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Lic. Javier Rodríguez (Fundación Arcor) Seminario Internacional "El Impacto de las empresas en los derechos de los niños y niñas"
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Seminario Internacional El impacto de las empresas en los derechos de los niños y las niñas
Agosto 2013 – Lima – Perú
Doble implicación del sector empresario: Hacia el interior de la empresa y hacia la comunidad
Lic. Javier Rodríguez
Responsabilidad Social Empresaria
Es una forma de conducir los negocios de la empresa
de manera tal que la convierte en socia y co-responsable del desarrollo social
(Instituto Ethos - Brasil)
Agenda de la RS
Empleados Accionistas Proveedores Consumidores Medio Ambiente Gobierno Comunidad
Inversión Social Privada
I.S.P Empresas + Fundaciones
Recursos privados para fines públicos
La ISP es parte de la RSE
Doble implicación del sector empresario
La pobreza y desigualdad se expresa con crudeza. La Mayoría de los pobres son niños, . . .
La mayoría de los niños son pobres (Unicef-Argentina)
La infancia es la gran oportunidad de la sociedad para mejorarse así misma ... Un país que victimiza a sus niños, se condena
a sí mismo. - Alberto Morlacchetti -
“Elegir a los niños como brújula para hacer política y ejecutarla asegura que no solo beneficiará a los mismos niños sino a la
comunidad toda”. - Francesco Tonucci -
¿Por qué trabajar con infancia?
http://www.unicef.org/csr/
www.empresasxlainfancia.org
Derechos del Niño y
Principios Empresariales
Empresas por la Infancia ANTECEDENTES
Surgió en 2006 con el fin de contribuir a promover un rol más activo de las empresas y fundaciones empresarias en programas dirigidos a la infancia. Es un espacio de difusión, movilización e incidencia para la promoción de iniciativas de RSE –I desde una perspectiva de derechos.
OBJETIVOS
Instaurar en el sector privado el concepto de RSE desde la visión de los derechos del niño, promoviendo la inclusión de prácticas de que repercutan positivamente en el bienestar de la infancia.
SOCIOS PROMOTORES
Fundación ARCOR, Save The Children y UNICEF (Arg.)
Ejes de trabajo
INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
Elaboración de guías de trabajo y de autodiagnóstico en temas de RSE-I Desarrollo de encuestas e investigaciones cuali-cuantitativas.
DIFUSIÓN
Sitio web: www.empresasxlainfancia.org Boletín electrónico bimestral. Matriz RSE e Infancia
MOVILIZACIÓN E INCIDENCIA
Capacitaciones a actores clave a través de Formación de Formadores. Alianzas estratégicas (medios, sector público, organizaciones de 2° y 3° nivel). Participación en espacios de RSE (conferencias, seminarios).
www.empresasxlainfancia.org
Grupo Arcor y su compromiso con los Derechos Foco transversal en infancia
Proveedores
Medio ambiente
Gobierno y sociedad
Clientes y consumidores
Publico interno
Valores y transparencia
Comunidad
Infancia
Inversión Social Privada
Apoyo a Causas
El Grupo Arcor participa activamente en el desarrollo
de los países donde actúa apoyando causas sociales,
ambientales y empresariales, promoviendo la
implementación de políticas públicas en esas áreas.
Política de Sustentabilidad Arcor
• Programa de beneficios para madres de niños menores de 5 años (bono).
• Política de jornada reducida para madres de bebés en período de lactancia, y extensión de licencia por maternidad y paternidad.
• Beneficios de Kit escolar. Becas escolares.
• Acciones de integración familiar: – Concurso de Dibujo para los hijos de los empleados sobre los Derechos
de la Infancia. – Festejo del Día del Niño. – Escuela de verano para los hijos de los colaboradores.
• Campañas internas de difusión y sensibilización (Ej.: Derecho al juego, etc.)
• Mas de 2.000 proveedores firmaron la carta de adhesión a principios para una gestión responsable, que incluye el compromiso para erradicar el trabajo infantil en la cadena de valor.
• Proyecto de Erradicación y Prevención del Trabajo Infantil: “Crecer Jugando, por una niñez sin trabajo infantil”
– Cadena de valor del tomate en Mendoza, San Juan y Río Negro;
– Trabajo en la Cadena de valor del cartón.
