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Dossier de presse Remise des prix Jeudi 10 octobre 2019 @sup_recherche #PrixPEPITE2019 #innogeneration Contact presse 01 55 55 99 12 / 01 55 55 86 90 [email protected] esr.gouv.fr 6 e PRIX PEPITE TREMPLIN POUR L’ENTREPRENEURIAT ÉTUDIANT

Dossier de presse · En tant que banque de l’innovation et de la création, il nous est paru naturel de nous associer au ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche

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Dossier de presse

Remise des prixJeudi 10 octobre 2019 @sup_recherche #PrixPEPITE2019 #innogeneration

Contact presse01 55 55 99 12 / 01 55 55 86 90 [email protected]

esr.gouv.fr

6e PRIX PEPITETREMPLIN POURL’ENTREPRENEURIATÉTUDIANT

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Sommaire

4 | �Éditorial�de�Frédérique�Vidal,� ministre�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation

6 | Bpifrance

8 | Chiffres-clés�—�Promotion�2019

10 | Rôle�et�mission�du�réseau�PEPITE�

14 | �Alain�Asquin,� délégué�ministériel�à�l’entrepreneuriat�étudiant

16 | Les�29�lauréats�nationaux

20 | Témoignage�d’un�ancien�Grand�Prix

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4 | Éditorial

Éditorial de Frédérique VidalMinistre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’InnovationL’édition�2019�du�prix�PEPITE�pour�l’entrepreneuriat�étudiant�lance�une�nouvelle�formule�qui�valorise�une�grande�diversité�de�projets�portés�par�les�jeunes�entrepreneurs�de�l’enseignement�supérieur.

Parmi�plus�de�151�lauréats�régionaux,�29 « champions nationaux » ont�été�distingués�par�des�jurys�à�travers�toute�la�France.�Et�les�choix�ont�été�particulièrement�difficiles�du�fait�de�la�grande�qualité�des�projets.�Ces�champions�représentent�leurs�territoires�par�leur�esprit�d’initiative�et�d’innovation�dans�des�domaines�aussi�variés�que�la�transition�écologique,�l’économie�circulaire,�le�développement�d’aliments�positifs,�l’inclusion�des�personnes�en�situation�de�handicap,�le�numérique�au�service�du�lien�entre�les�personnes…�Tous�ont�en�commun�d’être�portés�avec�enthousiasme�et�détermination�par�de�jeunes�entrepreneurs�bien�décidés�à�créer�des�innovations�en�rupture�avec�les�logiques�dominantes.�C’est�à�tous�ces�lauréats,�régionaux�ou�nationaux,�et�plus�largement,�à�tous�les�étudiants�entrepreneurs,�que�je�veux�adresser�mes�meilleurs�vœux�de�succès.�

Je�remercie�chaleureusement�ceux�qui,�au�sein�des�écosystèmes,�se�mobilisent�pour�détecter,�accompagner�et�rendre�visibles�ces�talents�prometteurs.�Je�me�réjouis�également�que�Benjamin Gaignault, co-fondateur et CEO de Ornikar�ait�accepté�d’être�le parrain de cette promotion 2019.�Lui-même�fut�un�bénéficiaire�du�programme�PEPITE,�alors�qu’étudiant�il�imaginait�déjà�son�entreprise.�

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Éditorial | 5

Sa�réussite�actuelle,�avec�110�collaborateurs�et�une�levée�de�fonds�en�cours�de�35�millions�d’euros,�est�à�la�hauteur�des�défis�qu’il�a�dû�relever.�C’est�aussi�cette�réalité�concrète�qu’il�faut�avoir�à�l’esprit�lorsque�l’on�remet�le�Prix�PEPITE�à�ces�jeunes�entrepreneurs.�Eux�aussi�connaîtront�peut-être�des�moments�difficiles�et�verront�leur�chemin�vers�la�réussite�jalonné�de�doutes.�Mais�ils�doivent�pouvoir�compter�sur�nous�tous�pour�les�accompagner�le�plus�loin�possible.�C’est�ce�que�font�les PEPITE et les établissements d’enseignement supérieur,�appuyés�par�leurs�partenaires�parmi�lesquels�les régions et les entrepreneurs des territoires, mais aussi Bpifrance avec�qui�nous�avons�organisé�cette�édition�2019�du�Prix�PEPITE,�et�qui�en�a�fait�un�véritable�temps�fort�de�BIG�(Bpifrance�Inno�Generation).

