Discurso Presidencial 22-11-14

sábado 22de noviembre de 2014

Discurso presidencial

Evo: Medidas sociales continuarán para alcanzar la

economía del conocimiento

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Morales entregó computadoras KUAA a estudiantes de sexto de secundaria del departamento de Pando.

El Presidente entregó infraestructura educativa en el barrio cochabambino 1º de Mayo.

Morales inauguró una cancha con césped sintético, en el distrito 9, de la ciudad de Cochabamba.


sábaDo 22 De noviembre De 2014

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Evo: Los bachilleres pueden surgir con disciplina

en el estudioActo de entrega de computadoras a estudiantes de sexto de secundaria.

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Morales discursa ante una multitud en Cobija.



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cobija -pando

APLAUSOS)

Muchas gracias al pueblo pandino, a todas nuestras autoridades del Gobierno Departamental, de los gobiernos municipales del depar-

tamento de Pando, alcaldesas, alcaldes, com-pañero Ministro, compañero Viceministro, a nuestro Rector de la Universidad Amazónica de Pando, asambleístas departamentales, co-mandantes de las FF.AA., Comandante de la Policía Departamental, profesoras, profesores,

estudiantes del sexto de secundaria del depar-tamento de Pando, a los movimientos sociales.

A ver queridos estudiantes, recordarles cómo yo estudié cuando era niño, ayer visi-té Argentina, mi papá el año 1966 cuando yo tenía de seis a siete años, fue de zafrero a ga-narse algo en la zafra de caña de azúcar en las provincias del norte argentino, Jujuy, Salta.

Mi hermana mayor de cocinera como deci-mos, mal llamada cocinera, yo de niño me lle-vó allá, tal vez para que no sea una carga de la mamá, la mamá se quedó con un hijo, Hugo, y una bebé que ha muerto después, Reina.

Allí creo que era obligatorio por las normas de Argentina, que todos pasen clases, así sean hijos de zafreros y cada mañana nos llevaban en una ‘chata’ a la escuela que se había llama-do Campo Santo, no me acuerdo bien, yo no entendía nada de castellano, aymara cerrado, la profesora se me acercaba, atrasito, sentadi-to, medio agachadito, tímido y la profesora se me acercaba, me agarraba mi cabello, ‘Evito’, ‘Evito’, sólo entendía eso y nada más, ¿qué ha-blaría, otras cosas me hablaría?, no sé.

Bueno, pasó eso, retorné a Orinoca, en Ori-noca ya ir a las clases, la seccional de Cala Vil-ca del ayllu Sullka, la escuela hecha por pa-dres de familia, pared de barro, techo de paja, no habían bancos, bancos hechos también de adobe, abajo adobe para sentarnos y la mesita también de adobe.

Y cada mañana teníamos que ir, bueno, tampoco cada mañana, y llevamos al inicio de clases nuestro cuerito, el cuero de cordero para tender encima del adobe y pasar clases, es decir, no había presencia del Estado en in-fraestructura educativa, dejé así.

Como siempre el profesor nos daba una instrucción de material escolar, hay que com-prar, yo me acuerdo, llegó el material escolar, los lápices de color, y una vez dijo el profesor, bueno, chicos, niños hagan dibujo libre, dibu-jen lo que ustedes quieran.

Ese día había parido la burra un burrito, bien querido el burrito, yo he dibujado esa cría del



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burro, he dibujado como sea, después el pro-fesor dice, ahora pinten, ¿cómo pinto ahora?, he pintado rojo, amarillo, verde al burrito; era noticia como broma de todo el año, su ‘burrito del Evito, rojo, amarillo y verde’, cómo pues va a haber un burro rojo, amarillo y verde, bue-no entendía el color de Bolivia, el símbolo de Bolivia, rojo amarillo verde, no sé cómo se me viene eso, pero pinté rojo, amarillo, verde ese dibujo libre que hicimos en la escuela.

Pero quiero decirles, no había presencia del Estado, inclusive creo que a los profesores pa-gaban los padres de familia, en cordero, en papa o en chuño.

Vamos avanzando, había el llamado inter-medio, entre el nivel primario y el nivel me-dio, intermedio, que ahora es el sexto, sépti-mo, octavo, se llamaba intermedio, llegue al intermedio y un profesor tenia calculadora, era lujo la calculadora del profesor de mate-máticas, nadie más tenia calculadora dentro el magisterio ‘orinoqueño’, el profesor claro, sabía manejar calculadora.

