iglesia a donde iba.  A esto lo denominamos el Patrón de Pablo.  Estas siete lecciones diseñadas para que las culturas orales enseñen los 6 temas principales del Patrón de Pablo según las Sagradas Escrituras, mientras que se hace crecer a este grupo nuevo en una iglesia autodidacta y que se autocorrige.   Luego de las 7 lecciones, este grupo ya se encuentra bien encaminado a ser una iglesia autodidacta y comienza a utilizar un conjunto  de pasos posteriores de las Sagradas Escrituras diseñado para continuar expandiéndolos en un cuerpo sólido de creyentes (Consultar el cuadernillo RAD).   Formación de iglesias: el plan de formación de Iglesias en el RAD consiste en una combinación de las partes anteriores.  El Plan de Entrada de Jesús naturalmente posibilita la formación de la iglesia en la casa, asumiendo que "permanecemos en la casa" y el plan se sigue de manera apropiada. Algunas prácticas simples en la etapa de entrada ayudarán a que crezca una iglesia saludable. Además, al utilizar prácticas simples y el recogimiento, la Casa de Paz se convierte en la primera cosechadora de la aldea.  Al final del Patrón de Pablo, el grupo nuevo ha aprendido lo que significa ser una iglesia y se encuentra bien encaminado hacia una formación de iglesias correcta.  Los Formularios para el seguimiento de la Iglesia saludable (que se encuentran al final del Anexo B) también pueden ayudar enormemente a este propósito. 

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 Multiplicación y desarrollo del liderazgo: dado que al principio la cosecha de la aldea la lleva acabo ya sea el Plantador de iglesias  (PI) como la Persona de paz (PP), tanto el desarrollo del líder como el proceso por el cual se forman nuevos líderes es, inicialmente, captado en forma natural antes que específicamente enseñado.  Al comienzo, los cosechadores adicionales de la aldea son formados por el mismo método de la imitación.  A partir de estos cosechadores de la aldea, surgirán tanto los líderes (que se acumularon a partir de la cosecha) como otros plantadores de iglesias (la semilla a partir de la cosecha).  El plantador de iglesias que inició este proceso llevará a los plantadores de iglesias potenciales a las nuevas aldeas e imitarán y, posteriormente, delegarán el proceso desde el principio hasta el fin, de modo que esto se vuelva un hábito para el potencial PI e imite la multiplicación del liderazgo desde el comienzo. 

PASOS DEL PROCESO RAD (¡COMENZAR POR AQUÍ!)  Existen dos pasos fundamentales para el RAD, según se describe a continuación:   

1. Capacitación amplia – Las capacitaciones "Vengan y síganme" (Comienza debajo) 2. Tutoría detallada (Comienza en la página Error! Bookmark not defined.)  ‐ Grupos 

"Vengan y permanezcan junto a Mí" (Consultar la página Error! Bookmark not defined.)  

Capacitación amplia – Capacitación "Vengan y síganme"  Una vez que haya hecho las conexiones iniciales en un lugar, su meta es determinar las capacitaciones para filtrar los seguidores obedientes de Cristo que deseen comenzar a expandir el Reino de Dios.  Durante esta fase, descubrirán a aquellos que “vendrán y seguirán” a Cristo y filtrarán al personal que “vendrá y estará junto a mí” que, en última instancia, tomará y multiplicará la obra en toda su región.  Dado que están buscando seguidores fieles de Cristo, esto ocurre mejor en una serie de 3 a 4 capacitaciones cortas de 2 días, separadas por aproximadamente 2 semanas.  (Nota: la obediencia no es el único criterio que debería utilizar para filtrar al grupo “Vengan y permanezcan junto a mí”.  Consultar la página Error! Bookmark not defined. de la Sección Multiplicación y desarrollo del liderazgo para obtener los lineamientos para el filtrado que también se deben usar.)  

Debajo se detalla un cronograma de capacitación recomendado que ha sido desarrollado basado en la experiencia de campo:  

PRIMERA CAPACITACIÓN  Hacer/Enseñar lo siguiente a todos en 2 días: 

1. Capacitación sobre el Gran cuadro n.° 1 – El propósito eterno de Dios ‐ Página Error! Bookmark not defined. 

2. Capacitación sobre el Gran cuadro n.° 2 – El plan y la meta de Dios ‐ Página Error! Bookmark not defined. 

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3. Capacitación sobre el Gran cuadro n.° 3 – Las verdades brutales y cómo se sobrellevaron en las Sagradas Escrituras ‐ Página Error! Bookmark not defined. 

4. Capacitación sobre el Gran cuadro n.° 4 – La autoridad y el sacerdocio del creyente ‐ Página Error! Bookmark not defined. 

5. Capacitación sobre el Gran cuadro n.° 5 – Los Cuatro campos (5 planes) para el crecimiento del Reino (Plan maestro de Jesús para el crecimiento del Reino)  ‐ Página Error! Bookmark not defined. 

6. Formación de Iglesias saludables ‐ ¿Qué es una Iglesia saludable? ‐ Página Error! Bookmark not defined. (Fin del día 1) 

7. Capacitación sobre la Entrada – La estrategia de las Casa de paz (HOP) de Lucas 10 ‐ Página Error! Bookmark not defined. 

8. Capacitación sobre el Evangelio – Compartir el evangelio mediante 2‐3‐4 ‐ Página Error! Bookmark not defined. 

9. Distribución del cuadernillo RAD a los participantes y revisión de los pasos.    ‐ Pídeles que completen la lista "DIFUNDE" de la última página del cuadernillo. 

10. Rezo y cierre (Fin del día 2)  SEGUNDA CAPACITACIÓN (Aproximadamente dos semanas luego del encuentro inicial) Hacer/Enseñar lo siguiente a todos en 2 días: 

1. Recogimiento y obediencia cumplida del grupo 2. Revisión breve de los 4 Campos, la Entrada y el Evangelio 3. Capacitación en discipulado (Lección 1 del Primer paso) – Confía en tu salvación ‐ Página Error! 

Bookmark not defined. 4. Capacitación en discipulado (Lección 2 del Primer paso) – Bautízate ‐ Página Error! Bookmark 

not defined.(Fina del día 1) 5. Capacitación en discipulado (Lección 3 del Primer paso) – Difunde ‐ Página Error! Bookmark not 

defined. 6. Capacitación en discipulado (Corto plazo) – El Patrón de Pablo 

A. La roca – Confía y obedece ‐ LECCIÓN 1 ‐ Página Error! Bookmark not defined. 7. Capacitación en discipulado (Corto plazo) – El Patrón de Pablo 

A. El cimiento – Vive una vida nueva – LECCIÓN 2 ‐ Página Error! Bookmark not defined. 8. Rezo y cierre (Fin del día 2) 

 TERCERA CAPACITACIÓN (Aproximadamente dos semanas luego del segundo encuentro) Hacer/Enseñar lo siguiente a todos en 2 días: 

1. Recogimiento y obediencia cumplida del grupo A. Revisión de los 4 Campos, la Entrada y el Evangelio, las Lecciones del Primer paso, el Patrón 

de Pablo y la Iglesia saludable 2. Capacitación en discipulado (Corto plazo) – El Patrón de Pablo 

A. El cimiento – Vive una vida nueva – LECCIÓN 2 ‐ Página Error! Bookmark not defined.(Fin del día 1) 

3. Capacitación en discipulado (Corto plazo) – El Patrón de Pablo A. Las Columnas parte I – Camina bajo la luz – LECCIÓN 3 ‐ Página Error! Bookmark not 

defined. B. Las Columnas parte II – Ámense los unos a los otros – LECCIÓN 4 ‐ Página Error! 

Bookmark not defined. 4. Rezo y cierre (Fin del día 2) 

 

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CUARTA CAPACITACIÓN (Aproximadamente dos semanas luego del tercer encuentro) Hacer/Enseñar lo siguiente a todos en 2 días: 

1. Recogimiento y obediencia cumplida del grupo 2. Capacitación en discipulado (Corto plazo) – El Patrón de Pablo 

A. Las Columnas parte III – Fortalécete en el Señor – LECCIÓN 5 ‐ Página Error! Bookmark not defined. (Fin del día 1) 

3. Capacitación en discipulado (Corto plazo) – El Patrón de Pablo A. La iglesia saludable – Brinda con generosidad – LECCIÓN 6 ‐ Página Error! Bookmark 

not defined. B. La iglesia saludable – Toma la Cena del Señor – LECCIÓN 7 ‐ Página Error! Bookmark 

not defined. 4. Discusión y capacitación sobre el material del Discipulado del próximo paso que se encuentra en 

el cuadernillo RAD. 5. Rezo y cierre (Final del día 2) 

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  Este diagrama (del cuadernillo corto – es decir, ignora los números de página que figuran ya que no pertenecen a este documento) muestra la secuencia de enseñanza de las lecciones y proporciona una herramienta de aprendizaje visual para el aprendiz.  Todos los aprendices dibujarán este diagrama y lo memorizarán durante el transcurso de la capacitación.  También utilizarán este diagrama para capacitar a otros. (Nota: No hay problema si dibujan todo con figuras de palitos.) Los hogares y las personas que aparecen en la parte inferior necesitan oír acerca de Cristo.  Inmediatamente después de aceptar a Cristo, estas personas y hogares recibirán el Bautismo y se les enseñará a través de la imitación como compartir su historia (2‐3‐4) y la Casa de paz con sus amigos y familiares y cómo comenzar a reunirse para la iglesia. Las lecciones de discipulado de corto plazo se enseñan desde abajo hacia arriba: ROCA, CIMIENTO, COLUMNA I (Forma de vivir adecuada), COLUMNA II (Relaciones adecuadas), COLUMNA III (Resistencia adecuada) y FORMACIÓN DE LA IGLESIA (Cristo es la cabeza de la iglesia). Al dibujar y memorizar este patrón les ayudará a los futuros capacitadores a recordar qué deben enseñar y cuándo. ¡Debemos referirnos con frecuencia a este diagrama! 

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Capacitación sobre la Gran Obra n.° 1 – El propósito eterno de Dios  Para los encuentros iniciales con los creyentes y líderes ya existentes.  Esta sección comienza a determinar el marco del MPI, cuál es su propósito, quién es el responsable de llevarlo a cabo y por qué se necesita. Queremos comenzar a desplazar el paradigma de los creyentes existentes hacia las mejores prácticas y filtrar a los hombres y mujeres fieles a quien podemos capacitar con más profundidad.  EL PROPÓSITO DE DIOS  Pregunta:  Cual es el propósito de Dios?  Pídele respuestas a la audiencia. Veamos qué dice la Biblia sobre el propósito de Dios.    Lean en conjunto:   NAU Habacuc 2:14 "Porque la tierra será llena de conocimiento de la gloria del SEÑOR, como las aguas cubren la mar”. 

 También pueden ver   NAU Isaías 11:9 No harán mal ni dañarán en todo mi santo monte; porque la tierra será llena del conocimiento del SEÑOR, 

como las aguas cubren el mar. 

 

Por lo tanto, vemos que el propósito de Dios es que toda la tierra se llene con el conocimiento de la gloria del SEÑOR al igual que el agua cubre el mar.    Pregunta: ¿Alguna vez ha cambiado el propósito de Dios?  Solicita una respuesta (la respuesta es “No”).  En este momento comienza un diálogo acerca del propósito de Dios.  Lleva al grupo por los siguientes pasajes y discutan en conjunto el propósito de Dios antes y después del pecado.    NAU Génesis 1:26‐28: Entonces dijo Dios: “Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y tenga 

potestad sobre los peces del mar, las aves de los cielos y las bestias, sobre toda la tierra y sobre todo animal que se arrastra sobre la tierra 27 Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó. 28 Los bendijo Dios y les dijo: “Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra y sometedla; ejerced potestad sobre los peces del mar, las aves de los cielos y todas las bestias que se mueven sobre la tierra”. 

 Discuta cómo Dios creó al hombre a su semejanza y cómo, desde el principio, conocieron a Dios y simplemente necesitaron llenar la tierra y cómo la tierra habría de llenarse con el conocimiento de la Gloria de Dios.  Dios incluso había declarado que un día la tierra se llenaría del conocimiento de la gloria del Señor. Luego el hombre pecó y ya no tuvo la Gloria de Dios.  Sin embargo, esto no cambió el propósito de Dios. Dios incluso había manifestado que un día la tierra se llenaría del conocimiento de la Gloria del Señor del mismo modo que el agua cubre el mar.  

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Pregunta: Si este es el propósito de Dios, como seguidores de Cristo, ¿cuál sería nuestro propósito? Solicita una respuesta (espera hasta que alguien diga que también deberíamos intentar llenar toda la tierra con el conocimiento de la gloria del SEÑOR.)  Correcto – Deseamos que la Gloria de Dios cobra toda la tierra del mismo modo que el agua cubre el mar.    Dí: Si así fuera, debemos entender qué es la gloria.    Entonces, pregunta: ¿Qué es la gloria de Dios?  Solicita una respuesta.    Dí:  Tengo una definición de una sola oración acerca de la gloria que puede ser útil.  La Gloria es la manifestación de la presencia de Dios (o Dios entre nosotros).  Con todo lo que Dios es, Él se revela en sí mismo de algún modo.  Analicemos el Antiguo Testamento.    Pregunta: ¿Cómo se conoció la gloria de Dios (es decir, de qué manera Él se manifestó en sí mismo) en el Antiguo Testamento?  Solicita respuestas. Algunas respuestas posibles son la Columna de fuego, la Nube, el Zarzo ardiente, las Plagas. Dí: En el Antiguo Testamento, nadie podía ver la gloria de Dios (estar en Su presencia y vivir).  Dios era relacional, pero no se podía tocar o ver sin ser destruido.  Ahora analicemos el Nuevo Testamento.  Considera esta descripción de Jesús en Hebreos 1:1‐3:  NAU Hebreos 1:1‐3 Dios, habiendo hablado muchas veces y de muchas maneras en otro tiempo a los padres por los profetas, 2 en estos últimos días nos ha hablado por el Hijo, a quien constituyó heredero de todo y por quien asimismo hizo el universo. 3 Él, que es el resplandor de su gloria, la imagen misma de su sustancia y quien sustenta todas las cosas con la palabra de su poder, habiendo efectuado la purificación de nuestros pecados por medio de sí mismo, se sentó a la diestra de la Majestad en las alturas, 

 Vemos que Jesús es la manifestación de la presencia de Dios.  Literalmente Él es la gloria de Dios y la representación exacta de Su naturaleza.  Por primera vez en la historia, el hombre pudo mirar a Dios sin ser destruido.  Jesús es el mediador entre Dios y los hombres.  Jesús murió por nuestros pecados y, luego, se levantó de nuevo al tercer día.    Pregunta:  ¿Qué dijo Jesús que vendría después de Él?  Solicita una respuesta. (La respuesta es el Espíritu Santo)  Correcto – Dios envió al Espíritu Santo para que entrara en Sus seguidores.  Ahora analicemos juntos la 2 ª Carta a los Tesalonicenses 2:14:  NAU 2 ª Carta a los Tesalonicenses 2:14: Para esto él os llamó por medio de nuestro evangelio: para alcanzar la gloria de nuestro Señor Jesucristo. 

 

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Vemos que la razón para la que fuimos llamados a través del evangelio (es decir, la razón por la que escuchamos el Evangelio) fue para que nos ganemos la gloria de nuestro Señor Jesucristo.  El Espíritu Santo que habita en ustedes es la gloria de Dios.  Es la manifestación de la presencia de Dios en sus corazones, alma y espíritu.  Literalmente significa que en la media que van por la vida como seguidores de Cristo, literalmente llevan la gloria de Dios con ustedes..  Son uno de los representantes que hacen que se conozca la gloria de Dios y que se manifieste la presencia de Dios en esta tierra.  Esto significa que cuando ustedes van al hospital y rezan con alguien que está enfermo, Dios está allí y se conoce Su gloria. Cuando van y comparten el evangelio con otros, Dios está en medio de ustedes y se conoce Su gloria.  A medida que formamos discípulos de todas las naciones y Dios los llena con el Espíritu Santo, se sabe del conocimiento de la gloria del Señor en toda la tierra, del mismo modo que el agua cubre el mar.    Dí: Entonces vemos que el propósito de dios no ha cambiado de principio a fin.  Él desea que el conocimiento de Su gloria cubra toda la tierra como el agua cubre el mar.  Ahora que sabemos que nuestro propósito debe ser el mismo que el propósito de Dios, también nos podemos centrar también en satisfacer el propósito de Dios.  Sabemos por la Biblia que muchas cosas revelan la gloria de Dios, incluso la creación misma.  No obstante, analicemos un par de pasajes de las Sagradas Escrituras que nos muestran algunas de las formas que revelan la gloria de Dios al mundo.  Pídeles se que formen en pequeños grupos de 4 o 6 personas cada uno y analicen los siguientes pasajes.  Pídeles que escriban cosas de esos pasajes que traen la gloria de Dios.  NAU Marcos 4:21 ¶ También les dijo, "¿Acaso se trae la luz para ponerla debajo de una vasija o debajo de la cama? ¿No es para 

ponerla en el candelero?”. 22 “Pues bien, nada hay oculto que no haya de ser manifestado, ni escondido que no haya de salir a luz”. 23"Si alguno tiene oídos para oír, oiga". 24 Les dijo también, "Prestad atención a lo que oís, porque con la medida con que medís, os será medido, y aun se os añadirá a vosotros los que oís,” 25"porque al que tiene, se le dará más; pero al que no tiene, aun lo que tiene se le quitará". 26 Dijo además: "Así es el reino de Dios, como cuando un hombre echa semilla en la tierra; 27 Duerma y vele, de noche y de día, la semilla brota y crece sin que él sepa cómo. 28"Porque de por sí lleva fruto la tierra: primero hierba, luego espiga, después grano lleno en la espiga. 29"Y cuando el fruto está maduro, en seguida se mete la hoz, porque la siega ha llegado". 30Y Él dijo también: "¿Con qué compararemos el reino de Dios? ¿Qué parábola nos servirá para representarlo? 31"Es como el grano de mostaza, que cuando se siembra es la más pequeña de todas las semillas que hay en la tierra, 32pero después de sembrado crece y se hace la mayor de todas las hortalizas, y echa grandes ramas, de tal manera que LAS AVES DEL CIELO PUEDEN MORAR BAJO SU SOMBRA". 33Con muchas parábolas como éstas les decía la palabra, conforme a lo que podían oír. 

 Y NAU Isaías 28:23 Estad atentos y oíd mi voz; atended y oíd mi dicho. 24 El que ara para sembrar, ¿arará todo el día? ¿Sólo 

romperá y quebrará los terrones de la tierra continuamente? 25 Cuando ya ha preparado su superficie, ¿no esparce el eneldo, siembra el comino, pone el trigo en hileras, la cebada en el lugar señalado y la avena en su borde apropiado? 26 Porque su Dios lo instruye y le enseña lo recto. 27 Que el eneldo no se trilla con trillo, ni sobre el comino se pasa rueda de carreta; sino que con un palo se sacude el eneldo, y el comino con una vara. 28El grano es triturado, pero no se le seguirá trillando indefinidamente; debido a que la rueda su la carreta y sus caballos lo dañarán eventualmente, Él no le triturará más. 29 También esto procede del 

SEÑOR de los ejércitos, que ha hecho maravilloso Su consejo y grande Su sabiduría. 

 Concédeles de 15 a 20 minutos. Una vez que hayan terminado, discuta los hallazgos en grupo. Asegúrate de que la discusión cubre los siguientes puntos.  Resume la lista al final el período de debate.

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 Marcos 4:21‐33 Se glorifica a Dios cuando… 

• Las cosas que se ocultan se dan a conocer, cuando se muestra la luz y no se la esconde. • Sembramos la semilla. • Dios hace que la semilla crezca y produzca una cosecha. • Vemos que la cosecha está lista y entramos en acción. • Dios logra algo grande de algo pequeño.  En toda la Biblia, esto ha traído la Gloria de Dios.  

Él tomó 12 apóstoles y cambió al mundo.  El tomó un ejército de 300 hombres con Gideon y derrotó un gran ejército con tantos camellos como largo es el borde del mar.  Cuando se logra  lo que parecía imposible, Dios recibe la gloria. 

 Isaías 28:23 Se glorifica a Dios cuando… 

• Permitimos que Dios nos enseñe e instruya acerca de cómo debemos hacer el trabajo que se nos asigna. 

• Utilizamos la herramienta apropiada. • Trabajamos en el lugar correcto. • Trabajamos el tiempo que corresponde y por el plazo que corresponde 

 

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Capacitación sobre la Gran Obra n.° 2 –  El plan y la meta de Dios  Además del propósito de Dios de que su gloria cubra la tierra como el agua cubre el mar, Dios también tiene una meta y un plan para cumplir con dicha meta.  ¿Alguien sabe cual es la meta de dios para la humanidad? Solicita respuestas a la audiencia.  Veamos qué nos dice la Biblia acerca de cuál es la meta de Dios.  La meta de Dios se muestra claramente en la 2ª Carta de Pedro 3:9.  Leámosla en conjunto:  NVI 2ª Carta de Pedro 3:9 El Señor no tarda en mantener sus promesas, según lo que se entienda por tardanza. Él es paciente contigo, no desea que nadie perezca, pero todos procedan al arrepentimiento.  La meta de Dios es que Ninguno debe perecer, pero que todos procedan al arrepentimiento.  Pregunta: ¿Se salvarán todos?  Solicita una respuesta.  (La respuesta es “No” – Debido al pecado, muchos vivirán y morirán lejos de Dios. Sin embargo, sabemos por cierto que en la meta de Dios y en Su corazón nadie debe perecer, sino que todos deben proceder al arrepentimiento.)  Pregunta: Entonces, ¿Cómo sucederá el propósito de Dios acerca del conocimiento de su gloria cubriendo toda la tierra?  La respuesta se encuentra en Apocalipsis 5:9 y 7:9.  Leamos algo en conjunto.  NVI Apocalipsis 5:9 Y cantaban un nuevo cántico, diciendo: Digno eres de tomar el libro y de abrir sus sellos; porque tú fuiste inmolado, y con tu sangre nos has redimido para Dios, de todo linaje y lengua y pueblo y nación.  NVI Apocalipsis 7:9 Después de esto miré, y he aquí una gran multitud, la cual nadie podía contar, de todas naciones y tribus y pueblos y lenguas, que estaban delante del trono y en la presencia del Cordero. Vestían ropas blancas, y llevaban palmas en las manos. 

 Dios nos ha demostrado que algunos de cada tribu, pueblo, lengua y nación han sido comprados (en el pasado) y que adorarán a Dios en el trono en el cielo.    La meta de Dios para todos es recibir la salvación y adorarlo en el trono en el cielo.  Si esta es la meta de Dios, ¿cuál debería ser nuestra meta?  Solicita respuestas. Correcto – Nuestra meta debería ser  que nadie perezca y que cada nación, tribu, pueblo y lengua adoren en conjunto a Dios en el cielo.    

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Desde el comienzo, Dios ha tenido esta meta para la humanidad e, incluso cuando nuestro pecado evitaba que recibiéramos la salvación y adoráramos a Dios por siempre, Dios creó un plan para ver Su meta satisfecha.    Una vez que tienen una meta, realmente pueden idear un plan.  Consideren la siguiente hipótesis:  Si mi meta e sir al mercado a comprar vegetales, podría, entonces, idear un plan para hacer un seguimiento de mi progreso.  Podría conseguir algo de dinero, ponerme mis zapatos, abrir la puerta, ir hasta el ascensor, salir del edificio, subir al auto‐ ricksha, conducir hasta el mercado, ir hasta lo del hombre que vende vegetales y comprar algunos (Meta terminada). Si Nome fijo una meta (ir a comprar vegetales), solo deambularé hacienda cosas, pero no necesariamente haré lo que deba para ir al mercado de vegetales.  Además, existe una secuencia u orden de acontecimientos que se necesitan para conseguir los vegetales. Si no conozco mi meta, no puedo resolver la secuencia en que esos acontecimientos deben ocurrir (colocarme los zapatos luego de tomar el ricksha no tiene mucho sentido, además de hacerme doler los pies).  De igual modo, la meta de Dios de que nadie perezca y que cada tribu, lengua, nación y pueblo lo adore en el trono le permitió a Dios idear un plan para satisfacer esta meta.  Tomémonos algunos minutos para analizar el plan de Dios.  Hemos discutido brevemente ya que Jesucristo es Dios y que parte del plan de Dios era que Él mismo vendría a asumir el castigo por nuestros pecados y, que a través de Su gracia, le daría la redención a la humanidad para que las personas puedan seguir a Jesús y no perecer, sino lograr la vida eterna.  Pero también sabemos que Jesús está ahora en el cielo con su Padre, pero que vendrá una segunda vez para traer un final a este mundo.  Si esto es verdad, ¿cuál es, entonces, el plan de Dios para asegurar que cada tribu, lengua, nación y pueblo lo estarán adorando en el trono?  Pregunta: ¿Acaso has leído antes sobre el Reino de Dios en la Biblia? El Reino de Dios es el plan de Dios para concretar Su propósito y meta. Pregunta: ¿Qué es el Reino de Dios?  El Antiguo Testamento lo predijo: Daniel 2:44 (y otros) Juan el Bautista y Jesús anunciaron lo que iba a suceder: Mateo 4:17 Jesús inició el Reino, pero aún no está completo: Hechos 1:1‐8 

Observen que Jesús les dijo a Sus discípulos que serían Sus testigos en su propia ciudad, en su propia área, en los países vecinos e, incluso, en los confines de la tierra. 

La concreción del Reino está asegurada: Apocalipsis 11:15  Haz las siguientes preguntas: 

• ¿Quién es el Rey del Reino de Dios? Jesús • ¿Quiénes son los sujetos del Reino de Dios? Los seguidores de Jesús (es decir, 

¡Nosotros!) • ¿Quién tiene la autoridad y la responsabilidad de expander el Reino de Dios? 

(¡Nosotros!) 

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Dí: Analicemos juntos a NAU Mateo 16:13-19 Viniendo Jesús a la región de Cesárea de Filipo, Él les preguntó a Sus discípulos, diciendo: “¿Quién dicen los hombres que es el Hijo del Hombre?" 14 Ellos dijeron: Unos, Juan el Bautista; otros, Elías; y otros, Jeremías, o alguno de los profetas". 15 Él les dijo: Y vosotros, ¿quién decís que soy yo?" 16 Respondiendo Simón Pedro, dijo: Tú eres el Cristo, el Hijo del Dios viviente." 17 Entonces le respondió Jesús: “Bienaventurado eres, Simón Bar Jona, hijo de Jonás, porque no te lo reveló carne ni sangre, sino mi Padre que está en los cielos”. 18 " Y yo también te digo, que tú eres Pedro, y sobre esta roca edificaré Mi Iglesia; y las puertas del Hades no prevalecerán contra ella”. 19 " Y a ti te daré las llaves del reino de los cielos; y todo lo que atares en la tierra será atado en los cielos; y todo lo que desatares en la tierra será desatado en los cielos". Observamos que Pedro confesó que Jesús era Cristo (es decir, se convirtió en un seguidor de Jesucristo).  Jesús le dijo que sobre esa roca (su creencia y aceptación de Jesús como Cristo), el iniciaría Su Iglesia.  Luego, Jesús le dio a su primer confesor de Cristo las Llaves para el Reino de los cielos y cualquier cosa que lo ata a la tierra lo atará al cielo, así como cualquier cosa lo libera en la tierra lo liberaría en el cielo.    En este momento, toma tus llaves y muéstreselas al grupo. Luego pregúntales: ¿Para qué usamos las llaves? Solicita respuestas. (Para cerrar, abrir, poner en marcha el auto, etc.) Cuéntales esta historia: Cuando le dí a mi hijo las llaves de la moto, ¿Qué hice? Yo no me paro ahí con él, entonces la usa.  Le he concedido la autoridad y la responsabilidad para usar la moto.  Puede decir si quiere cerrar o abrir.  Puede decidir si quiere ponerla en marcha o no.  Queda librado a su criterio usarla de manera correcta.  Del mismo modo, Jesús nos ha dado las llaves del Reino de los Cielos. ¿Estuvo Jesús con Pedro en Pentecostés? No.  Jesús ya había ascendido.  Cuando la multitud escuchó el evangelio en sus propias lenguas, algunos manifestaron que sus discípulos estaban ebrios. Pedro pudo haber dicho “sí, estamos todos borrachos.¡Vámonos!”  En  su lugar, el usó la llave del Reino y les dijo la verdad sobre el Reino. Como resultado, más de 300 personas fueron bautizadas aquel día. Desde la primera confesión de Pedro, a cada discípulo se le ha dado un juego de llaves para el Reino. Cualquier cosa que nos ate a la tierra, nos deberá atar al cielo y cualquier cosa que nos libere en la tierra, nos liberará en el cielo.  En otras palabras, tenemos la autoridad y la responsabilidad para expander el Reino.  Si no utilizamos nuestras llaves, serán muchos los que no escuchen el Evangelio y se aten a la tierra y al cielo. Si, por el contrario, usamos nuestras llaves, serán muchos los que escucharán el Evangelio y serán liberados tanto en la tierra como en el cielo, la salvación eterna.    ¡El Reino de Dios es NUESTRO!  Somos los representantes del Reino. ¡Si no usamos nuestras llaves, a Dios le llevará más tiempo concretar su meta y su plan! ¡Nosotros, como Reino, somos el plan de Dios!  Nuestro Propósito, Meta y Planes deben coincidir con el propósito, la meta y plan de Dios. Ustedes son el plan de Dios. Ustedes son el Reino de Dios. Y tienen que ayudar a Dios para que cumpla Su propósito y Su meta exactamente en el lugar donde ustedes viven y, desde allí, se pueda expandir y diseminar por todas las naciones, porque Dios se deleita al tomar algo pequeño y convertirlo en algo grande.  Teniendo en cuenta el propósito y la meta de Dios, observemos juntos la situación actual del cristianismo en (la Cuenca del Este del Himalaya (EHBC, por sus siglas en inglés)) (Bihar) (Nepal) (UP) (Bengala Occidental) (Usted puede insertar su estado o lugar aquí ‐ simplemente actualice las verdades brutales en la siguiente sección de la forma que corresponde). 

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Capacitación sobre la Gran Obra n.° 3 –  Las verdades brutales y cómo se sobrellevaron  Esta sección introduce puntos sobre la magnitud de la perdición en su región. Incluye datos sobre la cantidad o el porcentaje de personas que no hayan escuchado el Evangelio o no tengan iglesias.      ¿POR QUÉ ESTAMOS PERDIENDO LA BATALLA? (Puedes cubrir estos si tienes tiempo, pero no son necesarios (también depende de tu audiencia).  

1. No hay suficiente preparación del suelo (Orador). 2. No se comparte el Evangelio lo suficiente. 3. No se utiliza la estrategia de la Casa de paz (HOP) – Ver a continuación. 4. No se bautiza a los nuevos creyentes lo suficientemente rápido (Primera obediencia).   5. No se hace responsables a los nuevos creyentes de la obediencia a Cristo (Medir las 

consecuencias). 6. No se conoce ni enseña a nuevos creyentes en nuevos grupos de creyentes tan pronto como es 

posible (Se espera mucho tiempo para agruparlos). 7. No se permitieron los encuentros dentro de sus propios grupos (Llevarlos a alguna iglesia 

establecida.)  8. No hay grupos a los cuales enseñarles que se deben transformar en la iglesia local (es decir, 

autogobernarse y autoasistirse) dentro de unos pocos meses.  9. Los pastores y líderes que son egoístas e intentan mantener el control sobre el Reino de Dios.  

(Es el Reino de Dios, no es nuestro).  No se delega la autoridad ni se enviste de poder a Nuevos creyentes/Líderes. 

10. No proporcionarle a los creyentes materiales para el discipulado local a largo plazo (Al enviar a los creyentes lejos de la aldea por largos períodos para recibir capacitación (a la Universidad Bíblica, etc.) se ralentiza enormemente el trabajo.)  Con esto no quiero decir que la Universidad Bíblica, el Seminario, etc. sean malos; simplemente que, con frecuencia, pensamos que es la única o la mejor manera de capacitarse.  El Modelo de Jesús es una capacitación relacional (tú y ellos en la actividad pastoral y con una vida en común).  

11. La confianza depositada en los dólares estadounidenses o las monedas extranjeras nos ha hecho esclavos de la avaricia. Proverbios 22:7. Los extranjeros dan porque piensan que van a ayudar, pero esto realmente perjudica la difusión del evangelio en estas áreas. Los extranjeros que dan porque es fácil hacerlo. Sin embargo, dar rindiendo cuentas de lo que se da es difícil. Una vez que hay cierta responsabilidad, la persona del lugar que tome los fondos se siente bajo presión para actuar. Son esclavos de aquel que dio. Luego ceden Mienten, engañan, hacen todo lo posible para que el dinero continúe ingresando. Una persona se prostituye, vendiendo su moral a un precio y se convierte en adúltero tratando de servir a Dios y a las riquezas. Elaborar formas que les permitan a los plantadores de iglesias a ser autosuficientes y las iglesias a que sean autosustentables es una de las claves para una iglesia saludable. 

 

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LAS PARTES DE UN MPI REAL (Estos puntos se dan para la elaboración del maestro.  No es necesario que los compartas a menos que desees hacerlo.)  

• Rápido (Fuera de nuestro control. ¿Solo hay que dejarlo ir? Para empezar, no era tuyo.) • Coherente (Se mantiene fiel a la Palabra de Dios y no compromete la verdad. ¿Cuáles son los 

mandamientos y los ejemplos de las Sagradas Escrituras? ¿Los estamos poniendo en práctica?) • Basado en la obediencia (Un discípulo verdadero se evalúa en función de lo que hace, no por lo que 

sabe o por el tiempo que lo ha sabido.) • Capacidad de delegar (El líder del MPI se regocija al ver a otros hacer más y mejor trabajo de lo que 

han hecho.) (El Ejemplo de Jesús – Juan 14:12.) • Libertad (Todos los creyentes tienen la libertad de crecer en Cristo, guiar a otros y superar a sus 

líderes.) • Relacional (Los líderes son obedientes y están por encima de todo reproche para que los creyentes 

vean a Cristo en la vida del líder y quieran imitarla. (1ª Carta a los Corintios 14:6)  El líder capacita con el ejemplo y ejerciendo la práctica pastoral con los creyentes, no haciendo el sacerdocio para los creyentes o solo observando a otros llevar a cabo la practica pastoral.) 

• En el centro del idioma.  Mejor si las lecciones se imparten en bhojpuri, maithili, magahi, etc.  Aprovecha lo que has aprendido y enséñaselos a otros en tu lengua madre. 

 

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LOS NÚMEROS FRÍOS  Analicemos algunos números.   ¿Haciendo cuentas? – Tu solo – 40 años x 52 semanas x 5 personas = 10 400. Explícales que si compartieran el evangelio durante 40 años, a 5 personas por semana, semana tras semanas del año, cuantos lo escucharían.  Luego explícales que esto no es suficiente para empezar a detener el número de personas perdidas que mueren, ni siquiera para mantener la tasa de crecimiento en Bihar.  Resulta poco más de 2 días, toda su vida de trabajo se agrega a la población de Bihar. ¿Cómo superar estas verdades brutales?  LAS BUENAS NUEVAS: Dios nos ha dado la respuesta en la Biblia.    NVI Hechos 19:10 Y esto fue por espacio de dos años; de manera que todos los que habitaban en Asia, Judíos y Griegos, oyeron la palabra del Señor.    

El Apóstol Pablo fue capaza de compartir las Buenas Nuevas durante 8 años con más de 8 millones de personas (La Biblia dice que todo lo conocido en Asia ha escuchado el Evangelio).  

Romanos 15:18‐23 18 Porque no osaría hablar sino de lo que Cristo ha hecho por medio de mí para la obediencia de los gentiles, con la palabra y con las obras, 19 con potencia de señales y prodigios, en el poder del Espíritu de Dios; de manera que desde Jerusalén, y por los alrededores hasta Ilírico, todo lo he llenado del evangelio de Cristo. 20 Y de esta manera me esforcé a predicar el evangelio, no donde Cristo ya hubiese sido nombrado, para no edificar sobre fundamento ajeno, 21 sino, como está escrito: “AQUELLOS A QUIENES NUNCA LES FUE ANUNCIADO ACERCA DE ÉL, VERÁN; Y LOS QUE NUNCA HAN OÍDO DE ÉL, ENTENDERÁN”. 22 Por esta causa me he visto impedido muchas veces de ir a vosotros. 23 Pero ahora, no teniendo más campo en estas regiones, y deseando desde hace muchos años ir a vosotros. 

 Pablo afirma que después de unos 12 a 14 años de ministerio, unos 20 a 25 millones de personas tuvieron acceso al Evangelio y que no había dejado ningún lugar sin visitar como se manifiesta por la obediencia de los Gentiles, tanto en la palabra como en la obra.  ¿Cómo sucedió esto? ¿Cómo se diseminó el evangelio rápidamente? ¿Cómo aparecieron tantas iglesias saludables en expansión? Vemos en la Biblia que Pablo hacía dos cosas fundamentales.    El Patrón de Pablo  En primer lugar, vemos que Pablo siguió el modelo o el ejemplo de Jesucristo. Analicemos algunos versículos.  NAU 1ª Carta a los Corintios 11:1 ¶ Sed imitadores de mí, así como yo de Cristo.  

Observamos que Pablo imitó a Jesús en la forma de hacer las cosas (Metodología). 

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 En segundo lugar, vemos que Pablo tenía un patrón, que aprendió de Cristo y que se lo enseñó a otros.  Analicemos algunos versículos.  NVI Filipenses 3:17 Hermanos, sed imitadores de mí, y mirad los que así anduvieren como nos tenéis por ejemplo. 

 NVI 1ª Carta a los Corintios 4:17 Por esto mismo os he enviado a Timoteo, que es mi hijo amado y fiel en el Señor, el cual os recordará mi proceder en Cristo, de la manera que enseño en todas partes y en todas las iglesias. 

 Los siguientes dos versículos son para tu uso propio, en caso que surja una pregunta, pero con compartir los tres que se mencionan anteriormente es suficiente.  NVI 2 Timoteo 1:13 Retén la forma de las sanas palabras que de mí oíste, en la fe y amor que es en Cristo Jesús. 

 NVI Romanos 6:17 Pero gracias a Dios, que aunque erais esclavos del pecado, habéis obedecido de corazón a aquella forma de doctrina a la cual fuisteis entregados. 

 Observamos en la 1ª Carta a los Corintios 4:17 que Pablo enseñaba lo mismo en cada iglesia a donde iba.  Lo denominamos el Patrón de Pablo.  Pablo impartía las bases a cada creyente a donde quiera que fuera. Pablo modelaba y enseñaba las cosas que ellos necesitaban saber para pasar a una vida obediente en Cristo.  Dicho patrón debe enseñarse a todos los creyentes y debe impartirse rápido. Si se lleva a cabo esto, el Reino de Dios se multiplicará rápidamente.  La multiplicación de tu esfuerzo  Vemos que Pablo enseñaba lo mismo en cada iglesia a donde iba, pero ¿Pablo se enseñaba todo a sí mismo?  ¿Qué piensas?  Observamos en Hechos 19:10 que más de 8 millones de personas (20 lakhs) escucharon el evangelio en exactamente 8 años, o menos. ¿Crees que Pablo compartió el evangelio con cada una de las 8 millones de personas?  Y durante todo el ministerio de 14 años de Pablo, se cree que aproximadamente 25 millones de personas escucharon el evangelio. ¿Crees que Pablo lo compartió con los 25 millones de personas Solicita respuestas.  Por supuesto que la respuesta es “No”.  Correcto – Él no pudo haber hecho eso. ¿Cómo lo hizo entonces? La respuesta se encuentra en la 2 ª Carta a Timoteo 2:2.  

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NVI 2 Timoteo 2:2 Y lo que has oído de mí entre muchos testigos, esto encarga á los hombres fieles que serán idóneos para enseñar también á otros.  Llegado a este punto, dibuja el diagrama de la 2 ª Carta a Timoteo 2:2 que se detalla a continuación, en el pizarrón, en la tabla o en el piso y debate.  (Mientras debaten. señala a Pablo, Timoteo, a los hombres y mujeres Fieles y a los otros) 

 Eres como Pablo.  Les enseñarás el patrón de Pablo a otros que se lo confiarán a otros hombres y mujeres fieles, quienes, a su vez, se lo enseñarán a otros. De este modo no solo se difunde el Evangelio muy rápidamente, sino que también se le enseña a otros a obedecer a Cristo.  Números que se multiplican  Digamos, sin embargo, que relacionalmente les has enseñado a otros 10, que podrían capacitar a otros 10 y así sucesivamente.  Si incluso estuvieras compartiendo el Evangelio con 5 personas cada semana y capacitaras a los 10 que tienes para que hagan lo mismo, resultaría que dentro de 3 a 6 meses esas  11 personas (10 + tú) estarían compartiendo con 5 personas cada semana. Eso nos da 55 personas que escucharían el Evangelio semanalmente. Si entre 3 y 6 meses posteriores a esto cada uno de ustedes dota a otros 10 para hacer lo mismo, eso daría...  121 (110 (11x10 – 2 ª generación) + 10 (1. ª generación)  + tú) x 5 personas por semana = 605 personas por semana  Si luego avanzas hacia otra generación (sería la 3 ª gen.) de capacitación, obtienes...  (121x10 + 110 + 10 + tú) x 5 personas por semana = 1331 x 5 = 6 655 personas por semana. 

