המוסיקליים: ומאפיניה הרומנטית התקופה רקע

הקלאסית מהתקופה המעבר לנקודת באשר מחלוקת קיימת השונים החוקרים בקרב

, גלמו בטהובן כמו שמלחינים המסוימת הסגנונית החפיפה בשל רק לא הרומנטיקה לתחילת

רבות, תרבותיות לתופעות זיקה היתה הרומנטיקה שלתנועת משום גם אלא ביצירותיהם

.) , , ( כזרם שהרומנטיקה דעים תמימות יש זאת עם ועוד לאום הגות חברה אחרים מתחומים

- ה- המאה בסוף צצה תרבותי .18הגותי - עשרה התשע המאה אמצע עד לפחות 1ונמשכה

, רקע ) על אם והשתחררות חרות מלחמות אידאולוגי רקע על במלחמות מאופיינת זו תקופה

, , , .) הנציונליזם הקומניזם הסוציאליזם נולדו בה המאה היא זו האדם זכויות רקע על ואם לאומי

: התקיים; המשטרים שברוב אף האדם כבוד של הרעיונות התבססו בה תקופה הליברליזם

, ליברלית מפלגה לבין הישן הסדר על לשמור שרוצה כלשהי שמרנים מפלגת בין פוליטי מאבק

: ( , למשל מהן להיסוג אפשרות ללא מתבססות יסוד חרויות כמה הרי הפרט בחרות המעוניינת

, .) , , , היא המשמעות הכלכלית והחירות ההתארגנות חופש והאמונה הדת חופש הביטוי חופש

. הישן, המעמדי הסדר תחת חתירה למעשה

מהיר וגידול מסיבי לעיור שהובילה תקופה באותה שהתהוותה התעשייתית המהפכה

, הכמיהה מהםאת רבים אצל שעורר מה טבע של מקור מכל האמנים את ניתקה באוכלוסיה

- . ה המאה והפסטוראליות הטבע . 19אל הן משמש הטבע והטבע הנוף ציורי של המאה היא

. , להבעת לסמל הופך הטבע נשלטים ובלתי מסתוריים לכוחות כסמל והן ומרגוע כמקלט

. . הטבע, אל מתחברים הם גם המלחינים הטבע מעולם דימויים רווחים ובשירה ובספרות רגשות

. יצירות נכתבות מתוכו ובדימויים בטבע עוסקים המולחנים השירים של הטקסטים מן גדול חלק

, , : , שומן של האביב סימפונית בטהובן של הפסטורלית הסימפוניה כמו טבע תופעות המתארות

. " " " " , ועוד שקט ים ו פינגל מערת כמו מנדלסון של פתיחות

1 Schmidt-Jones, Catherine, and Russell Jones. 2004. Introduction to Music Theory. [Houston, TX]: [עמוד]

, - בפרט המוסיקאים ושל בכלל האמנים של מעמדם על אלההשפיעו תרבותיים פוליטיים שינויים

: הבא ( 1באופן ( והאמן( גבוהים ומעמדות כנסיה פטרונים ידי על עוד נשלטת אינה האמנות

. כעצמאי ולהתפרנס החפשי בשוק אמנותו את להציע האמנות( 2חפשי יצירות של התכנים

, עצמו האמן ידי על חופשיות ביתר להקבע יכולים בפרט המוסיקליות היצירות ושל בכלל

- . ה המאה של המוסיקה מאופיינת מכך כתוצאה המקוריים רעיונותיו את בסגידה 19ולשקף

, , מידת פי על גם אלא מקצועית מבחינה עבודתו טיב על רק לא נשפט והאמן המקוריות לערכי

. שלה המקוריות

, - : הולך הקהל חשוב לגוף הופך ההמון אחד מצד הוא אף השתנה הרומנטי המלחין של הקהל

, , למכנה, לפנות אמור וכאילו וידוע מצומצם לחוג ולא ההמונים לקהל כותב והמלחין וגדל

, , - ; המונע מעם המורם האינדיבידואליסט האמן של התפיסה מתגבשת שני מצד רחב משותף

,) זה ) והוא הקודמים הדורות מלחיני כמו חוזיות מחויבויות וללא בלבד השראה ידי על כביכול

