Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Dossier de presse
Remise des prixJeudi 10 octobre 2019 @sup_recherche #PrixPEPITE2019 #innogeneration
Contact presse01 55 55 99 12 / 01 55 55 86 90 [email protected]
esr.gouv.fr
6e PRIX PEPITETREMPLIN POURL’ENTREPRENEURIATÉTUDIANT
2 |
| 3
Sommaire
4 | �Éditorial�de�Frédérique�Vidal,� ministre�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation
6 | Bpifrance
8 | Chiffres-clés�—�Promotion�2019
10 | Rôle�et�mission�du�réseau�PEPITE�
14 | �Alain�Asquin,� délégué�ministériel�à�l’entrepreneuriat�étudiant
16 | Les�29�lauréats�nationaux
20 | Témoignage�d’un�ancien�Grand�Prix
4 | Éditorial
Éditorial de Frédérique VidalMinistre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’InnovationL’édition�2019�du�prix�PEPITE�pour�l’entrepreneuriat�étudiant�lance�une�nouvelle�formule�qui�valorise�une�grande�diversité�de�projets�portés�par�les�jeunes�entrepreneurs�de�l’enseignement�supérieur.
Parmi�plus�de�151�lauréats�régionaux,�29 « champions nationaux » ont�été�distingués�par�des�jurys�à�travers�toute�la�France.�Et�les�choix�ont�été�particulièrement�difficiles�du�fait�de�la�grande�qualité�des�projets.�Ces�champions�représentent�leurs�territoires�par�leur�esprit�d’initiative�et�d’innovation�dans�des�domaines�aussi�variés�que�la�transition�écologique,�l’économie�circulaire,�le�développement�d’aliments�positifs,�l’inclusion�des�personnes�en�situation�de�handicap,�le�numérique�au�service�du�lien�entre�les�personnes…�Tous�ont�en�commun�d’être�portés�avec�enthousiasme�et�détermination�par�de�jeunes�entrepreneurs�bien�décidés�à�créer�des�innovations�en�rupture�avec�les�logiques�dominantes.�C’est�à�tous�ces�lauréats,�régionaux�ou�nationaux,�et�plus�largement,�à�tous�les�étudiants�entrepreneurs,�que�je�veux�adresser�mes�meilleurs�vœux�de�succès.�
Je�remercie�chaleureusement�ceux�qui,�au�sein�des�écosystèmes,�se�mobilisent�pour�détecter,�accompagner�et�rendre�visibles�ces�talents�prometteurs.�Je�me�réjouis�également�que�Benjamin Gaignault, co-fondateur et CEO de Ornikar�ait�accepté�d’être�le parrain de cette promotion 2019.�Lui-même�fut�un�bénéficiaire�du�programme�PEPITE,�alors�qu’étudiant�il�imaginait�déjà�son�entreprise.�
Éditorial | 5
Sa�réussite�actuelle,�avec�110�collaborateurs�et�une�levée�de�fonds�en�cours�de�35�millions�d’euros,�est�à�la�hauteur�des�défis�qu’il�a�dû�relever.�C’est�aussi�cette�réalité�concrète�qu’il�faut�avoir�à�l’esprit�lorsque�l’on�remet�le�Prix�PEPITE�à�ces�jeunes�entrepreneurs.�Eux�aussi�connaîtront�peut-être�des�moments�difficiles�et�verront�leur�chemin�vers�la�réussite�jalonné�de�doutes.�Mais�ils�doivent�pouvoir�compter�sur�nous�tous�pour�les�accompagner�le�plus�loin�possible.�C’est�ce�que�font�les PEPITE et les établissements d’enseignement supérieur,�appuyés�par�leurs�partenaires�parmi�lesquels�les régions et les entrepreneurs des territoires, mais aussi Bpifrance avec�qui�nous�avons�organisé�cette�édition�2019�du�Prix�PEPITE,�et�qui�en�a�fait�un�véritable�temps�fort�de�BIG�(Bpifrance�Inno�Generation).
