Diseño Curricular según diferentes autores

DIPLOMADO INTERNACIONAL DE DISEÑO CURRICULAR POR

COMPETENCIAS

Presentado por: Ilka L. González G.Presentado por: Ilka L. González G.

Modelo de ArnazModelo de ArnazEl concepto de Currículo: “Un plan que norma y conduce, explícitamente, un proceso concreto determinado de enseñanza aprendizaje que se desarrolla en una institución educativa”

a.a. Formular los objetivos CurricularesFormular los objetivos Curricularesb.b. Elaborar el plan de estudiosElaborar el plan de estudiosc.c. Diseñar el sistema de EvaluaciónDiseñar el sistema de Evaluaciónd.d. Elaborar las cartas descriptivasElaborar las cartas descriptivas

Modelo de Glazman e IbarrolaModelo de Glazman e IbarrolaEl concepto de CurrículoCurrículo: “la síntesis instrumental mediante la cual se seleccionan, organizan y ordenan, para fines de enseñanza, todos los aspectos de una profesión que se considera social y culturalmente valiosos y profesionalmente eficientes”. Propone que un plan de estudios se confecciona en base a:

• Integrantes de la Comunidad con capacidad de tomar decisiones

Modelo de PanszaModelo de Pansza

Definen el diseño curricular como el conjunto de fases y etapas que se deberán integrar en la estructuración del currículo

Perfil Profesio

nal

¿EN QUÉ FASE ESTÁ UBICADO?

Según el modelo de Díaz Barriga y Colaboradores, está

Según el modelo de Díaz Barriga y Colaboradores, está

ubicado en la fase 2. Este aspecto

ubicado en la fase 2. Este aspectorequiere realizar una investigación sobre los

requiere realizar una investigación sobre los

conocimientos, técnicas y procedimientos disponibles

conocimientos, técnicas y procedimientos disponibles

en la disciplina, aplicables a la solución

en la disciplina, aplicables a la solución

de problemas, los cuales serán base de la

de problemas, los cuales serán base de la

carrera; investigación de las áreas en las que

carrera; investigación de las áreas en las que

podría laborar el profesionista; análisis de las

podría laborar el profesionista; análisis de las

tareas potenciales del profesionista; determinación

tareas potenciales del profesionista; determinación

de poblaciones donde podría laborar el

de poblaciones donde podría laborar el

profesionista; desarrollo de un perfil profesional

profesionista; desarrollo de un perfil profesional

a partir de la integración de las áreas, tareas y

a partir de la integración de las áreas, tareas y

poblaciones determinadas y evaluación del

poblaciones determinadas y evaluación delperfil profesional perfil profesional

Por su

atención…