Lorsque�j’ai�présenté,�le�2�mai�dernier,�le�plan�“L’esprit�d’entreprendre”,�j’ai�fait�part�de�ma�volonté�de�promouvoir�plus�fortement�la�culture�entrepreneuriale,�en�nous�appuyant�notamment�sur�l’expérience�des�PEPITE.�En�ce�sens,�nous dédierons à partir de 2020 la dernière semaine du mois de septembre à l’entrepreneuriat étudiant. À�proximité�de�la�rentrée,�c’est�un�moment�idéal�pour�permettre�aux�étudiants�de�découvrir�ce�que�leur�offrent�les�PEPITE�et�les�établissements,�que�ce�soit�en�sensibilisation�ou�en�accompagnement,�et�de�bénéficier�des�retours�de�ceux�qui�ont�déjà�vécu�cette�expérience.�

Nous�allons�généraliser la sensibilisation à l’esprit d’entreprendre auprès�de�tous�les�étudiants�mais�aussi�accompagner�des�formes�variées�d’entrepreneuriat�au-delà�de�la�seule�création�d’entreprise.�Cela�passera�notamment�par�une�nouvelle�campagne�de�communication�pour�faire�mieux�connaître�les�programmes�PEPITE�et�inciter�les�étudiants�à�s’en�rapprocher�pour�oser�révéler�leurs�projets,�quels�qu’ils�soient.�Les�nouveaux�critères�du�statut national d’étudiant-entrepreneur permettront�de�mieux�intégrer�cette�diversité�tout�en�maintenant�la�rigueur�de�son�attribution.

Pour�aller�plus�loin,�le�réseau�PEPITE�prépare�un programme de mobilité pour les jeunes entrepreneurs�afin�qu’ils�développent�leur�orientation�internationale�dès�la�phase�de�conception�de�leur�projet.�Je�peux�ici�annoncer�que�les�29�lauréats�nationaux�du�Prix�PEPITE�se�verront�proposer�de�participer�à�ce�programme�de�mobilité�à�l’étranger.

Ces�actions,�et�bien�d’autres�encore,�témoignent�de�notre�engagement�le�plus�total�à�accompagner�ces�jeunes�talents�d’aujourd’hui�pour�en�faire�les�grandes�réussites�de�demain.�À�tous�je�leur�souhaite�de�réussir,�de�s’accomplir�et�de�s’épanouir�dans�cette�belle�aventure�entrepreneuriale.

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6 | Éditorial

En�tant�que�banque�de�l’innovation�et�de�la�création,�il�nous�est�paru�naturel�de�nous�associer�au�ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation�et�d’être�partenaire�de�la�sixième�édition�de�la�remise�du�Prix�PEPITE�national�qui�récompense�les�lauréats�des�structures�PEPITE�régionales.�29 champions�seront�distingués�cette�année.

Depuis�sa�création,�Bpifrance�a�pour�mission�d’accompagner�les�entreprises�à�tous�les�stades�de�leur�développement.�La�banque�publique�d’investissement�soutient�les�projets�de�création�notamment�innovants�à�travers�tous�les�domaines�d’expertises�allant�du�financement�à�l’investissement,�en�passant�par�l’accompagnement.

Aujourd’hui�le�rôle�de�Bpifrance�est�plus�que�jamais�de�soutenir�les�entrepreneurs�dès�le�plus�jeune�âge.�À travers le�Prix�PEPITE,�nous�partageons�les�mêmes�objectifs�d’encourager�l’esprit�d’entreprendre,�de�renforcer�le�soutien�à�la�création�d’entreprises�et�ainsi�mieux�accompagner�le�développement�des�projets�émergeants.�

BpifrancePartenaire historique de l’entrepreneuriat étudiant

Crédit�p

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amille�Collin

Crédit�p

hotographiqu

e�:�Bpifrance

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Éditorial | 7

Avec�la�création�début�2019�de�Bpifrance�Création,�la�banque�offre�une�plus�grande�lisibilité�et�une�meilleure�articulation�des�soutiens�aux�entrepreneurs�en�renforçant�les�synergies�avec�l’ensemble�des�réseaux�d’accompagnement�à�la�création�d’entreprise.�Nous�soutenons�dans�ce�cadre�les�actions�des�PEPITE�afin�de�mieux�accompagner�les�étudiants�entrepreneurs�dans�la�structuration�et�la�réussite�de�leur�projet.