Lorsque�j’ai�présenté,�le�2�mai�dernier,�le�plan�“L’esprit�d’entreprendre”,�j’ai�fait�part�de�ma�volonté�de�promouvoir�plus�fortement�la�culture�entrepreneuriale,�en�nous�appuyant�notamment�sur�l’expérience�des�PEPITE.�En�ce�sens,�nous dédierons à partir de 2020 la dernière semaine du mois de septembre à l’entrepreneuriat étudiant. À�proximité�de�la�rentrée,�c’est�un�moment�idéal�pour�permettre�aux�étudiants�de�découvrir�ce�que�leur�offrent�les�PEPITE�et�les�établissements,�que�ce�soit�en�sensibilisation�ou�en�accompagnement,�et�de�bénéficier�des�retours�de�ceux�qui�ont�déjà�vécu�cette�expérience.�
Nous�allons�généraliser la sensibilisation à l’esprit d’entreprendre auprès�de�tous�les�étudiants�mais�aussi�accompagner�des�formes�variées�d’entrepreneuriat�au-delà�de�la�seule�création�d’entreprise.�Cela�passera�notamment�par�une�nouvelle�campagne�de�communication�pour�faire�mieux�connaître�les�programmes�PEPITE�et�inciter�les�étudiants�à�s’en�rapprocher�pour�oser�révéler�leurs�projets,�quels�qu’ils�soient.�Les�nouveaux�critères�du�statut national d’étudiant-entrepreneur permettront�de�mieux�intégrer�cette�diversité�tout�en�maintenant�la�rigueur�de�son�attribution.
Pour�aller�plus�loin,�le�réseau�PEPITE�prépare�un programme de mobilité pour les jeunes entrepreneurs�afin�qu’ils�développent�leur�orientation�internationale�dès�la�phase�de�conception�de�leur�projet.�Je�peux�ici�annoncer�que�les�29�lauréats�nationaux�du�Prix�PEPITE�se�verront�proposer�de�participer�à�ce�programme�de�mobilité�à�l’étranger.
Ces�actions,�et�bien�d’autres�encore,�témoignent�de�notre�engagement�le�plus�total�à�accompagner�ces�jeunes�talents�d’aujourd’hui�pour�en�faire�les�grandes�réussites�de�demain.�À�tous�je�leur�souhaite�de�réussir,�de�s’accomplir�et�de�s’épanouir�dans�cette�belle�aventure�entrepreneuriale.
6 | Éditorial
En�tant�que�banque�de�l’innovation�et�de�la�création,�il�nous�est�paru�naturel�de�nous�associer�au�ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation�et�d’être�partenaire�de�la�sixième�édition�de�la�remise�du�Prix�PEPITE�national�qui�récompense�les�lauréats�des�structures�PEPITE�régionales.�29 champions�seront�distingués�cette�année.
Depuis�sa�création,�Bpifrance�a�pour�mission�d’accompagner�les�entreprises�à�tous�les�stades�de�leur�développement.�La�banque�publique�d’investissement�soutient�les�projets�de�création�notamment�innovants�à�travers�tous�les�domaines�d’expertises�allant�du�financement�à�l’investissement,�en�passant�par�l’accompagnement.
Aujourd’hui�le�rôle�de�Bpifrance�est�plus�que�jamais�de�soutenir�les�entrepreneurs�dès�le�plus�jeune�âge.�À travers le�Prix�PEPITE,�nous�partageons�les�mêmes�objectifs�d’encourager�l’esprit�d’entreprendre,�de�renforcer�le�soutien�à�la�création�d’entreprises�et�ainsi�mieux�accompagner�le�développement�des�projets�émergeants.�
BpifrancePartenaire historique de l’entrepreneuriat étudiant
Crédit�p
hotographiqu
e�:�C
amille�Collin
Crédit�p
hotographiqu
e�:�Bpifrance
Éditorial | 7
Avec�la�création�début�2019�de�Bpifrance�Création,�la�banque�offre�une�plus�grande�lisibilité�et�une�meilleure�articulation�des�soutiens�aux�entrepreneurs�en�renforçant�les�synergies�avec�l’ensemble�des�réseaux�d’accompagnement�à�la�création�d’entreprise.�Nous�soutenons�dans�ce�cadre�les�actions�des�PEPITE�afin�de�mieux�accompagner�les�étudiants�entrepreneurs�dans�la�structuration�et�la�réussite�de�leur�projet.