. החיים של העמוקה המשמעות את להמון לגלות פן 2שאמור בחייו יהיה הנערץ שלאמן רצוי

, . הוירטואוזיים הסולנים של הגדולה תקופתם היא זו הקהל של דמיונו את שישלהב מסתורי

. ואחרים ליסט פגניני כגון

והצורה ההבעה גבולות את לפרוץ ובנסיון התחומים בכל גדול בגיוון מצטיין הרומנטי הסגנון

, , , ( . וכן תזמור גוון מהירות עוצמה כמו עולה המשניים הפרמטרים של חשיבותם תחום בכל

.) יצירות(, ) של המפתח עקרון ומקצב גובה הראשוניים הפרמטרים של לזו משתווה והיא הלאה

, . רחב במנעד שימוש ישבה עשירה היא הרומנטית המלודיה המקורית ההבעה הוא התקופה

, או. אותנטיות עממיות במלודיות שימוש יש עממית אוריינטציה בעלת במוסיקה וקפיצות

, . מוגבל ואינו לחלוטין חופשי בכרומטיות השימוש עממי בסגנון הכתובות מקוריות במנגינות

, . הקונוונציות מן מתרחקים וההרמוניה המקצב המשקל בתחומי גם ההרמונית לסביבה

, , . אווירה צבע ליצור כוח בעל עצמו בפני לפרמטר הופכת ההרמוניה קודמות בתקופות שגובשו

והבעה.

דופלר ) פרנץ ( 1883 יולי 27 - 1821 אוקטובר 16 אלברט

2 Young, Percy Marshall. 1967. A History of British Music. London: Benn

. לחליל שלו היצירות בזכות בעיקר שנודע ומלחין וירטואוז חלילן היה לכלי דופלר הלחין הוא

. , ' סולו ויצירות דואטים רטי קונצ כגון רבות ומספר יצירות אחת גרמנית אופרה כתב הוא בנוסף

, , , שהיתה שלו הבלט מוסיקת גם כמו בתקופתו רבה להצלחה זכו כולן הונגריות אופרות

. . בימינו נשכחו אלה יצירות בזמנו פופולרית

.) , האוסטרי ) השלטון תחת עת באותה שהיה היום של מאוקראינה חלק בלמברג נולד דופלר

( , דופלר קרל ואחיו - 1825-1900הוא , כשהיו(, חליל כדואו רבות הופיעו חלילן הוא אף שהיה

. . בשנת מרובה להצלחה זכו אירופה סביב הופעותיהם זה להרכב רבות יצירות וכתבו צעירים

1838. מוצלחות הונגריות אופרות חמש לה וכתב ההונגרי התאטרון לתזמורת דופלר הצטרף

. 1853בשנת ההונגרית הפילהרמונית התזמורת בהקמת עזרו ואחיו דופלר 18בגיל הוא התמנה

אופרת של משנה ומנצח ראשי חלילן נהיה מכן לאחר בודהפשט תזמורת של הראשי לחלילן

.) ( לחליל כפרופסור כיהן ושלוש ארבעים בגיל ראשי כמנצח שם עבד הוא בפועל וינה

. וינה בקונסרבטוריון

. מוכשר כמתזמר גם נודע שעשה 3דופלר התזמורתיים העיבודים היא שלו מפורסמת העבודה

.) המלחין ) לבקשת ליסט של ההונגריות לרפסודיות

. אופ לחליל "( 26 הפנטסיה - הונגרית )" פסטורלית פנטסיה

( כנראה אך ידועה לא כתיבתה שנת ופסנתר חליל של להרכב חוברה לחליל הפנטסיה

בין בהונגריה שהה בה בתקופה היה(. 1953ל 1841שנכתבה לא דופלר פרנץ כי לזכור כדאי

, , של הפילהרמונית ממקימי כאחד בהונגריה שהה כאשר שלושים בגיל ורק אוסטרי אלה הונגרי

3 Zoltán Gárdonyi, )Albert( Franz [Ferenc] Doppler in The New Grove Dictionary of Music and Musicians, edited by Stanley Sadie, volume 7, pp. 502–503.

