DOCUMENT INICI CURS - APINASCalendari curs escolar 2015-2016 8 . Horaris 9 . Composició Consell Escolar 10 . Distribució alumnes/ aules 11 . Servei de menjador 12 . Servei Transport

DOCUMENT INICI CURS CURS 2015-2016

Informació per les famílies sobre tots els aspectes del funcionament general del centre

Document informatiu inici curs 2015-2016

2

ÍNDEX

Presentació 3

Normes de l’Escola 4

Calendari curs escolar 2015-2016 8

Horaris 9

Composició Consell Escolar 10

Distribució alumnes/ aules 11

Servei de menjador 12

Servei Transport Escolar 17

Autoritzacions i sol·licitud serveis 21

Autorització Activitats 22

Sol·licitud Servei transport Escolar 23

Sol·licitud Servei menjador Escolar 24

Autorització Teràpies Assistides (gos) 25

Autorització activitat Hipoteràpia 26

Autorització utilització imatge 27

Actualització de dades i fitxa mèdica 28

Autorització administració Paracetamol 29


3

PRESENTACIÓ

Iniciem el nou curs i a l’escola acollirem 13 matricules escolars noves. Així mateix el Departament d’Ensenyament ha autoritzat nova dotació de professionals i una nova aula, restant la situació de professionals, aules i alumnes de la següent manera: PROFESSIONALS

Nº

AULES ALUMNES MESTRES EDUC. LOGOS FISIOS PSICO/PEDAG Educació especial 13 104 14 6 2 2 1,5 Transició Vida Adulta 2 16 2 1 TOTAL CURS 2015-16 15 120 16 7 2 2 1,5

El curs passat, es va instal·lar un ascensor en l’edifici on està ubicat TVA, i aquest curs, continuant amb les millores d’infraestructura, s’està procedint a l’adaptació de noves aules en aquest edifici i a la instal·lació d’una nova escala. El nou curs també arriba amb l’acreditació ISO 9001_2008 de l’Escola, juntament amb els altres serveis d’APINAS, aquesta certificació de qualitat ens permet millorar la gestió del servei que estem donant. Pel que fa als serveis complementaris, des d’Esplai us faran arribar la informació i convocatòria de reunió per explicar-vos el funcionament per aquest curs. I si necessiteu informació sobre la Llar, contacteu amb la treballadora social de l’escola. Us recordem que la quota SOCI-APINAS es manté a 51€ mensuals al llarg de tot l’any (12 mensualitats), i fins que us doneu de baixa. Davant de qualsevol dubte i/o informació complementària podeu contactar directament amb la Direcció de l’Escola, les Treballadores Socials i/o directament amb l’Administració d’APINAS. Escola Àuria: 93-804.32.62 [email protected] Direcció: [email protected] Sots-direcció: [email protected] Cap d’estudis: [email protected] Treball Social: [email protected] Administració: 93-804.10.61 [email protected] Web: www.apinas.cat Facebook: https://www.facebook.com/associacio.apinas Tot esperant el nou curs amb energies renovades, aprofitem per saludar-vos cordialment,

mailto:[email protected]






http://www.apinas.cat/

https://www.facebook.com/associacio.apinas


4

NORMES DE L’ESCOLA

1- Els alumnes de les aules de VERMELLS, BLAUS, CARBASSES, FÚCSIES I BEIX han de tenir dues BATES, cordades davant, marcades amb el nom i amb beta per poder-les penjar. Cada dimecres canviarem la bata per poder-la rentar.

2- La ROBA que portin els alumnes ha d’ésser pràctica, especialment per aquells alumnes que s’han de canviar, i que a més l’hauran de portar MARCADA amb el seu NOM, i les sabates han de ser de fàcil cordar.

3- Els alumnes no poden portar diners, mòbils, tret que el tutor ho demani com a eina

pedagògica, maquinetes de joc, tabac, MP3, En cas que ho portin no pot sortir de la bossa, i si es perden o pateixen algun desperfecte és responsabilitat de l’alumne.

4- Sobre l’administració i canvis de Medicació:

- Els medicaments que els alumnes hagin de prendre a l'Escola, només seran

dispensats si s'aporta la corresponent prescripció del metge. - En cas de canvi de medicació durant l’estiu s’ha de portar la recepta original de

la nova medicació el primer dia d’escola. - És important fer arribar a l’escola les receptes actualitzades de la medicació

que l’alumne pren a casa, per tenir actualitzades les dades mèdiques.

5- Pel que fa les qüestions de Salut: - Us avisarem quan el nen/a tingui temperatura superior a 37,5 º C. ( 38º ). - En cas de febre, diarrea o alguna malaltia diagnosticada com a contagiosa ha

d’estar 24 hores a casa sense els símptomes abans de tornar a l’ escola. - En cas de paràsits als cabells: no assistirà a l’escola fins està net de polls i ous,

per tal d’evitar el contagi d’altres escolars. - Si l’alumne presenta símptomes de patir una malaltia i els pares consideren que

no hi ha perill de contagi pels seus companys, cal que ho justifiquin presentant un certificat mèdic conforme el seu fill pot assistir a l’escola.

6- La importància de l’esmorzar sa i equilibrat:

- És important que els / les alumnes hagin menjat abans de venir a l’escola. - És recomanable que per l’estona d’esbarjo, al matí, portin un entrepà, una peça

de fruita, segons la necessitat de cada alumne.


5

- Recomanem l’ús de carmanyoles o embolcalls ecològics, així com el tipus d’alimentació sigui saludable evitant pastes, que contenen greixos saturats i sucs envasats que porten una gran quantitat de sucre

- Al pati de l’escola hi ha una font, en la que els alumnes hi poden beure en l’estona d’esbarjo, per tan no és necessari que portin una ampolleta amb aigua.

- Els alumnes de les aules de VERMELLS, BLAUS, FÚCSIES han de portar esmorzar a l’escola per treballar hàbits d’autonomia. Aquest esmorzar, en cap cas ha de ser substitutiu de l’esmorzar que cal que prenguin a casa.

- Ha de ser en quantitat adequada i variat.

7- Les autoritzacions i circulars informatives que requereixen retorn de resposta, cal que les feu arribar dins del termini establert.

A TENIR EN COMPTE Horari i entrades i sortides: L’horari lectiu de l’escola és de les 9’15h a les 12’15h al matí i de les 15h a les 17h a la tarda.