Pour�encourager�les�jeunes�entrepreneurs�à�la�création�d’entreprise�dans�tous�les�territoires,�nous�organisons�une�tournée�“Entrepreneuriat�pour�tous,�qui�a�vocation�à�faire�connaître,�promouvoir�et�faciliter�l’accès�à�l’offre�d’accompagnement�proposée�par�Bpifrance�et�ses�partenaires�et�ainsi�contribuer�à�animer�les�communautés�entrepreneuriales�dans�les�territoires.�Nous�avons�également�lancé�une�tournée�Deeptech,�visant�à�connecter�l’écosystème�de�la�recherche�et�de�l’entrepreneuriat.�
Nous�sommes�très�heureux�d’avoir�participé�à�la�sélection�des�prix�PEPITE�en�région�et�d’accueillir�cette�cérémonie�de�remise�de�prix�nationale�sur�notre�évènement�annuel�Bpifrance�Inno�Génération,�qui�célèbre�la�liberté�entrepreneuriale.�Avec�comme�thème�«�Tous�»,�ce�grand�rassemblement�appelle�à�fédérer�les�entrepreneurs�de�tous�les�territoires�et�de�tout�âge,�les�étudiants,�les�jeunes�diplômés,�les�chercheurs…
Tous�ensemble�pour�construire�le�monde�de�demain�!
Paul-François Fournier, Directeur exécutif Innovation chez Bpifrance
Marie Adeline-Peix, Directrice exécutive Partenariats Régionaux et Action Territoriale
8 | Promotion 2019
Chiffres-clés Promotion 2019
151 lauréats régionaux ont été distingués. C’est parmi eux qu’ont été nommés les 29 lauréats nationaux
151 lauréats régionaux, dont 77 jeunes diplômés et 74 étudiants
0
5
10
15
20
25
30
Répartition des lauréats selon l’âge
Promotion 2019 | 9
Doctorants
Écoles de commerce
Niveaux license (1,�2,�3,�pro,�bachelor,�MADE)
Ingénieurs
Niveaux master (1,�2)
Niveau de formation des lauréats
Répartition des lauréats par genre
Projets des 151 lauréats régionaux PEPITE‑Tremplin pour l’Entrepreneuriat Étudiant
Répartition des projets par innovation technologique et non technologique
53 % Technologiques
47 % Non technologiques
10 | Rôle et mission du réseau PEPITE
Rôle et mission du réseau PEPITE Le réseau PEPITE, un réseau national au cœur de l’écosystème entrepreneurialTrente-deux Pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE)�ont�été�créés�depuis�2014�sur�les�sites�d’enseignement�supérieur�et�maillent�l’ensemble�du�territoire�national.�Ouverts�sur�leurs�écosystèmes�socio-économiques,�ancrés�sur�le�territoire,�les�PEPITE�associent�établissements�d’enseignement�supérieur�(universités�et�grandes�écoles),�acteurs�économiques�et�réseaux�associatifs.�Ils�constituent�de�véritables�guichets�uniques�d’accueil�dans�l’enseignement�supérieur�sur�toutes�les�questions�liées�à�l’entrepreneuriat�dans�toutes�ses�composantes�:�création�ou�reprise�d’activités�dans�tous�les�domaines,�du�numérique�à�l’économie�sociale�et�solidaire.
www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid30796/pepite.html
Inscrits�dans�l’écosystème�entrepreneurial�tant�sur�le�plan�local�que�national,�les�PEPITE�favorisent�la�construction�d’un�continuum�dans�l’accompagnement,�de�l’émergence�de�l’idée�à�sa�réalisation,�en�mettant�en�relation�tous�les�acteurs�de�la�chaîne�de�valeurs.�Les�PEPITE�sont�devenus�des�acteurs�incontournables�dans�le�milieu�entrepreneurial,�comme�sourcing�des�acteurs�de�l’accompagnement�et�du�financement�entrepreneurial.
