MODUL LATIH TUBI

TILAWAH

TAJUK : Al Quran menjana kecemerlangan umat

A. Isi kandungan ayat / ciri mukmin bertaqwa

1…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

B. Maksud taqwa ………………………………………………………………………………………………………………………

C. Ciri pelajar bertaqwa

1…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

TAJUK : Mencontohi kepatuhan Malaikat

A. Bukti kepatuhan Malaikat

1…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

B. Cara syaitan memperdaya / menggoda manusia

1…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

C. Cara menghindari tipu daya syaitan

1…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

D. Syarat taubat

TAJUK : Berbudi dan berbakti cara hidup mukmin

A. Israel ialah gelaran ……………………………………………………………………………………

Israel bermaksud ………………………………………………………………………………………

Bani Israel bermaksud ………………………………………………………………………………

B. 6 perintah Allah dan keterangannya

1 Beriman kepada Allah23456

C.

HADITH

TINGKATAN 1

TAJUK 1 : Pengenalan Hadith

1. Nyatakan maksud hadith

.…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Huraikan DUA fungsi/peranan hadith

1…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Lengkapkan jadual berikut merujuk kepada perbezaan antara Al-Quran, Hadith Qudsi dan hadith Nabawi.

Al-Quran Hadith Qudsi Hadith NabawiLafaz/Makna

MenyentuhAl-Quran

Bacaan dlm sembahyang

Sumber hukum

4. NYatakan maksud perawi hadith

..…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Nyatakan 4 syarat untuk menjadi perawi hadith

1…………………………………………………………………3………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………4………………………………………………………………………….

HADITH

TINGKATAN 1

TAJUK 2 : Al-Quran dan Hadith panduan hidup mukmin

1. Berdasarkan hadith di atas, nyatakan DUA sebab mengapa manusia harus berpegang kepada AlQuran dan Hadith

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Terangkan DUA usaha yang perlu dilakukan untuk memahami Al-Quran dan Hadith

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Jelaskan DUA kelebihan orang yang sentiasa mendalami ilmu Al-Quran dan Hadith

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Jelaskan DUA akibat menolak dan mempersendakan Al-Quran dan Hadith

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Terangkan DUA pengajaran yang boleh didapati dari hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

HADITH

TINGKATAN 1

TAJUK 3: Ilmu Pengetahuan Asas Kejayaan

1. Sebutkan DUA golongan yang disarankan oleh Nabi Muhammad saw dalam hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Jelaskan DUA contoh larangan Rasulullah saw berdasarkan hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Terangkan DUA kelebihan orang yang berilmu kepada masyarakat.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Senaraikan DUA ciri ilmu yang berguna

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Nyatakan DUA jenis ilmu yang anda tahu beserta contohnya

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Nyatakan DUA implikasi kepada negara seandainya rakyat negara tersebut tidak membudayakan ilmu.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. Terangkan pengajaran bagi hadith di atas.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

HADITH

TINGKATAN 2

TAJUK 1 : Amalan Sedekah

1. Sebutkan DUA golongan yang disarankan oleh Nabi Muhammad saw dalam hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Jelaskan DUA contoh larangan Rasulullah saw berdasarkan hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Terangkan DUA kelebihan orang yang berilmu kepada masyarakat.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Jelaskan DUA pengajaran dari hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

HADITH

TINGKATAN 2

TAJUK 2 : Mencegah kemungkaran

1. Sebutkan TIGA cara mencegah kemungkaran menurut hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Jelaskan DUA implikasi seandainya amalan tersebut tidak dilaksanakan dalam masyarakat.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Terangkan DUA

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Jelaskan DUA pengajaran dari hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

HADITH

TINGKATAN 3

TAJUK 1 : Amalan mukmin cemerlang

1. Sebutkan LIMA amalan yang disarankan oleh Rasulullah dalam hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Jelaskan DUA

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Terangkan DUA

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Jelaskan DUA pengajaran dari hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

HADITH

TINGKATAN 3

TAJUK 2 : Ihsan terhadap binatang

1. Sebutkan maksud Ihsan

…………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Jelaskan DUA kategori haiwan yang harus dibunuh.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Jelaskan DUA adab ketika membunuh

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Jelaskan DUA adab ketika menyembelih

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Jelaskan DUA kesan sekiranya manusia tidak berlaku ihsan terhadap haiwan

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Jelaskan DUA pengajaran dari hadith di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

AQIDAH

TINGKATAN 1

TAJUK 1 : Konsep Aqidah

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul

(i) Membicarakan tentang keEsaan Allah SWT. ……………………………..

