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página 1 dc & AGOSTO2005 Facultad de Diseño y Comunicación UP AGOSTO 2005 Publicación mensual de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, año 8, número 76 diseño & comunicación SUMARIO 1º Jornadas Universitarias de Diseño de Packaging: El pack. Valor estratégico en la imagen corporativa. página 2 2º Jornadas Universitarias de Comunicaciones Integrales: El Diseño como noticia. página 2 Nuevas Carreras: Licenciatura en Diseño página 2 Feria + Circo. Venta de productos y presentación de espectáculos. Estudiantes y Egresados de Diseño y Comunicación. página 5 Presentación de creaciones de estudiantes. Cátedra de Autor: Vero Ivaldi. página 3 Diálogo con profesionales. Ciclo de Desarrollo Profesional de los Cuartos Años de Diseño y Comunicacón. página 2 Estudiantes de la Facultad premiados. página 4 Reseña de Jornadas: Arte y Tecno- logía. Un vínculo creativo. 1º Jornadas de Video Arte y Video Danza. página 5 Mini reportaje a Fernando Sendra página 5 Reseña: Mes de los Eventos Jóvenes páginas 6 y 7 Ciclo Diseño y Comunicación en las Artes del Espectáculo. Crónicas de las presentaciones de Vicentico, Martín Seefeld, Adelaida Mangani y Ernesto Schoo. páginas 8 y 9 Reseña de Jornadas: Nuevas tendencias e innovaciones. 8º Jornadas de Diseño de Interiores. página 9 Consejo Asesor Académico. página 10 Talleres de computación gráfica. página 10 Programa Link DC: Empresas y profesionales en las aulas de la Facultad. página 11 Nuevos profesionales de Diseño y Comunicación. página 12 Página 2 Página 2 Informes e inscripción: 5199-4500 int. 1502, 1514, 1530. [email protected]. Libres y gratuitas. Seminario de Sony y Viditec: HDV Martes 13 de septiembre, 18 hs. Diseño de joyas y ornametación para el cuerpo 7º Jornadas de Diseño de Modas Martes 27 septiembre, 10 hs. 2º Jornadas de Diseño de la Información Jueves 15 de septiembre, 10 hs. El pack. Valor estratégico en la imagen corporativa 1º Jornadas Universitarias de Diseño de Packaging 2005 Miércoles 17 de agosto, 10 hs. El Diseño como noticia 2º Jornadas Universitarias de Comunicaciones Integrales Organizadas por la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, el jueves 30 de agosto e llevarán a cabo en el Auditorio de la Universidad de Palermo (Mario Bravo 1050) y con entrada libre y gratuita las 2º Jornadas Universitarias de Comunicaciones Integrales bajo el tema El Diseño como noticia. Martes 30 de agosto, 10 hs. Presentación de creaciones de estudiantes Página 4 Licenciatura en Diseño Nuevas Carreras El campo del Diseño necesita profesionales a quienes la comprensión sobre los contenidos, la capacidad de análisis histórico y la inter- relación con otras profesiones les permita crear e impulsar nuevas tendencias, conducir equi- pos e interrelacionar las múltiples especia- lidades del Diseño en torno a proyectos de gran envergadura. Estas necesidades adquie- ren mayor significación desde la perspectiva de formar diseñadores cuya producción tras- cienda las fronteras y responda exitosamente a proyectos de alcance internacional. La Licenciatura en Diseño, única en su tipo en el país y la región, es un post-título uni- versitario. El Ciclo de la Licenciatura en Diseño está integrado por ocho asignaturas cuatri- mestrales y un Proyecto Integral de Inves- tigación y Desarrollo. Página 2 Página 3 Estudiantes premiados Concurso Fotograma. Categoría retratos. Mención: MARINA QUIROGA FERNANDEZ Página 5 PARA IR AGENDANDO - SEPTIEMBRE Se realizó un desfile con los diseños de los estudiantes que cursaron con la diseñadora Vero Ivaldi en Cátedra de Autor.

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página 1

dc&AGOSTO 2005

Facultad de Diseño y Comunicación UP

AGOSTO 2005 Publicación mensual de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, año 8, número 76

diseño&comunicaciónS U M A R I O

1º Jornadas Universitarias de Diseñode Packaging: El pack. Valorestratégico en la imagen corporativa.

página 2

2º Jornadas Universitarias deComunicaciones Integrales:El Diseño como noticia.

página 2Nuevas Carreras: Licenciatura enDiseño

página 2Feria + Circo. Venta de productos ypresentación de espectáculos.Estudiantes y Egresados de Diseño yComunicación.

página 5Presentación de creaciones deestudiantes. Cátedra de Autor: VeroIvaldi.

página 3Diálogo con profesionales. Ciclo deDesarrollo Profesional de los CuartosAños de Diseño y Comunicacón.

página 2Estudiantes de la Facultadpremiados.

página 4

Reseña de Jornadas: Arte y Tecno-logía. Un vínculo creativo. 1º Jornadasde Video Arte y Video Danza.

página 5Mini reportaje a Fernando Sendra

página 5Reseña: Mes de los Eventos Jóvenes

páginas 6 y 7Ciclo Diseño y Comunicación en lasArtes del Espectáculo. Crónicas delas presentaciones de Vicentico,Martín Seefeld, Adelaida Mangani yErnesto Schoo.

páginas 8 y 9Reseña de Jornadas: Nuevastendencias e innovaciones.8º Jornadas de Diseño de Interiores.

página 9Consejo Asesor Académico.

página 10Talleres de computación gráfica.

página 10Programa Link DC: Empresas yprofesionales en las aulas de laFacultad.

página 11Nuevos profesionales de Diseño yComunicación.

página 12

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Página 2

Informes e inscripción: 5199-4500 int. 1502, 1514, 1530. [email protected]. Libres y gratuitas.

Seminario de Sony y Viditec:HDV

Martes 13 de septiembre, 18 hs.

Diseño de joyas yornametación para el cuerpo7º Jornadas de Diseño de Modas

Martes 27 septiembre, 10 hs.

2º Jornadas de Diseño dela InformaciónJueves 15 de septiembre, 10 hs.

El pack. Valor estratégicoen la imagen corporativa1º Jornadas Universitarias de Diseño de Packaging 2005

Miércoles 17 de agosto, 10 hs.

El Diseño como noticia2º Jornadas Universitarias de Comunicaciones Integrales

Organizadas por la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, eljueves 30 de agosto e llevarán a cabo en el Auditorio de la Universidad de Palermo (MarioBravo 1050) y con entrada libre y gratuita las 2º Jornadas Universitarias de ComunicacionesIntegrales bajo el tema El Diseño como noticia.

Martes 30 de agosto, 10 hs.

Presentación decreaciones deestudiantes

Página 4

Licenciatura en DiseñoNuevas Carreras

El campo del Diseño necesita profesionales aquienes la comprensión sobre los contenidos,la capacidad de análisis histórico y la inter-relación con otras profesiones les permita creare impulsar nuevas tendencias, conducir equi-pos e interrelacionar las múltiples especia-lidades del Diseño en torno a proyectos degran envergadura. Estas necesidades adquie-ren mayor significación desde la perspectivade formar diseñadores cuya producción tras-cienda las fronteras y responda exitosamentea proyectos de alcance internacional.La Licenciatura en Diseño, única en su tipo enel país y la región, es un post-título uni-versitario. El Ciclo de la Licenciatura en Diseñoestá integrado por ocho asignaturas cuatri-mestrales y un Proyecto Integral de Inves-tigación y Desarrollo.

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Página 3

Estudiantes premiados

Concurso Fotograma. Categoría retratos. Mención: MARINA QUIROGA FERNANDEZ

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PARA IR AGENDANDO - SEPTIEMBRE

Se realizó un desfile con los diseños de losestudiantes que cursaron con la diseñadoraVero Ivaldi en Cátedra de Autor.

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dc&AGOSTO 2005

Facultad de Diseño y Comunicación UP

Diálogo con profesionalesCiclo de Desarrollo Profesional de los Cuartos Años deDiseño y Comunicación

En el Ciclo de Desarrollo Profesional de los Cuartos Años de todas las

carreras de la Facultad de Diseño y Comunicación se dicta el Seminario

de Especialización (opción: Diálogo con Profesionales). A partir del

segundo cuatrimestre informamos que el ciclo se reanúda el 29 de

agosto. Los invitados con los que contó el Ciclo durante el primer

cuatrimestre del 2005 son los siguientes:

En las actividades del Programa Diálogo con Profesionales pueden participarexclusivamente los estudiantes de cuarto año de la Facultad de Diseño y Comunicación.Para participar como invitado en este ciclo Diálogo con Profesionales comunicarse conRomina Pinto al 5199-4500 int. 1508 o por e-mail [email protected].

JORNADAS � SEMINARIOS � PROGRAMAS

El pack. Valor estratégicoen la imagen corporativa.1º Jornadas Universitarias de Diseño de Packaging 2005

Miércoles 17 de agosto, 10 hs.

9.45 Acreditación.10.00 Apertura.10.15 DISEÑO DE PACKAGING:

COMBINANDO ESTRATEGIA YCREATIVIDAD PARA UNPRODUCTO EXITOSO.Andrea Tamaroff. Directora CreativaEstudio Randall Steward Group.

11.00 ENVASES: PROMESAS DEMERCADO.Daniel Higa. Director Estudio Higa /Marín

12.00 CÓMO POTENCIAR UNA MARCA ATRAVÉS DEL PACKAGING.Roberto De Bianchetti. CynthiaKohan. Directores. Estudio DeBianchetti / Kohan.

Informes e inscripción a las Jornadas: 5199 4500 int. 1502, 1514, 1530 /[email protected] Sede del evento: Auditorio de la Universidad de Palermo.Mario Bravo 1050. 6º piso. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Libres y gratuitas.

� Gustavo Aberbuj, CEO. KetchumArgentina (Carrera Relaciones Públicas)

� Miguel Alurralde, Director Ejecutivo.Graciela Adan y Asociados (CarrerasRelaciones Públicas y Publicidad)

� Norberto Baruch, Diseñador. Diario LaNacion (Especializaciones en Diseño)

� Pablo Bianchi, Diseñador industrial. TonicoObjetos (Carrera Diseño Industrial)

� Martín Bonadeo, Creativo Publicitario.Artista. (Carrera Publicidad)

� Nicolás Broens, Creativo. Aguirre Films(Carreras Diseño de Imagen y Sonido y Ciney TV)

� Ana Cacace, Directora de RelacionesInstitucionales Dupont Argentina (CarreraRelaciones Públicas)

� Marina Casas, Diseñadora. Antinomia(Carrera Diseño de Modas)

� Analía Cervini, (Carrera Diseño de Modas)Diseñador Industrial. Total Tool BA

� Emilio Cesio, Director General de Cuentas.WM RED CELL (Carrera Relaciones Públicas)

� María Cher, Diseñadora Maria Cher(Carrera Diseño de Modas)

� Adriana Cortese, Directora Tridimage 3D(Especializaciones en Diseño)

� Claudio Destefano, Relaciones Públicas.Destefano Biz (Carrera Relaciones Públicas)

� Lionel Diacovetzky, Productor. Promofilm(Carreras Diseño de Imagen y Sonido / Ciney TV)

� Daniel Ditter, Productor. Ditter & Rivero(Carreras Diseño de Imagen y Sonido / Ciney TV)

� Pancho Dondo, Director periodístico1492Cultura Creativa (Carreras RelacionesPúblicas / Publicidad)

� Ricardo Fernandez Rojas, Arquitecto(Carrera Diseño de Interiores)