. - מביטויי, חלק כאמור היה עממית במוסיקה העניין הונגרית הצוענית למוסיקה נחשף הונגריה

, - לעבר, נוסטלגית כמיהה אלא מוסיקולוגי אתנו מחקרי עניין זה היה לא אך הרומנטיקה

. הצועניים המאפיינים מן להתעלם נוכל לא כאן הנדונה היצירה של בהקשר מדומיין תרבותי

. הריכוזים אחד את הכילה שהונגריה העובדה בעקבות ההונגריים למאפיינים במקביל שבה

על ובעיקר תרבותה על הצועני הרוח הלך של ההשפעות הצועני העם של ביותר הגדולים

. למוסיקה ההתייחסות כך משם אחרים מבמקומות מאשר בהרבה משמעותית שלה המוסיקה

מפגש בעקבות שהתקבל לתוצר אלה אוטנטית הונגרית למוסיקה אינה זו בעבודה הונגרית

. זה התרבויות

: הונגרית המוסיקה מאפייני

. אופי ההונגרית השפה מן נובעים ההונגרית המוסיקה את המאפיינים המקצבים מן רבים

עם – שיר של במבנה היתה המוקדמת ההונגרית המוסיקה רוב השפה טבע לפי חוטב הנגינה

ההברה, ) על הדגש את ששם המילעלי המצלול את אימצו טבעי באופן למוסיקאים לכן מילים

. השפעות(. נוספת משמעות מקבלת שפה היא שמוסיקה המטאפורה הזה בהקשר הרשונה

בתיבות למצוא ניתן דופלר של בפנטזיה אלו .Allegro: 123-162מאין מינור רה

: הצוענית המוסיקה מאפייני

שימוש – בזכות מתרחשת הונגרית הצוענית המוסיקה של ביותר המרשימים האפקטים מן אחד

לסול ) עובר מינור ברה שמתחיל היצירה של הפותח בחלק לדוגמא כמו פונקצינאלי לא הרמוני

: .) שחוסר היא אחת השארה הזאת התופעה מקור לגבי חלוקות הדעות מינור ללה ואז מינור

, כאשר הכל אחרי שנשארו מודאליות ומימנגינות עממים משורשים נובע הפונקצינליות

. ההשכלה שחוסר היא שניה השארה היה שהליווי סיבה שןם אין הרמונית בדיוק אינה המנגינה

באופן שלמדו במוסיקה משובש לשימוש שהביא היא הצוענים של הפורמלית המערבית

עצמאי.

, שמסביר באופן לו הרצוי הביצוע אופן ואת לתזמורת הסולן בין האינטראקציה את תאר ליסט

- ה המאה אנשי הבינו בו מהאופן משהו :19לנו הצוענית המוסיקה של אופייה את

The habit of ornamentation elevates the first violin to the position of principal personage in the

orchestra... it is the first violin who decides the degree of movement; and, as soon as he has

embarked on any special feature, the orchestra waits in silence for the emotion to subside. The

extent of his expression depends entirely upon the inspiration of the moment; which also

decides the precise form to be given to the cloud of notes. These roll forth in figure after figure,

remindful of the entangled tendrils, the tear drops from which in autumn are as the notes of

melody falling one by one. The orchestra is so electrified by the fire, or, it may be, the

melancholy of its chief, that, when the latter has come to the end of his explorations-when,

having allowed himself sufficiently long to float in air, he gives the sign of being about to fall,

they never fail to share his emotion. When, therefore, the moment arrives for receiving him into

their arms they do not allow him to reach the earth, but sustain him, aid him to rebound....

, סוחף מרכזי לחלק המוביל ומלנכולי איטי מבוא של במבנה כללי באופן כתובה היצירה

( ' ההונגרי, רדש הצ ריקוד ברוח הכתובות ליצירות בזיקה העומד מבנה ניתן(. Cardazווירטואוזי

: הבאים לחלקים יותר מפורט באופן היצירה מבנה את לחלק

ראשון חלק

מינור 6/8במשקל )( Molto andante: 1-16תיבות .1 ברה- 6/8במשקל )( Poco animato: 17-26תיבות .2 מינור רה מינור להוירטואוזית: 27-29תיבות .3 קדנצה(A Tempo: 30-52תיבות .4 מינור ) רה וסיום הראשון החלק על רפריזה