(ii) Membicarakan perkara asas atau tunjang agama …………………………….

(iii) Membicarakan cara-cara mengenal Allah SWT …………………………….

(iv) Mengandungi himpunan pelbagai pendapat tentang kalamullah …………………………….

(v) Setiap alam yang dapat dilihat, diperhati dan dikaji manusia …………………………….

2. Maksud akidah ialah ………………………………………………………………………………………………………………

3. Dua ciri akidah yang betul

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Dua ciri akidah yang salah

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

AQIDAH

TINGKATAN 1

Ilmu Makrifat Alam syahadahIlmu TauhidIlmu Kalam Ilmu Usuludin

TAJUK 2 : Asas Aqidah Islam

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul

(i) Allah sebagai pencipta dan pentadbir alam ini ……………………………..

(ii) Perutusan para Nabi dan Rasul …………………………….

(iii) Hanya Allah berhak disembah, dicintai dan dipatuhi. …………………………….

(iv) Perkara ghaib diluar pengetahuan dan pancaindera manusia …………………………….

2. Sumber utama akidah Islam ialah

1. ………………………………………………………… 2. ……………………………………………………..

3. Dua contoh perbuatan yang boleh merosakkan akidah

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Dua contoh perkataan yang boleh merosakkan akidah

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Dua sebab penyelewangan akidah dalam kalangan orang Islam ialah

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Dua perbuatan yang boleh memantapkan akidah

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. Pada pendapat anda, apakah kesan kepada masyarakat seandainya salah laku akidah berleluasa berlaku dalam masayarakat.

AQIDAH

TINGKATAN 1

Al-Uluhiyat An-NubuwwahAs-SamiyyatAr-Rububiyyat

TAJUK 3 : Konsep muslim dan mukmin

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul

(i) Tunduk dan patuh kepada perintah Allah ……………………………..

(ii) Mengaku dgn lidah, membenarkan dlm hati dan mengamalkan perintah Allah

…………………………….(iii) Melakukan sesuatu denga ikhlas semata-mata kerana Allah ……………………….……

(iv) Orang yang percaya kepada semua Rukun Iman dan mengamalkan semua perintah Allah

………………………………

(v) Orang yang tunduk, patuh kepada perintah Allah dan membenarkan perkataan Rasul

………………………………

2. Dua ciri seorang muslim yang mukmin

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Pada pendapat anda, apakah dua tindakan untuk menjadi mukmin dan muslim sejati.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

IMAN ISLAMIHSAN MUKMINMUSLIM

AQIDAH

TINGKATAN 1

TAJUK 4 : Rukun Iman teras Akidah Islam

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang Rukun Iman

(i) Percaya bahawa alam akan musnah binasa ………………..

(ii) Percaya bahawa Allah mengutus insan tertentu sebagai penyampai wahyu …..…………..

(iii) Percaya bahawa Allah menurunkan kitab kepada Nabi terpilih ………………..

(iv) Percaya bahawa ia adalah makhluk istimewa daripada cahaya ………………..

(v) Percaya bahawa setiap sesuatu yang berlaku telah ditentukan …………………

(vi) Percaya bahawa hanya Dia yang berhak disembah dan Maha Sempurna …………………

2. Dua akibat tidak mempercayai Rukun Iman terhadap individu

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Pada pendapat anda, apakah hikmah mempercayai semua Rukun Iman terhadap masyarakat

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

MALAIKATT

ALLAHRASUL KIAMATKITAB QADA’QADAR

AQIDAH

TINGKATAN 1

TAJUK 5 : Dalil kewujudan Allah

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang proses kejadian manusia

2. Dua bukti kewujudan Allah berdasarkan kejadian manusia

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Terangkan bukti kewujudan Allah berdasarkan kejadian haiwan dan tumbuh-tumbuhan

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

Benih lelaki dan

perempuan

Seketul daging

Tulang bersalut daging

AQIDAH

TINGKATAN 2

TAJUK 1 : Beriman kepada Asma’ al-Husna

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang nama-nama Allah berikut

(i) Allah mengetahui yang zahir dan tersembunyi ………………..