Yo decía a mi mamá, ‘mami cómpramelo calculadora’, yo lloraba, mi mamá le decía a mi papá, ‘vendé, cuantas llamas, cuánto siem-pre vendes las llamas’ y cómpraselos calcula-dora, ¡ah!, yo estaba como mejor alumno en octavo, el mejor alumno del curso en el cole-gio, mi mamá le decía, ‘si está el Evito el me-

jor alumno, compra calculadora, no importa, vendé las llamas’ y el papá no vendía las lla-mas cuando podíamos comprar calculadora, ahora me estoy acordando queridos estudian-

tes octavo, primero, segundo medio, era el mejor alumno en Orinoca, me llevaron a Oruro, ya no pude ser el mejor alumno.

Yo estaba pensando estos días, en cole-gio era mejor alumno, ahora con el voto del pueblo boliviano, sigo siendo el mejor

alumno de Bolivia por si acaso, muchas gracias por el apoyo del pueblo boliviano.

(APLAUSOS)

Aprovecho esta oportunidad mediante los medios de comunicación, muchas gracias por el apoyo, hemos ganado en Pando, hemos ga-nado en Bolivia, estoy muy contento, tenemos cinco años para trabajar gracias al voto de sus papás queridos estudiantes.

Saben ustedes que hemos trabajado bas-tante, vamos a seguir trabajando, tenemos proyectos de impacto, impresionante el aero-puerto, esta mañana he visto, creo que he lle-gado después de un mes, la nueva terminal, por eso digo, no puede haber departamento de segunda o departamento de primera.

El día que terminemos la terminal del ae-ropuerto, ya va a dar otra imagen el aeropuer-to a Pando y Cobija en especial, tenemos plata garantizada para ampliar la pista del aero-puerto de Cobija, así podemos mencionar que además, varias aulas están en construcción.

Ya va a empezar pronto la construcción del hospital del tercer nivel, entonces yo sien-to que ese apoyo del pueblo pandino, es tam-bién al trabajo que hicimos, claro, los políti-cos siempre queremos más, más ambición de apoyo, sí tenemos 50 por ciento, ya queremos 60 por ciento, tenemos 60 por ciento quere-mos 70 por ciento, una ambición tan natural de ser autoridad.

Pero estamos contentos, ya que hemos gana-do en toda Bolivia con más del 61 por ciento, eso nunca se ha visto en toda Bolivia, revisen la his-toria, entren en su computadora, ¿desde la fun-



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dación de la República qué candidato, qué Presi-dente, qué candidato, ha ganado tantas veces?.

Quiero decirles queridos estudiantes, es-pero no equivocarme, a ver, mi cuaderno por ahí, examen, a ver a los estudiantes, el que me responda rápidamente, sin ningún ‘chan-chullo’, ¿quién es el primer Presidente bolivia-no?, a los estudiantes, el que quiere levante la mano y me responda, ¿quién es el primer Presiente boliviano?, ¿quién?, Simón Bolívar, ¿quién a ver dime?, Andrés de Santa Cruz y Calahumana, aprobado, tiene una computa-dora propia compañero, pase su teléfono, otra computadora para vos, esa es para la unidad educativa.

Compañeras y compañeros, el primer Presidente de Boli-via, Simón Bolívar, el segun-do Presidente, Antonio José de Sucre, pero el primer Presi-dente boliviano es Andrés de Santa Cruz y Calahumana, el primer Presidente boliviano.

Este Presidente para infor-mación y para conocimiento de ustedes, conocimiento ge-neral, espero no equivocarme en los datos, este primer Pre-sidente boliviano, ha estado como 10 años de Presidente democráticamente elegido, de 1829 a 1839 exactamente la fe-cha, del 24 de enero de 1829, al 20 de febrero de 1839 ha estado de Presiden-te, es el Presidente que más ha durado desde la fundación de la República, nueve años con ocho meses y 26 días.

Después de la dictadura de Banzer, cer-ca de siete años, el presidente que ha estado más años también, pero no de manera conti-nua, ha sido Víctor Paz Estenssoro, ha gana-do cuatro elecciones antes la gestión, una ges-tión era de otros cuatro años, una gestión de cuatro años, segundo otros cuatro años, ocho años, la tercera otros 4 años 12 años.

Pero en una de las elecciones, su Vicepre-sidente, el general Barrientos Ortuño, le ha

Una estudiante muestra el equipamiento educativo dotado por el Gobierno.

dado golpe de Estado, en esa gestión Víctor Paz Estenssoro creo que ha estado seis o nueve meses solamente, ese Presidente ha estado 12 años con nueve meses por decir, pero de ma-nera continua y democráticamente elegido, el Presidente que más ha durado es Andrés de Santa Cruz y Calahumana y han sido nueve años con ocho meses y 26 días.

Miren queridos estudiantes, con apoyo del pueblo boliviano, en septiembre el 19 al 20 de septiembre del próximo año, vamos a batir el record de Andrés de Santa Cruz y Calahuma-na, que ha estado menos de 10 años de Presi-dente, histórico, inédito.