שני חלק

'4/8במשקל Andantino Moderato: 53-78תיבות .1 ור מז רה(Poccopiu allegro 95- 79תיבות .2 וריאציה )נוספת: 96תיבה .3 קדנצההוריאציה: 105- 97תיבות .4 על חזרה' 106-118תיבות .5 – מינור לרה ור מז רה והמסיים השלישי לחלק המוביל עצמאי נושא בעל מעבר

שלישי חלק

היצירה: 119-122תיבות .1 של הוירטואוזי החלק לכל קדםמינור Allegro: 123-162תיבות .2 רה

מעבר Piu Lento: 163-170תיבות .3 ומאפשר הראשון הוירטואוזי החלק את המסיים איטי חלק

. השני המחול או הוירטואוזי לקטע חלק'Allegro 171-197תיבות .4 ור מז רה'198-204Moderatתיבות .5 ור מז רה'Allegro: 205-229תיבות .6 ור מז רה

הראשון המבנה החלק את לחקות דופלר של הניסיון את ברור מאוד באופן מראה כולו

( : תיבות ההקדמה הצוענית המוסיקה של מלומד והלא הפשוט רצף( 1-8ההרמוני היא איטית

. " " מכן לאחר תיבות שמונה למשך דומיננטה של עוגב נקודת על מונחים ה מוקטנים אקורדים

. , : טוניקה של הפעם עוגב נקודת יש תיבות שש למשך שוב בליווי בטוניקה החליל של הכניסה

- 17עד 12בתיבות ושוב לרביעית מראשונה מעבר שיגרתי ולא מעניין הרמוני מהלך יש

מינורית ) לדומיננטה מעבר ואז למודאליות(. Dm->Gm->Dm->Amלראשונה ביטוי זהו אחד מצד

, האווירה את ולהחריף להדגיש רצה דופלר כי להיות יכול שני מצד העממית המוסיקה של

– - . של מינימאלי בליווי חופשי רובטו סולו תפקיד של הזה המרקם הקטע של המלנכולית

, מתוך השני בפרק למשל כמו רבות דוגמאות לו ויש צועני בהקשר ביותר נפוץ התזמורת

: ברהמס של הקלרינט חמישיית

ברהמס: 1דוגמה של הקלרינט חמישיית של השני הפרק מתוך קטע

- ה ) Poco animatoחלק בכדי מספיק מסודר מבנה פה שאין למרות שני נושא כביכול הוא

, .) של עוגב נקודת של כלומר מדומה פוליפוניה של מסוג בנוי התמטי החומר כך לו לקרוא

בסופרן ראשונה טוניקה כשכבה

קצרה . ומלודיה שנייה כשכבה

: ...2דוגמה

. 27-29תיבות ' במהלך מוקטנים אקורדים על וירטואוזים ים פסאז על כולה המבוססת קדנצה

. המוקטן האקורד טהרת על מבוססים השיא ורגעי הוירטואוזים החלקים כי נראה היצירה

Tempo I , , - קטע ישנו התיבות שמונה של ההקדמה שבמקום רק הראשון החלק על חזרה

. הוראה להוציא הראשונות תיבות בשש לחלוטין כמעט זהה החזרה אליו המוביל כרומטי מעבר

. ppבמקום pppלנגן . תיבות הראשונה הפעם מן שונה סיום ישנו מכן לאחר במקצת פחות וליווי

. 3וב 42 בתיבה לראשונה לרביעית מראשונה העממי ההרמוני המהלך את שוב רואים 46אנחנו

כינור של באידאומטיקה כתיבה והוא הצוענית המוסיקה את לחקות תפקידו נוסף אלמנט ישנו

' .) של) ולטים הפלז אפקט את פה להשיג ניסה דופלר צוענים בקרב ביותר הנפוץ הכלי שהיה

הכינור.