1- Respecteu aquest horari pel bon funcionament de l’escola.

2- Recordeu: els retards en les entrades i sortides afecten negativament el funcionament de les aules. Per tant, cal evitar-los.

3- La rampa d’entrada a l’Escola està reservada per l’aparcament d’ambulàncies, eviteu

aparcar.

4- Els alumnes que no utilitzen el transport escolar s’hauran d’esperar a la porta de l’escola de l’Avinguda Balmes a les entrades del matí i tarda.

5- Quan a l’alumne el vingui a buscar una persona diferent a l’habitual, s’ha de comunicar a l’escola amb antelació.

Comunicació família-escola:

1- Les comunicacions entre família i tutor/a o altre responsable de servei es poden fer amb el/la professional directament per telèfon o per escrit.

2- Durant les hores de classe la secretaria agafarà l’encàrrec i passarà nota al /la professional responsable.


6

3- És important que, en cas de la no assistència de l’alumne a l’escola, ho comuniqueu amb la màxima antelació possible i és imprescindible que els alumnes que al matí no puguin assistir però sí faran ús del menjador aquest mateix dia, ho comuniqueu abans de les 10 del matí i han de ser a l’Escola a les 12:15 hores.

4- Si voleu comunicar-vos per via electrònica, ho podeu fer a través del correu

[email protected] per arribar comunicacions a qualsevol professional, especificant a quin professional s’adreça.

5- Recordeu que la web de l’escola és: www.apinas.cat, on hi podeu trobar notícies, articles, activitats que es fan, enllaços d’altres pàgines amb activitats educatives, calendari de xerrades específiques...

Sobre les activitats 1.- Excursions i Sortides, molt important no oblidar:

- Abans de cada excursió i amb temps, es farà arribar a les famílies una AUTORITZACIÓ que s’ha de retornar signada.

- Per assistir a les excursions és IMPRESCINDIBLE la signatura d’aquesta autorització en el termini establert, sense la qual els alumnes no podran assistir a l’activitat i hauran de tornar a casa.

- Les autoritzacions SEMPRE s’han de retornar a l’escola tant si l’alumne assisteix a l’activitat com si no hi va.

- El dia d’excursió els alumnes han de portar el dinar de casa. I els que ho necessitin la medicació i roba de recanvi

2.- Per anar a la Piscina:

- Els alumnes que tenen programada l’activitat de piscina, han de portar un equip complet de bany : banyador adequat, xancletes o mitjons de goma, casquet de bany, pot ser tèxtil.

- El banyador dels nens s’aconsella que sigui eslip. El banyador de roba fins el genoll impedeix la correcta pràctica de la natació.

- Quan no es puguin banyar per recomanació del metge, és necessari portar una nota per escrit.

- Els dies que tinguin piscina, han d’haver esmorzat a casa. - Els alumnes que no controlen esfínters, no realitzaran aquesta activitat.


http://www.apinas.cat/


7

NOTES ESPECÍFIQUES PER ELS ALUMNES DE 3 A 6 ANYS El procés d’adaptació: A l’inici de l’escolaritat es flexibilitzarà l’horari. Els alumnes realitzaran una adaptació progressiva a l’escola durant els primers quinze dies, acordant aquest horari amb la família seguint el protocol d’acollida. Segons l’evolució de l’alumne, la durada del procés d’adaptació pot variar, sempre prèvia comunicació a la família. L’acompanyament: Durant els dies d’adaptació a l’escola, els pares poden acompanyar els seus fills a l’aula, i també recollir-los. Cal tenir present que els alumnes no acompanyats pels pares, també necessiten l’atenció de la mestra. Sobre objectes i joguines: Els alumnes poden portar objectes o joguines que els ajuden a sentir-se més bé. Valorant l’evolució de l’alumne, aquest objecte/joguina s’anirà retirant. L’escola no es fa responsable dels danys que es puguin ocasionar en aquest objecte o joguina. Com ens comuniquem: Les petites coses que cada dia succeeixen a l’escola es comparteixen amb la família. A l’escola utilitzem una llibreta en la que la mestra anotarà aquells fets que han passat durant el dia i que és necessari que sapigueu. Els pares també podeu comunicar allò que creieu convenient com si l’alumne ha passat mala nit o està desganat o inquiet.


8

CALENDARI CURS ESCOLAR 2015-2016

13 20 21 14Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 2728 29 30 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31

30

15 20 16 20Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 34 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31 29 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30

21 15Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG Dl DM DC DJ DV DS DG

1 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 6 72 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 149 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 2116 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 2823 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30 25 26 27 28 29 30 31 29 30 3130 31

VACANCES DIES LECTIUS : 175FESTIUS

GENER FEBRER MARÇ ABRIL

MAIG JUNY JULIOL AGOST

SETEMBRE OCTUBRE NOVEMBRE DESEMBRE


9

HORARIS

El curs escolar s’inicia el proper dilluns dia 14 de setembre amb els mateixos horaris que el curs passat: MATINS : de 9,15 h. fins a les 12,15 h. TARDES: de 3,00 h. (15,00 h.) fins a les 5,00 h. (17,00 h.)

MENJADOR: de les 12,15h. fins a les 15h, (3 de la tarda). Les famílies poden concertar entrevistes amb la Direcció i els mestres / tutors dels seus fills així com amb els especialistes, logopeda, fisioterapeutes, psicòleg, pedagog, que intervenen en la seva escolarització.

MESTRES / TUTORS: Els dilluns de 17 h a 18h , (de 5 a 6 h. de la tarda), i els dimecres i dijous de 12,15 a 13,15.

ESPECIALISTES: Concertar horari amb la directora pedagògica.

TREBALL SOCIAL: Concertar horari d’entrevista trucant a l’escola o a les oficines d’APINAS.

Per el millor funcionament del centre i l’adequada atenció dels alumnes és convenient respectar aquest horari i evitar els contactes en horaris de classe inclòs telefònicament si no és urgent. Us recomanem que concerteu sempre les entrevistes prèviament. Quan aneu al metge del vostre fill, us agrairem ens aviseu amb temps si cal, per tal de posar-nos-hi en contacte o bé preparar l’informe corresponent. Així com també és important que sempre que hi hagi un nou informe mèdic, ens el feu arribar per poder tenir la documentació de l’alumne actualitzada.