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 Finalmente, luego de una generación más (la 4 ª generación – Un total de tiempo de entre 1 a 3 años), podríamos obtener lo siguiente:  (1331x10 + 1210 + 110 + 10 + tú) x 5 = 14,641 x 5 = 73 205 personas por semana.  Eso representa aproximadamente 10 500 personas por día escuchando el Evangelio, ¡lo que supera el número del índice de crecimiento en esta área!  ¡Estas son buenas noticias!  Dios no quiere que nadie perezca, pero que todos procedan al arrepentimiento.  ¡Él ha proporcionado en las Sagradas Escrituras el método por el cual esto puede suceder!  Hoy comenzaremos a enseñar el Patrón de Pablo de modo que puedas transmitírselos a otros, que a su vez lo transmitirán a otros.  Este es el primero de 4 encuentros que tendremos.  Este encuentro durará 2 días.  Luego de transcurridas 2 semanas, nos reuniremos nuevamente durante 2 días, y luego otra vez, al cabo de 2 semanas, nos reuniremos 2 días y, finalmente, 2 semanas después de ese encuentro, nos reuniremos para nuestro encuentro definitivo. Cuando hayamos terminado, ustedes sabrán acerca del Patrón de Pablo y serán capaces de enseñárselo a otros para plantar iglesias saludables en nuestra aldea, manzana, distrito y más allá.  Antes de comenzar a aprender el Patrón de Pablo, necesitamos hablar un poco acerca de para qué te ha convocado Dios y cuál es la autoridad con la que Dios te envistió. Entonces, ahora procedamos con eso.  

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Capacitación sobre la Gran Obra n.° 4 –  La autoridad y el sacerdocio del creyente  Estudio participativo de la Biblia (PBS, por sus siglas en inglés)  Fórmalos en grupos de 4 o 6 y pídeles que  estudien el pasaje siguiente en conjunto.  Pídeles que se lean el pasaje unos a otros y respondan la siguiente pregunta: 

15 minutos de PBS – Mateos 28:18‐20 ‐ NVI Mateo 28:18 Y Jesús se acercó y les habló diciendo: Toda potestad me es dada en el cielo y en la tierra. 19 Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo; 20 enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo. 

 

 Estas preguntas que figuran a continuación se usarán en todo el RAD.  Es fundamental contar con un conjunto de preguntas coherentes que les ayuden a los creyentes a ser autodidactas y a la iglesia a autocorregirse.  Tómate ahora un tiempo para repasar estas preguntas con el grupo y diles que deberán aprenderlas, ya que las utilizarán muchas veces en el futuro.  PREGUNTA ‐  ¿Qué les enseña este pasaje? ¿Qué es lo que no deben hacer? ¿Qué cosa positiva sacas de estos pasajes? ¿De qué modo obedecerás lo que has aprendido?  Para esta lección, asegúrate de que también se cubren las siguientes preguntas: ¿Quién tiene la autoridad absoluta en este pasaje? Jesús.  ¿A quién le dio Jesús su autoridad? A sus Discípulos.  ¿Quién es discípulo?  Discípulo y creyente, ¿es lo mismo? ¿Todos los creyentes son discípulos? ¿Todos los discípulos son creyentes? – Solicita respuestas.   Sí.  (Consultar Romanos 10:9)  Pasa algún tiempo demostrando de qué modo confesar de tu propia boca que Jesús es el Señor significa que te comprometes solamente a seguir a Jesús.  No puedes tener dos Señores.  (Yo uso un ejemplo sobre tener dos Señores.  Uno me dice “Planta un árbol aquí o te mataré”.  El otro dice “No plantes un árbol aquí o te mataré”.  ¿A quién debo seguir?  Cualquiera de las acciones que tome demuestra quien es realmente mi Señor.  Del mismo modo, si decimos que seguimos a Jesús, debemos seguir a Jesús).  Luego, háblales de como creer que Jesús regresó de la muerte también significa que Él debe haber muerto. Y si murió, significa que murió por nuestro pecado.  Por lo tanto, debemos arrepentirnos y creer que Él murió por nuestro pecado y que regresó a una nueva vida.  Y debido a que 

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regresó a una nueva vida, nosotros también podemos regresar a una nueva vida en Él.  Si hacemos estas dos cosas, nos salvaremos.  Dios nos ha facilitado que alcancemos a Jesús.  Simplemente debemos comprometernos a seguir solamente a Jesús y a creer que él murió por nuestros pecados y que regresó nuevamente.  En consecuencia, según nuestros términos, un creyente y un discípulo son la misma cosa.  Cualquiera que siga a Jesús (un discípulo de Jesús) y quienes crean en Él (que murió por sus pecados y regresó nuevamente) (un creyente de Jesús) se salvará.    ¿Qué autoridad les confirió a todos los creyentes? La de ir y formar discípulos, bautizarlos en el nombre del Señor, el Hijo y el Espíritu Santo y de enseñarles todo lo que Jesús ha encomendado.  ESCUCHA ‐  También escucha atentamente este pasaje.  NVI 1ª Carta de Pedro 2:9 Mas vosotros sois linaje escogido, real 

sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido por Dios, para que anunciéis las virtudes de aquel que os llamó de las tinieblas a su luz admirable. 

 PREGUNTA ‐ En otras religiones, ¡quién tiene la autoridad para llevar a cabo los rituales de dichas religiones?  Los sacerdotes tienen la autoridad para llevar a cabo todos los rituales de la religión. ¿Quién dice Dios que son los sacerdotes de la religión Cristiana? A todos los seguidores de Cristo. Entonces, ¿quién puede formar nuevos discípulos?  ¡Tú puedes hacerlo! ¿Quién los puede bautizar? ¡Tú puedes hacerlo! ¿Quién puede enseñarles a otros a obedecer todo lo que Jesús ha encomendado?  ¡Tú puedes hacerlo! ¿Quién, de los aquí presentes, realmente cree que tiene la autoridad de bautizar a otros y de formar discípulos?   Levanten sus manos si piensan que ustedes tienen la autoridad.    ACCIÓN – Bien.  En la Biblia, con frecuencia vemos la imposición de las manos como una forma de bendecir y de envestir de poder a una persona.  En este momento, quisiera que impongas tu mano en la persona que se encuentra junto a ti y le digas: “Por la autoridad de Jesucristo, tu tienes la autoridad para ir y formar discípulos, para bautizarlos en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo y para enseñarles a obedecer todo lo que Jesús ha encomendado.”  ¡TÚ TIENES ESTA AUTORIDAD!  Ahora que hemos establecido que tanto tú como los otros seguidores verdaderos de Jesucristo tienen la autoridad para formar discípulos, es momento de ir y formar discípulos.  No avergüencen a Jesús.  Caminen dignamente hacia Señor.  Sean obedientes.  Dios no espera menos de ustedes.  Dios desea transformar este lugar y darle a cada uno una oportunidad para escuchar las Buenas Nuevas.  Si no lo hacen, ¿quién lo hará? Jesús siempre estará con ustedes hasta el fin de los tiempos.  Nosotros también estaremos con ustedes para ayudarlos a capacitar y para alentarlos.    

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Capacitación sobre la Gran obra n.° 4 –  Los Cuatro campos (5 planes) para el crecimiento del Reino (El plan maestro de Jesús para el crecimiento del Reino)  Ahora sabes que tienes la autoridad para hacer lo que Dios te ha pedido.  ¿Qué debes hacer? Primero, debemos seguir el ejemplo de Jesucristo.  Jesús no dejó a sus discípulos sin un plan.  Él les dejó instrucciones específicas en la Biblia sobre lo que deben hacer y cómo deben hacerlo.  Al igual que Pablo, necesitamos saber lo que Jesús enseñó en  términos de Plantación de Iglesias para que podamos seguir su ejemplo.  Fórmalos en grupos de 4 o 6 y pídeles que  estudien el pasaje siguiente en conjunto.  Dado que ya han estudiado este pasaje antes al debatir acerca de la gloria, pídeles que en su lugar simplemente respondan estas dos preguntas:  ¿Cuáles son nuestras tareas?  (Es decir, ¿cuál es la tarea de un granjero?) ¿Cuál es la tarea de Dios? 

PBS (Estudio participativo de la Biblia) Marcos 4:26‐29.  NAU Marcos 4:26 ¶ 26 Decía además: Así es el reino de Dios, como cuando un hombre echa semilla en la tierra; 27 y duerme y se levanta, de noche y de día, y la semilla brota y crece sin que él sepa cómo. 28 Porque de suyo lleva fruto la tierra, primero hierba, luego espiga, después grano lleno en la espiga; 29 y cuando el fruto está maduro, en seguida se mete la hoz, porque la siega ha llegado.   Luego, analicen la parábola juntos.  En esta parábola, además de los elementos obvios como la sembradora, la semilla y el suelo, la parábola también nos muestra los 4 tipos de campos.  En este momento, dibuje el diagrama que figura a continuación en el pizarrón.  

 

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El Plan de Entrada – El campo vacío – Antes de que el granjero arroje cualquier semilla, se debe preparar el campo.  Claramente el granjero tiene un plan.  El granjero dice: “Plantaré esta semilla en este lugar y aquella semilla en aquel otro lugar”.  El granjero también prepara el suelo y determina un plan para permitirle a la semilla entrar en ese suelo.  Para sembrar la semilla en el Reino de Dios, nosotros, al igual que el granjero, debemos contar con un Plan de Entrada.  ¿Por dónde comenzamos?  ¿Cuándo plantamos y dónde plantamos?  ¿Cómo hacemos para que la palabra de Dios (las buenas nuevas) ingrese al suelo (al perdido)?  ¿Cómo ingresamos a un campo nuevo?  Para que podamos trabajar de acuerdo con el modelo de Jesús, debemos contar con un PLAN DE ENTRADA.  El Plan de Evangelio – El campo sembrado – El granjero debe saber qué semilla está plantando.  ¿Qué semilla es mejor para ese suelo?  Al igual que el granjero, debemos tener un plan para sembrar la semilla de Dios (el Evangelio).  Sin el Plan de Evangelio no sabremos qué decir ni cómo decirlo.  Por lo tanto, para poder obrar de acuerdo al modelo de Jesús, debemos contar con un PLAN DEL EVAGENLIO.  El Plan de Discipulado – El campo cultivado – Sabemos a partir de esta parábola que Dios genera el crecimiento, pero no sabemos de qué modo.  Sí sabemos es que al labrar la tierra, el granjero también es un paso importante en el proceso.  Debe regar el campo y fertilizarlo. El granjero debe planificar lo que hará para poder estimular el crecimiento y evitar que el cultivo se enferme y se marchite.  Al igual que el granjero, debemos tener un PLAN DE DISCIPULADO para que podamos liberar a Dios de hacer crecer el cultivo sin obstáculos.  Debemos contar tanto con un plan de discipulado de corto plazo (similar al de las enseñanzas que Pablo hizo en cada iglesia, de cada lugar) así como un discipulado de largo plazo, con herramientas que le permitan a la iglesia local comenzar a enseñarlas ellas mismas.  El Plan de Formación de Iglesias – El campo listo para la siega – Cuando el cultivo madura, en el momento oportuno, tiene lugar la cosecha.  Sin un plan para la siega, la cosecha puede permanecer por largo tiempo y arruinarse.  ¿Cómo “cosechamos” a las personas perdidas y lo formamos rápidamente en Iglesias que crecen en Cristo.  Al igual que el granjero, necesitamos un plan para la siega. Lo llamamos PLAN DE FORMACIÓN DE IGLESIAS.   ¿Qué herramientas necesitamos usar para formar la iglesia?  ¿Cómo “cosechamos” de manera correcta?  La Multiplicación el desarrollo del liderazgo – El fruto y la semilla de la cosecha  –  Este proceso de agricultura se repite una y otra vez..  La cosecha provee dos cosas: el alimento y el suministro multiplicado de semillas.  Debemos saber utilizar esa cosecha adecuadamente para garantizar el desarrollo continuo de la iglesia (el Alimento) y para multiplicar nuevos campos (la Semilla).  Por lo tanto necesitamos un PLAN DE MULTIPLICACIÓN Y DESARROLLO DEL LIDERAZGO.  

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 (En este punto, vincule los Cuatro campos a nuestro pasaje anterior en relación a las cosas que hacen que se conozca la Gloria de Dios ‐ Isaías 28:23‐29.  – La herramienta apropiada, en el momento apropiado, en el lugar apropiado)  Entonces, necesitamos que existan los 5 planes que Jesús dice que deben estar disponibles para que ocurra el crecimiento.  Del mismo modo que aprendimos antes, si utilizamos la herramienta apropiada, en el momento apropiado y en el lugar apropiado, esto glorifica a Dios.  De igual manera, la totalidad de las cinco partes del plan de plantación de iglesias de Jesús se deben usar in la forma correcta y en el momento oportuno y con las herramientas adecuadas.  Si no planificamos de manera correcta, Dios no hará que las cosas crezcan.    Por ejemplo, digamos que no contamos con un buen plan para la Siega (la Formación de la iglesia).  Dios no recogerá la cosecha si no contamos con un plan para una siega adecuada.  Él no quiere que el fruto se pudra en la vid.  Además, si no contamos con un buen Plan de Evangelio, ¿cómo puede darse el crecimiento si no se planta ninguna semilla?  Las 5 partes en su conjunto deben funcionar muy bien.  De lo contrario, no habrá crecimiento.  En otras palabras, si hacemos las tareas que Dios no ha asignado, Él siempre será leal al hacer la Suya.  Por lo tanto, ¿qué hacemos en cada campo?  ¿Cuáles son los detalles del Plan de plantación de iglesias de Dios?  Afortunadamente para nosotros, Dios nos ha brindado muchos ejemplos de cada una de estas 5 partes del plan de plantación de Iglesias para que los usemos como modelos.    Si hacemos nuestro trabajo de la manera apropiada, en el momento oportuno y con las herramientas adecuadas, Dios obrará y sucederá el crecimiento.  No sabemos cómo Él logra ese crecimiento, pero lo hace.  Obtiene la gloria cuando seguimos sus planes y los ejecutamos, ya que, entonces, Él puede desplegar su poder y así sucede el crecimiento.  Para obtener más información acerca de "Los Cuatro campos", consulta la obra de Nathan y Kari Shank "The Four Fields of Kingdom Growth" (Los Cuatro campos para el crecimiento del Reino”), que se encuentra disponible para descargar en www.churchplantingmovements.com.   

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El campo vacío – El Plan de Entrada de Jesús – La estrategia de las Casa de paz (HOP) de Lucas 10  

Ahora que sabes de las 5 partes del plan de Jesús para la plantación de iglesias y el crecimiento de Su reino, veremos de qué modo estas 5 partes deben funcionar en conjunto para que Dios obre el crecimiento.  Pablo era experto en el buen uso de las 5 partes. Al usar el patrón de Pablo, también podemos plantar iglesias de manera correcta.   Recuerda, Pablo dijo que teníamos que imitar su ejemplo como el imitó a Cristo.  Nosotros te enseñaremos un diagrama que te ayudará a recordar el Patrón de Pablo para que se lo puedas enseñar a otros.    EL Patrón de Pablo comienza con las personas.                     Dibuja un hogar y personas en la parte inferior del diagrama.  

Las personas y el hogar representan las personas perdidas, los no creyentes, la gente que no sigue a Jesucristo.  Estas personas tienen un problema.  Están separados de Dios.  . Dibuja una línea ondulada sobre la casa.  Nosotros deseamos que este hogar y estas personas se relacionen bien con Dios.  Dibuja una flecha  simple que atraviesa la línea ondulada.  ¿Cómo lo hacemos?  ¿Qué hacemos con las personas perdidas?  Solicita respuestas.  Estás esperando que digan Ganar la Entrada y compartir el Evangelio.  Una vez que alguien lo dice, puedes proseguir.  Correcto.  Resolvimos como entrar al campo (tenemos un PLAN DE ENTRADA) y compartimos el evangelio (tenemos un PLAN DE EVANGELIO).  Analicemos juntos la Biblia para ver cómo lo debemos hacer.  Comenzaremos con el PLAN DE ENTRADA.  

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3 El Plan de Entrada de Jesús – LA ESTRATEGIA DE LA CASA DE PAZ (HOP) ‐ LUCAS 10  Entonces, ¿a dónde deberías ir?  ¿Y de qué modo entras al campo o a la casa para que puedas compartir las Buenas Nuevas?  Jesús y los apóstoles nos dieron la estrategia clave para llegar a millones de personas perdidas de manera rápida.  A esto lo denominamos la estrategia de la Casa de la paz.  Como podrás ver, la estrategia de Jesús nos brinda una oportunidad de ejecutar bien las 5 partes del plan del MPI. 

  

Figura 1 – Diagrama de estrategia HOP (Solo para fines infromativos)  

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PBS – El Plan de Entrada de Jesús  ‐ Lucas 10:1‐11  

NVI Lucas 10:1 ¶ Después de esto, el Señor escogió a otros setenta y dos para enviarlos de dos en dos delante de él a todo pueblo y lugar adonde él pensaba ir. 2 “Es abundante la cosecha —les dijo—, pero son pocos los obreros. Pídanle, por tanto, al Señor de la cosecha que mande obreros a su campo. 3 ¡Vayan ustedes! Miren que los envío como corderos en medio de lobos. 4 No lleven monedero ni bolsa ni sandalias; ni se detengan a saludar a nadie por el camino. 5 Cuando entren en una casa, digan primero: “Paz a esta casa”. 6 Si hay allí alguien digno de paz, gozará de ella; y si no, la bendición no se cumplirá. 7 Quédense en esa casa, y coman y beban de lo que ellos tengan, porque el trabajador tiene derecho a su sueldo. No anden de casa en casa. 8 “Cuando entren en un pueblo y los reciban, coman lo que les sirvan. 9 Sanen a los enfermos que encuentren allí y díganles: “El reino de Dios ya está cerca de ustedes”. 10 Pero cuando entren en un pueblo donde no los reciban, salgan a las plazas y digan: 11 “Aun el polvo de este pueblo, que se nos ha pegado a los pies, nos lo sacudimos en protesta contra ustedes. Pero tengan por seguro que ya está cerca el reino de Dios”.  

Organícense en pequeños grupos y lean Lucas 10:1‐11 y luego discutan las preguntas que figuran a continuación: 

1. ¿Qué les dijo Jesús a los discípulos que hicieran? 2. ¿Qué les dijo Jesús a los discípulos que no hicieran? 3. ¿Cuál fue la meta por sus esfuerzos? 

  Pídeles a los grupos que comenten.  Utiliza el diagrama de flujo anterior para asegurarte de que han cubierto todo.  Dependiendo del grupo, este diagrama de flujo se puede dibujar en el pizarrón o en un rotafolio.    Ahora, asegúrate de que lo que viene a continuación se cobra en el orden indicado.  Repasa los elementos que se presentan a continuación y escribe el Pasaje bíblico que corresponda en cada paso. 

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 El Plan de Entrada de Jesús implica estos pasos fundamentales:    1. Ora por los cosechadores y ve. (Lucas 10:2‐3) 

 PREGUNTA– ¿Cuándo vas a una aldea, qué esperas que ocurra? ¿Por qué tipo de cosas oras cuando entras a la aldea? Solicita respuestas y avanza para regresar a estas preguntas nuevamente cuando llegues al paso n.° 3 de la estrategia de la HOP a continuación.  

2. Depende de Dios para satisfacer tus necesidades y no pierdas tiempo en el camino.(Lucas 10:4)  PREGUNTA ‐  ¿Por qué crees que Jesús les dijo a sus discípulos que no tomaran los elementos de Lucas 10:4? Solicita respuestas.  Las respuestas posibles son… 

1. Dios quiere que los discípulos sean completamente dependientes de Su designio. 2. Dios quiere que sus discípulos sean vulnerables así el hombre de paz puede mostrar 

misericordia hacia ellos.  “Benditos sean los misericordiosos pues recibirán la misericordia”. 

3. Dios puede estar enseñándoles a sus discípulos cuales serían sus ganancias por compartir el Evangelio. 

4. Dios puede haber deseado generar confianza en la relación entre el hombre de paz y el discípulo.  Permitir que alguien te sirva genera confianza y crea una relación. 

 ¿Por qué crees que Jesús les dijo que no saludaran a nadie en el camino (10:4)?  Solicita respuestas.  Las respuestas posibles son… 

1. Dios desea centrarse en obtener un mejor ministerio sobre la base de buenos ministros. 2. Dios desea atención única hacia la estrategia de Dios. 3. El Evangelio se difunde mejor en las casas en lugar de hacerlo con las personas que 

encontramos por azar en el camino. 4. El enfoque preciso en aldeas específicas en lugar de interesarse en personas al azar de 

aldeas desconocidas. 5. Dios desea centrarse en ser el jefe de los hogares de las aldeas. 6. Dios sabe que las decisiones que cambian la vida real se toman en el hogar. 7. Dios nuevamente demuestra que la mejor forma de llegar a la multitud es pensar en 

pequeño y de manera relacional.  

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 3. Confía en que Dios ha puesto un Hombre de paz que te encontrará. (Hechos 17:26‐27). 

 PIENSA ‐  Una Casa o un Hombre de paz es aquello donde se acepta la paz de Dios y donde ésta puede permanecer.  Dios ya ha dispuesto de estos hombres y estas casas con anticipación.   Lee Hechos 17:26‐27 ‐ NAU Hechos 17:26 De un solo hombre hizo todas las naciones para que habitaran 

toda la tierra; y determinó los períodos de su historia y las fronteras de sus territorios, 27 Esto lo hizo Dios para que todos lo busquen y, aunque sea a tientas, lo encuentren. En verdad, él no está lejos de ninguno de nosotros;  

Dios conoce y ha designado a quienes vivirán en la aldea a la que visitarás.  El desee de Dios de que ellos escuchen el evangelio es mucho mayor que el nuestro.  Por medio de la fe, debes creer que Dios ha designado al hombre de paz para ese lugar donde nunca has estado.  Si esa persona permite que la paz de Dios ingrese a su casa, entonces es una persona de paz.  ¡Ve y descubre casas de paz!  ¿De qué modo saber que Dios ha dispuesto las cosas de antemano cambia el modo en que orarás en una aldea? (Regresa al punto 1 anterior)  Solicita respuestas.   1. Quienes oran dejarían otras cosas de lado por orar para encontrar la casa que Dios ha 

dispuesto con anticipación.   2. Quienes oran por los encuentros divinos que los guíen a esas casas se vuelven más 

importantes.   3. Quienes oran para ver donde Dios está obrando o desea obrar se vuelven más importantes. 4. ¡Simple y llanamente, los oradores que se administran en el lugar se vuelven más 

importantes!  

4. Descubre al Hombre de paz, entra a Su casa y come y bebe de lo que te da. (La Casa de la paz ‐ ¡Permanece en la casa y no vayas casa por casa!).    ¿De qué manera funciona?  Dios establece las relaciones.  Algunas veces deseas ver una persona y ellos te ven a ti.  Ellos pueden sentirse angustiados.  Les preguntas qué les pasa.  Ellos dicen que su padre está enfermo.  Les haces saber que eres un Hombre de Dios (seguidor de Cristo) y les preguntas si puedes ir a rezar por su padre.  O puede suceder que ellos te pregunten qué haces allí.  Puedes decir: “Soy un seguidor del Señor Jesucristo y he venido a dar la bendición del Señor y a traer la paz a esta aldea”.  Ellos puede contesten: “Oh, por favor, ven y bendice primero mi casa”.  Dios lo ha dispuesto así de antemano.   

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 5. Satisface las necesidades y comparte el Evangelio (2‐3‐4). (Lucas 10:9, 1ª Carta a los Corintios 

1:17, 2:1‐5, 1 Tesalonicenses2:1‐13)  Aquí es donde usamos nuestro PLAN DE EVANGELIO.  Te enseñaremos acerca de este plan importante un poco más adelante.  ¿Cómo se comparan estas otras estrategias comunes con la de Lucas 10 y la 1ª Carta a los Corintios 2:4?  Destina cierto tiempo a ver los pro y los cons de cada una. Es obvio que ninguna de estas se corresponde con la estrategia de Jesús.  La meta es hacerlos pensar sobre a dónde deberían pasar su tiempo y la validez de lo relacional en compartir en el hogar.    Cruzada – Gran multitud predicando el Evangelio.   Puerta a puerta – Ir a cada casa de una nueva región geográfica.   Radio/TV/Pistas – Exposición masiva, no relacional, al Evangelio.   Trabajo social – Principalmente la satisfacción de necesidades con mínima participación del Evangelio. 

 Proverbios 3:5‐6 dice Confía en el SEÑOR de todo corazón, y no en tu propia inteligencia. 6 Reconócelo en todos tus caminos, y él allanará tus sendas. 

 Nuestro propio entendimiento nos indica que necesitamos alguna plataforma o razón para entrar a una aldea nueva.  Nuestro propio entendimiento indica que no encontraremos creyentes sin pistas o cruzadas.  El plan de Dios de ir y descubrir un hombre de paz requiere de la fe.  Requiere el aprendizaje sobre el conocimiento de Dios, no acerca de nuestro propio conocimiento..  ¿Realmente crees que Dios te proveerá una persona cuando llegues a una aldea?  ¿Has orado con fe para que así sea?  En ese caso, Dios lo hará. 

 

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 6. Luego de que una persona sigue a Jesús, inicia una iglesia en la casa y comienza a enseñarles las 

3 Lecciones del Primer paso.  Jesús dijo que permanezcan en la casa.  Esto significa que la iglesia también se reunirá en la casa.  Por lo tanto, es fundamental desde el principio que estos miembros de la casa comprendan que son una iglesia.  ¿Qué es la iglesia? Solicita respuestas. Una definición simple de iglesia es  “La gente que siguen a Jesús y que se encuentran periódicamente para darle gloria a Dios”. Tú comenzarás a enseñarles a obedecer todo lo que Jesús ha encomendado. Esto comenzará con las 3 Lecciones del Primer paso, las cuales abordaremos posteriormente.  No existe tal cosa como una iglesia menor. Cada creyente o seguidor de Cristo es un miembro de la iglesia. Las iglesias que se reúnen en casas siguen siendo iglesias. Incluso, llamarlas “Casas iglesias” implica que son algo menos que una iglesia “real” (como si un edificio constituyera una iglesia “real”).  Por lo tanto, en sus mentes tenemos que empezar a hacerles pensar y creer que son la iglesia desde el principio. Observa que, desde el principio, ya estamos trabajando en nuestro PLAN DE FORMACIÓN DE IGLESIAS. La iglesia permanecerá en la casa, como ha dicho Jesús. Por lo tanto, este Plan de entrada tiene un rol importante en  el plan de formación de iglesias. (Consulta el Cuadernillo RAD o la Página Error! Bookmark not defined. este documento para obtener más información acerca de la Iglesia Saludable)  

7. Siéntese con ellos y hacer una lista de otras casas para visitar y fijar las fechas de las visitas (cosecha de la aldea juntos). 

 Este es un paso crucial. La salvación ha llegado recientemente a esta casa. Su deseo es que lo que le sucedió a Él le suceda a lo que conoce y ama. Y recuerda, Él es el primer cosechador de la aldea (Tú oraste por el cosechador). La Lección de los 3 primeros le enseña este nuevo creyente a compartir el Evangelio con los demás y analiza este paso y el paso siguiente. Por lo tanto, ayúdale a confeccionar una lista de familiares y amigos y de otros hogares, tanto en esta aldea e incluso en otras aldeas a donde puedes ir, orar, satisfacer las necesidades y compartir el evangelio (es decir, trabajar la estrategia HOP juntos). Permite que el hombre de la paz los ponga en orden y luego fijen las fechas en conjunto para ir a visitar cada lugar. Al principio, irán juntos, pero tú le enseñarás a la casa y al hombre de paz (el nuevo creyente) la forma de hacerlo a lo largo del camino. Si lo logras, estarás ayudando a que el evangelio se difunda por todas partes. (Nota: Esto también inicia la MULTIPLICACIÓN Y EL DESARROLLO DEL LIDERAGO.) 

       

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 8. Ve con el Hombre de paz y/o los miembros de la casa a estas otras casas y pon en práctica la 

estrategia. HOP (es decir, HOP de casa en casa).   

Vincúlalo con el punto 7 anterior, tú y el Hombre de paz usen su lista y vaya con sus amigos y familiares, tanto a nivel local como en otras aldeas. En el camino, usted debe dotar al Hombre de Paz y a su casa para continuar el trabajo sin ti. En esto consiste la MULTIPLICACIÓN Y EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO (En este punto, puedes referirte a lo hizo Pablo en la 2 ª Carta a Timoteo 2:02 para difundir el Evangelio.) Recuerda que no puedes compartir el Evangelio con 90 millones de personas tú mismo, Dios quiere usar a otros.   Pasos sugeridos de Tutoría: 1. Primera casa – el nuevo creyente observa y tu haces 

(Enseñanza observacional). 2. Una vez que termines, debate con el Hombre de paz. ¿Él/ella entendió lo que hiciste? 3. Segunda casa ‐ Pídele al Hombre de paz que comparta su historia y tú compartirás la historia de 

Jesús. 4. Después de terminar en 2 ª, interroga al Hombre de paz. ¿Contaron bien la historia? ¿Qué se 

podría mejorar? 5. Tercera casa – Pídele al Hombre de paz que comparta todas sus historias y Su historia.  Tú 

estarás allí para observar y ayudar, si es necesario. 6. Una vez que hayas terminado, debate con el Hombre de paz ¿Hicieron todo correctamente? 

¿Qué se podría mejorar? 7. Acompáñalos un par de veces más hasta que estés seguro de que pueden hacerlo bien por sí 

mismos. 8. Déjalos trabajar y controla con frecuencia. 9. A medida que el cosechador acerca nueva gente a Cristo, indícale al Hombre de paz (Cosechador) 

que haga una lista de los nuevos creyentes y les enseñe a los nuevos creyentes a compartir el 2‐3‐4 del mismo modo.  

9. Explícales y comienza a darles la Cena del Señor a los creyentes que estén bautizados.  

10. Ve al menos una vez por semana y discípula/enseña el Patrón de Pablo (las 7 lecciones) para que esto sea saludable.  Una vez más, Jesús dijo que permanezcas en la casa. Ya hemos hablado acerca de la 1ª Carta de los Corintios 4:17 y de Filipenses 3:17 y sobre cómo Dios le brindó a Pablo un modelo de enseñanza que se imparte en todas las iglesias, en todas partes, de modo que cada nuevo seguidor de Cristo tiene la misma base.  Estas lecciones (el Patrón de Pablo) son las que se empiezan a enseñar en esta nueva iglesia cada semana. Esto se convierte en la base de nuestro PLAN DE DISCIPULADO de corto plazo, que también se implementa en la casa. 

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 11. Haz que la Iglesia comience con los Próximos pasos del Discipulado y juntos nombren siervos 

líderes.    Una vez más, abordaremos esto más adelante, pero ya que tu meta es formar una iglesia saludable, este grupo tendrá que comenzar a enseñarse a sí mismo y, en última instancia, nombrará los líderes y se gobernará a sí misma bajo el Señorío de Jesucristo.  

12. Encontrar creyentes obedientes y enseñarles todo este proceso. (Mateo 24:14, Apocalipsis 5:9) 

 ESCUCHA ‐  NVI Mateos 24:14 Y será predicado este evangelio del reino en todo el mundo, por testimonio á todos los Gentiles; y entonces vendrá el fin.  NVI Apocalipsis 5:9 9Y cantaban un nuevo cántico, diciendo: Digno eres de tomar el libro, y de abrir sus sellos; porque tú fuiste inmolado, y nos has redimido para Dios con tu sangre, de todo linaje y lengua y pueblo y nación; 10 Y nos has hecho para nuestro Dios reyes y sacerdotes, y reinaremos sobre la tierra". 

 Es necesario recorrer todas las aldeas y ciudades hasta que el Evangelio sea predicado a todas las naciones. Una vez que una aldea/área tenga una Casa de paz que se haya convertido en una iglesia que está madurando y va a encontrar otra Casa de paz, es el momento para que visites un lugar diferente. Nuestro trabajo no está completo hasta que Jesús regrese. 

  Finalmente discute los dos temas siguientes:   

• A medida que la iglesia crece, asegúrate de que alguien les enseña a todos los nuevos creyentes las lecciones de los 3 primeros pasos y las 7 lecciones del Patrón de Pablo.  

• No plantes más de 6 iglesias a la vez. ¡Tienes que ser capaz de visitar las iglesias y discipular al menos una vez por semana, hasta que sean saludables. Si has plantado 6 iglesias, esto significa 6 días de trabajo y un día de descanso sabático. Luego de que una de las iglesias sea saludable, ve y planta otra en un nuevo lugar 

 .

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 EL Campo sembrado – El Plan de Evangelio – Compartir el evangelio mediante 2‐3‐4 

 ¿Qué desea Dios?  PBS (Estudio participativo de la Biblia)  ‐  2 ª Carta de Pedro 3:9 9 El Señor no retarda su promesa, según algunos la tienen por tardanza, sino que es paciente para con nosotros, no queriendo que ninguno perezca, sino que todos procedan al arrepentimiento. 

Romanos 10:13‐15 13porque “TODO AQUEL QUE INVOCARE EL NOMBRE DEL SEÑOR, SERÁ SALVO”. 14 ¿Cómo, pues, invocarán a aquel en el cual no han creído? ¿Y cómo creerán en aquel de quien no han oído? ¿Y cómo oirán sin haber quien les predique? 15 ¿Y cómo predicarán si no fueren enviados? Como está escrito: !CUÁN HERMOSOS SON LOS PIES DE LOS QUE ANUNCIAN LA PAZ, DE LOS QUE ANUNCIAN BUENAS NUEVAS! 

Lucas 8:39 39 "Vuélvete á tu casa, y cuenta cuán grandes cosas ha hecho Dios contigo. Y él se fue, publicando por toda la ciudad cuán grandes cosas había hecho Jesús con él. 

 Discute brevemente lo que Dios desea basándote en los pasajes antes mencionados.  ¿Cómo debemos compartir el Evangelio? 

 PBS (Estudio participativo de la Biblia) ‐ 

1ª Carta a los Corintios 2:1‐5  Así que, hermanos, cuando fui á vosotros, no fui con altivez de palabra, ó de sabiduría, á anunciaros el testimonio de Cristo.2 Porque no me propuse saber algo entre vosotros, sino á Jesucristo, y á éste crucificado.3 Y estuve yo con vosotros con flaqueza, y mucho temor y temblor; 4 Y ni mi palabra ni mi predicación fue con palabras persuasivas de humana sabiduría, mas con demostración del Espíritu y de poder; 5 Para que vuestra fe no esté fundada en sabiduría de hombres, mas en poder de Dios. 

1ª Carta a los Corintios 1:17 17 Pues no me envió Cristo a bautizar, sino a predicar el evangelio; no con sabiduría de palabras, 

para que no se haga vana la cruz de Cristo. 

1ª Carta a los Tesalonicenses  2:1‐12 Porque vosotros mismos sabéis, hermanos, que nuestra visita a vosotros no resultó vana; 2 pues habiendo antes padecido y sido ultrajados en Filipos, como sabéis, tuvimos denuedo en nuestro Dios para anunciaros el evangelio de Dios en medio de gran oposición. 3 Porque nuestra exhortación no procedió de error ni de impureza, ni fue por engaño, 4 sino que según fuimos aprobados por Dios para que se nos confiase el evangelio, así hablamos; no como para agradar a los hombres, sino a Dios, que prueba nuestros corazones. 5 Porque nunca usamos de palabras lisonjeras, como sabéis, ni encubrimos avaricia; Dios es testigo; 6 ni buscamos gloria de los hombres; ni de vosotros, ni de otros, aunque podíamos seros una carga como apóstoles de Cristo. 7 Antes fuimos tiernos entre vosotros, como la nodriza que cuida con ternura a sus propios hijos. 8 Tan grande es nuestro afecto por vosotros, que hubiéramos querido entregaros no sólo el evangelio de Dios, sino también nuestras propias vidas; porque habéis llegado a sernos muy queridos. 9 Porque os acordáis, hermanos, de nuestro trabajo y fatiga; cómo trabajando de noche y de día, para no ser gravosos a ninguno de vosotros, os predicamos el evangelio de Dios. 10 Vosotros sois testigos, y Dios también, de cuán santa, justa e irreprensiblemente nos comportamos con vosotros los creyentes; 11 así como también sabéis de qué modo, como el padre a sus hijos, exhortábamos y consolábamos a cada uno de vosotros, 12 y os encargábamos que anduvieseis como es digno de Dios, que os llamó a su reino y gloria.  . 

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 PREGUNTA ‐ ¿Cómo compartió Pablo el Evangelio? Con la debilidad, el miedo, temblando, sin saber nada, salvo que Cristo fue crucificado, etc. ¿Utilizó discurso inteligente o palabras persuasivas? No.  ¿Qué se mostró? El Espíritu Santo mostró su poder cambiando el corazón y el interior de los oyentes. Además, el Espíritu Santo les demostró en forma aparente el poder de Dios a través de algún tipo de Desafío de poder (echando afuera los demonios, sanando, con otras manifestaciones de signos y milagros). Sin embargo, ten en cuenta que el poder del Espíritu a través de la Palabra es igualmente fuerte en el interior, atravesado el alma y el espíritu, el hueso y la médula y no por eso es menos milagroso.  ¿Qué deberíamos decir? (Qué es el Evangelio?)  

Ahora que conocemos el PLAN DE ENTRADA y el marco. Tenemos que saber qué decir cuando lleguemos a la casa. Si recuerdas, Pablo no usó un discurso inteligente. Él solo predicaba el evangelio de manera clara. Una forma fácil y simple de compartir el evangelio es haciendo lo que se llama 2‐3‐4.                  Escribe 2‐3‐4 en el dibujo ha la derecha de la persona.     

 2 ‐ El 2 significa que el Evangelio tiene 2 partes ‐ Tu historia y la historia de Jesús" (en Hindi, es mejor para el traductor decir "historia del Señor Jesucristo”).  3 ‐ Los 3 significa que tu historia tiene 3 partes (el ejemplo de Pablo en Hechos) 

• Tu vida antes de Cristo • Cómo conociste a Cristo • Tu vida después de Cristo 

 4 – El 4 significa que la historia de Jesús consta de 4 partes 

• Sentencia (Romanos 2:16, Hebreos 9:27, Romanos 3:23, 6:23) • Arrepentimiento (Mateo 4:17) • Muerte en la cruz (1ª Carta de Juan 2:1‐2, Romanos 5:6,8)  • Resurrección (Romanos 6:23, 1. ª Carta de Pedro 1:3, 2ª Carta a los Corintios 5:17) 

 

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 Recuerda que la enseñanza es algo más que simplemente decirles cómo hacerlo, tienen que practicar. Por lo tanto, después de explicar 2‐3‐4, pídeles que hagan lo siguiente:  

1. Practica las 3 partes: Si estás enseñando a más de una persona al mismo tiempo, pídeles que se cuenten su historia unos a otros mientras los escuchas. Si sólo has de enseñar a una persona, pídeles que cuenten su historia. Pídeles que practiquen hasta que puedan contar su historia a los demás con facilidad. ¡Asegúrate de que incluyen las Buenas Nuevas de Jesús en su historia! 

2. Practica las 4 partes de la historia de Jesús: Haz que escuchen o lean cada pasaje de la Biblia que se utiliza en la historia de Jesús. Luego pídeles que se cuenten la historia de Jesús unos a otros, o que te la cuente a ti, hasta que la sepan y puedan contársela a los demás. 

 TU HISTORIA  ESCUCHA ‐   Comienzo enseñándoles cómo contar una historia, contándoles la mía.   Quiero contarles la historia de mi vida (Da tu testimonio utilizando BC‐HMC‐AC, la parte 3 de 2‐3‐4)  Lo más poderoso que podemos compartir es tu historia. Sólo debe durar 3 minutos, cuando la comparten con no creyentes. Nadie puede refutar tu historia porque, justamente, es tuya. Cada creyente, incluso los nuevos creyentes, debe ser capaz de contar su historia en 3 minutos, o menos. Exactamente como yo lo hice, comparte cómo fue tu vida antes de Cristo, cómo conociste a Cristo y cómo es tu vida después de Cristo. Son 3 partes de tu historia. Antes de Cristo (BC, en inglés), Cómo conociste a Cristo (HMC, en inglés) y Después de Cristo (AC, en inglés). No te olvides de finalizar tu historia por preguntando si les gustaría oír las mismas buenas nuevas que cambiaron tu vida (o si desean saber más acerca de Jesús).  PRÁCTICA ‐  Encuentra un compañero, quiero que te tomes 6 minutos. Uno de ustedes va a contar su historia. Cuenta acerca de tu vida antes de Cristo, cómo conociste a Cristo y sobre tu vida después de Cristo. A continuación, cambiarán roles y otra persona contará su historia. ¡Adelante!  MODELO – Haz que 2 o 3 personas pasen al frente y compartan sus historias en 3 minutos. Aliéntalos una vez que hayan terminado, pero también corrígelos delante de todos. Su historia debe incluir estos elementos. Una duración de alrededor de 3 minutos, no se puede dar nombres (Pastor esto o aquello, tía tanto, etc.) Solo deben decir que alguien les contó sobre Jesús. La atención debe centrarse en Cristo, no en el Pastor. De igual manera, si el "Pastor" oró y alguien sanó, haz que alguien cuente cómo oró por ellos (sin dar nombres) y de qué modo Jesús los sanó. El tiempo tiene que ser igual para BC, HMC, AC. He escuchado algunos testimonios de 25 minutos (ningún no creyente quiere oír eso) y otros peores 24 minutos y 30 segundos que se pierden en todo lo que estaba mal (yo adoraba el ídolo y bebí esta bebida, y cosas por el estilo) No pierda demasiado tiempo en glorificar a Satanás. Sólo tiene que hablar de lo que 

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no era bueno en su vida y continuar. Cuente acerca de cómo conoció a Cristo ‐ (por ej., le pedí a Dios que perdone mis pecados, y yo creí que Jesús murió por mis pecados y regresó a una nueva vida, así que yo también podría tener una nueva vida y me comprometí a seguir solo a Jesús. Después de eso ...). Luego hable de su vida después de Cristo. Su trabajo como maestra es ayudarles a contar su historia también.  Así que ya ves lo fácil que es contar tu historia. Enséñales a los otros a contar su historia también. No te olvides de hacer el seguimiento, preguntándoles si también desean escuchar las buenas nuevas acerca de Jesús. En ese caso, cuéntales Su historia (la historia del Señor Jesús).  SU HISTORIA  Existen 4 partes en SU HISTORIA    

1. Sentencia ‐ (Romanos 2:16, Hebreos 9:27, Ro 3:23, 6:23a): Parte de las buenas noticias es que la sentencia de Dios se aproxima donde Dios juzgará incluso los pecados secretos de hombres y mujeres.  Solo diles que Dios vendrá pronto para juzgar los pecados secretos, incluso aquellos que ellos piensan que nadie más sabe.  Cada persona está destinada a morir y luego a enfrentar la sentencia. 

