Dossier Sc Po -Club-Algae-BATV

Séminaire Projet Bretagne 2014-2015

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LE CLUB ALGAE Les algues au rythme de la société

Maxime FOVELLE, Guillaume PLANTET & Léopold VERMEULEN


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Sommaire

Introduction……………………………………………………………………………………………………………………..….p.3

I) Le projet Breizh Algae TV …………....……………………………….…………………………………………………p.4

Les contenus vidéos…………………………………………………………………………….……………………..p.6

Le site internet …………………………………………………………………………………………………………..p.7

Les réseaux sociaux ……………………………………………..…………………………………………………….p.7

Les opérations « réelles »……………..…………………………………………………………………………….p.9

La diffusion des contenus auprès des internautes…………….……………………………….………p.10

La diffusion technique des contenus………………………………………………………………………….p.11

La série humoristique………………………………………………………………………………………………..p.13

II) Le projet Club Algae………………………………………………………………………………………………………..p.20

Rencontre avec les membres d’Agro Campus Ouest à la suite de Breizh Xotic…………..p.21

Esprit et fonctionnement…………………………………………………………………………………………..p.22

Statuts de l’association………………………………………………………………………………………………p.23

Futur et perspectives du projet………………………………………………………………………………….p.28

Agenda prévisionnel 2015-2016…………………………………………………………………………………p.31

Annexes………………………………………………………………………………………………………………..…………….p.32


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Remerciements

Nous tenons tout d’abord à remercier Olmix d’avoir accepté de travailler avec nous, de nous avoir fait

confiance et de nous avoir soutenu jusqu’au bout de ces projets. Ils nous ont apportés un appui apprécié et des

conseils judicieux.

Nous voudrions tout particulièrement remercier Hervé Balusson, Olivier Biannic, Thierry Gainié, Gaël

Gaël Desgrées du Lou, Etienne Strubel et Nicolas Milice.

Un grand merci à toute l’équipe de l’hôtel du Coq-Gadby pour nous avoir accueillis généreusement dans

les meilleures des conditions.

Nous remercions également Jean Ollivro pour ses suggestions avisées, ses contacts précieux et sa

patience à notre égard. Nous espérons avoir répondu à ses attentes et à ceux de la Bretagne.

Enfin, nous exprimons notre gratitude à toutes les personnes qui nous ont aidés tout au long de ces

beaux projets par leur temps, leurs conseils et leurs sourires. Merci à tous nos amis de Sciences Po Rennes et

d’ailleurs.

Nous leurs dédions à tous ce dossier ainsi qu’à tous les amoureux de la Bretagne et des algues.


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« Algues. L’or vert de la Bretagne. »

Ce titre d’un article du journal breton Le Télégramme en date du 17 septembre 2014 en

dit long sur les avancées de dédiabolisation et de démocratisation des algues marines en

Bretagne. Après avoir été pointée du doigt comme une pollution mortelle, un déchet destructeur,

l’algue est désormais désignée de manière croissante comme une plante d’avenir capable

d’assurer la survie de l’homme et les autres grands défis de demain. Algocarburant, façade

intelligente, médicaments, tissu, papier, cosmétiques, engrais, nourriture, la liste est déjà longue

alors que nous nous trouvons seulement aux prémices des études sur les potentialités de l’algue.

Malgré les progrès en la matière, l’association négative « Bretagne – algue verte » reste dominante dans

l’esprit du grand public. Seule une minorité de chercheurs, de scientifiques, d’industriels et désormais

d’étudiants bretons ont conscience de la formidable richesse que représente l’algue dans des domaines aussi

variés que décisifs : plasturgie, santé, nutrition, alimentation, cosmétique, alternative aux antibiotiques…

Fort de ces constats, certaines entreprises ont su déceler les potentiels économiques de ces végétaux

aquatiques comme Olmix. La volonté de fournir des alternatives naturelles aux additifs utilisés dans l’agriculture

est à l’origine de la création d’Olmix Group en 1995 à Bréhan, au cœur de la Bretagne. En 20 ans, l’entreprise

s’est affirmée comme l’un des grands spécialistes mondiaux des biotechnologies marines et de la chimie verte.

C’est sous l’impulsion d’Olmix et celle de son dirigeant Herbé Balusson, qu’un grand colloque

rassemblant l’essentiel des acteurs de l’algue en Bretagne a été fondé en 2012 : le Breizh Algae Tour. Devenu

un rendez-vous annuel incontournable, la dernière édition de septembre 2014 a été l’occasion de créer un fond

d’investissement, le Breizh Algae Invest, afin de développer et de valoriser l’économie bleue bretonne.

Les enjeux sont de taille tout comme les bénéfices : contribuer à nourrir 9 milliards d’hommes grâce au

plus grand champ de la planète : la mer ; offrir une alternative pour limiter l’usage des antibiotiques en matière

de santé ; trouver des ressources renouvelables et écologiques à l’industrie (plasturgie, papeterie)… Enfin, le

dernier défi porté par la filière algue, c’est l’occasion d’une mutation industrielle, qui permet une vraie

alternative pour des territoires et des secteurs en difficulté. Créer des emplois pérennes et non-délocalisables

là où la crise économique a frappé est primordiale.

Pour compléter ce duo Breizh Algae Tour – Breizh Algae Invest, nous avons été contactés par Olmix en

octobre 2014 dans le but d’y ajouter un troisième tenant et de former ainsi un triptyque efficace et complet : la

Breizh Algae TV. Plateforme vidéo sur internet, ce projet a pour objectif de présenter et d’expliquer les bienfaits

et les potentialités des algues marines auprès du grand public (I). En parallèle, nous avons décidé de fonder un

réseau rassemblant tous les acteurs de cette filière, pas seulement scientifique ou institutionnel, ouvert à tous,

toujours dans un souci de démocratisation de cette ressource qui concerne chacun de nous : le Club Algae (II).


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I) Le projet Breizh Algae TV

C’est en novembre 2014 que l’aventure Breizh Algae TV a vraiment pris forme. A noter que ce projet est

toujours en cours. En plus des trois étudiants de Sciences Po Rennes que nous sommes, une équipe s’est

rapidement constituée autour de la création de cette WebTV :

- Thierry Gainié, directeur général de Her-Bak Médias, agence de création numérique

- Gaël Desgrées du Lou, gérant de DL Médias, agence de presse et de communication à destination des

médias, agences de production, entreprises et collectivité

- Etienne Strubel, scénariste, auteur et réalisateur indépendant

- Nicolas Milice, réalisateur monteur à Her Bak Médias et Plurielles Productions

Dès le départ, il nous a été demandé de réfléchir au format de cette plateforme vidéo. Il importe de préciser

qu’une WebTV au sens strict, c’est-à-dire un site spécifique proposant des contenus vidéos exclusifs via un

lecteur et une plateforme totalement indépendante du reste d’Internet, nous a paru à la fois démodée et surtout

terriblement inefficace. En effet, cette indépendance, si elle pouvait être appréciable encore en 2008 du fait de

la relative nouveauté des contenus vidéo sur Internet, sera vue comme peu pratique par les utilisateurs habitués

à utiliser la plateforme YouTube et ses outils de partage, de commentaire, de notations, etc… Et ceci part du

principe qu’une WebTV indépendante serait vue, ce qui est loin d’être évident.

En résumé, il nous ait apparu clair que le format de la plateforme vidéo devait être celui d’une plateforme

incluse dans un outil connu, pratique et largement adopté par les internautes : YouTube est l’exemple parfait.

De gestion facile et d’organisation très simple et efficace, les chaînes YouTube sont un outil suffisamment

développé par le site pour permettre la création d’un univers véritablement spécifique au sein d’une plateforme

pourtant normée. Les chaînes YouTube les plus suivies comptent des millions d’abonnés qui reçoivent en temps

réel des notifications à chaque nouvelle vidéo, créant ainsi un potentiel de diffusion et une fidélité au contenu

inouïe sur les WebTV « traditionnelles ».

Néanmoins, une plateforme vidéo ne sera pas suffisante pour diffuser tous les contenus proposés par Olmix

et les autres acteurs de la filière algue ; en outre, les professionnels pourront avoir besoin d’écrits, d’articles de

fond, de PDF d’études… Bref, un site-support, qui servirait de plateforme de mise en relation des professionnels

de la filière et proposerait des contenus écrits, audio, graphiques et vidéo (ceux de la chaîne YouTube, bien

entendu, aisément intégrables au site), est essentiel.


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Le meilleur exemple, car le plus représentatif de cette organisation des contenus tout en proposant une

qualité desdits contenus tout à fait remarquable, c’est le groupe Vice et notamment sa facette informative :

ViceNews. Chaque branche de cette entreprise possède et gère une chaîne YouTube spécifique, bien entendu

connectée via des liens d’amitié aux autres chaînes du groupe, proposant des contenus spécifiques et d’une

grande qualité. Ces contenus sont tous relayés sur un site-support indépendant (Vice.com et tous ses dérivés :

news.vice.com pour l’actualité, noisey.vice.com pour la musique…) à l’univers graphique bien marqué,

dynamique et épuré, permettant une découverte aisée des contenus, leur partage et surtout, une navigation

longue et dynamique à travers eux (les liens placés au milieu des articles d’informations menant vers des articles

reliés ou spécialisés sur un point évoqué dans l’article en cours de lecture sont une accroche formidable si l’on

souhaite garder les internautes longtemps sur le site).