Pour�encourager�les�jeunes�entrepreneurs�à�la�création�d’entreprise�dans�tous�les�territoires,�nous�organisons�une�tournée�“Entrepreneuriat�pour�tous,�qui�a�vocation�à�faire�connaître,�promouvoir�et�faciliter�l’accès�à�l’offre�d’accompagnement�proposée�par�Bpifrance�et�ses�partenaires�et�ainsi�contribuer�à�animer�les�communautés�entrepreneuriales�dans�les�territoires.�Nous�avons�également�lancé�une�tournée�Deeptech,�visant�à�connecter�l’écosystème�de�la�recherche�et�de�l’entrepreneuriat.�

Nous�sommes�très�heureux�d’avoir�participé�à�la�sélection�des�prix�PEPITE�en�région�et�d’accueillir�cette�cérémonie�de�remise�de�prix�nationale�sur�notre�évènement�annuel�Bpifrance�Inno�Génération,�qui�célèbre�la�liberté�entrepreneuriale.�Avec�comme�thème�«�Tous�»,�ce�grand�rassemblement�appelle�à�fédérer�les�entrepreneurs�de�tous�les�territoires�et�de�tout�âge,�les�étudiants,�les�jeunes�diplômés,�les�chercheurs…

Tous�ensemble�pour�construire�le�monde�de�demain�!

Paul-François Fournier, Directeur exécutif Innovation chez Bpifrance

Marie Adeline-Peix, Directrice exécutive Partenariats Régionaux et Action Territoriale

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8 | Promotion 2019

Chiffres-clés Promotion 2019

151 lauréats régionaux ont été distingués. C’est parmi eux qu’ont été nommés les 29 lauréats nationaux

151 lauréats régionaux, dont 77 jeunes diplômés et 74 étudiants

0

5

10

15

20

25

30

Répartition des lauréats selon l’âge

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Promotion 2019 | 9

Doctorants

Écoles de commerce

Niveaux license (1,�2,�3,�pro,�bachelor,�MADE)

Ingénieurs

Niveaux master (1,�2)

Niveau de formation des lauréats

Répartition des lauréats par genre

Projets des 151 lauréats régionaux PEPITE‑Tremplin pour l’Entrepreneuriat Étudiant

Répartition des projets par innovation technologique et non technologique

53 % Technologiques

47 % Non technologiques

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10 | Rôle et mission du réseau PEPITE

Rôle et mission du réseau PEPITE Le réseau PEPITE, un réseau national au cœur de l’écosystème entrepreneurialTrente-deux Pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE)�ont�été�créés�depuis�2014�sur�les�sites�d’enseignement�supérieur�et�maillent�l’ensemble�du�territoire�national.�Ouverts�sur�leurs�écosystèmes�socio-économiques,�ancrés�sur�le�territoire,�les�PEPITE�associent�établissements�d’enseignement�supérieur�(universités�et�grandes�écoles),�acteurs�économiques�et�réseaux�associatifs.�Ils�constituent�de�véritables�guichets�uniques�d’accueil�dans�l’enseignement�supérieur�sur�toutes�les�questions�liées�à�l’entrepreneuriat�dans�toutes�ses�composantes�:�création�ou�reprise�d’activités�dans�tous�les�domaines,�du�numérique�à�l’économie�sociale�et�solidaire.

www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid30796/pepite.html

Inscrits�dans�l’écosystème�entrepreneurial�tant�sur�le�plan�local�que�national,�les�PEPITE�favorisent�la�construction�d’un�continuum�dans�l’accompagnement,�de�l’émergence�de�l’idée�à�sa�réalisation,�en�mettant�en�relation�tous�les�acteurs�de�la�chaîne�de�valeurs.�Les�PEPITE�sont�devenus�des�acteurs�incontournables�dans�le�milieu�entrepreneurial,�comme�sourcing�des�acteurs�de�l’accompagnement�et�du�financement�entrepreneurial.