Andantino Moderato - 49-58תיבות . לקטע - היצירה של הריקודי לחלק מעבר וקטע הקדמה

. כמו האחרונות התיבות בארבע ביצירה אחר במקום חוזר שאינו עצמאי נושא הזה הקצר

. הבא לקטע המובילה דומיננטית עוגב נקודת יש בהתחלה

. , מבניהם- הראשון זהו שונים מהירים ריקודיים חלקים מספר ישנם היצירה בהמשך שני חלק

( . תיבות הראשון נושאים שני יש הזה ( 58-66בחלק ' ביותר – אופייני מקצב בתוכו מכיל ור מז רה

: ' , ' ארדש – צ מקצב בפשטות הנקרא ארדש צ ההונגרי הפולק לריקוד

(: 3דוגמה ( ' רה של דומיננטה ור מז בלה דומה באופי שני נושא

. 100- 76תיבות אינה כאן הוויראציה כי להדגיש חשוב בווריאציה אך הנושאים שני שוב מופיעים

יותר אלה מוצרט או בטהובן כגון מלחינים שעשו כמו וריאציות כתיבת של מקום מתוך באה

- . מכאנית עבודה היא שנוסף מה כל כלל השתנה אינו הנושא של טיבעו הווירטואוזי בהיבט

מרשימה.

– – 101-104תיבות ישנה התיבות ארבעת כל במשך דומיננטי כמעבר משמש הזה הקטע כל

! לשתי המובילות תזמורתיות תיבות מתי מורכבות התיבות ארבעת לה הצליל על עוגב נקודת

. בתיבה מכן לאחר החליל של רובטו סולו הזה 105תיבות החלק של הראשון הנושא חוזר שוב

. ) ( לא בוחר דופלר חוזר כפיזמון לחלוטין זהות הראשונות התיבות וחצי שש וריאציה באותה

: , צלילי עשרת המאפשר ביותר קטן דבר מוסיף הוא כך על לפצות בכדי חדשה וריאציה לכתוב

" יותר" כרומטית בצורה השניה בפעם מופיעים זה הראשון הנושא של לווריאציה תנופה ה

. יותר ומותחת

...: 4דוגמה

( . הנושא – של הראשונה התיבה עצמאי נושא בעל נוסף מעבר חלק שלישי בנויה( 121חלק

- עממי הונגרי במטעמים ממקצב שמקורו נוסף

כללי. באופן : ההונגרים מהמשכים בנוי המקצב

-[ ] - מודגש- קצר קצר ארוך.ארוך

...: 5דוגמה

שנושא לפסנתר ליסט פרנץ של ההונגרית בפנטזיה למצוא ניתן הזה למקצב אחרת דוגמה

" עליו" מבוסס שלה מוטו ה

...: 6דוגמה

תיבה – 125-126תיבות היצירה של הראשון החלק מן אזכור אלה. 23הן מאין אזכורים אומנם

מספר ולא שלמה אחת יצירה של תחושה ליצור הוא תפקידם לרוב אך ביצירה רבים אינם

. גסה בצורה שחוברו קטעים

רביעי חלק

ראשונות ) תיבות . 130- 127ארבע הקודמים( בקטעים כמו שוב הבא לריקוד מעבר קטע הן שוב

, . , צלילים שני הוא הבסיס אחד צליל במקום מהם שונה היא אך עוגב נקודת הזה בריקוד יש

תיבות ) והדומיננטה מ(. 131-137הטוניקה ברבעים מעבר הזמן כל יש שבבאס .להל רהכלומר

זהו כאמור

נפוץ דבר

בקרב מאוד

מוסיקה

עד כזאת

שנגן כך כדי

בס

בתזמורת

יכול צוענית

הופעה לנגן

רק שלמה

. הזה המוטיב את

...: 7דוגמה

.137תיבה חונך דופלר אליה הפורמאלית הגרמנית הכתיבה מן שרידים המראה דוגמה היא

דופלר אך השלישית לדרגה מודולציה תעבור שההרמוניה ביותר הגיוני ההרמוניה חוקי מבחינת

. , ממנה יורד ישר הוא השלישית לדרגה מגיע שהוא פעם בכל זאת עושה לא

...: 8דוגמה

בתיבה 155בתיבה ומסתיימת הריקוד על וירטואוזית וריאציה מעבר 170מתחילה קטע לטובת

מתיבה ) Allegroמגיע 179-205תיבות. 178ל 171נוסף ' מינור לרה בניגוד ור מז ברה נוסף

: נקודת(. קוליות דו של אשליה היוצרת וירטואוזית כתיבה טכניקת משתמש דופלר אן שלפניו

. )להעוגב מתחתיה ומנגינה המנגינה(. [ 179-182בסופרן את בפינאלה יכתוב אני זמן לי היה אם

