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1 STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable Projet TROTTINETTE JUNIOR ELECTRIQUE Dossier d’aide au projet SOMMAIRE Réorganiser chronologiquement les étapes du projet PrésentaƟon des diérentes parƟes du projet troƫneƩe junior électrique Aide pour la planicaƟon du projet Aide pour la recherche de soluƟon Aide pour la concepƟon CAO Aide pour le choix du matériau Aide pour la sollicitaƟon mécanique Aide pour la sollicitaƟon mécanique Aide pour le croquis parƟe contrôleur Aide pour le croquis parƟe baƩerie Aide pour le croquis parƟe moteur moyeu

Dossier d'Aide a l'Organisation

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Dossier pour aider l'organisation de votre travail.

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

  

  

  

Projet TR

OTTINETTE JUNIOR ELECTR

IQUE  

Dossier d’aide au projet 

SOMMAIRE Réorganiser chronologiquement les étapes du projet  

Présenta on des différentes par es du projet tro ne e junior électrique 

Aide pour la planifica on du projet 

Aide pour la recherche de solu on 

Aide pour la concep on CAO 

Aide pour le choix du matériau  

Aide pour la sollicita on mécanique 

Aide pour la sollicita on mécanique 

Aide pour  le croquis par e contrôleur 

Aide pour  le croquis par e ba erie 

Aide pour  le croquis par e moteur moyeu 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Réorganiser chronologiquement les étapes du projet  

Sollicita on mécanique (2h) ‐Simuler votre pièce dans les condi ons réelles 

‐Valider votre ma ère retenue 

‐ Valider les dimensions de votre pièce 

LECTURE DU CAHIER DES CHARGES FONCTIONNELS(1h) ‐Lire le cdcf 

‐S’imprégner du travail demandé 

‐ Lire les sites internet GLOBE3T et CYCLOBOOST 

RECHERCHE DE SOLUTIONS (3h) ‐Rechercher des solu ons existantes ou imagées 

‐faire un croquis sur feuille de la solu on 

‐ Valider la solu on 

PLANIFICATION DU PROJET(2h)   Avec l’aide de la guidance vidéo: 

‐ Compléter la carte mentale sur Mindview 

‐ Renseigner le temps alloué 

‐ Interpréter le GANTT 

CONCEPTION CAO DE LA SOLUTION RETENUE (5h) ‐Avec l’aide de la guidance vidéo, modéliser la solu on dans l’assemblage 

tro ne e junior électrique  

CHOIX DU MATERIAU(2h)   Avec l’aide de la guidance vidéo: 

‐ Renseigner le logiciel CES EDUCpack 

‐ Interpréter le ou les résultat (s) 

 

COMMUNICATION TECHNIQUE (5h) ‐Faire un diaporama de 4 pages maxi sous powerpoint 

‐Proposer une présenta on orale de 5 min maxi 

‐Ques on en fin de présenta on de 5 min maxi 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Présenta on des différentes par es du projet tro ne e junior électrique 

 

Objec f:  

Chaque élève devra prendre en charge une des trois par es du projet tro ne e.

L’élève suivra la trame proposé par l’équipe enseignante.

Une présenta on orale notée sera faite en fin de projet.

1ère par e: 

Trouver une solu on pour intégrer le contrôleur  

dans la par e cadre avant de la tro ne e 

2ème par e: 

Trouver une solu on pour intégrer l’ensemble du 

kit ba erie dans la par e centrale du cadre 

3ème par e: 

Trouver une solu on pour intégrer la roue moteur 

au bras oscillant tout en gardant la garde au sol 

souhaitée. 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Aide pour la planifica on du projet 

A.  Connaitre les grandes étapes de votre projet 

 

B.  U liser le  logiciel mindview avec les guidances fournies 

 

 

C.  Me re les grandes étapes du projet sous forme de carte mentale 

 

 

 

 

 

D.  Renseigner le temps alloué pour ces étapes 

 

 

 

 

 

 

 

E.  Regarder la faisabilité du projet  

 

 

 

 

 

F.  Le faire valider par le professeur 

 

 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Aide pour la recherche de solu on 

A.  Maitriser  son projet au départ (lecture approfondie des documents) 

 

B.  Regarder la par e à intégrer avec son système de mise en posi on et main-

en en posi on  

 

 

 

C.  S’imprégner de la zone du cadre (surfaces de contact) pour intégrer la par e 

 

 

 

 

 

D.  Rechercher des solu ons existantes ou pas 

    Internet 

    Livre comme GDI …... 

    autre 

E.  Faire un croquis sur feuille pré-imprimée   

 

 

 

 

 

F.  Le faire valider par le professeur 

 

 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Aide pour la concep on CAO 

A.  S’imprégner des guidances vidéos Solidworks  

  Valider l’existant de départ (dimensions, formes….). 

  Bon dégrossir la solu on retenue (dimensions, formes…). 

 

B.  Ouvrir le fichier  assemblage tro ne e junior electrique 

 

 

 

 

 

C.  Travailler dans la pièce concernée 

 

 

 

 

 

 

D.  Sauvegarder souvent dans espace d:\1ereitec\dossier perso 

 

F.  Le faire valider par le professeur 

 

 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Aide pour le choix du matériau  

A.  S’imprégner des guidances vidéos CES EDUCpack 

  Connaitre:      1.MASSE VOLUMIQUE MAXI 2500 kg/m3 

          2.PRIX MAXI 2euros/kg 

          3.MODULE DE YOUNG MAXI 70 GPa 

          4.LIMITE ELASTIQUE mini 30 MPa 

          5.RECYCLABLE OUI  

 

B.  Ouvrir le fichier  le logiciel au niveau 1 

 

 

 

 

 

C.  Renseigner les limites 

 

 

D.  Interpréter les graphiques 

 

 

 

E.  Sauvegarder souvent dans espace d:\1ereitec\dossier perso 

 

F.  Le faire valider par le professeur 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Aide pour la sollicita on mécanique 

A.  S’imprégner des guidances vidéos simula on dans Solidworks 

  Connaitre:      1.Masse de la par e à intégrer 

          2.Coefficient de sécurité de 3 

          3.La masse maxi de l’u lisa eur est de 100 kg 

          4.La sollicita on de votre pièce  sur la tro ne e  

 

B.  Choisir le complément simula on dans solidworks 

 

 

C.  Faire une analyse sta que 

 

 

 

D.  Renseigner le logiciel de gauche à droite 

 

 

 

 

E.  valider votre matériau et  

F.  Sauvegarder souvent dans espace d:\1ereitec\dossier perso 

 

g.  Le faire valider par le professeur 

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STI 2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable 

  

 

Aide pour la communica on 

A.  S’imprégner des guidances vidéos sur l’u lisa-

on Powerpoint 

 

 

B.  Lire la ressource réussir sa présenta on 

 

 

 

 

 

C.  S’entrainer à l’orale avec des personnes  

 

 

 

 

 

 

D.  Sauvegarder souvent dans espace d:\1ereitec\dossier perso 

 

 

E.  Le faire valider par le professeur 

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Aide pour  le croquis par e contrôleur 

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Aide pour  le croquis par e ba erie 

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Aide pour  le croquis par e moteur moyeu