Dissertacao Versao Final

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Infância e juventude

Text of Dissertacao Versao Final

  • FACULDADE DE LETRAS UNIVERSIDADE DO PORTO

    Cristiana Andreia Rodrigues de Sousa

    2 Ciclo de Estudos em Sociologia

    Um lar, uma famlia: a voz das instituies que acolhem crianas e

    jovens

    2013

    Orientador: Prof. Doutora Alexandra Lopes

    Classificao: Ciclo de estudos:

    Dissertao/relatrio/Projeto/IPP:

    Verso definitiva

  • Ser criana acreditar que tudo possvel.

    ser inesquecivelmente feliz com muito pouco.

    se tornar gigante diante de gigantescos pequenos obstculos

    Ser criana fazer amigos antes mesmo de saber o nome deles.

    conseguir perdoar muito mais fcil do que brigar.

    Ser criana ter o dia mais feliz da vida, todos os dias.

    Ser criana o que a gente nunca deveria deixar de ser."

    Gilberto dos Reis

  • Um lar, uma famlia: a voz das instituies

    que acolhem crianas e jovens

    i

    Resumo

    Esta dissertao aborda a problemtica da institucionalizao de menores por

    abandono e falta de cuidados. Esta uma rea de poltica social que tem assistido a vrios

    desenvolvimentos, nomeadamente pela reviso das leis que envolvem os direitos e deveres

    das crianas e pela execuo de medidas que tm melhorado as equipas tcnicas.

    As instituies de acolhimento tm o papel de proteger os menores, quando os seus

    cuidadores no so capazes, sendo responsvel pela socializao primria e pela construo

    de um protejo de vida, que facilitar o seu futuro. Para tal so mobilizadas competncias

    profissionais diversas, mas so intervenientes no processo as orientaes normativas gerais

    que enquadram a atividades dessas instituies. O objetivo principal desta investigao

    analisar os discursos dos atores representantes das instituies para identificao dos

    elementos estruturantes da forma como representam, legitimam e normalizam a ao social no

    campo da insero social das crianas e jovens institucionalizados. Recorre-se a entrevistas

    semi-diretivas, aplicadas aos tcnicos de duas instituies como metodologia de

    desenvolvimento emprico, num registo iminentemente qualitativo, pois pretendemos

    perceber os significados que os atores sociais do s suas aes.

    As principais concluses do estudo apontam para a reproduo da naturalizao dos

    papis da famlia, com destaque para a naturalizao dos papis de gnero dentro desta, assim

    como a classificao como desviante do abandono oscilando entre a justificao pela estrutura

    e pela agncia. Por outro lado, o estudo demonstra a coexistncia, eventualmente paradoxal,

    entre elementos discursivos de rejeio da instituio total com prticas que apontam para a

    sua reproduo.

    Palavras-chave: desenvolvimento da criana; discursos dos tcnicos; instituio de

    acolhimento; incluso social; abandono; risco.

  • Um lar, uma famlia: a voz das instituies

    que acolhem crianas e jovens

    iii

    Abstract

    This masters thesis discusses the problem of the institutionalization of children by

    neglect and lack of care. This is one of the fields of social policy that has witnessed several

    developments, including the revision of laws involving the rights and duties of children and

    the implementation of measures that have improved the technical teams.

    Host institutions have the duty to protect minors when their caregivers are not able to

    do so, being responsible for the primary socialization and the construction of a life project,

    which will facilitate their future. For that, they mobilize a variety of skills, which in turn are

    guided by the general normative guidelines which govern the activities of these institutions.

    The main objective of this research is to analyze the discourses of the representatives of the

    institutions to identify the structural elements that represent, legitimize and standardize social

    action in the field of social inclusion of children and institutionalized youngsters. We have

    conducted semi-directive interviews inside two institutions as a method of empirical

    development, along the lines of a qualitative research design that aims at capturing the

    meanings that social stakeholders give to their actions.

    The main findings of the study point to the reproduction of the naturalization of social

    roles of the family, in particular to the naturalization of gender roles within it, as well as to the

    classification as deviant of child abandonment oscillating between structure and agencys

    justification. Moreover, the study demonstrates the coexistence, eventually paradoxical,

    between discursive elements of rejection of the total institution with practices that point to its

    reproduction.

    Keywords: child development; discourse analysis, child care institutions; social inclusion;

    abandonment; risk.