Les�PEPITE�ont�pour�missions�principales�de�coordonner�la�mise�en�place�et�la�mutualisation�des�formations�à�l’entrepreneuriat�et�à�l’innovation,�de�favoriser�la�reconnaissance�et�l’accompagnement�des�projets�de�création�d’entreprise�portés�par�les�étudiants�ou�les�jeunes�diplômés�avec�l’organisation�des�comités�d’engagement�au�statut�national�d’étudiant-entrepreneur.�Ils�organisent�un�concours�pour�sélectionner�les�meilleurs�projets�de�leur�territoire�et�célèbrent�tous�ces�talents�lors�d’un�évènement�régional�organisé�avec�le�soutien�de�Bpifrance.�Parmi�ces�jeunes�entrepreneurs�lauréats,�chaque�PEPITE�désigne�son�champion�qui�est�lauréat�d’un�prix�de�10�000�euros,�financé�par�le�ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation.�Ces�prix�sont�remis�pendant�l’évènement�BIG�en�partenariat�avec�Bpifrance.�Bpifrance�propose�aux�lauréats�un�parcours�«�VIP�»�pour�aller�à�la�rencontre�de�partenaires�de�choix.

Depuis 2014, année de leur mise en place, les PEPITE ont accompagné 12 560 porteurs de projets sous statut national d’étudiant-entrepreneur.

Au�plan�national,�le�réseau�des�32�PEPITE�est�inséré�dans�le�plan�global�«�L’esprit�d’entreprendre�»�développé�par�le�délégué�ministériel�à�l’entrepreneuriat�étudiant�en�s’appuyant�sur�le�ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation�et�de�Bpifrance.�Les�moyens�mis�en�œuvre�sont�les�suivants�:

—>��Cette�politique�s’appuie�sur�un�délégué�ministériel�missionné�directement�par�la�ministre,�deux�postes�de�chargée�de�mission�et�des�correspondants�(ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation,�Bpifrance).

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Rôle et mission du réseau PEPITE | 11

—>�La�création�des�32�PEPITE�a�été�soutenue�par�un�appel�à�projets�en�2014.

—>��Les�moyens�sont�renforcés�par�des�créations�de�postes�par�le�ministère�(45�postes�à�ce�jour�en�entrepreneuriat�d’enseignants,�d’enseignants�chercheurs,�de�chargés�de�mission)�dans�le�cadre�des�mises�en�place�des�Communautés�d’universités�et�d’établissements�(COMUE).

—>��Le�prix�PEPITE�est�financé�par�le�ministère�et�Bpifrance�(�151�lauréats��régionaux�et�29�lauréats�nationaux�en�2019)�avec�des�prix�de�10�000�euros.

—>��Un�appel�à�manifestation�d’intérêt�lancé�à�l’attention�des�32�PEPITE�à�l’été�2019�permet�de�renforcer�la�structuration�des�processus�et�de�préparer�une�nouvelle�phase�de�développement�de�l’entrepreneuriat�étudiant,�à�la�fois�en�France�et�à�l’échelle�internationale. pepite-france.fr

Développer une culture entrepreneurialeLa�mission�première�des�PEPITE�est�de�concourir�au�développement�de�la�culture�entrepreneuriale�des�étudiants.�L’objectif�est�la�généralisation�de�la�sensibilisation�et�de�la�formation�en�entrepreneuriat�et�innovation�en�LMD�(Licence-Master-Doctorat),�universités�et�grandes�écoles�dans�les�maquettes�pédagogiques.�Cette�reconnaissance�sous�forme�d’ECTS�(European�Credit�Transfert�System)�des�modules�en�entrepreneuriat�dans�les�maquettes�pédagogiques�est�un�moyen�de�pérennisation�des�actions.�C’est�une�bonne�pratique�rare�à�l’échelle�d’un�pays�qui�est�soulignée�par�la�Commission�européenne.

—>��Pour�l’année�universitaire�2017/2018,�107 950 étudiants�ont�de�l’entrepreneuriat�ou�de�l’innovation�dans�leur�formation,�avec�des�crédits�ECTS.

—> 60 140 étudiants�inscrits�dans�des�modules�de�sensibilisation�en�entrepreneuriat�et�en�innovation.

—> 31 210�étudiants�inscrits�dans�des�modules�de�spécialisation.

—> 16 600�diplômés�en�entrepreneuriat�ou�innovation.

