Upload
levisz85
View
54
Download
9
Embed Size (px)
Citation preview
A DÖNTÉSHOZATAL
PSZICHOLÓGIÁJA
A RACIONALITÁS KÉRDÉSE
Mi az, ami racionális?
A dolgokat az értékük alapján objektívnak tekintették, emiatt
számszerűsíthető pénzben, ami sorrendet alkothat.
tücsökhangya
Érték: value: v
Utility: hasznosság: u
Normatív elmélet:
A pénz hasznossága nem végtelen, és nem is egyenletesen (lineáris
függvény) változik, hanem függ a pillanatnyi helyzettől (Bernuolli).
objektív
szubjektív
Klasszikus közgazdaságtan:
Objektív (szubsztantív rac.) felfogás mellett
Az ember a saját önérdeke által vezérelt.
Motívuma a hasznosság, profitmaximalizálás.
Az egyéni irracionális viselkedéseket a
„láthatatlan kéz” összképletben kiegyenlíti.
a saját viselkedéssel szolgálja az egyén
legjobban a közérdeket.
a célok állandóak, objektívek
Procedurális racionalitás:
A döntéshozó célja a koherens gondolkodás
a célok természete szubjektív, változó
A szubsztantív racionalitás nem számol az erkölcsi elvekkel.
Értékracionalitás:
a következményektől függetlenül az
ember cselekedetét eszmék,
értékek irányítják
Weber:
Célracionalitás:
a cselekvőt viselkedésének
végeredménye vezérli, arra
törekszik, hogy céljait megvalósítsa
Köz érdekei:
kollektív preferencia nem létezik, csak az egyéniek aggregátuma
(hagyományos felfogás).
a társadalomban léteznek olyan mechanizmusok, melyek az egyéni
preferenciákat társadalmi racionalitássá szervezik.
HELYES ÍTÉLETEKET ALKOTUNK-E A VILÁGRÓL?
A szelektív percepció
Amit észreveszünk a világból, az megszűrt információ. Percepciónk
(észlelésünk) szelektív, azaz egy többnyire nem tudatos válogatás
eredménye. Fontos a dolgok sajátossága, érdekessége: mikor
érdekesebb egy kifli? (+ placebohatás)
A motiváció szerepe a valóság eltorzításában
Bruner és Goodman (pénzérméket mutattak) kísérlete: a
szegény gyerekek sokkal nagyobbnak látták az érmék
méretét, mint a gazdagok. Kartonpapírból kivágott
korongok esetén a különbség eltűnt.
A memória, a sztereotípiák és a sémák szerepe, valamint a kontextus hatása
Az emlékezés során újra összerakjuk az emlékképeket. Ilyenkor viszont
gyakran kiegészülnek az információk a világról tudott dolgokkal.
(közlekedési baleset filmje: koccanás – karambol)
Sztereotípia: az emberek egy csoportjáról vallott nézetek összessége,
amely a csoport tagjainak tulajdonságait tartalmazza.
A kognitív disszonancia
Ha saját gondolataink között ellentmondást találunk, akkor ez
kellemetlen érzéssel tölt el bennünket, s megpróbáljuk ezt kiküszöbölni.
(pl. savanyú a szőlő ; autó vásárlása)
Az okság és az együttes előfordulás megítélése
Puszta együttes előfordulások, pl.: a magasabb emberek súlyosabbak
(pozitív korreláció)
Oksági kapcsolat, pl.: ha jól tanulok, kapok ösztöndíjat
Az előforduló hibák:
Nem vesszük észre a meglévő korrelációt
Az ingerpárok esetén csak a nagyon (kb 80%) magas korrelációt veszik
észre. Főleg akkor jelentkezik, ha nincsenek előzetes elvárásaink az
összefüggésre vonatkozóan. Ha a tapasztalat összefüggést sugall, akkor
már 40%-os korrelációt is felismerik (pl. az idősebbeknek nagyobb
valószínűséggel van botjuk)
Korrelációt látunk ott is, ahol nincs
Kísérlet az ápolónőkkel:
Beteg Nem beteg
Van tünet 37 33
Nincs tünet 17 13
A betegség nem korrelál a tünettel, hiszen 70 esetben van tünet, de csak 37
közöttük a beteg. Mégis, az ápolónők 80%-a összefüggést látott a két
tényező között.