10

COMPOSICIÓ CONSELL ESCOLAR

PRESIDENTA: CRISTINA ROSET GODALL REPRESENTANTS DEL TITULAR:

JORDI AYMAMÍ ROCA MONTSE CLARAMUNT BOLADERAS ANNA RAVELL CORBERA

REPRESENTANTS DELS PARES: NATALIA DIAZ-GUERRA MILLÁN M. MONTSERRAT RAICH VIDAL NELLI AMIRKHANYAN VOSKANYAN PILAR MULET SAEZ REPRESENTANTS DELS PROFESSORS: SANTIAGO RODRIGUEZ RODA DAVID SANCHEZ LOBATO M. PILAR NOGUÉ FELIP CARLA JUBERT JORBA REPRESENTANT DEL PERSONAL D’ATENCIÓ EDUCATIVA COMPLEMENTÀRIA. (ESPECIALISTES I EDUCADORS/ES) ROSA ESTEVE MASCOLET REPRESENTANT D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS: JAVIER LUCAS MUÑOZ REPRESENTANT DE L’AJUNTAMENT D’IGUALADA: PATRICIA ILLA BORGE


11

DISTRIBUCIÓ DELS ALUMNES PER AULES CURS 2015-2016

AULA: CARBASSES Nº ALUMN: 8 11 AULA: VERMELLS Nº ALUMN.: 8 AULA : LILES Nº ALUMN: 8TUTOR/A:MONTSERRAT PALET GRUP: BLAUS 1 5 GRUP: BLAUS 2 6 TUTOR/A:MONTSERRAT TARRATS Edats TUTOR/A: AINA MARÍ EdatsMARTA CAPELLADES Edats TUTOR/A: GEMMA SEGARRA Edats TUTOR/A: CRISTINA ROSET Edats Fraga Gabriel, Lluc 3 Alonso Degràcia, Jan 9Bisbal Caellas, Raquel 12 Díaz Nadales, Marcos 8 Benkassou, Oualid 4 Guzmán Nuñez, Yulen 5 Cortés Gascon, Marina 10Bouchaoni, Suhaila (*) 10 Esteban Ferrer, Nin 4 Mata García, Xavier 6 Hidalgo Aguallo, Xènia 5 Fallous, Soulaimane 8Chekh, Chahed 6 Fallous, Imad 5 Peláez Bosch, Jonathan 6 Maresma Blanco, Pol 4 Gomez Insa, Alejandro 9Cruz López, Sofía 17 Gandullo Díaz, José 5 Sanz Osorno, Ivet 6 Moreno Montero, Irene 4 González Culen, Elián 9El Hadouchi , Farah 5 Maklouf, Yassine 4 Vázquez Plaza, Adrián 7 Olmedo Parreño, Iker 3 López Redondo, Adrián 9García Palomino, Àlex 5 Vilet Farrés, Xavi 4 Sánchez Gramunt, Eric 3 Prat Corominas, Xavier 10Silva Relloso, Marcos José 17 Valderrama Vivó, Cruz 3 Sánchez Fernández , Marcos 9Zegaff, Nermin 5

AULA: BEIX Nº ALUMNES 7 AULA: VERDS Nº ALUMN: 7 AULA: GROCS Nº ALUMN: 7 AULA: FÚCSIES Nº ALUMN: 7 AULA: ROSES 7TUTOR/A: TERESA TORT TUTOR/A: ROSA Mª SOGAS Edats TUTOR: CARLA JUBERT Edats TUTOR/A: PILAR NOGUÉ Edats TUTOR/A: CARMELO SANTAFÉ EdatsCLARA FERRER Edats Galarzo Cánovas, Joan Manuel 11 Bernat Maldonado, Nora 12 Briceño Pizarro, Lukas 14 Fernández-Arroyo Espallargas, Elizabeth 14Arjona Amirkhanyan, Jordi 12 Guzmán Pérez, Izan 10 Bilbeny Pelfort, Diana 13 Bueno Arévalo, Mª de la Sierra 15 Fuentes Mulet, Alex 14Castellarnau Mauri, Biel 10 López Jiménez, Alex 9 Bravo Planell, Ariadna 13 Guzmán Castellana, David 13 García Pérez, Raúl 15Castellarnau Mauri, Laia 10 Morera Bernaus Nik 12 Bueno Castilla, Raúl 13 Ruiz Díaz- Guerra, Carmen 15 Gavino Peralta, Marcos 14Gabarrón Ruiz, Aitor 12 Porras Fernández, Manu 11 Guillorme Hidalgo, Àngel 11 Sánchez Leiva, Daniel 18 Herraiz Toledano, Omar 14Jurado Machado, Izan 8 Serran Vicent, Andrea 11 Moreno Montero, Amador 13 Tort Comas, Gina 17 López Regidor, Kevin 14Pérez Jorba, Rafael 10 Vara Navarro, Ivan 10 Soler Riera, Nikolai 12 Velasco Catalan, Jesús 16 Marin López, David 15Romero Sandin, Elena 11

AULA: MARRÓ 6 AULA: BLANCS 8 AULA: TURQUESES 8 AULA: GRIS 8TUTOR/A: TUTOR NOU Edats TUTOR/A: FINA GUAL Edats TUTOR/A: DAVID SÁNCHEZ Edats TUTOR/A:RAMONA BOLADERAS EdatsAhmadi Kossiri, Mohamed 11 Castells López, Miquel 12 Atienza Martínez, Ivan 15 Alvarez Pacheco, Lorena 16Ariza Parera, David (*) 11 Díaz Borrego, Adrián 13 Bonet Tórtola, Eric 15 Cucurella Medina, Sergi 16Corbera Sáez, Estefanía 12 Fernández Comas, Joaquim 15 Carrascosa García, Roser 14 Gómez Sanz, Gisela 17El Haddouchi Nevado, Daniel 14 Gómez Máximo, Alexander 13 Degràcia Arnau, Laura 15 Jordano Martos, Alex 17Harrane, Mohamed (*) 14 Hernández Albella, Andrea 15 Gómez Buldó, Juan 15 Martínez Mallada, Franco 16Tamayo Chaves, Jordi 13 Mancebo Piqueras, Angel Isaac 15 Lopez Andreo, Marc 14 Pache Serrano, Ismael 16

Manzano Martínez, Iker 11 Rueda Barragan, J.Manuel 14 Suero Díaz Daniel 17Roig Pallarols, Raquel 13 Torrejón Fernández, Aaron 16 Urrutia Rodriguez, Kevin 16