La�France�est�le�premier�pays�à�avoir�mis�en�place�un�statut�national�d’étudiant-entrepreneur�(www.pepite-france.fr/a-statut-etudiant-entrepreneur)�tant�pour�les�étudiants�en�cours�d’étude�que�pour�les�jeunes�diplômés.�Le�dispositif�PEPITE�a�été�transféré�en�Belgique�et�au�Maroc.�Il�est�en�cours�de�transfert�au�Liban,�et�en�Tunisie.�D’autres�transferts�sont�étudiés�vers�le�monde�francophone�mais�aussi�vers�l’Europe.�La�Commission�européenne�est�aussi�intéressée�pour�la�diffusion�de�cette�bonne�pratique.

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12 | Rôle et mission du réseau PEPITE

67 % d’hommes

33% de femmes

Répartition�des�étudiants-entrepreneurs�par�sexe

Candidatures

Statuts accordés

2015-162014-15 2016-17 2017-18 2018-190

2000

4000

6000

8000

10000

12000

923

1 8841 427

3 912

2 448

5 066

3 652

11 670

4 388

645

Focus sur les candidats au statut national d’étudiant-entrepreneur au 30 juin 2019

Évolution�du�nombre�de�candidatures�et�de�SNEE

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Rôle et mission du réseau PEPITE | 13

Répartition�des�étudiants-entrepreneurs�par�âge

Le diplôme d’établissement d’étudiant-entrepreneur (D2E)Le�D2E�confère�des�droits�et�avantages�qui�permettent�à�l’étudiant�ou�au�jeune�diplômé�de�mener�à�bien�son�projet�avec�un�maximum�de�sécurité�et�de�visibilité.

Le�contenu�du�diplôme�privilégie�l’apprentissage�par�l’action,�repose�sur�des�ressources�pédagogiques�numériques�et�apporte�au�jeune�porteur�de�projet�un�co-encadrement�enseignants�et�professionnels�par�du�coaching/mentorat,�proposé�par�les�partenaires�de�l’accompagnement.�Il�s’adresse�d’abord�aux�étudiants�diplômés�et�qui�conservent�leur�statut�social�étudiant�par�l’inscription�à�ce�diplôme.

Années de naissance

Effectifs

2001

2000

Autres

1919

1933

1964

1965

1966

1967

1968

1969

1970

1971

1972

1973

1974

1975

1976

1977

1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

198519

8619

8719

88198919

901991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

0

100

200

300

400

500

600

700

800

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14 |

Alain AsquinDélégué ministériel à l’entrepreneuriat étudiant

Le�plan�«�L’esprit�d’entreprendre�»�annoncé�le�2�mai�dernier�par�Frédérique�Vidal,�ministre�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation,�fait�de�l’entrepreneuriat�étudiant�une�priorité�des�prochaines�années.�Il�vise�à�généraliser�la�sensibilisation�des�jeunes�en�cours�d’études�à�l’innovation�et�à�l’entrepreneuriat,�à�accompagner�les�projets�dans�toute�leur�diversité,�à�accélérer�ceux�des�étudiants�capables�de�faire�émerger�des�entreprises�innovantes�d’ambition�mondiale�mais�aussi�à�encourager�la�création�ou�la�reprise�d’activité�dans�les�régions�ou�chez�les�publics�économiquement�fragiles.

Pour�assurer�la�mise�en�œuvre�du�plan,�Frédérique�Vidal�a�nommé�un�délégué�ministériel�à�l’entrepreneuriat�étudiant,�Alain�Asquin,�dont�la�feuille�de�route�s’articule�autour�de�trois�grands�objectifs�:

Développer la culture de l’entrepreneuriat et de l’innovation—>��La�généralisation�de�la�sensibilisation�et�des�

formations�à�l’entrepreneuriat�et�à�l’innovation�de�la�licence�jusqu’au�doctorat,�s’appuiera�sur�le�réseau�des�PEPITE,�en�lien�avec�les�référents�entrepreneuriat�dans�les�établissements.�

—>��Une�redéfinition�précise�du�statut�national�d’étudiant-entrepreneur�doit�permettre�la�reconnaissance�de�la�diversité�des�formes�entrepreneuriales,�en�intégrant�l’intrapreneuriat.