� Alejandro Firszt, Diseñador (Carreras Ciney TV / Imagen y sonido/Modas)

� Hernán Fretto, Diseñador Industrial.Estudio Fretto Mejias (Carreras DiseñoIndustrial / Diseño de Interiores)

� Javier Furman Pons, Director de Marketingy Servicios al Cliente. Ignis Argentina(Carrera Publicidad)

� Cecilia Gadea, Diseñadora Cecilia Gadea(Carrera Diseño de Modas)

� Juan Pablo Galli, Productor Fly Films(Carreras Diseño de Imagen y Sonido/ Ciney TV)

� Roberto Garcia Balza, Arquitecto EstudioGarcia Balza (Carrera Diseño de Interiores)

� Julia Grimsditch, Directora Com-unica(Carrera Relaciones Públicas)

� Julián Pablo Manzelli, Diseñador GrupoDOMA (Especializaciones en Diseño)

� María Gabriela Hoch, Directora MGHCommunication Management (Carreras

Relaciones Públicas / Publicidad)� Hugo Kogan, Diseñador Industrial Estudio

Hugo Kogan (Carrera Diseño Industrial)� Damián Mejias, Arquitecto Estudio Fretto-

Mejias (Carrera Diseño Industrial)� Valeria Melon, Diseñadora y Periodista

Diario la Nacion (Especializaciones enDiseño)

� Andrea Mendelevich, Jefa de Prensa yRelaciones Públicas Young &Rubicam(Carreras Relaciones Públicas y Publicidad)

� Adrián Montesoro, Diseñador BridgerConway (Especializaciones en Diseño)

� Alberto Naso, Investigador y planificadorde medios (Carreras Relaciones Públicas yPublicidad)

� Eduardo Naso, Presidente Asociación deDiseñadores Industriales (Carrera DiseñoIndustrial)

� Dolores Navarro Ocampo, DiseñoIndustrial y Diseño de Modas Creadora yDirectora Puro Diseño

� Adrián Novello, Director Lion Creative(Carrera Diseño de Interiores)

� Alejandro Paul, Director Sudtipos(Especializaciones en Diseño)

� Analía Pietranera, Arquitecta (CarreraDiseño de Interiores)

� Enrique Piñeyro, Productor. Actor. Director.Aquafilms (Carreras Diseño de Imagen ySonido / Cine y TV)

� Sergio Pollaccia, Creativo Mix Publicidad(Carreras Relaciones Públicas y Publicidad)

� Federico Rey Lennon, Especialista enComunicación Corporativa(CarreraPublicidad)

� Alberto Raúl Rica, Arquitecto (CarreraDiseño de Interiores)

� María Sánchez, Diseño Estrategico CentroMetropolitano de Diseño (Carrera DiseñoIndustrial)

� Carlos Savransky, Arquitecto. Especialistaen Marketing y Management paradiseñadores. NAyC (Carrera Diseño deInteriores)

� Daniel Scheinsonhn, DIRCOM OSDE(Carreras Relaciones Públicas / Publicidad)

� Celeste Slaibe, Publicidad No tradicionalAmerica 2 (Carreras Relaciones Públicas /Publicidad)

� Fernando Spiner, director de Cine (CarrerasDiseño de Imagen y sonido cine y TV)

� Hernán Sthele, Diseñador industrial.Tonico Objetos (Carrera Diseño Industrial)

� Ariel Sujarchuk, Director ChoiceComunicación Integral (Carrera Publicidad)

� Raul Trujillo, Diseñador colombiano(Carrera Diseño de Modas)

� Guillermo Villegas, Decor Group (CarreraDiseño de Modas)

El objetivo de estas Jornadas es analizar y reflexionar sobre la situación actual del diseño encuanto a comunicación, prensa y difusión. Cuáles son las estrategias de comunicación yprensa utilizadas por los grandes diseñadores y comunicadores a la hora de difundir unproducto, una prenda o una película. Periodistas y editores de diferentes publicacionescontarán sus experiencias. Entre los invitados se encuentran: Carolina Musi (Diario Clarín),Luján Cambariere (Diario Página 12), Ana Walsh (Asesora de Imagen y Comunicación), NorbertoBaruch (Diario La Nación), Andrea Bentolila (Comunicación Estratégica), Pablo Udenio (HaciendoCine), Damián Rovner (Tbas), Javier Acuña (Alternativa Teatral), entre otros.

El Diseño como noticia2º Jornadas Universitarias de Comunicaciones Integrales 2005

Martes 30 de agosto, 10 hs.

Licenciatura en DiseñoLa Licenciatura en Diseño, única en su tipo en el país y la región, es un post-títulouniversitario. El Ciclo de la Licenciatura en Diseño está integrado por ocho asignaturascuatrimestrales y un Proyecto Integral de Investigación y Desarrollo.� Condiciones de ingresoPueden cursar la licenciatura los egresados de carreras de Diseño de cuatro años deduración: Diseñadores Gráficos, Diseñadores Industriales, Diseñadores Textiles y deIndumentaria, Diseñadores de Interiores, Diseñadores de Imagen y Sonido, entre otros.� Plan especial para los estudiantes de todas las carreras de Diseño de la UPLos estudiantes de todas las carreras de Diseño de la Universidad de Palermo puedencursar las materias de la Licenciatura en Diseño como materias electivas a partir delsegundo año de la carrera. Así, mientras avanzan en sus carreras pueden realizarsimultáneamente la Licenciatura.Más información:www.palermo.edu ---> diseño y comunicación ---> licenciatura en diseño

El objetivo de estas Jornadas es analizar la situación actual del diseño de packaging enArgentina, el panorama con respecto al exterior y el surgimiento de nuevas tecno-logías.

13.00 Break18.00 WORKSHOP INTENSIVO:

BRANDING + PACKAGING.El packaging como punto de partidadel éxito comercial.El objetivo de esta actividad es brindarconsejos y secretos sobre cómo enfrentarcon éxito la salida al circuito productivo.Adrián Pierini. Diseñadordepackaging. Actualmente Directorde la división Packaging de BridgerConway Argentina. Docente de laFacultad de Diseño y Comunicaciónde la Universidad de Palermo.

Coordinación académica:Adrián Pierini - Romina Pinto.

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Facultad de Diseño y Comunicación UP

Presentación de creaciones de estudiantes

DISEÑO DE INDUMENTARIA Y TEXTIL

Los diseños de los estudiantes que cursaron con la diseñadora Vero Ivaldi en Cátedra

de Autor fueron presentados en el desfile que se realizó el martes 5 de julio en Jean

Jaurés 932, Centro Cultural UP. Presentaron sus diseños: Doris Irene Artola, Sofía

Berakha, Josefina Borrego, Laura de Ipola, María Di Nucci, Victoria García de Leonardo,

Ana Laura Merlo y Solana Villasboas.

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dc&AGOSTO 2005

Facultad de Diseño y Comunicación UP

Tercer premio: MERCEDES FAHSBENDER

Estudiantes de la Facultad premiados

Ganadores de los concursos

del segundo cuatrimestre

2004 en todas las carreras de

la Facultad de Diseño y

Comunicación. En las próximas

ediciones de DC se publicarán

los ganadores de los otros

concursos.

ESPACIOS URBANOSCONCURSO FOTOGRAMA.Diseño y producción de fotografías.CATEGORÍA ESPACIOS URBANOSPrimer premio: FLORENCIA MATAN(cátedra Maggio)Segundo premio: FLORENCIA MATAN(cátedra Maggio)Tercer premio: MERCEDES FAHSBENDER(cátedra Maggio)Mención: MATIAS CLERET (cátedra López)

Primer premio: FLORENCIA MATANSegundo premio: FLORENCIA MATAN

Mención: MATIAS CLERET

RETRATOSCONCURSO FOTOGRAMA.Diseño y producción de fotografías.CATEGORÍA RETRATOSPrimer premio: MARIANA PENA (cátedraFernández)Segundo premio: MARIANA GUIOMAR DEMESA (cátedra Tubio)Tercer premio: PAULA RUBINSTEIN (cátedraParlato)Menciones: MARIANA GUIOMAR DE MESA(cátedra Opitz), THOMAS FINSTER BUSH(cátedra Fernández), MARINA QUIROGAFERNANDEZ (cátedra Tubio), FERNANDOSERVENTE (cátedra Fernández).

Tercer premio: PAULA RUBINSTEIN

Mención: THOMAS FINSTER BUSH

Mención: FERNANDO SERVENTEPrimer premio: MARIANA PENASegundo premio: MARIANA GUIOMAR DE MESA

Mención: MARIANA GUIOMAR DE MESA

Mención: MARINA QUIROGA FERNANDEZ

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CONCURSOS

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dc&AGOSTO 2005

Facultad de Diseño y Comunicación UP

1. ¿Cuál es tu héroe favorito?De los comics, me gustaba Superman. Teníala magia de la ciudad de la botella, los efectosextraños de la kriptonita roja, el misterio deque todas sus mujeres tuvieran nombres conlas iniciales L.L., el mundo bizarro, el señorMxlyztlpl (o algo así), pero además siempreera de día. No me gustaba esa noche eternade Batman, que además siempre me parecióun resentido.Me encantaba que Superman sólo con unpar de anteojos engañara a todo el mundo.¡Qué manga de boludos!En mi vida personal, mi viejo y mis tíos. 2. ¿Cuál es tu personaje preferido?Superman me encantaba de pibe. Ahora megustan el pato y la señora de Copi, Inodoro,y un buen corto antiguo del Pato Donaldtodavía me divierte. 3. ¿Qué don natural quisieras tener?El de poder entender a las mujeres. 4. ¿Qué don tenés?El de no intentar entenderlas. 5. ¿Cuál es el principal rasgo de tucarácter?Tengo una lógica interna que me permitearbitrar bien mis contradicciones. Soy cabróncomo un viejo gruñón e infantil como un pibeque se la pasa jugando.6. ¿Tu sueño?Tengo la esperanza de ser Dios. 7. ¿Cómo ves la historieta argentina hoy?No tan bien como en otras épocas y con muybuenos autores jóvenes que están esperandouna oportunidad que pocas veces les llega. 8. ¿Cómo ves la historieta argentina enel futuro?Ni idea. 9. ¿Qué hay que hacer para ser un buenhistorietista?Tener mucha convicción en lo que se quiere ysaberse esperar. Al principio, la mayoría delas veces uno es un gil y tarda en despertarsey enterarse de sus propios deseos. Por lomenos eso es lo que me pasó a mí.10. Un consejo a los estudiantes dehistorietasHagan siempre lo que quieren, y cuando lestoque hacer lo que no quieren tengan elespíritu abierto porque muchas veces no esque uno no quiere sino que no se anima.* Historietista. Creador de Yo Matías.