17ALUMNES CONTINUÏTAT 104 EDUCADORS/ES ESCOLA 6 TVA 1 Nº ALUMNES 8 TVA 2 Nº ALUMNES 9EE-87 ALUMNES TVA - 17 ALUMNES MIREIA SEGURA JOAN TUTOR/A: TERESA MONCUNILL TUTOR/A: SANTIAGO RODRÍGUEZ Edats ALUMNES NOVA MATRICULACIÓ 13 TERESA RABELL PADRÓ ANDREU BOIXADÉ Edats Aynes Soler, Marta 18EE- 13 ALUMNES TVA- 0 ALUMNES EMMA FARRÉ FARRIOL Bilbeny Pelfort, Lluis 17 El Azzouzzi, Saida 16ALUMNES COMPARTIDA (+ 50 % ) 2 LOURDES SOTERAS PARELLADA Cobos Alba, David 18 Flores Alsina, Guillem 16

JOAN LLORENS CAROL García Galera, Adrián 19 Gil Campoy, Ana Mª 17TOTAL ALUMNES MATRICULATS 117 JUDITH VAZQUEZ HONTORIA Graell Martínez, Rubèn 18 Leey Echevarría, Gary 18

Miguel Cea, Laura 17 Maillo Sanz, Rubèn 18EDUCADORS/ES TVA 1 Navarro Payan, Alejandro 17 Marimón Peñalva, Mª Angels 19CARME LÓPEZ ROMAN Uri Trave, Ivan 18 Reches Pérez, Jesús 17

Vázquez Trujillo, Alba 19 Solís Solís, Joan 19

AULA: BLAUS Nº ALUMNES

PROGRAMA DE TRANSICIÓ VIDA ADULTA - TVA - Nº ALUMN:


12

SERVEI DE MENJADOR

ORGANITZACIÓ El menjador està organitzat en tres torns: el primer de 12’15 a 13’00 h, el segon de 13’00 a 14’00h i el tercer de 14,00 a 15,00h. La resta del temps els alumnes gaudeixen de lleure i oci . Els grups de CARBASSES, FÚCSIA, BLAUS i VERMELLS dinen a les seves aules. Tots els nois i noies que utilitzen el servei de menjador han de dur el TOVALLÓ, I/O EL PITET SI CAL Algunes aules utilitzaran el RASPALL i LA PASTA DE DENTS. A l’inici del curs informarem. L’ALIMENTACIÓ AL MENJADOR DE L’ESCOLA ÀURIA L’estructura i la planificació dels menús de l’escola han de garantir una alimentació saludable a través d’una oferta equilibrada, variada, suficient, agradable, i adaptada a les característiques i necessitats dels alumnes. Per tant, la planificació dels menús és una tasca important i a vegades complexa que ha de ser consensuada entre els/les diferents professionals que intervenen al menjador. Durant el curs 2015/16 continuem oferint cada dia dos menús, un menú ordinari i un menú hipocalòric. Per ocasions puntuals també es fa una dieta astringent. Tots els menús estan supervisats per una Dietista i el responsable Higiènic-sanitari de la Residència Prats de Rei El primer és el menú Standard per a tothom i el segon és un menú més baix en greixos al qual té opció tot l’alumnat que ho sol·licita. També cal tenir cura de les al·lèrgies i altres trastorns alimentaris, a curt o llarg termini, per prescripció mèdica. Gestió dels aliments que porten els alumnes de casa Aquesta instrucció té per objecte l’adequada gestió dels aliments que porten els alumnes de casa seva per tal de que els hi siguin administrats en l’horari de menjador. Els alumnes de l’escola Àuria poden dur-se el menjar preparat de casa seva per tal de fer ús del servei de menjador sempre que s’hagi SOL·LICITAT, es trobin AUTORITZATS i sigui per


13

motius fonamentats, exemple: motius religiosos, dietes especials per recomanació mèdica, altres. En aquests casos tota la responsabilitat sobre els preparats i els productes recau en les famílies. L’Escola només es fa responsable de l’administració dels aliments aportats per les famílies i de la seva conservació, des del moment que són entregats al responsable de l’aula i fins a la seva administració. En cap cas s’acumularan menjars preparats per la família d’un dia per l’altre, aquests preparats seran administrats el mateix dia i en tot cas retornats en el mateix recipient que els portin. Recipients: Els alumnes que utilitzin aquesta modalitat del serveis de menjador , hauran d’aportar el següent material de recipients :

• 1 recipient amb tanca hermètica per cada plat 1º Plat 2º Plat i Postres (3 recipients ), del tipus carmanyola.

• Tots els recipients aniran marcats amb el nom de l’alumne i amb una indicació clara que indiqui 1er PLAT, 2ON PLAT I POSTRES.

Recollida dels recipients: En el moment d’entrar a les aules 9.15h mati, els responsables d’aula recolliran les carmanyoles dels alumnes que utilitzin aquesta modalitat del servei de menjador i les dipositaran en el refrigerador ubicat en l’office . Administració aliments: El personal del menjador , sota la supervisió del Responsable del menjador, recolliran del refrigerador els contenidors “Carmanyoles” dels alumnes que utilitzen aquesta modalitat del servei, escalfaran si cal el seu contingut i ho emplataran per tal de fer la seva administració als alumnes, en els seus torns establerts. Un cop finalitzat el servei de menjador, s’entregaran els recipients “carmanyoles” de cada alumne als corresponents responsables d’aules, per tal de que aquests garanteixen el retorn a les corresponents llars d’aquest material.