David�Venier

Alain ASQUIN, enseignant-chercheur à l’IAE de l’Université Jean Moulin Lyon 3, est délégué ministériel en charge de l’entrepreneuriat étudiant auprès de la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation depuis le 1er juin 2019. Il a présidé la filiale de valorisation de l’université et fondé et dirigé la Direction de l’innovation et du développement de l’université Lyon 3. Il a fait deux mandats en tant que 1er vice-président, vice-président Entrepreneuriat et Expérimentations. Il a dirigé le PEPITE Beelys de l’Université de Lyon.

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—>��Un�plan�de�communication�doit�faire�connaître�aux�étudiants�le�dispositif�de�certification�de�compétences�élargi�(il�reconnaît�différents�degrés�de�compétences,�depuis�la�sensibilisation,�en�passant�par�la�formation�et�la�création�d’activité).

—>��Une�semaine�nationale�de�l’entrepreneuriat�étudiant�doit�ouvrir�l’année�universitaire,�en�articulation�avec�les�prix�PEPITE�régionaux�et�l’événement�Prix�PEPITE�national�co-organisé�avec�Bpifrance.�

Accompagner les projets entrepreneuriaux des étudiants et des jeunes diplômés—>��Les�PEPITE�doivent�plus�clairement�être�identifiés�comme�

des�pôles�de�ressources�et�de�compétences�pour�les�jeunes�porteurs�de�projet�mais�aussi�pour�les�établissements.�Les�PEPITE�doivent�notamment�s’assurer�d’offrir�le�meilleur�niveau�de�service�aux�porteurs�de�projet,�par�le�renforcement�de�leurs�propres�interventions�ou�dans�une�logique�de�réseau�avec�les�acteurs�de�l’écosystème,�et�en�premier�lieu�avec�les�incubateurs�d’établissement�mais�aussi�les�incubateurs�du�territoire.�

—>��Le�partage�de�bonnes�pratiques�doit�être�systématique�pour�tirer�l’ensemble�vers�les�meilleurs�standards�et�proposer�une�offre�homogène�sur�le�territoire.�La�professionnalisation�des�équipes�PEPITE�doit�accompagner�cette�transformation�et�passera�par�la�création�d’une�école�interne�des�PEPITE.�Les�référents�entrepreneuriat�des�établissements�seront�accompagnés�pour�faire�progresser�leurs�propres�compétences.�

—>��Enfin,�l’esprit�d’entreprendre�doit�se�développer�dans�une�optique�de�formation�tout�au�long�de�la�vie,�pour�les�personnes�en�reconversion�qui�veulent�créer�une�activité�ou�exercer�une�fonction�de�développement�d’affaire�ou�d’intrapreneuriat.�

Renforcer le rayonnement international de l’entrepreneuriat étudiant—>��Les�premières�expériences�de�partenariat�international�en�

entrepreneuriat�seront�étendues�pour�créer�un�réseau�national�en�faveur�de�la�mobilité�internationale�des�jeunes�entrepreneurs.�

—>��Le�partage�de�programmes�de�sensibilisation�entrepreneuriale�à�l’échelle�internationale�sera�encouragé�entre�les�partenaires.�

—>��Par�ailleurs,�les�actions�structurantes�en�entrepreneuriat�devront�s’appuyer�au�maximum�sur�des�référentiels�européens�(Entrecomp,�HE�Innovate).�

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16 | Rôle et mission du réseau PEPITE

Les 29 lauréats nationaux

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Les 29 lauréats nationaux | 17

Anne BLANCHARTSol & Co : évaluation des propriétés bio-physico-chimiques des sols urbains afin de fournir des recommandations liées au processus d’aménagement concerné

Région :�Grand�Est

Coordonnées :�[email protected]

Charles BOUGY Wash&Dry : douches automatisées pour les personnes à mobilité réduite

Région :�Hauts-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Nicolas CRUAUDNeolithe : production de béton écologique à partir de déchets ménagers non recyclables

Région�:�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Antoine DACHE Les Céréales du Goût : réinventer les céréales du petit-déjeuner

Région�:�Nouvelle-Aquitaine

Coordonnées :�[email protected]

Maxime DURAND BioDemain : aider à la conversion vers l’agriculture biologique

Région : Hauts-de-France

Coordonnées : [email protected]

Salim EL HOUAT Mob Energy : nouvelle solution de recharge pour véhicules électriques dans les parkings grâce à un robot mobile

Région�:�Auvergne-Rhône-Alpes

Coordonnées :�[email protected]