SENDRA en 10 preguntasMini reportaje a Fernando Sendra *

En esta Jornada se buscó analizar la interacciónentre las distintas disciplinas que conllevan ala realización de diferentes producciones,desde el arte y el diseño por un lado hasta latecnología y la expresión artística por el otro.En ambas duplas juegan el video danza(manifiesta relación entre lo coreográfico y loaudiovisual, entre el cuerpo, la composiciónmusical y el movimiento) y también el videoarte donde intervienen la plástica, el tiempo,el espacio y una problematización de loperceptual y el soporte.Dentro de las carreras audiovisuales, estasdisciplinas (que aparecen como excepcionalesdesde la llegada masiva) aportan nuevosacercamientos entre profesionales, que facili-tan y dinamizan herramientas expresivas yconstructivas para las producciones audio-visuales.Otro objetivo de este encuentro fue aportar alvínculo entre éstas manifestaciones, la comu-nidad y los profesionales del área. Estaspropuestas se gestan en su condición multidis -ciplinar. Es un trabajo en donde intervienendiversos profesionales para llegar a lamaterialización de la obra. Tanto coreógrafos,bailarines, escenográfos, vestuaristas, ilumina-dores, directores, realizadores, guionistas,productores, artistas plásticos, montanistas,músicos, compositores, actores, curadores, etc.,convierten en una herramienta expresiva latecnología de la imagen y el sonido.Comenzando con el evento, los expositoresMariana Blutrach y Daniel Bohn dialogaronacerca del vínculo profesional y afectivo que

implica un trabajo de las características deINTERIOR- BAÑO- NOCHE, video danzaficcionalizado en forma compartida porambos. Se interrogaron acerca de la posiblecolaboración entre los distintos mundos (elaudiovisual y la danza). Finalmente se con-cluyó que el resultados es superior a la sumade las partes y la obra terminada es unasíntesis del dialogo artístico de dos lenguajesque se complementan y enriquecen.Luego Margarita Bali brindó una clasemagistral donde realizó un recorrido por supropia producción y la de producción europeaactual. El público participó activamente y laexpositora entregó su profesionalismo congenerosidad.Más tarde, para cerrar la mañana, se proyec-taron los videos ganadores de los Festivalesde París y Mónaco y el II Festival de VideoDanza para América Latina y el Caribe.En la segunda etapa de la Jornada, GracielaTaquini, «la tía del video» como se auto-define, inició la charla invitando a los pre-sentes al concurso organizado por «CiudadAbierta», cuyo objetivo es abrir un espaciodentro del canal público para difundirproducciones, realizadores independientes eincentivar la creación audiovisual. Relató susexperiencias en su larga trayectoria, comocuradora y en el campo audiovisual. Seremontó al surgimiento del Video Arte en ladécada del 60, a partir del «Dadaísmo»marcando que es puramente experimental. Lodefine como «ante última utopía universal».Mostró dos de sus trabajos para ejemplificar

Arte y Tecnología. Un vínculo creativo1º Jornadas Universitarias de Video Arte y Video Danza

El martes 28 de junio se llevaron a cabo las 1º Jornadas Universitarias de Video Arte y

Video Danza organizadas por el Consejo Argentino de la Danza y la Facultad de Diseño y

Comunicación. Auspiciadas por la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Ciudad de

Buenos Aires, el objetivo de este encuentro fue agrupar a los profesionales del área para

analizar y reflexionar sobre el panorama del video arte y el video danza en la Argentina y

explorar los trabajos realizados por los artistas argentinos en otros países. Estudiar el

proceso de cambio y evolución de esta disciplina a los largo de los últimos años.

Mariana Blutrach

que no hay un solo género a seguir.Luego interactuó con el público explicandolos recursos utilizados en los videos ex-puestos.Martín Bonadeo, basó su charla en la ideade «el proyector como tecnología expresivadentro de su obra». Hay que comprender latecnología para poder «explotar» su uso, susposibilidades. Se debe experimentar paralograr arte más allá de lo convencional.El ejemplo que expuso, fue mostrar a unsimple proyector, como principal objeto deexposición. El proyector como parte de lainstalación. Cerró su presentación remar-cando que la proyección nació del fuego y loque este refleja, como la luz y la sombra ycomo estas forman imágenes.El artista plástico Carlos Trilnick, hizo unrecorrido desde sus inicios en el video, cuandoen Argentina aún no se lo tomaba en cuenta,hasta nuestros días. Señaló que siempre setrabaja en ciclos mezclando lo plástico con loaudiovisual, entremezclando imágenesfotográficas con filmaciones, definiendo elconcepto con músicas y sonidos. Esto haceque sus clientes sean de lo mas diversos. Nohay géneros, no hay estructuras. La experi-mentación es la base de la obra.Un encuentro que reunió a grandes profe-sionales del Video Arte y el Video Danza,generó un intercambio de las múltiplesdisciplinas participantes y abrió además unespacio de debate e investigación en esteámbito tan poco abordado.

Daniel Bohn Carlos Trilnick Martín Bonadeo Margarita Bali Graciela Taquini

RESEÑA DE JORNADAS

Todos los Estudiantes & Egr esados UPpueden vender sus productos y/o presentarsus espectáculos. La participación es gratuita.Tenés tiempo de inscribirte hasta el viernes19 de agosto completando la solicitud deinscripción al evento Feria+Circo ´05 yentregándola personalmente en la Facultadde Diseño y Comunicación.Las categorías en las que podés participar son:� Diseño (indumentaria-accesorios-

calzado-decoración-mobiliario-otros).� Materiales de comunicación

(publicaciones-fotografías- Ilustración-decoración corporal-otros).

� Objetos de arte (pinturas-esculturas-videos-cd-otros).

� Performances (grupos musicales-obrasteatrales-malabaristas-danza-bodypainting-magia-otros).

� Proyecciones (videos-cd-otro).También se podrá participar en la categoríaEspacio de presentación y promoción, dedi-cado a estudios o consultoras jóvenes queestén comenzando sus actividades y quierandifundir su trabajo. Productos que no puedanser vendidos en el lugar (por razones deespacio o producción a pedido) también con-tarán con este espacio para su promoción.

Más información: Mario Bravo 1050,5º piso. 5199-4500 interno 1521.De 9 a 13 hs: Tamara / De 13 a 21 hs:Violeta.([email protected])El evento Feria+Circo es totalmente libre ygratuito para todos los que quieran asistiry la recaudación por venta de productoses para los estudiantes y egresados quepresenten y comercialicen sus propiosdiseños y producciones.

22 y 23 de septiembre 2005Centro Cultural UP I Jean Jaurés 932

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Facultad de Diseño y Comunicación UP

La actividad comenzó el día 16 demayo con los siguientes eventos:Vino argentino, degustación acargo de los alumnos E. Blasco, C.García Díaz, H. Neira, S. Sánchez Reyy D. Zuccaro alumnos de la profesoraAlejandra Antolin Dulac. Electroculture, conferencia de músicaelectrónica y rock. Sus organiza-dores fueron J. Crescenti, J. Jiméneze I. Mansilla Prieto pertenecientes ala cátedra del profesor SergioVentura.El martes 17 de mayo se realizódurante la mañana una disertacióna cargo del estilista Adrián Lucio, eltema de la charla fue La moda comoconcepto, los integrantes de grupoorganizador fueron: A. Avala, L.Miranda Dotta Vidal, A. Lucio, E.Sarbach y D. Nicolás Volpe. Por otrolado hubo un taller de capa-citación,su título fue Turismo activo sos-tenible, estrategia para el de-sarrollo profesional, organizadopor M. F. Arévalo Rocha, T. Graziosi,V.Rivero, M. Sartori, D. Terán Villaroel.El profesor a cargo de ambas presen-taciones fue David Lawes. En eltranscurso de la tarde los alumnosdel docente Dan Colter, T.Castresana, R. Groppa, J. Ipucha y K.Villacis organizaron una búsquedalaboral, Wanted, a cargo de laempresa Jauja.El miércoles 18 de mayo tuvieronlugar los eventos de los estudiantesde la profesora Gloria Schilman. Unode ellos fue un concurso de bailedenominado Festival, sus orga-nizadores fueron A. Chirife, S.Contreras, P. Ferreira, A. GarcíaFagundez, S. Jimenez, M. Stefani yM. Villelli. Fiesta latina, a su vez,fue un show musical a cargo de L.Angelini, S. Crespo, I. Iribarne, R.Iribarne, E. Loustau, G. MéndezCasariego, C. Neumann, M. S.Palacios y J. Villabón.El ciclo continuó el jueves 19 conLanzamiento otoño invierno2005. Beware-Bisogno, un lanza-miento de indumentaria de cuerocuyos organizadores fueronE.Carrozzi, M. Delfino, I. Fedorova,B. Iturraspe y S. Perfume.Retropestiva Claudio Andreotti,fue una muestra plástica organizadapor M. V. Ackermann, M. Andreotti,M. F. Ballestrieri e I. D�Onia. Losestudiantes G. Guzmán, L. MartínezPierre, N. Rodriguez Viale, N.Sabaneschi, E. Sancho y L. Silvafueron los responsables de SPAManantiales. El lanzamientoturístico Villa La Roca estuvo acargo de S. Abadia, A. Bertora,Verónica Toth y V. Trubian. Todos loseventos de este día estuvieron acargo del profesor Mariano Iovine.Las docentes Alejandra AntolinDulac, Adela Sáenz Valiente y SergioVentura junto con sus alumnos fue-ron las responsables de los eventos

realizados el lunes 23 de mayo.Desarrollo de los canales decomercialización de un nuevoemprendimiento turístico fue unaconferencia cuyos organizadoresfueron N. Cervantes Díaz, E. DávilaSalazar, A. Hidalgo Robayo, D. LaraPuga y E. Sancho. Por otro lado elprofesor Ventura supervisó lossiguientes eventos: El saber desaborear, cuyo grupo de inte-grantes fue F. Nachmann, N. Padillay M. Padilla; Flash de madera,muestra fotográfica a cargo de M.B. Garro y M. Ontaneda; PalermoFashion Evening, desfile de moday charla de la em-presa de M. Cher,organizado por A. Camozzi, S.Costoya y A. Vargas y Por vos y paravos, charla informativa cuyosresponsables fueron L. Barona, M. F.Muccio y C. Odella.Los estudiantes A. Spallina, M. DeVera, E. Durán, M. J. Icardi, L. Jorge,A. Memmo, R. Lobatón, J. SánchezCatalá y M. Sansó realizaron undesfile de moda Diseño joven 2005.La coordinación estuvo a cargo de ladocente Adela Sáenz Valiente. Elprofesor Dan Colter junto con susalumnos organizaron una segundabúsqueda de personal con elnombre de ¿Buscando trabajo? Yalo encon-traste. La misma estuvo acargo de V. Galli Serra, C. Stafforini yA. Zarza.El jueves 26 los alumnos del profesorMarcelo Gordin, P. Aguilar, S.Koremblit y M. Ríos presentaron unshow de magia denominado Wowmagia. Ese mismo día estudiantesde la carrera Relaciones Públicas acargo de Alicia del Carril realizaronDemostración de maquillaje.Invierno 2005 que consistió en unademostración en vivo de una clasede maquillaje a cargo de la profesoraTatana Ruiz. Colaboraron en lapresentación A. Argarañaz, N.Cerrella, M. L. Beccaria y R. DeAlessandre. Elige tu color consistióen una degustación de vinos orga-nizado por G. Marco, L. Nicolau yA.Pécora. Con la participación de lafotó-grafa Alejandra Devescovi sedesarrolló una Exposición defotografía a cargo de J. Jairala, S.Turbaay, S.Devescovi y M. Urago. Losalumnos M. E. Arredondo, M. Castro,D. Eirin y J. Vélez realizaron un Vinode Honor; las empresas partici-pantes fueron Sancor y Módena.Estudiantes de Turismo y Hoteleríabajo la coordinación de su profesoraAdela Sáenz Valiente organizaronuna exposición de camisetas defútbol de la selección argentina, elevento se denominó Código fútbol,ellos fueron T. Comotti, G.Corona,M.Domínguez, S.Hidalgo Solá, M.L.Romero y D.Suasanavas. Deep bluenight, perteneciente a la mismacátedra, consistió en una degus-tación de tragos y estuvo a cargo deV. Gonzalez Balcarce, A. Destéfano,L. Ramírez y G.Robles. En la PB de lasede los alumnos L. Gallegos y M.