14

MENÚS DINARS DIARIS - ESTIU 2015-

1a. setmana

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Primer Plat

Amanida d'arròs 200 g (olives, tonyina, pernil dolç, oli i sal)

Espaguetis amb tomàquet 250 g (formatge, oli i sal)

Amanida de llenties 250 g (ceba, olives, tomàquet, pebrot, tonyina, oli i sal)

Amanida russa 250g (patata, pastanaga, pèsols, mongeta verda, olives, tonyina, oli, sal)

Mongetes verdes saltejades 250 g (pernil dolç i tomàquet)

Segon Plat

Botifarra 150 g al forn amb carbassó arrebossat 80 g

Pollastre 120 g al forn amb enciam pastanaga i pebrot 80 g

Llom 150g arrebossat a la fregidora amb verdures 80g

Filet de lluç 150 g arrebossat a la fregidora amb carxofes 80 g

Hamburguesa de vedella 120 g a la planxa amb xampinyons 80g

Postres Meló 150g Plàtan 150g Pera 150g Poma 150g Làctic 125 g

2a. setmana


2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Primer Plat

Macarrons a la bolonyesa 250 g

Crema de verdures 250 g (col i flor, patata, pastanaga, porro mongeta verda i pebrot, formatge fresc, api, oli, sal)

Empedrat (bacallà, mongetes blanques, tomàquet, pebrot, olives, oli i sal) 250 g

Arròs amb tomàquet i tonyina 250 g (oli i sal)

Fideuà 250 g (gambes, musclos, calamars, tomàquet, ceba, pebre, oli, sal)

Segon Plat

Hamburguesa de vedella 120 g amb patates rosses 80 g

Llom 100g arrebossat amb xampinyons 80 g

Pollastre 120g al forn amb carxofes 80g

Botifarra 100 g al forn amb verdures 80 g

Filet de tilàpia 150g al forn amb enciam, tomàquet i pebrot 80g

Postres Meló 150g Plàtan 150g Pera 150g Poma 150g Làctic 125g

3a. setmana


3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Primer Plat

Espaguetis a la carbonarà 250 g

Cigrons amb espinacs 250 g

Amanida russa 250 g (patata, pastanaga, pèsols, mongeta verda, olives, tonyina, oli, sal)

Amanida d'espirals de colors 250 g ( pernil dolç, tonyina, olives, ceba, palets de cranc)

Amanida de llenties 250 g ( ceba, tomàquet, pebrot, tonyina, olives, oli i sal)

Segon Plat

Cap de llom 120g al forn amb xampinyons 80 g

Botifarra 100 g al forn amb patates rosses 80 g

Hamburguesa 120 g de vedella a la planxa amb albergínia arrebossat 80 g

Lluç 120 g arrebossat amb verdures 80 g (mongeta verda, pastanaga, albergínia, ceba, sal i oli)

Pollastre 120 g al forn amb amanida 80 g ( blat de moro, tomàquet, pebre i curri)



15

MENÚS HIPOCALÒRICS - ESTIU 2015-

4a. setmana


4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Primer Plat

Minestra de verdures 250 g (pastanaga, pèsols, mongeta verda, col i flor, carxofes, tallos, oli, sal)

Paella 250 g (arròs, gambes, calamars, mol·luscs, sèpia, tomàquet, pebre, ceba, oli, sal)

Amanida de llenties 250 g ( ceba, tomàquet, pebrot, tonyina , olives, oli i sal)

Mongetes verdes saltejades 250 g (pernil dolç i tomàquet)

Macarrons amb tomàquet 250 g ( formatge, oli i sal)

Segon Plat

Botifarra 120 g amb amanida 80 g (enciam, tomàquet, oli, sal)

Filet de panga 150g a la planxa amb albergínia arrebossada 80g

Hamburguesa de vedella 120 g amb verdures 80 g (mongeta verda, pastanaga, albergínia, ceba, sal i oli)

Rodó de paó 120 g al forn amb patates rosses

Escalopa de vedella arrebossada 120 g amb xampinyons 80g


1a. setmana


1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Primer Plat

Amanida d'arròs 90 g ( olives, tonyina , pernil dolç, oli i sal)

Espaguetis amb tomàquet 120 g ( oli i sal)

Amanida de llenties 200 g ( ceba, tomàquet, pebrot, tonyina , olives, oli i sal)

Amanida russa (sense maionesa) 200 g (patata, pastanaga, pèsols, mongeta verda, olives, tonyina, oli, sal)

Mongetes verdes saltejades 200 g ( pernil dolç i tomàquet)

Segon Plat

Salsitxes de pollastre 120 g al forn amb carbassó a la planxa 80 g

Pollastre 120 g al forn amb enciam, pastanaga i pebrot 80 g (curri, pebre, oli i sal)

Llom 100g a la planxa amb verdures 80g (mongeta verda, pastanaga, albergínia, ceba, sal i oli)

Filet de lluç 150 g al forn amb carxofes 80 g (oli, all, julivert i sal)

Hamburguesa 120 g de vedella a la planxa amb xampinyons 80 g


2a. setmana


2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Primer Plat

Macarrons a la bolonyesa 120 g (carn, tomàquet, ceba, pebrot, pebre, oli, sal)

Crema de verdures 200 g (col i flor, patata, pastanaga, porro, api, mongeta verda i pebrot, formatge fresc, oli, sal)

Empedrat (bacallà, mongetes blanques, tomàquet, pebrot, oli i sal ) 200 g

Arròs amb tomàquet i tonyina 200 g (oli i sal)

Fideuà 120 g (gambes, musclos, calamars, tomàquet, ceba, pebre, oli, sal)

Segon Plat

Hamburguesa de vedella 120g amb patates al caliu 40 g (oli, pebre i sal)

Llom 120 g a la planxa amb xampinyons 80 g (oli i sal)

Pollastre 120g al forn amb carxofes 80g ( oli sal, curri, pebre)

Salsitxes de pollastre 120 g al forn amb verdures 80 g (mongeta verda, pastanaga, albergínia, ceba, sal i oli)

Filet de tilàpia 150g al forn amb enciam, tomàquet i pebrot 80g (orenga, vinagre, oli i sal)



16

3a. setmana


3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Primer Plat

Espaguetis a la carbonarà 120 g (bacó, nata, mantega, formatge, oli, sal)

Cigrons 60 g amb espinacs 140 g (oli i sal)

Amanida russa (sense maionesa) 200 g (patata, pastanaga, pèsols, mongeta verda, olives, tonyina, oli, sal)

Amanida d'espirals de colors 120 g (pernil dolç, tonyina , olives, ceba, palets de cranc)

Amanida de llenties 200 g (ceba, tomàquet, pebrot, tonyina , olives, oli i sal)

Segon Plat

Cap de llom 120g amb xampinyons 80 g (oli, sal i pebre)

Salsitxes de pollastre 120 g al forn amb patates al caliu 40 g (oli, sal i pebre)

Hamburguesa de vedella 120 g a la planxa amb albergínia 40 g (oli i sal)

Filet de lluç 150 g al forn amb verdures 80 g (mongeta verda, pastanaga, albergínia, ceba, sal, all, julivert i oli)