Baptiste EMY Hello Neo : plateforme dédiée au mode de vie zéro déchet

Région�:�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Rémi FARGESGAT : revêtements minéraux innovants destinés à la technique routière

Région�:�Nouvelle-Aquitaine

Coordonnées :�[email protected]

Guillaume GASPARINVélokit : transformer facilement n’importe quel vélo en vélo électrique

Région :�Auvergne-Rhône-Alpes�

Coordonnées�:�[email protected]

Vladimir GAUTHIERCell-Select : des outils pour produire les médicaments du futur via le recours à la diélectrophorèse

Région :�Bourgogne-Franche-Comté

Coordonnées :�[email protected]

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18 | Les 29 lauréats nationaux

Théo GEORGETMOAI Audio : nouvelles solutions de contrôle pour les pédales d’effet des guitaristes et bassistes

Région�:�Occitanie

Coordonnées : [email protected]

Clément GILLY Nenuu : faciliter la consommation de nourriture et réduire les déchets plastiques lors des grands événements

Région�:�Provence-Alpes-Côte�d’Azur

Coordonnées :�[email protected]

Abdelkader LAHMAR Travel Kit : application mobile de conseils en santé personnalisés pour les voyageurs

Région :�Grand�Est

Coordonnées :�[email protected]

Adeline LEFEBVRELoopEat : de la vaisselle réutilisable et consignée mise à disposition des restaurateurs

Région : Occitanie

Coordonnées :�[email protected]

Tristan LEROUXWanderer Guy : figurines de voyage qui racontent une histoire

Région�:�Normandie

Coordonnées :�[email protected]

Maxime LOUBARWyes : des lunettes connectées pour s’exprimer en clignant des yeux

Région�:�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Wadie MAANINOUPhoenix Mobility : transformer une voiture thermique en véhicule 100% électrique

Région :�Auvergne-Rhône-Alpes

Coordonnées :�[email protected]

Lise MAILLIARDTinyBird : une gamme de des bonbons bios, sains et 100% naturels

Région :�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Lucas METAIRIERemplaMED : plateforme de mise en relation de professionnels de santé dans le cadre de missions et de remplacements en Nouvelle-Calédonie et dans le Pacifique

Région�:�Nouvelle-Calédonie

Coordonnées :�[email protected]

Marjolaine NANTILLETL’Atelier du Ferment : production de kéfir de fruit certifié agriculture biologique

Région�:�Pays�de�la�Loire

Coordonnées :�[email protected]

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Les 29 lauréats nationaux | 19

Giuseppe OLIVERITonton Sommelier : à la découverte des secrets du vin par le jeu

Région :�Grand�Est

Coordonnées :�[email protected]

Flora PINAULTAPADIA : salle de sport adaptée à tous

Région�:�Centre-Val�de�Loire

Coordonnées :�[email protected]

Clément PONTHIEUFeedis : une intelligence artificielle conçue pour lire et comprendre les commentaires des utilisateurs issus d’applications mobiles

Région�:�Bretagne

Coordonnées :�[email protected]

Marie‑Ange PREDALIStudiapp : une application pédagogique à mi-chemin entre un code parental et un assistant pédagogique

Région�:�Corse

Coordonnées :�[email protected]

Elise REY DU BOISSIEUBric à Vrac : une solution de distribution automatisée et connectée de vrac

Région :�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Sulivan RICHARDOmni : une fixation pour faire de la trottinette électrique en fauteuil roulant

Région�:�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Marie ROCCHISANIECLIPS : un rouge à lèvres qui délivre n’importe quelle teinte choisie par son utilisatrice

Région :�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Sheryline THAVISOUKEggstra : le substitut d’œuf qui a tout d’un œuf, mais en version végétale !

Région�:�Île-de-France

Coordonnées :�[email protected]

Dimitar YOTSOVTop Assessment : une solution logicelle de recrutement et de gestion des ressources humaines

Région :�Provence-Alpes-Côte�d’Azur�

Coordonnées :�[email protected]

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20 | Témoignage d’un ancien Grands Prix

Témoignage d’un ancien Grand Prix

Benjamin Gaignault

Lauréat du Grand Prix PEPITE en 2014

Créateur d’Ornikar

Lauréat�du�grand�Prix�PEPITE�en�2014,�je�vous�laisse�imaginer�ma�fierté�de�pouvoir�témoigner�aujourd’hui.�Et�cela,�pour�plusieurs�raisons.