Rivero Haedo presentaron unaexposición de fotografía deno-minada Expofoto UP.Laprofesora Silvia Ces fue super-visora de los ocho eventos realizadosel día viernes 27 de mayo. La acti-vidad comenzó con un mini recitalGive peace a chance, la bandaInTune interpretó diferentes temasde paz y concientización ambiental;los organizadores fueron M.Aimaretti, M. Pimentel y M.Zabalza.Perdido en Las Pampas, fue unamuestra del fotógrafo LutzMastschke a cargo de C. Cattaneo,J. Povchik y A. Tornimbeni. Losestudiantes C. Aldao, A. Castelli y N.Rodriguez fueron los responsablesde Descubriendo Alemania, unamuestra cultural de ese paíseuropeo. El enólogo fue organizadopor L. Lacasa, J. Proner y M.Rodriguez Valenzuela. Unespecialista de la empresa Baco Clubrealizó una degustación de vinoscon sus distintas combinaciones. Elsegundo show musical, Extra popshow, estuvo a cargo de P. Casela, J.Esquenazi y M. Salinas. La empresaCabañas Las Piedras fue invitada arealizar una degustación de susproductos, el nombre del evento fuePresentación/degustación deproductos no tradicionales. Losestudiantes organizadores fueron L.Bravo, C.Lladó y V. Schropp.Degustación de te, realizado por V.Julián, C. Musso y F. Perelmanpresentaron los diferentes tipos dearomas y sabores de la infusión ybrindaron información histórica delmismo. Por último alumnos de lamisma cátedra exhibieron corto-metrajes de estudiantes de la carrerade Cine y TV de la Universidad dePalermo. Ellos fueron J. Burneo, G.Domínguez, A. Greco, E. Novelli, J.Pryor y F. Repetto. El evento sedenominó Short cuts Palermo.La semana del lunes 30 de mayocontinuó con estudiantes de lamateria dictada por la profesoraAlejandra Antolin Dulac. El eventoconsistió en un lanzamiento juntocon un vino de honor que se deno-minó Acercándote al Perú; losorganizadores fueron G. Avila Paez,L. Belia Koba, M. Mansil la, L.Mattiello y R. Thorne. Asia mía, fueel nombre de la degustación decomida oriental organizado por lamisma cátedra, estuvo a cargo de R.Calderón, A. Kayser, J. Kayser, S. Lunay C. Molinari. El profesor EdmundoTombeur coordinó junto con susalumnos la presentación de un libroescrito por Juan Carlos Grassi y JorgeCastex de la editorial Ferias yCongresos. El Departamento Comer-cial estuvo a cargo de R. Camerano,J. Salierno, P. Taira y P. Vinueza; elDepartamento de Comunicación J.Bidegain, C. Correa, D. Magadan, L.Muzzopappa y J. Russo; las respon-sables del Departamento de Direc-ción fueron N. Bianchi, B. Castex y L.

Los estudiantes que cursan materias de Organización de Eventos realizaron como práctica

60 microeventos en el Centro Cultural UP, Jean Jaurés 932. Los estudiantes pertenecen a la

carreras Organización de Eventos, Relaciones Públicas, Turismo y Hotelería. A continuación

se detallan los Eventos, sus organizadores y profesores que integran el primer ciclo del

Mes de los Eventos Jóvenes. El próximo ciclo del Mes de los Eventos Jóvenes se realizará

en el mes de octubre 2005.

Mes de los EventosJóvenes

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Ferrari; del Departamento de Diseñose hicieron cargo L. Carpio, L. Carpioy R. Rivela y del Depar-tamento deProducción fueron responsables F.Carrera, J. Kaufmann, S. Piker, N.Priotti y E. Russo. Por otro lado, losalumnos de la carrera de Organi-zación de Eventos de la profesoraAdela Sáenz Valiente, realizaron lossiguientes eventos; El sonido de latextura, exposición artística presen-tada por F. Boland, A. Ciagliaa, D.Cuppi, V. Guzmán, J. Navarro, E.Salsamendi y M. Zorrilla. ESEC: arteoscuro fue un Vernissage presen-tado por J. Benedit, P. Cella, A.Cetrolo, D. del Valle, J. Latorraga, R.Lens, A. Munto, G. Pascual y J. Ruíz.La obra de teatro La vida en escenafue una puesta en escena delestudiante y actor SebastiánD�Arrigo, colaboraron en su orga-nización: M. Gonella, N. Jairala, G.Rivera y G. Travi.El martes 31 los alumnos de laProfesora Cristina López realizaronuna Muestra cultural. Dividieron laactividad en diferentes áreashaciéndose responsable cada grupode una disciplina artística. El área dela música estuvo a cargo de R.Cabrera, L. Castro y P. Vinueza. Lamuestra de pintura fue organizadapor V. Cattó, C. Pastor y M. Saugy.Los alumnos M. Destree y R. Pantuzopresentaron un video tomandocomo temática la ciudad de BuenosAires. Una obra realizada por cuatroactores fue la actividad supervisadapor F. Ghullermini, C. Gutman y M.Martínez. La fotografía estuvo acargo de N. Barg y la folletería M.Matute. En la PB de la sede sepresentó Un encuentro con MedioOriente, una exposición musical ycultural de estudiantes pertene-cientes a la carrera de Organizaciónde Eventos de la docente Adela SáenzValiente, ellos fueron D. Aguilar, G.Araujo, M. Novelli, P. Ríos, M.Rivadeneira y D. Zagrybelma.El mes de junio comenzó el díamiércoles 1º con Fashion UP 2005,un desfile organizado por losestudiantes de la cátedra de la profe-sora Tatana Ruiz. Los responsablesfueron en el área comercial C. Haedo,J. Giménez, N. Orloff y P. Vegetti; enel área de producción A. Cartese, S.Rey y K. Varga y en el área derelaciones públicas, A. Domínguez,I. Lombardi, M. de la Mota y M.Siracusa. La profesora GloriaSchilman supervisó la organizaciónde los siguientes eventos: Avantpremiere, presentación de un cortoa cargo de S. Balza, G. Gonzalez, A.Gunst, J. Herzovich, A. Jair, M. Loza,J. Ocampo, C. Pirani y M. Tomé yExposición creativa realizada porM. Domínguez, N. Encoge, L.Helman, S. Keszler, V. Monsalvo, L.Montgomery y A. Watle.El 2 de junio, M. Andrade, M. delRosario Donovan y A. Pérez realiza-ron una exposición y concurso defotografía coordinados por MarceloGordin que se denominó Lo quequeda de los años �20. Estudiantesde Turismo y Hotelería a cargo deldocente Mariano Iovine fueron losejecutores de, por un lado, el lanza-miento de Estancia Los Nonos,realizado por A. Alurralde, J. Israel yK. Peduzzi y Expo Hostel Esqui,lanzamiento cuyos responsablesfueron M. Llardó, A. Ontaneda, M.

Roca y M. Salas. Finalmente D. BenAri, V. Fernandes dos Santos, E. Giocay B. Horumann realizaron una catade vinos, Introducción al mundo delvino y la cata , guiado porprofesionales del restauranteBodega 54. Salta los espera, fue laexposición sobre ésta provincia delnorte argentino a cargo de A.Bouzas, F. Cerdá, G. Cerdá, M.Romero y H. Shaus. Los organiza-dores de Costumbres argentinas,M. Bertiller, M. Bonomo, G. LimaMartínez, M. Luna De Bettin, M.Margheri, D. Panczuch y L. PérezRojas fueron estudiantes supervi -sados por Adela Sáenz Valiente. Losestudiantes R. Ledesma, M. RosalesCabañas y F. Gardenal realizaron ellanzamiento de un nuevo pro-ductodenominado Futbol de mesa.Los eventos del día 6 de junioestuvieron a cargo de los docentesClaudia Preci y Marcelo Gordin.Noche de tango solidario fue orga-nizado por todo el curso de la materiaOrgani-zación de Eventos I del turnonoche. El mismo consistió en unfestival de tango a beneficio de lasDamas Santafecinas. El evento,Experiencia percusiva; conectatecon tus sentidos fue realizado porB. Andrade, M. Brandt y L. Genoud.El última día del ciclo fue el jueves 9de junio. Por parte de los alumnosdel curso del profesor WalterMonner Sans hubo una presen-tación fotográfica denominadaFederico Rabinovich, organizadapor A. Chillo, C. Eiletz, N. Ferrini, V.Hernando, L. Mena, P. Lausse, B.López Sánchez y C. Salvador. Eldesfile de modas Veinte cero cincoUP 20-05UP fue presentado por M.Martínez Cano, J. Chuluyan, C.Fernández, M. Kresevich, I. Pronovich,B. Pérez Sánchez y J. Molrroquin.Wine & cheese fue una degustaciónde vinos y quesos en todos susestilos, los responsables del eventofueron F. Aronovich, I. Basile, N.Boccchino, B. Diamet, E. Dopazo, D.Henik, A. Micheletti, T. Ofmann y S.Schuster. Estudiantes de la carrerade Relaciones Públicas de la cátedrade la docente Alicia Del Carrilorganizaron una Feria gastro-nómica, dónde se pudieron degus-tar licores, chocolates y jamón pata-gónico. Sus realizadores fueron L.Aversa, G. Chamorro, D. Corti, V.Kaifmaan, M. Leyton, J. Massache,S. Matati, P. Migliori, R. Mora y R.Telic. Rincón inédito fue unaexposición de destinos colombianosy su cultura, los responsables delevento fueron L. Guerrero, L.Gutierrez, N.Seilicovich y C. Zapatore.Los organizadores de la feria deindumentaria Quién te ha visto,quién te ve, F. Asikian, M. Babino,M. Cáceres Jiménez, M. DuranteAstrada, K. Echeverría, D. Hughles yE. Kim, presentaron ropa de undiseñador independiente.Al finalizar el ciclo todos los alumnosparticipantes realizaron una eva-luación sobre los diferentes eventosorganizados por sus compañeros.Simultáneamente debieron votar loque a su criterio fue el mejor evento,para la entrega de premios quetendrá lugar en el mes de agosto enla Universidad.Más información: Adela SaenzValiente ([email protected])

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�Mi gran pelea es ser feliz. Hayque dar muchas vueltas en lavida para estar tranquilo; eso esuna revolución��(Vicentico en la UP)Dicen que la manera de vestir deuna persona, habla por ella. Y enel caso de Vicentico, este dicho nose equivoca. Desaliñado, sencillo,escondido bajo grandes ta-pados, y jugando conun aspecto de suciedad,parecen ser las pistasjustas de la persona quese esconde tras el perso-naje. Inseguro, tímido,melodramático y congran añoranza de un pasado que no permiteescapar a sus recuerdos, Vicentico es unapersona que cuando no está sobre el esce-nario, le escapa a la fama y la superficialidadde un mundo que mama desde la infancia.En una entrevista en la Universidad dePalermo, se sacó un rato el tapado y dejó verun poco la persona detrás del personaje.�No se puede escapar al estilo de los an-cestros�, admite mientras cuenta que suspadres eran titiriteros y su madre tambiénactriz. �Es el modo de hacer de mi familiaque tengo�, relata nostálgico. Su padre teníauna capacidad admirable de darle vida a losobjetos, cosa que a él desde pequeño leprodujo cierto temor: ser él también un títeremás, manejado por su padre.Desde chico intenta escapar, buscar la sole-dad, encontrarse a sí mismo� Solía ir por lasterrazas, �más lejos de lo que se me estabapermitido�, cuenta recordando esos mo-mentos de adrenalina y encuentro con lasoledad. �Soy muy cursi, me gusta sufrir lastardes de invierno con lluvia�, admite. �Hacebien � continúa � volver a los recuerdos deuno, a la niñez, a los lugares de los que unonunca debería desconectarse�, cuenta conaires de añoranza.�La música es un momento en el que yo nohablo, no hablo ni conmigo mismo. Hay queparar el parloteo constante de la cabeza,siempre busco cómo hacer para callarme parano pensar, eso lo encuentro en la música�,cuenta Vicentico.(Texto de las Alumnas Flavia Giuliodori,Agustina Ibarrola, Ericka Suárez Weise)La historia de Vicentico está indisolublementeligada a la de la banda que fundó e integrójunto a Flavio Cianciarullo desde 1984 hastael 2001: Los Fabulosos Cadillacs. Si bien nuncase oficializó una separación, tanto Vicenticocomo los otros integrantes encararon susproyectos por separado. �Sosa, Los pericos yLos Fabulosos Cadillacs, comenzaron en elmismo tiempo pero siempre llega un momentoen que es necesario parar�. Este freno quesupo poner el y toda su banda le sirvió paraseparase y comenzar un labor como solista.Esto fue puramente una decisión personal.