• Programa Na Mão Certa, en Brasil: con el objetivo de erradicar la explotación sexual infantil en las rutas brasileras.
Compromiso Hábito de Vida Saludable: promover una nutrición saludable, la actividad física y el abandono de adicciones.
Acción de Marketing con causa social en alianza con UNICEF: Edición de Turrón fortificado con vitaminas A,C y D.
Capacitación a refeentes de comunicación y MKT (2012 y previsto octubre 2013)
Adhesión a Códigos de autorregulación publicitaria y adopción de prácticas de publicidad y promoción responsables.
Apoyo a iniciativas públicas (Ej: Campaña por el Derecho a la Educación)
Es un proyecto asociado a IBAMA y tiene
como objetivo proteger la extinción de las
tortugas marinas existentes en Brasil.
9na edición del Programa: 420.000 alumnos de
mas de 1400 escuelas participantes en 16
estados de Brasil.
Concurso de dibujo con hijos de empleados sobre Compromiso con el Uso
Racional del Agua: Campaña de Sensibilización y Concurso de Dibujo sobre el
Uso Racional del Agua, basado en los Compromisos con la Sustentabilidad.
• Participación activa en más de 60 cámaras y organizaciones empresarias
• Miembros activos de Pacto Mundial de Naciones Unidas, RedEAmérica, Red Mundial de Banco de Alimentos, y Red de Empresas contra el Trabajo Infantil.
• Iniciativa Empresas por la Infancia: alianza entre Fundación Arcor, Unicef y Save The Children para promover la RSE en las empresas con foco en los derechos de la infancia y la adolescencia.
Ejercicio de la Inversión Social
Refiere a la canalización voluntaria, por parte de la empresa, de recursos financieros, materiales, humanos y técnicos, de forma planificada y
evaluada, dirigida a acciones de interés público.
–Fundación Arcor en Argentina(1991)
– Instituto Arcor en Brasil (2004)
–Programa Relaciones con la Comunidad (2008)
Estrategias Institucionales Gestión del Conocimiento Movilización Social y Pública Algunos resultados •Mas de 2.300 proyectos educativos apoyados en Argentina, Brasil y Chile. • Mas de 30.000 organizaciones involucradas en la Región. • Mas de 6 millones de niños, niñas y adolescentes participantes de proyectos, desde 1991 en Argentina 2004 en Brasil y 2008 en Chile.
Misión
Sistema de Información sobre Primera Infancia en América
Latina
www.sipi.siteal.org
Ins
titu
cio
nali
da
d
Aspectos normativos Instrumentos legales a nivel nacional para respetar, proteger y promover derechos. Asp. administrativos Espacios y mecanismos institucionalizados orientados a la protección de los derechos. Aspectos judiciales Sentencias de la Corte Interameri-cana de DDHH sobre casos que involucren a niños.
La
sit
uació
n d
e la p
rim
era
in
fan
cia
Caracteriza el estado de la
situación demográfica, económica y socio-cultural (educación,
condiciones de vida,
multiculturalidad) que afecta a la
primera infancia.
Da cuenta del grado del
cumplimiento de sus derechos. P
olíti
cas, p
rog
ram
as y
p
royecto
s
Intervenciones públicas sociales dirigidas a los niños, madres y familias.
Se considerarán las metas definidas y las acciones estatales con impacto en las condiciones de bienestar de los niños, sus madres y familias.
Se procurará determinar si las intervenciones se sustentan en un enfoque de derechos o de carencias y necesidades.
La Primera Infancia, comprende el período que transcurre desde el nacimiento, el primer año, el período pre-escolar hasta la transición
a la educación básica. En términos operacionales, toma el tramo del
nacimiento hasta los 8 años de edad.
Programa de Promoción del Desarrollo Lingüístico y Cognitivo para Jardines de Infantes de la provincia de Entre Ríos
¿Por qué el foco en el vocabulario?
Se asume una interdependencia entre el lenguaje, la cognición y el contexto de interacción social. Se otorga al lenguaje un lugar preponderante en la organización de los sistemas cognitivo y afectivo-comportamentales.
A los 6 años los niños pueden conocer entre 6.000 y 14.000 palabras.
Si estas diferencias no son atendidas la brecha se amplía.