Là où Vice nous intéresse aussi énormément, c’est dans sa gestion de l’organisation de ses contenus

vidéo. Depuis ses débuts, le groupe Vice s’est intéressé à des sujets sensibles, difficiles voire tabous tels la

drogue, la guerre, la prostitution, la pauvreté, etc. toujours avec un angle très « social » : on va voir le peuple,

les individus, derrière les évènements. Pour chaque thème évoqué, Vice crée une série de contenus spécifique.

De même chez Vice News, pour chaque grand phénomène, une série spécifique est créée. Ces séries sont

clairement identifiées sur la chaîne YouTube, les contenus sont bien délimités, bien nommés (petit élément

pourtant absolument essentiel sur Internet) et présentent toujours un format similaire, ce qui permet d’assurer

une cohérence extraordinaire à tous les contenus. L’organisation en séries nous paraît donc la meilleure solution

pour organiser nos contenus vidéo. En outre, ce type d’organisation permet une parcellisation claire des

contenus sur le site-support, ce qui facilite énormément le travail des différentes parties.


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Les contenus vidéo

Partant de ces choix de format et d’organisation des contenus, il nous a fallu alors imaginer « le contenu

des contenus », autrement dit les différentes séries avec lesquelles nous pourrions lancer la chaîne YouTube et

par là-même le site. Nous avons retenus 4 grands axes pour chacun desquels une idée de série vidéo nous paraît

intéressante :

OBJECTIF CONTENU

Populariser, rendre accessible les enjeux agricoles, environnementaux, etc. liés à l’activité de la Filière Algue.

Série « Humour » type podcast avec un ou deux présentateurs qui serviraient de fil rouge à toute la série – Ton décalé voire humoristique mais informatif aussi – Grand public.

Humaniser la Filière Algue = montrer « les gens » derrière « le business ».

Série plus documentaire présentant les gens et les métiers de la Filière Algue – Ton plus libre, il peut être sérieux ou drôle, il faut qu’il soit humain.

Informer sur Olmix et la Filière Algue = présenter un business innovant et transparent et donner un retour sur investissement aux participants au crowdfunding.

Série plus d’actualité qui montrerait les grands évènements la Filière Algue, au niveau commercial, légal, scientifique, économique, etc. →cf. les « dispatches » de Vice News.

Montrer les talents de la Bretagne = associer Olmix et la Filière Algue à l’innovation, au talent, au dynamisme et à sa région !

Série beaucoup plus libre qui présenterait des projets innovants, positifs, des gens passionnées, talentueux, dans tous les domaines.

La première série sera certainement « facile » à produire, mais subtile dans sa conception, car il s’agit

de communiquer des messages complexes ou sérieux au grand public via l’humour et le divertissement afin de

le sensibiliser aux questions entourant l’activité de la Filière Algue (edutainment). Matériellement, une caméra

simple et une GoPro devraient largement suffire ; l’étape véritablement compliquée sera celle de la conception

des contenus.

La deuxième série nous paraît être l’occasion de montrer les talents de documentaristes des étudiants

bretons via un concours lancé au sein des écoles comme l’ESRA ou l’IUT de journalisme de Lannion. Il s’agirait

de présenter un métier de la filière algue et surtout l’être humain qui l’exerce. Cela pourrait donner lieu à un

concours avec votes sur le site, bon moyen de faire relayer les contenus par les artistes et leurs proches mais

aussi d’amener les internautes à consulter et s’approprier le site-support des contenus vidéo.


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La troisième série est celle qui peut être mise en place le plus tardivement mais qui peut être une des

plus suivies si nous arrivons à la coupler avec l’opération de crowdfunding. En effet, cette série vidéo serait à

notre connaissance une première : il s’agirait de rendre des comptes sur le long terme de manière dynamique,

interactive et de présenter les avancées de l’affaire aux participants, réels comme potentiels. Ces derniers

s’apercevraient ainsi que l’argent mis dans l’opération de crowdfunding sert véritablement à quelque chose et

seraient donc bien plus enclins à investir eux-mêmes ou réinvestir plus. En outre, il s’agirait de présenter une

filière et son business de manière transparente (tout en étant contrôlée), ce qui correspond bien aux valeurs

d’Olmix et répond à l’air du temps : cela ferait de la filière algue et d’Olmix en particulier des modèles

d’entreprises du XXIème siècle.

La quatrième série serait peut-être moins régulière, plus « événementielle ». Elle pourrait être produite

elle aussi par des étudiants.

Le site internet

Le site internet serait un site-support, qui permettrait de diffuser les informations de la Filière Algue vers

le grand public (diffusion verticale) mais aussi de mettre en relation le grand public et les professionnels de la

filière algue, autrement dit assurer une diffusion horizontale et une circularité importante des contenus. Il serait

intéressant d’utiliser l’extension internet « .bzh » pour marquer encore un peu plus l’identité bretonne du projet.

Le site et chacun de ses contenus doit être partageable via les réseaux sociaux.

Il est organisé en grandes catégories claires. Son style est spécifique, épuré et lumineux sans être fatigant

pour les yeux. On y bannit toute forme de publicité audio agressive, i.e. des pop-ups avec contenus audio, la

plaie d’internet.

Il faut un logo identifiable et identifiant, qui puisse être repris pour les opérations « réelles », de terrain

sur des goodies type stickers, t-shirts, etc.

Les réseaux sociaux

Un compte sur chaque réseau social doit être ouvert et géré de manière dynamique.

Il importe d’éviter les doublons de contenus et d’assurer un community management calibré. Autrement

dit, on répond au grand public sur Facebook et sur le site tandis que sur Twitter, on parle à un public beaucoup

plus ciblé, souvent professionnel et/ou très connecté, avec des pratiques de fact-checking et un sens de la

controverse et de l’ironie dont il importe d’avoir la maîtrise.


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Une bonne stratégie sur les réseaux sociaux implique un site support bien référencé sur internet. Ce

besoin préalable est essentiel pour que le site soit trouvé sans aucune difficulté parmi le flot d’informations qui

se trouve sur la toile.

Source : Pykoty.com

Les réseaux traditionnels sont visés par la stratégie :

- Facebook : création d’une page « Breizh Algae Officiel » que les internautes sont invités à aimer/liker afin

de faire connaitre la filière algue au grand public.

- Twitter : création d’un hashtag « #breizhalgaetv » qui permet de créer un réseau de conversation autour

du thème de la filière algue.

- Linkedin et Vimeo : création d’un groupe professionnel « Breizh Algae TV » qui permet de relayer les offres

d’emplois du secteur de l’algue et de connecter les différents acteurs de cette filière entre eux.

Dans ces trois exemples, le but est de créer une communauté autour du thème de l’algue. Ces réseaux sont un

outil permettant de transférer des informations et autres actualités sur la filière aussi bien pour les professionnels

que pour le grand public.


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Si la stratégie sur les réseaux sociaux est efficace, elle fonctionne comme un cercle vertueux auto-entretenu.

Source : rue3.com

Il est primordial de lier les réseaux entre eux afin d’obtenir un champ de promotion et d’information

le plus efficient et le plus étendu possible. Les internautes doivent être amenés à relayer par eux-mêmes les

informations dès lors qu’ils les obtiennent : elles doivent être claires, parlantes, et compréhensibles du grand

public (vidéos, articles courts, schémas, images, chiffres, etc.). L’objectif et de faire connaitre la filière algue et

tous les avantages et innovations qu’elle offre. Cette information de base peut éventuellement pousser les plus

intéressés à creuser le sujet : des contenus plus développés dans des rubriques comme « pour en savoir plus »

seront également disponibles.

Les opérations « réelles »

→ Crowdfunding Une opération de crowdfunding a été mise en place par Olmix afin de développer la recherche et

l’innovation autour de la filière algue. Cette forme de financement collaborative et interactive appelle à deux

choses : la transparence et l’esprit de groupe.

Le crowdfunding nous paraît un moyen exceptionnel de favoriser la création d’un groupe-relais autour

du projet de la filière algue. Rien de mieux que le bouche-à-oreille positif pour ce genre d’opération. La

plateforme vidéo serait quant à elle l’outil de transparence de la filière.

→ Création d’une « tribu » de l’algue

L’opération de crowdfunding favoriserait sa création, mais une « tribu » pourrait être développée via les

contenus vidéo et la distribution de goodies identifiants comme des stickers pour voitures ou ordinateurs, des

t-shirts, pulls, cirés, bonnets, etc.


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Par ces symboles, on crée une communauté, une « tribu » à la manière de la tribu gauloise d’Astérix.

Cette tribu serait un relais formidable pour toutes nos opérations et l’identification du grand public à un business

qui par ses valeurs sert la région, le pays et finalement le monde entier – comme le village gaulois.

→ Organisation d’événements

L’organisation d’événements rassembleurs et populaires pourrait permettre à l’entreprise de bénéficier

d’une notoriété et d’une popularité importantes auprès du public. Ainsi, Olmix pourrait organiser une fête

autour du retour au port de son bateau engagé dans « la Route du Rhum », sponsoriser des concours

d’innovation, des tournois sportifs, etc. Bien entendu, chacun de ces évènements se verrait relayé sur la chaîne

YouTube et sur le site.

→ Sponsoring

Le soutien d’opérations et événements locaux par Olmix et la filière algue permettrait de donner une

visibilité intéressante à l’entreprise et toute la filière auprès du grand public, et renforcerait l’image de proximité

de ces dernières, renforçant encore le sentiment d’attachement de la population à l’activité algale.

La diffusion des contenus auprès des internautes

→ Auprès du grand public Via l’opération de crowdfunding

Via les événements

Via les médias traditionnels

Via des pubs sur YouTube

Via les entreprises partenaires et leurs réseaux virtuels propres

Via les produits de la filière algue ! (nom de la chaîne sur les étiquettes / flash code)

Via des placements de produits (la série chinoise Fleurs et brumes tournée en Bretagne)

→ Auprès des journalistes et professionnels de l’information Création de représentations visuelles et écrites facilement diffusables et réutilisables par les médias

grand public : cercle vertueux de la filière, argumentaires simples, images humoristiques.

Création d’une association rassemblant les acteurs de la filière algue et de l’économie bleue : une sorte

de ‘’lobby’’ vers qui les journalistes/investisseurs pourraient directement s’adresser (cf. Partie II Projet Club

Algae).


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→ Auprès des décideurs et des industriels du monde entier Via principalement le site-support, les objectifs sont :

Communiquer sur le développement et les atouts de cette filière, c'est convaincre d'y investir, de s'y

impliquer, de s'y reconvertir.

Montrer que cette filière s'organise et se structure autour d'entreprises leader

Montrer la diversité des secteurs de cette filière et son énorme potentiel de marché au niveau local,

national et international

Montrer que cette filière est portée par une recherche et une innovation de pointe

Montrer la détermination de ses acteurs à la faire évoluer et à la rendre incontournable dans le grand-Ouest

Montrer la mobilisation du territoire pour la réussite de cette filière

Créer un grand relai d'influence de la filière algue et de l'économie bretonne à l'international

La diffusion techniques des contenus

L'offre vidéo sur internet est une garantie d'audience pour un média d'information et de communication :

84% des internautes regardent des vidéos sur internet et on estime que 90% des données échangées sur le

net seront des vidéos d’ici l’an 2017.

Une offre vidéo régulière et variée permet de multiplier par 53 le taux de référencement du site et

d'augmenter de 400 % le taux d'ouverture et de clicks.

En 2014, la lecture vidéo représente près de 50% du trafic Internet.

Une vidéo augmente de 74% la compréhension d’un produit et 80% des internautes se souviennent des

vidéos publicitaires regardées en ligne.

Une diffusion mondiale de ces contenus vidéo est possible :

Grace à un référencement des contenus en plusieurs langues

En proposant une Web Tv en version multilingue (doublage ou sous-titre des vidéos et traduction des

légendes)

La Breizh Algae TV doit être un média multisupport et multidiffusion, une plateforme vidéo adaptée à

tous les supports médias :

Pc/Mac : Web tv sur site

Tablettes Android/ Ipad/Microsoft : Web Tv sur application

Smartphone Android/Iphone, mobiles connectés

Web Tv sur application et site

Télévisions connectées et webcasting (application compatible Chromecast)


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Elle doit être adaptée à tous les modes de diffusion :

Streaming

Playlist de diffusion

Téléchargement et lecture hors ligne

Multidiffusion sur les réseaux sociaux

Elle repose sur différents formats. Des formats courts, de 1 à 3 minutes, plus impactant sur le web :

Du reportage

Des interviews illustrées

Des témoignages

Des séries courtes

Des éditos

Des portraits

Des extraits de conférences

Des formats long, découpés en épisodes de 6 minutes maximum publiés un par un chaque semaine pour

fidéliser l'audience et créer une impatience :

Des documentaires sur la filière : ex, les nouvelles applications pour la sécurité alimentaire dans le monde.

Des reportages longs : Enquêtes et investigations sur la filière

Des portraits longs : Ex, Le portrait d'un précurseur de la filière algue en Bretagne

Des conférences intégrales : Ex, Conférences scientifiques majeures sur l'innovation scientifique...

Il est primordial de renouveler régulièrement les publications de vidéos : un renouvellement hebdomadaire est essentiel :

En période de lancement : 1 à 2 nouvelles vidéos/semaine

En vitesse de croisière : 3 à 4 vidéos nouvelles vidéos/semaine

Ces quelques remarquent conditionnent la réussite du projet Breizh Algae TV. De plus, il a rapidement été

établi qu’il fallait mettre en place une série « catchy » capable d’interpeler et d’attirer les internautes sur le site-

support ou vers les autres vidéos. Avec un format court, c’est la série humoristique qui a été assez logiquement

désignée pour le rôle. Capable de toucher un public large et varié, elle est la porte d’entrée, la vitrine de la filière

algue et permet dès le départ une démocratisation des sujets abordés.


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La série humoristique

C’est à nous qu’a été confié l’aspect créatif de la série humoristique. Jeune et grand consommateur de ce

type de contenu vidéo, il nous a été demandé d’imaginer cette série de A à Z. Les Bretons sont connus pour être

têtus, fiers de leur identité et de leur culture mais aussi très ouverts et accueillants. Entre terre et mer, ils ont

une réputation de bons vivants, de résistants et de francs camarades. Fort de constat, nous avions également

pensé aux titres suivants :

Les Ânes de Bretagne (MorbHihan !)

Les Bret’Ânes

Les Baudets Rouges

Les Mules Marinières

La Coupe Mulet

Les Ânes BATv

BATvous

Les Kouign Amenn

Les DrolMen

Les Bigoudingues

Les Gwenn Ha Durs

En attendant Gweno

Armor’Hic !

Les Breizhiliens

Ramène ta Breizh

Les Bros Céliande

Tout est bon dans l’Breton

L’effet Morgane

La Classe Armoricaine

Rue de la Soif de Savoir

Chapeau Rond et potes de cuites

→ Premier essai : « Les Baudets Rouges » Nous sommes tout d’abord parti sur une série focalisée sur la culture bretonne et oubliant un peu

l’algue : Les Baudets Rouges. Premièrement, c’était un titre qui étonne car il détonne. Il amènait à s’interroger

sur le contenu de la série : en intriguant, il poussait naturellement l’internaute à faire des recherches, à creuser

derrière le concept. Ce dernier allait logiquement être incité à parcourir les autres séries de la Breizh Algae Tv

et ainsi découvrir la question des algues, la filière bleue ou simplement la Bretagne. Ce titre avait donc un vrai

potentiel à créer le buzz.

Deuxièmement, le titre permettait d’indiquer clairement la localisation de la web-série– la Bretagne –

sans pour autant la désigner nominativement. L’abréviation LBR restait également proche du terme La

BRetagne.


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Troisièmement, l’expression « Les Baudets Rouges » indiquait que les Bretons sont connus pour être

têtus comme des ânes et vite devenir rouge de colère face aux aberrations et autres phrases toute faite les

concernant. Il ne s’agissait pas là d’un reproche mais bel est bien d’une force. Ils détiennent en eux une essence

naturelle de résistants, de révolutionnaires et d’entrepreneurs de cause. L’image du baudet symbolisait encore

celui qui va vers l’avant, fait l’effort pour la collectivité. C’est un animal qui reste fier et attendrissant cependant,

tout comme les Bretons.

Pour conclure, il est important d’indiquer que ce titre ne cherchait en aucun cas à marquer une filiation

politique ou idéologique avec le Mouvement des Bonnets Rouges apparu en 2013, ni à dénigrer ce dernier. De

même que la bière Bonnets Rouges de la brasserie Lancelot, tenant son origine de la révolte bretonne de 1675

contre la pouvoir royal, cette web-série ne revendiquait aucun lien avec le mouvement politique récent.

Cette web-série humoristique reposait sur un principe simple : en tant que Breton, avéré ou d'adoption,

on ne se contente pas d'accepter ou de refuser les affirmations ou les préjugés, positifs ou négatifs, sur ce que

sont les Bretons et la Bretagne.

Dans chaque épisode, dès les premières secondes, le protagoniste énonçait, entendait, lisait, voyait ou

relatait, volontairement ou fortuitement, une idée ou un fait social, culturel, historique, etc. "100% breton". Il

pouvait également rebondir sur un élément extérieur à la Bretagne - social, culturel, historique – et se poser la

question de savoir si le breton pouvait y être assimilé.

Ensuite, il allait chercher l'exemple - ou les exemples – ou le modèle, l'illustration, pour infirmer ou

rejeter le postulat de départ et ceci sur un ton résolument décalé, absurde voire délirant.

Cette série, sous couvert d'humour, devait mettre en avant ce que l'on appellerait l'Esprit Breton, la

ténacité, la franchise, l'entreprise, tout en jouant aussi bien de la critique objective que, éventuellement, une

mauvaise foi sympathique.

Toutefois, l'identification à cette série ne passait pas réellement par le protagoniste, mais par l'idée de

cette série elle-même : l'Esprit Breton.

Néanmoins, jugeant ne pas assez mettre en avant les algues, les autres membres du projet nous ont

aiguillé de nouveau. Les idées étaient bonnes mais il fallait se concentrer plus clairement sur les algues et pas

en faire le simple thème d’un ou deux épisodes. L’algue devait être la base de la web-série pour chaque épisode.

Intégrant ces remarquent tout à fait fondées, nous nous sommes donc remis à réfléchir et écrire.


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→ Second essai : « La Classe Armoricaine»

Pour notre nouvel essai, nous sommes partis sur une série qui se veut amusante dès le titre : La Classe

Armoricaine. En effet, il s’agit d’un clin d’œil au téléfilm français, La Classe Américaine, écrit et réalisé par Michel

Hazanavicius et Dominique Mézerette, diffusé en décembre 1993 sur Canal+.

Notre web-série reprend le fil directeur du film : l’histoire de deux journalistes incompétents, pleins de

préjugés, gaffeurs et très amusants malgré eux. L’abréviation LCA, journal télévisé pour qui ces derniers

travaillent, fait référence à la chaîne d’information en continue LCI. Nos deux reporters, Florian et Rémi, vont

être parachutés en Bretagne pour réaliser un documentaire sur l’algue alors qu’ils n’y connaissent absolument

rien. Chaque épisode sera l’occasion de découvrir un nouvel acteur de la filière algue, toujours interprété par le

même comédien, Janig/Yannig.

Afin de concrétiser nos idées, nous avons décidé de rédiger des pitchs en abordant donc différentes facettes

du secteur halieutique en Bretagne. Chaque épisode à un titre propre avec un jeu de mot sur l’algue. Le style de

la web-série se veut léger, décalé, parfois absurde mais aussi et surtout ludique :

LCA – La Classe Armoricaine

Episode N°1 – Le serment d’Hippocralgue

Lieux/Décors :

Cabinet médical.

Personnages :

Florian/Journaliste

Remi/Caméraman

Janig/Médecin

Pitch :

Les deux journalistes rencontrent une médecin afin de discuter des vertus que peuvent avoir les algues sur la

santé et ses bienfaits curatifs face à certaines maladies. A l’entendre, les algues soignent tout ! Néanmoins,

Florian l’hypocondriaque n’est pas à l’aise dans ce genre d’environnement où seringue et autres ustensiles de

torture trainent. Il finit par s’évanouir. Rémi ne lâche pas pour autant sa caméra et laisse son objectif braqué sur

son ami dans les vapes. Le caméraman décrit la scène non sans quelques remarques acerbes. La médecin

applique alors à Florian des compresses en algues, essaye de lui faire boire du sirop aux algues, un spray aux

algues, etc. Rien n’y fait. C’est finalement la sonnerie de son téléphone indiquant « Gilbert » qui le sort in

extremis de son malaise. Il décroche et sort du cabinet l’air de rien, en pleine santé.


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Episode N°2 – Aux algues citoyens!

Lieux/Décors :

Mairie (Côtes d’Armor).

Personnages :

Florian/Journaliste

Remi/Caméraman

Yannig/Conseiller municipal

Pitch :

Les deux journalistes sont devant une mairie dans les Côtes d’Armor afin d’interviewer le maire. Les deux

hommes de presse appréhendent ce rendez-vous car le politicien est renommé pour être terrible. Ce dernier

arrive et ne serre pas la main de Florian pourtant tendu vers lui et ne les invitent pas à entrer malgré le froid.

Après un début d‘interview très sec et pesant, l’homme politique change du tout au tout quand arrive le sujet

des algues. Ce dernier s’avère être en fait un vrai amoureux des algues : « Je chante l’algue, je danse l’algue, je

ne suis qu’algue ». Ce qui devait être un reportage politique, concret, voir un peu terre à terre se transforme

finalement en une ode à l’algue pleine d’envolées lyriques. Le maire finit par taper dans le dos des deux

journalistes et les inviter à boire un verre dans les locaux de la mairie.

Episode N°3 – Snoop Dalgue

Lieux/Décors :

Port de Lanildut (Finistère).

Personnages :

Florian/Journaliste

Remi/Caméraman

Yannig/Pêcheur d’algues professionnel et rappeur amateur

Pitch :

Les deux journalistes arrivent sur le port de Lanildut, connu pour sa pêche d’algue. Cirés jaunes, bottes et

marinières pour l’occasion, ils s’attendent à rencontrer le stéréotype du pêcheur. Finalement, le martin-pêcheur

s’avère être un marin rappeur fan du rap US. Le capitaine explique que son équipage est composé d’autres

rappeurs amateurs (Armorick Ross et Notorious Bigouden). Il décrit la Bretagne comme les Etats-Unis

d’Armorique. Il rêve d’aller à Lorient Angeles. Il considère que la mer les unit directement aux Etats-Unis. Si les

rappeurs américains ont la « weed », eux, ils ont la « seaweed » (algue en anglais). Il poursuit en expliquant qu’il

n’aime pas que le rap mais aussi le reggae et notamment Bob Morlaix. Florian et Rémi sortent du port mais cette

fois avec la panoplie complète du rappeur (casquette, chaine en or, jean large).


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Episode N°4 – Mc Donalgue

Lieux/Décors :

Cuisine.

Personnages :

Florian/Journaliste

Remi/Caméraman

Janig/Cuisinière

Pitch :

Les deux journalistes rencontrent une cuisinière qui souhaite ouvrir une chaîne de Fast Food aux algues : Fou

d’Algue, Food Algue. Elle s’étonne que les deux hommes ne soient pas plus surpris : « C’est tout ce que ça vous

fait quand je vous dis qu’on va manger des algues ! » Elle décide de leur présenter tous ses produits dont une

quiche (« ouiche ») bretonne aux algues. Elle insiste pour que les journalistes goutent l’ensemble de la gamme

pour qu’ils lui fassent bonne presse. Florian est très regardant sur ce qu’il mange, sent, touche, renifle encore,

tandis que Rémi dévore et lâche des commentaires enjoués et autres onomatopées de plaisir derrière sa caméra.

Finalement, la cuisinière séduit Florian en lui apportant un sandwich aux algues. Il se met à chantonner de

bonheur : « Je suis tombé pour algue, tulutu tulututu… »

Episode N°5 – Algorithme

Lieux/Décors :

Laboratoire.

Personnages :

Florian/Journaliste

Remi/Caméraman

Yannig/Scientifique

Pitch :

Les deux journalistes rencontrent un scientifique travaillant sur l’algocarburant et autres ersatz de pétrole à

base d’algues. Le chercheur use d’un langage très complexe et ultra scientifique auquel se mêlent des calculs

sans queue ni tête et autres blagues vaseuses : « Attention pas d’am-algue-ame ! » Rémi essaye tant bien que

mal d’animer la conversation avec des questions de plus en plus simples mais rien n’y fait, les réponses sont de

plus en plus alambiquées. Rémi propose finalement une expérience plus concrète sur leur voiture toute pourrie

afin de voir si le carburant fonctionne. Constatant que la voiture roule parfaitement, Rémi prétexte une

mauvaise prise pour que le scientifique recommence l’expérience, puis encore une fois, et une autre, juste le

temps que le réservoir soit rempli. Les journalistes repartent avec 10h de reportage sur l’algocarburant mais

heureux de leur plein gratuit.


18

En plus des pitchs ci-dessus, nous avons établi une liste de sujets pour les autres épisodes dans le but

de toucher l’ensemble de la filière algue et de faire prendre conscience au grand public de la richesse

incroyable du secteur :

Vêtement en algues : créatrice de mode fantasque

Histoire des algues de Bretagne : historien fou

Le papier en algue : papetier italien

Cosmétiques en algues : esthéticienne maniérée

Thalassothérapie : masseuse aux méthodes quelque peu physiques

Traitements des eaux usées grâce aux algues : responsable station d’épuration terre

à terre

Agriculture et bio-engrais : agriculteur rustre

Colle aux algues : bricoleur du dimanche

Peinture aux algues : artiste peintre complètement illuminé

Les murs en micro-algues : architecte un peu trop visionnaire

Les gobelets en algues : Breton en festival

Les jouets de plage en algues : un plagiste Breton malgré la pluie

Dès les prémices du projet, il avait été convenu que le tournage de cette série aurait lieu en janvier 2015.

Or, en décembre 2014, le tribunal de commerce de Brest a validé l’offre de reprise par Olmix du volailler

Tilly-Sabco en faillite jusqu’alors. Le projet de vendre des poulets aux algues est alors devenu prioritaire, la

Breizh Algae TV et La Classe Armoricaine devenant secondaires après un tel investissement. Le tournage est

désormais prévu pour juillet/août 2015.

Ci-joint, la bande-annonce de la Breizh Algae TV (BATV) :

https://www.youtube.com/watch?v=uZ2w5secasU&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=uZ2w5secasU&feature=youtu.be


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Alors que nous étions sous le poids d’un échéancier très proche, nous disposions de plusieurs mois

supplémentaires pour développer notre projet. Bénéficiant désormais de temps, nous avons alors choisi de

nous consacrer quasi exclusivement au projet commun du séminaire « Projet Bretagne » et de lui donner

une touche « algues ». C’est ainsi que dans le cadre de notre « Semaine Chinoise en Bretagne », pendant

l’évènement culinaire « Breizh’Xotic », nous avons décidé de mettre à l’honneur l’algue comestible

bretonne. Pour ce faire, nous avons fait venir deux chefs spécialistes de l’algue, Julien Lemarié et Bruno

Matignon, ainsi qu’une diététicienne spécialiste de ce légume de mer, Régine Quéva, pour dispenser une

conférence sur le sujet. Un stand des Croqueuses d’Algues a également été installé à l’occasion de cette

journée. Pendant l’organisation de cet événement, il nous est apparu clairement qu’il y avait un manque

flagrant de dialogue entre les acteurs de l’algue. C’est ainsi que nous avons eu l’idée de créer le Club Algae.


20

II) Le projet Club Algae

Lorsqu’Olmix était venu nous proposer de travailler pour eux à la création d’une Breizh Algae TV, il était

apparu clairement qu’un des objectifs de cette chaîne serait de communiquer auprès du grand public autour

des algues, de leurs multiples potentialités mais aussi sur les différents acteurs qui travaillent dans ce domaine,

du ramasseur d’algues indépendant aux distributeurs de produits de consommation en passant par les centres

de recherche et les entreprises innovantes. L’idée était donc de constituer une « filière algues » intégrée et de

communiquer pour l’ensemble de celle-ci auprès du grand public.

Cette filière intégrée nécessite la mise en place d’une organisation qui permette la rencontre et le travail

commun des divers acteurs, ainsi que la représentation de l’ensemble de la filière vis-à-vis de l’extérieur, qu’il

s’agisse du grand public, d’entreprise ou d’institutions publiques.

Partant de cette analyse et du constat de l’absence d’une telle structure en Bretagne, nous avons eu l’idée

de créer le « Club Algae ». Grâce à Jacques Brégeon, président de l’Ecole des Métiers de l’Environnement (EME)

de Bruz et avec lequel nous avions eu l’occasion de travailler pour Breizh’Xotic, nous avons pu entrer en contact

avec des étudiants et des professeurs de l’EME ainsi qu’avec des étudiants de l’Ecole Supérieure de Commerce

(ESC) de Rennes. Au cours de notre conversation par mail, nous avons présenté notre projet de structure, qui a

beaucoup plus aux professeurs de ces deux écoles – un intérêt qui n’a été que réaffirmé depuis par Mme Hayet

Djelal de l’EME et M. Jens Blumrodt de l’ESC, aussi bien par mail que lors d’une réunion qui s’est tenue à l’hôtel

LeCoq-Gadby le vendredi 3 avril 2015 (cf. compte-rendu en annexe).

Cette base très universitaire, notre attachement au monde étudiant, ses valeurs et notamment son sens de

la coopération nous ont poussés à assortir notre projet d’organisation rassemblant tous les acteurs intéressés

par les algues d’une groupe de travail inter-écoles qui rassemblerait des étudiants de chacune des écoles

participant au projet dans un but commun et selon un plan de moyen voire long-terme.

C’est donc sur ces deux piliers que reposait notre projet de Club Algae dans ses prémisses. Quand nous en

parlions autour de nous, chacun reconnaissait l’utilité, voire la nécessité d’un tel projet – en revanche, de

nombreuses réserves pratiques, notamment quant à la gouvernance de notre structure, ont été émises. Nous

avions besoin d’un meilleur éclairage afin d’affiner le projet. La rencontre avec les étudiants et professeurs

d’Agro Campus fut pour cela déterminante.


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Rencontre avec les membres d’Agro Campus à la suite de Breizh’Xotic

Rencontre avec les étudiantes d’Agro Campus

Le 24 avril 2015, nous recevions un message de Laura Sissmann sur le compte Facebook de Tous

Asie’muts, l’association avec laquelle nous avions organisé la Semaine chinoise à Rennes et donc Breizh’Xotic.

Dans son message, Mlle Sissmann nous expliquait qu’elle était étudiante à Agro Campus Ouest et qu’elle

travaillait dans le cadre de ses études sur un projet de valorisation des algues. Son groupe de travail souhaitait

organiser un workshop « avec plusieurs professionnels de la filière, notamment des chefs spécialistes de la cuisine

aux algues » - il s’agissait donc au départ d’une simple demande de coordonnées de chefs spécialistes des algues.

Lorsque nous sommes tombés sur ce message, nous nous sommes empressés de répondre à Mlle Sissmann mais

aussi de la contacter via un de nos comptes personnels en expliquant que nous étions vivement intéressés par

leur projet, que nous souhaiterions en savoir plus et, pourquoi pas, travailler avec Agro Campus sur le projet de

Club Algae. Cette réponse a enjoué Mlle Sissmann et son amie Marie Favre qui travaille avec elle. Nous avons

convenu d’une première rencontre, très informelle, pour le 1er mai.

Cette rencontre s’est déroulée parfaitement : elle nous a permis de faire connaissance, de dégager

certaines problématiques et questions, de définir les pistes qu’il nous faudrait explorer et surtout, de

commencer à prévoir un agenda un peu plus précis pour notre projet. C’est ainsi qu’Agro Campus Ouest a fait

son entrée dans le projet, pour en devenir une des composantes majeures.

Rencontre avec Mme Marie Lesueur et M. Stéphane Gouin

L’importance d’Agro Campus dans la définition du projet s’est illustrée lors de notre rencontre avec Mme

Marie Lesueur, Coordinatrice Cellule études et transfert et enseignante-chercheuse notamment du Pôle

halieutique d'Agro Campus, et M. Stéphane Gouin, enseignant-chercheur au département Economie, Gestion,

Société d'Agro Campus Ouest et consultant pour Olmix.

Avec eux, il est apparu clairement que notre idée d'une structure réunissant tous les types d'acteurs

intéressés par la question des algues serait probablement trop compliquée à mettre en place, ne serait-ce que

parce qu'il s'agit d'un petit milieu traversé de trop nombreuses tensions "politiques" et/ou personnelles : nous

risquerions de perdre beaucoup de temps et d'énergie, et ne serions pas forcément les premiers dans ce cas.

En revanche, ils ont souligné tout l'intérêt de la mise en place d'un groupe de travail inter-écoles sous la

forme souple d'une association d'étudiants, qui permettrait à des étudiants aux compétences multiples et

complémentaires de s'associer dans des projets de recherche, événementiels voire économiques, industriels,

culturels, etc.


22

L’avis de Mme Lesueur et M. Gouin sur cette question nous est apparu comme extrêmement important

en ce que ces deux enseignants-chercheurs ont, par leurs activités professionnelles et universitaires, une

expérience directe du milieu de l’algue. Mme Lesueur est en effet la responsable du projet IDEALG1 à Agro

Campus Ouest et M. Gouin est, entre autres, consultant pour Olmix. En outre, aucun des deux n’a essayé de

nous « orienter » vers un des « clans » du milieu de l’algue alors que chacun aurait pu avoir intérêt à le faire : la

neutralité de notre structure était selon eux la condition sine qua non à la possibilité de réussite d’un tel projet.

Cette rencontre a été primordiale pour notre projet puisqu’elle nous a permis de comprendre clairement

qu’un des deux piliers de notre dispositif risquait en fait de l’engloutir, de noyer sa spécificité et par là-même

son utilité pour la Bretagne en ce qu’une structure essayant de transcender un milieu relativement restreint et

traversé de tensions était une belle idée, mais une chimère qu’il ne valait mieux pas perdre son temps à chasser.

L’autre pilier, le groupe de travail inter-écoles, que nous avions d’abord envisagé comme soutien au premier,

est ainsi devenu l’axe central de notre dispositif.

Mme Lesueur et M. Gouin ont tous les deux insisté sur l’importance de l’indépendance d’une telle

structure, afin d’éviter la catégorisation immédiate de notre organisation dans un des « clans » du monde de

l’algue. Ainsi, nous avons fait en sorte de produire de statuts associatifs à la fois ouverts dans leur large

acceptation de membres et protecteurs en matière de gouvernance étudiante de l’association. Ainsi, le Club

Algae est devenu, après notre réunion du 5 mai à Agro Campus, un projet d’organisation étudiante

indépendante visant à la pleine collaboration d’étudiants de différentes écoles dans des projets portant sur les

algues.

Esprit et fonctionnement

Comme nous venons de le souligner, il est primordial pour la bonne tenue de notre projet que celui-ci

soit défini de la manière la plus précise et solide possible. Surtout, il est essentiel que l’esprit du projet soit en

cohérence avec l’organisation pratique de notre structure.

L’idée du Club Algae est de faire collaborer des étudiants venus d’écoles différentes proposant des

formations différentes et offrant donc des aptitudes et des savoirs différents à leurs étudiants respectifs. La

collaboration de tous ces étudiants se fera dans le cadre de projets de moyen voire long-terme, définis

collectivement et pour lesquels chacun sera mis à contribution à la mesure de ses moyens et en fonction de ses

compétences propres. Ces projets communs donneront au Club Algae une dynamique essentielle à sa pérennité,

sa visibilité et sa légitimité dans le champ des algues : il s’agira de constituer une force indépendante d’analyse

et de proposition.

1 IDEALG est un projet porté officiellement par l’UEB qui a pour but le développement de la recherche scientifique autour des algues et de partenariats public-privé pour la mise en place de projets innovants dans cette filière. Il est considéré comme un « investissement d’avenir » par le gouvernement. Cf. http://www.idealg.ueb.eu/themes/Projet/

http://www.idealg.ueb.eu/themes/Projet/


23

Concrètement, la collaboration de profil aussi divers doit passer par l’acquisition par chacun du code de

l’autre (et même ici, des codes des autres) afin de pouvoir le comprendre mais aussi communiquer plus

efficacement avec lui. Cette acquisition sera permise par un fonctionnement d’inter-formation des étudiants du

Club Algae. Ainsi, chacun pourra compléter sa formation propre à l’aide de celle dispensée par leurs collègues

et leur rendre la pareille : l’objectif ici est de proposer à nos étudiants membres de devenir des spécialistes des

algues dans une perspective transdisciplinaire tout en conservant pour chacun un volet d’expertise lié aux

études suivies.

A terme, il s’agirait de faire du Club Algae une sorte de « mouvement », d’ « école » ou de « label » au

profit de nos membres, mobilisable tant dans le monde académique et scientifique que sur le marché du travail.

Allier les savoirs universitaires à l’expérience, mobiliser différentes disciplines académiques au service de projets

innovants, permettre à chacun d’apprendre et d’enseigner… Ces combinaisons de la théorie et de la pratique

permettront à nos membres de devenir des professionnels savants et/ou des scientifiques avec le sens des

réalités, des statuts hybrides et polyvalents, essentiels dans le monde d’aujourd’hui.

Statuts de l’association

CLUB ALGAE Association de loi 1901 – Statuts associatifs

ARTICLE PREMIER – NOM

Il est fondé entre les adhérents aux présents statuts une association régie par la loi du 1er juillet 1901 et le

décret du 16 août 1901, ayant pour titre : Club Algae.

Elle a pour devise : « Les algues au rythme de la société ».

ARTICLE 2 – BUT & OBJET

Cette association a pour objet la réunion des étudiants intéressés par les algues marines, leurs potentialités et

problématiques, dans une perspective scientifique, culturelle, économique, médicale et environnementale.

Il s’agira de faire travailler ensemble les étudiants de différentes écoles afin de produire du savoir mobilisable

dans la construction de propositions et de projets autour des algues marines.

Les profils et compétences variées des membres seront en outre mis à disposition du collectif via des

programmes d’inter-formation, avec pour objectif l’acquisition par nos membres de compétences, de

connaissances et d’aptitudes transdisciplinaires autour des algues marines.

Enfin, le Club Algae aura pour objectif la production de documents et de contenus ainsi que l’organisation

d’événements traitant des algues à destination du public.

ARTICLE 3 – SIÈGE SOCIAL

Le siège social est fixé au 104, boulevard de la Duchesse Anne – 35000 Rennes, au sein des locaux de l’Institut

d’Etudes Politiques de Rennes.

Il pourra être transféré par décision du conseil d’administration, validée à la majorité simple lors de l’assemblée

générale qui suit cette décision.


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ARTICLE 4 – DUREE

La durée de l’association est illimitée.

ARTICLE 5 – COMPOSITION

L'association se compose de :

a) Membres d'honneur

b) Membres bienfaiteurs

c) Membres actifs ou adhérents, qui se divisent en trois catégories : les membres individuels étudiants, les

membres individuels non-étudiants et les membres organisationnels.

Peuvent adhérer à l’association des personnes physiques ainsi que des personnes morales de droit public

comme de droit privé.

Les membres actifs individuels ne peuvent être que des personnes physiques ; les membres organisationnels

peuvent être des personnes physiques représentant une organisation ou une personne morale.

Les membres individuels étudiants doivent avoir le statut d’étudiant de l’enseignement secondaire ou supérieur

au moment de leur inscription au Club Algae ou de leur renouvellement de cotisation. Les personnes physiques

qui ne bénéficient pas de ce statut peuvent s’inscrire en tant que membre individuel non-étudiant.

ARTICLE 6 – ADMISSION

L’association est ouverte aux étudiants intéressés par les algues marines et plus précisément souhaitant

participer à la construction d’un réseau intégré et dynamique travaillant autour de leurs potentialités et

problématiques.

L’association est ouverte aux non-étudiants, mais les modalités de participation aux activités de l’association

sont différentes. Ces modalités sont fixées dans le règlement intérieur.

Pour faire partie de l'association, il faut être agréé par le conseil d’administration, qui statue, lors de chacune

de ses réunions, sur les demandes d'admission présentées.

ARTICLE 7 – MEMBRES & COTISATIONS

Sont membres actifs ceux qui ont pris l'engagement de verser annuellement une cotisation dont le montant est

fixé dans le règlement intérieur de l’association. Ils ont droit de vote à l’assemblée générale.

Sont membres d'honneur ceux qui ont rendu des services signalés à l'association; ils sont nommés par le conseil

d’administration sur proposition d’un membre au moins de l’association ; ils sont dispensés de cotisations ; ils

peuvent avoir droit de vote à l’assemblée générale, selon la décision du conseil d’administration. Ces membres

d’honneur peuvent être des personnes physiques comme des personnes morales, de droit public ou privé.

Sont membres bienfaiteurs, les personnes physiques ou morales qui versent un droit d'entrée d’au moins 100

euros et une cotisation annuelle fixée chaque année par l'assemblée générale et précisée dans le règlement

intérieur. Ils ne peuvent avoir droit de vote à l’assemblée générale au titre de leur statut de membre bienfaiteur.

Il est possible de cumuler les différents statuts de membre. En cas de cumul, la personne ne peut néanmoins

voter qu’une fois à l’Assemblée générale.


25

ARTICLE 8 – RADIATIONS

La qualité de membre se perd par :

a) La démission;

b) Le décès;

c) La radiation prononcée par le conseil d'administration pour non-paiement de la cotisation ou pour motif

grave, l'intéressé ayant été invité de manière non-équivoque à fournir des explications devant le bureau et/ou

par écrit.

Il peut pour cela être assisté par la personne de son choix et convoquer des témoins.

La décision de la radiation d’un membre par le conseil d’administration se fait à l’unanimité.

Le membre dont la radiation a été prononcée ne peut former un recours qu’à condition de présenter le soutien

d’au moins 5 membres actifs de l’association.

La décision d’annulation de la radiation se fait devant l’assemblée générale, avec un vote à la majorité qualifiée

de 60%.

Les motifs graves sont précisés dans le règlement intérieur.

ARTICLE 9 – AFFILIATION

L’association Club Algae peut adhérer à d’autres associations, unions ou regroupements par décision du conseil

d’administration devant être validée par un vote majoritaire de l’assemblée générale.

ARTICLE 10 – RESSOURCES

Les ressources de l'association comprennent :

1° Le montant des droits d'entrée et des cotisations;

2° Les subventions de l'Etat, des départements et des communes.

3° Toutes les ressources autorisées par les lois et règlements en vigueur.

4° Les recettes tirées des activités économiques que l’association pourra éventuellement exercer, en particulier

lors des réunions et événements à destination du public qu’elle organisera.

ARTICLE 11 – ASSEMBLEE GENERALE ORDINAIRE

L'assemblée générale ordinaire comprend tous les membres de l'association à quelque titre qu'ils soient. Elle se

réunit chaque année au mois de Juin.

Quinze jours au moins avant la date fixée, les membres de l'association sont convoqués par les soins du

secrétaire. L'ordre du jour figure sur les convocations.

Le président, assisté des membres du conseil, préside l'assemblée et expose la situation morale et l’activité de

l'association.

Le trésorier rend compte de sa gestion et soumet les comptes annuels (bilan, compte de résultat et annexe) à

l'approbation de l'assemblée.

L’assemblée générale fixe le montant des cotisations annuelles et du droit d’entrée à verser par les différentes

catégories de membres.

L’ordre du jour fixe les points qui doivent être abordés lors de l’assemblée générale ; il est possible d’ajouter un

point à l’ordre du jour, de deux façons :


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1° Au moins 24 heures avant la date prévue de l’assemblée générale, si au moins 10 membres (dont au moins 5

membres actifs) de l’association proposent ensemble un point à aborder et le transmettent au secrétaire, ce

point doit être ajouté à l’ordre du jour.

2° Lors de l’assemblée générale, un moment est consacré aux points absents de l’ordre du jour et que les

membres souhaitent néanmoins évoquer.

Le secrétaire fixe la durée de ce moment ; cette durée doit être publiée dans l’ordre du jour présent sur les

convocations à l’assemblée générale.

Les décisions sont prises à la majorité des voix des membres présents ou représentés.

Il est procédé, après épuisement de l'ordre du jour, au renouvellement des membres sortants du conseil.

La représentation de membres absents se fait par une procuration. Un membre ne peut être représenté que par

un autre membre de l’association.

Toutes les délibérations sont prises à main levée, excepté l’élection des membres du conseil, qui se fait à bulletin

secret.

Les décisions des assemblées générales s’imposent à tous les membres, y compris absents ou représentés.

ARTICLE 12 – ASSEMBLEE GENERALE EXTRAORDINAIRE

Si besoin est, ou sur la demande de la moitié plus un des membres inscrits, le président peut convoquer une

assemblée générale extraordinaire, suivant les modalités prévues aux présents statuts et uniquement pour

modification des statuts ou la dissolution ou pour des actes portant sur des biens immeubles.

Les modalités de convocation sont les mêmes que pour l’assemblée générale ordinaire.

Les délibérations sont prises à la majorité qualifiée aux deux tiers des membres présents.

ARTICLE 13 – CONSEIL D'ADMINISTRATION

L'association est dirigée par un conseil de 8 membres, élus pour 2 années par l'assemblée générale. Les membres

sont rééligibles.

Chacune des 4 écoles fondatrices du Club Algae (Sciences Po Rennes, AgroCampus Ouest, Ecole des Métiers de

l’Environnement de Bruz et Ecole Supérieure de Commerce de Rennes) a droit à au moins un représentant parmi

les 8. Les 4 restants peuvent être des étudiants de ces écoles comme d’autres structures.

Des membres individuels non-étudiants peuvent être élus au conseil d’administration, dans une limite maximale

de 2 membres sur les 8.

Le conseil étant renouvelé tous les 2 ans par moitié, la première année, les membres sortants sont désignés par

tirage au sort.

En cas de vacance, le conseil pourvoit provisoirement au remplacement de ses membres. Il est procédé à leur

remplacement définitif par la plus prochaine assemblée générale. Les pouvoirs des membres ainsi élus prennent

fin à l'expiration du mandat des membres remplacés.

En cas de besoin, le Club Algae est représenté officiellement par les membres du Conseil d’administration ainsi

que par les membres désignés pour cette tâche par ledit conseil.

Le conseil d'administration se réunit au moins une fois tous les six mois, sur convocation du président, ou à la

demande du quart de ses membres.

Les décisions sont prises à la majorité des voix; en cas de partage, la voix du président est prépondérante.


27

Tout membre du conseil qui, sans excuse, n'aura pas assisté à trois réunions consécutives sera considéré comme

démissionnaire et son siège comme vacant.

ARTICLE 14 – LE BUREAU

Le conseil d'administration élit parmi ses membres, un bureau composé de :

1) Un-e- président-e- ;

2) Un-e- ou plusieurs vice-président-e-s ;

3) Un-e- secrétaire et, s'il y a lieu, un-e- secrétaire adjoint-e- ;

4) Un-e- trésorier-e-, et, si besoin est, un-e- trésorier-e- adjoint-e-.

Les fonctions de président-e et de trésorier-e- ne sont pas cumulables.

Les fonctions, attributions et pouvoirs respectifs des membres du bureau sont précisés dans le règlement

intérieur.

ARTICLE 15 – INDEMNITES

Toutes les fonctions, y compris celles des membres du conseil d’administration et du bureau, sont gratuites et

bénévoles.

Seuls les frais occasionnés par l’accomplissement de leur mandat sont remboursés sur justificatifs.

Le rapport financier présenté à l’assemblée générale ordinaire présente, par bénéficiaire, les remboursements

de frais de mission, de déplacement ou de représentation.

ARTICLE 16 – REGLEMENT INTERIEUR

Un règlement intérieur peut être établi par le conseil d'administration, qui le fait alors approuver par l'assemblée

générale.

Ce règlement éventuel est destiné à fixer les divers points non prévus par les présents statuts, notamment ceux

qui ont trait à l'administration interne de l'association.

ARTICLE 17 – DISSOLUTION

En cas de dissolution prononcée selon les modalités prévues à l’article 12, un ou plusieurs liquidateurs sont

nommés, et l'actif, s'il y a lieu, est dévolu conformément aux décisions de l’assemblée générale extraordinaire

qui statue sur la dissolution.

ARTICLE 18 – LIBERALITES

Le rapport et les comptes annuels, tels que définis à l’article 11 (y compris ceux des comités locaux) sont adressés

chaque année au Préfet du département.

L’association s’engage à présenter ses registres et pièces de comptabilité sur toute réquisition des autorités

administratives en ce qui concerne l’emploi des libéralités qu’elle serait autorisée à recevoir, à laisser visiter ses

établissements par les représentants de ces autorités compétents et à leur rendre compte du fonctionnement

desdits établissements.


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Futur et perspectives du projet

Trophées Crisalide – Le Triptik à Acigné – 26 mai 2015

A l’occasion de l’Assemblée générale des partenaires de la Jeune Chambre économique de Rennes qui

s’est tenue à l’ESC le 29 avril 2015, nous avons rencontré Jacques Deniel, conseiller auprès du délégué régional

d’EDF en Bretagne, Martin Denby-Wilkes – lui-même actuel président de Sciences Po Rennes et de l’institut

France Energies Marines.2 M. Deniel nous a conviés à la remise des trophées Crisalide Eco-activités, qui se

tiendront le 26 mai 2015 à Acigné.

L’objectif des trophées Crisalide est de stimuler et mettre en avant la créativité des entreprises bretonnes

tout en leur donnant une visibilité locale, nationale et même internationale. Ce concours, organisé depuis 7 ans

par l’association Creativ3, permet ainsi de mettre en lumière et de récompenser les PME qui développent des

solutions innovantes, environnementales et génératrices d’emplois sur le territoire du grand Ouest (Bretagne

surtout mais aussi Pays de la Loire et Basse-Normandie) – autrement dit s’inscrivant pleinement dans une

logique de développement durable.

Pour l’édition 2015, 70 projets sont en candidature. L’année précédente, 68 entreprises avaient présenté

un projet au concours Crisalide – 9 projets avaient été récompensés :

Catégorie « Création et jeunes entreprises » :

LDC Algae (22) : Ferme de production de microalgues et de lombricompost à faible coût énergétique /

Potentiel de création de 15 emplois à 3 ans

Pressi Mobile (29) : Service mobile de pressage de fruits sans noyaux intégrant pasteurisation et

conditionnement éco-conçu / Potentiel de création de 9 emplois à 3 ans

Catégorie « Développement » :

Oeliatec (35) : Fabrication et commercialisation de désherbeuses à eau chaude / Potentiel de création

de 12 emplois à 3 ans

SLP (35) : Valorisation et commercialisation de berlingots de mer (« crepidula fornicata » / Potentiel de

création de 30 emplois à 3 ans

Catégorie « Ecotechnologies » :

Geps Techno (44) : Technologies de production d’électricité à partir des énergies marines renouvelables

/ Potentiel de création de 6 emplois à 3 ans

E.S.T. (56) : Machines de traitement préventif et curatif des sédiments / Potentiel de création de 7

emplois à 3 ans

2 France Energies Marines est un autre « investissement d’avenir » validé par l’Etat. Il réunit 20 acteurs industriels (dont 9 grands groupes), 12 structures académiques et scientifiques et 7 collectivités territoriales afin de financer et mettre en route des projets de recherche et développement en matière d’énergies marines renouvelables. Cf. http://www.france-energies-marines.org/ 3 L’association Creativ se donne pour mission d’accompagner les entreprises bretonnes dans la définition de leur projet, son financement et sa réalisation. Plus d’informations sur http://ceei-creativ.asso.fr/

http://www.france-energies-marines.org/

http://ceei-creativ.asso.fr/


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Mention spéciale « Mobilité décarbonée » :

Maxicargo (56) : Conception et fabrication de remorques innovantes pour véhicules utilitaires légers /

Potentiel de création de 39 emplois à 3 ans

Mention spéciale « Innovation sociale » :

Le Lien Gourmand (35) : Commercialisation de produits alimentaires locaux via la création de circuits

courts / Potentiel de création de 3 emplois à 3 ans

Cette rencontre sera l’occasion pour nous de prendre contact auprès de professionnels des algues, de

communiquer de façon informelle sur le Club Algae et, surtout, de constater l’engouement que peut susciter la

mise en place d’un tel groupe de travail inter-écoles chez les entreprises et institutions innovantes, en particulier

celles concernées par les algues.

Journées professionnelles de Rennes – AgroCampus Ouest – 28 mai 2015

Lors de notre rencontre, Marie Lesueur nous a invités aux Journées professionnelles de Rennes qu’elle

organise cette année à AgroCampus le 28 mai 2015 et portant cette année sur le thème des algues. Ces

rencontres seront l’occasion pour nous de rencontrer de nombreux professionnels de la filière, que nous

connaissons bien déjà pour certains d’entre eux (Olivier Biannic d’Olmix, Régine Quéva des Croqueuses

d’Algues…), de prendre de nouveau la température du milieu, de participer aux discussions et tables rondes…

Autrement dit, l’occasion pour nous de nous faire connaître un peu plus largement.

Nous aurons en plus la chance lors de ces rencontres de présenter notre groupe de travail auprès

d’enseignants d’autres écoles rennaises, bretonnes et de l’Ouest plus généralement, nous permettant ainsi de

communiquer sur notre initiative mais aussi de recruter de nouveaux membres et mettre d’autres écoles dans

la boucle.

Collaboration avec Open Odyssey – Mai/Juin 2015

Lors du rendez-vous à Agro Campus, Stéphane Gouin nous a parlé d’Open Odyssey, une structure qui

s’est donné pour but d’aider au développement de réseaux étudiants dans des domaines innovants en matière

d’économie, d’industrie, de sciences, de sport, de culture, etc.

Nous sommes entrés en contact avec cette structure et devons en rencontrer les responsables lors des

Journées professionnelles de Rennes. Il s’agira de voir avec eux quelle formule adopter, définir tout un univers

graphique afin de donner un aspect professionnel et une certaine cohérence à notre mouvement et aux

éléments que nous produirons et d’ores et déjà formuler un programme solide et ambitieux pour la suite de

l’aventure.


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Participation au numéro de septembre 2015 d’ArMen, spécial Algues – Juin 2015

Grâce à M. Ollivro, nous avons pu obtenir un espace très intéressant dans la revue ArMen, pour son

numéro de septembre 2015 qui présentera notamment un dossier spécialement consacré aux algues marines.

Par ce dossier nous aurons la chance de présenter les diverses opérations et les dispositifs qui doivent

être mis en place en Bretagne et dans l’Ouest français plus généralement en faveur des algues et de l’économie

bleue – dont, bien entendu, les initiatives de Breizh Algae TV et notre Club Algae.

Les mois à venir vont donc être cruciaux pour ce projet d’association très attendu et qui devrait prendre

une autre dimension à ce moment-là. Nos partenaires, Olmix et Open Odyssey, se sont engagés à nous soutenir

tout au long de ces projets étudiants innovants que nous menons de front pour le bien de la Bretagne. C’est

l’objectif du séminaire « Projet Bretagne », ne l’oublions pas. L’algue est une chance pour la région, pour ses

entreprises, ses emplois, son rayonnement à l’international, et pour tous ses habitants. La prise de conscience

est essentielle et le fait qu’elle se développe au sein des étudiants bretons est symptomatique des potentialités

futurs de la filière algue. La transversalité de l’approche prospective de cet or vert est primordial pour

appréhender au mieux les enjeux de demain.

L’algue au rythme de la société, voilà l’algorithme qui permettra la réussite de la filière bleue et de

l’économie verte en Bretagne !


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Agenda prévisionnel 2015 - 2016

MAI 2015

Création officielle du Club Algae – Dépôt des statuts en Préfecture.

JUIN 2015

Réunion de tous les participants au projet, constitution d’équipes Club Algae dans chaque école partie prenante

avec pour objectif d’avoir au moins deux étudiants et un professeur référent pour chacune d’elles.

JUILLET-AOUT-SEPTEMBRE 2015

Mise en place du Club Algae et de la possibilité d’y participer dans chaque école selon ses modalités propres

(par exemple, à Sciences Po via un module-projet de 4ème année).

SEPTEMBRE-OCTOBRE 2015

Constitution des équipes pour chaque école. Premières rencontres des étudiants.

MI-OCTOBRE 2015

Définition d’un projet collectif pour l’année, composition de pôles transdisciplinaires (des étudiants de toutes

les écoles dans chaque pôle) qui auront certaines tâches à accomplir pour le projet ; ceci reste à préciser, mais il

est possible que l’inter-formation se fasse à partir de ces pôles.

OCTOBRE 2015 A MAI 2016

Réunions régulières, travail collaboratif, sessions d’inter-formation, etc. autrement dit avancée voire réalisation

du projet collectif.

JUIN 2016

Présentation du projet collectif, assemblée générale, élections du Conseil d’administration.

Agro Campus Ouest

Ecole Supérieure de Commerce (ESC) de Rennes

Ecole des Métiers de l’Environnement (EME)

Sciences Po Rennes


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Annexes :

Compte-rendu Réunion du Vendredi 3 avril 2015 LECOQ-GADBY, RENNES

Participants Victor Zhihao Zhao – Etudiant à l’ESC Rennes – 06 65 76 18 04 – [email protected]

Jie Yang – Etudiante à l’ESC Rennes – 07 86 68 06 86 – [email protected]

Chen Zhen – Etudiante à l’ESC Rennes – 07 82 77 45 12 – [email protected]

Dr. Jens Blumrodt – Faculty Member à l’ESC Rennes - 02 99 54 63 58 - [email protected]

Maxime Fovelle – Etudiant à Sciences Po Rennes – 07 50 89 80 89 – [email protected]

Synthèse du déroulé de la réunion

Tour de table avec présentation des différents participants et leurs motivations respectives

Création d’une structure (type « club ») autour des algues et de leurs multiples potentialités (commerciales,

économique, sanitaires, scientifiques, sociales, etc.)

→ Participation à la réunion Olmix/Bank of China à la Préfecture de Bretagne très souhaitable : quand celle-ci doit-elle

finalement avoir lieu ?

→ Organisation d’une réunion avec les responsables d’Olmix et de Breizh Algae afin de présenter le projet de Club et

proposer d’ores et déjà plusieurs travaux :

une analyse du marché chinois des algues et des possibilités pour Olmix par les étudiants de l’ESC ;

un travail scientifique par les étudiants de l’EME ;

un programme, un agenda voire aussi des supports de communication pour le Club par les étudiants de Sciences Po.

Participation des étudiants de l’ESC au groupe de travail « Centre culturel et économique breton » (CCEB),

notamment au sein du groupe spécialisé « Tourisme ».

→ Mise en contact et rencontre avant la fin avril avec France Chine International et la Jeune Chambre Economique de

Rennes

→ Possibilité d’un stage au sein du/des CCEB pour les étudiants de l’ESC ?

Agenda Réunion des membres fondateurs du Club – Semaine 16 (du 13 au 17 avril)

→ Date, heure et lieu à fixer, la faire à Sciences Po me paraît tout à fait possible – Donnez vos disponibilités en répondant

au Doodle ici : http://doodle.com/nkmymxftt9qsfyev

→ Les travaux de chacun des groupes d’étudiants devront être prêts, au moins suffisamment pour que nous puissions les

mettre en commun et les finaliser ensemble lors de la réunion. L’objectif ici sera d’avoir une présentation cohérente et

solide à faire à Olmix, ceci afin de s’assurer de leur soutien.

Réunion avec Olmix – Semaine 17 (du 20 au 24 avril)

→ LeCoq-Gadby peut-il accueillir cette réunion ? Max Fovelle se charge d’organiser cette réunion avec M. Jacques Bregeon

mailto:[email protected]





http://doodle.com/nkmymxftt9qsfyev


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→ Présentation de nos travaux auprès d’Olmix, potentiel partenaire important (voire principal) du Club.

→ Préparation de la réunion Olmix/Bank of China à la Préfecture

Création administrative (officielle) du Club

→ Rédaction primaire des statuts du Club (Max Fovelle)

→ Finalisation des statuts, distribution des rôles de chacun lors de la réunion de la Semaine 16 = Premier Conseil

d’administration de l’association

→ Dépôt des statuts en Préfecture dans la foulée de la réunion Olmix de la Semaine 17, après validation par Olmix.

Etudiants de l’ESC : Participation à une réunion du CCEB et du groupe spécialisé « Tourisme » - Avant la fin avril

→ Mise en contact des étudiants et des responsables du CCEB (Max Fovelle)

→ Participation à une réunion et au groupe de travail

→ Proposition de stage : offre de service et/ou d’analyse par les étudiants de l’ESC auprès du CCEB


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Documents

Dossier Sc Po -Club-Algae-BATV