(ii) Allah bersifat Esa dan tiada sekutu baginya …..…………..

(iii) Allah bersifat pengasih kepada hamba-hambaNya yang beriman ………………..

(iv) Allah akan membalas setiap perbuatan hamba-hambaNya ………………..

(v) Allah menjadikan insan dengan sebaik-baik kejadian …………………

(vi) Allah memberikan rezeki kepada semua hamba-hambanya …………………

2. Asma’ Al-Husna bermaksud ……………………………………………………………………………………………………

3. Terangkan DUA kelebihan mengetahui nama-nama Allah

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Nyatakan DUA kesan beriman dengan Asma Al-Husna

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Lengkapkan jadual di bawah

SifatMaksud Bukti / Contoh

Allah memiliki sifat tersebut

Kesan beriman dengan sifat tersebut

Contoh amalan yg bercanggah dengan sifat

Ar-Rahman

Ar-Rahim

Al-Alim

AR-RAHIM AL-WAHIDAR-RAHMAN AL-ALIMAL-HAKIM AL-ADLU

Al-Adlu

6. Nyatakan DUA perbezaan sifat Allah Ar-rahman dan Ar-rahim.

Ar-Rahman Ar-Rahim

7. Isi tempat kosong dengan jawapan yang munasabah tentang cabang tauhid

(i) Meyakini bahawa hanya Allah berhak disembah, dipatuhi dan diminta ……………………....

(ii) Meyakini Allah memiliki nama-nama dan sifat yang sempurna …..…………………..

(iii) Meyakini bahawa Allah sahaja yang mencipta, memiliki, mentadbir alam ………………………

Tauhid Ar-Rububiyyat

Tauhid Asma’ Wa Sifat

Tauhid Uluhiyyat

AQIDAH

TINGKATAN 2

TAJUK 2 : Beriman kepada Malaikat

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang nama-nama Malaikat dan tugasnya

(i) Menyampaikan wahyu ………………..

(ii) Menurunkan hujan dan mengatu rezeki …..…………..

(iii) Meniup sangkakala ketika kiamat ………………..

(iv) Menyambil nyawa sewaktu ajal tiba ………………..

(v) Menjaga pintu neraka …………………

(vi) Menjaga pintu syurga …………………

(vii) Mencatat amalan kebaikan (pahala) …………………

(viii) Mencatat amalan kejahatan (dosa) ………………..

(ix) Menyoal orang mati di dalam kubur ………………..

2. Malaikat bermaksud ………..……………………………………………………………………………………………………

3. Jelaskan DUA keistimewaan/ciri Malaikat

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Nyatakan DUA tugas lain para Malaikat selain yang disebut di atas.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

Mikail IzrafilMunkar MalikRakib Riduan

Jibril NakirIsrafil Atid

5. Terangkan DUA kesan beriman kepada Malaikat dari aspek perkataan.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Terangkan DUA kesan beriman kepada Malaikat terhadai Ibadat seseorang.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

AQIDAH

TINGKATAN 2

TAJUK 3 : Beriman kepada kitab-kitab Allah

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang nama-nama Malaikat dan tugasnya

(i) Kitab ini dipenuhi kata-kata hikmah diturunkan zaman Nabi Daud ………………..

(ii) Kitab ini berbahasa Ibrani khusus kepada Bangsa Yahudi (Israel) …..…………..

(iii) Kitab ini diturunkan dalam bahasa Arab dan merupakan kitab terakhir ………………..

(iv) Kitab ini berbahasa Ibrani ketika zaman Nabi Musa ………………..

(v) Ia mengandungi hukum dasar dalam bentuk lembaran-lembaran …………………

(vi) Cara Al-Quran diturunkan …………………

(vii) Cara Kitab Taurat, Injil dan Zabur diturunkan ………………..

