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DOCENTE: Amparo Dagua Paz SANTANDER DE QUILICHAO CAUCA 2015

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DOCENTE: Amparo Dagua Paz

SANTANDER DE QUILICHAO CAUCA 2015

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Que es Investigación?

Que es Investigación?

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Según el estatuto de Investigación acuerdo número 024 del 17 de abril del 2012 Definición de Investigación: la investigación en la Unad se concibe como un proceso sistemático de producción de conocimiento, caracterizado por la rigurosidad metodológica, el trabajo en equipo, la validación por la comunidad científica, la creatividad, La innovación, la regulación ética, el compromiso con el desarrollo regional, el ejercicio pedagógico, Y el mejoramiento curricular para el surgimiento de comunidades científicas y el fortalecimiento de las culturas académicas.  

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FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

¿Que se entiende por Semillero de Investigación ?

¿Que se entiende por Semillero de Investigación ?

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Según el estatuto de investigación Capitulo III de los Investigadores y Semilleros  Artículo 22: Semillero de Investigación escenario fundamental para la formación Investigativa está constituido como un espacio académico propicio para el fomento del espíritu científico y emprendedor, que viabiliza el aprendizaje y las prácticas de los métodos y las metodologías de la investigación de una o varias disciplinas o saberes. Esta acompañado por estudiantes vinculados a los proyectos de investigación de un grupo, con el acompañamiento de un Investigador.

 

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Espacios para el cultivo de la Investigación

Espacios para el cultivo de la Investigación

Comunidades de Aprendizaje

Comunidades de Aprendizaje

Grupos de Auto aprendizajeGrupos de Auto aprendizaje

Espacios propicios para el fortalecimiento de los procesos

Investigativos

Espacios propicios para el fortalecimiento de los procesos

Investigativos

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Para que conformar un semillero de Investigación ?

-Afianzar aprendizaje en un tema particular -Visibilizar su conocimiento -Trabajar en equipo -Acreditación institucional

-Fortalece la Investigación formativa -Es un aprendizaje extracurricular A través de los resultados permiten mejorar el entorno

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Estudiante Líder Grupo de estudiantes

Docente asesor

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Presentación de Proyectos disciplinarios e interdisciplinarios

-Presentación de Retroalimentación para la construcción permanente del proceso -Motivan a estudiantes de primeros periodos para su vinculación

-Acompañamiento (Iniciación, desarrollo, análisis y socialización de los resultados)

Intercambio de Experiencias, fomentando la realización de proyectos conjuntos

Realización y participación de encuentros y jornadas de investigación

Institucionales Regionales Nacionales

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FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

Nombre del Semillero Estudiantes Asesor Misión Visión Objetivos Líneas de Investigación o Temas Idea de proyecto de investigación Días y horas de reunión Forma de Reunión

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Reunirse y hacer actas de reunión

Actualizar el Registro CVLAC

Avanzar en productos

Al final del periodo entregar informes: actas y Productos

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