Pollastre 120 g al forn amb amanida 80 g ( blat de moro, tomàquet, pebre i curri)


4a. setmana


4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Primer Plat

Minestra de verdures 250 g (pastanaga, pèsols, mongeta verda, col i flor, carxofes, tallos, oli, sal)

Paella 120 g (arròs, gambes, calamars, musclos, sèpia, tomàquet, pebre, ceba, oli, sal)

Amanida de llenties 200 g (ceba, tomàquet, pebrot, tonyina , olives, oli i sal)

Mongetes verdes saltejades 200 g ( pernil dolç, tomàquet i sal)

Macarrons amb tomàquet 120 g (oli i sal)

Segon Plat

Salsitxes de pollastre 120g amb amanida 80g (enciam, tomàquet, oli, sal)

Filet de panga 150g a la planxa amb albergínia a la planxa 80g (all, julivert, oli i sal)

Hamburguesa de vedella 150 g a la planxa amb verdures 80 g (mongeta verda, pastanaga, albergínia, ceba, sal i oli)

Rodó de paó 120 g al forn amb patates al caliu 40g (oli i sal)

Escalopa vedella 100 g a la planxa amb xampinyons 80 g (oli i sal)



17

SERVEI DE TRANSPORT ESCOLAR

El servei de transport escolar es realitzà amb la participació de l’empresa Gibert, amb tres (3) rutes i amb els serveis de la Creu Roja amb tres (3) rutes. Aquest és un servei subvencionat per el Consell Comarcal de l’Anoia, que fins ara ha donat cobertura a tots els alumnes matriculats a l’Escola sigui quin sigui el municipi de residència. Des del curs 2014-2015 i també amb efectes 2015-2016, el Consell Comarcal de l’Anoia ens requereix per tal de que els alumnes amb domicili a Igualada, sol·licitin la beca INAPE de Transport. Les famílies afectades per aquest procediment rebran tota la informació i suport de la treballadora Social : Ana Uroz . És important que tingueu en compte per el bon funcionament d’aquest servei el següent :

- Aquest servei necessita d’un dies de funcionament per fer els ajustos necessaris, hores exactes de parada i possibles canvis en les parades assignades. Qualsevol modificació us serà notificada en el seu moment.

- Cal la màxima puntualitat en la entrega i recollida dels vostres fills/es, en la Parada que teniu assignada, per tal de garantir el compliment dels horaris.

- Si no podeu recollir al vostre/a fill/a a l’hora corresponent de la parada, el autobús seguirà la seva ruta habitual per arribar a les següents parades a l’hora establerta.

- En aquest cas haureu de recollir els vostre/a fill/a a les següents parades de la ruta, o al finalitzar el servei de bus a l’escola.

- Les hores de finalització de cada ruta queda reflectida als horaris de transport que trobareu en aquest document.

Per qualsevol dubte podeu trucar a l’escola i/o contactar amb el responsable del servei : Javi Lucas.


18

RUTA 1 BUS GIBERT Inici Servei: 7,30h Inici Servei: 17,00h MATI MASQUEFA TARDA 8,10 Avgda. Catalunya -

CAP- Bonet Tórtola, Eric Avgda. Catalunya -

CAP- 18,00

Valderrama Vivó, Cruz HOSTALETS DE PIEROLA

8,20 Parada del Bus

Jordano Martos, Alex Parada del Bus

17,50 Maresme Blanco, Pol Bueno Castilla, Raúl PIERA

8,25

Carretera Igualada -Bar Los Arcos-

Esbert Figueres, Genís

Carretera Igualada -Bar Los Arcos-

17,45 Cucurella Medina, Sergi Tort Comas, Gina Díaz Borrego, Adrián Blanco Sánchez, Daniel El Haddouchi Nevado, Daniel Peláez Bosch, Jonathan Corbera Sáez, Estefania Guzmán Nuñez, Yulen Hernández Albella, Andrea Bueno Castilla, Raúl VALLBONA D'ANOIA

8,35 Parada del Bus Díaz Nadales, Marcos Parada del Bus 17,30 CAPELLADES

8,45

C/ Dr. Fleming, 120

Lopez Andreo, Marc

C/ Dr. Fleming, 120

17,20 Sánchez Fernández, Marcos Porras Fernández, Manu Flores Alsina, Guillem El Azzouzi, Saida Moreno Montero, Amador Gomez Insa, Alejandro Gomez Buldó, Juan Marin López, David López Regidor, Kevin

Arribada fi del Servei: 9,15h Arribada fi del Servei: 18,30h


19

RUTA 2 BUS GIBERT Inici del Servei: 8,10h Inici del Servei: 17,00h MATI LA TORRE DE CLARAMUNT TARDA 8,25

Parada Bus

Torrejón Fernàndez, Aaron

Parada Bus

17,40 Manzano Martínez, Iker Gabarrón Ruiz, Aitor Gómez Sanz, Gisela Maillo Sanz, Rubèn Benkassou, Oualid VILANOVA DEL CAMÍ 1

8,40 Barri La Pau, 153 Reches Pérez, Jesús Crta. La Pobla,144 17,29 VILANOVA DEL CAMÍ 2

8,45

Mercat ,11

Graell Martínez, Rubèn

C/Santa Llucia,14

17,25 Martínez Mallada, Franco Pache Serrano, Ismael Jurado Machado, Izan Sánchez Gramunt, Eric BARRI DE SANT PERE (ÒDENA)

8,53 C/Unió , 2 Vázquez Plaza, Adrián C/Cal Riba 17,19 BARRI MONTSERRAT (IGUALADA)

9,00

C/ Pau Muntades, 77

Herraiz Toledano, Omar

C/ Pau Muntades, 76

17,13 Carrascosa Garcia, Roser Olmedo Parreño, Iker El Haddouchi, Farah Bouchauumi, Suhaila Castellarnau Mauri, Biel Castellarnau Mauri, Laia Gavino Peralta, Marcos Martínez Mallada, Franco Roig Pallarols, Raquel PASSEIG VERDAGUER 1 (IGUALADA)

9,03 Passeig Verdaguer,113-117

(Jutjats)

Cobos Alba, David Passeig Verdaguer,109

(Antic hospital)

17,08 Vázquez Trujillo, Alba Garcia Palomino, Alex PASSEIG VERDAGUER 2 (IGUALADA)