Así, en 2002 decidió abrir un sendero propio,único y personal. Y ese sendero se llama«Vicentico», su primer disco solista. �Vengocomponiendo canciones desde que tengo 15años. Cuando elegí embarcarme en este

proyecto, lo único que tuve que hacer fuebajar cada noche al sótano de mi casa yquedarme componiendo hasta las cin-co o seis de la mañana», explicaba.(Texto de la alumna Estefanía PeraltaRamos)

Así declaramos a quién logró queel silencio -del auditorio- seconvirtiera, por momentos, encarnaval.Desde las alturas de lostechos hasta el bajo fondode algún sótano, Gabriel es

un buscador de libertades, de sonrisas, desueños, de lejanías que le permiten estarsiempre �un poco más lejos de lo permitido�,según sus propias palabras.Y seguramente, esos saltos largos que habrádado de chico para encontrarse con él mismo ycon la soledad, fueron el impulso que lo llevó aestar donde está y ser un reconocido músicoen nuestro país y el resto del mundo.Autodidacta como músico, revolucionario ensus palabras, defensor de la tristeza por sobrela alegría, guardián de un mundo interno másamplio que el propio mundo... esta melangetan única y compleja deja de ser casual si seentiende su herencia familiar: la agudizadasensibilidad e inteligencia de su madre,Adelaida Mangani, sumada a la magia y defensade los ideales, de su padre, Ariel Bufano.Dotado de un humor espontáneo y unasimpleza singular en las contestaciones, logróhacer reír a todo un auditorio que se encon-traba desbordado de espectadores.(Texto de las alumnas María Paula Ríos yNatalia Rodriguez)En síntesis, nos pareció que Vicentico dejóde ser ese joven rebelde que se veía en losvideo-clips de los Cadillacs. Se convirtió enuna persona que sabe lo que quiere y cómolo quiere, imponiendo sus ideas en el trabajode sus colaboradores, para que se cumpla loque pretende. A su vez sabe sus limitaciones.Ahora se trata de un Vicentico mucho másmaduro, ya con la postura de un padre, y sibien por momentos le gusta hablar en broma,puede dejar muy claros los conceptos queemite.Podríamos afirmar entonces, quefuimos a oír una entrevista aVicentico y acabamos escuchando aGabriel Fernández Copello, lo cualresultó una experiencia delei-tante.�Mi gran pelea es ser feliz. Hay quedar muchas vueltas en la vidapara estar tranquilo; eso es unarevolución��.(Texto de las alumnas MarinaDíaz, Lisbeth Morales e IrinaSzulman)

�La vida es una actuación�(Martín Seefeld en UP)Así fue la entrega que dio de sí mismo elactor Martín Seefeld a la hora de contestarlas preguntas de esta charla: sin simulacionesy con mucha honestidad.La pregunta inicial, que se repite en cadaencuentro, resulta esencial. Pareciera quecuando los invitados nos hacen trasladar asu pasado, uno siempre encuentra, en susinfancias, pistas o señales que marcarían eldestino actual de estas personas.Imaginar a un Martín Seefeld cuando era niño,con los bailes familiares de todos los domin-gos en su casa de Olivos, las películas de FredAstaire, una madre pintora, una abuela galle-ga que bailaba y jugaba a las cartas con él ysus cuatro hermanos hasta las cinco de lamañana, un ambiente familiar alegre y opti-mista, y un hogar que se llenaba de gente ca-da día, son indicios suficientes para entendero descubrir al Martín adulto.Con una personalidad rebelde, turbulento ycontestatario (como él mismo se define), suadolescencia en el colegió lo encontró faltode límites.Empezó teatro a los dieciochoaños, aunque dice que siempreactuaba en las obras de suescuela.Asegura que �la vida es unaactuación�, en donde todosasumimos un rol determinadopara cada ocasión.Buscador de situaciones, nuncaesperaría quieto si la llamadade alguna productora no lellega. Su meta es generar.Nunca tiene prurito paradiscriminar el tipo de trabajoactoral. No le interesan lospremios ni las críticas, y elúnico prestigio que lo llenaes, según él, �llegar todos losdías a casa y que mi hija Lola este bien�.También fue interesante descubrir cómo segeneró el éxito televisivo Los simuladores, laidea de los cuatro karatecas, la división de rolessegún cuatro partes del cuerpo humano.Autodefinido como �un laburante, con mu-cha energía, optimista, y amigo de sus ami-gos�, esta persona que empezó su carreraactoral a los 29 años, siente orgullo de habersearriesgado a perder todo, incluso a su propiamujer, por una profesión que más que profe-sión es una buena forma de jugar a la vida.(Texto de la alumna María Paula Ríos)�Un lugar donde no tenés límites�(Adelaida Mangani en UP)De pronto, luego de la primera pregunta, seabrió el telón del retablo y, como cuandoAdelaida le narraba los cuentos a su her-

mana, así empezó ella a contarnos so-bre su infancia, sobre la inmensa colec-ción de botellitas a las que ella leshablaba, sobre los días enteros en la

vereda jugando a la rayuela o ala mancha, su relación estre-

cha con las muñecas, y suspadres asomados por la

ventana del patio de sucasa, r iéndose ex-trañados por el sin-gular mundo deAdelaida. Un mundoal que, despojada de

egoísmo, nos invitó a entrar.Cada paso que fue dando, su formación teatral,sus clases de piano, el haber estudiadofilosofía, danzas, artes plásticas y música, ibaconstruyendo un camino que terminaríahaciéndola encontrar con los títeres.Es muy interesante cuando, al preguntarlesobre cómo fue su llegada al mundo mágicode los títeres, ella responde: �Yo no losbusqué, fueron ellos quienes me encon-traron�, haciendo referencias a que se debiópor el causal encuentro entre ella y quiensería su pareja, el fallecido titiritero ArielBufano.Fue gracias a esta persona como empezó aaprender y luego a desarrollar las diversastécnicas del oficio. Y remarca que su momentobisagra fue cuando Kive Staiff, director delTeatro San Martín, en 1977 los convoca aambos para un espectáculo en ese teatro.Desde entonces nace un proyecto de búsque-da, investigación, para lograr espectáculosmás complejos, que producirían, en laArgentina, un avance en este arte que ya sevenía gestando en el resto del mundo.La notable sensibilidad y capacidad creativaque tiene esta persona, se hizo notar cuando

explicó cómo comienzan a aparecer lospersonajes en su mente. Habló de un

proceso complejo, que parte de tenerla idea de la obra, imaginarse viéndolasobre un escenario y escuchar lamúsica que acompaña a todo eso,para finalmente decidir las técnicas

que expresarán dichas imágenes.Fue realmente destacable cuando

explicó la relación entre elsujeto (el titiritero) y el objeto(el títere), diciendo que debehaber una reciprocidad deenergía entre ambos, dondeel titiritero debe transferirleal objeto emociones, perotambién debe estar abiertoa recibir los estímulos del

títere y de cómo interpretarlo.Una de ellas es cuando responde que los títe-res llevan al teatro hacia su expresión máxima,donde, el teatro es una convención en la cuáltodos nos ponemos de acuerdo en creer loque pasa, pero con los títeres, además decreernos eso, se hace un doble esfuerzo decreer que el objeto inerte no lo es. Entonces,es ahí cuando la convención pasa a su extremaexpresión, creyendo que alguien, que enrealidad es una cosa, me esta transmitiendoalgo que está vivo.Una de las respuestas más destacables fuecuando respondió que lo que le apasiona deeste oficio es �la libertad, tanto del director,como del artista intérprete, el escenográfo,etc., porque en este mundo podes ser acualquier edad de tu vida una nena o unaanciana. Te pone en un lugar donde no tenéslímites�.Adelaida Mangani decidió no perder (comola mayoría de los adultos hacen) las caracterís-ticas más valiosas de toda infancia: la ino-cencia, la imaginación, la libertad de acción,y el disfrute por lo lúdico, y ensamblandotodo eso con su parte adulta (racional,exigente, e inteligente), consiguió llevar a unarte como es el de los títeres hacia un nivelsuperior.(Textos de la alumna María Paula Ríos)

CICLO DISEÑO Y COMUNICACIÓN EN LAS ARTES DEL ESPECTÁCULO

El Ciclo Diseño y Comunicación en las Artesdel Espectáculo se realiza en forma conjuntaentre Complejo Teatral de la Ciudad deBuenos Aires y la Facultad de Diseño yComunicación de la Universidad de Palermo.

�Un poco más lejos de lo permitido�Vicentico en UP

Vicentico, Martín Seefeld, Adelaida Mangani y Ernesto Schoo. En estas

páginas se incluyen las crónicas de las presentaciones escritas por

estudiantes de la Facultad que cursaron la asignatura Diseño de

Espectáculos con la coordinación de los profesores Claudia Kricun y

Dardo Dozo. El Ciclo continua a partir de agosto todos los lunes a las 15

horas con entrada libre y gratuita.

Vicentico

Martín Seefeld

Adelaida Mangani

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�El mundo, es una especie decaos. La realidad supera a laficción�(Ernesto Schoo en UP)El periodista comenzó la charla con losprofesores Claudia Kricun y Dardo Dozo,comentando sobre la primera vezque fue al Teatro Colón, que paraél fue muy impactante. Tenía 3años y su abuela lo llevó a un palcobalcón del teatro desde donde vioun espectáculo que lo deslumbróy que aún hoy sigue movilizán-dolo. Ernesto Schoo dijo algo quenos resultó muy interesante, y es que aúnhoy sigue deslumbrándose por la expectativade qué va a ir a ver, y eso tiene mucho que vercon su elección de ser crítico.El escritor contó que creció en un ámbito enel que lo cultural era muy importante. A suspadres les gustaba mucho el teatro, la lectura,la música, y comentaban sobre esos temasdelante de él, y eso le provocaba granimaginación, y a la vez intriga.Durante toda la entrevista, Ernesto Schoorecalcó que él no se considera crítico, simple-mente considera que es alguien que escribepara el público en general, no es un críticopara ser leído por otros críticos. El periodistacomentó algo muy interesante, y es quedepende a qué público escriba, su modo deescritura varía. Por ejemplo en el diario «LaNación», donde actualmente hace críticas decine, teatro y artes plásticas, escribe dirigién-dose a un público que considera bastanteletrado, mientras que en la revista Noticiasescribe artículos más bien didácticos. Tambiénseñaló que se tienen que tener bien claroslos intereses económicos y la tendencia delmedio donde se está escribiendo.El escritor entrevistado considera que lacuriosidad y la expectativa siempre tienen queir de la mano del crítico. Si bien existen lasubjetividad y los prejuicios, él trata de ser lomás objetivo posible e intenta tomar distanciade lo que el público transmite, sin perder porotro lado, el contacto con él. También señalóque intenta mantener distancia con laspersonas del medio para no sentirse compro-metido afectivamente, y que esto afecte sutrabajo.Ernesto Schoo considera que el mundo es uncaos, y justamente son las artes las encar-gadas de poner cierto orden a este caos.