(APLAUSOS)

De verdad quiero decirles, yo no puedo en-tender todavía eso, a veces me pregunto que-ridos estudiantes, ¿qué estoy haciendo aquí?, seguramente la mayoría de ustedes sabe de dónde vengo.

Entonces, y si nos va bien, si no pasa nada vamos a estar como 14 años de Presidente mientras Víctor Paz Estenssoro ha estado 12 años con nueve meses como máximo, otro re-cord histórico.

Y aquí tengo algo de autoridad para hablar a ustedes, ustedes están saliendo bachilleres,



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la mejor herencia de sus padres, escúchenme chicas y chicos, es que sus papás les han cria-do mujeres y hombres sanos.

Lamento mucho, a veces por accidente hay hermanas y hermanos con discapacidad, a ve-ces mal de la vista, a veces mal de la salud, yo digo y esa es mi herencia, yo agradezco a mis padres, con dos pies bien puestos, dos manos, dos ojos, la mejor herencia; a esta altura no hay por qué esperar a la mamá o al papá o al profesor que nos exija que estudiemos, el es-tudio debe ser ‘conciencial’.

Pónganse la mano al pecho, yo quiero ser algo en la vida, si uno se auto educa, si uno se auto controla, si uno se auto castiga, como sea puede surgir con apoyo del papá o de la mamá o sin apoyo, si hay apoyo de la mamá y del papá aprovechen, y no engañen, no defrau-den a sus padres, no todos tenemos la misma situación económica.

Si tienen y sus papás les apoyan, aprove-chen eso estudiando y si algunos, algunas no tienen sus padres, hay todavía desigualdades y esos chicos, chicas, si ellos quieren ser algo, igual son algo en la vida.

Yo a veces al momento de desayunar, co-mer en un restaurante, encuentro chicas que sirven. Una vez, me acuerdo siempre, en la ciudad de El Alto, una chica sirviendo, me ha visto empezó a llorar, había sido de Carana-vi, y le digo, le agarro, ¿por qué está lloran-do?, después me cuenta, yo me he venido a mi suerte de Caranavi a la ciudad a estudiar, estoy trabajando aquí en el restaurant de me-sera, pero estoy estudiado.

Y chicas y chicos que estudian son profe-sionales con su esfuerzo, son los que tienen más conciencia social y más capacidad profe-sional, esa es mi experiencia.

Por qué hemos creado este incentivo de 1.000 bolivianos para el mejor alumno y la mejor alumna del sexto de secundaria, ¿no sé cómo estará acá?, no tengo ningún comenta-rio, pero estoy escuchando de algunas regio-nes, de algunos departamentos, del Trópico que siempre estoy en contacto telefónicamen-

te, a veces con el papá, a veces con el profe-sor, algunos estudiantes hombres y mujeres, me dicen, me estoy amaneciendo estudiando, quiero ser el mejor alumno.

Ya, papá, mamá, el profesor quedó peque-ño, no está esperando que el profesor exija, no está esperando que papá, mamá exija, él se ha propuesto, yo quiero ser el mejor alumno y quiero ganar esos mil bolivianos, como una competencia, una sana competencia, son al-gunos premios o reconocimiento, incentivos para que puedan estudiar.

Y el compañero Gobernador me decía que necesitamos ahora, queridos estudiantes, ne-cesitamos nuevos hombres y mujeres con mu-cho conocimiento científico no solamente ne-cesitamos simples profesionales, perdonen la expresión los profesionales, Bolivia ya está en otro camino, ya está encaminada, ni se ima-ginan estudiantes, la admiración, el respeto que le tienen en la comunidad internacional.

Ayer, antes de ayer, estábamos comentan-do, algunos compañeros deben escuchar en el

Los beneficiados muestran las nuevas computadoras.



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exterior, antes el boliviano que vivía en Euro-pa, en Estados Unidos, nunca se identificaba como boliviano, avergonzado de ser bolivia-no y qué decían, yo soy de México, yo soy de Perú, y ahora que dicen algunos hermanos la-tinoamericanos, los peruanos, yo soy bolivia-no, ahora se hacen pasar de boliviano, ¿cómo ha cambiado eso?

Ayer que me decían en Argentina, antes lle-van como mi padre, de zafrero a Argentina, ahora empresarios, algunos están viniendo a Bolivia a invertir o ser zafreros en Bolivia, ni se imaginan eso, antes se ahorraba en dólar nor-teamericano, ahora en peso boliviano y en las fronteras de Argentina, los argentinos ahorran en peso boliviano y en dólar norteamericano, eso es Bolivia, eso es la nueva Bolivia, se habrá llegado a todos con las ‘obritas’ o no, no se pue-de llegar a todos, pero hay una buena imagen.