Oksági kapcsolatot tételezünk fel annak hiányában is
Az együttes előfordulás nem jelent oksági kapcsolatot (pl. marihuána és
hasis fogyasztása együtt járhat, de valami harmadik lehet közös ok).
Babonák: csak azt figyelik, amikor a két dolog együtt jár, és negligálják,
mikor csak az egyik, vagy egyik tényező sem szerepel. (fekete macska)
A cáfoló információkra is oda kell figyelni. Mérlegeljük, hogy ítéleteink
mennyiben alapulnak tényeken, és az előzetes elvárásokon; ténylegesen
oksági-e a kapcsolat, vagy pusztán együttes előfordulás.
A VALÓSZÍNŰSÉG NORMATÍV ÉS LEÍRÓ ELMÉLETE
A valószínűség három felfogása
Fontos fogódzó: hova fektessem be a pénzemet? Milyen szakma iránt
lesz kereslet a jövőben?
A normatív szemlélet matematikai-logikai szabályokon alapul. (teljes
eseményrendeszer)
Logikai valószínűségi modell
Egy pakli francia kártya csomagból királyt húzni 1/13 valószínűséggel lehet
(dzsóker nélkül). [zárt eseménysor, szabályokon alapuló logika]
Relatív gyakoriság
A múlt tapasztalatait veszi alapul. Pl. a tüdőrák kialakulását figyeljük meg a
nem dohányosok és a dohányosok között. [sokszor tapasztalt események,
statisztikák]
Személyes hiedelmek
A szakértők más-más statisztikákat használnak fel ítéleteik megalkotásához,
nincs elegendő tapasztalat. (atomerőművek biztonsági standardjai) [új,
egyedi események, hiedelem ezek bekövetkezésére]
A valószínűségi ítéletek természete
A valószínűségi ítéletek kialakítása túl bonyolult,
túl nagy terhet ró az emberre, meghaladja
kognitív képességeit. (Tversky, Kahnemann)
HEURISZTIKÁK
Heurisztika: a torzítások nem véletlenszerű, rendezetlen hibák, hanem
olyan leegyszerűsítő mechanizmusok eredményei, amelyekkel az
emberek a bonyolult feladatokat a maguk számára kezelhetővé teszik.
(Tversky, Kahnemann)
A reprezentativitási heurisztika
Egy esemény (A) milyen kategóriába (B) tartozik, vagy hogy milyen
folyamat hozza létre. Ilyenkor a véleményt az befolyásolja, hogy A
milyen mértékben hasonlít B-re, azaz az egyedi eset mennyiben
reprezentálja a kategóriát. Ha nagy a hasonlóság, akkor nagy
valószínűséget tulajdonítanak a kategóriába tartozásnak. Ez pedig nem
mindig helyes (a bálna emlős, nem hal, pedig a halakra jobban hasonlít)
Az egyetemre négyszer annyi bölcsészhallgató jár, mint ahányan
számítástechnikát tanulnak. Tom W. az egyetem hallgatói közül
véletlenszerűen kiválasztott diák. Intelligens, de nem kreatív. Szereti a
rendet, az érthető és világos rendszereket, amelyekben minden részlet a
helyén van. Írásbeli munkái inkább unalmasak és mechanikusak.
Szívesen verseng, egyébként pedig kerüli a társakkal való kapcsolatokat,
találkozásokat. Kicsit egocentrikus, nem együtt érző, ugyanakkor fejlett
morális érzékkel rendelkezik.
Mit tanul az illető?
• Számítástechnikát
• Bölcsészetet
A kísérleti alanyok többsége (95%) számítástechnikára szavazott. A
válaszolók nem veszik figyelembe, hogy egy véletlen módon kiválasztott
hallgató esetében nagyobb az esély arra, hogy a többséghez tartozik, azaz
bölcsészhallgató.
Miből ered a reprezentativitási heurisztika? (köv.old)
Egy taxi balesetet okozott az éjszaka folyamán. A városban két
taxitársaság van, az egyik kék színű, a másik pedig zöld színű taxikkal jár.
A városban közlekedő taxik 85 százaléka zöld, 15 százaléka kék. A
szemtanú vallomásában kék taxi szerepel. A bíróság megvizsgálta a tanú
látásának megbízhatóságát a baleset körülményei között. A tanú helyes
ítéleteinek aránya 80% volt, 20 százalékban tévedett a taxi színének
azonosításakor.