2. Arrepentimiento ‐ (Mateo 3:2, 4:17): Diles que necesitan arrepentirse (pedir el perdón de Dios y rescindir de sus pecados, comprometiéndose a llevar la vida de Dios porque un día Él los juzgará por sus pecados). 

3. Muerte en la cruz ‐ (1 Juan 2:1‐2, Romanos 5:8): Diles que las buenas noticias son que Jesucristo es Dios y que Él murió por los pecados del mundo, lo que significa que murió también por sus pecados.  Jesús murió para restablecer su relación con Dios y aceptar la sentencia de sus pecados.  Debido a que Jesús es Dios, seguir a Jesús implica el perdón completo y permanente y el escape de la sentencia que se aproxima. 

4. Resurrección ‐ (Romanos 6:2b, 1 Pedro 1:3, 2 Corintios 5:17): Por último, diles que Jesús volvió a la vida luego de morir en la tierra para que ellos pudieran ahora tener una nueva vida y salvación eterna de Dios.  Ya que Jesús puede darnos el Espíritu Santo, nosotros tendremos el poder de Dios para vencer los pecados y vivir una vida con un propósito. 

 NVI Romanos 10:9 que si confiesas con la boca a Jesús como Señor, y crees en tu corazón que Dios lo resucitó entre los muertos, estarás salvado;  (Escribe “Romanos 10:9”arriba de la línea ondulada y luego di…) Comparte con ellos que la salvación de Dios a través de Jesucristo es para todos y que le ha permitido a la humanidad restablecer una buena relación con Dios por intermedio de Jesucristo.  Necesitan simplemente confesar sus pecados ante Dios y arrepentirse (rescindir del pecado y dirigirse a Dios)  Deben creer en sus corazones que Jesús murió y aceptó el castigo por sus pecados y que volvió a la vida para que ellos pudieran tener una nueva vida (Nota: se supone que si creemos que Él resucitó entre los muertos creemos que murió por nuestros pecados).  Entonces deben comprometerse a seguir y obedecer solo a Jesucristo el resto de sus vidas y admitir con firmeza que lo harán. (Nota: Confesar que Jesús es el Señor implica esto porque un Señor o un Rey es alguien a quien los sujetos obedecen y siguen sin cuestionarle).   

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Luego de nombrarles estas cuatro partes a la persona, pregúntales: “¿Quieren huir de la sentencia que se aproxima?  ¿Quieren ser perdonados por sus pecados?  ¿Quieren seguir a Jesús?, etc.”. La salvación de Dios es para todos en todos lados, y Él hizo que sea sencillo aceptar a Jesucristo. Dios quiere que todos reciban la salvación.  Hoy puede ser el día de tu salvación, ¿recibirás la gran salvación de Dios?  PRÁCTICA: Busquen un compañero, quiero que se tomen 10 minutos.  Uno de ustedes le contará la historia de Jesús al otro.  Luego intercambiarán roles y quien escuchó la historia de Jesús la contará.  Vamos.  Distribuye el cuadernillo RAD y asigna la actividad de “DIFUNDE”  ACTIVIDAD: Distribuye el cuadernillo RAD en el idioma adecuado.  Toma unos minutos para explicar el cuadernillo y su contenido.  Luego pídeles que hagan lo siguiente:  Ahora, queremos que se tomen unos minutos y le pidan a Dios que les enseñe algunos nombres de aldeas o nombres de personas para visitar durante las próximas dos semanas y encontrar al hombre de la paz, entrar en su casa y ofrecerle el evangelio.  Recuerden que Dios ya ha acomodado a las personas en los lugares correctos para que ustedes se encuentren con ellos.   Deben tener fe en que los planes de Dios darán resultado.  Escriban estos nombres.   Dales 5 o 10 minutos.  Explícales que luego de haber leído Lucas 10 y 2‐3‐4 en un lugar en particular, o a una persona en particular de su lista, deben poner una marca junto a ese nombre y la próxima vez les pedirán que les muestren sus listas e informen al grupo cuántas casas compartieron, qué compartieron y qué respondieron.  (No olvides que no deben visitar más de 6 lugares. Luego de que los 6 lugares están sanos, lo cual llevará meses, podrán visitar nuevos lugares).  Esto significa que algunos de la lista de 12 serán individuos de su propio OIKOS (esfera de influencia).  

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 ¿QUÉ HACER SI DICEN SÍ?  Al compartir el evangelio con las casas de paz, debemos estar preparados para que muchos le digan “Sí” a Jesucristo.  Si la respuesta es sí, ¿entonces qué debes hacer?  Solicita respuestas  Como hablamos en la Estrategia de las casas de paz (HOP, por sus siglas en inglés) (Entrada) anteriormente, luego de que la persona decide seguir a Jesús, existe una serie de eventos que se deben desarrollar.  Hablemos de los primeros 3 rápidamente y una vez más.  

1. Llevarlos a la Salvación en Jesucristo: Utilizar Romanos 10:9. Deben hacer lo siguiente: (1) Deben arrepentirse de sus pecados ante Dios. (2) Deben comprometerse a seguir solo a Jesús (confesar que Jesús es Señor)  (3) Deben creer en sus corazones que Jesús resucitó entre los muertos (murió por sus pecados y volvió a la vida para que ellos pudieran tener una nueva vida). (¡No olvides celebrar con ellos!)  

2. Iniciar la iglesia en su casa y cumplir con los primeros pasos para seguir las lecciones de Jesús Las 3 primeras lecciones son... 

• Estar seguro de que obtendrás la salvación • Ser bautizado • Difundir 

Hazles saber que tú les enseñarás estas lecciones en breve.  

3. Discipular la nueva Iglesia para volverla sana (Enseñarles a obedecer). En los próximos encuentros, comenzaremos a enseñarte el patrón de Pablo para que puedas enseñárselos a otros.

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PLAN DE DISCIPULADO ‐ PRIMERAS LECCIONES               Antes de que el grupo aprenda y practique estas lecciones, muéstrales dónde ocurre esto en sus diagramas.      

El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 1 del primer paso): Asegúrate  

Notas: Esta será la secuencia habitual cuando alguien enseñe a un creyente las lecciones (orar, enseñanza participativa, consigna, contar, orar).  Dile a este grupo que vamos a practicar qué es lo que haríamos si alguien hubiese aceptado a Cristo.  Para hacer esto vamos a armar grupos de simulacro con líderes de simulacro.  Haz que se dividan en grupos de 3 o 4. Luego alguien de cada grupo debe levantar la mano.  Esa persona se hará cargo del rol de plantador de iglesia esta vez.  El resto del grupo deberá imaginar que son nuevos creyentes.  El plantador de iglesia les hace recorrer esta lección.  

Orar:  Inicia tu momento con el nuevo creyente o creyentes con una oración.  Agradece a Dios que esta persona ha decidido seguir a Jesús y ha recibido la salvación. 

 Nueva enseñanza: (1) Realiza un estudio participativo de la Biblia   Leer o escuchar: Efesios 1:13‐14 y Juan 10:24‐30   Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje y pídeles que intenten 

responderlas.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? ¿Qué es lo que no hay que hacer? 2. ¿Cómo hacerlo bien? 3. ¿Cómo obedecerás? 

 Di la consigna:   Ahora que has decidido solo seguir a Jesús, estás seguro de tu salvación.  Jesús es el 

Dios mayor y es más poderoso que cualquier otro dios.  Nadie puede alejarte de las manos de Jesús.  Además, el espíritu de Dios (el Espíritu Santo) ha entrado en tu corazón y lo ha marcado permanentemente para su salvación.  Por lo tanto, ¡regocíjate y está seguro de tu salvación! 

 

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Di:   Cada persona del mundo que decide seguir a Jesús también recibe el Espíritu Santo 

en su corazón para siempre.  Es por ello, que todos los que siguen a Jesús son un cuerpo y Jesús es la cabeza.  Cuando las personas que siguen a Jesús se encuentran de forma regular para adorar y obedecer a Dios, a eso se le llama iglesia.  Ahora eres parte de la iglesia, y debes comenzar a reunirte de forma regular con otros seguidores de Jesucristo. 

 Orar:   Concluye  la lección 1 del primer paso con una oración.  Agradece a Dios por el 

maravilloso regalo de Su Espíritu Santo y por la vida eterna.  

PRÁCTICA: Luego de realizar esta actividad, divídelos en pares, dales 15 minutos y haz que practiquen esta lección entre sí.  Cuando se acabe el tiempo pídeles que comenten cómo estuvo el ejercicio.  Dales la oportunidad de hacer preguntas de forma grupal acerca de esta lección. 

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 2 del primer paso): Bautízate  

Notas: Esta será la secuencia habitual cuando alguien enseñe a un creyente las lecciones (orar, enseñanza participativa, consigna, contar, orar).  Dile a este grupo que en la segunda lección vamos a practicar qué es lo que haríamos si alguien hubiese aceptado a Cristo.  Nuevamente, vamos a armar grupos de simulacro con líderes de simulacro.  Haz que se dividan en grupo de 3 o 4. Luego alguien de cada grupo debe levantar la mano (debe ser otra persona esta vez).  Esa persona se hará cargo del rol de plantador de iglesia esta vez.  El resto del grupo deberá imaginar que son nuevos creyentes.  El plantador de iglesia les hace recorrer esta lección.  

Orar:  Inicia el momento con el nuevo creyente o creyentes con una oración.  Agradece a Dios que esta persona ha recibido el Espíritu Santo y está preparada para seguir a Jesús. 

 Nueva enseñanza: (1) Realiza un estudio participativo de la Biblia   Leer o escuchar: Hechos 8:26‐39 y Hechos 22:16   Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje y pídeles que intenten 

responderlas.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 Di la consigna:   Has aprendido que tu salvación está asegurada porque Dios puso el Espíritu Santo en 

tu corazón.  Ya que Dios te ha bautizado por dentro con el Espíritu Santo, tú estás limpio.  Sin embargo, para demostrar que en verdad sigues al Señor Jesucristo y para que los otros vean que Él es tu Señor, Él ha ordenado que seas bautizado en agua.  Has dicho anteriormente que seguirás a Jesús, ¿qué es lo que harás entonces?  Como aprendiste hoy, ¿por qué esperar?  ¡Levántate y sé bautizado!   

 Consigna: Si estás listo para ser bautizado, hazlo lo antes posible (lo más bíblico es hacerlo inmediatamente). Nota: Si más de una persona o familiar está preparado para el bautismo, tú, el plantador de iglesia, no deberías bautizar a todos.  En vez de eso, sigue el ejemplo de Pablo (1 Corintios 1:14‐17) y los creyentes locales para bautizar nuevos creyentes.    

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Orar: Concluye la lección 2 del primer paso con una oración.  Agradece a Dios por el bautismo de agua, símbolo de Dios de nuestro bautismo por el Espíritu Santo y con el que podremos demostrar nuestra confianza y obediencia hacia Él. 

 Notas: Si la persona no es bautizada como evidencia de su compromiso de seguir a Jesucristo, debes reunirte de nuevo con esta persona y comenzar las lecciones de bautismo complementario del cuadernillo. 

 Luego de haber practicado esta lección inicial de bautismo es un buen momento para asegurarse de que todos comprendan el bautismo.  Por lo tanto, diles que quieres asegurarte de que todos entienden el bautismo, repasa PBS donde tratan el tema de Romanos 6:3‐8 y haz alguna de las preguntas que se enumeran a continuación.  PBS: NVI Romanos 6:3 ¿O no sabía que todos los que fuimos bautizados en Jesucristo fuimos bautizados en su muerte? 4 Fuimos enterrados con él desde el bautismo hasta la muerte para que, así como Cristo revivió de entre los muertos a través de la gloria del Padre, también podamos vivir una nueva vida. 5 Si nos unimos a él como en su muerte, sin dudas estaremos unidos a él en su resurrección. 6 Porque sabemos que nuestro antiguo ser fue crucificado con Él para que el cuerpo se liberara del pecado, para no ser más esclavos del pecado‐‐ 7 porque nadie que haya muerto ha sido liberado del pecado. 8 Si morimos con Cristo, creemos que también viviremos con él. 

 Realiza las 4 preguntas del estudio acerca de cada pasaje y pídeles que intenten responderlas.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 PREGUNTA: ¿Qué simboliza el bautismo?  Desde Romanos 6, se ve que el bautismo en agua es en realidad una celebración de 3 cosas:  

1. Celebración del abandono de la esclavitud del pecado. 2. Celebración de una nueva vida y creación en Cristo. 3. Celebración de la esperanza de salvación y remoción de la muerte y la sentencia. 

 PREGUNTA: ¿El bautismo te salva o ya estabas salvado? ¿Qué sucede si alguien murió justo antes de ser bautizado, está salvado?  Digamos que acabo de aceptar a Jesucristo y luego en mi camino a ser bautizado un camión me choca y muero.  ¿Iré al cielo?  Por lo general leemos y discutimos los Efesios 1:13‐14 en contraste con Lucas 3:7‐17. También volvemos a repasar Romanos 10:9. ¿Cuáles son los requisitos para la salvación que menciona la Biblia?  ¿Está el bautismo en agua en la lista?  Si terminas en una discusión sobre Marcos 16:16, puedes preguntar si ese pasaje dice específicamente si el bautismo en agua es requisito de salvación.  Respuesta: No. Por lo tanto, debemos observar el resto de la Biblia para ver los requisitos para la salvación y de qué pasaje se está hablando.    

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Por ejemplo, Juan el Bautista dijo Lucas 3:16 16 Juan les respondió: “Los bautizaré en agua. Pero alguien más 

poderoso que yo vendrá, alguien a quien no puedo desatarle las cuerdas de sus sandalias. Él los bautizará con el 

Espíritu Santo y con fuego”. Por eso, es el bautismo hacia el interior el que lleva a la salvación.  El bautismo en agua es un símbolo donde el nuevo creyente dice: “Yo voy a seguir a Jesús”.  En su mente, deberían estar pensando: “Estoy abandonando mi vieja vida y pecados, ahora voy a vivir una nueva vida para Jesucristo y seguiré Su ejemplo en todo".  Luego de que las personas deciden creer en Jesús, ¿cuánto tiempo deben esperar para ser bautizados?   ¿Qué es lo que dice la Biblia?  

El bautismo es la primera prueba de obediencia hacia Cristo para el nuevo creyente.  ¿Es Jesús en realidad su Señor?  Recuerda: ¿acaban de decir desde Romanos 10:9 que Jesús es su Señor? ¿Piensan eso en verdad?  ¿Es Jesús en realidad aquel a quien deben obedecer?  Si es así, esta es la primera prueba.  Tomar el bautismo en agua.  Jesús dijo en Mateo 28:18‐20 que luego de que nace un discípulo debe ser bautizado en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.    En este momento también se puede debatir sobre cómo algunos en India esperan a que una persona deje de beber, fumar, etc. hasta que es bautizada.  Explica cómo el bautismo es el primer paso para la obediencia y cómo las personas están más dispuestas a obedecer a Jesús si toman primero este paso.  Explica cómo los identifica con Cristo y cómo es que no deben ser perfectos para llegar a Jesús.  No esperes.  La suma de requisitos adicionales anteriores al bautismo agrega “trabajos” a la salvación, como si alguien debiera tener su vida en orden antes de ser identificado con Cristo.  Esto no es verdad.  Si esperas es porque sigues las reglas de un hombre y no de Dios.  Además es una forma de decirle al nuevo creyente que señales exteriores de pecado se deben eliminar, pero no enseña nada acerca del interior.  En lugar de eso debemos enseñar que Dios los cambiará desde el interior si solo siguen a Jesús.  Brinda un ejemplo personal.  (En mi caso, fui bautizado inmediatamente después de aceptar a Cristo.  Me comprometí a seguir a Jesús solamente, pero no era perfecto.  Antes de comprometerme con Jesús, perseguí el dinero.  El dinero es un ídolo.  Luego de ser bautizado, seguí el dinero un poco más, pero Dios me mostró en la Biblia que eso no estaba bien).   Lo más importante es estar comprometido a seguir a Jesús.  Si esto es así, hay que bautizarlos enseguida.  No esperes. Si son obedientes, con el tiempo Dios los cambiará.  De lo contrario, es una forma de imponer las reglas de un hombre sobre otros y actuar como otras religiones en las que hay que volverse bueno para llegar a Dios.  ¡Recuerda que la fe en la salvación es suficiente!  PRÁCTICA ‐  A veces, vemos que muchas personas no han bautizado a nadie, por lo que improvisaremos un bautismo en frente para que otros vean y aprendan.  ¡Es muy divertido!  

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 ESTUDIO ADICIONAL ‐ Si todavía como grupo tienen problemas con el bautismo, tomate el tiempo y realiza estas dos actividades con ellos. Las actividades se encuentran al final del cuadernillo RAD.  

Anexo A. Lección adicional de bautismo N.° 1  

Este estudio se puede realizar con aquellos que recibieron el evangelio con alegría, pero quienes, luego de aprender el bautismo, aún no están preparados o con ganas de recibirlo.  1.  Leer y debatir: Mateo. 13:1‐9 y Mateo 13:18‐23.   Pregunta: ¿Qué clase de suelo quisieras ser?  2.  Leer y debatir: Lucas 14:25‐33, Mateo 10:32‐39, y Romanos 10:9.   Puntos clave: 

• Jesús vino a traer salvación al mundo entero.Algunos no recibirán Su salvación y lo perseguirán por seguir a Jesús.   

• Mientras nuestra salvación se basa solo en poner nuestra fe y confianza en Jesús, demostramos que él es nuestro Señor al ponerlo a Él primero.  Sus mandamientos vienen antes que los de otros.  Esto ocurre porque Jesús pide a sus discípulos que midan el costo. 

Pregunta: ¿Obedecerías los mandamientos de Jesús?  Él es el único camino a la salvación.  Dios te está dando una oportunidad.  ¿Seguirás o no a Jesús? 

 4.  Leer y debatir: Mateo. 28:18‐20 y Mateo. 3:13‐17   

Pregunta: 

• En Mateo. 28:18‐20, ¿qué nos encomendaba Jesús a realizar?  Si somos Sus discípulos, ¿debemos obedecer los mandamientos de Jesús?  

• En Mateo. 3:13‐17, ¿cuál fue el ejemplo de Jesús?  Si somos Sus discípulos, ¿debemos seguir el ejemplo de Jesús? 

 5.  Leer y debatir: Romanos 6:3‐8   Puntos clave: 

• Hundirse en el agua simboliza la muerte de Jesús.  Así como Jesús murió por tus pecados, tu naturaleza pecadora y tu antigua vida también murieron. 

• Salir del agua simboliza la resurrección de Jesús.  Así como Jesús volvió a una nueva vida, cuando creíste, se te otorgó una nueva vida a través de Jesús. 

Pregunta: Ahora que sabes lo que el agua del bautismo simboliza y que es el mandamiento y ejemplo de Jesucristo, ¿lo harás?  El bautismo en agua es la evidencia de que has recibido la salvación y que seguirás a Jesús por el resto de tu vida.  ¿Qué harás? 

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 Anexo A. Lección adicional de bautismo N.° 2 

 Este estudio se puede realizar con aquellos que luego de realizar la primera lección de bautismo adicional aun no están preparados o con ganas de recibirlo.  Pregunta:  ¿Cuántas veces necesitarías ver un mandamiento o ejemplo de Jesús en la Biblia antes de obedecerlo?  (Con optimismo la respuesta sería: ¡solo una vez!) Lee y debate sobre los siguientes pasajes del libro de Hechos.  Luego de leer cada pasaje, realiza las siguientes preguntas:   (1)  ¿Cuándo tomaron el bautismo en agua el nuevo o los nuevos creyentes?   (2)  ¿Quién tomó el bautismo? (Presta atención a la cantidad de gente, su género, sus elecciones de vida 

previas, y su estado actual). (3)  After all the passages have been discussed, close by asking the same question that Ananias asked 

Paul in Acts 22:16, “Why do you delay?”Luego de haber debatido todos los pasajes, concluye haciendo la misma pregunta que Ananías le hizo a Pablo en los Hechos 22:16, “¿Por qué te demoras?” 

Pasaje  Persona(s) que serán bautizadas 

Hechos 2:41  3000 en un día 

Hechos 8:6‐13  Poseído por el diablo/brujo/enfermo 

Hechos 8:36‐38  Eunuco en el camino 

Hechos 9:18‐19  Asesino y perseguidor de cristianos 

Hechos 10:47:00‐48  Paganos (personas no judías) 

Hechos 16:13:00‐15  Mujeres a la vera del río 

Hechos 16:33  Carcelero romano 

Hechos 18:8  Líder religioso (sinagoga/sacerdote de templo) 

Hechos 19:1‐5  Aquellos que hayan sido bautizados de otra forma amén del nombre de Jesús. 

Hechos 22:14‐17  Asesino de cristianos “¿Por qué estás esperando? 

Del árbol de la vida. Uso autorizado.  

FINAL DE LA LECCIÓN 

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Lección 3 del primer paso): Difunde  Notas: Esta será la secuencia habitual cuando alguien enseñe a un creyente las lecciones (orar, enseñanza participativa, consigna, contar, orar).  Dile a este grupo que en la tercera lección vamos a practicar qué es lo que haríamos si alguien hubiese aceptado a Cristo.  Nuevamente, vamos a armar grupos de prueba con líderes de simulacro.  Haz que se dividan en grupo de 3 o 4. Luego alguien de cada grupo debe levantar la mano (debe ser otra persona esta vez).  Esa persona se hará cargo del rol de plantador de iglesia esta vez.  El resto del grupo deberá imaginar que son nuevos creyentes.  El plantador de iglesia les hace recorrer esta lección.  Como ya aprendieron 2‐3‐4, esta lección debería ser fácil de comprender.    Orar:  Inicia el momento con el nuevo creyente o creyentes con una oración.  Agradece a Dios 

que su salvación sea para las personas de todas partes.  Nueva enseñanza: (1) Realiza un estudio participativo de la Biblia   Leer o escuchar: Mateo 28:18‐20   Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje y pídeles que intenten responderlas.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 Enseña 2‐3‐4 (la buena noticia es el Evangelio):   Con la descripción de 2‐3‐4 en Página 8, enséñales 2‐3‐4. Recuerda que enseñarles es más 

que simplemente decirles cómo hacerlo, deben practicar.  Por ello, luego de explicar 2‐3‐4, pídeles que hagan lo siguiente: 

 3. Practicar las 3 partes: Si estás enseñándole a más de una persona, pídeles que se 

cuenten la historia entre sí mientras los escuchas.  Si solo estás enseñándole a una persona, pídele que te cuente la historia.  Pídeles que practiquen hasta que puedan contar la historia con facilidad.  ¡Asegúrate de que incluyan las buenas noticias sobre Jesús en su historia! 

4. Practica las 4 partes de la historia de Jesús: Haz que escuchen y lean cada pasaje de la Biblia con la historia de Jesús.  Luego pídeles que se cuenten entre sí o a ti, la historia de Jesús hasta que puedan hacerlo con facilidad. 

 

Di la consigna:  Obedece a Jesús y difunde a todos que descubriste las buenas noticias para que ellos también

puedan recibir el regalo de Dios: la salvación y el escape de la sentencia.  

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Consigna:   Haz que realicen una lista de 5 personas a quienes les irán a difundir esta semana.  Diles que 

cada vez que se reúna la iglesia, siempre preguntarán con quien compartieron el evangelio desde la última vez que se encontraron. 

 Orar:  Concluye la lección 3 del primer paso con una oración.  Agradece a Dios por las buenas noticias sobre la salvación y pide por la osadía de compartir 2‐3‐4. 

 

PRÁCTICA: Luego de realizar esta actividad, divídelos en pares, dales 15 minutos y haz que practiquen esta lección entre sí.  Cuando se acabe el tiempo pídeles que comenten cómo estuvo el ejercicio.  Dales la oportunidad de hacer preguntas de forma grupal acerca de esta lección. 

 

 

 

NOTAS ACERCA DE LAS LECCIONES DE DISCIPULADO 

El modelo de enseñanza de estas lecciones debe ser separarlos en grupo y realizar la lección por sí mismos, intercambiando roles para que todos tengan la oportunidad de liderar en algún punto de la capacitación.  Luego de que cada grupo haya cumplido con la lección entera (es decir, oración, canto, recogimiento, nueva enseñanza, y cierre) luego tómate el tiempo de comenzar con el nuevo contenido y haz las preguntas otra vez como grupo.  Asegúrate de que entienden todo.  Para las lecciones, necesitarás explicar el contenido y es probable que necesites enseñarles a memorizar y quizás los movimientos de manos y otras cosas, previamente a dejarlos hacerlo en un grupo.  Recomendamos que les enseñes solo lo que necesitan saber, luego déjaselos hacer en grupo, luego vuelve y abarca una vez más la nueva enseñanza para asegurarte de que lo sepan bien y puedan enseñarle a otros

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) Primer encuentro de iglesia. La roca ‐ Confía y obedece ‐ Lección 1 del Patrón de Pablo  Enseñanza sobre la autoridad de las Sagradas Escrituras y la Señoría de Jesucristo 

   Si estás enseñando a creyentes existentes, cubre el diagrama donde se ubica esta lección.  MODELO: Recuerda que siempre queremos brindar una nueva enseñanza a la vez que la modelamos, observamos obediencia, delegamos autoridad, incentivamos y dejamos que ellos lo hagan. 

Oración  ‐ Oremos ‐  Convoca a alguien para que comience la oración.  Desde el comienzo, necesitamos que todo sea participativo e implique interrelacionarse.  Alabanza ‐ Cantemos algunas alabanzas a Dios y cuéntenle que tan agradecido le estamos por nuestra salvación.  Nota: Por favor, trata de usar material de indios nativos o pídeles que escriban sus propias canciones.  Si no hay nada disponible, entonces utiliza canciones estadounidenses traducidas al Hindi, pero intenta escoger canciones que hayan sido adaptadas a la cultura india.  Recogimiento  (Observar obediencia) ‐ Realiza las 4 preguntas en cuanto al recogimiento. (1) ¿Con quién has compartido el Evangelio desde nuestro último encuentro?  (2) ¿Has leído/escuchado la Biblia todos los días?  (3) ¿Cómo has cumplido con aquello aprendido en el último encuentro?   (4) Preguntas de oración/testimonios (Nota: Si alguien le cuenta a la iglesia algún problema, inmediatamente se debería rezar por esa persona)  Durante la capacitación de los plantadores de iglesia, incluye las siguientes preguntas suplementarias: 

1. ¿A quién le has enseñado la lección o historia de la semana pasada?  2. ¿Dónde has ido y has llevado a cabo la estrategia de Lucas 10 Casas de Paz desde el último 

encuentro?  Nueva enseñanza ‐ Hoy, aprenderemos más acerca de Jesucristo.  Recuerda que lo que aprendas hoy deberás enseñárselo a otros, entonces presta atención pero no te preocupes, a medida que aprendemos juntos, tendrás también la oportunidad de practicar lo que has aprendido.  ESCUCHA (PBS) ‐ Me gustaría que escucharas con atención este pasaje de la Biblia (o agrúpalos y repasa el PBS):  NVI Isaías 26:4 "Confía en el SEÑOR por siempre, porque en DIOS el SEÑOR, tenemos la Roca eterna.  

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Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

También pregunta ‐ Si Dios es nuestra roca, ¿necesitamos creer en otros dioses?  ESCUCHA (PBS ‐ Historia): Divídelos en grupos y pídeles que repasen el PBS de este pasaje:  Mateo 7:24‐29: Voy a contarles una historia.  Cuando terminemos, ustedes también sabrán cómo contar esta historia.  Esta historia es de la Biblia, por lo que podemos estar seguros de que es verdadera y confiable.  Un día Jesús subió la montaña y enseñaba a sus discípulos.  Luego de enseñarles muchas cosas, dijo (NTV) “Todo el que oye mis palabras y hace caso a lo que digo es como un hombre prudente que construyó su casa sobre la roca”. 25 Vino la lluvia, crecieron los ríos y soplaron los vientos contra la casa; pero no cayó, porque tenía sus cimientos sobre la roca. 26 Pero todo el que oye mis palabras y no hace caso a lo que digo, es como un tonto que construyó su casa sobre la arena. 27 Vino la lluvia, crecieron los ríos y soplaron los vientos, y la casa se derrumbó. ¡Fue un completo desastre!” 28 Cuando Jesús terminó de hablar, la gente estaba admirada de cómo les enseñaba, 29 porque lo hacía con plena autoridad y no como sus maestros de la ley. 

 Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 RECREA Contemos esta historia todos juntos de a poco. ¿Qué pasa primero? ¿Y después? Etc.  DRAMATIZACIÓN Por último, vamos a actuar esta historia en grupo.  Necesitamos el siguiente reparto: Narrador: Tu trabajo será hablar cuando nadie más lo haga. Jesús: Dirás las palabras que Jesús pronunció en la historia. Casa sobre la roca: Actuarás como la casa construida sobre la roca. Casa en la arena: Actuarás como la casa construida sobre la arena. La lluvia: Actuarás como si estuvieras cayendo sobre la casa. La inundación: Harás presión contra la casa. El viento: Soplarás contra la casa. Discípulos: El resto de ustedes serán los discípulos de Jesús que lo escuchan contar la historia.  El narrador relata el principio y el final de la historia, mientras Jesús muestra las casas y cuenta qué ocurre con ellas. 

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¡Buen trabajo!  Creo que todos saben muy bien la historia.    AGRÚPENSE EN PARES Me gustaría que busquen un compañero y tomen turnos para contarse la historia entre ustedes.  Tienen 10 minutos para contarse la historia.  A medida que se cuentan la historia, tu compañero debe corregirte inmediatamente.  Queremos que puedan contar esta historia siempre de la misma manera. Bien. Vamos.  MEMORIZA ‐ Vamos a memorizar un breve pasaje de la Biblia.  

NVU 2 Timoteo 3:16 Todas las Sagradas Escrituras están inspiradas en Dios y son útiles para enseñar y reprender, para corregir y educar en una vida de rectitud. 

 Nota: Utiliza el método de acumulación.  Pídeles que repitan después de ti en breves partes hasta que el pasaje se haya repetido 5 o 6 veces.  Luego pídeles a 3 o 4 personas que te digan el pasaje completo.  Otra persona puede y debe liderar esta vez.  Asigna a alguien para que lo haga.  En teoría, este método fue utilizado en el último encuentro, por ende alguien debería ya estar preparado para intentarlo.  (¡Escoge a alguien que haya compartido bastante su testimonio!) (Sólo pediste que memorizaran 16 pero comparte 17 con ellos) 17 Así el hombre de Dios estará capacitado y perfectamente preparado para hacer toda 

clase de bien. 

 Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 

Preguntas alternativas opcionales:  ¿Qué es la Biblia en este pasaje? – Un libro inspirado en Dios. Si la Biblia está inspirada en Dios, y debemos creer en Dios, ¿debemos creer en la Biblia? ¿Qué es lo que hace la Biblia? – Dota a las personas para toda buena obra a través de la enseñanza, la corrección, y la instrucción en la justicia.  Estoy seguro de que han notado que hacemos cuatro preguntas acerca de cada pasaje de la Biblia que leemos.  ¿Recuerdan las preguntas que hicimos? Aguarda la respuesta y luego hazles saber que estas cuatro preguntas provienen de este pasaje.  ¿Qué es lo que esto les enseña? – Enseñanza ¿Qué es lo que no hay que hacer? – Reprochar ¿Cómo hacerlo bien? – Corrigiendo ¿Cómo hacerlo bien? – Capacitando con rectitud.  

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Intenta recordar estas preguntas, cada vez que escuches o leas la Biblia y cada vez que nos encontremos haremos estas preguntas sobre los pasajes de la Biblia que leamos.  Porque la Biblia es de Dios, estaremos listos y dotados para cualquier obra de bien.  ****Este es un buen momento para hacer que el grupo repita los versículos de la Biblia de memoria. Ahora como grupo, repítanme 2 Timoteo 3:16. Si tienen dificultades en esta instancia, tómate un minuto para reforzar el pasaje.  CIERRE DE LA LECCIÓN ‐ Hemos aprendido muchas cosas sobre Dios en el día de hoy.  En base en lo que aprendimos hoy.  Si queremos llevar una vida sensata, ¿cuáles son las dos cosas que deben guiar nuestras vidas?  Dios (Señor Jesucristo) y la Biblia.  Si tienen dificultades para acertar estas dos, llévalos nuevamente a la sagrada escritura y la historia si es necesario.  El objetivo es que consigan comprender que las únicas dos fuentes de autoridad es sus vidas deben ser la Biblia y Jesucristo (que es Dios).  DI LA CONSIGNA ‐ Confía y obedece al Señor y a Su palabra.  DELEGACIÓN ‐ Como es habitual, todos nos iremos con una tarea para realizar.  Antes de nuestro encuentro la próxima semana, queremos que le enseñes esta lección o cuentes la historia a al menos a otras dos personas.  También queremos que elijas de tu lista a 5 personas más que no sean seguidoras de Jesús y compartas con ellos tu historia (testimonio) sobre cómo hacer el bien con Dios a través de Jesucristo.  ORACIÓN DE CIERRE ‐ Pídele a alguien que rece y agradezca a Dios por esta vez, y además que rece para que seamos obedientes y sigamos solo a Jesús y a Su palabra (la Biblia). 

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo)‐  Segundo encuentro de iglesia. El cimiento ‐ Vive una nueva vida ‐ Lección 2 del Patrón de Pablo.   

Enseñanza acerca de la Nueva Vida en Cristo    Indica dónde se ubica esto en el diagrama.  MODELO ‐ Recuerda que siempre queremos brindar/modelar una nueva enseñanza a la vez que la modelamos, observamos obediencia, delegamos autoridad, incentivamos y dejamos que lo hagan.  

Oración – Oremos – Convoca a alguien para que comience la oración.  Desde el comienzo, necesitamos que todo sea participativo e implique interrelacionarse.  Alabanzas ‐ Cantemos algunas alabanzas a Dios para decirle cuán agradecidos estamos con Él por nuestra salvación.  Nota: Por favor, trata de usar material de indios nativos o pídeles que escriban sus propias canciones.  Si no hay nada disponible, entonces utiliza canciones estadounidenses traducidas al Hindi, pero intenta escoger canciones que hayan sido adaptadas a la cultura india.  Recogimiento (Observar obediencia) – Realiza las 4 preguntas de recogimiento. (1) ¿Con quién has compartido el evangelio desde la última vez que nos encontramos?  (2) ¿Has leído/escuchado la Biblia todos los días?  (3) ¿De qué manera has obedecido lo que aprendiste la última vez?  (4) Preguntas de oración/testimonios (Nota: Si alguien le cuenta a la iglesia algún problema, se debería rezar inmediatamente por esa persona)  Durante la capacitación de los plantadores de iglesia, incluye las siguientes preguntas suplementarias: 

1. ¿A quién le has enseñado la lección o historia de la semana pasada? 2. ¿Dónde has llevado y realizado la Estrategia de casas de paz de Lucas 10 desde el último 

encuentro?  Consolidación: Pídele a alguien que cuente la historia de la semana anterior y a alguien que repita al grupo el versículo memorizado una vez más.  Pídeles que corrijan los errores de inmediato.  Nueva enseñanza ‐ En el día de hoy, aprenderemos acerca de las cosas fundamentales que todo discípulo de Jesucristo debe hacer.  Recuerda que lo que aprendas hoy deberás enseñárselo a otros, entonces presta atención pero no te preocupes, a medida que aprendemos juntos, tendrás también la oportunidad de practicar lo que has aprendido.  

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ESCUCHA (PBS) ‐  Me gustaría que escucharas con atención este pasaje de la Biblia (o agrúpalos y repasa el PBS):  Mateo 6:5‐15 5 "Cuando oren, no sean como los hipócritas, a quienes les gusta orar de pie en las sinagogas y en las esquinas 

de las plazas, para que la gente los vea.  Les aseguro que con eso ya tienen su recompensa.  6 Pero tú, cuando ores, entra en tu cuarto, cierra la puerta y ora en secreto a tu Padre. Y tu Padre, que ve lo que haces en secreto, te dará tu recompensa.  7 Y al orar no repitas palabras inútilmente, como hacen los paganos, que se imaginan que por su mucha palabrería Dios les hará más caso.  8 No seas como ellos, porque vuestro Padre sabe lo que necesitas aun antes de habérselo pedido.  9 Vosotros deben orar así: 'Padre nuestro que estás en el cielo, santificado sea tu nombre.10 venga a nosotros tu reino. Hágase tu voluntad en la tierra, así como se hace en el cielo.  11Danos hoy el pan que necesitamos.  12Perdónanos nuestras ofensas, como también nosotros perdonamos a quienes nos han ofendido.  13 Y no nos expongas a la tentación, sino líbranos del mal.  14 Porque si vosotros perdonan a los demás el mal que les hayan hecho, vuestro Padre que está en el cielo los perdonará también a vosotros.  15 Pero si no perdonas a los demás, tampoco vuestro Padre perdonará el mal que vosotros hacen. 

 Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 RECUERDA – Como la semana pasada, nuevamente recordaremos algunas de las Sagradas Escrituras.  Recuerda que mantener la palabra de Dios en tus pensamientos todo el tiempo, te ayudará a transitar una buena vida con Dios.  Colosenses 1:10 10 Así podrás comportarte como deben hacerlo los que pertenecen al Señor, haciendo siempre lo que le 

agrada: dando frutos de toda clase de buenas obras y llegando a conocer mejor a Dios. 

 Nota: Utiliza el método de acumulación.  Pídeles que repitan después de ti en breves partes hasta que el pasaje se haya repetido 5 o 6 veces.  Luego pídeles a 3 o 4 personas que te digan el pasaje completo.  Otra persona puede y debe liderar esta vez.  Asigna a alguien para que lo haga.  En teoría, este método fue utilizado en el último encuentro, por ende alguien debería ya estar preparado para intentarlo.  (¡Escoge a alguien que haya compartido bastante su testimonio!)  Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 ACCIÓN:  Entonces, ¿cómo vivimos una nueva vida que agrade al Señor en todos sus aspectos?  La Biblia nos dice que existen 5 cosas que debemos hacer de manera regular para experimentar el poder de Jesucristo en nuestras vidas.  Estas deben ser el fundamento de nuestra nueva vida que ha sido construida sobre la roca de Jesucristo. 

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 Les enseñaré estas 5 cosas junto con algunos movimientos que les será fácil recordar.  Pónganse de pie y repitan después de mí.  

• Les será entregado un nuevo nacimiento. Mano derecha hacia la derecha • Entonces vivan una nueva vida. Mano izquierda hacia la izquierda. • ¿Cómo? ‐ Eleva los brazos para hacer la pregunta. • Con la lectura y estudio de la Biblia todos los días. Utiliza tu mano izquierda y haz como si 

estuvieras leyendo de tu mano derecha. • Ofrece una oración y alabanza a Dios. Eleva tus manos sobre tu cabeza. En comunión con las 

personas de Dios. Aprieta tus manos contra tu pecho  • Comparte el Evangelio con los que los rodean. Toma semillas con tu mano izquierda y haz 

como si las sembraras. • Con Jesús como ejemplo de servicio y sufrimiento. Toca tu dedo derecho medio con tu 

palma izquierda, luego toca tu dedo izquierdo medio con tu palma derecha, luego levanta tus brazos sobre tu cabeza doblados en los codos. 

 Practica esto como grupo haciendo que repitan contigo hasta que puedan hacerlo por sí mismos, alrededor de 5 minutos.  PIENSA ‐ Haz estas preguntas y observa qué respuestas obtienes, luego asegúrate de darles las respuestas a continuación.  ¿Cómo estudias la Biblia en el día a día? Al leer o escuchar la palabra de Dios, realizar las 4 preguntas acerca de qué lees, pensar sobre ello a lo largo del día y hacer con cuidado lo que dice. ¿Cuándo puedes orar y alabar a Dios? La Biblia dice que debemos cantar a Dios con gratitud en nuestros corazones y que no debemos preocuparnos, sino que con una oración llena de gratitud debemos hacer nuestros pedidos a Dios. ¿Sobre qué puedes orar? ¿Cómo hacemos la comunión con las personas de Dios? Con reuniones como éstas y muchas más. ¿Qué es el Evangelio? Son las mismas buenas noticias que has escuchado para poder creer en Jesús y estar salvado. ¿Cómo compartes el Evangelio con los que te rodean? Puedes hacerlo si cuentas tu historia, de la misma manera que lo has hecho y contado la historia de Dios sobre cómo Jesucristo murió por nuestros pecados y resucitó para que pudiéramos vivir una nueva vida y tuviéramos la salvación en el futuro. (2‐3‐4) ¿Cómo dio ejemplo Jesús de servicio y sacrificio? Jesús sufrió muchas cosas cuando estuvo en la tierra.  Incluso sufrió una muerte horrible en la cruz por nuestros pecados.  Jesús dijo: “Ningún sirviente es más grande que su amo y ningún estudiante es más grande que su maestro”.  Como Jesús fue perseguido y sufrió en la tierra, debemos esperar lo mismo ya que somos obedientes a Jesús. Jesús también vino para servir.  Si seguimos Su ejemplo, también podremos servir a otros.  