(viii) Jumlah suhuf diterima oleh Nabi Musa as ………………..

(ix) Jumlah suhuf diterima Nabi Idris as ………………..

InjilZabur Al-QuranTauratSuhuf

SekaligusBerperingkat30 Suhuf 10 Suhuf50 suhuf 10 Suhuf

(x) Jumlah suhuf diterima Nabi Syis as ………………..

(xi) Jumlah suhuf diterima Nabi Ibrahim as ………………..

2. Beriman kepada Kitab bermaksud ………………………………………………………………………………………………

3. Jelaskan DUA tujuan Al-Quran diturunkan

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Lengkapkan jadual berikut merujuk peringkat penurunan Al-Quran kepada Nabi Muhammad

5. Nyatakan DUA hikmah Al-Quran diturunkan secara beransur-ansur

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Lengkapkan jadual dibawah tentang contoh bagi jenis ajaran yang terkandung dalam Al-Quran

AqidahMuamalat

SejarahPerubatan

7. Nyatakan DUA bukti bahawa Al-Quran adalah wahyu Allah yang terulung dan terpelihara

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. Terangkan DUA kelebihan orang yang sentiasa membaca Al-Quran

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

Muhammad sawAllah

AQIDAH

TINGKATAN 3

TAJUK 1 : Beriman kepada Rasul

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang Nabi dan Rasul

(i) Gelaran bagi 5 orang Rasul yang paling sabar, tabah dan kuat keazaman ………………..

(ii) Nabi ini terpaksa berdepan dengan Raja Namrud yang zalim …..…………..

(iii) Lelaki yang dilantik Allah, menerima wahyu dan wajib menyampaikannya.……………..

(iv) Nabi ini berdakwah selama 950 tahun dan sering dikecam oleh kaumnya ………………..

(v) Nabi ini dilahirkan dari kalangan bangsa Arab yang jahil agamanya …………………

(vi) Nabi ini terpaksa berdepan dengan Firaun yang mengaku Tuhan …………………

(vii) Nabi ini diangkat ke langit dan akan turun di akhir zaman …………………

(viii) Lelaki pilihan Allah, menerima wahyu hanya untuk dirinya sahaja ..……………..

2. Nyatakan 3 perbezaan Nabi dan Rasul

Kategori Rasul NabiWahyuJumlah

Kitab/Suhuf

3. Jelaskan DUA tugas utama Rasul.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Nyatakan sebab manusia perlu bimbingan Rasul

Rasul MusaUlul Azmi MuhammadIbrahim

NuhIsa Nabi

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Pada pandangan anda, Apakah DUA perkara yang boleh dicontohi oleh pelajar hari ini tentang sikap para Rasul Ulul Azmi yang terpaksa berdepan dengan pelbagai karenah kaumnya.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Lengkapkan jadual dibawah tentang sifat Wajib dan Mustahil bagi Rasul

Wajib Mustahil

7. Jelaskan SATU sifat harus bagi Rasul

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

8. Pada pendapat anda, mengapa Rasul perlu bersifat FATONAH ketika berdakwah.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

10. Nyatakan DUA kesan beriman kepada Rasul dari aspek kekeluargaan.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

11. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang Nabi dan Rasul

(i) Al-Quran adalah contoh bagi mukjizat ketegori ini .………………..

(ii) Kurniaan Allah kepada para wali dan orang soleh .…..…………..

(iii) Kelebihan yang ada bagi setiap Rasul dan Nabi ...……………..

(iv) Terpelihara dari dosa, maksiat dan perkara yang menjejaskan kenabian .………………..

Maksum Mukjizat HissiMukjizat MaunahSihir Istidraj

Mukjizat Maknawi

Irhas Karamah

(v) Bulan terbelah adalah contoh bagi mukjizat jenis ini …………………

(vi) Pertolongan Allah kepada orang beriman bagi mengelak kecelakaan …………………

(vii) Hal ini terjadi dengan sebab keterlibatan jin dan syaitan …………………

(viii) Tanda yang berlaku kepada bakal Nabi dan Rasul …………………

(ix) Helah dari Allah agar golongan ini semakin jauh dari rahmat Allah …………………

(x) Lelaki pilihan Allah, menerima wahyu hanya untuk dirinya sahaja ..……………..