Mekkora a valószínűsége annak, hogy kék taxi volt a baleset okozója?
80%-nak ítélték a kék taxi valószínűségét a megkérdezettek. A válaszolók
egyedül a tanú megbízhatóságát vették csak figyelembe, a taxik relatív
számát viszont nem. Ez a Bayes-tétel megsértését jelenti. Ennek alapján
csak 41% a kék taxi esélye.
1. Érzéketlenség az események előzetes valószínűségével szemben
2. Mintanagysággal szembeni érzéketlenség
Egy városban két kórház működik: a nagyobban kb. 45, a kisebben kb. 15
gyermek születik naponta. Egy hosszabb periódusban mindkét kórházban
feljegyezték azokat a napokat, amikor jóval több fiú született, mint lány.
Melyik kórházban jegyeztek fel több ilyen napot?
• A nagyobb kórházban
• A kisebb kórházban
• Mindkettőben ugyanannyit
A valószínűségek megítélésekor az emberek figyelmen kívül hagyják, hogy
az eredményt produkáló minta mekkora. A legtöbben egyformának ítélték a
ilyen szempontból a két kórházat. Pedig a nagyobb minta esetében azt
várhatjuk, hogy az 50-50% jobban érvényesül, míg kis minta esetén
valószínűbb az egyenletes eloszlástól való eltérés.
Ha fogadást kötne arra, hogy melyik sorozat jön ki pénzfeldobással (fej
vagy írás), melyikre fogadna?
• F F F F I I
• F I F I I F
Az emberek a második sorozatot valószínűbbnek tartják, mert úgy
gondolják, hogy az 50-50%-nak kell érvényesülnie, azaz a nagy számok
törvénye helyett a kis számok törvényében gondolkodnak. A nagy számok
törvénye egy konkrét eseményre vonatkozóan nem jár semmilyen
következménnyel.
3. A regresszió helytelen értelmezése
A jövőbeni eseményeket a jelen alapján ítéljük meg, és hasonló
tendenciát tételezünk fel a jövőre nézve is.
Normális körülmények között az események egy átlag körül
ingadoznak. Tehát ha valaki nagyon kiemelkedőt ért el, akkor várható
hogy a következőkben rosszabb lesz az eredmény, és fordítva (átlaghoz
való visszatérés).
A hozzáférhetőségi heurisztika
Egyes helyzetekben az emberek az események bekövetkezésének
valószínűségét aszerint ítélik meg, hogy mennyire könnyen tudnak az
adott eseményekre példákat felidézni.
Melyek a gyakoribbak az angol nyelvben,
• az r-el kezdődő
• vagy az r-rel végződő szavak?
Az r-rel kezdődő szavakat gyakoribbnak ítélték a megkérdezettek, pusztán
azért mert jóval több ilyen szó jutott az eszükbe. Ez a torzítás a személyes
tapasztalt gyakoriságon alapszik. (Ha sok ismerősöm belebukott a
vállalkozásába, akkor ezeket veszélyesnek fogom tartani. Ha betörtek a
szomszédba a kamra ablakán át, akkor az ember mindig gondosan be
fogja csukni a saját kamrájának ajtaját, ellenben ha ez a fővárosban
történik, nem leszek elővigyázatosabb.) Ide tartozik az is, hogy milyen
érdekes a hír. Pl. ha egy repülőgép lezuhan, akkor úgy tűnik, h. ez
gyakrabban fordul elő, mint egy hétköznapi baleset.
A rögzítési és kiigazítási heurisztika
A becslések meghozatalakor az emberek olyan kezdőértékből indulnak
ki, amit valamilyen kalkuláció sugall. Ehhez igazítják hozzá a későbbi
becsléseiket, még akkor is ha ez az érték irreleváns a vizsgált probléma
szempontjából.