En tema de educación, organismos interna-cionales reconocen que Bolivia es el Estado que más ha invertido en educación, más inver-sión en tema educación, aquí algunos profeso-res, profesoras, no me están diciendo la verdad.

En La Paz, ¿qué me dicen las profesoras?, creo que las profesoras siempre son más ho-nestas, sanas; a solitas me dicen, Presidente, ahora estamos ganando mejor que el profesor del privado, me lo dicen a mí, hemos mejora-do, mejorar por supuesto, va a seguir mayor inversión.

Y nuestra hermana estudiante decía, gra-cias a la nacionalización, hemos cambiado la economía, estamos mejor económicamen-te que antes, ahora tenemos posibilidades, juntándonos con Alcalde, con Gobernación para entregar esta clase de computadoras, las cualidades han explicado, dos mil libros en la computadora, si se conectan a internet serán millones de libros, pueden entrar don-de quieran.

En tema de comunicación, en mis tiempos, la calculadora era lujo, comunicación, segu-ramente aquí hay algunos ‘orinoqueños’, ‘ca-labilqueños, allí en Orinoca especialmente en Calavilca, mi ayllu tiene ‘bofedales’ en el lago Poopó, arenales, las serranías, ¿qué comuni-cación?, comunicación era todo humo, hay que humear si algo está pasando, y ahora, aga-rro el celular, ahí en los ‘bofedales o arenales esta mi hermano a veces, todo es celular, eso no había antes, realmente hemos cambiado en toda Bolivia.

Por supuesto, falta todavía el trabajo per-manente y nuestro gran deseo es que esas computadoras, sirvan como patrimonio del colegio, vamos a continuar un grado, después cuarto de secundaria, tercero de segundaria, esa es nuestra meta.

Como decía la hermana estudiante, tene-mos nuestros menores, yo sigo pensando, mis hermanos menores no vivan como yo, como estudiantes de niño, del colegio, antes que te-níamos en Orinoca, era pura mechero.

Me acuerdo siempre, la Esther mi hermana, era de pollerita, mi mayor, con su sombrerito iba a la escuela, era muy aplicada la Esther y era pura ‘mechero’, con su sombrerito estaba haciendo su tarea, agachada haciendo con me-chero y tanto hacer la tarea, el mechero había quemado el sombrero, el sombrero agujero de



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la Esther, mi mamá le regañó, ¿por qué lo has quemado el sombrero?, mi papá felicitaba, mi hija es estudiante, estudiosa, no le ha reñido, más bien le ha felicitado, porque ha quemado el sombrero haciendo tarea con el mechero, te-nemos algo de recuerdo.

Queridos estudiantes, de verdad estamos en otros tiempos, no podemos quedarnos frente a otros países vecinos, estamos superando.

Nuestro hermano Gobernador decía, ya no somos el último ni penúltimo país de América Latina y el Caribe, cuando hemos llegado al Gobierno el 2005, el último país era Haití, después Bolivia, ahora revisen los datos en crecimiento económico, en Reser-vas Internacionales, en porcentajes, revisen los datos en temas de pobreza, ¿cómo hemos empezado a cambiar?.

Ya no es ese país, el penúltimo país de toda América, eso debe continuar, siento que el pueblo ha votado para continuar y no para volver al pasado, eso he entendido, esa expresión tan sana democrática del pueblo boliviano.

Queridos estudiantes por ahora un peque-ño aporte más, pero como ustedes están sa-liendo bachilleres, estudien, Álvaro dice lean libros, lo que aprendemos estando en la pri-maria, nivel secundario, nunca nos olvida-mos en toda la vida, es el mejor momento para aprender.

Ahora ya no necesitan ir a la biblioteca, si hay responsabilidad, si hay esa auto edu-cación, está en sus manos, más aun todavía para las mujercitas, perdonen, estos días con mucha preocupación, escuchamos de ‘femi-nicidios’, una mujer agredida, hasta asesina-da por su pareja.

Yo digo ahí, no es que no había, había siem-pre, pero ahora recomendamos, las compa-ñeras mujeres agredidas que denuncien, no oculten, están denunciando ahora, yo sé que está bajando, pero aparecen en los medios como cada día, yo digo no es que no había, no es que está aumentando, ahora la mujer se re-vela y está denunciando.

Pero quiero que me escuchen compañe-ras, chicas que salen bachiller, yo conocí en Cochabamba algunas familias, la mujer sabe que su marido le ‘pone cuernos’, sabe que su marido tiene amante, quiero ser muy since-ro, quiero que me escuchen, yo conozco a ese compañero, ¿cómo vas a soportar semejante infidelidad?, no sé si es agresión psicológica, no sé qué será, pero soporta, y ¿por qué no se separa?, saben qué dice esa compañera, dice, yo no me separo por mis hijos, yo entendí, en otras palabras no es por los hijos, si se separa esa compañera no va a poder vivir sola eco-nómicamente.