Ernesto Schoo

(Textos de los alumnos Girelli,Gregori e Iriarte)Sus mayores recuerdos comien-zan en su infancia, con suabuela materna, le inculcó suamor por el teatro, en las

salidas de visita al Teatro Colón.�Ese asombro, nunca me aban-

donó, hoy me sigue deslum-brando�.�El crítico, es aquel quetiene una buena forma-ción académica�.... ,...�Un crítico, debe tenercuriosidad y expec-tativa�.... , . ...�No incide

en las críticas, lo que pasa, con el pública enla sala�..., ...�Es necesario, saber la tendenciaen donde uno trabaja�...., ... �Es sorpren-dente, observar a un actor, al interpretar ycomponer un personaje�...., .....�El actor esaquel, que me hace vibrar, emocionar,transmitir�... , ...�Soy muy intuitivo�.....Queremos destacar la concordancia con elactor Gabriel Goity y la directora AlejandraBoero en las siguientes frases: ....�Al públicohay que decirle siempre la verdad, gracias aellos estamos donde estamos�..., ...�Hay quesaber comunicar, para que nos puedanpercibir�...., ....�Comunicar, es la tarea, másdifícil, que tiene un actor�......, ....�El actor,necesita una gran cuota de coraje�....(Textos de las alumnas Jazmín Bakchellian,Flavia Falcucci y Sabrina Salinas)Como crítico, Ernesto Schoo asegura que: �nose puede evitar el matiz subjetivo o ir conprejuicio pero yo siempre espero sorpresas,revelaciones... Yo por disciplina me trato demantener a un lado sin perder de vista lamirada del publico�. Incluso, compartiendola opinión de Ana María Monti (con quienconversamos anteriormente) aceptó laresponsabilidad de un crítico de atraer a lagente al teatro, pero remarcando que «Alpúblico lector hay que decirle todo, en primerlugar a mi no me gustó y siempre diciendoporque. (...) cuento en la crítica mi propiodesconcierto, me molesta juzgar una obra,yo hago una evaluación. Yo digo que soyescritor, que voy a ver teatro y cuento que vi,no es una crítica erudita ni adoctrinada, sinodirigida a un público común o promedio.»(Textos de las alumnas: Dubini, Magali; Nayar,Lourdes y Sandler, Valeria 4º año � Diseño deIndumentaria)

La apertura estuvo a cargo de la Presidentade DARA, Minnie Firpo, quien agradeció a laUP por los 8 años que llevan trabajando juntosen estas jornadas, dando inicio al encuentro.Gustavo Viau, Director de Planas Viau, hablósobre la composición y características delvidrio y la importancia de su moldeado ytécnicas de soplado para resolver diseños,tanto simples como complejos. La mismapostura sostuvo, Ana Segal, artista y decora-dora, recientemente llegada de Estados Uni-dos, donde presentó su nuevo proyecto don-de la innovación está puesta en azulejosentremezclados con el vidrio.�Desde la profesión de arquitectos, miramosjunto al cliente de la mejor iluminación paracada proyecto arquitectónico y ambiente� esla propuesta de Leticia Gemelli, CeliaPasqualeti y Darío D�Imperio de Fábrica deLuz. Sostienen que, depende de lo que sequiera resaltar, es cómo se colocan las luces olos juegos de luces que se hagan, como asítambién mostraron técnicas y trucos paragenerar climas. Hay que dar forma a la nece-sidad del cliente, tanto para unifamiliares co-mo para empresariales.Fernando Uribelarrea, habló sobre color,sosteniendo que el mismo deber ser partedel proyecto y herramienta fundamental deldiseño, sin olvidar que el entorno actúadirectamente en el resultado óptico del colorexpuesto. Propone colores saturados paraambientes pequeños y colores claros para losde mayor tamaño.En la segunda etapa de la jornada, MarioHerrera, del Servicio Técnico de CETOL,comentó las características, clases y beneficiosdel producto, señalando el uso para cadaproblema: recondicionar, proteger y mantenerlas maderas ya sean de interiores o exteriores,pisos, paredes, muebles.El ambientador Gerardo Acevedo, mostrólas innovaciones en cuanto a arreglos de de-coración para distintos tipos de eventos.Mimbres, flores y frutos secos, móviles deacetato, plástico, goma y materiales que hacenla diferencia al momento de decorar. El juegode luces de los iluminadores cierran el efectoque se desea lograr. �Hay que innovar, hayque sobresalir con el toque personal�.Diana Gradel y Maria Zunino acercaron lastendencias de lo expuesto en la Feria de Milán,la cual se basó en mostrar disparadores deideas, con elementos modernos de colores

El martes 14 de junio se llevaron a cabo las 8º Jorna-

das Universitarias de Diseño de Interiores organizadas

por la Facultad de Diseño y Comunicación junto a

DARA - Decoradores Argentinos Asociados. Mostrar

nuevas tendencias e innovaciones, tanto en mate-

riales como en el diseño, fueron los objetivos centrales

del encuentro.

Nuevas tendencias e innovaciones8º Jornadas Universitarias de Diseño de Interiores

�faovicos�, pero a la vez con estilos de los�80, como así también estilos barrocos conhipermodernismo.Para finalizar la jornada, el arquitecto FabiánParra, nos habló, en base a proyectos de FOA,sobre la importancia que tiene que cada unoponga sus propias reglas, dejando la marcapersonal en cada realización. Sostiene que laarquitectura y el espacio deben ser obras quese descubran. Solo se trabaja con la luz y lamateria. Todo tiene una dinámica, la modano existe. Recalcó la importancia de trabajaren equipo, donde cada uno aporta para elenriquecimiento del proyecto.

De izq. a der. Darío D�Imperio, Leticia Gemelli yCelia Pasqualeti (Fábrica de Luz)

Fabián Parra(arquitecto)

Fernando Uribelarrea, José Pallone y Ana M. Gabriel

María Zunino (izq.) y Diana Gradel

Mario Herrero(Servicio Técnico Cetol)

Gustavo Viau(Planas Viau)

Gerardo Acevedo(Ambientador. Kenzan)

Ciclo Diseño y Comunicaciónen las Artes del Espectáculo

Informes e inscripción: 5199 4500 int. 1502, 1514, 1530 / [email protected]

CICLO DISEÑO Y COMUNICACIÓN EN LAS ARTES DEL ESPECTÁCULO

Entrevista pública a Claudio Gallardou, actor,autor y director. La entrevista se realizarádentro del Convenio de Cooperación Aca-démica entre el Complejo Teatral de BuenosAires y la Universidad de Palermo.El director de «La Banda de la Risa» nos daráuna charla sobre: La Comedia del Arte.Organizan, coordinan y conducen este ciclo ylas entrevistas Claudia Kricun y Dardo Dozo.Lunes 29 de agosto, 15 hs.Universidad de Palermo. Mario Bravo 1050.Auditorio (6º Piso) Ciudad Autónoma deBuenos Aires. Entrada libre y gratuita

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dc&AGOSTO 2005

Facultad de Diseño y Comunicación UP

CONSEJO ASESOR ACADÉMICO

Este cuerpo colegiado genera de por sí, laparticipación de profesores en los órganossuperiores de conducción, con el fin de lacolaborar y asesorar en el diseño de políticasy planes de desarrollo a futuro, resignifi-cándose el rol de los docentes al otorgarlesun lugar preponderante en la estructura deplanificación de la Facultad.El Consejo Asesor equivale a un equipo derepresentación multidisciplinar, que abogapor la integración de todos los departa-mentos y carreras, tutela el desarrolloestratégico de la Facultad y es en definitiva,una proyección directa del estamentodocente en la conducción de la institución.Como observador participante, el Consejoaporta una mirada involucrada en lasproblemáticas nucleares de la Facultad,teniendo como cometido proponer y sugerirel desarrol lo de ideas que hagan a laconstrucción de las grandes áreas delconocimiento de la Institución.A dos años de su creación el Consejo preten-de con este artículo de rendición de cuentas,transparentar lo actuado. Podemos decir quela creación del Consejo Asesor Académicoayudó a conjugar armónicamente la gestiónde conducción con los aspectos puramenteacadémicos, y a incrementar el grado deentendimiento entre los estamentos queconfiguran la comunidad académica de laFacultad.El Consejo Asesor es un espacio atento almejoramiento continuo de los niveles de cali -dad académica, a la equidad en el funciona-miento de la institución, a la eficacia de susoperaciones y a responder a las demandas detodos los actores que conforman la Facultadde Diseño y Comunicación.En el último año ha generado una serie deacciones que es pertinente destacar:� Proyectos Experimentales deInnovación y CreaciónLa continuidad del Programa se verifica en elcumplimiento del segundo ciclo, y el llamadoa concurso por tercera vez consecutiva, parala implementación de los Proyectos Experi-mentales. Estos espacios académicos se llevanadelante en la nueva sede Jean Jaurés de laFacultad, y consisten en talleres destinados ala innovación, al arrojo proyectual y a lacreación experimental, teniendo crédito paralos estudiantes ya que las pueden tomarcomo materias electivas.� Vínculos internacionalesDe acuerdo a lo recomendado por el ConsejoAsesor, la Facultad puso en marcha el

Programa de Vínculos Internacionales,poniendo foco fundamentalmente en lasrelaciones con universidades Latinoamerica-nas. En el mes de noviembre de 2004 se realizóen nuestra facultad el «Primer Encuentro deInstituciones de Enseñanza del Diseño delCono Sur». También el Consejo Asesor reco-mendó al Decano de la Facultad la creación deun área específica de Vínculos Internacionales,con la designación de un responsable espe-cífico del área.� Reconocimiento a la trayectoria docenteEn el mes de diciembre de 2004 el ConsejoAsesor Académico efectuó el reconocimientoa la trayectoria de los veinticinco docentesmás antiguos de la Institución. El Consejopiensa que no solo el tiempo transcurrido esvalioso, sino que reconoce el carácter de latarea realizada por los profesores pioneros,los que no solo transmitieron conocimientos,sino que generaron un conocimiento propiode la institución. Este hecho permitió forjarun verdadero estilo pedagógico propio,singular y característico de la Facultad (Notaen DC, diciembre de 2004).�� Política de Posicionamiento Externo dela FacultadEl crecimiento de la imagen externa de lainstitución y la proyección Latinoamericanaes una preocupación constante del ConsejoAsesor. Se elevó al Decano una propuesta deproyecto sobre el posicionamiento externode la Facultad, siendo la estructura posibili-tante las capacidades existentes en lainstitución dentro del contexto audiovisual.También se recomendó la profundización delvínculo entre la Universidad y la Sociedad,apoyándose en el rol social de la EducaciónSuperior, los vínculos con otras institucionesde Bien Público y la creación de una CátedraSolidaria, donde se canalicen todos lostrabajos de este tipo, ya existentes en laFacultad.� Jerarquización AcadémicaDesde Agosto de 2004 el Consejo Asesorviene tratando el tema de la JerarquizaciónAcadémica del cuerpo docente de la Facultady el posicionamiento de esta estructura en eldiagrama académico. El Consejo aportó ideasen general, y en forma personalizada cadaConsejero, sobre las posibles formas de suimplementación de esta nueva estructura, quecontemplaría la antigüedad, la actividadprofesional y el desempeño en la Facultad.