Les�PEPITE�ont�pour�missions�principales�de�coordonner�la�mise�en�place�et�la�mutualisation�des�formations�à�l’entrepreneuriat�et�à�l’innovation,�de�favoriser�la�reconnaissance�et�l’accompagnement�des�projets�de�création�d’entreprise�portés�par�les�étudiants�ou�les�jeunes�diplômés�avec�l’organisation�des�comités�d’engagement�au�statut�national�d’étudiant-entrepreneur.�Ils�organisent�un�concours�pour�sélectionner�les�meilleurs�projets�de�leur�territoire�et�célèbrent�tous�ces�talents�lors�d’un�évènement�régional�organisé�avec�le�soutien�de�Bpifrance.�Parmi�ces�jeunes�entrepreneurs�lauréats,�chaque�PEPITE�désigne�son�champion�qui�est�lauréat�d’un�prix�de�10�000�euros,�financé�par�le�ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation.�Ces�prix�sont�remis�pendant�l’évènement�BIG�en�partenariat�avec�Bpifrance.�Bpifrance�propose�aux�lauréats�un�parcours�«�VIP�»�pour�aller�à�la�rencontre�de�partenaires�de�choix.
Depuis 2014, année de leur mise en place, les PEPITE ont accompagné 12 560 porteurs de projets sous statut national d’étudiant-entrepreneur.
Au�plan�national,�le�réseau�des�32�PEPITE�est�inséré�dans�le�plan�global�«�L’esprit�d’entreprendre�»�développé�par�le�délégué�ministériel�à�l’entrepreneuriat�étudiant�en�s’appuyant�sur�le�ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation�et�de�Bpifrance.�Les�moyens�mis�en�œuvre�sont�les�suivants�:
—>��Cette�politique�s’appuie�sur�un�délégué�ministériel�missionné�directement�par�la�ministre,�deux�postes�de�chargée�de�mission�et�des�correspondants�(ministère�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation,�Bpifrance).
Rôle et mission du réseau PEPITE | 11
—>�La�création�des�32�PEPITE�a�été�soutenue�par�un�appel�à�projets�en�2014.
—>��Les�moyens�sont�renforcés�par�des�créations�de�postes�par�le�ministère�(45�postes�à�ce�jour�en�entrepreneuriat�d’enseignants,�d’enseignants�chercheurs,�de�chargés�de�mission)�dans�le�cadre�des�mises�en�place�des�Communautés�d’universités�et�d’établissements�(COMUE).
—>��Le�prix�PEPITE�est�financé�par�le�ministère�et�Bpifrance�(�151�lauréats��régionaux�et�29�lauréats�nationaux�en�2019)�avec�des�prix�de�10�000�euros.
—>��Un�appel�à�manifestation�d’intérêt�lancé�à�l’attention�des�32�PEPITE�à�l’été�2019�permet�de�renforcer�la�structuration�des�processus�et�de�préparer�une�nouvelle�phase�de�développement�de�l’entrepreneuriat�étudiant,�à�la�fois�en�France�et�à�l’échelle�internationale. pepite-france.fr
Développer une culture entrepreneurialeLa�mission�première�des�PEPITE�est�de�concourir�au�développement�de�la�culture�entrepreneuriale�des�étudiants.�L’objectif�est�la�généralisation�de�la�sensibilisation�et�de�la�formation�en�entrepreneuriat�et�innovation�en�LMD�(Licence-Master-Doctorat),�universités�et�grandes�écoles�dans�les�maquettes�pédagogiques.�Cette�reconnaissance�sous�forme�d’ECTS�(European�Credit�Transfert�System)�des�modules�en�entrepreneuriat�dans�les�maquettes�pédagogiques�est�un�moyen�de�pérennisation�des�actions.�C’est�une�bonne�pratique�rare�à�l’échelle�d’un�pays�qui�est�soulignée�par�la�Commission�européenne.
—>��Pour�l’année�universitaire�2017/2018,�107 950 étudiants�ont�de�l’entrepreneuriat�ou�de�l’innovation�dans�leur�formation,�avec�des�crédits�ECTS.
—> 60 140 étudiants�inscrits�dans�des�modules�de�sensibilisation�en�entrepreneuriat�et�en�innovation.
—> 31 210�étudiants�inscrits�dans�des�modules�de�spécialisation.
—> 16 600�diplômés�en�entrepreneuriat�ou�innovation.
La�France�est�le�premier�pays�à�avoir�mis�en�place�un�statut�national�d’étudiant-entrepreneur�(www.pepite-france.fr/a-statut-etudiant-entrepreneur)�tant�pour�les�étudiants�en�cours�d’étude�que�pour�les�jeunes�diplômés.�Le�dispositif�PEPITE�a�été�transféré�en�Belgique�et�au�Maroc.�Il�est�en�cours�de�transfert�au�Liban,�et�en�Tunisie.�D’autres�transferts�sont�étudiés�vers�le�monde�francophone�mais�aussi�vers�l’Europe.�La�Commission�européenne�est�aussi�intéressée�pour�la�diffusion�de�cette�bonne�pratique.