Konjunktív (összefüggő) események esetén hajlamosak túlbecsülni a
valószínűséget. [90% piros golyót tartalmazó urnából 7 piros golyó
egymás utáni kihúzása]
Diszjunktív (egymástól független) esetben pedig alulbecsülik a
valószínűséget. [10% piros golyót tartalmazó urnából 7 piros egymás
utáni kihúzása]
A visszatekintő torzítás
Amikor egy már megtörtént dologra úgy tekintünk, hogy „nem is
történhetett volna másképp”. (mindig is lehetett tudni, …)
Pl. egy ismerős elválik. Ekkor mindenki sorolni kezdi az erre utaló
jeleket, hogy ennek így kellett történnie, holott ha előre kellett volna
jelezni, nem lettünk volna ilyen biztosak az esemény
bekövetkezésében. (+ Fischhoff, Nixon utazásairól szóló kísérlete)
A túlzott magabiztosság és a kalibráció
Az emberek nem tudják, hogy pontosan mennyit tudnak. Ha úgy
gondolják sokat, akkor megalapozatlanul magabiztosak lesznek. Ha
viszont bizonytalanok, akkor túl sokáig fognak hezitálni, és költségesen
további információkat szereznek be. (általánosan túl magabiztosak)
Lichtenstein és Fischhoff kísérletében gyermekrajzokról kellett
eldönteni, hogy európai, vagy ázsiai gyermek rajzolta. A helyes válaszok
aránya 50% körül mozgott, a személyek mégis 65-70 százalékban
biztosak voltak abban, hogy helyesen válaszoltak.
A vélt és a tényleges tudás közti különbség a legnagyobb akkor volt,
mikor a találatok aránya 50% körül mozgott. 80%-os tudás mellett
helyesen ítélték meg az emberek, hogy mennyit tudnak, azonban efölött
megfordult a tendencia.
Kalibráció: mérőszám, ami a pontosság és a bizonyosság egymásnak
való megfeleltetésére utal. Akkor tökéletesen kalibrált valaki, ha 100
eldöntendő kérdésből 68-ra helyesen válaszol, és bizonyossága
válaszainak helyességében szintén 68%.
A HASZNOSSÁG ÉRTÉKELÉSÉNEK KORLÁTJAI
Az elvárt hasznosság fogalma már tartalmazza: a döntéshozó a
szubjektív hasznosságot és a valószínűségeket összehozza.
A normatív elmélet az elvárt hasznosság mérésére kidolgozott axiómái:
A döntéshozó össze tudja hasonlítani és preferenciája szerint
sorrendbe tudja állítani az alternatívákat (az alternatívák rangsorolása,
összehasonlíthatósága).
A döntéshozó sohasem választ olyan alternatívát, amelynél egy
másik akár csak egy dimenzióban is jobb, míg a többiben ugyanolyan
(dominancia).
A választást csak az alternatívák közötti különbségek befolyásolják,
azaz egyforma tulajdonságokat figyelmen kívül hagyják. (közös
tényezők kiejtése).
Ha B-vel szemben A preferált, és C-vel szemben B, akkor A és C
közül A-t kell választani (tranzitivitás).
A döntéshozót nem befolyásolhatja az alternatívák bemutatásának
módja (invariancia).
A „közös tényezők kiejtése” szabály megsértése
Allais-paradoxon:
X helyzet nyeremény valószínűség
1. Alternatíva 1000 1,00
2. Alternatíva
1000
5000
0
0,89
0,10
0,01
Y helyzet nyeremény valószínűség
3. Alternatíva1000
0
0,11
0,89
4. Alternatíva5000
0
0,10
0,90
Az emberek általában az 1. és a 4. alternatívákat választják.
X választás
10 89 1
1000 1000 1000
10 89 1
5000 1000 0
Y választás
10 89 1
1000 0 1000
10 89 1
5000 0 0
Ellsberg-paradoxon:
X eset 30 60
piros fekete sárga
1. Alternatíva nyereménye 100 0 0
2. Alternatíva nyereménye 0 100 0
Egy urnában 90 golyó van, 30 piros, és 60 ismeretlen arányban
fekete és sárga. Egy golyót lehet húzni:
Y eset 30 60
piros fekete sárga
3. Alternatíva nyereménye 100 0 100
4. Alternatíva nyereménye 0 100 100
A tranzitivitás szabályának megsértése
Amikor autót akarunk venni, és egyenként kínálják kis többletköltséggel
az extrákat (rádió, ABS,…) egyenként mindegyikről úgy tűnik megéri.
Végül sokan mégis az alapfelszereltséget választják.