Como está sometida económicamente al marido, tiene que soportar todo, hasta agre-siones físicas, psicológicas, infidelidades, pero si esa compañera está segura que va a vivir sola mejor todavía, puede fácilmente separar-se, no estoy insinuando el divorcio por si aca-so, es nuestra obligación que esa compañera sea respetada, si esa compañera puede vivir sola, tal vez el marido inclusive no puede es-tar agrediendo, sabe que cualquier momento lo puede abandonar, ¡ah! entonces para no ser abandonado, va a haber más respeto del ma-rido hacia la mujer, así entiendo, esa es mi in-terpretación.

Tal vez no tenga mucha autoridad, mu-cha moral para hablar del matrimonio, no sé cómo se vive en el matrimonio, pero nos due-le que las compañeras sean agredidas física-mente, psicológicamente, hasta asesinada, y eso tenemos que eliminar, es una obligación de todas y de todos debatir este tema, pero también hay temas estructurales.

Queridos estudiantes que ahora están saliendo bachilleres, a lo mejor no aprove-chen, no gocen de la computadora, pero tie-nen mucha responsabilidad con ustedes, no tienen por qué esperar que el papá, mamá les exija estudio, acaso van a estudiar para su mamá, para su papá, no, el estudio es para ustedes, la profesión es para ustedes, y reitero una vez más, si el papá, la mamá, garantizan el estudio, aprovechen eso, no mientan a su papá, no mientan a su mamá, ya son mayorcitos y estudien. De acá a poco tiempo cuatro, cinco años salen bachiller,



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felicidad en la familia, del papá de la mamá, su esfuerzo ha sido y si no tienen posibili-dades hagan todo el esfuerzo.

Yo conozco en Cochabam-ba algunas chicas, trabajando sábado y domingo en la cons-trucción de albañil se gana dice 60, 80 bolivianos día, en dos días ganan como 150 boli-vianos dicen, eso le sirve para toda la semana.

Algunas chicas huérfanas o que sus padres no tienen posibilidad de apoyarlas, así trabajan y están estudiando, los chicos ni que decir, están ahí en la carpintería, en me-tal mecánica, antes como diri-gente me acuerdo, he llevado mi carrito al taller, a Toyosa, en Cochabamba para que haga un manteni-miento, tenían que entregarme a las seis de la tarde, he ido a recoger a las seis de la tar-de, , llego a las seis de la tarde el carro no estaba terminado y más bien los chicos em-piezan a lavarse, a cambiarse delante de mí, yo regañando, protestando, ¿dónde está mi carro?, porque tenía que ir al Chapare, y dón-de se van, y los chicos me dicen, compañero Evo, tenemos clases en la universidad, esta-mos yendo a pasar clases en la universidad. Cuando me dijeron, me he quedado tranqui-lo aunque se quede el carro así, me voy a ir de pasajero, que vayan a estudiar esos chicos, así algunos chicos estudian y trabajan, esos chicos realmente son responsables.

Queridos estudiantes tienen que ser res-ponsables con ustedes mismos, repito nueva-mente, estamos ya en otro mundo, creo que nunca más va a haber un Presidente que no es profesional, pero también los valores son tan importantes y los valores vienen de la familia y aprovechen queridos estudiantes, yo siento que muy pocas familias deben estar mal eco-nómicamente, cuando hay movimiento eco-nómico las familias se dan forma de trabajar y hacer un poco recursos económicos, si hu-biera crisis económica, crisis financiera en Bo-

livia, ahí si afectaría a todas las familias, por ahora estamos bien.

Hay una planificación en tema de inver-sión, la inversión siempre garantiza mayor movimiento económico, crecimiento econó-mico, seguimos creciendo, este año somos segundo en toda América en crecimiento económico, yo sigo sorprendido, seguimos planificando mayor crecimiento, algunos sec-tores sociales también quieren solo para ellos, y nuestra obligación es garantizar la parte so-cial, laboral, el derecho laboral, pero también garantizar inversión para que la economía siga creciendo.

Queridos estudiantes, perdonen si he ha-blado mal, no quiero que se sientan ofendi-dos, creo que como autoridad, tenemos la obli-gación de hablar algo de nuestra vida, algo de nuestro futuro, compartir nuestras experien-cias para que sean buenos hombres, buenas mujeres, buenos profesionales al servicio de la familia, y al servicio de la familia grande, que es nuestra querida Bolivia.

Felicidades. Muchas gracias.

(APLAUSOS)

El Presidente hizo entrega personal de los equipos.



