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Diagnóstico integral Ámbitos del PEMC Aprovechamiento escolar y asistencia Prácticas docentes y directivas Formación docente Avances de los planes y programas educativos Participación de la comunidad Desempeño de la autoridad escolar Infraestructura y equipamiento Carga administrativa ¿Dónde estamos? ¿Qué queremos lograr? ¿Cuándo y cuánto? ¿Qué y cómo lo vamos a realizar? ¿Cuándo lo haremos? ¿Quiénes lo realizan? METAS ACCIONES PERÍODO RESPONSABLE MULTIANUAL OBJETIVOS ¿Cómo medimos avances? ¿Qué informamos y a quién? SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

¿Dónde estamos? ¿Qué queremos lograr? ¿Cuándo y cuánto ... · ¿Dónde estamos? ¿Qué queremos lograr? ¿Cuándo y cuánto? ¿Qué y cómo lo vamos a realizar? ¿Cuándo lo

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Diagnóstico integral

Ámbitos del PEMC

Aprovechamiento escolar y asistencia

Prácticas docentes y directivas

Formación docente

Avances de los planes y programas educativos

Participación de la comunidad

Desempeño de la autoridad escolar

Infraestructura y equipamiento

Carga administrativa

¿Dónde estamos? ¿Qué queremos lograr? ¿Cuándo y cuánto?¿Qué y cómo lo vamos

a realizar?¿Cuándo lo haremos? ¿Quiénes lo realizan?

METAS ACCIONES PERÍODO RESPONSABLE

MULTIANUALOBJETIVOS

¿Cómo medimos avances?¿Qué informamos y a quién?

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