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AGRÚPENSE EN PARES Me gustaría que busquen un compañero y tomen turnos para practicar los movimientos de manos y se cuenten la historia entre ustedes.  Tienen 4 minutos para hacer esto (2 minutos cada uno).  A medida que lo hacen, tu compañero debe corregirte inmediatamente.  Queremos que memoricen estas palabras y movimientos para poder hacerlo correctamente en cada ocasión. Bien. Vamos.  VOLUNTARIO Ahora me gustaría que un voluntario se acerque y realice estos movimientos para el grupo.  El trabajo del grupo será asegurarse de que él o ella lo hagan correctamente.  ¿De acuerdo?  COMIENZO OPCIONAL DE LA HISTORIA   Lucas 19:1‐10 ESCUCHAR Voy a contarles una historia.  Cuando terminemos, ustedes también sabrán cómo contar esta historia.  Esta historia es de la Biblia, por lo que podemos estar seguros de que es verdadera y confiable.  Jesús entró en Jericó e iba atravesando la ciudad. 2 Vivía en ella un hombre rico llamado Zaqueo. Él era jefe de los que cobraban impuestos para Roma. 3 Quería conocer a Jesús, pero no conseguía verlo, porque había mucha gente y Zaqueo era de baja estatura. 4 Así que, echando a correr, se adelantó, y para alcanzar a verlo se subió a un árbol junto al cual tenía que pasar Jesús. 5 Al llegar allí, Jesús miró hacia arriba y le dijo: “¡Zaqueo!” “¡baja en seguida!  Porque hoy me quedaré en tu casa”. 6 Zaqueo bajó aprisa, y con alegría recibió a Jesús. 7 Al ver esto comenzaron todos a criticar a Jesús, diciendo que había ido a quedarse en casa de un pecador. 8 Pero Zaqueo, levantándose entonces, dijo al Señor: “Mira, Señor, voy a dar a los pobres la mitad de mis bienes; y si he robado algo a alguien, le devolveré cuatro veces más”. 9 Jesús le dijo: “Hoy ha llegado la salvación a esta casa, porque este hombre también es descendiente de Abraham”. 10 Pues el Hijo del hombre (puede ser necesario aclarar que es Jesús) ha venido a buscar y salvar lo que se había perdido.  Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 RECREA Contemos esta historia juntos poco a poco. ¿Qué sucede primero? ¿Y luego? ¿Etc.?  

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DRAMATIZACIÓN Por último, vamos a actuar esta historia en grupo.  Debemos seguir el reparto: Narrador: Tu trabajo será hablar cuando nadie más lo haga. Jesús: Dirás las palabras que Jesús pronunció en la historia. Zaqueo: Buscarás a Jesús, subirás al árbol, repetirás las palabras que Zaqueo dijo en la historia. Árbol: Permitirás que Zaqueo suba o al menos actuarás como si te gustara. 3 personas descontentas: Refunfuñarán: “Jesús se hospedará en la casa de un notorio pecador”. Discípulos: El resto serán los discípulos de Jesús que lo escuchan contar la historia.  El narrador relata el principio y el final de la historia; mientras Jesús habla, los actores le muestran  qué les sucede y también dicen sus líneas.  ¡Buen trabajo!  Creo que todos saben muy bien la historia.    AGRÚPENSE EN PARES Me gustaría que busquen un compañero y tomen turnos para contarse la historia entre ustedes.  Tienen 10 minutos para contarse la historia.  A medida que se cuentan la historia, tu compañero debe corregirte inmediatamente.  Queremos que puedan contar esta historia siempre de la misma manera. Bien. Vamos. FINAL OPCIONAL DE LA HISTORIA   CIERRE DE LA LECCIÓN ‐ Hemos aprendido muchas cosas sobre Dios en el día de hoy.  En base a lo que aprendimos hoy.  ¿Quién puede decirme cómo vivimos una nueva vida en Cristo? Con suerte alguien hará los movimientos y te demostrará.  El objetivo es que se vayan habiendo comprendido que su base debe ser estas prácticas fundamentales para una nueva vida en Cristo.  Deben saber que el resultado de una nueva vida en Cristo es el cambio de comportamiento y el deseo de volver buenos los males viejos.  DÍ LA CONSIGNA ‐ Vive una nueva vida digna del Señor y complácelo de todas formas.  DELEGACIÓN ‐ Como es habitual, todos nos iremos con una tarea para realizar.  Antes de nuestro encuentro la próxima vez, queremos que le enseñes esta lección a al menos otras 2 personas.  También queremos que elijas de tu lista a 5 personas más que no sean seguidoras de Jesús y compartas con ellos tu historia (testimonio) sobre cómo hacer el bien con Dios a través de Jesucristo.  ORACIÓN DE CIERRE ‐ Antes de irnos, alguien orará y agradecerá a Dios por esta oportunidad, y también orará para que seamos obedientes y sustituyamos nuestra antigua vida por nuestra nueva vida en Cristo y seamos obedientes a las enseñanzas de Jesús. 

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo). Tercer encuentro de iglesia. Forma de vivir adecuada ‐ Camina bajo la luz ‐ Lección 3 del Patrón de Pablo  

Forma de vivir adecuada (Fe)    Indica dónde se ubica esto en el diagrama.  MODELO ‐ Recuerda que siempre queremos brindar/modelar una nueva enseñanza a la vez que la modelamos, observamos obediencia, delegamos autoridad, incentivamos y dejamos que lo hagan.  

 Oración – Oremos – Convoca a alguien para que comience la oración.  Desde el comienzo, necesitamos que todo sea participativo e implique interrelacionarse.  Alabanzas ‐ Cantemos algunas alabanzas a Dios para decirle cuán agradecidos estamos con Él por nuestra salvación.  Nota: Por favor, trata de usar material de indios nativos o pídeles que escriban sus propias canciones.  Si no hay nada disponible, entonces utiliza canciones estadounidenses traducidas al Hindi, pero intenta escoger canciones que hayan sido adaptadas a la cultura india.  Recogimiento ‐ (Observar obediencia). Realizar las 4 preguntas de recogimiento. (1) ¿Con quién has compartido el evangelio desde la última vez que nos encontramos?  (2) ¿Has leído/escuchado la Biblia todos los días?  (3) ¿De qué manera obedeciste lo que aprendiste la última vez?  (4) Preguntas de la oración/testimonios (Nota: Si alguien le cuenta a la iglesia algún problema, se deberá rezar por esa persona inmediatamente)  Durante la capacitación de los plantadores de iglesia, incluye las siguientes preguntas suplementarias: 

1. ¿A quién le has enseñado la lección o historia de la semana pasada? 2. ¿Dónde has llevado y realizado la estrategia de casas de paz de Lucas 10 desde el último 

encuentro?  Consolidación: Pídele a alguien que diga las palabras y realice los movimientos de manos (dado un nuevo nacimiento, por ello vive una nueva vida, ¿cómo?…), y pídele a alguien que recite al grupo el versículo de memoria de la semana anterior.  Pídeles que corrijan los errores de inmediato.  Esto solo debe llevar entre 3 o 4 minutos. (Aprovecha esta oportunidad para hablar de nuevo acerca del diagrama e indica dónde se ubica esto. También cuéntale al grupo el objetivo de compartir en abundancia el evangelio y de encontrar a los obedientes e iniciar la mayor cantidad posible de nuevos grupos/iglesias).  

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Nueva enseñanza ‐ En el día de hoy comenzaremos a aprender acerca de tu nueva vida en Jesucristo y las cosas que debes hacer como un nuevo cristiano.   Recuerda que lo que aprendas hoy deberás enseñárselo a otros, entonces presta atención pero no te preocupes, a medida que aprendemos juntos, tendrás también la oportunidad de practicar lo que has aprendido.  ESCUCHA (PBS) ‐ Me gustaría que escucharas con atención este pasaje de la Biblia (o agrúpalos y repasa el PBS):   Colosenses 3:5‐10 5 Haz morir, pues, lo que sea que pertenezca a tu naturaleza terrenal: inmoralidad sexual, impureza, 

lujurias, malos deseos y avaricia, que es idolatría.  6 Cosas por las cuales la ira de Dios se aproxima.  7 Solías transitar estos caminos, en otro tiempo cuando vivías.  8 Pero ahora debes dejar todas estas cosas: ira, enojo, malicia, blasfemia, palabras deshonestas de tu boca.  9 No se mientan los unos a los otros, ya que se han despojado del viejo ser con sus prácticas, 10 y se han revestido del nuevo, el cual conforme a la imagen del que lo creó va renovando hasta el conocimiento pleno. 

 Colosenses 3:12‐14 12 Como escogidos de Dios, santos y amados, vístanse de entrañable misericordia, de benignidad, de 

humildad, de mansedumbre, de paciencia.  13 Sopórtense unos a otros, y perdónense si alguno tuviera queja contra otro. Perdonen de la manera que el Señor los perdonó.  14 Y sobre todas estas cosas vístanse de amor, que es el vínculo perfecto. 

 Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 RECUERDA – Como la semana pasada, nuevamente recordaremos algunas de las Sagradas Escrituras.  Recuerda que mantener la palabra de Dios en tus pensamientos todo el tiempo, te ayudará a transitar una buena vida con Dios.  NVI Efesios 5:8 porque en otro tiempo eran tinieblas, mas ahora son luz en el Señor; anden como hijos de luz 

 Nota: Utiliza el método de acumulación.  Pídeles que repitan después de ti en breves partes hasta que el pasaje se haya repetido 5 o 6 veces.  Luego pídeles a 3 o 4 personas que te digan el pasaje completo.  Otra persona puede y debe liderar esta vez.  Asigna a alguien para que lo haga.  En teoría, este método fue utilizado en el último encuentro, por ende alguien debería ya estar preparado para intentarlo.  (¡Escoge a alguien que haya compartido bastante su testimonio!)  Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 

¿Cómo obedecerás? Asegúrate de que los siguientes temas sean incluidos en los debates… En este pasaje, ¿qué es lo que debemos abandonar? Nuestro comportamiento anterior oscuro ¿Qué es lo que debemos hacer? Caminar bajo la luz 

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Hablar sobre la antorcha (linterna).  Cuando la antorcha brilla, ¿qué le sucede a la oscuridad?  ¿Pueden coexistir la luz y la oscuridad al mismo tiempo?  ACCIÓN. ALEJAR, ACERCAR  Debemos caminar como hijos de la luz.  Esto implica vivir nuestras vidas de forma digna ante el Señor Jesucristo.  ¡No te avergüences de Jesús!   ¡Camina de forma digna al Señor!  La Biblia nos dice cómo comenzar a alejar el modelo del mundo y cómo acercar los pensamientos de Dios y caminar en la luz.  La Biblia enumera 12 cosas para alejar de nuestras vidas y 7 cosas para incluir en ellas.  Para poder incluir las cosas buenas de Dios en nuestras vidas, debemos primero quitar las cosas viejas.  Si quisiera un vaso de agua, pero en frente mío tuviera uno de té, ¿debería servir el agua en el vaso de té?  ¡No!  Primero quitaría el té y luego serviría el agua.  De la misma manera, debemos apagar nuestros viejos hábitos y pecados y reemplazarlos por buenos hábitos de Dios. Nota: La fuerza del verbo alejar es destruir por completo, aniquilar absolutamente.  El comentario del expositor se relaciona con la idea de un hombre cuya mano queda atrapada en una máquina y ésta la succiona. Para evitarlo, el hombre toma un hacha y corta su brazo.  ¡Duele! Pero es mejor que perder la vida.  De la misma manera, corta el pecado.  Elimínalo por completo de tu vida.  Para ayudarnos a recordar las 12 cosas que debemos alejar y las 7 que debemos incluir, vamos a memorizar las ubicaciones de la Biblia donde se encuentran estos temas y hablaremos de ellos en detalle. 

 

 

ALEJAR (Oscuridad)  

Tu vida (Colosenses 3:5) Inmoralidad sexual Impureza Lujuria Malos deseos Avaricia Idolatría  Las vidas de otros (Colosenses 3:8‐9) Ira Enojo Malicia Blasfemia Palabras deshonestas Mentira 

  

ACERCAR (Colosenses 3:12‐14) (Luz)  

Misericordia Bondad  Humildad Ternura Paciencia Perdón  Amor    

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HABLA: Recorre cada tema en detalle.  En primer lugar, habla sobre los que afectan la vida de los individuos.  Luego, acerca de las que afectan a los demás.  Por último, habla sobre lo que hay que acercar.  Discute sobre lo que significa como grupo.  Discute por qué hay que quitarlos de nuestras vidas (Cristo nos salvó.  Porque nos ama, debemos amarlo y obedecerle quitando estas cosas de nuestras vidas y reemplazándolas con las cosas de Dios.  No te avergüences de Jesús.  ¡Camina de forma digna al Señor!). Ahora vamos a tomar la lista que aprendimos y hablaremos sobre cada tema en grupo.  ¿Qué significa? Inmoralidad sexual, impureza, lujuria… ¿Te comprometes a quitar esto de tu vida? O bien, en el caso de los 7, ¿te comprometes a incluirlos en tu vida?  Haz la misma pregunta sobre cada uno de los temas de las dos listas.  Cuando concluyas con la actividad haz las preguntas a continuación:  AQUÍ HAY ALGUNAS NOTAS DE CADA UNA DE LAS PALABRAS PARA QUE PUEDAS UTILIZAR:  Inmoralidad sexual: Cualquier tipo de relación sexual ilícita, adulterio, sexo sin matrimonio constituido, relaciones sexuales con prostitutas. Impureza: Pensamientos, palabras y actos sucios.  Impureza literalmente moral.  La búsqueda de pornografía es un ejemplo.   Lujuria: Deseos incontrolables. Dejarte dominar por tus deseos. Malos deseos: Deseos malos de cualquier tipo. Avaricia: Deseo de tener cada vez más a pesar de los derechos de los otros. (Es idolatría) Idolatría: En su corazón siente el deseo de conseguir más de cualquier otra cosa que no sea la verdad de Dios.  Solo Dios puede darte lo que necesitas. Ira: Ira interna en tu corazón hacia alguien.   No debe confundirse con la ira justificada que es el odio contra la injusticia, el mismo odio que Dios siente hacia ella.  ¡No peques en tu ira! Enojo: Un arrebato repentino de ira (Nota: las palabras originales de ira y enojo suelen utilizarse de manera intercambiable, por lo tanto no tenemos bien en claro la distinción). Malicia: Enojo hacia una persona que lo desconoce y que actúa intencionalmente para lastimarla. Blasfemia: Hablar mal de una persona con otra con la intención de lastimar a la primera. Palabras deshonestas: Cualquier tipo de mal habla, bromas vulgares y lenguaje inapropiado. Mentira: ¡No mientas! ¡Jamás! Misericordia: Desde el corazón, desde lo más profundo, demuestra compasión por los demás. Transmite la misericordia de Dios en los demás de forma abundante. Bondad: Sé bueno, amable y generoso con los demás. Humildad: No te creas superior. Ten consideración y sirve a otros sin pensar en ti mismo. Ternura: No implica debilidad, sino tener control sobre tu fuerza.  Implica considerar a los demás antes que a ti mismo y la intención de abandonar tus propios derechos para que otros puedan gozar de los suyos.  No pagues el mal con el mal, sino el mal con el bien.  

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(Este es un buen momento para contar la historia de Gandhi). Mucho de la enseñanza de Gandhi proviene de la Biblia, aunque Gandhi nunca siguió a Jesucristo.  ¿Por qué?  (Solicita respuestas) Se dice que Gandhi nunca conoció a nadie que asegurara seguir a Jesucristo y que intentara vivir su vida (Alejar ‐ Acercar).  No te avergüences de Jesús.  Camina de forma digna a Jesús.  Quién sabe si algún día no te encuentras al próximo Gandhi, y esta vez, él decida seguir a Jesús al observar tu vida. Paciencia: Soporta el mal y aleja el mal comportamiento de los demás sin enojarte. Perdón: Siempre y para siempre perdona con libertad a los demás.  Porque el Señor perdonó nuestros pecados, es necesario que hagamos lo mismo.  Amor: El amor solo hace el bien.  Esto ocurre porque está por encima de los anteriores y si amamos de esta forma, cumpliremos con los otros.  El amor es la mejor forma de reflejar el carácter de Cristo.  Ahora que ya conoces todas las cosas que debes alejar de tu vida, ¿te comprometes a eliminarlas por completo de tu vida?    ¿Serás obediente y lucharás con Dios para dejar de hacerlas? ¿Te comprometerás a incluir las cosas buenas en tu vida? ¿Comenzarás a actuar y pensar de la forma correcta, así como Dios te lo ordenó? ¿Caminarás de la forma digna del Señor? ¿Te avergonzarás de Jesús? ¿Se encuentra Jesús en la Tierra ahora? No. Él ha ascendido, pero volverá. ¿Quién, entonces, habla y actúa por Jesús? Nosotros. No te avergüences de Jesús.  CIERRE DE LA LECCIÓN ‐ Hemos aprendido muchas cosas sobre Dios en el día de hoy.  En base a lo que aprendimos hoy.  ¿Puede alguien contarle al grupo las 12 cosas que hay que alejar?  ¿Quién puede contarle al grupo las 7 cosas que hay que incluir?  DI LA CONSIGA – Aleja al mal y trae el bien.  ¡Camina en la luz!  DELEGACIÓN ‐ Como es habitual, todos nos iremos con una tarea para realizar.  Antes de volver a vernos la próxima vez, quiero que le enseñes a al menos 2 creyentes lo que deben alejar y lo que deben acercar por Jesucristo.  También queremos que elijas de tu lista a 5 personas más que no sean seguidoras de Jesús y compartas con ellos tu historia (testimonio) sobre cómo hacer el bien con Dios a través de Jesucristo.  ORACIÓN DE CIERRE – Estamos ansiosos por volver a encontrarnos contigo.  Antes de irnos, alguien rezará y agradecerá a Dios por esta oportunidad, y también para que seamos obedientes al alejar la oscuridad de nuestras vidas pecaminosas anteriores y para que caminemos en la luz de nuestro Señor Jesucristo.    

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) ‐ Cuarto encuentro de iglesia. Relaciones adecuadas (Amor) ‐ Ámense los unos a los otros ‐  Lección 4 del Patrón de Pablo  

Relaciones adecuadas (Amor)    Indica dónde se ubica esto en el diagrama.  MODELO ‐ Recuerda que siempre queremos brindar/modelar una nueva enseñanza a la vez que la modelamos, observamos obediencia, delegamos autoridad, incentivamos y dejamos que lo hagan.  

Oración – Oremos ‐ Convoca a alguien para que comience la oración.  Desde el comienzo, necesitamos que todo sea participativo e implique interrelacionarse.  Alabanzas ‐ Cantemos algunas alabanzas a Dios para decirle cuán agradecidos estamos con Él por nuestra salvación.  Nota: Por favor, trata de  usar material de indios nativos o pídeles que escriban sus propias canciones.  Si no hay nada disponible, entonces utiliza canciones estadounidenses traducidas al Hindi, pero intenta escoger canciones que hayan sido adaptadas a la cultura india.  Recogimiento ‐ (Observar obediencia). Realizar las 4 preguntas de recogimiento. (1) ¿Con quién has compartido el evangelio desde la última vez que nos encontramos?  (2) ¿Has leído/escuchado la Biblia todos los días?  (3) ¿De qué manera obedeciste lo que aprendiste la última vez?  (4) Preguntas de la oración/testimonios (Nota: Si alguien le cuenta a la iglesia algún problema, se deberá rezar por esa persona inmediatamente)  Durante la capacitación de los plantadores de iglesia, incluye las siguientes preguntas suplementarias: 

1. ¿A quién le has enseñado la lección o historia de la semana pasada? 2. ¿Dónde has llevado y realizado la estrategia de casas de paz de Lucas 10 desde el último 

encuentro?  Consolidación: Pídele a alguien que lea los pasajes de las 12 cosas para alejar y las 7 para acercar y a alguien que repita al grupo el versículo memorizado una vez más.  Pídeles que corrijan los errores de inmediato.  Esto solo debe llevar entre 3 o 4 minutos. Repasa el diagrama para ver dónde se ubica esta lección. Recuérdales acerca del objetivo.  Nueva enseñanza ‐ En el día de hoy comenzaremos a aprender acerca de tu nueva vida en Jesucristo y sobre cómo deben ser tus relaciones con los demás.  Recuerda que lo que aprendas hoy deberás enseñárselo a otros, entonces presta atención pero no te preocupes, a medida que aprendemos juntos, tendrás también la oportunidad de practicar lo que has aprendido. 

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 ESCUCHA (PBS) ‐ Me gustaría que escucharas con atención estos 3 pasajes de la Biblia (o agrúpalos y repasa el PBS en los3 pasajes):   Colosenses 3:14 ‐ 4:6 14 Y sobre todas estas cosas vístanse de amor, que es el vínculo perfecto.  15 Que gobierne en sus 

corazones la paz de Cristo, a la cual fueron llamados en un solo cuerpo. Y sean agradecidos.  16 Que habite en ustedes la palabra de Cristo con toda su riqueza: instrúyanse y aconséjense unos a otros con toda sabiduría; canten salmos, himnos y canciones espirituales a Dios, con gratitud de corazón.  17 Y todo lo que hagan, de palabra o de obra, háganlo en el nombre del Señor Jesús, dando gracias a Dios el Padre por medio de él.  18 Esposas, sométanse a sus esposos, como conviene en el Señor.  19 Esposos, amen a sus esposas y no sean duros con ellas.  20 Hijos, obedezcan a sus padres en todo, porque esto agrada al Señor.  21 Padres, no exasperen a sus hijos, se desanimarán.  22 Esclavos, obedezcan en todo a sus amos terrenales, no sólo cuando ellos los estén mirando, como si ustedes quisieran ganarse un favor suyo, sino con integridad de corazón y por respeto al Señor.  23 Hagan lo que hagan, trabajen de buena gana, como para el Señor y no como para nadie en este mundo, 24 conscientes de que el Señor los recompensará con la herencia.  Ustedes sirven a Cristo el Señor.  25 El que hace el mal pagará por su propia maldad, y aquí no hay favoritismos.  1Amos, proporcionen a sus esclavos lo que es justo y equitativo, conscientes de que ustedes también tienen un Amo en el cielo.  2 Dedíquense a la oración, perseveren con dedicación y agradecimiento.  3 También recen por nosotros a fin de que Dios nos abra la puerta para proclamar la palabra, y así sabré el misterio de Cristo por el cual estoy preso.  4 Oren para que lo anuncie con claridad, como debo hacerlo.  5 Compórtense sabiamente con los que no creen en Cristo, y aprovechen al máximo cada oportunidad.  6 Que su conversación sea siempre amena y de buen gusto. Así sabrán cómo responder a cada uno. 

 Efesios 5:21‐6:9 1 Pedro 2:13‐14 

 Preguntas participativas:   Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 ¿Cuáles son las cinco cosas que Dios quiere que hagamos a partir de este pasaje?  

1. Dejar que la palabra de Dios habite con toda su riqueza en nosotros. 2. Que nos enseñemos y aconsejemos entre nosotros con salmos, himnos y canciones 

espirituales. 3. Que cantemos a Dios con agradecimiento en nuestros corazones. 4. Que hagamos y digamos el bien, en nombre del Señor Jesús. 5. Que demos gracias por todas las cosas. 

 ¿Qué significa enseñarle a alguien? ¿Qué significa aconsejarle a alguien? ¿Cuál debe ser la actitud en tu corazón? ¿De qué forma debemos llevar a cabo las cosas que hacemos?  

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RECUERDA – Como la semana pasada, nuevamente recordaremos algunas de las Sagradas Escrituras.  Recuerda que mantener la palabra de Dios en tus pensamientos todo el tiempo, te ayudará a transitar una buena vida con Dios.  NVI Efesios 5:2121 Sométanse unos a otros, por reverencia a Cristo. 

 Nota: Utiliza el método de acumulación.  Pídeles que repitan después de ti en breves partes hasta que el pasaje se haya repetido 5 o 6 veces.  Luego pídeles a 3 o 4 personas que te digan el pasaje completo.  Otra persona puede y debe liderar esta vez.  Asigna a alguien para que lo haga.  Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 ACCIÓN ‐ SUMISIÓN: Debemos someternos a otros porque solo servimos a Jesucristo.  Dado que hacemos todo para él, debemos tratar a los demás de la forma en que Jesús quiere que lo hagamos.  La Biblia nos enseña cómo tener una relación adecuada con los demás.  Para que podamos comprender cómo tratar a los demás, vamos a hacer una actividad.  EL JUEGO DE LAS COINCIDENCIAS ‐ Efesios 5:21‐6:9, Colosense 3:14‐4:6, Romanos 13:1‐7, 1 Pedro 2:13‐14 En este juego, lee la lista algunas veces y pídeles que repitan después de ti.  Luego haz que el grupo se divida en dos y se coloquen en dos extremos de la habitación.  A continuación pídeles que digan y respondan.  Por ejemplo, una persona de un extremo dice: “Esposas”, el otro responde: “sométanse a sus esposos, como conviene el Señor”. Si uno dice: “Empleadores”, el otro deberá responder: “sean justos y equitativos porque el Señor está observándolos”. Haz esto hasta que ambos grupos coincidan. (Si tienes al menos unas 20 personas, puedes pedir que se ubiquen en dos filas de 10. Un grupo representará cada una de las personas y el otro dirá las frases de acción.  A continuación observa cuán rápido se recorre todo el proceso).  

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Esposas   Sométanse a sus esposos. Esposos  Amen a sus esposas como Cristo amó a la Iglesia. Hijos    Obedezcan y honren a sus padres en el Señor. Padres    No enfaden a sus hijos, enséñenles los métodos del Señor. Empleados   Obedezcan a su empleador y trabajen duro para el Señor. Empleadores  Sean justos y equitativos pues el Señor les observa. Creyentes  Oren por los demás cristianos y para que las buenas noticias se diseminen. No creyentes  Actúen sabiamente, aprovechen cada oportunidad para compartir con Jesús.  Cristianos  Sométanse a las autoridades, porque Dios es quien las asignó. Autoridades  Eviten el mal y sean justas y equitativas.  PIENSA Y DEBATE  Haz las siguientes preguntas para ayudarles a comprender cómo afrontar las relaciones en su vida.  ¿Qué es lo que deben hacer las esposas? Someterse a sus esposos, como conviene el Señor. ¿Qué quiere decir someterse como conviene el Señor? Significa eso, Jesús   ¿Qué es lo que deben hacer los esposos? Amar a sus esposas, como Cristo amó la iglesia. ¿Cómo amó la iglesia Cristo? Al dar su vida por ella.  Al abandonar sus derechos e intereses para preocuparse por los derechos de los demás.  ¿Qué es lo que deben hacer los hijos? Obedecer y honrar a sus padres. ¿Cómo se honra a los padres? Al respetarlos y escucharlos. ¿Debes obedecer a tus padres si te piden que hagas algo que va en contra de los mandamientos de Jesús? No. Podemos honrar a nuestros padres al escucharlos, pero jamás debemos avergonzarnos de Jesús y desobedecerle.  ¿Qué es lo que deben hacer los padres? No hacer enojar a sus hijos y enseñarles a obedecer a Jesús. ¿Por qué es importante enseñarles a tus hijos acerca de Jesús? Para que un día ellos también puedan seguirlo.  ¿Qué es lo que deben hacer los empleados? Obedecer a su empleador y trabajar duro para el Señor. ¿Por qué siempre hay que trabajar duro? Porque en realidad trabajamos para Jesús. ¿Qué ocurrirá si comenzamos a trabajar duro? Nuestro empleador observará el cambio y querrá saber más acerca de Jesús.  ¿Qué es lo que deben hacer los empleadores? Ser justos y equitativos pues el Señor los observa. ¿Qué implica ser justo y equitativo con su empleado? No retener pagos, dar una remuneración justa, no engañarlos, hacer lo que es correcto.   ¿Cómo debe tratarse a los creyentes? Orar por ellos y para que las buenas noticias se diseminen. ¿Qué ocurrirá si rezamos para que las buenas noticias se diseminen? ¡Se diseminarán!  ¿Cómo debe tratarse a los no creyentes? Actuar sabiamente y aprovechar cada oportunidad. ¿Qué significa aprovechar cada oportunidad? Significa hablar con los demás para que puedan dirigirse a Jesús.  

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¿Cómo deben responder los cristianos a la autoridad? Someterse a la autoridad. ¿Qué significa someterse? Significa respetar las leyes.  Vivir una vida honesta.  No incurrir en la actividad criminal.  ¿Qué deben hacer quienes tienen la autoridad? Prevenir el mal con justicia y ecuanimidad. ¿Qué implica ser justo y equitativo? Tratar a todos por igual. No aceptar sobornos. Detener el mal y el crimen.  Tómate un tiempo para comentar qué sucede si su cónyuge o empleador u otros no fueran creyentes.  Pregunta: ¿Debo someterme a mi cónyuge si no es seguidor o seguidora de Jesús?  ¡Sí!  ¿Qué es lo que dice la Biblia?  1 Pedro 3:1‐2 NVI 1 Pedro 3:1 Así mismo, esposas, sométanse a sus esposos, de modo que si algunos de ellos no 

cree en la palabra, pueda ser ganado más por el comportamiento de ustedes que por sus palabras, 2 al observar su conducta íntegra y respetuosa.    

Pregunta: ¿En qué momento no debemos someternos a otros?  Solicita respuestas Respuesta: Cuando la sumisión va en contra de los mandamientos de Dios.  Aquí puedes contar la historia de Sadrac, Mesac y Abed de Daniel 3 si hubiera tiempo.  AGRÚPENSE EN PARES Me gustaría que busquen un compañero y tomen turnos para repetir las 10 reglas para relacionarse con los demás.  Tienen 4 minutos para hacer esto (2 minutos cada uno).  A medida que lo hacen, tu compañero debe corregirte inmediatamente.  Queremos que puedan memorizarlas así pueden enseñárselas a otros siempre de la misma manera. Bien. Vamos.  CIERRE DE LA LECCIÓN ‐ Hemos aprendido muchas cosas acerca de cómo Dios quiere que nos relacionemos.   En base a lo que aprendimos hoy, piensa en cuál de estos campos debes cambiar tu comportamiento.  Esta semana pide a Dios que te ayude para comenzar a tener relaciones adecuadas.  ¿Quién puede pasar y repetirnos las 10 reglas de una relación adecuada?  Recuerda que debemos comenzar a tratarnos así de inmediato porque es lo que Jesús pide y desea.  DI LA CONSIGNA ‐ Amen y sométanse unos a otros.  DELEGACIÓN ‐ Como es habitual, todos nos iremos con una tarea para realizar.  Antes de nuestro encuentro la próxima vez, queremos que enseñes esta lección a al menos otros 2 creyentes.  También queremos que continúes compartiendo tu historia (testimonio) y Su historia.  ORACIÓN DE CIERRE ‐ Estamos ansiosos por volver a encontrarnos contigo.  Antes de irnos, alguien puede rezar y agradecer a Dios por esta oportunidad, y también rezar para que seamos obedientes y nos amemos como Jesús nos ama. 

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo) ‐ Quinto encuentro de iglesia. Resistencia adecuada (Esperanza) – Fortalécete en el Señor ‐ Lección 5 del Patrón de Pablo.  

Resistencia adecuada (Esperanza)    Indica dónde se ubica esta lección en el diagrama.  MODELO ‐ Recuerda que siempre queremos brindar/modelar una nueva enseñanza a la vez que la modelamos, observamos obediencia, delegamos autoridad, incentivamos y dejamos que lo hagan.  

Oración – Oremos ‐ Convoca a alguien para que comience la oración.  Desde el comienzo, necesitamos que todo sea participativo e implique interrelacionarse.  Alabanzas ‐ Cantemos algunas alabanzas a Dios para decirle cuán agradecidos estamos con Él por nuestra salvación.  Nota: Por favor, trata de utilizar material de indios nativos o pídeles que escriban sus propias canciones.  Si no hay nada disponible, entonces utiliza canciones estadounidenses traducidas al Hindi, pero intenta escoger canciones que hayan sido adaptadas a la cultura india.  Recogimiento (Observar obediencia). Realizar las 4 preguntas de recogimiento. (1) ¿Con quién has compartido el evangelio desde la última vez que nos encontramos?  (2) ¿Has leído/escuchado la Biblia todos los días?  (3) ¿De qué manera obedeciste lo que aprendiste la última vez?  (4) Preguntas de la oración/testimonios (Nota: Si alguien le cuenta a la iglesia algún problema, se deberá rezar por esa persona inmediatamente)  Durante la capacitación de los plantadores de iglesia, incluye las siguientes preguntas suplementarias: 

1. ¿A quién le enseñaste la lección o historia de la semana pasada? 2. ¿Dónde has llevado y realizado la estrategia de casas de paz de Lucas 10 desde el último 

encuentro?  Consolidación: Pídele a alguien que diga las reglas para tener relaciones adecuadas y a alguien que repita al grupo el versículo de memoria.   Pídeles que corrijan los errores de inmediato.  Esto solo debe llevar entre 3 o 4 minutos.  Nueva enseñanza ‐ En el día de hoy comenzaremos a aprender sobre las batallas que se nos presentan como cristianos y cómo estar preparados para enfrentarlas.  Recuerda que lo que aprendas hoy deberás enseñárselo a otros, entonces presta atención pero no te preocupes, a medida que aprendemos juntos, tendrás también la oportunidad de practicar lo que has aprendido.  

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ESCUCHA (PBS) ‐ Me gustaría que escucharas con atención este pasaje de la Biblia (o agrúpalos y repasa el PBS):   Efesios 6:10‐18 10 Por último, sean fuertes en el Señor y su fuerza poderosa.  11Protéjanse con toda la armadura que han recibido de Dios, para que puedan mantenerse firmes contra los engaños del diablo.  12 Porque no luchamos contra gente de carne y hueso, sino contra los soberanos, las autoridades, contra los poderes de este mundo lleno de oscuridad y contra las fuerzas espirituales del mal sobre el reino celestial.  13 Por eso, tomen toda la armadura de Dios, para que cuando llegue el día del mal sean capaces de mantenerse firmes y después de haber hecho todo lo posible, puedan ponerse de pie.  14 Así que manténganse firmes, revestidos de la verdad y protegidos por la rectitud, 15 estén siempre listos para salir a anunciar el mensaje de la paz.  16 Sobre todo, que su fe sea el escudo que los libre de las flechas encendidas del mal;  17 Tomen el casco de la salvación y la espada del Espíritu, que es la palabra de Dios.  18 No dejen de orar, rogar y pedir a Dios siempre, guiados por el Espíritu. Tengan esto en cuenta, estén alerta y nunca abandonen su oración por todos los santos. 

 Preguntas participativas: Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

Asegúrate de que los siguientes temas sean incluidos en los debates… ¿Contra quién luchamos? Soberanos, autoridades, poderes de este mundo oscuro y fuerzas espirituales malignas en el reino celestial. ¿Cómo nos mantenemos firmes cuando llegue el día del mal? Nos vestimos con la armadura de Dios. (Aclara que el día llegará. “Cuando”, no “si”).  HABLA ‐ Así como la semana anterior, memorizaremos algunas Sagradas Escrituras.  Recuerda que tener presente la palabra de Dios en tus pensamientos todo el tiempo ayudará a vivir una buena vida con Dios.  Santiago 4:7 7 Sométanse, pues, a Dios.  Resistan al diablo, y este huirá de ustedes. 

 Nota: Utiliza el método de acumulación.  Pídeles que repitan después de ti en breves partes hasta que el pasaje se haya repetido 5 o 6 veces.  Luego pídeles a 3 o 4 personas que te digan el pasaje completo.  Otra persona puede y debe liderar esta vez.  Asigna a alguien para que lo haga.  En teoría, este método fue utilizado en el último encuentro, por ende alguien debería ya estar preparado para intentarlo.    Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

Asegúrate de que los siguientes temas sean incluidos en los debates… ¿La tentación es un pecado? No. Entregarse a la tentación es un pecado. Como cristianos, ¿estaremos tentados? Sí ¿Qué debemos hacer si nos sentimos tentados? Pedir ayuda a Jesús (Puedes usar un ejemplo personal en esta parte) 

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ACCIÓN ‐ LLEVAR LA ARMADURA DE DIOS ‐ Efesios 6:14‐17  Para poder mantenernos firmes cuando el día del mal llegue, debemos estar preparados y alerta.  Lo hacemos vistiendo la armadura de Dios.  Ahora aprenderemos algunas acciones para ayudarnos a recordar que debemos vestir la armadura todos los días.  Pónganse de pie.  Les mostraré el movimiento y diré las palabras.  Luego tú realiza el movimiento y repite las palabras.  El cinturón de la verdad ‐ Haz como si estuvieran abrochándote un cinturón alrededor de tu cintura. El peto de la rectitud ‐ Golpea tus puños contra tu pecho. Los zapatos del Evangelio ‐ Inclínate y haz como si te estuvieras poniendo un zapato. El escudo de la fe ‐ Haz como si sostuvieras un escudo para protegerte. El casco de la salvación ‐ Haz como si te pusieras un casco sobre la cabeza. La espada del espíritu, la palabra de Dios ‐ Haz como si empuñaras una espada.  Practica esto como grupo haciendo que repitan contigo hasta que puedan hacerlo por sí mismos, alrededor de 5 minutos.  PIENSA ‐ Haz estas preguntas y observa qué respuestas obtienes, luego asegúrate de darles las respuestas a continuación.  ¿Qué es el cinturón de la verdad? ¿Quién usa el cinturón? ¡Ustedes!  Siempre debemos vestirnos con la verdad. Hablar, pensar y actuar la verdad.  No se trata solo de decir la verdad, algo que también debe hacerse.  También incluye pensar y creer en lo verdadero.  Pablo dice que hay que pensar en lo que es verdadero.  Muchas veces vienen pensamientos no verdaderos a la mente. (Un ejemplo podría ser cuando piensas que no eres importante para Dios)  ¿Qué dice la verdad de la Biblia?  Que eres importante para Dios. Algunos pueden pensar que han perdido su salvación.  ¿Qué es lo que dice la Biblia? Efesios 1:13‐15, Juan 10:28). Por lo tanto, piensa en lo verdadero.  Además, actúa según tus palabras.  Siempre hazlo de forma honesta. ¿Qué es el peto de la rectitud? Debemos llevar vidas adecuadas.  Siempre debemos hacer lo correcto y honesto. No caer en el pecado inconfeso.  Aceptar las correcciones de tus hermanos y hermanas.  El peto lleva la flecha de la corrección de tus hermanos y hermanas y si lo procesamos bien, podremos quitarla antes de que el pecado afecte nuestros corazones ¿Qué son los zapatos del Evangelio de la paz? Debemos vivir preparados y aprovechar la paz que produce el evangelio.  Esta es la mejor preparación para combatir los poderes que provocan la desunión.  No implica solamente compartir el Evangelio con los demás, implica vivir el evangelio para que nuestras palabras y acciones sean aceptadas por Cristo, y para que fallen los planes de desunión y discordia de Satanás.  ¡No queremos caminar sin zapatos!  

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¿Qué es el escudo de la fe? ¿Qué es la fe? Consulta Romanos 4:18‐21 para una definición.  A pesar de que Abraham era viejo y el útero de Sara no funcionara, Abraham creyó en que Dios cumpliría su promesa.  Cuando recibimos la salvación de Jesucristo confiamos a Cristo nuestra salvación, ¿pero qué quiere decir esto?  ¿No creemos en la promesa de Dios, en que nos salvará a través de Jesucristo?  Hay muchas otras promesas de Dios en la Biblia.  Cuando creemos y confiamos por completo en estas promesas, incluso la promesa de salvación a través de Jesús, eso es la fe.  La fe nos da esperanza porque creemos que Dios puede cumplir sus promesas.  Satanás no puede tocarnos por lo que Dios nos ha prometido.  La fe en creer en las promesas de Jesucristo.  (Ejemplo: (Nota: idea tomada como ejemplo del Gordon Fort) A veces discuto sobre cómo vi el famoso partido de críquet el 6 de marzo pasado en TV.  Sudáfrica contra Australia.  Australia golpeó primero y consiguió un puntaje récord de 434 carreras.  ¿Me preocupaba Sudáfrica?  No. Era una repetición.  Ya sabía que Sudáfrica empataría con 2 pelotas perdidas y luego con otra pelota perdida anotaría 4 carreras para ganar 438‐434. No me preocupaba porque ya sabía cómo terminaba el juego)  ¿Que dice la revelación de lo que al final ocurrió con Satanás? (El lago del fuego. Está acabado) Conocemos el final del partido.  En la fe, sabemos qué ocurrirá cuando todo acabe y por ello no debemos temer.  Esta fe es nuestro escudo contra Satanás porque ya sabemos el resultado.  También señalaré que Jesús dijo que el evangelio sería predicado en todas las naciones y que el día final llegaría.  ¿Quién no quiere que llegue el día final?  Satanás.  ¿O no es acaso sorprendente que esté intentando demorarlo?  Pero, una vez más, ya conocemos el resultado del juego.  Satanás‐0 Jesús 1.000.000.000.  (Puedes contar una historia diferente sobre la fe si lo prefieres.  Aquí hay una de Wade Garrett.  Digamos que quisiera ir a tu casa y tú me dices: “Sígueme”. Entonces comienzo a caminar detrás de ti hacia tu casa.  ¿Qué ocurriría si, de todas formas, me detengo en el camino mientras te sigo, y le pido a otra persona la dirección de tu casa?   ¿Tengo fe en ti?  ¿En realidad te estoy siguiendo si le pregunto la dirección a alguien más?  Si seguimos a Jesús, y comenzamos a buscar el camino en otras cosas, bajamos nuestro escudo y Satanás puede atacarnos.  Sigue a Jesús para mantener tu escudo).  Por último, es importante decir algo acerca del escudo de la fe.  Los escudos sobre los que Pablo escribió fueron diseñados para ser usados por otros.  Los soldados marcharían hombro con hombro con sus escudos delante de ellos.  Pregunta: ¿Es posible resultar herido por uno de los lados si los soldados se encuentran así?  No. De la misma forma, tenemos la fe en común.  Si tus hermanos y hermanas utilizan los escudos de la fe junto contigo, Satanás no podrá alcanzarlos.  Entonces, vive tu fe junto con otros creyentes.  ¿Qué es el casco de la salvación? ¿Puedes resultar herido en tu brazo y mantenerte con vida?  ¿Qué pasaría si fueras herido en la cabeza?  ¿Qué es lo que protege el casco?  Debemos saber que nuestra salvación no nos puede ser arrebatada.  Es un regalo de Dios que nadie puede quitarnos.  Si el resto se desmorona, siempre tendremos esto. ¿Qué es la espada del espíritu? Las palabras de Dios en la Biblia son nuestra arma contra la oscuridad, pero debemos saberlo.  Podemos rescatar a otras personas si compartimos el evangelio y les enseñamos la Biblia.  La palabra de Dios vive y es activa.  Lucha por nosotros, solo debemos usarla.  (Brinda un ejemplo: Digamos que alguien está debatiendo contigo y dice algo que es astuto e inteligente.  Cree que ha ganado, pero de pronto, el Espíritu Santo trae a tu mente algo de la Biblia.   ¡Dices las palabras y silbas!  La palabra de Dios lastima el corazón de la persona.   ¡La verdad duele!)  No son nuestras palabras las que lucharán por nosotros.  Sino que la Biblia es nuestra arma. 