12 | Rôle et mission du réseau PEPITE
67 % d’hommes
33% de femmes
Répartition�des�étudiants-entrepreneurs�par�sexe
Candidatures
Statuts accordés
2015-162014-15 2016-17 2017-18 2018-190
2000
4000
6000
8000
10000
12000
923
1 8841 427
3 912
2 448
5 066
3 652
11 670
4 388
645
Focus sur les candidats au statut national d’étudiant-entrepreneur au 30 juin 2019
Évolution�du�nombre�de�candidatures�et�de�SNEE
Rôle et mission du réseau PEPITE | 13
Répartition�des�étudiants-entrepreneurs�par�âge
Le diplôme d’établissement d’étudiant-entrepreneur (D2E)Le�D2E�confère�des�droits�et�avantages�qui�permettent�à�l’étudiant�ou�au�jeune�diplômé�de�mener�à�bien�son�projet�avec�un�maximum�de�sécurité�et�de�visibilité.
Le�contenu�du�diplôme�privilégie�l’apprentissage�par�l’action,�repose�sur�des�ressources�pédagogiques�numériques�et�apporte�au�jeune�porteur�de�projet�un�co-encadrement�enseignants�et�professionnels�par�du�coaching/mentorat,�proposé�par�les�partenaires�de�l’accompagnement.�Il�s’adresse�d’abord�aux�étudiants�diplômés�et�qui�conservent�leur�statut�social�étudiant�par�l’inscription�à�ce�diplôme.
Années de naissance
Effectifs
2001
2000
Autres
1919
1933
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
198519
8619
8719
88198919
901991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
0
100
200
300
400
500
600
700
800
14 |
Alain AsquinDélégué ministériel à l’entrepreneuriat étudiant
Le�plan�«�L’esprit�d’entreprendre�»�annoncé�le�2�mai�dernier�par�Frédérique�Vidal,�ministre�de�l’Enseignement�supérieur,�de�la�Recherche�et�de�l’Innovation,�fait�de�l’entrepreneuriat�étudiant�une�priorité�des�prochaines�années.�Il�vise�à�généraliser�la�sensibilisation�des�jeunes�en�cours�d’études�à�l’innovation�et�à�l’entrepreneuriat,�à�accompagner�les�projets�dans�toute�leur�diversité,�à�accélérer�ceux�des�étudiants�capables�de�faire�émerger�des�entreprises�innovantes�d’ambition�mondiale�mais�aussi�à�encourager�la�création�ou�la�reprise�d’activité�dans�les�régions�ou�chez�les�publics�économiquement�fragiles.
Pour�assurer�la�mise�en�œuvre�du�plan,�Frédérique�Vidal�a�nommé�un�délégué�ministériel�à�l’entrepreneuriat�étudiant,�Alain�Asquin,�dont�la�feuille�de�route�s’articule�autour�de�trois�grands�objectifs�:
Développer la culture de l’entrepreneuriat et de l’innovation—>��La�généralisation�de�la�sensibilisation�et�des�
formations�à�l’entrepreneuriat�et�à�l’innovation�de�la�licence�jusqu’au�doctorat,�s’appuiera�sur�le�réseau�des�PEPITE,�en�lien�avec�les�référents�entrepreneuriat�dans�les�établissements.�
—>��Une�redéfinition�précise�du�statut�national�d’étudiant-entrepreneur�doit�permettre�la�reconnaissance�de�la�diversité�des�formes�entrepreneuriales,�en�intégrant�l’intrapreneuriat.
David�Venier
Alain ASQUIN, enseignant-chercheur à l’IAE de l’Université Jean Moulin Lyon 3, est délégué ministériel en charge de l’entrepreneuriat étudiant auprès de la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation depuis le 1er juin 2019. Il a présidé la filiale de valorisation de l’université et fondé et dirigé la Direction de l’innovation et du développement de l’université Lyon 3. Il a fait deux mandats en tant que 1er vice-président, vice-président Entrepreneuriat et Expérimentations. Il a dirigé le PEPITE Beelys de l’Université de Lyon.
| 15
—>��Un�plan�de�communication�doit�faire�connaître�aux�étudiants�le�dispositif�de�certification�de�compétences�élargi�(il�reconnaît�différents�degrés�de�compétences,�depuis�la�sensibilisation,�en�passant�par�la�formation�et�la�création�d’activité).