Az invariancia szabályának megsértése: a preferencia megfordulása
99% esély 4 dollár nyereményre, 1% 1 dollár veszteségre
33% esély 16 dollár nyereményre, 67% 2 dollár veszteségre
1. Választani a párok közül
Az egyszerű választás esetében a nagy valószínűségű játékot preferálták,
a lejátszásánál pedig a magas nyereményű játékot tartották értékesebbnek
(Las Vegasban 44 rulettező fogadóval is végeztek kísérletet, s a
személyek 81%-ánál megfordult a preferencia.). [Lichtenstei, Slovic]
2. Mennyiért adnák el azt a jegyet, mely lehetővé
teszi számukra a játék lejátszását?
ALTERNATÍV DÖNTÉSI MODELLEK
A lehetőségelmélet
A normatív elméletből kiindulva a legkevesebb változtatással eljutni egy
leíró modellig, amely a valóságot legjobban modellezi.
A döntésnél figyelembe vesszük a valószínűségeket és a
hasznosságokat is (összeszorozzuk), azonban a valószínűségeket
eltorzítjuk, a hasznosságot pedig egy referenciaponthoz igazítjuk.
a nagy és kis valószínűségek eltorzítása
a nagyon kis valószínűségek elhanyagolása
a bizonyossági hatás
a hasznosságok referenciaponthoz való igazítása
a nyereség és a veszteség eltérő kezelése, nyereségnél
kockázatkerülés, veszteségnél kockázatkeresés
a keretezési hatás
a birtoklás hatása
a mentális könyvelés
A nagy és kis valószínűségek eltorzítása
A kis valószínűségeket túlzott súllyal, a közepes és a nagy
valószínűségeket pedig túl kis súllyal veszik figyelembe.
Az Allais-paradoxon magyarázata a 0,01 valószínűség
túlértékelése, illetve a 0,89 és 0,9 valószínűségek közötti különbség
alulértékelése.
Egy bizonyos szint alatt a valószínűségeket elhanyagoljuk
Ha egy autóúton 0,00000025 eséllyel lesz valaki baleset áldozata,
akkor általában nem érez indíttatást arra, hogy becsatolja a
biztonsági övét. Ha az egész élet során 0,01 százalék eséllyel
szenvedünk balesetet, akkor a biztonsági öv használatának
szándéka megnő.
A hasznosság referenciaponthoz igazítása
A veszteségeket nagyobbnak értékeljük, mint a megfelelő
nyereségeket. A görbe konvex a nyereségek, és konkáv a
veszteségek tekintetében.
Képzeljük el, hogy egy szokatlan betegség kitörésére számítunk,
ami várhatóan 600 ember halálát okozza. Ennek leküzdésére 2
program létezik. A következő tudományos becslés áll
rendelkezésre:
A 200 ember megmenekül
B 1/3 a valószínűsége, hogy 600 ember megmenekül, és 2/3 hogy
senki sem menekül meg
Itt a többségi választás (72%) kockázatkerülő. A biztosan megmentett
életek lehetősége vonzóbb.
C 400 ember hal meg
D 1/3 a valószínűsége, hogy senki sem hal meg, és 2/3 hogy 600
ember meghal
A többség (78%) kockázatvállaló, 400 ember biztos halála kevésbé
elfogadható, mint a 2/3 esély arra, hogy mindenki meghal.
Nyereség és veszteség eltérő értelmezése
Keretezési hatás
Framing effect: a megfogalmazással
hogyan lehet manipulálni az
embereket. A készpénzfizetés
engedményről beszélni sokkal
pozitívabb hatást vált ki, mint az
átutalás, vagy kártyás fizetés
nehézségeit ecsetelni. (Thaler)
Birtokláshatás
Endownment effect: ha megkérdezik az embereket, mennyiért adnák el
a szüleiktől örökölt festményt, akkor ezt az árat sokkal magasabbra
tartják, mint amennyit ugyanezért a festményért fizetni lennének
hajlandóak. (Thaler)
Mentális könyvelés
„A” úr lottót vásárolt. Az egyikkel 50, a másikkal 25 dollárt nyert. „B” úr vett
egy lottószelvényt, és nyert 75 dollárt.
Ki örül jobban?A:65%, B:18%, egyformán: 17%
„A” úr levelet kapott az adóhatóságtól, amelyben felszólították, hogy
adóhátralék címén fizessen be 100 dollárt. Ugyanaznap még egy levelet
kapott, amelyben még 50 dollárt kértek tőle helyi adó címén. „B” úr levelet
kapott az adóhatóságtól, amelyben 150 dollárt kérnek tőle adóhátralék
címén.