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A continuación pídeles que digan las siguientes palabras luego de cada acción e ítem.  Realiza la acción N.° 1: Di: El cinturón de la verdad. Diré, pensaré y actuaré la verdad. Realiza la acción N.° 2: Di: El peto de la rectitud. Haré lo que es correcto. Realiza la acción N.° 3: Di: Los zapatos del evangelio. Viviré una vida de paz. Realiza la acción N.° 4: Di: El escudo de la fe. Creeré en las promesas de Jesús. Realiza la acción N.° 5: Di: El casco de la salvación. No me será arrebatada mi salvación. Realiza la acción N.° 6: Di: La espada del espíritu. La Biblia es mi arma.  ¿No te llena esto de esperanza? Dios nos dejó preparados.  Podemos resistir el mal de este mundo.  A medida que continuamos y conseguimos nuevos discípulos para Jesús, podemos confiar en la esperanza que tenemos en Él.  AGRÚPENSE EN PARES Me gustaría que busquen un compañero y tomen turnos para practicar los movimientos y se cuenten la historia entre ustedes.    VOLUNTARIO Ahora me gustaría que un voluntario se acerque y realice los movimientos para el grupo.  El trabajo del grupo será asegurarse de que él o ella lo hagan correctamente.  ¿De acuerdo?  CIERRE DE LA LECCIÓN ‐ Hemos aprendido muchas cosas sobre Dios en el día de hoy.  ¿Te comprometes hoy a vestir la armadura de Dios?  ¿Serás un guerrero de Dios y compartirás el Evangelio para rescatar a las personas que están en la oscuridad?  DI LA CONSIGNA ‐ Sé fuerte en el Señor y resiste la tentación.  DELEGACIÓN ‐ Como es habitual, todos nos iremos con una tarea para realizar.  Antes de nuestro encuentro la próxima vez, queremos que enseñes a al menos 2 creyentes cómo vestir la armadura de Dios.  También queremos que elijas de tu lista a 5 personas más que no sean seguidoras de Jesús y compartas con ellos tu historia (testimonio) sobre cómo hacer el bien con Dios a través de Jesucristo.  ORACIÓN DE CIERRE ‐ Estamos ansiosos por volver a encontrarnos contigo.  Antes de irnos, alguien orará y agradecerá a Dios por esta oportunidad, y también orará para que seamos fuertes cuando llegue el día del mal y cada uno de nosotros podamos mantenernos firmes. 

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El campo cultivado ‐ Discipulado (Corto plazo). Sexto encuentro de iglesia La iglesia saludable ‐ Brinda con generosidad ‐ Lección 6 del Patrón de Pablo  

Brinda con generosidad    Indica dónde se ubica esta lección en el diagrama.  MODELO ‐ Recuerda que siempre queremos brindar/modelar una nueva enseñanza a la vez que la modelamos, observamos obediencia, delegamos autoridad, incentivamos y dejamos que lo hagan.  

  Oración – Oremos ‐ Convoca a alguien para que comience la oración.  Desde el comienzo, necesitamos que todo sea participativo e implique interrelacionarse.  Alabanzas ‐ Cantemos algunas alabanzas a Dios para decirle cuán agradecidos estamos con Él por nuestra salvación.  Nota: Por favor, trata de usar material de indios nativos o pídeles que escriban sus propias canciones.  Si no hay nada disponible, entonces utiliza canciones estadounidenses traducidas al Hindi, pero intenta escoger canciones que hayan sido adaptadas a la cultura india.  Recogimiento ‐ (Observar obediencia). Realiza las 4 preguntas de recogimiento. (1) ¿Con quién has compartido el evangelio desde la última vez que nos encontramos?  (2) ¿Has leído/escuchado la Biblia todos los días?  (3) ¿De qué manera obedeciste lo que aprendiste la última vez?  (4) Preguntas de la oración/testimonios (Nota: Si alguien le cuenta a la iglesia algún problema, se deberá rezar por esa persona inmediatamente)  Durante la capacitación de los plantadores de iglesia, incluye las siguientes preguntas suplementarias: 

1. ¿A quién le has enseñado la lección o historia de la semana pasada? 2. ¿Dónde has llevado y realizado la estrategia de casas de paz de Lucas 10 desde el último 

encuentro?  Consolidación: Pídele a alguien que realice los movimientos y diga las palabras de la armadura de Dios, y a alguien que repita al grupo el versículo memorizado una vez más.  Pídeles que corrijan los errores de inmediato.  Esto solo debe llevar entre 3 o 4 minutos. Además cubre el diagrama e indica dónde se ubica esta lección.  Nueva enseñanza ‐ En el día de hoy, aprenderemos sobre la iglesia y qué cosas hay que hacer como grupo de seguidores de Jesús que se han reunido regularmente.  Jesús es la cabeza de la iglesia (explica el diagrama) y Él nos ha brindado con libertad y generosidad (explica el diagrama). Recuerda que lo que aprendas hoy deberás enseñárselo a otros, entonces presta atención pero no te preocupes, a medida que aprendemos juntos, tendrás también la oportunidad de practicar lo que has aprendido.  ESCUCHA (PBS): Me gustaría que escucharas con atención este pasaje de la Biblia (o agrúpalos y repasa el PBS):  

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 Hechos 2:42‐47 42 Todos se mantenían firmes en las enseñanzas de los apóstoles, compartían lo que tenían y oraban y se reunían para partir el pan  43 Todos estaban asombrados a causa de los muchos milagros y señales hechos por medio de los apóstoles.   44 Los creyentes estaban muy unidos y compartían sus bienes entre sí.  45 Vendían sus posesiones, todo lo que tenían, y repartían el dinero según las necesidades de cada uno.  46 Todos los días se reunían en el templo.  Partían el pan en las casas y comían juntos con alegría y sencillez de corazón, 47 alababan a Dios y eran estimados por todos. Y cada día añadía el Señor a la iglesia a los que iba llamando a la salvación. 

 Preguntas para participar Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

Asegúrate de que los siguientes temas sean incluidos en los debates… ¿Qué cosas vemos que hace la iglesia (es decir, las personas que siguen a Jesús)?  ACCIÓN ‐ 5 FUNCIONES DE LA IGLESIA  Como iglesia, el cuerpo de Cristo, ¿qué debemos hacer juntos?  Como se nos ha otorgado un nuevo grupo, Dios quiere que iniciemos una nueva iglesia.  ¿Cómo lo hacemos?  La Biblia nos dice que existen 5 cosas que debemos hacer de manera regular para hacer crecer su iglesia y expandir su cuerpo por el mundo.  Estas deben ser el fundamento de nuestra nueva iglesia que ha crecido bajo el liderazgo de Jesucristo.   Les enseñaré estas 5 cosas junto con algunos movimientos que les resultará fácil de recordar.  Pónganse de pie y repitan después de mí.  

• Les fue entregada una nueva iglesia. Mano derecha hacia la derecha • Ayúdenla a seguir creciendo. Mano izquierda hacia la izquierda • ¿Cómo? Eleva los brazos para hacer la pregunta. • Incúlquense disciplina entre ustedes. Utiliza tu mano izquierda y actúa como si estuvieras leyendo 

de tu mano derecha. • Adoren juntos a Dios. Eleva tus manos sobre tu cabeza • Conserven la hermandad entre ustedes. Aprieta tus manos contra tu pecho • Compartan el Evangelio con el mundo. Toma semillas con tu mano izquierda y haz como si las 

sembraras. • Con Jesús como ejemplo de servicio. Toca con tu dedo medio derecho tu palma izquierda, luego 

con tu dedo medio izquierdo tu palma derecha, luego levanta tus brazos sobre tu cabeza doblados en los codos. 

 Practica esto como grupo haciendo que repitan contigo hasta que puedan hacerlo por sí mismos, alrededor de 5 minutos.  PIENSA ‐ Haz estas preguntas y observa qué respuestas obtienes, luego asegúrate de darles las respuestas a continuación.  

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¿Cómo ser discípulos unos de otros? Al leer y escuchar la palabra de Dios juntos, crecer en Cristo, enseñar y aconsejarse unos a otros. ¿Cómo podemos rendir culto a Dios juntos? De muchas formas.  Pueden cantar alabanzas.  Pueden dramatizar pasajes.  Pueden rezar de forma conjunta como grupo.  Pueden compartir con otro cómo Dios trabaja en sus vidas. Ya están haciendo muchas de estas cosas. ¿Cómo conservamos la hermandad? Al encontrarnos de esta manera y reuniéndonos en cualquier otro momento en nuestras casas o actividades comerciales. ¿Cómo compartes el Evangelio con el mundo? Al rezar, brindar, o enviar.  Otros pueblos, países, y otras personas necesitan escuchar las buenas noticias.  Incluso tu nueva iglesia puede ayudar a que esto ocurra si rezan por las personas perdidas, si utilizan su dinero para satisfacer las necesidades de otros, si envías personas de tu iglesia para contar las buenas noticias y plantar nuevas iglesias. ¿Cómo es Jesús ejemplo de servicio? La Biblia dice que así como Jesús, no debemos preocuparnos solo por nuestros intereses, sino que también por los intereses de los demás.  Como iglesia, podemos corregir la injusticia.  Podemos alimentar a los hambrientos y a las personas sin hogar.  Podemos cuidar de las viudas y huérfanos.  Podemos demostrar a otros el amor de Jesús.  AGRÚPENSE EN PARES Me gustaría que busquen un compañero y tomen turnos para practicar los movimientos y se cuenten la historia entre ustedes.  Tienen 4 minutos para hacer esto (2 minutos cada uno).  A medida que lo hacen, tu compañero debe corregirte inmediatamente.  Queremos que memoricen estas palabras y movimientos para poder hacerlo correctamente en cada ocasión. Bien. Vamos.  VOLUNTARIO Ahora me gustaría que un voluntario se acerque y realice los movimientos para el grupo.  El trabajo del grupo será asegurarse de que él o ella lo hagan correctamente.  ¿De acuerdo?  DI. Una iglesia saludable se preocupa por estas cinco funciones.  Por ello, es buena idea asignar a personas de tu iglesia para que se aseguren de que estas funciones se lleven a cabo con regularidad.  

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  RECUERDA – Como la semana pasada, nuevamente recordaremos algunas de las Sagradas Escrituras.  Recuerda que mantener la palabra de Dios en tus pensamientos todo el tiempo, te ayudará a transitar una buena vida con Dios.  Mateo 5:42 42 Al que te pida algo, dáselo; y no le vuelvas la espalda a quien te pida prestado. 

 Nota: Utiliza el método de acumulación.  Pídeles que repitan después de ti en breves partes hasta que el pasaje se haya repetido 5 o 6 veces.  Luego pídeles a 3 o 4 personas que te digan el pasaje completo.  Otra persona puede y debe liderar esta vez.  Asigna a alguien para que lo haga.  En teoría, este método fue utilizado en el último encuentro, por ende alguien debería ya estar preparado para intentarlo.    Preguntas participativas: Realiza las 4 preguntas de estudio acerca de cada pasaje.  

1. ¿Qué es lo que esto les enseña? 2. ¿Qué es lo que no hay que hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 OBEDIENCIA A TRAVÉS DE DIEZMOS Y OFRENDAS  El mandamiento de Dios en la Biblia es que el 10 % de todo lo que tenemos (dinero, ganado, grano) le pertenece a Dios.  Este 10 % se denomina diezmo.  Todo le pertenece a Dios y nos permite usarlo.  Sin embargo, ordena que el 10 % de lo que nos da sea apartado para dárselo a la iglesia y que sea usado para Su gloria.  A partir de ahora, cada vez que se reúnan deben traer el diezmo a la iglesia para que puedan decidir cómo usarlo.  Pueden alimentar a los pobres o cuidar de las viudas, comprar Biblias o utilizarlo para compartir el Evangelio.  Deben preguntarle a Dios lo que quiere que hagan con el dinero.  Es de Él.    La Biblia también habla de algo llamado ofrenda.  Esto es algo que le das a Dios por decisión propia porque lo amas.  Va más allá del 10 % que debes entregar.  Si lo deseas, puedes entregar una ofrenda a Dios y dejar que la iglesia decida qué hacer con ella. Ya que traerás dinero, ganado, alimento y granos como ofrenda, alguien deberá cumplir un papel muy importante en la iglesia.  Este es el trabajo del tesorero.  Deberás elegir y asignar a una persona que sea de confianza para administrar el dinero y elementos disponibles para que la iglesia decida cómo usarlos.  El tesorero debe ser una persona muy honesta.  Incluso, nunca debe contar los diezmos y ofrendas él solo.  Otra persona debe contarlo con él cada semana para llevar el recogimiento exacto.  CIERRE DE LA LECCIÓN ‐ Hemos aprendido muchas cosas sobre la iglesia de Dios en el día de hoy.  ¿Te comprometes hoy a ser parte de la iglesia bajo los mandamientos de Jesucristo?  ¿Pondrás en práctica las 5 funciones de la iglesia?  ¿Comenzarás a traer diezmos y ofrendas?  ¿Asignarás un tesorero?   

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 DI LA CONSIGNA ‐ Brinda con generosidad.  DELEGACIÓN  ‐ Como es habitual, todos nos iremos con una tarea para realizar.  Antes de reunirnos la próxima vez, enseña esta lección a al menos 2 personas.  Además, no olvides encontrar a 5 personas más que no sean seguidoras de Jesús y comparte tu historia (testimonio) y Su historia con ellos.  ORACIÓN DE CIERRE ‐ Estamos ansiosos por volver a encontrarnos contigo.  Antes de irnos, alguien orará y agradecerá a Dios por esta oportunidad, le agradecerá que hayamos crecido en una iglesia, y le pediremos para continuar creciendo en Jesucristo, nuestro Señor. 

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El campo cultivado – Discipulado (Corto plazo) – Séptimo encuentro de la Iglesia La Iglesia saludable – Toma la Santa Cena del Señor – Lección 7 del Patrón de Pablo  

Toma la Santa Cena del Señor    Indica dónde se ubica esta lección en el diagrama.  MODELO – Recuerda que siempre queremos brindar/modelar una nueva enseñanza a la vez que la modelamos, observamos obediencia, delegamos autoridad, incentivamos y dejamos que lo hagan.  

 Oración – Oremos – Convoca a alguien para que comience la oración. Desde el comienzo, necesitamos que todo sea participativo e implique interrelacionarse.  Alabanza – Cantemos algunas alabanzas a Dios para decirle cuán agradecidos estamos con Él por nuestra salvación.  Nota: Por favor, trata de usar material de indios nativos o pídeles que escriban sus propias canciones.  Si no hay nada disponible, entonces utiliza canciones estadounidenses traducidas al Hindi, pero intenta escoger canciones que hayan sido adaptadas a la cultura india.  Recogimiento (Observar obediencia) – Realiza las 4 preguntas en cuanto al recogimiento (1) ¿Con quién has compartido el Evangelio desde nuestro último encuentro?  (2) ¿Has leído/escuchado la Biblia todos los días?  (3) ¿Cómo has cumplido con aquello aprendido en el último encuentro?   (4) Preguntas de la oración/Testimonios (Nota: Si alguien le cuenta a la iglesia algún problema, se deberá rezar por esa persona inmediatamente).  Durante la capacitación de los plantadores de iglesia, incluye las siguientes preguntas suplementarias: 

1. ¿A quién le has enseñado la lección o historia de la semana pasada? 2. ¿Dónde has ido y has llevado a cabo la estrategia de Lucas 10 Casas de Paz desde el último 

encuentro?  

Consolidación: Pídele a alguien que realice los movimientos y diga las palabras de las 5 funciones de una iglesia saludable y a alguien que repita al grupo el versículo memorizado una vez más.  Pídeles que corrijan los errores de inmediato.  Esto solo debe llevar entre 3 o 4 minutos. Además cubre el diagrama e indica dónde se ubica esta lección.  Nueva enseñanza – En el día de hoy, aprenderemos sobre la iglesia y qué cosas hay que hacer como grupo de seguidores de Jesús que se han reunido regularmente.  Jesús es la cabeza de la iglesia (explica el diagrama) y Él nos ha brindado con libertad y generosidad (explica el diagrama). Recuerda que lo que aprendas hoy deberás enseñárselo a otros, entonces presta atención pero no te preocupes, a medida que aprendemos juntos, tendrás también la oportunidad de practicar lo que has aprendido. 

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ESCUCHA (PBS, Servicio estadounidense de televisión pública) – Me gustaría que escuches este pasaje de la Biblia con atención (o en grupo y PBS):   1 Corintios 11:23‐3423 Recibí del Señor lo que también te transmití a ti: El Señor Jesús, en la noche en que fue traicionado, tomó un 

trozo de pan,  24 y cuando dio las gracias, lo rompió y dijo, “Este es mi cuerpo para ti; haz esto en mi memoria”. 25 De la misma forma, luego de la cena tomó una copa diciendo, “Esta copa es la nueva alianza en mi sangre, haz esto cada vez que la tomes en mi memoria". 26 Cada vez que comas de este pan y tomes de esta copa, proclama la muerte del Señor hasta que él venga.  27 Entonces, quien sea que coma el pan y beba de la copa del Señor de manera indigna será culpable de pecado contra el cuerpo y la sangre del Señor.   28 Un hombre debería examinarse a sí mismo antes de comer el pan o beber de la copa.  29 Para cualquiera que coma y beba sin reconocer el cuerpo del Señor, come y bebe la sentencia de sí mismo.  30 Por eso es que muchos entre ustedes son débiles y enfermos y unos cuantos de ustedes se han quedado dormidos.  31 Pero si nos juzgáramos nosotros mismos, no podríamos estar bajo sentencia.  32 Cuando somos juzgados por el Señor, somos corregidos y así no seremos condenados por el mundo.  33 Entonces, hermanos míos, cuando se reúnan para comer, espérense entre sí.   34 Si alguien tuviera hambre, debería comer en su hogar, así al momento de reunirse no represente una sentencia.  Y cuando yo llegue, les daré más instrucciones. 

 Preguntas participativas: Realiza las 4 preguntas de estudio acerca del pasaje.  

1. ¿Qué te enseña? 2. ¿Qué es lo que no deberías hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 RECUERDA – Como la semana pasada, nuevamente recordaremos algunas de las Sagradas Escrituras.  Recuerda que mantener la palabra de Dios en tus pensamientos todo el tiempo, te ayudará a transitar una buena vida con Dios.  Juan 6:35 35 Y Jesús les dijo, “Yo soy el pan que da vida. El que viene a mí, nunca más tendrá hambre, y el que en mí cree, nunca más tendrá sed". 

 Realiza las 4 preguntas de estudio acerca del pasaje.  

1. ¿Qué te enseña? 2. ¿Qué es lo que no deberías hacer? 3. ¿Cómo hacerlo bien? 4. ¿Cómo obedecerás? 

 OBEDIENCIA A TRAVÉS DE LA SANTA CENA DEL SEÑOR  TAREA Nº 3: PRÁCTICA La Santa Cena del Señor es una actividad importante para los cristianos.  Jesús brinda dos actividades especiales para que la iglesia nos ayude a recordar su muerte y resurrección: el bautismo y la Santa Cena del Señor.  El bautismo es un evento único cuando nos transformamos en un cristiano.  La Santa Cena del Señor se realiza una y otra vez así nunca nos olvidamos el precio que Jesús pagó por nosotros.  La frecuencia con que se realiza la Santa Cena del Señor depende de tu iglesia, pero creo que sería muy saludable para tu iglesia que se realice al menos una vez al mes, sin embargo algunas iglesias la llevan a cabo cada semana. Como el bautismo, la Santa Cena es una situación.  El pan y el jugo en realidad no son el cuerpo y la sangre de Jesús pero nos brindan una situación para recordarnos al cuerpo y la sangre de Jesús. El sacrificio del cuerpo de Jesús y la sangre en la cruz es lo que demostró su amor por nosotros. 

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 La Santa Cena del Señor deberá representar tres cosas cuando la tomes (pasado, presente, futuro): 1. Recuerda el pasado: Debemos recordar la muerte y resurrección de Jesús.  La Santa Cena del Señor nos 

lo recuerda con frecuencia. 2. Comparte un testimonio en el presente: Al tomar la cena, tú atestiguas seguir a Jesús con todos 

aquellos con los que compartes la cena. 3. Esperanza en el futuro: Jesús prometió que Él volvería por nosotros.  Sin importar lo que suceda en 

esta vida, Él te mantendrá a salvo y te llevará hacia él en el cielo. La Santa Cena del Señor es un momento sagrado.  Tú quieres estar seguro de confesar tu pecado ante Dios y le pides Su perdón antes de tomar la cena.  Además, si hubiera personas alrededor tuyo que necesites perdonar o pedirles perdón, deberás hacerlo primero.  La Santa Cena del Señor nos ayuda a mantenernos enfocados en Jesús.  CIERRE DE LA LECCIÓN – Hemos aprendido muchas cosas sobre la iglesia de Dios en el día de hoy.  ¿Te comprometes hoy a ser parte de la iglesia bajo los mandamientos de Jesucristo?  ¿Pondrás en práctica las 5 funciones de la iglesia?  ¿Comenzarás a traer diezmos y ofrendas?  ¿Asignarás un tesorero?   DI LA CONSIGNA – Examínate a ti mismo, concurre a la Santa Cena del Señor y recuerda al Señor.  DELEGACIÓN – Como es habitual, todos nos iremos con una tarea para realizar.  Antes de reunirnos la próxima vez, enseña esta lección a al menos 2 personas.  Además, no olvides encontrar a 5 personas más que no sean seguidoras de Jesús y comparte tu historia (testimonio) y Su historia con ellos.  ORACIÓN DE CIERRE – Estamos ansiosos por volver a encontrarnos contigo.  Antes de irnos, alguien orará y agradecerá a Dios por esta oportunidad, le agradecerá que hayamos crecido en una iglesia, y le pediremos para continuar creciendo en Jesucristo, nuestro Señor. 

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El campo de cosecha – Formación de una iglesia saludable  

¿Qué es una Iglesia saludable?  Una iglesia saludable…  

1. Solo tiene un objetivo. a.  Hacer que se conozca la verdad de Dios y Su Gloria – (Hab 2:14) 

2. Tiene 2 fuentes de autoridad. a. El Señor Jesucristo (Dios) – (Col 1:18‐19) 

3. La Palabra de Dios (Biblia) ‐ (2 Tim 3:16‐17) Tiene 3 clases de Líderes. a. Ancianos/Pastores/Maestros pastores ‐ (1 Tim 3:1‐7)Líderes servidores/Diáconos – 

(Hechos 6, 1 Tim 3:8‐13) b. Tesoreros – Líderes servidores honrados que administran las donaciones. 

4. Tiene 4 símbolos de salud.  Una iglesia saludable… a. Podrá valerse por sí misma financieramente. b. Tiene sus propios líderes y la autoridad para gobernarse a sí misma.  c. Se multiplica al hacer de otras iglesias, iglesias saludables. d. Se corrige a sí misma y unas a otras usando la Palabra de Dios. 

5. Realiza las 5 funciones asignadas por Dios para darlo a conocer a Él y a su Gloria. a. Culto – Amor a Dios (Mateo 22:36‐38) b. Servicio – Amor y Sometimiento a otros (Mateo 22:39, Hechos 2:42‐47) c. Hermandad – Amor unos a otros (Mateo 22:39, Hechos 2:42‐47) d. Evangelismo – Difunde las buenas noticias (Mateo 28:18‐19) e. Discipulado – Enseña a obedecer (Mateo 28:19‐20) 

 Cuando comiences a sembrar iglesias saludables, necesitarás la forma de saber el momento en que ya sean saludables.  Ya que el objetivo es permanecer en la casa hasta que la iglesia sea saludable, deberás diseñar el siguiente diagrama y completarlo a medida que la iglesia se torne cada vez más saludable.  Luego de completar el diagrama, la iglesia deberá ser saludable y multiplicarse.    

 

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Seguimiento de la Iglesia saludable (En esta instancia, distribuye las hojas del seguimiento de la Iglesia saludable – Adjuntas en Anexo B)  Aquí figuran los pasos para seguir a tus iglesias y asegurarse de que sean saludables:  

1. Luego de iniciar una iglesia en un lugar nuevo, comenzarás a seguir la evolución de la salud de esa iglesia.  Diseña el siguiente diagrama en una hoja en blanco o usa una hoja de seguimiento de iglesia saludable, si ya posees una.  Escribe el nombre del pueblo o lugar debajo de la casa. 

 

 Nombre del lugar 

 2. Luego de haberles enseñado las lecciones del primer paso a los creyentes, puedes dibujar este 

símbolo (3/) en la planta baja de la casa. 3. Luego de haber bautizado a la primera persona, dibuja este símbolo  

( ( ) en la planta baja de la casa. 4. Luego de haber comenzado a otorgarles la Santa Cena del Señor a los creyentes bautizados, 

dibuja este símbolo ( ) en la planta baja de la casa. 5. Luego de haber enseñado las 7 lecciones del patrón de Pablo a la iglesia nueva, dibuja este 

símbolo (7) en la planta baja de la casa. 6. Luego de que los líderes hayan sido designados en la iglesia, dibuja este símbolo  

( ( ) en la planta baja de la casa. 7. Luego de que los miembros y/o líderes de la iglesia hayan bautizado a otros, dibuja este 

símbolo ( ) en el piso superior de la casa. 8. Luego de que los miembros y/o líderes de la iglesia le hayan otorgado la Santa Cena del Señor 

a otros creyentes bautizados, dibuja este símbolo ( ) en el piso superior de la casa. 9. Luego de que la iglesia haya designado a un tesorero y estén recolectando diezmos y 

donaciones cada semana, dibuja este símbolo ($) en el piso superior. 10. Luego de que la iglesia esté llevando a cabo cada una de las 5 funciones asignadas por Dios 

para que las iglesias saludables las pongan en práctica, dibuja este símbolo (5) en el piso superior. 

 Luego de que la iglesia concurra y genere otras iglesias saludables en diferentes lugares, dibuja este símbolo ( ) fuera de la iglesia. 

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TUTORÍA DETALLADA – GRUPOS de “VENGAN Y PERMANEZCAN JUNTO A MÍ” GUÍA RAD SOBRE LA MULTIPLICACIÓN Y EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO 

 

Método de desarrollo de liderazgo de Jesús Últimamente ha habido una tendencia en enfocarse en la capacitación de saturación (por ejemplo: material de capacitación del MPI muchas veces y para la mayor cantidad de personas posible).  En tanto que esto no representa una mala práctica cuando se usa por una razón, si las capacitaciones cortas fueran el único vehículo para el progreso del MPI, la profundidad espiritual será superficial y el movimiento del MPI será en definitiva, lento.  Si miramos el ejemplo de Jesucristo, de hecho Él capacitó a una gran multitud de personas e incluso les proporcionaba almuerzo gratuito (Marco 6:33‐44).  Sin embargo, Jesús nunca estuvo contento por simplemente enseñarle a una gran cantidad de personas.  Él sabía que las sesiones de capacitación cortas y los grupos grandes conducirían a seguidores volubles y superficiales, quienes solo estaban interesados en lo que podían obtener (Juan 6:26).   En cambio Jesús utilizada aquellos momentos de enseñanza para filtrar las personas fieles, quienes lo seguirían de forma fiel.   Considera el siguiente diagrama:  

 Jesús usaba sus enseñanzas de grupos grandes para filtrar y encontrar discípulos que fueran obedientes y lo siguieran, y luego de ese grupo de seguidores obedientes, Jesús elegía una pequeña cantidad para que permaneciera con él durante una corta temporada (aproximadamente 1 año).  Sería este pequeño grupo de seguidores obedientes y capacitados de Cristo que en definitiva, se utilizaría por Dios para cambiar al mundo entero.    De forma similar, la estrategia de desarrollo de liderazgo de los RADs es un proceso sistemático que se traslada desde la capacitación de muchas personas en varios lugares para en definitiva, encontrar y pasar de 6 a 12 meses con un grupo de 10‐14 personas fieles que cambiarán el mundo por Dios.  Recuerda, mientras que inicialmente el hecho de pasar tanto tiempo con tan poca gente pueda parecer un proceso lento, al culminar ese momento se provocará la multiplicación de ti mismo en 10‐12 otras personas.  Así, cada una de esas personas fieles filtrará y capacitará a 10‐12 más durante el año siguiente y así 

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sucesivamente; dentro de 3 generaciones habrá más de 1.000 plantadores de iglesias fieles trabajando y continuando con su multiplicación.  Durante ese mismo momento, podrías haber capacitado a 10 000 personas en las prácticas del MPI, pero sabemos en base a nuestra experiencia que mientras que el 10% (1.000 personas) puedan ser fieles para llevar a cabo algo de lo que les puedas haber enseñado, es imposible para ellos comprender o recordar en su totalidad las mejores prácticas del MPI y lo suficiente como para poder capacitar a otros y multiplicarse, ni captar tu pasión y fervor por lo perdido.  En otras palabras, puedes mantenerte ocupado capacitando grupo tras grupo durante 3 años con el resultado de 1.000 obedientes pero trabajadores del MPI espiritualmente superficiales, o puedes pasar 3 años como Jesús y finalizar con 12 plantadores de iglesias dotados y apasionados que capacitarán y dotarán a otros para que capaciten y doten a otros a su vez (2 Tim 2:2).    El tiempo de inversión inicial, aparentemente más lento, cosechará recompensas mucho mayores del MPI que un programa ajetreado de 3 años de capacitaciones en varios lugares.  Una vez más, debemos señalar que un programa de capacitación ajetreado no es algo malo, de hecho, es necesario durante las etapas iniciales del proceso de Jesús.  Jesús mismo, le enseñó a la multitud durante más de un año sobre Su actividad pastoral, pero debemos recordar que Jesús tenía un objetivo desde el comienzo: filtrar y encontrar a 12 hombres fieles.  Su enseñanza fue adaptada hacia su objetivo debido a que Él sabía que solamente tendría tres años para llevar a cabo un impactante cambio a nivel mundial.  A medida que vayas leyendo este material y comiences a transitar los pasos hacia la reproducción de  iglesias saludables, hazte a ti mismo la siguiente pregunta: “Si solo tuviera 3 años de trabajo en este lugar, ¿qué haría para transmitir una incidencia duradera”?  Es esta la opinión del autor que nadie que seriamente aborde esta pregunta seguirá, en definitiva, el método practicado por Jesús en las Sagradas Escrituras.  No hay otra forma de transmitir una incidencia duradera que no sea la de multiplicarte a ti mismo en aquellos que te rodean, y la única forma de que eso suceda es pasar un tiempo de interrelación (de al menos 8 meses) dotando y luego dejando un pequeño grupo de hombres fieles (10‐12) para que continúen trabajando y multiplicándose a sí mismos.  RAD está diseñado para trasladarte en una forma directiva a través de todo el proceso, desde la enseñanza del material varias veces a varias personas (ven y observa) hasta encontrar y filtrar a aquellos que “vendrán y seguirán” a Jesús y en definitiva, filtrar y dotar a un grupo de 10‐12 personas fieles que “vendrán y se quedarán” contigo.  LA ETAPA DE “VENGAN Y VEAN”  Utilizar métodos populares de búsqueda de creyentes en tu PG  o campo y proyectar la visión para el MPI y el patrón de Pablo (Discípulo Universal).  El objetivo inicial es el de presentarte a ti y a los métodos bíblicos de la plantación de la Iglesia para comenzar el cambio de paradigma, si fuera necesario, desde los modelos más tradicionales hasta las mejores prácticas en el MPI. Tu objetivo principal es establecer ciclos de capacitación de “ven y observa” entre varias redes.  Algunas ideas potenciales durante las etapas de “ven y observa” son:   

• Presentación de la conferencia de un creyente • Presentación de la conferencia de un líder • Campaña popular /invitación para “venir y seguir” a Cristo • Proyección de la visión para el MPI cuando se provea un foro 

 

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LA ETAPA DE “VENGAN Y SIGAN” Luego de que hayas tenido conexiones iniciales en un lugar, tu objetivo es el de establecer capacitaciones para filtrar seguidores obedientes de Cristo que deseen comenzar a expandir el Reino de Dios.  Durante esta etapa, encontrarás a aquellos que “vengan y sigan” a Cristo y se filtren para el personal de "Vengan y permanezcan junto a Mí", que en definitiva, se apoderarán de y multiplicarán el trabajo a lo largo de su región.  Ya que tú estás en búsqueda de seguidores fieles de Cristo, esto se aborda mejor en series de 3 a 4 capacitaciones cortas de 2 días, separadas en aproximadamente 2 semanas.  Un programa de capacitación recomendado que ha sido desarrollado en base a la experiencia de campo, se encuentra previamente en este documento.  LA ETAPA DE “VENGAN Y PERMANEZCAN JUNTO A MÍ”  Esta sección brindará herramientas para capacitar a aquellos hombres y/o mujeres fieles que te trae Dios como resultado de tus capacitaciones durante la etapa de “Ven y sigue”.  Puedes estar seguro que Dios te mostrará aquellos pocos fieles que reunirás para comenzar a derramar tu pasión por lo perdido, de manera que ellos puedan transformarse en la fuerza evangélica que cambie el mundo.    Te incentivaremos a que pases mucho tiempo orando, preguntándole a Dios por la sabiduría y comprensión necesarias para enseñar y dotar a un grupo pequeño de personas para la tarea de apóstoles, quienes cambiarán el mundo por Cristo.    Algunos de los objetivos que deberían siempre estar presentes en tus pensamientos son:  

1. Debemos capacitarlos de tal manera que ya no seamos más necesitados aquí. 2. Debemos capacitarlos con la expectativa de que harán cosas más maravillosas que nosotros. 3. Debemos continuar desarrollando y determinando mediante la oración, lo que se les debería dar como 

para capacitarlos de la forma más efectiva.  Debemos construir relaciones íntimas con cada uno de ellos y trabajar para ayudarlos a desarrollar relaciones íntimas entre cada uno y con su propio grupo de apóstoles.  

 

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El proceso de filtración  Antes de que puedas filtrar, debes comenzar teniendo un criterio bien definido.  En definitiva tendrás que decidir el criterio mismo, pero aquí presentamos algunos criterios posibles que ya se han utilizado por otros en el pasado:   

1. Fiel cumplimiento para realizar Lucas 10 y compartir el Evangelio (por ejemplo realizar tareas de las capacitaciones de RAD de “ven y sigue”).  

2. Demostrar una buena personalidad.   

3. No amar el dinero (no considerar a un plantador de iglesia como un trabajo sino como una convocatoria).  Dicha persona debería compartir el Evangelio y ser obediente incluso si nunca recibiera paga. 

 Ten amplitud de miras y no te juegues todo a una misma carta.  Establecimos un criterio para buscar al menos 2 hombres de 4 de los idiomas de lengua materna más importantes de nuestra región.  Esto nos ha ayudado a expandirnos a través del estado y nos ha brindado líderes potenciales en los 4 idiomas más importantes.  Además, si uno se transformara en un diablo o abandonara, siempre habría otro para capacitar.  

4. Solamente trabajadores de nuestro grupo de personas seleccionadas o que trabajen intensamente con nuestro grupo de personas seleccionadas (por ejemplo con las que sean culturalmente compatibles).  

5. Solamente trabajadores locales, ningún otro misionario:  Si el objetivo es dotar a los hombres que puedan dotar a otros sirviendo de matriz para ellos en el campo, no querrás desperdiciar el tiempo dotando a aquellos que debido a razones culturales, no puedan ejercer la actividad pastoral en el campo.  En ese caso, uno de los criterios fue sólo para creyentes nacidos y criados localmente que hablaran la lengua materna.  No siempre ésta puede ser una opción, pero si lo fuera, podrías considerarla.  (Para la base bíblica de este criterio, estudia el ejemplo de Pablo y en quién y dónde ha invertido). 

Una vez que hayas filtrado y encontrado a aquel que haya sido fiel para “venir y seguir” a Jesús, reza e invita a un grupo para que “venga y se quede” contigo.  El tiempo con este grupo es muy relacional y finalmente es la única forma de realmente “multiplicarte” a ti mismo en otros.  Recomendamos los siguientes pasos a utilizarse con tu grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí”: 

1. Identifica entre 10‐14 personas para que vengan y se queden contigo.  Nos hemos dado cuenta que ésta es la única forma de ver quién se eleva hacia la cumbre del grupo, del grupo filtrado.  Jesús invirtió en 12 pero finalmente, en primer término invirtió completamente en 3.  Un grupo de mayor tamaño permite la autocorrección en su parte, así como también ayuda a mitigar el potencial de haber invertido solo en un “Judas”.  

2. En principio encuéntrate con este grupo y diseña el plan y los objetivos para este grupo.  De hecho, habitualmente “cortamos alianza” con ellos. (Page 149).  Al final del documento, hemos adjuntado una alianza como ejemplo para su uso. 

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3. Encuéntrate con cada una de las personas filtradas de forma individual y conócelas.  Recomendamos mantener un libro diario de cada persona donde inicialmente puedas responder preguntas como las que hemos incluido debajo y dónde puedas tomar nota y seguir comentarios a medida que pasas el tiempo necesario con ellos en el campo.  

4. Encuéntrate con todo el grupo una vez por mes en una ubicación central.  Este paso es muy importante ya que los apóstoles se superaron unos a otros, como así también lo hizo Jesús con ellos.  Una agenda de muestra para dichos encuentros se halla a continuación en este documento.  Ten en cuenta que a pesar de que alguna de las cosas enseñadas en estos encuentros son repeticiones de cosas que ellos han aprendido durante los encuentros de “ven y sigue”; nos hemos dado cuenta que esos encuentros fueron demasiado cortos y contaban con demasiada información para retener de forma apropiada.  Siempre es una buena idea repetir y repasar.  Pablo y Pedro no tenían problemas de repetirse a sí mismos hasta llegar al punto.  Muchas veces nos movemos tan rápido y no le damos una oportunidad al Espíritu Santo para que influya en la persona y cambie su paradigma. Estos encuentros están diseñados para trasladarse del seguidor simplemente obediente de Cristo al dueño de la visión del Reino de Cristo.  Sin un tiempo relacional con ellos, son simplemente una multitud voluble para un almuerzo gratuito,  la cual no tomará la responsabilidad y propiedad en los planes y objetivos del Reino de Jesús.  Hemos incluido muchas actividades y lecciones en este documento también para su uso. 

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Preguntas de ejemplo para los miembros del grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí”  No es suficiente capacitar a aquellos con los que trabajamos, realmente debemos conocerlos.  Por lo tanto sugerimos que luego de que se hayan unido al grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” y durante tu primera visita a sus hogares, realices algunas preguntas similares a las que se presentan en las siguientes páginas.  Para muchos de nuestros plantadores de Iglesias, este deseo de conocerlos marcó la diferencia.  Recomendamos grabar las respuestas a estas preguntas en un libro diario o bitácora que se mantenga para cada individuo de “Vengan y permanezcan junto a Mí”. PREGUNTAS PERSONALES  

1. ¿Eres casado? 2. ¿Tienes hijos? 3. ¿Cuáles son los nombres y edades de los miembros de tu familia? 4. ¿Cuánto tiempo pasas con tu familia por semana? 5. ¿Hay otras personas que vivan contigo en tu hogar? 6. Los miembros de tu familia y las personas que viven en tu hogar, ¿son creyentes? 7. ¿Eres dueño de esta casa o la alquilas? 8. ¿Cuántos años tienes? 9. Sé que ahora estás en Cristo, ¿pero a qué casta pertenecías? 10. ¿Cuáles son tus habilidades? 11. ¿Actualmente tienes un trabajo? 12. ¿De qué se trata? 13. ¿Cuáles son tus horas laborales? 14. ¿Qué días trabajas? 15. ¿Ganas lo suficiente como para solventar a una familia? 16. ¿Cuándo y cómo te has acercado a Cristo? 17. ¿Cuándo fuiste bautizado? 18. ¿Quién te ha discipulado en el pasado? 19. ¿Qué capacitación has tenido previamente? 20. ¿Pasas tiempo con el Señor todos los días? 21. ¿Qué haces durante ese tiempo? 22. ¿Cuánto has leído de la Biblia? 

 

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 PREGUNTAS DE LA ACTIVIDAD PASTORAL   ENTRADA/EVANGELIO 

1. ¿Cuáles y en cuántos pueblos has estado para compartir el Evangelio? 2. ¿Cuántos creyentes hay en esos pueblos como resultado de tu intercambio? 3. ¿En cuántos hogares en total lo has compartido? 4. ¿Con qué frecuencia vuelves a los hogares que has visitado con anterioridad? 