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Evo: podemos construir esta clase de obras porque nuestra

economía sigue creciendoEntrega de nueva infraestructura - Unidad Educativa Patria Nueva.

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barrio 1º dE Mayo - cochabaMba

(APLAUSOS)

Bueno muchas gracias hermanas y hermanos de 1º de Mayo, zona sur de la ciudad de Cochabamba, alcalde ‘Cholango’, autoridades

que acompañan, compañero dirigente de las juntas vecinales, compañero Leoncio Jank’o, quiero recomendarme compañero Leoncio Jank’o, cuando está en el campo ‘Jank’o’, cuando está en la ciudad’ con el

Vista general de una parte de la nueva

infraestructura.

sector urbano, ‘Yango’, de ‘Yango’ se hace pasar.

(RISAS)

Al director de la unidad educativa, a todas y a todos los estudiantes, padres de familia, por fin se ha terminado la construcción de esta unidad educativa, un excelente nombre, llamada “Pa-tria Nueva”, y ahora de verdad, podemos cons-truir esta clase de obras, porque sigue nuestra economía creciendo y seguirá creciendo.

Estábamos revisando los datos de este año, en crecimiento económico Bolivia es segunda en este momento en toda América, impresio-nante, eso se debe a la planificación perma-nente, inversión para que no se estanque el crecimiento económico.

Si está bien la economía pues llegan obras, si no hay movimiento económico no tendría-mos obras, pero también aprovecho esta opor-tunidad, algunos sectores sociales solamente quieren para ellos, para un sector social, sin tomar en cuenta la inversión, para el bien de toda Bolivia.

Entonces hermanas y hermanos, es nues-tra obligación desconcentrar la educación del llamado ‘casco viejo’ de las ciudades, a eso se debe esta construcción, a veces no siempre fácilmente podemos conocer o entender las demandas, para eso está el Alcalde, también para informar los dirigentes vecinales.

Entonces estamos aquí para entregar esta obra, felizmente el compañero Alcalde ya se comprometió públicamente para entregar el equipamiento, siempre coordinamos el tra-bajo, combinamos el trabajo, el Gobierno Na-cional entrega la parte más costosa que es la infraestructura y los alcaldes o alcaldesas, su equipamiento correspondiente.

El tema de ítems, los 10 ítems que pedía aquí el profesor ‘majadero’, perdone ‘profe’, ya no es mucho problema, saben ustedes, a veces sólo falta comunicación oportuna para atender, 10 ítems no es nada, vamos a garanti-zar para el próximo año los 10 ítems para esta unidad educativa.



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(APLAUSOS)

Entonces hermanas y hermanos, un aporte más para este barrio, esta zona lla-mada 1º de Mayo, y compañeros dirigentes, ex dirigentes, yo sigo esperando mi reivin-dicación, yo tenía dos lotes aquí, me han ‘avasallado’, estoy esperando que me de-vuelvan, ¿él? -mira a los ‘avasalladores’-, él, está en mí terreno él, él había estado en mí terreno, el Ángel dice, ¿quién es el Án-gel?, levante la mano.

(RISAS)

Yo caminé no sé si era el 83, 84, 85 por acá, estaba recién empezando la urbaniza-ción, vine desde el Trópico de Cochabamba a querer acceder a un pedazo de tierra, no sé cuánto me hicieron pagar de 200 metros cuadrados, traté de reservar dos lotes y vine una sola vez a la reunión, estaba todavía, en la tercera reunión ya me habían ‘avasallado’, ya me han ‘volteado’ mi terreno.

(RISAS)

Que devuelva ¿verdad?, que devuelva aquí el dirigente.

Entonces somos parte de esa familia, mi-gramos del interior del país, algunos de Poto-sí, algunos de Oruro, algunos de La Paz, tra-tamos de buscar algunos lotes para construir, para vivir; en esos barrios, nuevas urbaniza-ciones, faltan campos deportivos, unidades educativas, ahora atendiendo, saludo al com-pañero, pedía un césped sintético en otra uni-dad educativa.

Yo cada vez paso por acá en helicóptero, a veces en avión y por acá por lo menos, no veo para cancha, para césped sintético, no veo es-pacio, y si veo espacio va a ser para elimi-nar tierras que tienen mucha vocación pro-ductiva, y ahí soy enemigo, si hay que hacer césped sintético, tal vez en la punta del cero compañero dirigente, porque si vamos a pen-sar en este lado, menos una hectárea para cultivar alimento.

Y de verdad compañeros que viven hacia la ciudad, debemos cuidar bastante nuestras tie-

Morales discursó ante la comunidad educativa y la

ciudadanía.



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rras, aquí al lado, seguramente van a hacer casa de acá a poco tiempo, pero por ahora está lleno de tuna, cundo hagan casa ya no va a haber esa tuna, poco a poco vamos eliminan-do tierra que es para la producción y por eso, las nuevas urbanizaciones, que mejor en se-rranías que no son aptas para la producción.