Tout�d’abord�cela�signifie�qu’Ornikar�est�toujours�debout�et�ce�n’était�pas�couru�d’avance,�vu�la�situation�dans�laquelle�se�trouvait�la�société�à�l’époque�de�ce�concours�!�

À�cette�période,�nous�excellions�dans�la�défense�juridique�de�notre�modèle�face�aux�nombreux�procès�intentés�par�les�syndicats�d’auto-écoles�et�nous�militions�avec�ardeur�pour�obtenir�nos�autorisations,�bref�nous�avions�la�désagréable�impression�de�nous�retrouver�seul�contre�tous�!�Seuls�quelques�irréductibles�entrepreneurs�à�succès�comme�Xavier�Niel,�Marc�Simoncini�ou�encore�Jacques�Antoine�Granjon�nous�tendaient�la�main,�agacés�par�cet�acharnement�à�notre�égard…�Seuls�?�Pas�tout�à�fait,�à�l’époque,�faute�de�pouvoir�exercer�notre�activité�d’auto-école,�Ornikar�était�devenu�une�bête�de�concours,�8�victoires�sur�9�concours�présentés…�Notre�projet�plaisait�autant�à�l’opinion�publique�qu’aux�membres�des�différents�jurys.�

Tous�ces�concours�ont�été�une�formidable�vitrine�pour�Ornikar,�une�validation�officielle�de�notre�projet,�un�boost�d’adrénaline,�indispensable�à�notre�motivation�et�notre�persévérance�!�Ne�sous-estimez�jamais�les�retombées�indirectes�de�tels�événements�sur�votre�entreprise�et�sur�votre�moral�!�Victorieux�ou�non,�peu�importe,�vous�êtes�face�à�des�jurys�composés�de�professionnels�talentueux�qui�consacrent�de�leur�temps�pour�vous�écouter�et�vous�conseiller…�C’est�tellement�précieux�!�

Benjamin Gaignault est le co-fondateur d’Ornikar, une auto-école en ligne lancée il y a 6 ans leader sur son marché. Issu d’une formation commerciale à Kedge Business School, ce passionné d’entrepreneuriat décide très jeune de mettre sa hargne et sa détermination au profit d’Ornikar, compétences déterminantes dans sa lutte contre les syndicats d’auto-écoles traditionnelles.

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Témoignage d’un ancien Grands Prix | 21

Je�suis�également�fier�de�m’adresser�à�vous,�car�je�viens�témoigner�d’un�concours�un�peu�spécial�!�Un�concours�destiné�aux�jeunes�étudiantes�et�étudiants�entrepreneurs,�soit�un�profil�atypique,�qui�a�dû�souvent�faire�face�à�plus�de�freins�qu’un�autre…�Qui�d’entre�vous�n’a�pas�été�confronté�à�ces�remarques�?�«�Tu�n’es�pas�un�peu�jeune�pour�lancer�ta�propre�boîte�?�»�«�Ne�devrais-tu�pas�faire�tes�armes�en�entreprise�avant�de�te�lancer�seul�?�»�ou�encore�«�Termine�tes�études�et�tu�verras�plus�tard�»,�plus�tard�?�Quand�on�aura�une�famille�à�charge�et�peut-être�un�train�de�vie�trop�difficile�à�réduire�pour�quitter�le�confort�du�salariat�?

Et�face�à�ces�réactions�largement�répandues,�vous�avez�Pépite�France�qui�vient�mettre�à�l’honneur�ces�étudiantes�et�étudiants�assez�fous�pour�faire�le�pari�de�l’entrepreneuriat�si�jeune…�Être�lauréats�PEPITE�c’est�porté�haut�et�fort�votre�atypisme,�vos�ambitions�et�la�vision�que�vous�avez�de�votre�avenir�!�

Alors�profitez-en,�pour�bon�nombre�d’entre�vous�c’est�surement�la�première�marche�d’un�long�parcours�passionnant,�stressant�et�terriblement�excitant,�comme�ça�a�été�le�cas�pour�moi,�utilisez�le�Prix�PEPITE�pour�promouvoir�votre�projet,�vous�faire�challenger�et�itérer�autant�que�possible�pour�prouver�au�reste�du�monde�que�les�prochaines�«�décacornes�»�seront�françaises�!

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