9,05 Passeig Verdaguer

(SAP APINAS)

Bilbeny Pelfort, Diana Passeig Verdaguer

(caixa Manresa)

17,05 Bilbeny Pelfort, Lluis



20

RUTA 3 BUS GIBERT Inici del Servei: 8,35h Inici del Servei: 17,00h MATI AVGDA. BARCELONA (IGUALADA) TARDA 8,40

Avgda. Barcelona, 168 (Vives Vidal)

Bisbal Caellas, Raquel

Avgda. Barcelona, 164 (Vives Vidal)

17,20 Atienza Martínez, Ivan Suero Díaz, Daniel Ariza Parera, David AVGDA. BARCELONA (IGUALADA)

8,42

Avgda. Barcelona, 75 (Mutua Universal)

Zegaff, Nermin

Avgda. Barcelona, 88 (Caixa Manresa)

17,17 Briceño Pizarro, Lukas Soler Riera, Nikolai Pérez Jorba, Rafael AVGDA BALMES (IGUALADA)

8,45

Avgda.Balmes, 6 (La Llar)

Marimon Peñalva, Ma. Àngels

Avgda. Barcelona, 5 (semàfor rotonda)

17,14 Degracia Arnau, Laura Castells López, Miquel Leey Echevarria, Gary Alvarez Pacheco, Lorena Cucurella Medina, Sergi López Redondo, Adrián Fraga Gabriel, Lluc Guzmán Castellana, David Alonso Degracia, Jan SANTA MGDA DE MONTBUI 1

9,00

Crta Valls, 75 (Forn Alemany)

Guzmán Castellana, David

Crta Valls, 75 (Forn Alemany)

17,06 Cortés Gascón, Marina Bravo Planell, Ariadna Guzmán Pérez, Izan González Culent, Elian SANTA MGDA DE MONTBUI 2

9,05 Crta de Valls , 39 (Bou)

Alvarez Pacheco, Lorena Crta de Valls , 39 (Bou)

17,04 Guillorme Hidalgo, Àngel Ariza Parera, David



21

TRANSPORT CREU ROJA RUTA 1

MATI CAN CANALS (PIERA) TARDA 7,45 C/ Del Bosc (Parada

Bus) Romero Sandín, Elena C/ Del Bosc (Parada

Bus) 18,15

Hernàndez Albella, Andrea CAN BOU (PIERA)

8,11 Parada Bus escolar Serran Vicent, Andrea Parada Bus escolar 18,00 Gandullo Díaz, José

CAN CLARAMUNT (PIERA) TARDA 8,23 C/ Del Faig , 2 Gil Campoy, Ana M. C/ Del Faig , 2 17,5

Miguel Cea, Laura CAN MARTI (PIERA)

8,36 C/ Baixada del Cirerer (Parada Bus)

Rueda Barragan, Juan Manuel C/ Baixada del Cirerer (Parada Bus)

17,39 Fdez-Arroyo Espallargas, Elisabeth PIERA

8,42 Parada Bus (La Cantina)

Hidalgo Aguallo, Xènia Parada Bus (La Cantina)

17,25 IGUALADA

9,05 C/ J. Serra i Constansó Ruiz Díaz-Guerra, Carmen C/ J. Serra i Constansó 17,05

RUTA 2 MATI CABRERA D'ANOIA TARDA 8,15 Parada Bus Tamayo Chavez, Jordi Parada Bus 18

LA POBLA DE CLARAMUNT (Les Garrigues) 8,35 C/ Barcelona Cruz López, Sofia C/ Barcelona 17,40

Bernat Maldonado, Nora LA POBLA DE CLARAMUNT

8,45 C/ Florenci Cornet Mata Garcia, Xavier C/ Florenci Cornet 17,30 VILANOVA DEL CAMÍ

9,00 C/ Montserrat, 9 Chekh, Chahed C/ Montserrat, 9 17,10 Bueno Arévalo, Sierri

RUTA 3 ST. MARTÍ DE SESGUEIOLES

8,29 Fernández Comas, Joaquim 17,45 CALAF

8,38 Fallous, Imad 17,30 Fallous, Soulimane JORBA

9,00 Garcia Pérez, Raúl 17,15 SANT GENIS

9,05 Esteban Ferrer, Nin 17,10


22

AUTORITZACIONS I SOL·LICITUDS SERVEIS

Aquests documents s’han de separar del dossier i lliurar a l’Escola tots els fulls un cop signats com a màxim el primer dia d’escola


23

AUTORITZACIÓ ACTIVITATS En l’activitat ordinària de l’escola sovint s’organitzen sortides com a complement de les activitats : visites culturals, caminades, visites a llocs públics... En/Na : _____________________________________________________________________ Pare/mare/tutor de l’alumne: _________________________________________________ AUTORITZO Que participi en les activitats programades per l’Escola, incloses aquelles com ara les visites culturals, caminades, passeigs, visites a llocs públics etc.. que es puguin produir fora del recinte de l’Escola, amb els mestres i altres professionals del centre: monitors, educadors, i personal voluntari, dins de l’horari escolar durant el curs 2015/2016. Aquesta autorització inclou el transport quan aquest sigui necessari en qualsevol de les possibilitats : transport públic, autobús contractat, furgoneta de l’Escola etc.. Signatura. Igualada , 14 de Setembre de 2015


24

SOL·LICITUD SERVEI DE TRANSPORT ESCOLAR En/Na: ____________________________________________________________________________ Pare/mare/tutor de l’alumne: _____________________________________________________ SOL·LICITA Fer ús del servei del transport escolar el curs 2015/2016, (Marcar el que correspongui): Recollida als matins Tornada a les tardes A la parada ubicada a: ______________________________________________________________ AUTORITZA (només si fa al cas) A que el meu fill/a torni sol a casa des de la parada de l’autobús escolar. AUTORITZA (només si fa al cas) Que al sortir de l’escola, Pugui marxar sol a casa (Marqueu el que correspongui): Signatura Igualada , 14 de Setembre de 2015