 DISCIPULADO/FORMACIÓN DE LA IGLESIA 

5. ¿Cuántas iglesias supervisas? 6. Dibuja tu diagrama de la Iglesia. (Haz un mapa generacional aproximado con círculos) 

Para cada iglesia pregunta… a. ¿Cuánto hace que se han estado reuniendo? b. ¿Dónde se encuentran? (¿Casa?) c. ¿Las iglesias están llevando a cabo la Santa Cena del Señor? d. ¿Comparten el Evangelio con otros? e. ¿Las iglesias están bautizando a sus propios creyentes? f. ¿Hay un liderazgo de la Iglesia en el lugar? g. ¿Dan, entregan diezmos? h. ¿Cuántas personas asisten? i. ¿Los creyentes están madurando? j. ¿Hay líderes potenciales? k. ¿Estás tú enseñando o hay otras personas haciéndolo? l. ¿Qué es lo que se enseña en la Iglesia? (¿Qué clase de lecciones?) m. ¿Con qué frecuencia se reúnen? n. ¿Cuál es tu nivel de intimidad con los líderes/plantadores/líderes potenciales de la Iglesia? 

 MULTIPLICACIÓN 

7. ¿Cuántos plantadores de Iglesia trabajan contigo? Dibuja tu diagrama de liderazgo (puede ser el mismo que el diagrama de Iglesia).  

Para cada plantador/líder de Iglesia pregunta… a. ¿Con qué frecuencia te reúnes con ellos? b. ¿Qué les has enseñado? (Un objetivo para ellos, si aún no lo tienen, es encontrar 12 hombres y/o mujeres fieles a quienes puedan capacitar como los estamos capacitando a ellos). 

 ESTRATEGIA GENERAL 

8. ¿Cuál es tu objetivo actual/visión final para la actividad pastoral? 9. Al final de tu vida, ¿qué te gustaría haber alcanzado? 10. ¿Qué estrategia utilizas para alcanzar esos objetivos? 11. ¿Ha estado funcionando para ti? 12. ¿Qué tipo de capacitación crees/te parece que necesitas? 13. ¿Por qué crees que la capacitación te ayudaría? 

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Agenda de visitas regulares al campo  Planifica visitar a tu grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” al campo al menos una vez por mes, o más.  Lleva un libro diario a cada encuentro (recomendamos tener un libro diario individual para cada persona que estés capacitando).  Graba las respuestas de las preguntas y utiliza el libro diario para seguir el proceso durante el curso del tiempo de tutoría/capacitación.  Si más de una persona estuviera trabajando con este plantador de iglesia, puedes compartir el libro diario entre las visitas para la continuidad de la capacitación.  1º Encuentro 

1. Pasa algo de tiempo rezando con ellos. 2. Pasa algo de tiempo para conocerlos.  Escúchalos. 

(Puedes considerar traer una grabadora para grabar las conversaciones) 3. Remítete a las preguntas personales, de la actividad pastoral y estratégicas (que figuran arriba). 4. Si es posible, ve y observa el ingreso y el intercambio del Evangelio en el pueblo o algunos otros 

ejemplos de su actividad pastoral. 5. Obtiene alguna idea de su conjunto de habilidades y otras ideas que puedan tener para ser 

autosuficientes.  Si ellos ya son autosuficientes, ¿qué están haciendo?  Intenta comenzar trasladándote hacia el estado de la autosuficiencia (al menos crea un espacio de pensamiento y reflexión con ellos). 

6. Reza acerca de los lugares de Lucas 10 para que ellos vayan y confirmen citas para las visitas.  Agrega las visitas a la lista de ítems de acción. 

7. Haz una lista de ítems de acción para que ellos realicen antes de tu próxima visita. (Abordaremos luego en este documento algunos ítems de acción como modelo) 

8. Pregúntales si necesitan algo de ti.  Haz una lista de ítems de acción para ti.  2º Encuentro 

1. Pasa algo de tiempo rezando con ellos. 2. Examina la lista de ítems de acción previa.  ¿Qué se ha hecho?  ¿Cómo se ha hecho?  ¿Hubo algo que 

no se hiciera?  ¿Por qué? 3. Si no has ido y observado las estrategias de Entrada y del Evangelio, asegúrate de que esta vez suceda. 

Informa luego sobre el tiempo juntos en el campo.  ¿Qué se ha hecho bien?  ¿Qué podría mejorarse? 4. En este encuentro de campo o en el próximo, habrás creado un plan maestro en el encuentro grupal.  

Repasa su plan maestro de forma conjunta.  Establece fechas para los ítems de acción clave. 5. Haz una lista de ítems de acción para que ellos realicen antes de tu próxima visita. 6. Pregúntales si necesitan algo de ti.  Haz una lista de ítems de acción para ti. 

 3º Encuentro y más 

1. Pasa algo de tiempo rezando con ellos. 2. Examina la lista de ítems de acción previa.  ¿Qué se ha hecho?  ¿Cómo se ha hecho?  ¿Hubo algo que 

no se hiciera?  ¿Por qué? 3. Ve y observa el ingreso, el Evangelio, el discipulado, la formación de la Iglesia y la multiplicación de 

liderazgo y las estrategias de desarrollo a medida que sucedan.  Si es necesario, modela para ellos, la próxima vez ellos deberían hacerlo.  Observa hasta que sea parte natural de la práctica para ellos hacerlo de esa forma.  Luego sigue observando otros elementos hasta que el plan maestro se haya implementado correctamente y en su totalidad. 

4. Informa luego sobre el tiempo juntos en el campo.  ¿Qué se ha hecho bien?  ¿Qué podría mejorarse? 5. Sigue repasando el plan maestro en cada encuentro.  Si el plan necesita una actualización, deja que 

ellos la lleven a cabo.  Recuérdales establecer fechas para sus ítems de acción del plan maestro. 6. Haz una lista de ítems de acción para que ellos realicen antes de tu próxima visita. 7. Pregúntales si necesitan algo de ti.  Haz una lista de ítems de acción para ti.

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Guía de encuentro del grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí”  Planifica un encuentro juntos como grupo al menos una vez por mes.  Las reuniones grupales están diseñadas para realizarse en 2 o 3 días (3 días depende del viaje hacia/desde y la distancia en la que el grupo se encuentra desde la ubicación central ‐ Ten en cuenta que realmente lleva dos días de capacitación con viaje al comienzo y al final,) un tiempo intenso para el plantador de iglesia alejado del campo y de las distracciones, donde él pueda focalizarse en Dios y en el aprendizaje.  Esta guía posee dos modelos: El primero es un modelo de 6 meses realizado en dos días completos y el segundo es un modelo de 8 encuentros grupales realizados durante media jornada de 2 días y 1 jornada completa.  Siéntete libre de modificar el programa como se requiera.  Nota: Las lecciones enumeradas para estos encuentros grupales se encuentran en la sección previa de (capacitación amplia) o a continuación en este documento.  Tú puedes pensar que es un tanto inusual la repetición de las lecciones de capacitación amplia aquí también, pero es la forma en que debe hacerse.  Nos hemos dado cuenta que casi todos nuestros grupos “filtrados” no recordaban el contenido con solamente escucharlo una vez. La repetición fue crucial y necesaria.  Además, muchas veces hubo preguntas en la capacitación amplia que no obtuvieron respuesta.  El hecho de cubrir el material nuevamente proporciona un buen foro para preguntas, sin mencionar la práctica. 

 6º MUESTRA DE ENCUENTRO – 2 Jornadas completas 1º Encuentro (PROPÓSITO, META, ENTRADA Y EVANGELIO) – 2 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo 2. Presenta el concepto de plan maestro y como se relaciona con el plantador de iglesia. 

a. Usa los proverbios 16:3, 16:9, 19:21, 20:18, 11:14, y 27:17 3. Realiza la lección del “Propósito de Dios” – Focalízate en la Gloria de Dios y en las cosas que glorifiquen 

a Dios. (Page 13) 4. Realiza la lección de Meta y Visión final. (Page 17) 5. Realiza la lección “Iglesia saludable: la clave para el MPI” (Page 124) 6. Realiza la lección “Verdades brutales y se sobrellevaron” (Page 20) 7. Realiza el plan maestro de Jesús “Las 4 campos” (Page 28) (FINAL DEL 1º DÍA) 8. Reza y canta de forma conjunta 9. Realiza la Lección de estrategia de Casas de paz de Lucas 10 – ESTRATEGIA DE ENTRADA (Page 31) 10. Realiza 2‐3‐4 ‐ ESTRATEGIA DEL EVANGELIO (Page 40) 11. Entrega los cuadernillos hindi y en inglés de RAD – Muestra como las Casas de paz y 2‐3‐4 están 

incluidos.    12. Otorga las tareas de Casas de paz y de 2‐3‐4. 13. Recuerda que el Cuestionario nº1 sobre este material, se repartirá a comienzos del 2º encuentro. 14. Oración y cierre (FINAL DEL 2º DÍA) 

 2º Encuentro (IGLESIA SALUDABLE Y ASIGNACIÓN) – 2 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 1 .(Page 115) 3. Repasa los 4 campos, Estrategia de las Casas de paz y 2‐3‐4. Reproduce el video "Scenes from a 

Jhola"(Indian bag) (Page 113 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Informe sobre las Casas de paz y trabajo 2‐3‐4 completados.  5. Comienza con “¿Qué es Iglesia saludable?" Lección (Page 87)(FINAL DEL 1º DÍA) 6. Reza y canta de forma conjunta 7. Realiza el “Ejercicio nº 1 de teología” – SAGRADAS ESCRITURAS (Page 106) 8. Finaliza con “¿Qué es Iglesia saludable?" Lección (Page 87) 

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9. Proporciona los instrumentos de “Seguimiento de una Iglesia saludable” y la lección de “Asignación de Iglesia generacional”(Page 128) 

10. Recuerda que el Cuestionario nº2 sobre este material, se repartirá a comienzos del 3º encuentro. 11. Oración y cierre (FINAL DEL 2º DÍA) 

 

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 3º Encuentro (DISCIPULADO Y FORMACIÓN DE IGLESIA) – 2 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 2 .(Page 115) 3. Reproduce el video "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa  5. Ve en detalle la sección de “Comenzar la Iglesia” del cuadernillo.  6. Repasa el “Patrón de Pablo” y practica le lección de “Asegúrate" (Page 46)(FINAL DEL 1º DÍA) 7. Reza y canta de forma conjunta 8. Realiza la lección “Bautismo”. Realiza la práctica de simulacro de Bautismo. (Page 48) 9. Realiza el “Ejercicio nº 2 de teología” – DIOS (Page 107) 10. Practica la “Lección 1 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 54) 11. Recuerda que el Cuestionario nº3 sobre este material, se repartirá a comienzos del 4º encuentro. 12. Oración y cierre (FINAL DEL 2º DÍA) 

 4º Encuentro (PERSONALIDAD DE UN PLANTADOR DE IGLESIA, LA SANTA CENA DEL SEÑOR Y CONTINUIDAD DEL DISCIPULADO) – 2 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 3 .(Page 115) 3. Practica la “Lección 2 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 58) 4. Reproduce el video de "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 5. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa. 6. Debate sobre “Próximo paso, discipulado”, en el cuadernillo. Muestra el proceso. 7. Realiza la lección “La imposibilidad de servir a dos Amos” (Page 138)(FINAL DEL 1º DÍA) 8. Reza y canta de forma conjunta 9. Practica la “Lección 3 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 63) 10. Realiza el “Ejercicio nº 3 de teología” – HOMBRE (Page 108) 11. Realiza la práctica y lección de “La Santa Cena del Señor” (Page 133)  12. Repasa los 4 campos, Entrada, Evangelio, Discipulado y Formación de la Iglesia. 13. Recuerda que el Cuestionario nº4 sobre este material, se repartirá a comienzos del 5º encuentro. 14. Oración y cierre (FINAL DEL 2º DÍA) 

 5º Encuentro (DONACIÓN, OVEJA, CERDO, PERROS Y LOBOS) – 2 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 4 .(Page 115) 3. Practica la “Lección 4 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 69) 4. Reproduce el video de "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 5. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa. 6. Realiza la lección de "Donación" (Page 120)(FINAL DEL 1º DÍA) 7. Reza y canta de forma conjunta 8. Practica la “Lección 5 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 73) 9. Realiza el “Ejercicio nº 4 de teología” – SALVACIÓN (Page 110) 10. Realiza la lección “Oveja, perros y lobos” (Page 118) 11. Recuerda que la evaluación final se llevará a cabo al inicio del 6º encuentro. 12. Oración y cierre (FINAL DEL 2º DÍA) 

 

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 6º Encuentro (DESARROLLO DE LIDERAZGO Y MEDICIÓN DE COSTOS) – 3 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega la Evaluación final.(Page 115) 3. Practica la “Lección 6 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos.  ‐ (Page 78) 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa.  5. Debate sobre el "Desarrollo del liderazgo y la multiplicación" ‐ Debate sobre la necesidad de hacer este 

proceso con sus propios 12 (2 Tim 2:2).  Examina las cualidades de un líder y de cómo filtrar, capacitar y dotar a los líderes. 

6. Realiza el "Ejercicio nº 5 de teología" ‐ IGLESIA (Page 111)(FINAL DEL 1º DÍA) 7. Reza y canta de forma conjunta 8. Practica la “Lección 7 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 43) 9. Reproduce el video "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 10. Realiza el “Ejercicio nº 6 de teología” – LO ÚLTIMO (Page 112) 11. Realiza la lección de “Medir las consecuencias” (Page 135)  12. Encomienda al Señor estos plantadores de iglesia.  (Hechos 20:17‐38; 1 Pet 5:1‐4) 13. Oración y cierre (FINAL DEL 2º DÍA) 

 PRÓXIMOS PASOS  En esta instancia, a menos algunos del grupo de “Ven y quédate conmigo” deberían poder capacitar y dotar a otros sobre los temas tratados durante los últimos 6 meses.  Si han sido exitosos en la plantación de una Iglesia saludable, habrá muchos ancianos y otros que también necesiten de la capacitación.  El grupo de “Ven y quédate conmigo” deberá identificar y comenzar a capacitar a algunos de estos otros líderes.     

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MUESTRA DEL 8º ENCUENTRO – Media jornada de 2 días y 1 jornada completa  1º Encuentro (PROPÓSITO, META, ENTRADA Y EVANGELIO) – 3 Días (medio día, jornada completa, medio día) 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo 2. Presenta el concepto de plan maestro y como se relaciona con el plantador de iglesia. 

b. Usa los proverbios 16:3, 16:9, 19:21, 20:18, 11:14, y 27:17 3. Realiza la lección del “Propósito de Dios” – Focalízate en la Gloria de Dios y en las cosas que glorifiquen 

a Dios. (Page 13) 4. Realiza la lección de Meta y Visión final. (Page 17) 5. Realiza la lección “Iglesia saludable: la clave para el MPI” (Page 124) (FINAL DEL 1º DÍA) 6. Reza y canta de forma conjunta 7. Realiza la lección “Verdades brutales y cómo se sobrellevaron” (Page 20) 8. Realiza el plan maestro de Jesús “Las 4 Campos” (Page 28)  9. Realiza la Lección de estrategia de las Casas de paz de Lucas 10 – ESTRATEGIA DE ENTRADA (Page 31) 10. Reza y canta de forma conjunta 11. Realiza 2‐3‐4 ‐ ESTRATEGIA DEL EVANGELIO (Page 40)  12. Entrega los cuadernillos hindi y en inglés de RAD – Muestra como las Casas de paz y 2‐3‐4 están 

incluidos.     13. Otorga las tareas de las Casas de paz y 2‐3‐4. 14. Recuerda que el Cuestionario nº1 sobre este material, se repartirá a comienzos del 2º encuentro. 15. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

 2º Encuentro (IGLESIA SALUDABLE Y ASIGNACIÓN) – 3 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 1 .(Page 115) 3. Repasa los 4 campos, la Estrategia de las Casas de Paz y 2‐3‐4. Reproduce el video de "Scenes from a 

Jhola"(Indian bag) (Page 113)  4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Informe sobre las Casas de paz y trabajo 2‐3‐4 completados. 

(FINAL DEL 1º DÍA)  5. Reza y canta de forma conjunta 6. Realiza la lección de “¿Qué es Iglesia saludable?" y entrega los instrumentos de seguimiento (Page 87) 7. Realiza la lección de Asignación generacional (Page 128)(FINAL DEL 2º DÍA) 8. Reza y canta de forma conjunta 9. Realiza el “Ejercicio nº 1 de teología” – SAGRADAS ESCRITURAS (Page 106)  10. Repasa la lección de “Iglesia saludable” (Page 87)  11. Recuerda que el Cuestionario nº2 sobre este material, se repartirá a comienzos del 3º encuentro. 12. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

 3º Encuentro (DISCIPULADO, BAUTISMO Y FORMACIÓN DE IGLESIA) – 3 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 2 .(Page 115) 3. Reproduce el video "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable y el 

informe (FINAL DEL 1º DÍA) 5. Reza y canta de forma conjunta 6. Ve en detalle la sección de “Comenzar la Iglesia” del cuadernillo. 7. Realiza la lección de “Asegúrate” (Page 46)(FINAL DEL 2º DÍA) 8. Realiza la lección “Bautismo”. Realiza la práctica de simulacro de Bautismo. (Page 48) 9. Realiza el “Ejercicio nº 2 de teología” – DIOS (Page 107) 10. Practica la “Lección 1 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 54) 

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11. Recuerda que el Cuestionario nº3 sobre este material, se repartirá a comienzos del 4º encuentro. 12. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

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4º Encuentro (PERSONALIDAD DE UN PLANTADOR DE IGLESIA, LA SANTA CENA DEL SEÑOR Y CONTINUIDAD DEL DISCIPULADO) – 3 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 3 .(Page 115) 3. Reproduce el video "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa. 5. Realiza la lección “La imposibilidad de servir a dos Amos” (Page 138)(FINAL DEL 1º DÍA) 6. Practica la “Lección 2 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 58) 7. Debate sobre “Próximo paso, discipulado”, en el cuadernillo.  Muestra el proceso. 8. Realiza la práctica y lección de “La Santa Cena del Señor” (Page 133) (FINAL DEL 2º DÍA) 9. Practica la “Lección 3 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 63) 10. Realiza el “Ejercicio nº 3 de teología” – HOMBRE (Page 108) 11. Repasa los 4 campos, Entrada, Evangelio, Discipulado y Formación de la Iglesia. 12. Recuerda que la Evaluación acumulativa nº1 sobre este material, se repartirá a comienzos del 5º 

encuentro.  13. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

 5º Encuentro (DONACIÓN Y OVEJA, CERDO, PERROS Y LOBOS) – 3 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega la Evaluación acumulativa nº 1.(Page 115) 3. Reproduce el video "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa. 

(FINAL DEL 1º DÍA) 5. Practica la “Lección 4 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 69) 6. Realiza la lección “Donación”.(Page 120) 7. Realiza la lección “Oveja, perros y lobos” (Page 118) (FINAL DEL 2º DÍA) 8. Practica la “Lección 5 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 73) 9. Realiza el “Ejercicio nº 4 de teología” – SALVACIÓN (Page 110) 10. Repasa las lecciones vistas en este encuentro. 11. Recuerda que el Cuestionario nº4 sobre este material, se repartirá a comienzos del 6º encuentro. 12. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

 6º Encuentro (DESARROLLO DEL LIDERAZGO) – 3 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 4 .(Page 115) 3. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa. 

(FINAL DEL 1º DÍA) 4. Practica la “Lección 6 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 78) 5. Realiza la lección de "Desarrollo del liderazgo y la multiplicación" ‐ Debate sobre la necesidad de 

realizar este proceso con sus propios 12 (2 Tim 2:2).  Examina las cualidades de un líder y de cómo filtrar, capacitar y dotar a los líderes. (FINAL DEL 2º DÍA) 

6. Practica la “Lección 7 del Patrón de Pablo” en grupos reducidos. (Page 43) 7. Realiza el “Ejercicio nº 5 de teología” – IGLESIA (Page 111) 8. Repasa las lecciones vistas en este encuentro. 9. Recuerda que el Cuestionario nº5 sobre este material, se repartirá a comienzos del 7º encuentro. 10. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

 

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7º Encuentro (MEDICIÓN DE COSTOS y LOS VIAJES DE PABLO) – 3 Días 1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Entrega el Cuestionario nº 5 .(Page 115) 3. Reproduce el video "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa. 

(FINAL DEL 1º DÍA) 5. Practica la Iglesia utilizando el conjunto de Sagradas Escrituras de los próximos pasos – Semana 1 en 

grupos reducidos. 6. Realiza la lección “Medir las consecuencias” (Page 135) 7. Realiza la lección de “Los viajes de Pablo” (Page 139)(FINAL DEL 2º DÍA) 8. Practica la Iglesia utilizando el conjunto de Sagradas Escrituras de los próximos pasos – Semana 2 en 

grupos reducidos. 9. Realiza el “Ejercicio nº 6 de teología” – LO ÚLTIMO (Page 112) 10. Repasa las lecciones vistas en este encuentro. 11. Recuerda que la Evaluación final se llevará a cabo al inicio del 8º encuentro. 12. Pregúntales si hubiera algún tema que quisieran tratar en el próximo encuentro.  Utiliza esto como 

guía para determinar cuántos encuentros más tendrás y sobre lo que se tratará. 13. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

 8º Encuentro (ENSEÑANZA Y PRÁCTICA DEL ESTUDIO DE LA BIBLIA) – 3 Días 

1. Reza y canta de forma conjunta como grupo. 2. Reproduce el video "Scenes from a Jhola"(Indian bag)(Page 113) 3. Entrega la Evaluación final.(Page 115) 4. Tiempo de testimonios/recogimiento – Introduce los instrumentos de una Iglesia saludable e informa. 

(FINAL DEL 1º DÍA) 5. Practica la Iglesia utilizando el conjunto de Sagradas Escrituras de los próximos pasos – Semana 3 en 

grupos reducidos. 6. Realiza una lección sobre el “Estudio sistemático de las Sagradas Escrituras”.  (FINAL DEL 2º DÍA) 7. Practica la Iglesia utilizando el conjunto de las Sagradas Escrituras de los próximos pasos – Semana 4 

en grupos reducidos. 8. Encomienda al Señor estos plantadores de iglesia (Hechos 20:17‐38, 1 Pet 5:1‐4) 9. Oración y cierre (FINAL DEL 3º DÍA) 

 Además sugerimos un par más de lecciones o actividades posibles que pueden realizarse (las cuales se agregarán a este material en el futuro). 

1. Convoca tanto al esposo como a la esposa a una de las sesiones de dos días y enfoca todo el tiempo de la enseñanza en temas matrimoniales y familiares. 

2. Realiza una lección acerca de la Persecución cuando se aproxime el momento de enseñar sobre lobos, perros, el cerdo y la oveja. 

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 EL EJERCICIO DE TEOLOGÍA INGLÉS 

 Este ejercicio es una forma muy simple de que un grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” comience a desarrollar un refuerzo teológico sólido.  El ejercicio completo puede realizarse en una sola capacitación de múltiples días (a pesar de ser mentalmente cansador) o puede repartirse en una cantidad de encuentros con uno o dos temas a tratar como estudio para romper el hielo, cada vez que el grupo se encuentre (¡sugerido!).  Recomendamos que trabajen en grupos de 3‐5 individuos (si los encuentros fueran de 8, esto implicaría 2 grupos, y si tienes un grupo mayor de 12‐14 capacitadores maestros, esto implicaría 3 grupos de 4‐5).  Como grupo, leerán los pasajes y responderán las preguntas.  Ten en cuenta que deberás decirle al grupo por anticipado que las respuestas a cada pregunta no pueden contener su propia opinión.  En cambio, se tendrán en cuenta múltiples Sagradas Escrituras como referencia para la respuesta.  Luego de que cada grupo haya finalizado, un referente (ya seas tú o uno nacional) pasa al frente y de forma conjunta todos los grupos responden cada una de las preguntas.  Permite que los grupos se auto corrijan unos a otros desde las Sagradas Escrituras.  El resultado se hace evidente en un diálogo enérgico que en definitiva lleva a que cada capacitador maestro se apropie internamente de la mayoría de la Fe y el Mensaje de Bautista 2000.  

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 Las Sagradas Escrituras (ejercicio nº 1 de teología)  Éxodo 24:4; Deuteronomio 4:1‐2; 17:19; Josué 8:34; Salmos 19:7‐10;119:11,89,105,140; Isaías 34:16; 40:8; Jeremías 15:16; 36:1‐32; Mateo 5:17‐18;22:29; Lucas 21:33; 24:44‐46; Juan 5:39; 16:13‐15; 17:17; Hechos 2:16ff.; 17:11; Romanos15:4; 16:25‐26; 2 Timoteo 3:15‐17; Hebreos 1:1‐2; 4:12; 1 Pedro 1:25; 2 Pedro 1:19‐21.  ¿Qué es la Biblia?    ¿Quién escribió la Biblia?     ¿Quién sirvió como inspiración para la Biblia?    ¿Es la Biblia verdadera?    ¿La Biblia contiene algún error? 

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 DIOS – Ejercicio nº 2 de teología  Dios. El Padre Génesis 1:1; 2:7; Éxodo 3:14; 6:2‐3; 15:11ff.; 20:1ff.; Levítico 22:2; Deuteronomio6:4; 32:6; 1 Crónicas 29:10; Salmo 19:1‐3; Isaías 43:3,15; 64:8; Jeremías 10:10;17:13; Mateo 6:9ff.; 7:11; 23:9; 28:19; Marcos 1:9‐11; Juan 4:24; 5:26; 14:6‐13; 17:1‐8; Hechos 1:7; Romanos 8:14‐15; 1 Corintios 8:6; Gálatas 4:6; Efesios 4:6;Colosenses 1:15; 1 Timoteo 1:17; Hebreos 11:6; 12:9; 1 Pedro 1:17; 1 Juan 5:7. Dios: El Hijo Génesis 18:1ff.; Salmos 2:7ff.; 110:1ff.; Isaías 7:14; 53; Mateo 1:18‐23; 3:17; 8:29;11:27; 14:33; 16:16,27; 17:5; 27; 28:1‐6,19; Marcos 1:1; 3:11; Lucas 1:35; 4:41; 22:70;24:46; Juan 1:1‐18,29; 10:30,38; 11:25‐27; 12:44‐50; 14:7‐11; 16:15‐16,28; 17:1‐5,21‐22; 20:1‐20,28; Hechos 1:9; 2:22‐24; 7:55‐56; 9:4‐5,20; Romanos 1:3‐4; 3:23‐26; 5:6‐21; 8:1‐3,34; 10:4; 1 Corintios 1:30; 2:2; 8:6; 15:1‐8,24‐28; 2 Corintios 5:19‐21;8:9; Gálatas 4:4‐5; Efesios 1:20; 3:11; 4:7‐10; Filipinos 2:5‐11; Colosenses1:13‐22; 2:9; 1 Tesalónicos 4:14‐18; 1 Timoteo 2:5‐6; 3:16; Tito 2:13‐14; Hebreos1:1‐3; 4:14‐15; 7:14‐28; 9:12‐15,24‐28; 12:2; 13:8; 1 Pedro 2:21‐25; 3:22; 1 Juan 1:7‐9; 3:2; 4:14‐15; 5:9; 2 Juan 7‐9; Revelación 1:13‐16; 5:9‐14; 12:10‐11; 13:8; 19:16. 

Dios: El Espíritu Santo 

Génesis 1:2; Jueces 14:6; Job 26:13; Salmos 51:11; 139:7ff.; Isaías 61:1‐3; Joel 2:28‐32; Mateo 1:18; 3:16; 4:1; 12:28‐32; 28:19; Marcos 1:10,12; Lucas 1:35; 4:1,18‐19;11:13; 12:12; 24:49; Juan 4:24; 14:16‐17,26; 15:26; 16:7‐14; Hechos 1:8; 2:1‐4,38; 4:31;5:3; 6:3; 7:55; 8:17,39; 10:44; 13:2; 15:28; 16:6; 19:1‐6; Romanos 8:9‐11,14‐16,26‐27;1 Corintios 2:10‐14; 3:16; 12:3‐11,13; Gálatas 4:6; Efesios 1:13‐14; 4:30; 5:18;1 Tesalónicos 5:19; 1 Timoteo 3:16; 4:1; 2 Timoteo 1:14; 3:16; Hebreos 9:8,14; 2Pedro 1:21; 1 Juan 4:13; 5:6‐7; Revelación 1:10; 22:17. 

 

¿Cuántos dioses hay? 

 

¿Quién es Dios? 

 

¿Qué ha hecho Dios? 

 

¿Qué hace Dios? 

 

¿Cómo se ha revelado Dios a sí mismo? 

 

¿Por qué decimos que Dios es 3 en 1? 

 

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¿Qué hace Dios el Padre? 

 

¿Qué hace Dios el Hijo? 

 

¿Qué hace Dios el Espíritu Santo? 

 

¿Quién es el Hijo de Dios y cuáles son los nombres otorgados al Hijo de Dios?

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Hombre – Ejercicio nº 3 de teología 

 

Génesis 1:26‐30; 2:5,7,18‐22; 3; 9:6; Salmos 1; 8:3‐6; 32:1‐5; 51:5; Isaías 6:5;Jeremías 17:5; Mateo 16:26; Hechos 17:26‐31; Romanos 1:19‐32; 3:10‐18,23; 5:6,12,19;6:6; 7:14‐25; 8:14‐18,29; 1 Corintios 1:21‐31; 15:19,21‐22; Efesios 2:1‐22;Colosenses 1:21‐22; 3:9‐11. 

 

¿Quién creó al hombre? 

 

 

¿Cómo fue creado el hombre? 

 

 

¿Por qué fue creado el hombre? 

 

 

¿Cómo fue creada la mujer? 

 

 

¿Quién creó a la mujer? 

 

 

¿Por qué fue creada la mujer? 

 

 

¿Cómo llegó el pecado al mundo? 

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Salvación – Ejercicio nº 4 de teología 

 

Génesis 3:15; Éxodo 3:14‐17; 6:2‐8; Mateo 1:21; 4:17; 16:21‐26; 27:22‐28:6; Lucas1:68‐69; 2:28‐32; Juan 1:11‐14,29; 3:3‐21,36; 5:24; 10:9,28‐29; 15:1‐16; 17:17; Hechos2:21; 4:12; 15:11; 16:30‐31; 17:30‐31; 20:32; Romanos 1:16‐18; 2:4; 3:23‐25; 4:3ff.;5:8‐10; 6:1‐23; 8:1‐18,29‐39; 10:9‐10,13; 13:11‐14; 1 Corintios 1:18,30; 6:19‐20;15:10; 2 Corintios 5:17‐20; Gálatas 2:20; 3:13; 5:22‐25; 6:15; Efesios 1:7; 2:8‐22; 4:11‐16; Filipinos 2:12‐13; Colosenses 1:9‐22; 3:1ff.; 1 Tesalonicenses 5:23‐24; 2Timoteo 1:12; Tito 2:11‐14; Hebreos 2:1‐3; 5:8‐9; 9:24‐28; 11:1‐12:8,14; Santiago 2:14‐26; 1 Pedro 1:2‐23; 1 Juan 1:6‐2:11; Revelación 3:20; 21:1‐22:5.  Define lo siguiente utilizando solo la Biblia: Regeneración ‐  Arrepentimiento ‐  Justificación ‐  Santificación ‐ Glorificación ‐  ¿Qué es la salvación?  

¿Quién otorga salvación? 

 

¿Puede un hombre ganar o trabajar para la salvación? 

 

Una vez que una persona haya recibido la salvación ¿se le puede quitar? 

 

¿Cómo sabe una persona que tiene salvación? 

 

¿Qué sucede luego de que una persona recibe la salvación? 

 

¿Qué debería hacer una persona luego de recibir la salvación? 

 

¿Qué le sucede a un seguidor de Jesucristo luego de su muerte? 

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La Iglesia ‐ Ejercicio nº 5 de teología 

 

Mateo 16:15‐19; 18:15‐20; Hechos 2:41‐42,47; 5:11‐14; 6:3‐6; 13:1‐3; 14:23,27; 15:1‐30; 16:5; 20:28; Romanos 1:7; 1 Corintios 1:2; 3:16; 5:4‐5; 7:17; 9:13‐14; 12;Efesios 1:22‐23; 2:19‐22; 3:8‐11,21; 5:22‐32; Filipinos 1:1; Colosenses 1:18; 1Timoteo 2:9‐14; 3:1‐15; 4:14; Hebreos 11:39‐40; 1 Pedro 5:1‐4; Revelación 2‐3; 21:2‐3. 

Mandatos de la Iglesia 

Mateo 3:13‐17; 26:26‐30; 28:19‐20; Marcos 1:9‐11; 14:22‐26; Lucas 3:21‐22; 22:19‐20;Juan 3:23; Hechos 2:41‐42; 8:35‐39; 16:30‐33; 20:7; Romanos 6:3‐5; 1 Corintios10:16,21; 11:23‐29; Colosenses 2:12. 

 

¿Qué es la Iglesia? 

 

 

 

¿Qué cosas hace una iglesia saludable? 

 

 

 

¿Cuáles son los mandatos que el Señor quiere que la Iglesia lleve a cabo? 

 

 

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Lo último – Ejercicio nº 6 de teología 

 

Isaías 2:4; 11:9; Mateo 16:27; 18:8‐9; 19:28; 24:27,30,36,44; 25:31‐46; 26:64; Marcos8:38; 9:43‐48; Lucas 12:40,48; 16:19‐26; 17:22‐37; 21:27‐28; Juan 14:1‐3; Hechos 1:11;17:31; Romanos 14:10; 1 Corintios 4:5; 15:24‐28,35‐58; 2 Corintios 5:10;Filipinos 3:20‐21; Colosenses 1:5; 3:4; 1 Tesalonicenses 4:14‐18; 5:1ff.; 2Tesalonicenses 1:7ff.; 2; 1 Timoteo 6:14; 2 Timoteo 4:1,8; Tito 2:13; Hebreos 9:27‐28;Santiago 5:8; 2 Pedro 3:7ff.; 1 Juan 2:28; 3:2; Judas 14; Revelación 1:18; 3:11; 20:1‐22:13. 

 

¿Continuará este mundo como está ahora para siempre? 

 

 

¿Qué sucede luego de que una persona muere (tanto a los seguidores de Jesús como los no seguidores de Jesús)? 

 

 

¿Qué es la segunda venida (parusía)? 

 

 

¿Qué sucede en la segunda venida (parusía)? 

 

 

¿Qué es el nuevo cielo y la nueva tierra? 

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SCENES FROM A JHOLA (Escenas de un Jhola) 

 

Esta es una herramienta de práctica basada en un juego llamado “Escenas de un sombrero”.  Básicamente, cada una de estas “escenas” se recorta, se doblan por la mitad y se colocan dentro de un sombrero o bolsa.  La persona extrae una escena de jhola y la lee en voz alta.  Tiene 3 minutos para pensar acerca de ello (o consultar) lo que va a decir y luego 5 minutos para presentarla ante el grupo.  Luego de presentar el tema, el grupo tiene 5 minutos para dar su punto de vista y/o corrección al individuo que lo haya presentado.  Este ejercicio puede comenzarse desde el 2º encuentro.  Únicamente las escenas que contengan el material cubierto previamente deberán colocarse en el Jhola para ser extraídas.  Esto significa que en el primer encuentro no todos tendrán el turno para extraer de la bolsa, pero durante el 3º o 4º encuentro, varios temas habrán sido cubiertos como para que todos puedan tener un turno para la extracción. 

 

Explica el propósito de Dios y la meta de Dios ante el grupo. 

 

Explica las 4 campos y las 5 partes del plan maestro de Jesús de Marcos 4:23‐29 

 

Explica el plan de Entrada de Jesús de Lucas 10:1‐11 

 

Explica 2‐3‐4 (el plan del Evangelio) y donde se encuentra en la Biblia 

 

Explica el patrón de Pablo utilizando 1 Cor 4:17. Luego brevemente cuenta cuántas partes hay en el patrón de Pablo y las temáticas más importantes. 

 

Explica una Iglesia saludable ‐ Realiza un dibujo y explica cada parte 

 

Explica el plan de Jesús y Pablo para la multiplicación utilizando 2 Timoteo 2:2 

 

Comparte la historia de Jesús (El 4 en 2‐3‐4) 

 

Explica lo que Pablo hizo para llegar a 25 millones de personas con el Evangelio en 14 años.  

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Explica Isaías 28:23‐29 y por qué es importante para la plantación de la Iglesia. 

 

Enumera y explica las 4 auto‐ de una iglesia saludable. 

 

Enumera y explica las 5 funciones de la Iglesia. 

 

Explica qué bautismo utiliza las Sagradas Escrituras. 

 

Explica lo que una persona debe hacer para recibir la salvación. 

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CUESTIONARIOS Y EVALUACIÓN DE RAD  

Con trabajadores literatos e incluso no literatos, especialmente en Asia, nada estimula a que alguien estudie el material y se prepare para un cuestionario o una evaluación.  La gente india en particular toma las evaluaciones seriamente por la cultura.  Para brindar incluso mayor incentivo, a menudo ofreceremos premios de valor monetario reducido para las 1º, 2º y 3º calificaciones más altas (en general 200 Rs, 100 Rs, y 50 Rs, respectivamente).  Cuando por primera vez decidimos accionar las fortalezas del sistema educativo indio en nuestra capacitación, los resultados fueron asombrosos.  Aquellos que anteriormente no se habían focalizado demasiado durante algunas de las capacitaciones, de repente se encontraron mirando sus notas antes de cada encuentro y prestando más atención al contenido de enseñanza.  Esta evaluación completa que aquí incluimos se presentó en forma directa con las preguntas numeradas con antelación que se extrajeron del contenido inicialmente enseñado.  Esto significa que tú puedes realizar las primeras 10 o 15 preguntas y utilizarlas para el cuestionario nº 1, las siguientes 10 o 15 y utilizarlas para el cuestionario nº2, etc. Luego la evaluación final, por decirlo de algún modo, es simplemente la finalización de todos los cuestionarios. 

 1. ¿Cuál es el propósito de Dios? 2. El propósito de Dios se encuentra en Génesis 2:14. (Verdadero/Falso) 3. ¿Cuál es la clave para satisfacer el propósito de Dios? 4. La iglesia saludable implica una construcción fuerte y resistente. (Verdadero/Falso) 5. ¿Qué nos enseña Isaías 28:23‐29?  6. ¿Cuál es la Meta de Dios? 7. ¿Cuáles son las dos Sagradas Escrituras que nos cuentan acerca de la Meta de Dios? 8. ¿Cuántas personas mueren cada 3 minutos en Bihar? 9. Nunca alcanzaremos el mundo completo con un Evangelio a menos que creemos iglesias saludables. 

(Verdadero/Falso) 10. Aproximadamente, ¿cuántas personas mueren por día en Bihar? 11. Aproximadamente, ¿cuántas personas nacen por día en Bihar? 12. ¿Estás tú capacitado para compartir el Evangelio con cada persona en Bihar? (Si/No) 13. El modelo de Pablo de la multiplicación se encuentra en 2 Timoteo 2:2 (Verdadero/Falso) 14. Pablo enseñó cosas diferentes en todos los lugares a los que fue. (Verdadero/Falso) 15. ¿Qué 4 cosas nos dice Jesús que realicemos en Mateo 28:18‐20?  16. Solamente los líderes tienen autoridad para hacer cosas en Mateo 28:18‐20. (Verdadero/Falso) 17. ¿Qué pasaje bíblico le dice a los seguidores de Cristo que ellos son sacerdotes de la religión cristiana? 18. Los creyentes y discípulos no son lo mismo. (Verdadero/Falso) 19. Cualquiera que asista a la Iglesia puede ser parte de la Santa Cena del Señor. (Verdadero/Falso) 20. ¿Qué pasaje bíblico nos cuenta acerca de las 5 partes del plan del MPI (nos da el plan maestro de 

Jesús)? 21. ¿Cuál es el primer campo de los 4 campos? 22. ¿Cuál es la 2º campo de los 4 campos? 23. ¿Cuál es la 3º campo de los 4 campos? 

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24. ¿Cuál es la 4º campo de los 4 campos? 25. Tanto las semillas como la fruta vienen del campo de la cosecha. (Verdadero/Falso) 26. ¿Cuál es la 5º parte del plan del MPI? (o ¿qué sucede luego de la formación de la Iglesia?) 27. Si sólo 2 de las 5 partes del plan del MPI ya se hubieran realizado, entonces está todo bien. 