—>��Une�semaine�nationale�de�l’entrepreneuriat�étudiant�doit�ouvrir�l’année�universitaire,�en�articulation�avec�les�prix�PEPITE�régionaux�et�l’événement�Prix�PEPITE�national�co-organisé�avec�Bpifrance.�
Accompagner les projets entrepreneuriaux des étudiants et des jeunes diplômés—>��Les�PEPITE�doivent�plus�clairement�être�identifiés�comme�
des�pôles�de�ressources�et�de�compétences�pour�les�jeunes�porteurs�de�projet�mais�aussi�pour�les�établissements.�Les�PEPITE�doivent�notamment�s’assurer�d’offrir�le�meilleur�niveau�de�service�aux�porteurs�de�projet,�par�le�renforcement�de�leurs�propres�interventions�ou�dans�une�logique�de�réseau�avec�les�acteurs�de�l’écosystème,�et�en�premier�lieu�avec�les�incubateurs�d’établissement�mais�aussi�les�incubateurs�du�territoire.�
—>��Le�partage�de�bonnes�pratiques�doit�être�systématique�pour�tirer�l’ensemble�vers�les�meilleurs�standards�et�proposer�une�offre�homogène�sur�le�territoire.�La�professionnalisation�des�équipes�PEPITE�doit�accompagner�cette�transformation�et�passera�par�la�création�d’une�école�interne�des�PEPITE.�Les�référents�entrepreneuriat�des�établissements�seront�accompagnés�pour�faire�progresser�leurs�propres�compétences.�
—>��Enfin,�l’esprit�d’entreprendre�doit�se�développer�dans�une�optique�de�formation�tout�au�long�de�la�vie,�pour�les�personnes�en�reconversion�qui�veulent�créer�une�activité�ou�exercer�une�fonction�de�développement�d’affaire�ou�d’intrapreneuriat.�
Renforcer le rayonnement international de l’entrepreneuriat étudiant—>��Les�premières�expériences�de�partenariat�international�en�
entrepreneuriat�seront�étendues�pour�créer�un�réseau�national�en�faveur�de�la�mobilité�internationale�des�jeunes�entrepreneurs.�
—>��Le�partage�de�programmes�de�sensibilisation�entrepreneuriale�à�l’échelle�internationale�sera�encouragé�entre�les�partenaires.�
—>��Par�ailleurs,�les�actions�structurantes�en�entrepreneuriat�devront�s’appuyer�au�maximum�sur�des�référentiels�européens�(Entrecomp,�HE�Innovate).�
16 | Rôle et mission du réseau PEPITE
Les 29 lauréats nationaux
Les 29 lauréats nationaux | 17
Anne BLANCHARTSol & Co : évaluation des propriétés bio-physico-chimiques des sols urbains afin de fournir des recommandations liées au processus d’aménagement concerné
Région :�Grand�Est
Coordonnées :�[email protected]
Charles BOUGY Wash&Dry : douches automatisées pour les personnes à mobilité réduite
Région :�Hauts-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Nicolas CRUAUDNeolithe : production de béton écologique à partir de déchets ménagers non recyclables
Région�:�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Antoine DACHE Les Céréales du Goût : réinventer les céréales du petit-déjeuner
Région�:�Nouvelle-Aquitaine
Coordonnées :�[email protected]
Maxime DURAND BioDemain : aider à la conversion vers l’agriculture biologique
Région : Hauts-de-France
Coordonnées : [email protected]
Salim EL HOUAT Mob Energy : nouvelle solution de recharge pour véhicules électriques dans les parkings grâce à un robot mobile
Région�:�Auvergne-Rhône-Alpes
Coordonnées :�[email protected]
Baptiste EMY Hello Neo : plateforme dédiée au mode de vie zéro déchet
Région�:�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Rémi FARGESGAT : revêtements minéraux innovants destinés à la technique routière
Région�:�Nouvelle-Aquitaine
Coordonnées :�[email protected]
Guillaume GASPARINVélokit : transformer facilement n’importe quel vélo en vélo électrique
Région :�Auvergne-Rhône-Alpes�
Coordonnées�:�[email protected]