Imagínense, en el mundo hermanas y her-manos están produciendo alimento en pri-mer piso, segundo piso o bajo la tierra, ya no hay tierra para producir, aquí tenemos todavía, pero también estamos eliminando, haciendo construcciones, construcciones, no me estoy oponiendo a la construcción, hay que hacer construcción, pero cuidando esas tierras que tienen vocación productiva para bien de la familia, para bien de toda Bolivia.

Hermanas y hermanos, escuchando las pa-labras, estaba preguntando ¿cuánto cuesta esta unidad educativa Túpac Katari?, me dicen cua-tro millones y medio, tres millones y medio, va-mos a construir compañeros, no conozco el lugar pero vamos a construir esta unidad educativa.

El compañero ‘Cholango’ se hará cargo del equipamiento nuevamente, yo diría soy since-

ro, en vez de planificar aquí césped sintético, por que más bien consiguen terrenos al pie del cerro para hacer un coliseo.

1º de Mayo merece tener un buen coli-seo para practicar el deporte, de esta manera compañeros nuestros hijos practican deporte.

(APLAUSOS)

Hermanas y hermanos nuevos compromi-sos, vamos a cumplirlos, finalmente quiero agradecerles compañeros por su apoyo, com-pañero Ángel ¿con cuanto por ciento hemos ganado en 1º de Mayo?, con 60 hubiera queri-do que sea 70, pero 60 está bien.

Muchas gracias por su apoyo, como decía nuestro hermano ‘Cholango’, gracias al voto de ustedes, gracias al voto del pueblo bolivia-no, tenemos cinco años más para seguir tra-bajando, entregando esta clase de obras; por ahora esos dos compromisos, la unidad educa-tiva y un coliseo para 1º de Mayo.

Muchas gracias.

(APLAUSOS)

El momento de la entonación del Himno Nacional.



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“Entregar un campo deportivo es como entregar un hospital,

claro, el deporte es salud”Entrega cancha de fútbol con césped sintético - Distrito 9.

cochabaMba

(APLAUSOS)

Muchas gracias hermanas y herma-nos de Alto Buena Vista, estamos presenciando la entrega de esta cancha de césped sintético, que se

ha ejecutado con el programa Bolivia Cambia, hemos organizado este programa para enten-der las pequeñas demandas que tiene nuestro pueblo, como decía nuestro hermano alcal-

de ‘Cholango’ entregamos hace un momen-to una linda unidad educativa en 1º de Mayo, “Patria Nueva”, por ahora faltan alumnos, un dirigente me decía, creo que era el ‘blanco’, vamos a llenar rápidamente, yo pensé que era un ‘cututo’ para llenar rápido.

Sin embargo el pueblo va creciendo, nuestra obligación es atender las demandas que tiene, y saludo un perfil de proyecto que tienen nuestros dirigentes sobre un centro tecnológico, para re-flexionar, a veces siempre los hijos quieren ir a la universidad y la mayoría solo quieren ser aboga-dos, abogadas, el padre hace mucho esfuerzo, ya licenciado en Ciencias Políticas y nunca encuen-tra trabajo.

Vista panorámica de la nueva cancha.

Fotos: Reynaldo Zaconeta



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En este momento hermanas y hermanos, como hay mucho movimiento económico, hay muchas construcciones, hemos empezado a instalar algunas industrias y ahí necesitamos técnicos, electricistas, en metal mecánica, inclusive albañiles con mucha formación.

Los institutos tecnológicos son tan importantes para eso, si es electricista o tiene for-mación en metal mecánica, a ellos no les falta trabajo, fal-tan electricistas en Bolivia, es buena idea, yo decía al herma-no ‘Cholango’, estaba viendo el proyecto, no es un proyecto, es un perfil. A veces los técnicos, las consulto-ras nos engañan, nos entregan a los dirigen-tes cuando contratamos, un bulto tan grande como fuera proyecto, pero finalmente no hay proyecto, de momento cuando nos entregue para este centro tecnológico o instituto técni-co para la zona, vamos a construir compañeras y compañeros, estamos convencidos de eso, el estudio es más rápido y el costo es más barato y el que egresa tiene casi trabajo seguro en las construcciones.

Mientras cuando va a la universidad, repi-to nuevamente, cuando es para encomia, para abogacía cinco años de estudio, si se aplazan seis, siete años de estudio, egresan y no en-cuentran fácilmente trabajo, para los técni-cos medios, para los técnicos superiores sobra trabajo por ahora, ojalá siga habiendo movi-miento económico, ojalá siga creciendo nues-tra economía nacional.