� La Calidad EducativaEl Consejo Asesor trató distintas propuestasde calidad educativa para la institución. Lasmismas consideran el análisis, evaluación yaplicación de los indicadores de calidadbasados en estándares internacionales, eincluyen la carrera y formación docente, lacalidad del producto emitido por la Insti-tución y la validez externa del mismo.� Innovación CurricularDe acuerdo a una propuesta que realizó elConsejo Asesor, se integraron las asignaturasvinculadas al análisis cronológico del discursoen un departamento, y dentro de esta nuevaárea, se sugirió al Decano la creación de laasignatura «Historia del Diseño Gráfico». Apartir de esta propuesta se creó la Licenciaturaen Diseño, con un responsable de área. Estanueva unidad académica se comienza a dictaren agosto próximo.

� Encuentro Latinoamericano de DiseñoEl Consejo Asesor propuso la realización deun encuentro internacional con carácterregional para Julio del 2006, donde laInstitución pueda mostrar a la comunidad suamplia producción, acumulada ya por variosaños. Este encuentro integraría a todas lasáreas de la Facultad, en un gran evento conexhibiciones, desfiles de moda, proyecciones,cursos cortos, concursos, conferencias, etc.,más la convocatoria a figuras consulares porcada área del conocimiento. Este encuentroprofundizaría la inserción de la imagen de laUniversidad de Palermo en el medio.En otro orden, se recomendó proponer auniversidades del exterior la oferta de laFacultad en cuanto a programas de enseñanza,asesoramiento docente, cursos y seminariosespeciales. La propuesta involucra la planifi -cación de los vínculos académicos apoyadosen las nuevas tecnologías: Conferenciasvirtuales, Foros en la web y un web-site conlos antecedentes docentes, accionar profesio-nal, producciones y premios, los programasde las materias que dicta y los posibles cursosde extensión que podría dictar.

El Consejo Asesor invita a los profesores dela Facultad a la participación, enviando susconsultas, propuestas e inquietudes al [email protected], para ser tratadas por elcuerpo.

El Consejo Asesor Académico completa dosaños desde su creación en agosto de 2003

El Consejo Asesor de la Facultad de Diseño y

Comunicación, es un órgano consultivo del

Decano, consistente en un cuerpo colegiado de

seis miembros, el que tiene funciones de recomen-

dación, asesoramiento y consejo, y se configura

José María Doldan Jorge Falcone Claudia Preci Fernando Luis Rolando Alejandro Sarmiento Gustavo Valdés de León

CREACION DE GRAFICOS CONCORELUso de este programa vectorial para lacreación de gráficos vectoriales, para todotipo de aplicaciones, ya sea para diseñográfico, indumentaria, interiores, etc.Lunes 22 y 29 de agosto y 5 desetiembre de 17.15 a 18.45 (Lab S3)DISEÑO DE SITIOS WEB CONFLASH MXCreación de sitios web con animación,movimiento, interactividad, músicay efectos especiales, aprovechando lasmúltiples capacidades de este programa.Lunes 22 y 29 de agosto y 5 desetiembre de 19 a 20.30 (Lab S3)RETOQUE DE IMAGENESCON PHOTOSHOPEste módulo se referirá a los retoques deimágenes para su mejor utilización segúnaplicaciones de impresión, medios visuales,internet, etc. Montaje fotográfico, ajuste decolor, tono y saturación.Lunes 22 y 29 de agosto y 5 desetiembre de 20.30 a 22 (Lab S3)DISEÑO DE SITIOS WEB CONDREAMWEAVERLa forma más sencilla de crear páginaspersonales web sites con el programa lideren el rubro. Utilización de tablas y capas,inclusión de imágenes y archivos de medioscomo Flash y videos.Martes 23 y 30 de agosto y 6 desetiembre de 11.30 a 13 (Lab S3)OPTIMIZACION DE IMAGENESCON PHOTOSHOPEn este módulo se verá cómo optimizarlas imágenes para un mejor rendimientosegún el uso para impresión, ampliacióne internet.Miércoles 24 y 31 de agosto y 7 desetiembre de 8.30 a 10 (Lab-S2)CREACION DE OBJETOS 3D CON3D STUDIOIntroducción ala creación de objetostridimensionales para reprentación deproductos, logotipos corpóreos y ambientesescenográficos.Miércoles 24 y 31 de agosto y 7 desetiembre de 10 a 11.30 (Lab-S2)PREPARACION DE ORIGINALESCON ILLUSTRATOREn este módulo se explicarán las diferentesaplicaciones de este programa para confec-cionar originales para impresión profesional .Trama, fotocromía, separación de colores,utilización de texto, máscaras, etc.Miércoles 24 y 31 de agosto y 7 desetiembre de 11.30 a 13 (Lab-S3)PREPARACION DE ORIGINALESCON CORELEn este módulo se explicarán las diferentesaplicaciones de este programa paraconfeccionar originales para impresiónprofesional. Trama, fotocromía, separaciónde colores, etc.Jueves 25 de agosto, 1 y 8 desetiembre de 11.30 a 13 (Lab-S2)CREACION DE ANIMACIONESCON FLASH MXEn este módulo se plantearán lasherramientas y algunos trucos para realizarincreíbles animaciones 2D con el Flash,además de la aplicación de efectos demovimientos a los textos.Viernes 26 de agosto, 2 y 9 desetiembre de 11.30 a 13 (Lab-S2)Informes e inscripción:Facultad de Diseño y Comunicación.Mario Bravo 1050, 5º piso.Tel. 5199 4500 int. 1510Mail: [email protected]

en un espacio de reflexión y análisis para la visión

prospectiva de la institución. Está conformado por

seis Profesores Consejeros: José María Doldan, Jorge

Falcone, Claudia Preci, Fernando Luis Rolando,

Alejandro Sarmiento y Gustavo Valdés de León.

TALLERES AGOSTO 2005

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dc&AGOSTO 2005

Facultad de Diseño y Comunicación UP

PROGRAMA LINK DC

Empresas y profesionales en las aulas de la FacultadEl Programa Link DC es un complemento a la formación académica.

Un nexo que facilita al alumno el desarrollo de su futuro profesional

mediante contactos, pasantías y conocimiento de las tendencias del

mercado actual. Los profesionales y empresas que estuvieron

presentes durante mayo y junio:

BOCA JUNIORSLos alumnos de Organización de Eventos IIIdel Profesor Elías Halperín visitaron lasinstalaciones del Club Atlético Boca Juniorsel viernes 27 de mayo.LUCAS ENGELEl martes 31 de mayo el fotógrafo publicitarioy docente Lucas Engel, quien dicta clases enel área de fotografía digital en el CentroCultural Rojas, en Image Campus y TEAy cursos de iluminación en el taller de laSecretaría de Extensión FADU, UBA, dio unacharla sobre Fotografía Publicitaria para losalumnos de Introducción al Diseño Foto-gráfico, con el Profesor Daniel Tubío.STEPHANIEEl martes 31 de mayo Fernando Baserga ySebastián Wasersztrom, productor y jefe deproducción de la película argentina Stephanierespectivamente, visitaron a los alumnos deIntroducción al lenguaje visual, con elProfesor Alberto Harari.TONICOEl 1º de junio Hernán Stehle, de TónicoObjetos fue invitado para dar una charla enla asignatura Materiales y Procesos III deDiseño Industrial a cargo del ProfesorEduardo Reta. En esa ocasión se mostraron yexplicaron distintos estadíos en el desarrollode productos realizados en resina. Estasmuestras incluyeron varios tipos de modelos,moldes de caucho de silicona, contramoldes,insertos, defectos, tolerancias, contracciones,rediseños, tratamientos posteriores y piezasterminadas, variantes de colores, pigmentosy transparencias, características, usos yconsideraciones inherentes a la creación deobjetos propios de Tónico Objetos (PabloBianchi � Hernán Stehle) y de otros diseña-dores editados por esta empresa.JULIO GOMEZEl lunes 6 de junio Julio Gómez, experto endesarrollos cerámicos y director, editor ycolumnista del periódico especializadoartístico y técnico «Cerámica», fue invitadopara dar una charla en la asignatura Mate-riales y Procesos II, de Diseño Industrial, acargo del Profesor Eduardo Reta. Se trataron,a través de su experiencia personal y desa-rrollo en ésta área, distintas consideracionesy vivencias en el desarrollo de tecnología yproductos cerámicos. Se explicaron de mane-ra introductoria las fases principales en la

fabricación de la cerámica, desde la obten-ción, preparación y tipos de materia prima,modelados, tratamientos anteriores a la coc-ción, secado, cocción y tratamientos poste-riores a la cocción.HOTEL ABASTO PLAZAMariano Pilijos, Ejecutivo de cuentas y laCoordinadora de eventos Giselle Vandammedel Hotel abasto Plaza, visitaron a losalumnos de Taller de Comunicación II (Relacio-nesPúblicas). Con la Profesora Alicia Del Carril,el lunes 6 de junio.SANTISTA TEXTILLos alumnos de Taller de Modas I visitaronSantista Textil con la Profesora LorenaGonzález. Allí fueron recibidos por CristinaShahinian, Coordinadora de comunicación ytendencias. Recorrieron las instalaciones y lesdieron una charla sobre «Presentación detendencias y estilos de vida verano 2005,cómo las creamos?». El lunes 6 de junio.FERIA DE LA MODALos alumnos de la carrera Diseño Textil y deIndumentaria realizaron una «Feria de laModa», donde expusieron y comercializaronlos productos realizados por ellos mismos. Conel Profesor Jorge Rodríguez. Miércoles 8 dejunio.ROBERTO MULIERILos alumnos de la Licenciatura en Paisajismo,concurrieron los días 13 y 14 de junio alSeminario dictado por el paisajista RobertoMulieri y organizado por el Garden ClubArgentino. Los temas tratados fueron loslugares y las formas, la percepción del lugar,paisaje y patrimonio, el diseño: paisaje y jardíny se visualizaron las obras del paisajista.Asimismo visitaron la Zona Costanera Sur y elparque Micaela Bastida situados en PuertoMadero, junto a la Profesora Mónica Balabani.YOUNG & RUBICAMLos alumnos de la Profesora Eugenia Álvarezdel Valle visitaron la Agencia Young &Rubicam Argentina el Miércoles 15 de junio.Los objetivos de la visita fueron conocer laagencia e interiorizarse sobre el trabajo conC&A (dado que son alumnas de Diseño deIndumentaria). Allí fueron recibidos por MaríaFlorencia Crosta, Asistente Senior del De-partamento de Prensa y Relaciones Públicas,quien coordinó la visita.Verónica Marín Fraga, Directora de Planea-