Ki bosszúsabb? A:75%, B:16%, egyformán:8%
A mentális könyvelés azt jelenti, hogy külön-külön könyveljük el a
különböző eseményeket, nem összevonva.
Csomagold külön az egy személynek szánt ajándékokat!
Pl. 1000Ft-os költség esetén érdemesnek tartjuk, hogy 100FT-ot
megspóroljunk (másik üzletet keresünk), de 10.000Ft esetén már
nem tesszük meg az utat ugyanezért a 100Ft-ért.
Pl. Lakástakarékossági számlán pénzt tartanak, de sokkal
drágább hitelt vesznek fel autóvásárlásra, mivel a lakásra szánt
pénzhez nem szabad nyúlni.
Méltányosságnak tulajdonított fontosság
Pl. vendégeket várunk és sört szeretnénk venni, de minden bolt
zárva van. Találunk egy drága éttermet, ahol megvesszük a sört
igen sok pénzért és elvisszük haza. Ha viszont csak egy büfében
adják ugyanolyan drágán a sört, felháborodunk és inkább
lemondunk a sör megvásárlásáról.
ugyanarról az árucikkről van szó, otthon akarjuk elfogyasztani, de
más referenciához viszonyítjuk azt, hogy megéri-e nekünk.
A megbánáselmélet
Nem referenciaponthoz, hanem egy elképzelt állapothoz viszonyítunk.
Pl. örülünk, ha kiderül, hogy jól döntöttünk és megbánjuk döntésünket,
ha kiderül, hogy rosszul választottunk
TÖBBKRITÉRIUMOS DÖNTÉSEK
Kompenzatórikus stratégia: különböző módszerek szerint az emberek
minden egyes dimenzió mentén sorra értékelik az alternatívákat, s így
választják ki a legjobbat.
Nem kompenzatórikus stratégia: a pozitívabb és a gyengébb
tulajdonságok nem kompenzálják egymást. A választás egyszerű
szabályok szerint történik, pl. eleve kizárunk bizonyos értéket el nem
érő alternatívákat (konjunktív szabály) vagy az alternatíváknak csak a
legjobb attribútumát vesszük figyelembe (diszjunktív szabály) vagy a
számunkra legfontosabb dimenzió mentén választjuk a legjobbat
(lexikorgafikus szabály).
A döntések kevéssé konzisztensek, de megfelelnek a kielégítő döntések
kritériumainak.
AZ IDŐ SZEREPE A DÖNTÉSEKBEN
Az időbeni választás leírására diszkontálják az időt. (pl. a holnapi túzok
kevesebbet ér, a holnaputáni pedig még kevesebbet.
A leszámolási ráta szubjektív, és nem állandó. Befolyásoló tényezői
(Herrnstein, Ainsille):
A jutalom nagysága: pl. kis távoli jutalom esetén nem akarunk
várni, nagyobb esetén türelmesebbek vagyunk.
A várakozási idő: ha sokáig kell várni, kevésbé vagyunk
türelmetlenek
Nyereségről vagy veszteségről van-e szó: azonnali nyeremény
fontosabb, mint hogy egy veszteséget el tudjunk halasztani
Türelmesek tudunk lenni, ha pl. a várakozás kellemes izgalmat okoz
hajlandóak vagyunk a jutalmat önként elhalasztani (Loewenstein); ha a
jutalom folyamatosan javul (növekvő bér)
Kettős én szerepe: Odüsszeusz a szirénekkel
Miért takarékoskodunk kevesebbet, mint elhatároztuk? Miért gondoljuk,
hogy a jövőbeni jutalmak kevesebbet fognak érni? Miért nem
azonosulunk a jövőben énünkkel ugyanúgy mint a mostanival?
Önkontroll paradoxon:
ugyanaz az egyén két ellentmondó
dolgot akar egy időben.
Technikák a feszültségek enyhítésére
az önmegtartóztatást önmagában értékesnek lehet feltüntetni
(diétázás, takarékosság)
az önmegtartóztató tevékenység folyamatos nyomon követésével a
deviancia rögtön kimutatható és korrigálható (kalóriák számlálása, heti
költségvetés)
az ösztönzők megváltoztatása (olyan gyógyszer bevétele, amely
mellett az alkohol undort kelt)
a cselekvő lehetőségeinek korlátozása (fogyókúra klinikán fizetni
azért, hogy ne kapjon enni)