Si sigue creciendo, por supuesto hay cons-trucciones, va a seguir mejorando la situación social en Bolivia; hermanas y hermanos, le pido al compañero dirigente, no nos haremos engañar con algunas consultoras, dicen que han hecho un proyecto a diseño final, cuando no es un proyecto a diseño final.

Ya inclusive los alcaldes son estafados por algunas consultoras, no todas, gastan en pre inversión y seguramente que han hecho un

proyecto a diseño final y no es un proyecto a diseño final, sino un perfil de proyecto, a ve-ces perdemos tiempo, también perdemos pla-ta; mala inversión.

En temas educativos yo diría no es mucho problema, eso también podemos resolver, yo no conozco el terreno, ¿dónde? Para temas educativos tenemos como proyectos tipo, para cinco aulas 10 aulas, 20 hasta 30 aulas, no es mucho problema, pero también algunos insti-tutos tecnológicos necesitan o tiene su propio modelo, sería importante acelerar para aten-der estas demandas.

Que mejor en los barrios, ¿por qué siempre en la ciudad o en el ‘casco viejo’ de la ciudad?, aquí en los barrios también podemos equipar-nos con tecnología, con laboratorios, con sa-las, talleres, para que los profesionales sean buenos profesionales y eso estamos haciendo no solamente en los barrios, sino también en las áreas rurales, tenemos una experiencia en Chuquisaca, hemos creado un instituto tecno-lógico, yo pensé que ahí iban a aprender a ser agropecuarios, estoy hablando de hace dos o tres años, en el instituto habían aprendido a ser albañiles, de los 29 promocionados, 19 al-bañiles, me ha sorprendido eso.

Estos días estábamos hablando con algunos estudiantes del nivel secundario de La Paz, de las promociones y les pregunto ¿qué vas a estu-

El momento de la tradicional ch’alla.



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diar?, y me dice gastronomía, a otro pregunto, ¿qué vas a estudiar?, gastronomía y pregun-to ¿por qué?, porque ahora pueden tener res-taurante, atender bien y estar ganando bien; ¿yo no sé qué está pasando?, hay movimiento económico, algunos vecinos que tengo donde vivo, ya no cocinan, sino creo que agarran el teléfono o llaman al radio taxi, ‘tráeme comi-da’, comida a medio día o comida en la noche y ustedes saben que está pasando eso.

Entonces quienes instalan su restaurante, pero ya con nuevos hombres y mujeres que estudiaron gastronomía, seguramente van a atender bien y a mí eso me sorprende, ¿cómo va cambiando la mentalidad?

Hay movimiento económico en restauran-tes, impresionante, entonces son cambios pero hay que adecuarse al cambio y el Gobierno, el Estado, tiene que acompañar a esos cambios y por eso saludo esta iniciativa de construir un instituto tecnológico, pero también necesita-mos proyecto a diseño final, para rápidamen-te construir, entonces compañero Alcalde, se-ría importante que se haga cargo de mejorar el proyecto y la única contraparte de ustedes, va a ser garantizar el terreno.

(APLAUSOS)

¿Cuánto de terreno tenemos garantizado? 80.000 metros cuadrados, no, 8.000 debe ser, ¿cuánto es?, cerca de una hectárea, son 8.000

metros cuadrados, 80.000 sería un palacio.

(RISAS)

Entonces hermanas y herma-nos, nuevamente decirles que es un pequeño aporte para el de-porte, pero también saben au-toridades, ¿qué dicen?, entregar un campo deportivo es como entregar un hospital, claro, el deporte es salud, aunque no im-porta, algunos protestan, ¿por qué campos deportivos?, ¿por qué césped sintético?, protestan algunos opositores, yo escucho y aprendí de los vecinos, de los

beneficiarios que me dicen, ‘Presidente muchas gracias por este coliseo, porque este coliseo es como un hospital, como centro de salud’, claro, si practican día y noche, los chicos juegan, es me-nos enfermedad, igualmente dotar agua potable es cómo prevenir el tema de salud.

Yo sigo aprendiendo gracias a los progra-mas que tenemos, pero también gracias al pueblo boliviano.

Entonces hermanas y hermanos de este ba-rrio, un pequeño aporte, vamos a controlar al Alcalde, dijo que va hacer graderías con ilu-minación y voy a venir de acá a poco tiempo a controlar compañero Alcalde.

(APLAUSOS)

Y voy a venir además de eso como va a ser con iluminación, voy a venir a controlar un viernes en la noche.

(RISAS)

¿Has entendido?, está muy bien.

Hermanas y hermanos, con estas pocas pa-labras damos por inaugurado este campo de-portivo para la zona.

Muchas gracias.

(APLAUSOS)

El Alcalde cochabambino también ofreció unas

palabras.

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Discurso Presidencial 22-11-14