miento de Marcas, fue la encargada de pre-sentar la agencia y simultáneamente contestarlas preguntas que los alumnos habían realiza-do. Ella les dio además un amplio y claro pano-rama del negocio de la publicidad en este mo-mento, tanto a nivel nacional como mundial.La charla se desarrolló en la sala de reunionesde las flamantes instalaciones que tienen enel barrio de Palermo. En una pantalla gigantepresentó la agencia, contó como trabajan,quienes son sus clientes y proyectó reels dehitos de Young & Rubicam y otro reel con losúltimos spots producidos.Luego charlaron con Omar Di Nardo, Directorde Arte / Creativo de C&A, quien trabajósiempre en el negocio de la publicidad paratextiles. Contó como trabaja, distribuyendosu tiempo entre Brasil y Argentina, y mostróraf de folletos y avisos gráficos, story boards,para luego mostrarles las creacionesdefinitivas.CANAL 13Un grupo de alumnos de la carrera Cine y Tvvisitaron las instalaciones de Artear (Canal13 / TN / etc.) el Miércoles 15 de junio.ESTUDIO SHAKESPEARLos alumnos de la materia Multimedial Ivisitaron la muestra «45 años � DiseñoShakespear» en el Centro Cultural Borges.Contaron con la presencia de RonaldShakespear, quien los introdujo en la historiadel Estudio y dialogó con ellos acerca deldiseño y su relación con la gente. (Carrera:Diseño Gráfico � Profesores Marcelo Ghio yPablo Barilari). Viernes 17 de junio.AYRESMarcelo Solorzana y Martin Tellas, de SurrealMarketing & Publicity, hablaron del desarrollode la marca Nuit y del caso Ayres con losalumnos de Comercialización I. Con laProfesora Marcela Molinari el martes 21 deJunio.CASA DE GOBIERNO DE LA NACIÓNLos alumnos de Ceremonial II de la carrera deOrganización de Eventos, realizaron una visitaa la Casa de Gobierno de la Nación el 14 dejunio, con el profesor Andrés B. Monserrat.Recorrieron toda la sede visitando:Patio de las Palmeras, Salón de los Bustos,Accesos a 1er piso Area Presidente, el SaónBlanco y fueron conducidos en toda la visitapor personal de Guías Oficiales de la resi-dencia. Se interiorizaron de los aspectos vita-les del Ceremonial Oficial, con respecto a laorganización actos, encuentros, visitas proto-cales y demás que se llevan a cabo en laPresidencia de la Nación».Los profesores interesados en sumarse a esteproyecto contactarse con Violeta al [email protected]

Julio Gomez(periódico �Cerámica�)

Martin Tellas (SurrealMarketing & Publicity)

Giselle Vandamme(Hotel Abasto Plaza)

Mariano Pilijos(Hotel abasto Plaza)

Lucas Engel(Centro Cultural Rojas)

Fernando Baserga Sebastián Wasersztrom Hernán Stehle(Tónico Objetos)

Los alumnos del Profesor Elías Halperín visitaronlas instalaciones del Club Atlético Boca Juniors

Los alumnos de Ceremonial II realizaron una visita ala Casa de Gobierno de la Nación con el profesorAndrés B. Monserrat

Alumnos de la carrera Diseño Textil y deIndumentaria realizaron �Feria de la Moda�con elProfesor Jorge Rodríguez

Los alumnos de la Licenciatura en Paisajismo,concurrieron a un Seminario dictado por elpaisajista Roberto Mulieri y organizado por elGarden Club Argentino

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Facultad de Diseño y Comunicación UP

TRABAJOS FINALES DE GRADO DE DISEÑO Y COMUNICACION

Nuevos profesionales de Diseño y ComunicaciónFelicitaciones a los nuevos profesionales que con

gran esfuerzo, creatividad y pasión han obtenido su

título de grado en la Facultad de Diseño y Comu-

nicación. A continuación se publican fragmentos de

las introducciones de los Trabajos Finales de Grado

(TFG) escritos por sus autores.

diseño&comunicaciónDirección Editorial: Oscar Echevarría, Decanode la Facultad de Diseño y Comunicación([email protected])Diseño: Constanza TogniFotografía: Emilse Ruffo, Pablo Bembibre yLaura Guerrero.Textos: Romina PintoTirada: 10.000 ejemplaresUniversidad de Palermo. Facultad de Diseñoy Comunicación. Mario Bravo 1050, 5º piso.Tel: 5199 4500 [email protected]

Diseño de Imagen EmpresariaMATÍAS REPETTO BENAVÍDEZ�Proyecto Argentina Diseño Integral��Este trabajo se centra en el desarrollo de unprograma visual que agrupe a todas las ramasdel diseño bajo una marca madre (ArgentinaDiseño Integral) y a su vez, de la misma sedesprendan las diferentes ramas del diseñocon su correspondiente marca (Argentinagráfica, Argentina textil, etc.) para promoverel diseño argentino como una actividad deexportación y de identidad nacional�.Diseño de InterioresCARLA ANDREA SCIOSCIA�La creación de sensaciones en interioresa través de la iluminación��La i luminación es la herramienta dematerializaciones virtuales, que enfatiza lassensaciones de un espacio, que recuerda latemporalidad de la obra, que responde a lafuncionalidad del ambiente, que coloreatraslucidamente, que encuadra intenciones,que entrega vida y acción a lo tangible, quemotiva, recuerda, agita o calma (...)�.Diseño Textil e IndumentariaMARIELA CIGLIUTTI�Desarrollo de Marca: Aventureira daPraia��En este trabajo se cuenta cómo, paso a pasosurge la idea conceptual de la marcaAventureira da Praia, y su aplicación ydesarrollo a nivel práctico, siendo un ejemplode experiencia de proyecto personal, dondese reflejan las decisiones como empresa�.Licenciatura en Comunicación AudiovisualGABRIELA GROPPA�REGLA DE 4. Diseño de una serie de TV�«En este trabajo se muestra la elaboraciónde un proyecto audiovisual desde su diseñohasta la finalización del mismo. Donde sedesarrollan las tres etapas necesarias parallevar a cabo el producto, desde la elecciónde actores, selección de locaciones, hasta lacontratación de equipo técnico y artístico (...)».JAVIER ERNESTO LANNE�De los cadáveres exquisitos al MTV. Unrequiem para el discurso vanguardista��El objetivo de este trabajo es mostrar laestrecha relación entre cine de vanguardia yvideo musical, sin hacer hincapié en losaspectos técnicos del videoclip, sino más bienmostrándolo como el heredero masivo ypopular de sus precedentes más oscuros (...)�.MARÍA MERCEDES PRELAT�El Curandero, historia de un hombresolo��En este trabajo se presenta una serie detelevisión de trece capítulos. Desde su origenhasta su producción. Se muestra paso a pasocómo se desarrolla, ya sea a nivel técnico comoa nivel estético, el personal interviniente y susactividades (...) «.

Licenciatura en PublicidadLORENA AMRAN�La Publicidad No Tradicional en el cine��En el presente trabajo se intentará dilucidarqué es exactamente la Publicidad NoTradicional, por qué razones surgió y semantiene con tanta vigencia, por qué se lacuestiona tanto, qué factores hacen nece-sario hoy en día recurrir a este tipo de comu-nicación, pero por sobre todas las cosas, sebuscará explicar y entender los «efectos» queprovoca en el espectador/consumidor�.CECILIA MARIANA CACCAMO�Alto! La moda nos llama. La seducciónen la mujer en los avisos de gráfica��(...) El objetivo de esta investigación esestudiar las causas y efectos que llevan a laspersonas a realizar locuras (por llamarlo dealgún modo), sólo por el hecho de seraceptadas ante los demás, sin importar,muchas veces, como nos gustaría vernosrealmente (...)�.ANDREA PAULA CAPALUCCI"La globalización de las marcas y su influ-encia en la cultura argentina de los �90"�En las últimas décadas del siglo XX, lasempresas se globalizaron instalándose consus filiales alrededor de todo el mundo. Eneste trabajo trataré de descubrir por un lado,cuáles fueron los alcances y consecuenciasproducidos por la globalización en Argentina,y por el otro, qué factores determinan queuna marca global se introduzca o no ennuestra identidad nacional y cultura deconsumo (...)�.JUAN PABLO FIORENZA�El Negocio Central. Las Centrales deMedios y un nuevo paradigma en laindustria publicitaria argentina»��El objetivo de este trabajo es clarificar elescenario y conocer la estructura y el funcio-namiento del mundo publicitario; nos situa-remos en el mundo de los medios, haciendofoco en las centrales. Desde el lado de losque pautan, pero también desde las agencias(...)�.MARIANA GONZÁLEZ BENAVÍDEZ�El Big Bang nacional��(...) Hoy en día el marketing está siendoutilizado como mecanismo para la creaciónde necesidades, que los consumidores tratande satisfacer respondiendo a ese estímulocreado (...)�.MAXIMILIANO GRIMALDI�D.M.I. Documento Multinacional deIdentidad��Con esta investigación intentaré demostrarsi los argentinos tenemos verdadera identidadcultural; para ello seleccioné el segmento delos jóvenes, preadolescentes, ya que fui partede ellos y en consecuencia me siento sujeto yobjeto de la misma�.CYNTHIA HENTSCHEL�La influencia de la globalización en lasagencias de publicidad��Este trabajo trata sobre los cambios que seprodujeron, a partir del fenómeno de laglobalización, en las agencias de publicidady cómo influyó en las mismas (...)Tomando encuenta que los holdings son los protagonistasdel mercado, y que la mayoría de las agenciasson parte de los holdings, se realizará unanálisis de la situación de los mismos (...)�.

VERÓNICA MANCASTROPPA�FITCODE: Consultora Integral en Fitness& Wellness��El presente proyecto expone el funciona-miento y desarrollo de un novedoso sistemade asesoramiento en marketing y comu-nicación a empresas del Fitness/Wellness (...)FITCODE nace ante la necesidad de crearsoluciones integrales en el mercado de laactividad física y la prevención y educaciónde la salud�.MAURICIO PASSERINI�El discurso psicológico en publicidad��(...) Lo que se pretende con este TFG eslograr una herramienta argumentada para elanálisis de los mensajes publicitarios. Lapublicidad alcanza la madurez cuando losmensajes publicitarios dejan de interesarsetanto en el producto para interesarse muchomás por satisfacer las expectativas y los deseosde los consumidores (...)�.MATÍAS UBERIA SALIM�Se presume donante��(...) En este trabajo me propongo analizartodos los factores que nos llevan a donar losórganos: nuestros miedos, las religiones,como es el proceso, los mitos, las mentiras,las verdades, como funciona el proceso psico-lógico del potencial donante, la decisión dela familia, el nuevo proyecto de Ley, y porsupuesto, el tema que me compete y apa-siona: la comunicación�.Licenciatura en Relaciones PúblicasMARÍA JOSÉ GREHAN�ICE-Shake, primer helado sin cadena defrío��Para poder lanzar un nuevo producto esnecesario analizar algunas variables, que nosproporcionarán los datos para tomardecisiones. Todo este proceso, análisis desituación actual, análisis de la competencia,como así también de escenarios futuros sonlos que se ven desarrollados en el presentetrabajo�.MARÍA EUGENIA HEYACA�Manuela Rosas, primera relacionistapública argentina��(...) Manuela Rosas ejerció como profesionalde RRPP durante el segundo gobierno rosistaal llevar a cabo funciones como lobby, cere-monial, opinión pública, prensa y manejo de laidentidad visual entre otras, nos pone en pre-sencia de una profesional de la materia (...)�.NATALIA VEDRONIK�Filantropía Corporativa: ¿una estrate-gia comunicacional o un fin comercial?��(...) En el presente trabajo se analizará lareestructuración del Estado y la importanciaque ejercen hoy día las Organizaciones sinfines de lucro y cómo las mismas ejercen poderpara satisfacer las necesidades sociales (...)�.

Juan Fiorenza

Maximiliano Grimaldi

Cynthia Hentschel

Verónica Mancastroppa

Mauricio Passerini

Matías Uberia Salim

María J. Grehan

María E. Heyaca

Natalia Vedronik

M. Repetto Benavídez

Carla Scioscia

Mariela Cigliutti

Gabriela Groppa

Javier Lanne

María M. Prelat

Lorena Amran

Cecilia Caccamo

Andrea Capalucci