(Verdadero/Falso) 28. ¿Cómo denominamos al plan para ingresar a una nueva campo? 29. ¿De qué pasaje bíblico obtenemos el plan de Jesús para ingresar a una nueva campo? 30. Es mejor sostener una gran cruzada para compartir el Evangelio en un nuevo lugar. (Verdadero/Falso) 31. En base a las instrucciones de Jesús, ¿qué es lo primero que hacemos antes de ingresar a una nueva 

campo? 32. En el plan de ingreso Jesús nos dice que llevemos lo máximo posible cuando ingresemos a la nueva 

campo. (Verdadero/Falso) 33. En el plan de ingreso Jesús nos dice permanecer en una casa y comer y beber lo que tengamos 

enfrente de nosotros. (Verdadero/Falso) 34. ¿Qué es lo que Jesús nos dice que esperemos encontrar cuando vayamos a un nuevo lugar (campo)? 35. ¿Cómo sabemos que vamos a encontrar lo que estamos buscando en la nueva campo? 36. Un plantador de Iglesia y un pastor son lo mismo. (Verdadero/Falso) 37. Cuando encuentras lo que estabas buscando en la nueva campo, das dinero. (Verdadero/Falso) 38. En el nuevo lugar, ¿qué es lo que haces si el pueblo entero rechaza el Evangelio? 39. El plan de ingreso de Jesús se encuentra en Mateo 28:18‐20 – (Verdadero/Falso)  40. ¿Cuál es la 1º parte de tu historia?  41. Un plan de ingreso te dice dónde y cuándo compartir el Evangelio – (Verdadero/Falso) 42. Cuáles son las dos primeras cosas que componen el primer paso del plan de ingreso de Jesús. 43. Debemos estar seguros de parar camino al pueblo y compartir el Evangelio con cualquier persona con 

la que nos encontremos – (Verdadero/Falso) 44. La Biblia en los hechos 17:26‐27 nos dice que Dios ha puesto a cada persona en un lugar y momento 

determinados para así buscar a Dios – (Verdadero/Falso)  45. En el plan de ingreso de Jesús, ¿dónde deberíamos compartir el Evangelio? 46. ¿Cuál es la 2º parte de tu historia? 47. Jesús quiere que abarquemos al pueblo entero con el Evangelio, por lo tanto deberíamos trasladarnos 

de casa en casa – (Verdadero/Falso) 48. El Hombre de Paz es el primer cosechador del pueblo – (Verdadero/Falso) 49. ¿Cuál es el nombre del método que usamos para compartir el Evangelio? 50. La 3º parte de tu historia es la forma en que conociste a Cristo – (Verdadero/Falso) 51. Luego de que una persona acepta a Cristo en el pueblo, inicias la iglesia en su casa ‐ (Verdadero/Falso) 52. La 2º parte de la historia de Jesús es la que Dios juzgará los secretos de los hombres – 

(Verdadero/Falso) 53. Luego de que alguien acepte a Cristo deberás ordenarle que se bautice ‐ (Verdadero/Falso) 54. ¿Cuál es la 1º parte de la historia de Jesús?  55. Enumera los 3 líderes/funciones de la iglesia. 56. ¿Cuál es la 3º parte de la historia de Jesús?  57. Para que una persona sea salvada debe confesar que Jesús es el Señor y debe trabajar muy duro – 

(Verdadero/Falso) 58. La Iglesia es la gente que sigue a Jesús y se reúne para traerle gloria a Dios – (Verdadero/Falso) 59. La 4º parte de la historia de Jesús es Su Resurrección – (Verdadero/Falso) 

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60. ¿Qué pasaje de la Biblia en Romanos nos dice lo que debemos hacer para ser salvados? 61. Cuando una persona acepta a Cristo le preguntamos si podemos reunirnos en su casa – 

(Verdadero/Falso) 62. El patrón de Pablo tiene 6 partes – (Verdadero/Falso) 63. Para que una persona reciba la salvación debe bautizarse en agua – (Verdadero/Falso) 64. Un servicio de Iglesia debería hacer lo siguiente: Oración, culto, recogimiento, nueva enseñanza y 

otorgamiento del Evangelio – (Verdadero/Falso) 65. Cuando te encuentras en la Iglesia ¿cuáles son las 3 preguntas de recogimiento que deberás realizarle 

a cada creyente? 66. Juan se bautizó en agua, ¿con qué se bautizó Jesús? 67. Las cuatro preguntas para estudiar la Biblia vienen de Juan 3:16 – (Verdadero/Falso) 68. En un servicio de Iglesia el momento de recogimiento es tan importante como el momento de la 

enseñanza – (Verdadero/Falso) 69. La primera lección del Patrón de Pablo trata acerca de dónde viene la autoridad del creyente – 

(Verdadero/Falso) 70. Las secciones son el método preferido de Jesús para compartir el Evangelio – (Verdadero/Falso) 71. Uno de los pasos más importante en la cosecha del pueblo es que el primer creyente realice una lista 

de sus amigos y que vaya luego con el plantador de Iglesia y comparta el Evangelio con ellos – (Verdadero/Falso) 

72. Una iglesia saludable tiene 1 propósito (la gloria de Dios) y 1 Señor (Jesucristo) – (Verdadero/Falso) 73. Una iglesia saludable se auto enseña/corrige – (Verdadero/Falso) 74. Enumera las 2 autoridades de la Iglesia. 75. Escribe las 4 preguntas de 2 Timoteo 3:16 que debería usar cada creyente para estudiar la Biblia. 76. Las cinco funciones de la Iglesia son el culto, el discipulado, la hermandad, la actividad comercial y el 

evangelismo ‐ (Verdadero/Falso) 77. La 2º lección del Patrón de Pablo enseñan acerca de cómo deberíamos relacionarnos con otros – 

(Verdadero/Falso) 78. ¿Cuáles son las 4 auto‐ de una iglesia saludable? 79. El bautismo simboliza que tu pecado y vida anterior se han ido y que tu nueva vida ha llegado.  Además 

es la primera prueba de obediencia ante Jesucristo – (Verdadero/Falso) 80. Romanos 6:23 dice que las olas del pecado son la muerte pero que el obsequio de Dios es la vida 

eterna en Jesucristo – (Verdadero/Falso) 81. Las actividades pastorales de Jesús y de Pablo involucraron el hallazgo de hombres fieles y su 

capacitación – (Verdadero/Falso) 82. Jesús dijo llevar un monedero, una cartera y sandalias contigo cuando te dirijas a un pueblo – 

(Verdadero/Falso) 83. Es mejor dejar que Dios hable con el nuevo creyente a través de la Biblia que para ti decirle que solo 

obedezca – (Verdadero/Falso) 84. La 5º lección del Patrón de Pablo se trata de la correcta resistencia – (Verdadero/Falso) 85. Te han otorgado un nuevo nacimiento por lo tanto vive una nueva vida, ¿Cómo?   

Enumera las 5 cosas que cada creyente nuevo debería hacer. 86. El Evangelio consta de 2 partes, ¿cuáles son? 87. Todo creyente debería leer o escuchar la Biblia todos los días – (Verdadero/Falso) 88. La ofrenda es para que el pastor la utilice cuando él quiera – (Verdadero/Falso) 89. Los seguidores de Cristo deberían corregirse unos a otros ‐ (Verdadero/Falso) 

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90. La buena noticia es contarle a otros acerca de Shivá ‐ (Verdadero/Falso) 91. Una iglesia saludable se multiplicará a sí misma. (Verdadero/Falso) 92. La Iglesia debería servir a otros, especialmente a aquellos dentro de la Iglesia ‐ (Verdadero/Falso) 93. Las calificaciones para un pastor y para los diáconos se encuentran en Tim 3:1‐13.  (Verdadero/Falso) 94. Solo los líderes deberían compartir el Evangelio ‐ (Verdadero/Falso) 95. ¿Cuál es la oración única como definición de una iglesia?  96. Pablo a menudo advertía a los creyentes que un día los lobos y falsos profetas (los perros) vendrían a 

destruir la iglesia. (Verdadero/Falso) 97. Antes de que puedas bautizar en agua a un nuevo creyente, deben haber terminado de cantar. 

(Verdadero/Falso) 98. Si sigues a Jesús correctamente, nunca sufrirás. (Verdadero/Falso) 99. La mejor razón para dar, es el amor a otros. (Verdadero/Falso) 100. En la 3º lección del Patrón de Pablo, las cosas de las que deberíamos alejarnos se hallan en 

Filipenses 3:5 y 3:8‐9 y a lo que deberíamos acercarnos se halla en Filipenses 3:12‐14. (Verdadero/Falso) 

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OVEJA, CERDO, PERROS Y LOBOS 

Este estudio con tu grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” está diseñado para advertirlos, así como lo hicieron Pablo y Jesús, acerca del día en que lleguen los falsos profetas y los lobos. En primer lugar, trata las Sagradas Escrituras que pertenezcan a cada grupo y las Sagradas Escrituras que sean ejemplo de acción en la parte del veedor/pastor/apóstol. En segundo lugar, realiza un estudio utilizando 4 preguntas en Juan 10:11‐18. ¡El objetivo es ver si ellos modelan el ejemplo del pastor, no del brasero, y especialmente no el del ladrón o lobo! 

CATEGORÍA  OBJETIVO DEL PLANTADOR DE IGLESIA/ SUPERVISOR 

ACCIÓN DEL PLANTADOR DE IGLESIA/ SUPERVISOR 

Oveja perdida  Expandir el Reino de Dios Localizar y proteger, amar, otorgar y 

demostrar el Evangelio Nota: Cada categoría a continuación de este renglón puede presentarse (de forma oculta) dentro del cuerpo de la 

iglesia local, a pesar de que no todos son claramente seguidores de Cristo. 

Oveja (Recibe alimento y disciplina) 

Crecimiento y madurez 

Alimentación, cuidado, nutrición, amor, enseñanza, ser sutilmente correcto, capacitación (otorga perlas, otorga lo que sea santo) 

Cerdo (No muy bondadoso/ 

No acepta correcciones/   Hipócrita) 

El cerdo se une con la oveja 

Reprochado, Reprendido, (No otorgues perlas, ofrécele 

alimento y tratamiento al cerdo) Eliminar la hermandad para el propósito de restauración 

Perro (Cerdo impenitente/  

Persona inmoral/ Hechicero/ Idólatra/ Falso profeta)  

2 Pedro 2:20‐22 

Ejemplo para las otras ovejas sobre lo que esperar si se transformaran 

en perros. (Se requiere de una acción estricta para proteger a las otras ovejas del 

pecado y de transformarse en cerdos o perros). 

Advertirles a las ovejas que los perros vendrán. Fil. 3:1‐2, 17‐19) 

Simulacro en frente de la oveja. Eliminar la hermandad y asegurarse de que todas las ovejas lo sepan.  

(Pronunciar los nombres) (Ya no otorgues más cosas santas, 

otorga lo profano o nefasto) 

Lobo (Falso maestro /  Viene de Satanás) 

1 Juan 4:1‐3 

A menudo adviérteles a las ovejas que los lobos vendrán.  

(Fil. 3:1‐2, 17‐19) Mata al lobo y protege a la oveja. 

Matar/destruir al lobo de forma pública. 

Advertirles a todas las ovejas acerca del lobo (pronunciar los nombres). 

Oveja perdida  Oveja  Cerdo  Perros  Lobos 

Lucas 15:3‐7 Lucas 19:10 Col 4:5‐6 

 

Juan 21:15‐17 Juan 10:26‐27 Mateo 25:33 Mt 10:16 

1 Tes 5:13‐14 1 Tes 2:7‐8 Gal 5:13‐14 Gal 6:1 

1 Pedro 3:8‐9 Rev 2 

Gal 1:6 Gal 2:11‐14 Gal 3:1‐5 Gal 5:7‐11 1 Cor 5:1‐5 1 Cor 5:9‐13 2 Cor 2:8‐11 Amós 4 

Jeremías 20 Ezequiel Mateo 7:6 Mateo 23 

2 Tes 3:14‐15 Rev 2 

Gal 5:12 Fil 3:1‐11 Rev 22:15 Fil 3:17‐19 2 Tes 3:6 

2 Tim 2:17‐18 2 Tim 3:1‐14 Tito 3:9‐11 

2 Pedro 2:1‐22 Hechos 5:1‐11 Hechos 8:18‐24 Hechos 20:30‐31 

2 Tim 1:15 Tito 1:10‐16 3 Juan 1:9‐11 

Gal 1:9 Mateo 10:16 

Col 2:8 Juan 10:10‐13 

Hechos 20:28‐29,31 1 Tim 4:1‐5 2 Tim 4:14 

2 Pedro 2:1‐22 1 Juan 4:1‐6 2 Juan 1:7‐11 Judas 1:3‐4 

 

   

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ESTUDIO DE DONACIÓN PARA PLANTADORES DE IGLESIA  

La responsabilidad otorgada por la iglesia es uno de los indicadores de una iglesia saludable.  A medida que disciplinamos a los nuevos creyentes y les enseñamos a crear iglesias saludables, deberán aprender acerca de las donaciones.  Ya que la donación se trata en la última lección de las Epístolas de Pablo, hemos hallado que muchos de nuestros plantadores de Iglesias se debaten ante la comprensión, por no hablar de la enseñanza, de la donación. Esta lección está diseñada para ayudar a mitigar ese problema.  Di: Este estudio intenta responder cuatro preguntas: ¿Por qué donar?  ¿Cómo deberíamos donar?  ¿Cuánto deberíamos donar? ¿Y cómo debería la iglesia distribuir lo donado?  Explica de qué se trata este estudio, luego dibuja el diagrama de “¿Por qué donar?” en el pizarrón.  Di: Mientras que la Biblia nos provee de muchas razones para donar y todas son buenas, algunas son mejores que otras.  Miremos juntos las razones para donar de la Biblia.  Dibuja un triangulo grande en tu papel y divídelo en 5 secciones. Comenzando desde la parte inferior de la pirámide, lee de forma conjunta los pasajes de cada nivel y debátelos. Escribe la razón para donar en el nivel.  Asegúrate de explicar cómo donar para así recibir, en tanto que está bien, es la peor razón para donar (¡es mejor dar que recibir!).  Desde allí y trasladándote hacia arriba;  simplemente ser obediente es bueno pero tampoco la mejor razón.  Las mejores razones se deben a que eres agradecido debido a que tienes una visión de ver al Reino de Dios expandirse, o aún mejor, porque amas al otro como a ti mismo. Si estuvieras muriéndote de hambre, comprarías alimento para ti mismo.  Si no tuvieras ropa, te comprarías algo para ti mismo.  Si no tuvieras refugio, conseguirías algún lugar para ti mismo.  Si harías todo ello para ti mismo, el amor dictaría que además lo hicieras por el otro.      

Mejor razón 

Buena razón 

¿POR QUÉ DONAR? LAS RAZONES DE LA BIBLIA 

Mala razón 

De lo peo

r a lo m

ejor 

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 Di: Ahora miremos lo que dice la Biblia acerca de cómo debemos donar.   ¿Cuánto deberíamos donar? ¿Y qué debería hacer la iglesia con el dinero donado? En esta instancia, solo recorre los siguientes pasajes y debátelos. Podría realizarse en grupos más reducidos, quienes podrían informar acerca de sus hallazgos o en un momento de debate de un grupo grande. (Nota: Asegúrate de haber pasado un momento repasando estos pasajes antes del momento de la enseñanza y entonces sabrás cómo conducir el debate. Presta cuidadosa atención a algunas de las reglas de la iglesia saludable para la donación, distribuidas por el apóstol Pablo, y recuerda que nuestro objetivo son las iglesias saludables).  

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INSTRUMENTO DE BAUTISMO INTENSIVO (MEDICIÓN DE CONSECUENCIAS)  

Este estudio puede realizarse con aquellos que hayan recibido el Evangelio con alegría pero, que luego de aprender acerca del bautismo, aún no están listos o dispuestos a tomarlo. Además lo enseñamos y practicamos con nuestros grupos de “Vengan y permanezcan junto a Mí” para así también lo pueden utilizar.  

1. Lee: Mateo 13:1‐9 y Mateo 13:18‐23.         Pregunta: ¿Qué tipo de edáfico deseas ser? 

 

2. Lee: Lucas 14:25‐33, Mateo 10:32‐39, y Romanos 10:9.     Explica: Jesús vino para traer la salvación en todo el mundo. Mientras que es cierto que él   vino para traernos paz con Dios, también es cierto que hay algunos que no recibirán Su   salvación y que te perseguirán para seguir a Jesús. Además, mientras que nuestra salvación   solo se basa en tener fe y creer en Jesús, demostramos que en realidad él es nuestro Señor   colocándolo en primer lugar.  Sus mandos deben venir antes que cualquier otro. Esto es por   lo cual Jesús les pide a sus discípulos que midan los costos.    Pregunta: Nadie puede decidir por ti. Tú debes decidir si seguirás a Jesús en todo.    ¿Obedecerás los mandos de Jesús? Recuerda y piensa acerca de todo lo que Jesús ha hecho   por ti. Recuerda que Jesús es Dios, que él te ama y que él representa el camino a la salvación.    Dios le ha dado a cada persona una elección.  ¿Seguirás o no a Jesús? 

 

3. Lee: Lucas 3:15‐16 y Efesios 1:13‐14.     Explica: Juan fue un hombre que preparaba el camino para que llegue Jesús. Él le decía a las   personas que se arrepintiesen y los bautizaba para simbolizar que sus pecados serían   perdonados.   Pregunta: ¿Con qué bautizaba Juan?  ¿Con qué bautiza Jesús?  En base a Efesios 1:13‐14,   ¿quién fue el Espíritu Santo?     Antes de seguir con la siguiente pregunta, Pregunta: “Si el bautismo de Jesús por el Espíritu   Santo es lo que otorga la salvación, ¿por qué entonces hablamos de necesitar el bautismo en   agua?   Di: Veamos lo que Dios dice acerca del bautismo en agua y el por qué es importante.  

4. Lee: (1) Mateo 28:18‐20 (CONSIGNA) y (2) Mateo 3:13‐17 (EJEMPLO)  Explica: Hablemos acerca del mando de Jesús y del ejemplo de Jesús.  Pregunta: En Mateo 28:18‐20, ¿qué es lo que Jesús nos encomienda hacer?  En Mateo 3:13‐17, ¿cuál fue el ejemplo de Jesús?  Si somos Sus discípulos, ¿deberíamos seguir el ejemplo de Jesús? 

 

5. Lee: Romanos 6:3‐8     Explica: Estudiemos juntos lo que simboliza el bautismo en agua.      En esta instancia, recorre este pasaje de forma conjunta y explica cómo (1) el sumergirse en el agua simboliza que tu pecado se ha ido y que la vida anterior muere, (2) el salir del agua   simboliza cómo Jesús fue resucitado, tú también fuiste promovido hacia una nueva vida a  través de Jesús.  Eres una nueva creación. (2 Cor 5:17) (3) El bautismo en agua es una celebración de la esperanza de vida con la que hemos nacido. Nos regocijamos porque hemos recibido la gran salvación de Dios a través de Jesucristo. Pregunta: Ahora que ya sabes lo que simboliza el bautismo en agua y que es el mando y ejemplo de Jesucristo, ¿lo tomarás?  El bautismo en agua es la evidencia de que realmente has recibido la salvación y de que realmente seguirás a Jesús en tu vida.  ¿Qué harás?  

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ESTUDIO INTENSIVO DEL BAUTISMO (MEDICIÓN DE COSTOS) MATERIAL ADICIONAL 

 Además del material tratado en la primera página, los ejemplos de la iglesia temprana y de aquellos otros que decidieron seguir a Jesús, pueden repasare.  El siguiente instrumento puede ayudarte en este ejercicio:  (Nota: Este instrumento es del Material del Árbol de la Vida de George Tupper)  PREGUNTA: ¿Cuántas veces necesitarías ver un mandamiento o ejemplo de Jesús en la Biblia antes de obedecerlo?  (Con optimismo la respuesta sería: ¡solo una vez!)  ESTUDIO: Podrán estudiarse los siguientes pasajes sobre los Hechos.  Luego de leer cada pasaje, pregunta lo siguiente:   (1)¿Cuándo toman el bautismo en agua los nuevos creyentes?   (2) ¿Quiénes tomaron el bautismo? (Presta atención a la cantidad de gente, su género, sus elecciones de vida 

previas y su estado actual) (3) Luego de haber leído todos los pasajes, concluye haciendo la misma pregunta que Ananías le hizo a Pablo 

en los Hechos 22:16, “¿Por qué te demoras?” 

Pasaje  Persona(s) siendo bautizada(s) 

Hechos 2:41  3.000 en un día 

Hechos 8:6‐13  Poseído por el diablo/brujo/enfermo 

Hechos 8:36‐38  Eunuco en el camino 

Hechos 9:18‐19  Asesino y perseguidor de los cristianos 

Hechos 10:47‐48  Paganos (personas no judías) 

Hechos 16:13‐15  Mujeres a la vera del río 

Hechos 16:33  Carcelero romano 

Hechos 18:8  Líder religioso (sinagoga/sacerdote de templo) 

Hechos 19:1‐5  Aquellos que hayan sido bautizados de otra forma amén del nombre de Jesús. 

Hechos 22:14‐17  Asesino de cristianos  "¿Por qué estás esperando?” 

  

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 IGLESIAS SALUDABLES – LA CLAVE PARA EL PROPÓSITO Y OBJETIVO DE DIOS 

(Un estudio para tu grupo de “Ven y quédate conmigo”)  

Este estudio está diseñado para mostrarle a tu grupo de “Vengan y permanezcan junto a Mí” la importancia de la iglesia saludable. Hemos visto que la mayoría de los prometedores plantadores de iglesia parecieran tener amplia experiencia en la implementación de estrategias de Entrada (a través de Lucas 10) y del Evangelio (a través de2‐3‐4‐ u otro método similar) y se sienten sumamente complacidos cuando comienzan a encontrar los hombres de paz y a armar iglesias/grupos en lugares nuevos.  Sin embargo, este tiempo prematuro de la formación de iglesias probablemente sea el más crítico para el futuro crecimiento del MPI.  Mientras que debiéramos celebrar con ellos la formación de grupos nuevos, ¡también debemos aprovechar esta oportunidad para destacar que la clave verdadera para el éxito del MPI es la iglesia saludable!  Debido a que los plantadores de iglesia tienen un momento más complicado para formar la iglesia saludable (por ejemplo: la implementación de un buen discipulado y de estrategias para la formación de la Iglesia), el desarrollo del liderazgo y la multiplicación no se producen.  Este instrumento puede ayudar a enseñar que mientras sea bueno que ocurran las estrategias del Entrada y del Evangelio, si los grupos que hubieran sido iniciados no lograran transformarse en Iglesias saludables, la multiplicación de Iglesias y en definitiva, el propósito y objetivo de Dios, no se producirán. También señala que la Meta de Dios es su objetivo y se satisface de un paso a la vez.  Haz referencia al diagrama de la última página mientras estudias los pasos que figuran a continuación.  Ten en cuenta que estarás dibujando y debatiendo desde la parte inferior a la superior y luego desde la parte superior a la inferior y en el centro encontrarás los elementos claves: Iglesia saludable.  

1. Pregunta: ¿Cuál es el propósito de Dios?  Si tus plantadores de iglesia han sido capacitados, todos deberían saber que Su propósito es que el conocimiento de la gloria de Dios llene entonces toda la tierra, como las aguas llenan el mar. (Habacuc 2:14) Dibuja: La tierra en la parte inferior de tu página o rota folio, etc. Di: El propósito de Dios no ha cambiado desde los comienzos.  Queremos que la gloria de Dios llene toda la tierra, como las aguas llenan el mar. Pregunta: ¿Cuál es la visión final de Dios? Rev. 5:9, 7:9 – Detente algunos minutos para debatir esto nuevamente.  Claramente la gloria de Dios se expande a través de cada individuo en la medida en que aquellos ingresan al Reino de Dios y son transformados en la imagen de Cristo.  La visión final de Dios es la que representa cada nación, raza, lengua y pueblo que haya recibido la salvación y esté presente en Su trono.  ¡Él quiere que toda la tierra se llene de Su Gloria!   

2. Pregunta: Para que el conocimiento de la gloria de Dios llene toda la tierra, ¿qué tendría que suceder antes de eso?  Dibuja: India (o tu país) arriba de la tierra con una flecha desde la parte inferior de la India hasta la parte superior de la tierra. Di: Para que el propósito de Dios se llene en la tierra, primero debe llenarse en tu país y para que la Meta de Dios se llene, primero debe llenarse en tu país.   El propósito y objetivo intermedio de Dios es que Su gloria llene (tu país) y que cada nación, raza, lengua y pueblo de (tu país) sean representados en el trono. 

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3. Pregunta: Para que el conocimiento de la gloria de Dios llene (tu país), ¿qué tendría que suceder antes de eso?  Dibuja: Tu estado encima de tu país con una flecha desde la parte inferior de tu estado hasta la parte superior de tu país. Di: Para que el propósito de Dios se llene en (tu país), primero debe llenarse en (tu estado) y para que la Meta de Dios se llene en (tu país, primero debe llenarse en (tu estado).  El propósito y objetivo intermedio de Dios es que Su gloria llene (tu estado) y que cada nación, raza, lengua y pueblo de (tu estado) sean representados en el trono. 

4. Pregunta: Para que el conocimiento de la gloria de Dios llene (tu estado), ¿qué tendría que suceder antes de eso?  Dibuja: Tu distrito (o condado) encima de tu estado con una flecha desde la parte inferior de tu distrito/condado hasta la parte superior de tu estado. Di: Para que el propósito de Dios se llene en (tu estado), primero debe llenarse en (tu distrito) y para que la Meta de Dios se llene en (tu estado), primero debe llenarse en (tu distrito).  El propósito y objetivo intermedio de Dios es que Su gloria llene (tu distrito) y que cada nación, raza, lengua y pueblo de (tu distrito) sean representados en el trono. 

5. Pregunta: Para que el conocimiento de la gloria de Dios llene (tu distrito), ¿qué tendría que suceder antes de eso?  Dibuja: Tu pueblo/ciudad encima de tu distrito con una flecha desde la parte inferior de tu pueblo hasta la parte superior de tu distrito. Di: Para que el propósito de Dios se llene en (tu distrito), primero debe llenarse en (tu pueblo) y para que la Meta de Dios se llene en (tu distrito), primero debe llenarse en (tu pueblo).  El propósito y objetivo intermedio de Dios es que Su gloria llene (tu pueblo) y que cada nación, raza, lengua y pueblo de (tu pueblo) sean representados en el trono. 

DETENTE Y COMIENZA AHORA A DIBUJAR DESDE LA PARTE INFERIOR HACIA ABAJO 6. Dibuja: Un plantador de Iglesia en la parte superior de la página. 

Di: Este eres tú.  Tú eres un plantador de Iglesia.  Tú tienes el poder de Cristo.  Cristo está dentro tuyo, la esperanza de la Gloria.  Te estás transformando.  Tú eres una pieza de la gloria de Dios.  Tu tarea es la de ayudar a Dios a cumplir con Su propósito y objetivo.  Comienza precisamente donde tú vives.  El conocimiento de la gloria de Dios puede comenzar a expandirse por ti desde tu lugar, y la representación de cada nación, raza, lengua y pueblo puede comenzar contigo. 

7. Pregunta: ¿Qué necesitas hacer para comenzar a cumplir con el propósito y objetivo de Dios?  ¿Qué se te ha enseñado?  Ellos deberían haber sido instruidos para encontrar los hombres de paz y las casas de paz a través de Lucas 10, y así puedan decir “encuentra al hombre de paz” o “comparte el Evangelio”.  Algunos incluso pueden decir “Planta iglesias”.  Todas esas respuestas son correctas. Dibuja: Un hombre de paz. Di: La gloria de Dios se expande de una persona a la vez.  Como se te ha enseñado, tú encuentras al hombre de paz y le enseñas cómo cosechar el pueblo y cómo enseñarle a cosechar a otros.  A medida que más personas acepten Cristo, Su gloria se expandirá de persona a persona. 

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8. Pregunta: Mientras que un buen objetivo es el encontrar a los hombres de paz, ¿es tu objetivo supremo?  ¿Es el objetivo supremo de Dios? Dibuja: Una iglesia (dependiendo del contexto podría ser un árbol, como así también una choza o un edificio.  Ellos ya deberían saber que la Iglesia es el cuerpo de los creyentes y no un lugar específico, pero el hecho de dibujar el lugar los ayudará a comprender el concepto) Di: El objetivo de Dios es Su Iglesia. Su Iglesia es el cuerpo de los creyentes de cada nación, raza, lengua y pueblo. La clave para cumplir con el propósito y objetivo supremo de Dios para el mundo es la Iglesia saludable local.  Sin iglesias saludables locales, la gloria de Dios no se expandirá del pueblo al distrito, al estado, al país y al mundo.  Las iglesias locales se multiplican a sí mismas y llenan la tierra.  Sin iglesias saludables, sólo hay creyentes azarosos en varios lugares que no conocen su propósito, que no han sido capacitados o dotados y que no pueden multiplicarse a ellos mismos en otros.  La Iglesia saludable es la clave para ver la gloria de Dios llenar la tierra como las aguas llenan el mar.  Entonces y más allá de que es un objetivo digno encontrar a los hombres de paz y compartir el Evangelio con muchas personas, debemos recordar que no es nuestro objetivo supremo.  El hecho de encontrar hombres de paz y compartir el Evangelio solamente representa un objetivo intermedio que conduce al objetivo supremo, la Iglesia saludable.  La Iglesia saludable es el único camino para garantizar que cada persona tenga la oportunidad de escuchar el Evangelio y de que cada pueblo tenga una iglesia.  Nuestro objetivo supremo como plantadores de iglesias es por lo tanto, crear iglesias saludables que comprendan discípulos a los que se les haya enseñado a obedecer todo lo que Jesús haya encomendado y ayudar a que nuestras iglesias locales estén listas para el retorno de Cristo. Lee: Efesios 5:26‐27, Col. 1:28‐29, Rev. 19:7  

Este es el momento en el que habitualmente repasarías lo necesario para que una iglesia sea saludable.  Esto puede realizarse utilizando el material en el manual del Instituto de Buenas Prácticas (MBP), el libro de las Cuatro Campos o de otras partes de este material.  En nuestro caso utilizamos una combinación del manual del Instituto de Buenas Prácticas y de la enseñanza de los 4 campos.  Además presentamos el “Instrumento de seguimiento de una Iglesia saludable” para que lo utilicen los plantadores de Iglesia.  Es una forma pictórica para que un plantador de Iglesia rápidamente vea si sus iglesias han recibido la enseñanza sobre aquello que se debiera haber enseñado y si realmente lo ponen en práctica.  (Nota: Este instrumento también está presente en el paquete de RAD para su uso).     

   

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IGLESIA SALUDABLE: LA CLAVE PARA EL PROPÓSITO Y LOS OBJETIVOS DE DIOS 

El plantador de iglesias trabaja con Dios para satisfacer el propósito supremo y la Meta de Dios. Sigue las consignas y el ejemplo de Cristo para finalizar la tarea. 

El propósito del plantador de iglesias es traer la gloria de Dios a través de la expansión del Reino. El objetivo intermedio es encontrar al Hombre de la Paz que servirá de ayuda para la cosecha del pueblo (Lucas 10: 1‐11)

El objetivo supremo del plantador de iglesias es crear rápidamente una iglesia saludable. Esta es la clave que muchos plantadores de iglesias olvidan.  Para satisfacer los propósitos y objetivos intermedios y supremos de Dios, se debe formar la iglesia saludable. La creación de la iglesia saludable es la forma de garantizar que cada uno tenga la oportunidad de oír y responder al Evangelio y de garantizar que haya una iglesia 

d bl

El propósito intermedio de Dios es que tu pueblo/ciudad se llene del conocimiento de la gloria del SEÑOR, como el agua llena el mar”. El objetivo intermedio de Dios es que la variedad de razas, lenguas, pueblos de tu pueblo/ciudad sean representados ante el trono de Dios. Esto trae Gloria a Dios.  

El propósito intermedio de Dios es que tu distrito se llene del conocimiento de la gloria del SEÑOR, como el agua llena el mar”. El objetivo intermedio de Dios es que la variedad de razas, lenguas, pueblos de tu distrito sean representados ante el trono de Dios. Esto trae Gloria a Dios.

El propósito intermedio de Dios es que tu estado se llene del conocimiento de la gloria del SEÑOR, como el agua llena el mar”. El objetivo intermedio de Dios es que la variedad de razas, lenguas, pueblos de tu estado sean representados ante el trono de Dios. Esto trae Gloria a Dios.

El propósito intermedio de Dios es que tu nación se llene del conocimiento de la gloria del SEÑOR, como el agua llena el mar”. El objetivo intermedio de Dios es que la variedad de razas, lenguas, pueblos de tu nación sean representados ante el trono de Dios. Esto trae Gloria a Dios. 

El propósito y objetivo supremo de Dios: Propósito – Habacuc 2:14: “La tierra se llenará con el conocimiento de la gloria del SEÑOR, como el agua llena el mar”. Objetivo – Revelación 7:9: Después de esto miré y vi una gran multitud de todas las naciones, razas, pueblos y lenguas. Estaban de pie delante del trono y delante del Cordero, y eran tantos que nadie podía contarlos. Iban vestidos de blanco y llevaban palmas en las manos.  

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LECCIÓN DE ASIGNACIÓN DE IGLESIA GENERACIONAL 

 

Esta lección está diseñada para ayudar a aquellos a quienes tú estás capacitando a comprender mejor la plantación de iglesias y la salud mediante la asignación de sus redes actuales propias y así diagnosticar los campos de debilidad o preocupación.  (Todo este ejercicio tranquilamente puede durar una jornada completa, dependiendo del tamaño del grupo). 

 

Parte I – Diagnóstico generacional 

 

Comienza asegurándote de que cada persona tenga una simple hoja de papel A4 (8 1/2" x 11").  Pídeles que dibujen un círculo para cada Iglesia que ellos y su red hayan plantado.  Pídeles que escriban el lugar y el año en que la Iglesia comenzó debajo de cada círculo.   

 

Luego de que el grupo haya terminado sus diagramas, probablemente veas algunos similares a uno de los ejemplos que figuran debajo o quizás una combinación de ambos.   

 

Que uno de los participantes dibuje su mapa en el pizarrón/rota folio.  (Lo más probable es que al menos haya 1 de cada ejemplo presente en tu grupo.  Esto conlleva un gran debate).   

 

Debate potencial acerca del Ejemplo nº1 

 

Mientras que deberíamos elogiar a este plantador de iglesia por su arduo trabajo, hay (obviamente) 

algunos temas respecto a la salud de la iglesia generacional de una red que luce similar al Ejemplo nº 1. De forma discreta, debate algunos de estos temas como grupo. 

 

 

MAPA DE IGLESIA GENERACIONAL SIMPLE – EJEMPLO Nº 1 

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1. No hay multiplicación.  Esta es una red de ampliación.  Claramente, la persona en el centro de este núcleo no está capacitando a otros o no está delegando autoridad a otros.  De la forma que sea, lo más probable es que las iglesias resultantes no sean saludables.   

2. La persona en el centro de este núcleo está cansada y sobrecargada.  Cada vez que hayamos realizado esta capacitación, habrá una cantidad de diagramas como este y en casi cada caso, la persona que complete el diagrama estará cansada y sobrecargada.  En definitiva, ellos no están siguiendo el Sabbat. Debido a que el plan es plantar iglesias saludables (por ejemplo: que los discípulos se encuentren) y que no simplemente compartan el evangelio/encuentren hombres de paz; un plantador de iglesia no debería iniciar más de 6 iglesias por vez.  Luego de que una de esas 6 sea saludable, pueden comenzar con otra.  Saludable implicará que la iglesia conste de discípulos y líderes en crecimiento y que la iglesia subalterna haya sido liberada y esté a su vez creando iglesias saludables (2 Tim 2:2).   

3. Con las tasas de nacimiento, muerte y crecimiento en nuestros campos, ¡esta práctica solo provocará la retracción del Reino!  El crecimiento real del Reino requiere de un crecimiento saludable y de la multiplicación de iglesias. 

 

 

 

Debate potencial acerca del Ejemplo nº2 

MAPA DE IGLESIA GENERACIONAL SIMPLE – EJEMPLO Nº 2  

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Lo más probable es que este tipo de diagrama también sea presentado.  En este caso, muchas cosas se realizan correctamente.  Tómate algo de tiempo y que la persona explique y recorra el diagrama con el grupo.  Algunas cuestiones para asegurarse de que se haya comprendido, son las siguientes: 

 

1. Señala cuántas iglesias el plantador de iglesia inició él mismo (en el ejemplo anterior hubo 5).   2. Luego, debate sobre cómo estas iglesias iniciales comenzaron otras con el resultado de la red, 

siendo más iglesias y más saludables que si el plantador de iglesia hubiese intentado plantarlas todas (en este caso 17) él mismo. 

3. Tómate algo de tiempo para volver a 2 Timoteo 2:2 y al modelo de Jesucristo con los 12 y 3 para mostrar que la multiplicación de discípulos y líderes se hace presente y que ha sido el plan de Dios desde el comienzo. 

 

 

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Parte II – Diagnóstico de salud de iglesia generacional plena 

¿Qué es una Iglesia saludable? 

Pasa la siguiente hora o dos repasando o (si lo haces por primera vez) tratando el tema de iglesia saludable y su significado. A menudo le preguntaremos al grupo y le pediremos que nos cuente que es lo que compone una iglesia saludable.  Pasa algo de tiempo asegurándote de que ellos comprendan los elementos de la iglesia encontrados en las Sagradas Escrituras. 

 

Salud de la iglesia y asignación generacional 

 

Este ejercicio normalmente requiere del uso de un papel de rota folio grande y algo de espacio en la tabla.  Que cada persona recree el diagrama generacional que dibujaron previamente, pero en lugar de usar círculos, en realidad que dibujen el diagrama saludable para cada iglesia como se ve en el ejemplo debajo: 

 

 

 

MAPA DE IGLESIA GENERACIONAL COMPLETO ‐ EJEMPLO 

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Tómate el tiempo para recorrer y sentarte con cada persona mientras que ellos crean sus diagramas generacionales de la salud de la iglesia para debatir y señalar nuestras fortalezas y debilidades.   Por el hecho de examinar la variedad de símbolos de salud de una iglesia, uno rápidamente puede ver dónde luce prometedora la multiplicación o dónde puede ser impedida y cuáles acciones se requieren luego para continuar e impulsar a las iglesias hacia la salud. 

   Por ejemplo, las siguientes observaciones de muestra pueden realizarse en cuanto al diagrama de ejemplo que figura con antelación:  

1. Presta atención a las fechas en que se iniciaron las iglesias.  Si la iglesia tiene varios meses de antigüedad (B1 por ejemplo) y aún está perdiendo elementos vitales de la salud de la iglesia, probablemente amerite mayor investigación y debate.  También son indicadores clave las fechas de generaciones de la salud de la iglesia y la capacidad del líder para conceder autoridad. 

2. Observa la iglesia B2‐3‐B. El plantador de iglesia (B2‐3) le ha dado la Santa Cena del Señor a las personas pero aún nadie ha sido bautizado.  Esto, a menos que sea un error, señala un tema potencialmente serio con este plantador de iglesia que debería abordarse cuanto antes. 

3. B5‐3 ha bautizado a los creyentes e incluso a los líderes, pero aún nadie ha tomando la Santa Cena del Señor.  Además, parece que la autoridad no ha sido impartida por el líder en B5 a sus líderes para bautizar u otorgar la Santa Cena del Señor.  Esto podrá requerir algo de atención y mayor capacitación. 

4. El líder en B2 parece ser un plantador de iglesia prolífico, pero solo una de sus iglesias posee un líder y ese líder no parece tener la autoridad para llevar a cabo los mandos de la iglesia.  Nuevamente, pareciera ser necesario algún tiempo de inversión de A a B2. 

5. Indícale a A (la persona que esté realizando este ejercicio) que este instrumento es para que ellos conozcan la salud de la iglesia en la red y para ayudarlos a saber lo que se deba enseñar luego.  Además, déjales saber que deberán comenzar a encontrarse con B1‐B5 de forma regular y comenzar a enseñarles de la misma forma en la que hemos estado enseñándoles a ellos (Persona A).  

Una de las buenas características de un instrumento como este es la capacidad de ayudar a que un plantador de iglesia diagnostique y determine rápidamente que enseñanza se requiere luego, en un lugar en particular.  Hasta que toda la casa esté completa, el plantador de iglesia no debería sentirse lanzado a comenzar una iglesia nueva en cualquier lugar.    Hay mucha más información de diagnóstico que puede recopilarse y debatirse de un instrumento como este, así que siéntete libre de usarla y modificarla a medida que seas guiado.  LECCIÓN FINAL  

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 Lección de la Santa Cena del Señor 

 ¿Qué es la Santa Cena del Señor? ¿Qué significa para nosotros como creyentes? Miremos algunas de las Sagradas Escrituras en la palabra de Dios que nos explican lo que es.   Lee Mateo 26:26‐29; Marcos 14:22‐24; Lucas 22:17‐20; 1 Corintios 11:23‐29  Ahora realicemos las siguientes preguntas para averiguar de qué se trata la Santa Cena del Señor: 

1. Quién ‐ A. ¿Quién puede tomarla? ‐ Creyentes bautizados. B. ¿Quién puede otorgarla? ‐ Creyentes bautizados. 

2. Qué ‐  A. El pan – representa el cuerpo de Cristo, el cual nos fue otorgado – Su carne. (Mateo 26:26; 

Marcos 14:22; Lucas 22:19; 1 Corintios 11:24) B. La copa de jugo – representa la nueva alianza en la sangre de Cristo que fue derramada por 

muchos.  (Mateo 26:28; Marcos 14:24; Lucas 22:20; 1 Corintios 11:25) 

Estas cosas en realidad no son el cuerpo y la sangre de Cristo pero proporcionan una imagen para recordarnos la demostración de Jesús de Su amor por nosotros, a través del sacrificio de Su cuerpo y sangre en la cruz para pagar por nuestros pecados. 

3. ¿Dónde puede tomarse la Santa Cena del Señor? En cualquier lugar en el que una iglesia pueda encontrarse. 

4. ¿Cuándo puede tomarse? En cualquier momento. Es decisión de la iglesia cuándo y con qué frecuencia, pero debería tomarse de forma regular y consistente por la iglesia.  Sin embargo, no tan seguido como para que se transforme en algo ritual o habitual, de forma que pierda su significado; ni tan alejadas entre sí como para que las olvidemos. 