[ במודראטו שנוצרת המנגינה עם אותה וישווה שנוצרת

.189-190תיבות חליל על אותן מנגנים כאשר ביצירה טכנית מבחינה ביותר הקשות התיבות הן

. אידאומטי חיקוי שזהו מכאן כלל קשות אינן באוקטאבות האלו הקפיצות כינור על זאת לעומת

. הצועני הכינור של נוסף

. 196-205תיבות שנמתח מוקטנים של רצף זהו היצירה של הזה בחלק האינטנסיביות שיא הן

: . דופלר כי ליזכור יש המוקטנים אקורדים יתר לשימוש נוטה כולה היצירה תיבות עשר למשך

מוחצן אמוציונלי בביטוי שהתאפיינה הרומנטית האומנות של פריחתה בשיא היצירה את כתב

: . גאוני למלחין בינוני מן מלחין שהופך להבדל הדוגמאות אחת הוא דופלר פרנץ מוגזם ולעיטים

" " דגול מלחין ואילו שלהם הפשוטה בצורה ומוסכמות מבנים י עפ ילך כלל כ בד הפשוט המלחין

. דופלר לו ייחודי משהוא של ובתוספת הנכון במינון בטעם חומרים באותם להשתמש ידע

אינטנסיביות לשדר שמטרתו מוסיקאלי באמצעי מוגזם שימוש של לפח נפל שלנו במקרה

/ ( . – הקדנצה מוקטנים של רצף הן הפתיח תיבות שמונה מוקטנים אקורדים רגש והבעת

/ ' תיבות מוקטנים אקורדים של ים פסאז היא של 197-199הראשונה ארוך כרומטי מהלך הן

) מוקטנים אקורדים

Moderato ( 206-211תיבות – ) בתיבות באלגרו כמו .179-188שוב קולי, דו וירטואוזי אפקט יש

:. זהות כמעט הן כי ניווכח המקרים בשני שנוצרות המנגינות בין נשווה אם

...: 9דוגמה

, 209-212תיבות לזהות וניתן ווינה בבודפשט אופרות ככותב דופלר של שורשיו את לנו מזכירות

.) " " , , ( ' הלאה וכן חתוך אקורדי ליווי דקלומי שירתי סגנון רתמי חופש יטטיבי רצ אופי מעיין כאן

) מספר ) למשך מינור מי השנייה בדרגה שוהה דופלר בה ביצירה היחידה הפעם זאת בנוסף

תיבות.

תיבות . 213מתיבה מהיר מסיים קטע יש האחרונה התיבה של 221-224עד עולה מהלך שוב

. - מתיבה מוקטן וקטן .225אקורד דומיננטה על עוגב נקודת שוב יש תיבות עוד ועד

סיכום . אופ לחליל הרמונטית 26הפנטסיה בתקופה שנכתבו רבות יצירות מתוך אחת היא

. בכלל הצועניות הקונצרטים לאולם העממית המוסיקה את להביא התה שמטרתן , וחופש להט תשוקה רבים רומנטים למלחינים ייצגה בפרט ההונגרית והצועניות

. , דופלר. ופרנץ ברהמס ליסט היו במיוחד להם קסמו שהצוענים אלו בין אוטופי

. צדדים לבחון אפשר הוא ומעשיר מענין תהליך בשבילי היה היצירה ניתוח . העבודה כתיבת לאורך יותר נכונה בצורה אותה להבין לי ועזר ביצירה שונים

משוטפת – עבודה של תוצר שהיא הקלטה עלי השפיעה שמאוד ליצירה אחד ביצוע היההצעיר החלילן בצורה – Gergely Ittzésשל שמחקה הקלטה זוהי צוענית להקה עם

. הצוענים המוסיקאים של המקורי הנגינה אופי את מדהימהביותר מוצלחת היא אך חשובה מוסיקאלית כעבודה מוערכת מאוד לא אומנם היצירה

, החליל של טיבו רוב את ומנצלת לנגינה נוחה מאוד היא שכן חלילנית מבחינה. , וסולני רגשני הבעתי ככלי

: שרוני ישראל מר לכבוד מוגש

תזמורתי רפרטואר . אופ לחליל "(26הפנטסיה - הונגרית )" פסטורלית פנטסיה

דופלר פרנץ מאת

עמראן: תומר מגיש

311147086