Vladimir GAUTHIERCell-Select : des outils pour produire les médicaments du futur via le recours à la diélectrophorèse
Région :�Bourgogne-Franche-Comté
Coordonnées :�[email protected]
18 | Les 29 lauréats nationaux
Théo GEORGETMOAI Audio : nouvelles solutions de contrôle pour les pédales d’effet des guitaristes et bassistes
Région�:�Occitanie
Coordonnées : [email protected]
Clément GILLY Nenuu : faciliter la consommation de nourriture et réduire les déchets plastiques lors des grands événements
Région�:�Provence-Alpes-Côte�d’Azur
Coordonnées :�[email protected]
Abdelkader LAHMAR Travel Kit : application mobile de conseils en santé personnalisés pour les voyageurs
Région :�Grand�Est
Coordonnées :�[email protected]
Adeline LEFEBVRELoopEat : de la vaisselle réutilisable et consignée mise à disposition des restaurateurs
Région : Occitanie
Coordonnées :�[email protected]
Tristan LEROUXWanderer Guy : figurines de voyage qui racontent une histoire
Région�:�Normandie
Coordonnées :�[email protected]�
Maxime LOUBARWyes : des lunettes connectées pour s’exprimer en clignant des yeux
Région�:�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Wadie MAANINOUPhoenix Mobility : transformer une voiture thermique en véhicule 100% électrique
Région :�Auvergne-Rhône-Alpes
Coordonnées :�[email protected]
Lise MAILLIARDTinyBird : une gamme de des bonbons bios, sains et 100% naturels
Région :�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Lucas METAIRIERemplaMED : plateforme de mise en relation de professionnels de santé dans le cadre de missions et de remplacements en Nouvelle-Calédonie et dans le Pacifique
Région�:�Nouvelle-Calédonie
Coordonnées :�[email protected]
Marjolaine NANTILLETL’Atelier du Ferment : production de kéfir de fruit certifié agriculture biologique
Région�:�Pays�de�la�Loire
Coordonnées :�[email protected]
Les 29 lauréats nationaux | 19
Giuseppe OLIVERITonton Sommelier : à la découverte des secrets du vin par le jeu
Région :�Grand�Est
Coordonnées :�[email protected]
Flora PINAULTAPADIA : salle de sport adaptée à tous
Région�:�Centre-Val�de�Loire
Coordonnées :�[email protected]
Clément PONTHIEUFeedis : une intelligence artificielle conçue pour lire et comprendre les commentaires des utilisateurs issus d’applications mobiles
Région�:�Bretagne
Coordonnées :�[email protected]
Marie‑Ange PREDALIStudiapp : une application pédagogique à mi-chemin entre un code parental et un assistant pédagogique
Région�:�Corse
Coordonnées :�[email protected]
Elise REY DU BOISSIEUBric à Vrac : une solution de distribution automatisée et connectée de vrac
Région :�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Sulivan RICHARDOmni : une fixation pour faire de la trottinette électrique en fauteuil roulant
Région�:�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]�
Marie ROCCHISANIECLIPS : un rouge à lèvres qui délivre n’importe quelle teinte choisie par son utilisatrice
Région :�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Sheryline THAVISOUKEggstra : le substitut d’œuf qui a tout d’un œuf, mais en version végétale !
Région�:�Île-de-France
Coordonnées :�[email protected]
Dimitar YOTSOVTop Assessment : une solution logicelle de recrutement et de gestion des ressources humaines
Région :�Provence-Alpes-Côte�d’Azur�
Coordonnées :�[email protected]
20 | Témoignage d’un ancien Grands Prix
Témoignage d’un ancien Grand Prix
Benjamin Gaignault
Lauréat du Grand Prix PEPITE en 2014
Créateur d’Ornikar
Lauréat�du�grand�Prix�PEPITE�en�2014,�je�vous�laisse�imaginer�ma�fierté�de�pouvoir�témoigner�aujourd’hui.�Et�cela,�pour�plusieurs�raisons.