SI NO

SI NO


25

SOL·LICITUD SERVEI DE MENJADOR ESCOLAR En/Na _____________________________________________________________________________ Pare/mare/tutor de l’alumne:______________________________________________________ SOL·LICITA Que pugui utilitzar el servei de menjador de l’Escola Àuria al llarg del curs 2015/2016 I AUTORITZA al centre per tal de que se li serveixi la següent dieta, (Marcar el que correspongui): Dieta normal Dieta Hipocalòrica Signatura: INFORMACIÓ IMPORTANT: S’ha d’indicar si existeixen al·lèrgies, i/o contraindicacions amb algun tipus de menjar per qualsevol motiu. Explicitant quins menjars no se li poden donar Té al·lèrgies i/o contraindicacions amb algun tipus de menjar: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pren alguna medicació a les hores de menjar: ___________________________________________________________________________________________ Igualada , 14 de Setembre de 2015


26

AUTORITZACIÓ PER REALITZAR TERÀPIA ASSISTIDA AMB ANIMALS (GOS) (només aquells alumnes que tenen assignada aquesta activitat )

Aquest curs 2015-16 continuarem amb aquesta activitat Per tal de que els alumnes puguin participar de l’activitat necessitem la vostra autorització. És imprescindible que signeu la present AUTORITZACIÓ En/Na ______________________________________________________________________________ Pare/mare/tutor de l’alumne:______________________________________________________ AUTORITZA: Que pugui participar i realitzar l’activitat “Teràpia assistida amb animals (gos)” el curs 2015-16 A la vegada autoritza als responsables de l’Escola Àuria, juntament amb l’equip mèdic a que en cas d’accident es prenguin totes les decisions tant mediques com quirúrgiques que siguin necessàries. Signatura Igualada , 14 de Setembre de 2015


27

AUTORITZACIÓ PER REALITZAR ACTIVITAT D’HIPOTERÀPIA Aquest curs 2015-16 continuarem amb l’activitat d’Hipoteràpia, que venim realitzant satisfactòriament des de fa varis cursos a la HÍPICA LA TOSSA . Per tal de que els alumnes puguin participar de l’activitat necessitem la vostra autorització. És imprescindible que signeu la present AUTORITZACIÓ En/Na ______________________________________________________________________________ Pare/mare/tutor de l’alumne:______________________________________________________ AUTORITZA: Que pugui participar i realitzar l’activitat de “Hipoteràpia” el curs 2015-16 A la vegada autoritza als responsables de l’Escola Àuria, juntament amb l’equip mèdic a que en cas d’accident es prenguin totes les decisions tant mediques com quirúrgiques que siguin necessàries. Signatura Igualada , 14 de Setembre de 2015


28

AUTORITZACIÓ PER UTILITZAR LES IMATGES DELS ALUMNES. L’Escola Àuria, com d’altres centres educatius, moltes vegades informem de les nostres activitats utilitzant diferents instruments de comunicació:

- WEB - Fulletons - Tríptics - Revista MIC MIC - CD’s - Possibles reportatges en diaris i revistes i fins i tot TV.

En aquestes eines s’hi poden publicar imatges en les quals apareguin individualment o en grup alumnes de l’Escola Àuria realitzant diferents activitats. Donat que el Dret a la pròpia imatge està reconegut a l’article 18.1 de la Constitució i regulat per la Llei 671982 de 5 de maig, sobre el dret a l’honor, a la intimitat personal i familiar i a la pròpia imatge. Us demanem el consentiment als pares i/o tutors per poder utilitzar les imatges del vostre fill o filla en les que puguin ser clarament identificats, per el curs 2015-2016. El senyor/a: ___________________________________________________________________________ Pare/Mare/Tutor de l’alumne: ________________________________________________________ AUTORITZA ( Marqueu el que correspongui): Que la imatge de l’alumne: _____________________________________________________________ Corresponents a les activitats escolars i/o extraescolars que realitza, puguin aparèixer ens tots aquells instruments de comunicació que l’Escola Àuria i APINAS utilitza per divulgar les activitats de l’Escola i de l’Entitat. Signatura Igualada , 14 de Setembre de 2015

SI NO


29

ACTUALITZACIÓ DE DADES I FITXA MÈDICA Nom de l’alumne/a: _______________________________________________________________ Adreça: ____________________________________________________________________________ Adreça electrònica: ________________________________________________________________ Telèfon de casa: ___________________________________________________________________ Mòbil de contacte: ________________________________________________________________ Telèfon en cas d’urgències: _______________________________________________________ Telèfon feina Pare i/o Mare: ______________________________________________________ DADES MÈDIQUES Pren algun tipus de medicació Nom del medicament: _____________________________________________________________ Prescripció medica (dosis): ________________________________________________________ Contraindicacions farmacèutiques i/o al·lèrgies: __________________________________ _____________________________________________________________________________________ Observacions: Igualada , 14 de Setembre de 2015

SI NO


30

AUTORITZACIÓ ADMINISTRACIÓ PARACETAMOL • La febre és un símptoma caracteritzat per un augment de la temperatura per sobre

de 37ºC, que sovint s’acompanya de malestar. És molt freqüent en l’infant. La febre és en si mateixa un mecanisme de defensa de l’organisme contra la malaltia i, per tant, no cal tractar-la de forma immediata amb medicaments. Podem utilitzar mesures físiques per fer abaixar la temperatura i disminuir-ne les molèsties: si té malestar, fred o esgarrifances es recomana no abrigar-lo i donar-li aigua a glopets.

• Davant d’un infant amb febre 37’5ºC o més l’escola ha de contactar amb el pare, mare o tutor i demanar-li que el reculli tan aviat com pugui.

• Mentrestant, si la febre és igual o superior a 37’5ºC es recomana administrar un antitèrmic/analgèsic. El fàrmac de referència i més utilitzat arreu és el paracetamol, per la seva bona tolerància i la relativa absència d’efectes secundaris.

• Encara que no es tracti d’una urgència, un infant amb febre no ha de quedar-se a l’escola fins que finalitzi la jornada escolar.

En/Na __________________________________________________________________________________ DNI nº__________________________________________________________________________________ Pare/Mare/Tutor de l’alumne__________________________________________________________ AUTORITZA A l’Escola Àuria a administrar paracetamol al meu fill/a en cas de presentar febre superior a 38ºC de temperatura corporal mentre s’espera l’arribada d’algun familiar que el pugui portar a casa. Signatura pare/mare/tutor: Igualada , 14 de Setembre de 2015

Documents

DOCUMENT INICI CURS - APINASCalendari curs escolar 2015-2016 8 . Horaris 9 . Composició Consell Escolar 10 . Distribució alumnes/ aules 11 . Servei de menjador 12 . Servei Transport