  • Um lar, uma famlia: a voz das instituies

    que acolhem crianas e jovens

    v

    Rsum

    Cette dissertation examine le problme de l'institutionnalisation des enfants par la

    ngligence et le manque dattention. Celui-ci est un sujet de la politique sociale qui a connu

    plusieurs dveloppements, notamment la rvision des lois portant sur les droits et les devoirs

    des enfants et la mise en uvre des mesures qui ont amlior les quipes techniques.

    Les institutions d'accueil ont le rle de protger les mineurs quand leurs aidants ne

    sont pas capables dtre responsables par la socialisation primaire et la construction d'un

    projet de vie, qui facilitera leur futur. Dans ce domain ils sont mobiliss plusieurs

    comptences, mais ils sont aussi impliqus dans le processus des lignes directrices gnrales

    de nature normatif qui rgissent les activits de ces institutions. L'objectif principal de cette

    recherche cest lanalyse des discours des acteurs qui reprsentent les institutions, afin

    d'identifier les lments structurels qui reprsentent le chemin, qui lgitiment et normalisent

    l'action sociale dans le domaine de l'inclusion sociale des enfants et des jeunes placs dans

    une institution. Nous avons utiliss des interviews semi-structurs appliqus deux

    institutions comme le mthode de dveloppement empirique, dans un record qualitatif, afin

    de pouvoir obtenir les significations que les acteurs sociaux donnent leurs actions.

    Les principales conclusions de cette tude soulignent la reproduction de la

    naturalisation des rles de la famille, particulirement la naturalisation des rles de genre dans

    celle-ci, ainsi que la classification comme dviant de labandon oscillant entre la justification

    par la structure et par l'agence. Dun autre cte, cette tude dmontre la coexistence,

    ventuellement paradoxale, entre les lments discursifs de rejection de l'institution totale,

    avec les pratiques lies leur reproduction.

    Mots-cls: le dveloppement de l'enfant; les discours techniciens ; ltablissement d'accueil ;

    l'inclusion sociale ; l'abandon; le risque.

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    que acolhem crianas e jovens

    vii

    Agradecimentos

    minha orientadora Prof. Doutora Alexandra Lopes, por ser uma inspirao e ter

    sempre uma palavra de incentivo, mesmos nos momentos mais difceis. Obrigado por todas as

    horas de trabalho que me dedicou, por nunca desistir desta dissertao e me ajudar

    incondicionalmente!

    A todos os Professores do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras

    Universidade do Porto, pelos conhecimentos que me transmitiram ao longo destes 5 anos!

    Ao meu pai por todos os anos de pacincia, fazer parte da minha vida e por todas as

    noites em claro. Obrigado por todo o investimento!

    A toda a minha famlia (Av, Tia Celeste, Tia So) muito obrigado pelo apoio; mas

    especial s minhas primas, as minhas irms: obrigada Sandra por seres uma inspirao e

    acreditares em mim, e Jssica, obrigado por todas as gargalhadas e abraos quando mais

    precisei; porque me ajudaram nos momentos de mais desespero! Obrigado por fazerem a

    minha vida mais feliz, vocs so essenciais!

    s minhas musas do Fantastic 4 (Tnia, Vera e Sara) por serem um pilar, a minha

    alegria e a minha fora, obrigado por todos estes anos repletos de gargalhadas, lgrimas e

    sorrisos, obrigado por acreditarem em mim e serem as melhores amigas e companheiras que

    eu poderia ter. uma honra terminar esta etapa da minha vida ao vosso lado!

    Praxe de Sociologia pelas pessoas inesquecveis que conheci e por todos os

    momentos que levo comigo para a vida. Obrigado por ajudarem a me descobrir e a ser uma

    pessoa diferente. Sociologia do meu corao!

    Aos meus amigos (Marisa, Joana, Sara) por todos os momentos felizes ao longo de

    toda a minha vida e por no desistirem de mim!

    Obrigado em especial minha Me, que mesmo no estando presente fisicamente para

    ver mais uma das minhas conquistas, sei que consegui concretizar um dos teus sonhos!

    Obrigado por seres a minha alma, o meu refgio, a minha fora e por vveres eternamente

    comigo! Trago o teu corao comigo/ (guardo-o dentro do meu corao) / Nunca estou sem

    ele/ (onde quer que v, tu vais comigo, minha querida; /e o que quer que eu faa, obra tua,

    meu amor) . Este trabalho dedicado a ti!

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    que acolhem crianas e jovens

    ix

    ndice

    Resumo ..................................................................................................................................... i

    Abstract ...................................................................