Tout�d’abord�cela�signifie�qu’Ornikar�est�toujours�debout�et�ce�n’était�pas�couru�d’avance,�vu�la�situation�dans�laquelle�se�trouvait�la�société�à�l’époque�de�ce�concours�!�
À�cette�période,�nous�excellions�dans�la�défense�juridique�de�notre�modèle�face�aux�nombreux�procès�intentés�par�les�syndicats�d’auto-écoles�et�nous�militions�avec�ardeur�pour�obtenir�nos�autorisations,�bref�nous�avions�la�désagréable�impression�de�nous�retrouver�seul�contre�tous�!�Seuls�quelques�irréductibles�entrepreneurs�à�succès�comme�Xavier�Niel,�Marc�Simoncini�ou�encore�Jacques�Antoine�Granjon�nous�tendaient�la�main,�agacés�par�cet�acharnement�à�notre�égard…�Seuls�?�Pas�tout�à�fait,�à�l’époque,�faute�de�pouvoir�exercer�notre�activité�d’auto-école,�Ornikar�était�devenu�une�bête�de�concours,�8�victoires�sur�9�concours�présentés…�Notre�projet�plaisait�autant�à�l’opinion�publique�qu’aux�membres�des�différents�jurys.�
Tous�ces�concours�ont�été�une�formidable�vitrine�pour�Ornikar,�une�validation�officielle�de�notre�projet,�un�boost�d’adrénaline,�indispensable�à�notre�motivation�et�notre�persévérance�!�Ne�sous-estimez�jamais�les�retombées�indirectes�de�tels�événements�sur�votre�entreprise�et�sur�votre�moral�!�Victorieux�ou�non,�peu�importe,�vous�êtes�face�à�des�jurys�composés�de�professionnels�talentueux�qui�consacrent�de�leur�temps�pour�vous�écouter�et�vous�conseiller…�C’est�tellement�précieux�!�
Benjamin Gaignault est le co-fondateur d’Ornikar, une auto-école en ligne lancée il y a 6 ans leader sur son marché. Issu d’une formation commerciale à Kedge Business School, ce passionné d’entrepreneuriat décide très jeune de mettre sa hargne et sa détermination au profit d’Ornikar, compétences déterminantes dans sa lutte contre les syndicats d’auto-écoles traditionnelles.
Témoignage d’un ancien Grands Prix | 21
Je�suis�également�fier�de�m’adresser�à�vous,�car�je�viens�témoigner�d’un�concours�un�peu�spécial�!�Un�concours�destiné�aux�jeunes�étudiantes�et�étudiants�entrepreneurs,�soit�un�profil�atypique,�qui�a�dû�souvent�faire�face�à�plus�de�freins�qu’un�autre…�Qui�d’entre�vous�n’a�pas�été�confronté�à�ces�remarques�?�«�Tu�n’es�pas�un�peu�jeune�pour�lancer�ta�propre�boîte�?�»�«�Ne�devrais-tu�pas�faire�tes�armes�en�entreprise�avant�de�te�lancer�seul�?�»�ou�encore�«�Termine�tes�études�et�tu�verras�plus�tard�»,�plus�tard�?�Quand�on�aura�une�famille�à�charge�et�peut-être�un�train�de�vie�trop�difficile�à�réduire�pour�quitter�le�confort�du�salariat�?
Et�face�à�ces�réactions�largement�répandues,�vous�avez�Pépite�France�qui�vient�mettre�à�l’honneur�ces�étudiantes�et�étudiants�assez�fous�pour�faire�le�pari�de�l’entrepreneuriat�si�jeune…�Être�lauréats�PEPITE�c’est�porté�haut�et�fort�votre�atypisme,�vos�ambitions�et�la�vision�que�vous�avez�de�votre�avenir�!�
Alors�profitez-en,�pour�bon�nombre�d’entre�vous�c’est�surement�la�première�marche�d’un�long�parcours�passionnant,�stressant�et�terriblement�excitant,�comme�ça�a�été�le�cas�pour�moi,�utilisez�le�Prix�PEPITE�pour�promouvoir�votre�projet,�vous�faire�challenger�et�itérer�autant�que�possible�pour�prouver�au�reste�du�monde�que�les�prochaines�«�décacornes�»�seront�françaises�!
22 |
| 23