12. Nyatakan DUA hikmah Rasul bersifat maksum

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

13. Pada pendapat anda, nyatakan DUA sebab mengapa manusia perlu mencontohi Rasul/Nabi

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

14. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang Nabi dan rasul yang bersesuaian

(i) Terselamat dari dibakar hidup-hidup oleh Raja Namrud .………………..

(ii) Mampu melembutkan besi .…..…………..

(iii) Menyembuhkan penyakit sopak dan buta ...……………..

(iv) Hidup selama 40 hari dalam perut ikan Nun .………………..

(v) Air keluar dari jarinya …………………

(vi) Mengeluarkan unta dari dalam batu …………………

(vii) Tongkat menjadi ular …………………

Muhammad saw

Ibrahim asSaleh as Isa asMusa as Yunus as

Daud asSulaiman as Idris as

13. Jelaskan DUA fungsi/tujuan mukjizat yang dimiliki para Rasul

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

AQIDAH

TINGKATAN 3

TAJUK 2 : Beriman kepada Hari Akhirat

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul tentang Beriman kepada hari Kiamat

(i) Alam ini dianggap sebagai pemisah antara alam dunia dan akhirat .………………..

(ii) Proses perpisahan roh dari jasad manusia .…..…………..

(iii) Pertolongan dari Nabi, Rasul dan orang soleh dengan izin Allah di akhirat...……………..

(iv) Proses menimbang amalan pahala dan dosa manusia .………………..

(v) Perjalanan meniti titian menuju ke syurga merentasi neraka …………………

(vi) Tempat perhimpunan agung seluruh manusia dan jin …………………

(vii) Hari kemusnahan alam semesta ………………..

(viii) Tanda besar kiamat sebelum kemunculan Nabi Isa as ………………..

(ix) Balasan Allah bagi setiap kejahatan yang dilakukan di dunia ………………..

2. Nyatakan DUA persiapan/amalan yang boleh anda lakukan bagi menghadapi saat kematian

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Pada pendapat anda, mengapa manusia perlu membuat persiapan sebelum hari kematian.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

Mati DajjalKiamat PahalaBarzakh Dosa

Al-HisabMahsyar SyafaatAl-Mizan As-Sirat

4. Jelaskan contoh keadaan manusia yang beriman dan tidak beriman semasa di alam kubur.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Nyatakan DUA hikmah mengingati mati

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Senaraikan DUA nama lain Hari Kiamat yang anda tahu

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. Jelaskan sebab mengapa Allah merahsiakan masa berlaku Kiamat dari pengetahuan manusia.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

8. Lengkapkan jadual berikut tentang tanda-tanda kiamat

Tanda kecil Tanda besar

9. Terangkan DUA hikmah Allah mengadakan Hari Kiamat

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

10. Jelaskan DUA hikmah Allah menjadikan Pahala bagi setiap amalan kebaikan

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

11. Nyatakan DUA amalan yang boleh dilakukan untuk menambahkan pahala.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

12. Nyatakan DUA langkah yang boleh anda lakukan bagi menjauhi dosa

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

13. Sila nyatakan samada ia merupakan DOSA BESAR atau DOSA KECIL bagi setiap pernyataan di bawah

a. Menebarkan fitnah terhadap seseorang dalam internet ………………………………….

b. Melihat aurat orang lain ………………………………….

c. Derhaka kepada ibu dan bapa ………………………………….

d. Mencuri dan merompak………………………………….

e, Membuang sampah dan melanggar undang-undang sekolah ………………………………….

14. Nyatakan dua hikmah diadakan Mahsyar di akhirat.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

15. Nyatakan DUA contoh syafaat yang boleh diperolehi di akhirat kelak.

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

16. Nyatakan DUA contoh golongan yang diberikan keizinan untuk memberi yafaat

17.

AYAT HAFAZAN

Arahan : Lengkapkan ayat berikut