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DOCUMENTO DE TRABAJO
CTEUB
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Texto extraído del documento del Congreso Pedagógico Nacional, Tarija, septiembre de 2017
1.- La Ley Educativa y su Modelo Sociocomunitario
Productivo en su concepción teórica significa un
avance positivo para la educación boliviana. La
naturaleza productiva y de articulación con la vida social y el
trabajo según nuestro criterio está presente teóricamente en el
Proyecto Socioproductivo (PSP), en la formación vocacional, el
bachillerato técnico y en las temáticas orientadoras.
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