5. ¿Por qué tomamos la Santa Cena del Señor? A. Proclamación – Al tomar la Santa Cena del Señor, tú proclamas la muerte del Señor hasta que 

él venga. Al proclamar la muerte del Señor, tú estás aceptando que Él es tu Señor y que Él murió por los pecados del mundo. (1 Corintios 11:26) 

B. Acción de gracias – Antes de tomar la copa y comer el pan, Jesús daba las gracias. Deberíamos también agradecerle a Dios por la salvación que Él nos ha dado.  (Mateo 26:26 y 27; Marcos 14:22 y 23; Lucas 22:17 y 19.; 1 Corintios 11:24) 

C. Memoria – Jesús dijo, “Haz esto en mi memoria.” Comemos el pan y tomamos la copa en memoria a lo que Jesús hizo por todos nosotros. Recordamos que él se sacrificó a sí mismo para afrontar el castigo por nuestros pecados. Así como nosotros celebramos o recordamos cumpleaños, aniversarios, días feriados, etc., una vez al año, ¿cuánto más deberíamos recordar sobre lo que Jesús nos dio, siendo aún más importante para recordar; la salvación eterna?  (Lucas 22:19, 1 Corintios 11:24 y 25) 

D. Nueva alianza – Es un símbolo de la nueva alianza que Dios hizo entre él mismo y Su pueblo. Esta nueva alianza, en la cual Jesús se transformó en el único por todo el sacrificio necesitado por los pecados, reemplazó la alianza anterior. VER De la misma forma, los creyentes han ingresado en una relación completamente nueva con el Único Dios Verdadero. Ellos han vuelto de sus formas pecaminosas, aceptaron que Jesús cargó el castigo por sus pecados una vez y para todos y saben que Jesús les dio una nueva vida. (Lucas 22:20; 1 Corintios 11:25) 

E. Mandato/Consigna – “Haz esto…” ‐ Jesús estaba aún vivo pero dijo que realicemos esto en su memoria. Es importante por el cuerpo de Cristo recordar lo que Jesús 

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ha hecho por ellos, lo cual a su vez trae unidad para el cuerpo. Es una de las funciones que conforman una iglesia saludable.  (Lucas 22:19, 1 Corintios 11:24 y 25) 

 6. ¿Cómo? – 10 pasos recomendados al momento de tomar la Santa Cena del Señor 

1. Oración – Abrir con una oración. 2. Enseñanza ‐ Un líder o uno de los creyentes bautizados deberán enseñar 

sobre el tema de la Santa Cena del señor, especialmente si es la primera vez que se toma. Siempre es acertado repasar el significado de la Santa Cena del Señor como cuerpo de la iglesia. 

3. Memoria – Recuerda como grupo lo que Jesús hizo por todos. 4. Proclamación – Proclama la muerte de Jesús hasta que él venga. 5. Acción de gracias – Da gracias a Dios por la oportunidad de recordar lo que Él 

nos ha dado. (Mateo 26:26‐27; Marcos 14:22‐23; Lucas 22:17 y 19;  1 Corintios 11:24) 

6. Reflexión/Exploración/Arrepentimiento – Cada creyente debería tomarse algo de tiempo para reflexionar y explorarse a sí mismo tranquilamente.  Si el Espíritu Santo condena a alguien por pecado, es ahora el momento de arrepentirse ante Dios. (1 Corintios 11:28) 

7. Pan – Toma el pan y arranca un trozo, luego pásaselo a los otros y deja que arranquen un trozo como símbolo de estar rompiendo el cuerpo de Cristo. Cuando todos tengan un trozo de pan, dile a la iglesia: Jesús dijo, “Este es Mi cuerpo el cual se te ofrece; haz esto en Mi memoria".  Luego coman todos juntos (Mateo 26:26; Marcos 14:22; Lucas 22:19; 1 Corintios 11:24) 

8. Copa – Si es posible, toma una copa/recipiente grande de jugo y pásaselo a otros y así podrán servirse de esa copa en la propia. Cuando ya todos tengan jugo en sus copas, dile a la iglesia: Jesús dijo, “Esta copa que está servida para ti, es la nueva alianza en Mi sangre". Luego tomen todos juntos. (Lucas 22:17) Canción – Canta una canción de oración a Dios por Su bondad y el tiempo juntos. (Mateo 26:30; Marcos 14:26) 

9. Oración – Cierra con una oración.  La Santa Cena del Señor no es… Un ritual – A pesar de ser importante practicar la Santa Cena del Señor de forma regular, debemos tener cuidado en no convertirla en una práctica de ritual. Los creyentes nuevos aún pueden ser vulnerables a la religión de rituales. Como líderes de iglesia, debemos enseñarle a la nueva iglesia correctamente la Santa Cena del Señor desde las Sagradas Escrituras. Algo simple – La Santa Cena del Señor no debe tomarse a la ligera. Se nos advierte no tomar la Santa Cena del Señor de una forma indigna o de lo contrario seremos culpables de pecado contra el cuerpo y la sangre del Señor. Debemos explorarnos a nosotros mismos, confesar cualquier pecado que tengamos y pedir perdón antes de tomar el pan y la copa. Esta es la razón por la cual solamente los creyentes bautizados pueden hacerlo.  Además, si hubiera alguien del cual necesitarías pedirle perdón, deberás hacerlo antes de tomar la Santa Cena del Señor. Está bien no tomar la Santa Cena del Señor si no estás bien en ese momento con Dios.  

(Contenido de lección original por Steve V. – Modificado por Wilson G.) 

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Lección sobre la medición de consecuencias (Lucas 14:25‐35)  Lucas 14:25 – 35 25 ¶ Él iba de camino acompañado por mucha gente; en esto se volvió y dijo,  26  “Si alguno no me ama más que a su padre, madre, esposa, hijos, hermanos y hermanas, y aun más que a sí mismo, no puede ser Mi discípulo.    27“Y el que no toma su propia cruz y Me sigue, no puede ser Mi discípulo.   28 “Si alguno de vosotros quiere construir una torre, ¿acaso no se sentará primero a calcular los gastos y ver si tiene dinero para terminarla?  29 “No sea que, una vez puestos los cimientos y no pueda terminarla, todos los que lo vean comiencen a   30 burlarse de él diciendo, ‘Este hombre empezó a construir, pero no pudo terminar.’   31”O si un rey tiene que ir a la guerra contra otro rey, ¿no se sentará primero a calcular si con diez mil soldados podrá hacer frente a quien va a atacarle con veinte mil?   32 “Y si no puede hacerle frente, cuando el otro rey esté todavía lejos le enviará mensajeros a pedirle la paz.   33 “Así pues, cualquiera de vosotros que no renuncie a todo lo que tiene no puede ser mi discípulo.  34 ¶ “Entonces, la sal es buena; pero si deja de ser salada, ¿cómo volverá a ser útil?   35 No sirve ya ni para la tierra ni como abono. Simplemente se la tira. Los que tienen oídos, oigan.”         Las 4 Preguntas  ¿Qué te enseña? ‐ Enseñanza ¿Qué es lo que no deberías hacer? ‐ Reprochar ¿Cómo hacerlo bien? ‐ Corrigiendo  ¿Cómo obedecerás? ‐ Capacitando con rectitud   Pasa algo de tiempo con las 4 preguntas y estudia el material realmente con ellos.  Tiempo de debate – Medición de consecuencias ¿Han todos medido el costo?  (Nota en las traducciones hindi: la palabra griega “Hate” (odio) se traduce como “dislike” (aversión)‐ Jesús tenía la intención de que fuera más fuerte, ya que mucha gente tiene aversión por sus padres.  Ellos deben entender que Jesús no permite ningún suelo o valla en el centro al momento de seguirlo.  Él está dibujando una línea en la arena.  Seguirlo requiere de una obediencia radical.  Alguien que esté dispuesto a dejarlo todo para seguir a Cristo.  Antes de que aceptes seguir a Cristo, debes asegurarte de comprender lo que se te requiere.  (Presta especial atención a los versos 26 y 33)   Mientras que este pasaje es para cualquier discípulo de Jesús, el Señor ha dado incluso requerimientos más estrictos para aquellos que claman liderar y enseñar a otros.  ¿Has entendido a lo que te comprometes cuando te transformas en un líder, un maestro, un mentor?  Santiago 3:1 dice “Hermanos míos, no haya entre vosotros tantos maestros, pues ya saben que quienes enseñamos seremos juzgados con más severidad.”   El crecimiento y desarrollo espiritual, el cuidado y la nutrición e incluso la salvación de aquellos que nosotros guiamos, son nuestra responsabilidad.  Dios nos hará responsables por cada obstáculo que pongamos antes que otro, cada pecado que haya provocado la caída de un discípulo y cada palabra descuidada que hayamos pronunciado mientras enseñábamos a otros.       

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Lucas 17:1‐2 NIVJesús le dijo a sus discípulos: “Siempre habrá incitaciones al pecado, pero ¡ay de aquel que haga pecar a los demás!  2 Mejor sería que lo arrojasen al mar con una piedra de molino atada al cuello, que hacer caer en pecado a uno de estos pequeños.    

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¿Realmente comprendemos la total magnitud de nuestra responsabilidad como líderes y supervisores de nuestro rebaño?  Tú debes decidir qué tipo de persona, qué tipo de líder serás.  Si pasas el tiempo construyendo tu propio reino, manteniendo tu rebaño para que sea mejor que tu, o creciendo más cerca de Dios que de ti mismo, ¡ay de ti!  Si buscas dinero y tu corazón está lejos de Dios, ¡ay de ti!  ¿Hemos medido los costos como líderes y maestros y plantadores de iglesia?  ¿Estamos dispuestos a odiar nuestra propia vida por Jesús?  ¿Estamos dispuestos a abandonar cada posesión por Jesús?    Tiempo de silencio Tómate los próximos 5‐10 minutos para hablar con Dios de tu llamado a la actividad pastoral.  ¿Por qué soy un líder?  ¿Es porque quiero expandir mi Reino o expandir Tu Reino?  ¿Soy un obstáculo para my rebaño?  ¿Soy un impedimento para que el Reino de Dios se expanda o mi vida está dedicada a ver cómo se expande Su Reino?  Debes responder estas preguntas.  Son entre tú y Dios, pero son de vital importancia.  Entonces pregúntate, ¿quiero hacer lo que es necesario para ver el Reino de Dios crecer?  ¿Por qué estoy en la actividad pastoral si no es por eso?  ¿Haré lo que sea necesario?  ¿Estoy dispuesto a abandonar mi orgullo y mi actividad pastoral y admitir que tiene que ser Su actividad pastoral y no la mía?  ¿Enseñaré a otros en la humildad y la verdad?  ¿Soy un obstáculo para aquellos que intentan hacer la obra de Dios?  ¿He provocado el pecado en los demás?  ¿Hago que los demás compartan el evangelio, planten iglesias, y sean obedientes a los mandamientos de Jesús?  Tómate unos minutos y ora sobre estas cuestiones.  Tu respuesta a las preguntas determinará si Dios te utilizará.  ¿Quieres ser alguien que Dios utilice?  ¿O alguien que intenta utilizar a Dios para su beneficio personal?  Si te das cuenta de que has utilizado a Dios en vez de ser utilizado por Él, alza tu voz hacia él y arrepiéntete.  Dile a Dios: "Señor, estoy listo para hacerlo a tu manera".  Enséñame y muéstrame lo que debo hacer para ver el Bihar enriquecido. 

 LECCIÓN FINAL 

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La imposibilidad de servir a dos Señores  Lucas 16:1‐13 NVI Lucas 16:1 Jesús dijo a sus discípulos: “Un hombre rico tenía un administrador que fue acusado de malversación de bienes”.  2 El amo le llamó y le dijo: '¿Qué es eso que me dicen de ti?  Dame cuenta de tu trabajo porque no puedes seguir siendo mi administrador'”.  3 “El administrador se puso a pensar: ‘¿Qué haré ahora? El amo me deja sin empleo. No tengo fuerzas para cavar la tierra, y me da vergüenza pedir limosna,  4 Ah, ya sé qué hacer para que haya quienes me reciban en sus casas cuando me quede sin trabajo”.  5 “Llamó entonces uno por uno a los que tenían alguna deuda con el amo. Preguntó al primero: ‘¿Cuánto debes a mi amo?’  6 "'Le contestó: ‘Cien barriles de aceite’. “El administrador le dijo: ‘Aquí está tu recibo. Siéntate en seguida y apunta sólo cuatrocientos’.  7 “Después preguntó a otro: ‘Y tú, ¿cuánto le debes?’ “Este le contestó: ‘Cien medidas de trigo’”. “Le dijo: ‘Aquí está tu recibo. Apunta solo ochenta’.  8 "El amo reconoció que aquel administrador deshonesto había actuado con astucia. Y es que, tratándose de sus propios negocios, los que pertenecen al mundo son más listos que los que pertenecen a la luz.  9 Les aconsejo que usen las riquezas de este mundo malo para ganar amigos, para que cuando esas riquezas se acaben haya quien los reciba en las moradas eternas.  10  “El que se porta honradamente en lo poco, también se porta honradamente en lo mucho; y el que es deshonesto en lo poco, también es deshonesto en lo mucho.  11 De manera que, si con las riquezas de este mundo malo no actúan honradamente, ¿quién les confiará las verdaderas riquezas?  12 Y si no actúan honradamente con lo ajeno, ¿quién les dará lo que les pertenece?  13 “Ningún criado puede servir a dos amos. Odiará a uno y querrá al otro, o será fiel a uno y despreciará al otro. No se puede servir a Dios y al dinero”. 

 Las 4 preguntas ¿Qué es lo que esto les enseña? – Enseñar ¿Qué es lo que no hay que hacer? – Reprochar ¿Cómo hacerlo bien? – Corrigiendo  ¿Cómo obedecerás? – Capacitando con rectitud  Tómense un tiempo con las 4 preguntas y estudien este pasaje juntos. Luego de debatir di: Les pregunto, ¿dónde está su corazón?  Vamos a tomarnos 5‐10 minutos en silencio total.  Quiero que se examinen a sí mismos.  ¿Tratan con los creyentes, líderes y otros en la forma en que el mundo lo hace o en la forma honesta y confiable que Dios quiere?  Se supone que ustedes, los seres de luz, no tienen la astucia para tratar con los de su clase (como ser, los creyentes)  Cualquier tipo de mentira, conspiración o desconfianza es idolatría.  Estás sirviendo a otro amo.  Tómate este tiempo para examinarte y arrepentirte ante el Señor.  Muchos de ustedes desean ir a Estados Unidos.  ¿Por qué?  ¿Es para ganar dinero?  ¿Muchos de ustedes piden que sus cartas de oración se envíen por Estados Unidos?  ¿Por qué?  ¿Por qué enumeras en esas cartas elementos materiales que quieres adquirir?  ¿En realidad pides por una oración o por dinero?  Compromete tu vida a servir solo a un Amo.  ¿Eres una persona que de verdad sigue a Jesús?  ¿Proclamarás el evangelio aún sin recibir pago alguno por ello?  Jesús busca a personas que le servirán sin importar lo que reciban a cambio.  ¿Serás ese tipo de persona?  Si nosotros, que somos líderes, no servimos únicamente al Señor, nadie por debajo de nosotros lo hará.  Nos ven como modelos.  Si nosotros, que somos líderes, no nos comprometemos con el Señor, nunca veremos al MPI en Bihar.  Deben liberarse de la injusticia, los celos, la envidia, la avaricia, y cualquier otra cosa que vaya en contra de la lealtad indivisible hacia Dios.  Todas esas cosas son idolatría.  Queremos nuestro propio reino, nuestro propio dinero, nuestra propia posición, nuestro propio título.  ¡Basta!  Comprométanse solo a seguir a Dios.  Renuncien a la búsqueda de dinero.  Muéstrense quebrados y humildes ante el Señor.  Tómense este tiempo en silencio para alzar la voz hacia Dios, confesar sus pecados y pedir el perdón, comprométanse solo con Él. LECCIÓN FINAL 

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Lección de los viajes de Pablo (estudio opcional) ‐ ¿Qué es posible? (Esta lección opcional fue tomada directamente de “The Four Fields Manual” (“El manual de las cuatro campos”) de Nathan y Kari Shank) 

 Considera  el  campo misionero  de  Pablo.  Dios no envió a Pablo a un rincón remoto del mundo.    En  lugar  de  eso,  Pablo  fue asignado para evangelizar el epicentro de idolatría  y  filosofía  hedonista.    Cuando pensamos  en  que Dios  usó  a  Pablo  para hacer  que  tuviéramos  nuestros  ojos abiertos  a  la  obra  del  Espíritu  Santo dentro  de  un  campo,  muchos  podrían pensar que se trató de un hueso duro de roer.    Como  en  cualquier  ambiente politeísta, las oportunidades de sincretismo eran enormes.  La persecución era generalizada, no solo en manos de los mercaderes romanos que hacían dinero con la idolatría desenfrenada y la magia negra, sino también en manos de los judaizantes celosos que percibían su pérdida de control ante las sinagogas judías como una seria amenaza.   Luego de investigar la población romana en los tiempos de Cristo, puede notarse que el imperio incluía unas 65 mil almas para 100 D.C. Claro está, el campo más poblada del imperio era la costa entre Roma y Jerusalén.   Se estima que unos 25‐30 millones habitaron esta costa. Estos  factores  en  conjunto  hicieron  que  los  años  entre  45  y  60  D.C  fueran  un  increíble modelo  para  la plantación potencial de iglesias.    Tómense un tiempo para trazar el recorrido de los viajes de Pablo.  Consulten Hechos 13‐14 para el 1er viaje y registro de los descubrimientos en los campos siguientes.  Objetivos: 

1) Demostrar la increíble y rápida naturaleza de plantación de iglesias en el Nuevo Testamento. 2) El descubrimiento de la estrategia de Pablo y liderazgo del Espíritu Santo dentro del contexto temporal 

y geográfico de esto movimientos.  Tarea N.° 1: Reúne tus  aprendices en tres grupos.  Asigna a cada grupo uno de los tres viajes misioneros de Pablo.  Pídeles a los aprendices que registren los descubrimientos respecto de las siguientes preguntas.  El mapa en blanco debe utilizarse como una copia del alumno donde podrán registrar sus descubrimientos. Realiza las siguientes preguntas: 

1) ¿A dónde fue Pablo?  2) ¿Cuáles fueron los resultados? 3) ¿Cuánto tiempo se quedó? 4) ¿Por qué se fue? 

    

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Viaje N.° 1 – Hechos 13‐14

Pablo y Bernabé 

¿Cuál fue la estrategia de ingreso de Pablo? 

¿Cómo compartió el evangelio? 

¿Cuánto tiempo demoró en iniciar el discipulado? 

 Las respuestas a estas preguntas deben registrarse con referencias específicas.  Las ubicaciones y rutas de viaje pueden tomarse directamente del mapa.   

Grupo N.° 1. Viaje N.° 1. Hechos 13‐14 Grupo N.° 2. Viaje N.° 2. Hechos 15:39 ‐ 18:22 Grupo N.° 3. Viaje N.° 3. Hechos 18:23 ‐ 20:38 

 Tarea N.° 2:  En los mismos grupos lean una vez más los viajes. Esta vez a medida que trazan en el mapa el viaje de Pablo se espera que identifiquen y evalúen las estrategias de Pablo.  Pídeles que respondan las siguientes preguntas: 

           

 Nota: Imprime el mapa de la siguiente página y dáselo a cada persona para que lo utilice en el ejercicio. 

  

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Doce lecciones de los viajes de Pablo El “ADN” de la multiplicación de Iglesias 

1) Rápido – Pablo cubre un campo con una población de más de 25 millones de individuos dentro de un período de 15 años. Romanos 15:19, 23 – “ningún lugar sin cubrir” 

2) Seis corrientes de la plantación de Iglesias ‐ corrientes múltiples que se desarrollan de forma simultánea. Chipre/Frigia/Gálata/Macedonia/Acaya/Asia 

3) Prioridades claras ‐ Encontrar, Ganar al Hombre de la paz/Bautizar/Discipular a nuevos creyentes en la escena del hogar/Asignar la autoridad/Volver a visitar; evaluar, designar ancianos 

4) Autoridad que pasó rápidamente – por ejemplo: Una de las estadías más prolongadas, Corintios (Hechos 18:11/18 meses) 1 Cor. 1:10‐14 – ¡Pablo dice que él no bautizaba! ¿Quién lo hacía?  

5) Los trabajos nuevos eran tratados como iglesias desde el comienzo. Las cartas de Pablo nunca se abordaban para grupos o comuniones celulares.  El respeto se otorga como “co‐trabajadores”, "hermanos elegidos por Dios”, ¡iguales! La propiedad de un gran mandato entre los nuevos creyentes. Por ejemplo: Tes. Iglesia (Hechos 17:1‐9‐ estadía de tres semanas)  1 Tes. 1:7‐8 ‐ “acumulación” “conocida en todas partes”  

6) Persecución ‐ el costo de seguir a verdaderos creyentes seguros 7) Bautismo inmediato ‐ ¡no hay ejemplos de retraso en el NT! Comenzó en los centros regionales de 

Paphos/Antioquía/Pisidia/Iconio/Listra/Derbe/Phillipi/Tes./Berea/Atenas/Corintio/Efesios: ayudaron a que los creyentes locales avanzaran desde allí. 

8) Capacitadores/asistentes claves en cada región ‐ observa el diagrama de desarrollo de liderazgo en la página siguiente. 

9) Devueltos cuando fuera posible ‐ cada campo visitado fue nuevamente visitado a menos una vez antes del encarcelamiento. También cartas. 

10) Conducidos por el Espíritu Santo ‐ Pablo nunca estuvo a cargo de la dirección, en su lugar Dios determinó las puertas y el momento de su ingreso y su partida.  Muchas veces la persecución permitida por Dios trasladó a Pablo hacia nuevas campos.  Fue Dios quien dijo, ¡deja que los nuevos creyentes se pongan de pie! 

11) ¿Otros? 

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Documentos de los maestros ‐ Utiliza los siguientes mapas para asignar y repasar los viajes misioneros de Pablo. Las flechas rojas indican un viaje pionero. Las flechas azules indican un viaje de regreso para el discipulado. Las fechas son aproximadas conforme a la línea de tiempo de la siguiente página. 

  

 Viaje 1 – Hechos 13‐14  Objetivos educativos  

‐ Características de una iglesia enviada en Antioquía    ‐ Comienzan tres campos, Chipre, Frigia (Antioquía psidia y Gálata (Iconium, Lystra, Derby)  ‐ Se estima que la duración total será menor a 18 meses. Significa que se pasa poco tiempo en 

un lugar, los ancianos se designan rápidamente (Hechos 14:23).  ‐ Persecución perseguida en todas partes.  ‐ Presentación del Evangelio – 13:16‐41  ‐ Negación de Pablo/Bernabé para permitir el sincretismo – 14:8‐20  

Viaje nº 1 – (12 meses) 

Gálata

Chipre

Frigia

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Viaje 2 – Hechos 15:39‐18:22  Objetivos educativos  

‐ Primer viaje de discipulado – Gálata y Frigia – 15:41‐16:6.  ‐ Enumeración de nuevos líderes – Silas, Timoteo, Lucas, Lidia, Priscila/Aquila, etc…  ‐ Los macedonios convocan la conducción para Phillipi, sin sinagogas… ¡solo mujeres y 

carceleros! (Aún convocada su alegría y corona en Fil. 4:1).  ‐ ¿Pequeña estadía en Tes.? ‐ 17:2 (Aún informe entusiasta en 1 Tes. 1). ‐ Corintio; estadía más larga – 18:11, aún muchos problemas  ‐ Dos campos nuevas, Macedonia/Acaya  

  

Viaje nº 2 – (3‐4 años) 

Gálata

Chipre

Pablo y Silas

Bernabé y Marcos

Frigia

Macedonia

Acaya

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 Viaje 3 – Hechos 18:23‐20:38  Objetivos educativos  

‐ Asia cerrada previamente, ahora abierta para los Efesios. ¡El tiempo lo es todo!  ‐ Resumen de su mensaje – 20:20‐21  ‐ Comisión de líderes ‐ capítulo 20, informes de tales eventos en Macedonia, Acaya y Asia 

(Efesios).  ‐ 20:4 – lista de líderes inminentes

Viaje nº 3 – (4‐6 años) 

Chipre

Gálata Frigia ASIA

Acaya

Macedonia

Chipre

Iliria cultivada

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 Cronología de Pablo  Tarea: Agrupa a los aprendices o como tarea en pares y utiliza Gálatas 1‐2 y el libro de Hechos para producir una cronología aproximada de los eventos del Nuevo Testamento.  El resultado debería verse similar al que presentamos a continuación. Los aprendices deberían ver el máximo de 15 años posible en los cuales ubicar los viajes de Pablo.  

  

                  

Cronología de Pablo

Gal. 1‐2/HechosAscensión de Jesús 30‐33DC 

Conv. de Pablo 35DC 

  (Hechos 9) 

Entrada a Jerusalén 

         (Hechos 9:27) 

               Tarso/Antioquía  

(Hechos:9:30‐13:1)

Persecución de Nero 

Conclusión de hechos 

Prisión de Cesárea – 2 años 

  (Hechos 24:27) 

C j d l J lé

1er Viaje misionario – Hechos 13‐14 

  2do Viaje misionario – Hechos 15:36‐18:22 

    3er Viaje misionario – Hechos 18:23‐20:38 

Conclusión - ¡Los viajes de Pablo duraron menos de 15 años!

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 Multiplicación de liderazgo de Pablo  Todos los nombres enumerados a continuación vienen ya sea de los Hechos o de las cartas de Pablo y registran los líderes en varios lugares.  La lista incluye: plantadores de iglesia, anfitriones de iglesia, capacitadores de discípulos, judíos/griegos, pastores, maestros sumamente respetados y esclavos fugitivos.    Núcleo del liderazgo  Bernabé, Silas, Timoteo, Priscila/Aquilla, Tito, Lucas  Líderes emergentes  Jasón, Dionisio, Justus, Lidia, Erasmus, Estéfano, Gaius, Phoebe, Crispus, Sosthenes, Apolo, Epaphrus, Aristarcus, Fortunitus, Archaicus, Andronicus, Julius, Erastus, Tertius,Trophimus, Linus, Eubulus, Claudia, Marcos, Artemas, Tychichus, Clemente, Onesimus, Demus, Epaphroditos, Zenus, Cresens, Carpus, Onesiphorus, Claudia, Prudens, Epaphras, otros…   Fuentes de liderazgo  Es importante destacar que estos líderes vinieron de fuentes diferentes.   Algunos fueron ganados para Cristo por Pablo; Timoteo, Jasón, Crispus, Lidia  Algunos fueron discípulos de discípulos; Epaphras (¿Discípulo de Timoteo?) Tito (¿Discípulo de Crispus?) Apolo ‐ (Discípulo de Priscila/Aquilla).   Aún otros fueron descubiertos mientras se ejercía la actividad pastoral y se formaron a lo largo del tiempo por la visión dimensionada de Dios acerca de Pablo. Priscila y Aquilla, Silas, Marcos.   Conclusión – Romanos 15:19, 23 ‐ ¡Ningún lugar sin cubrir! El mapa que figura a continuación muestra un campo de misión con seis corrientes distintas de plantación de iglesia. Seis MPI en el libro de Hechos; 30 millones en menos de 15 años).  

   

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Paul’s Six Streams of CP 

#1 – Cyprus – Salamis/Paphos – Acts 13:6 –“they traveled through the whole island.” 

#2 – Phrygia – Pisidian Antioch – Acts 13:49 – “The word of the Lord spread through the whole region.” 

#3 – Galatia – Iconium/Lystra/Derbe                              – Acts 18:23 ‐ “Paul set out from there and traveled from place to place throughout the region of Galatia and Phrygia, strengthening all the disciples.” 

#4 – Macedonia – Phillipi/Thess./Berea/Illicrium           – Rom. 15:19 – Illycrium also reached by the gospel. 

#5 – Achaia – Corinth/Athens/Crete – Acts 18:9‐11  Titus 1:5 – Gospel had spread to the island of Crete. 

#6 – Asia – Ephesus ‐ Acts 19:8‐10 – “…all the Jews and Greeks who lived in the province of Asia heard the word of the Lord.” 

      #3 

       #2

#1  

#4

   #5

  #6 

.Illyricum  

Romans 15: 19,23 – “by the power of signs and miracles, through the power of the Spirit.  So from Jerusalem all the way round to Illyricum I have fully proclaimed the gospel…there is no more place for me to work in these regions.”  

    

Las seis corrientes de la PI de Pablo

Nº 1 – Chipre – Salamis/Paphos – Hechos 13:6 – “ellos viajaron por toda la isla”. 

 

Nº 2 – Frigia – Antioquía psidia – Hechos 13:49 – “La palabra del Señor se expandió en toda la región”.  

 

Nº 3 – Gálata – Iliria/Lystra/Derby – Hechos 18:23 – “Pablo salió de allí y viajó de sitio en sitio por toda la región de Gálata y Frigia, fortaleciendo a todos los discípulos”. 

 

Nº 4 Macedonia – Phillipi/Tes./Berea/Iliria – Rom. 15:19 El E li bié ll ó Ili i

Romanos 15: 19,23 – “por el poder de señales y milagros, por el poder del espíritu de Dios. De esta manera he llevado a buen término el anuncio del evangelio de Cristo, desde Jerusalén y por todas partes hasta la región de Iliria…3 Pero ahora ya he terminado mi trabajo en estas regiones”. 

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ALIANZA DE LA ACTIVIDAD PASTORAL   PROMULGADO MES XX, 20XX

Nuestros compromisos 

 _____________ y _____________ se comprometen a lo siguiente:  Nosotros… 

• Ofreceremos la mejor capacitación para plantación de iglesia tomada de las Misiones Internacionales Bautistas (IBM, por sus siglas en inglés). 

• Brindaremos capacitación para que tengas todas las herramientas para capacitar y liderar a otros. 

• Te enseñaremos a discipular a otros en una manera correcta y bíblica. • Te enseñaremos a estudiar la palabra de Dios. • Te daremos las herramientas, como hizo Jesús con los 12, para llevar con 

responsabilidad las llaves al reino del Cielo. (Mateo 16:13‐20) • Trabajaremos contigo para ayudarte a ser autosuficiente y que puedas jactarte, al 

igual que Pablo, de que “no has codiciado ni la plata ni el oro ni las vestimentas de nadie” y que has asistido con tus manos tus necesidades y las de aquellos que están contigo (Hechos 20:33‐34). 

• Te capacitaremos en XXXX y estaremos contigo en tu campo para enseñarte todo lo que sabemos. 

• Actuaremos con integridad, honestidad, sin engaños, y seremos responsables para ti ante el Señor. 

• Hablaremos con claridad y con sinceridad sobre todas las cosas, no te ocultaremos nada.  No chismearemos o criticaremos a otros, sino que hablaremos sobre lo que es importante para formarte. (Efesios 4:15,29) 

• Estaremos dispuestos a que aprendas y a aprender de ti. • Trabajaremos contigo para ver (exponer) más allá de lo que hayamos logrado con 

el Evangelio. • Te dejaremos luego de 8 meses, igual que Jesús dejó a los 12.   ________________________   ______________           Fecha   ________________________   ______________           Fecha   Al firmar esta alianza, ambas partes se comprometen a cumplirla y también cumplir con el Señor, las partes también admiten que hemos calculado el costo.   

 

Tus compromisos 

 Yo, ________________________, me comprometo a lo siguiente:  Yo… 

• Recibiré toda la enseñanza e instrucción con espíritu abierto y dispuesto a aprender. 

• Me comprometeré a utilizar las Buenas Prácticas de la plantación de iglesias y liderazgo de IBM y cambiaré mis actuales prácticas por las Buenas Prácticas en caso de ser diferentes. 

• Obedeceré a Jesucristo y a la palabra de Dios en todas las cosas y mostraré el amor de Dios con palabras y hechos. (1 Juan 3:18) 

• Comprenderé que soy responsable de las llaves al reino, consciente de que si no las uso correctamente, el Evangelio puede no llegar a Bihar. 

• Trabajaré de forma ardua y con mis propias manos para satisfacer mis necesidades y las de los que me rodean, no codiciaré el dinero o posesiones de otros. 

• Trabajaré en paz y unión con los demás hermanos y hermanas de Cristo. • Actuaré con integridad, honestidad, sin engaños, y seré responsable ante el Señor. • Hablaré con claridad y sinceridad en todas las cosas y no ocultaré nada a nadie.  

No chismearé o criticaré a otros, sino que hablaré sobre lo que es importante para formar a otros. (Ef. 4:15,29) 

• Haré preguntas si hubiera algo que no comprenda. • Trabajaré de forma ardua para ver el Evangelio llegar a Bihar y a otros lugares. • Trabajaré de forma ardua para el Señor todos los días de nuestras vidas.   

Nombre (en letra de imprenta) 

    __________________________    ______________ Nombre            Fecha  Si rompemos esta alianza, damos permiso para que nos critiquen y corrijan nuestros hermanos en Cristo y prometemos recibir la corrección con un fuerte espíritu de amor y humildad.  Si se peca contra nuestra persona, nos comprometemos a seguir a Mateo 18:15‐20. 

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ANEXO A ‐ VALORES CENTRALES  Este anexo muestra algunos de los valores centrales detrás del esfuerzo para que puedas comprender mejor el material y el motivo por el cual se presenta de esa manera.  Son los siguientes:  

• Contextualización por sobre los estereotipos: Cualquier movimiento de plantación de iglesias debe contextualizarse según el mínimo denominador común.  Los estereotipos no son tan efectivos como la estrategia de oración.  Solo porque la estrategia haya funcionado en un contexto, eso no garantiza que lo hará en otro.  Las buenas noticias del Reino deben presentarse de forma diferente de acuerdo con el entorno (rural o urbano), status (casta/raza y posición dentro de la comunidad), y estado (grupos socioeconómicos).  Llamamos a esto “Regla de las 3E” (3S: setting, status, situation, en inglés). 

 

• Profundidad espiritual por sobre ancho espiritual: El proceso inicialmente más lento de discipular a través del crecimiento transformacional es, a fin de cuentas, el mejor legado del plantador de iglesia, si se lo compara con un programa que se enfoca en la cantidad de asistentes o bautizados.  Lamentablemente, la iglesia india ha comenzado a mostrar interés por el incorrecto paradigma occidental: números = éxito.  Si bien los números muestran cierto nivel de éxito, el verdadero éxito, de la forma en que Jesús lo midió, no se encuentra en las grandes multitudes, sino en discípulos que, una vez transformados, capturaron Su pasión para ver continuar Su actividad pastoral.  Jesús depositó mucha confianza en sus doce Apóstoles, sobre todo en los Tres (Pedro, Santiago y Juan) para ver las buenas noticias diseminarse más allá de Palestina.                   

• Relaciones por sobre los programas: Los programas no crean discípulos comprometidos con Jesucristo.  En lugar de eso, los programas ofrecen información para lograr la transformación.  Las relaciones, en cambio, permiten que los creyentes sirvan y crezcan juntos en Cristo.  Se espera que los plantadores de iglesia muestren más dedicación por aquellos que continuarán la obra del reino. 

 

• Reproducción por sobre esterilidad: Constituidos en base al ADN de cualquier grupo de plantadores de iglesia, debe existir el deseo de reproducirse en otros.  Los plantadores de iglesia deben verse como una rama de un gran árbol familiar y deben apuntar continuamente al crecimiento de un árbol de discípulos y plantadores de iglesia.                 

• Acciones por sobre palabras: El amor no se demuestra solo con palabras.  El amor debe demostrarse con hechos.  Dios nos demostró Su amor al enviar a Jesucristo a morir en la cruz por nuestros pecados.  Los plantadores de iglesia siempre deben buscar oportunidades para mostrar el amor de Jesucristo al cumplir con las necesidades de su comunidad de manera desinteresada.  Los plantadores de iglesia deben interceder a modo de no provocar que su grupo objetivo dependa o espere apoyo económico.                

• Operar con plazo 1 de urgencia: El Líder Estratega del Equipo (TSL, por sus siglas en inglés), el Estratega de Plantación de Iglesias (CPS, por sus siglas en inglés) o el miembro de Frontline puede ser una persona “formada”, pero debe saber que su trabajo no es establecerse en el campo.  Dios puede permitirles permanecer en el lugar por más tiempo, pero no se debe asumir que ese será el caso.  En otras palabras, la unidad debe operar de forma interna bajo la urgencia de un plazo de 3 o 4 años.  Esto forzará a la unidad a evaluar cada plan y dirigirse hacia el MPI con sentido común y delegar las tareas del MPI a otros lo más rápido posible.  Se deja a un lado las “buenas" actividades para proceder con las “mejores” actividades del MPI.  La unidad, así como el Apóstol Pablo, debe planificar cómo moverse luego de impartir los principios del MPI a los creyentes que también se las impartirán a otros.                  

• Los TSL/CPS/miembros de Frontline extranjeros deben reducirse, y los TSL/CPS/miembros de Frontline nacionales aumentar: Nuestro objetivo es hacer el trabajo lo antes posible (dotarlos y hacernos a un lado), para que así los líderes nativos puedan hacer mejores cosas que nosotros.  El MPI consiste en que Dios lleve Su gloria a las personas del lugar. 

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  Creemos que cuanto más se puedan demostrar estos valores e inculcárselos a aquellos que enseñas, mejor será el movimiento de plantación de iglesias.     

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ANEXO B – GRÁFICOS GRANDES Y HOJA DE SEGUIMIENTO DE IGLESIAS  

 

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SI TUVIERAS SOLO 3 AÑOS PARA DAR EL ÚLITMO IMPACTO, ¿QUÉ HARÍAS? 

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 Formulario de seguimiento de la iglesia 

 Nombre del sacerdote: ______________________________  Fecha del informe: ____________________________ Estado: _______________________________ Nombre de la persona que informa: _______________________________________  Número de teléfono móvil de la persona que informa: __________________________________ Enumera debajo cada Iglesia asociada a este sacerdote       Adjunto se encuentra el mapa generacional (Hacer un círculo en uno):   Si      No      

S/R 

Nombre del distrito 

Nombre de la 

manzana 

Nombre del pueblo 

Año de inicio 

Nombre del líder 

nº de Asistentes 

nº de Creyentes 

nº de Creyent

es bautizados 

Mayoría de Evangelio 

de Prosperidad/Jati que asisten a esta iglesia 

Otros Evangelios 

de Prosperidad/Jati que asisten a esta iglesia 

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

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        Iglesia S/R (De S/R enumerada en el mapa generacional): ________________ Año en que la Iglesia se inició: __   Líder de la Iglesia: ______________ Pueblo: __________________ Manzana: __________________ Distrito: __  

Nº de serie 

Lista nombre del asistente 

Lista  grupo de personas, nombre de 

cada asistente 

¿Son ellos 

creyentes/seguidores de 

Jesucristo? 

¿Han sido bautizados? 

¿Han participado de la Cena del 

Señor? 

¿Realizan 

donaciones? 

1       Si   Si   Si   Si 

2       Si   Si   Si   Si 

3       Si   Si   Si   Si 

4       Si   Si   Si   Si 

5       Si   Si   Si   Si 

6       Si   Si   Si   Si 

7       Si   Si   Si   Si 

8       Si   Si   Si   Si 

9       Si   Si   Si   Si 

10       Si   Si   Si   Si 

11       Si   Si   Si   Si 

12       Si   Si   Si   Si 

13       Si   Si   Si   Si 

14       Si   Si   Si   Si 

15       Si   Si   Si   Si 

16       Si   Si   Si   Si 

17       Si   Si   Si   Si 

18       Si   Si   Si   Si 

19       Si   Si   Si   Si 

20       Si   Si   Si   Si 

21       Si   Si   Si   Si 

                       Nombre de la persona que se informa:            Número del móvil de la persona que se              informa: 

          Fecha del informe: 

PLANTA BAJA  Las lecciones del primer paso se le han enseñado a creyentes iniciales.  A menos un creyente ha tomado el bautismo en agua. Los creyentes bautizados han comenzado a tomar la Santa Cena del Señor. La nueva iglesia ha enseñado las 7 lecciones del Patrón de Pablo. 

PRIMER PISO  Pastor/Supervisor/Anciano designados 1 Tim 3:1‐7/1 Pedro 5:1‐2  La Iglesia tiene autoridad y está practicando la Santa Cena del Señor. 1 Cor. 11  La Iglesia tiene autoridad y está bautizando miembros de la iglesia. Mateo 28:18‐20  La Iglesia conoce y practica las 5 funciones: Mateo 22:36‐40, Mateo 28:18‐20 Hechos 2:38‐47  Recolección regular de diezmos y ofrendas – Tesorero designado  La Iglesia posee grupos de personas que encuentran al Hombre de Paz y está plantando otras iglesias de forma voluntaria. Lucas 10:1‐11 

Page 159: DISCÍPULOS EN RÁPIDO DESARROLLO (RAD)mediaassets.imb.org/files/227/22733/22733-121581.pdf · 12 meses con un grupo de 10 a 12 personas fieles que cambiarán el mundo para Dios

RAD – Discípulos en rápido desarrollo Página 159 de 159

         

Generación 1 – Las Iglesias que fueron plantadas por el plantador de iglesias principal. 

Generación 2 – Las Iglesias que fueron iniciadas por las iglesias de Generación 1. Solo muestra las iglesias que se reúnen con frecuencia. 

Generación 3 – Las Iglesias que fueron iniciadas por las iglesias de Generación 2. Solo muestra las iglesias que se reúnen con frecuencia. 

Completa un formulario del estado de la iglesia para cada iglesia exhibida en este diagrama. 

Cuando sea necesario, transfiere las generaciones/corrientes crecientes en sus propios mapas. 

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RAD – Discípulos en rápido desarrollo Página 160 de 159

Iglesia S/R (De S/R enumerada en el mapa generacional): ________________ Año en que la Iglesia se inició: _____________________  Líder de la Iglesia: ______________ Pueblo: __________________ Manzana: __________________ Distrito: _________________________  Nº de serie 

Lista nombre del asistente 

Lista  grupo de personas, nombre de 

cada asistente 

¿Son ellos creyentes/seguidores 

de Jesucristo? 

¿Han sido bautizados?

¿Han participado de la Cena del Señor? 

¿Realizan donaciones? 

1       Si   Si   Si   Si 

2       Si   Si   Si   Si 

3       Si   Si   Si   Si 

4       Si   Si   Si   Si 

5       Si   Si   Si   Si 

6       Si   Si   Si   Si 

7       Si   Si   Si   Si 

8       Si   Si   Si   Si 

9       Si   Si   Si   Si 

10       Si   Si   Si   Si 

11       Si   Si   Si   Si 

12       Si   Si   Si   Si 

13       Si   Si   Si   Si 

14       Si   Si   Si   Si 

15       Si   Si   Si   Si 

16       Si   Si   Si   Si 

17       Si   Si   Si   Si 

18       Si   Si   Si   Si 

19       Si   Si   Si   Si 

20       Si   Si   Si   Si 

21       Si   Si   Si   Si 

22       Si   Si   Si   Si 

Nombre de la persona que se informa: Número del móvil de la persona que se informa: Fecha del informe: