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Unser Schulgarten Projekt wächst mit einem neuen Projekt Nuestro proyecto Huerto Escolar crece con un nuevo proyecto Unsere Kinder pflanzen Zukunft – Nuestro hijos siembran futuro Powerpoin t 3

Drago Projekt / Proyecto Drago

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Page 1: Drago Projekt / Proyecto Drago

Unser Schulgarten Projekt wächst mit einem neuen

Projekt

Nuestro proyecto Huerto Escolar crece con un nuevo proyecto

Unsere Kinder pflanzen Zukunft – Nuestro hijos siembran futuro

Powerpoint 3

Page 2: Drago Projekt / Proyecto Drago

DRAGO

Projekt Proyecto

Unsere Kinder pflanzen Zukunft – Nuestro hijos siembran futuro

Page 3: Drago Projekt / Proyecto Drago

IntroducciónLos dragos forman parte de nuestra identidad sociocultural siendo considerado, junto a la palmera, el cardón y otras plantas, un símbolo de nuestra identidad canaria.

Palmera canaria – Phoenix canariensis

Cardón – Euphorbia canariensis

Die Drachenbäume sind ein wesentlicher Bestandteil unserer

soziokulturellen Identität. Zusammen mit der Palme und dem Cardón

bilden sie die Symbole der Kanaren.

Einleitung

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Der botanische Gattungsname  Dracaena stammt von dem griechischen

Wort drákaina und bedeutet weiblicher Drache.

Für die Namensherkunft existieren unterschiedliche Theorien:

* Einerseits wird der Name darauf zurückgeführt, dass abgebrochene Triebe meist erneut austreiben und in einer Verzweigung zwei oder mehr Triebe bilden, ähnlich einem Drachen, dem nach dem Abschlagen eines Kopfes mehrere neue Köpfe wachsen.

* Andererseits tritt bei Verletzungen des Stammes ein zunächst farbloser Saft aus, der an der Luft zu einem dunkelroten Harz gerinnt. Dieses Harz wird auch „Drachenblut“ genannt.

La denominación botánica dracaena proviene de la palabra griega drákaina y significa drago /dragon.

Existen dos teorías para la procedencia de su nombre:

* Por un lado, si una ramificación del drago se rompe , esta renace y puede duplicar o triplicar su ramificación; muy parecido a la leyenda del dragon que se le corta la cabeza y renacen dos o mas en su lugar.

* Por otro lado en las heridas el árbol se desprende un jugo inicialmente incoloro que en contacto con el aire coagula a una resina de color rojo oscuro al que también se le denomina „sangre de drago“.

DrachenbaumDrago

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Drago común - Drago canariónA pesar de encontrarnos con frecuencia con el drago común (Dracaena draco), es una especie en peligro de extinción o está críticamente amenazada como es el caso del drago canarión (Dracaena Tamaranae).

Dracaena tamaranaeDracaena draco

Obwohl wir häufig den allgeneimen Drachenbaum (Dracaena draco) begegnen, handelt es sich um eine vom aussterben bedrohte Spezie. Der kanarische Drachenbaum (Dracaena Tamaranae ) befindet sich in einem kritischen Zustand des Aussterbens.

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Los dragos del colegioDie Drachebäume der Schule

En nuestro colegio tenemos la enorme suerte de contar con casi un centenar de Dracaena Draco.

Wir haben das grosse Glück in unserer Schule fast Hundert Drachenbäume zu zählen (Dracaena Draco).

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Algunos con más de 50 años

Einige mit mehr als 50 Jahren

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Page 8: Drago Projekt / Proyecto Drago

Frutos y semillas…… pueden ser recogidos por unas manos azarosas, o …

… können zufällig aufgelesen werden, oder…

Früchte und Samen…

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Page 9: Drago Projekt / Proyecto Drago

… o transformarse

en una idea en la que preescolar, primaria, secundaria y bachiller puedan participar en nuestro…

Proyecto Drago… oder sich verwandeln:

in eine Idee in der Vorschule, Grundschule, Sekundaria und Oberstufe teilhaben und mitwirken können …

Projekt Drago

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ObjetivosEducar en el respeto al medio ambiente

desde el drago:

concienciación medioambiental

Colaborar en la propagación a corto plazo de dracaena draco y a largo plazo de

dracaena tamaranae (en peligro crítico)

Colaborar con el proyecto Unesco

(Unesco-Projekt-Schulen)

Incorporarnos al programa

“Plant for the Planet”

Ziele

Mittels des Drachenbaumes Respekt und Achtung vor der Natur lehren

Kurzfristig dracaena draco und langfristig dracaena tamarae (kritisch vom Aussterben bedroht) bei der Vermehrung mitwirken

Teilnahme am

Unesco-Projekt-Schulen

An das “Plant for the Planet”

Programm anschliessen

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¿Con qué y quiénes

contamos?

Con el medio natural adecuado y una constante fuente de semillas de D. draco

Con nuestros alumnos y profesores

Sra. Dña.

María del Mar Arévalo ArayaConsejera de Medio Ambiente y Emergencias

Sr. D. Juan Manuel López Ramírez Biólogo Jefe de Educación, Comunicación y Relaciones Externas del Jardín Canario Viera y Clavijo,

Mit wessen Unterstützung

können wir rechnen?

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Conclusiones - Zusammenfassend

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Das Projekt ist ein ideales Werkzeug zur UmwelterziehungEl Proyecto Drago es una herramienta para la educación medioambiental

Fördert die Gruppen- als auch EinzelarbeitPermite el trabajo en equipo e individual

Erlaubt die Zusammenarbeit aller SchulewbenenPermite la colaboración entre todos los niveles educativos

Eine Vereinbarung mit dem Botanischen Garten und der Consejería de Medio Ambiente macht auf Schulebene zu Pioniere im Schutz und endemischen kanarischen PflanzenweltUn Acuerdo con el Jardín Canario y la Consejería de Medio Ambiente nos haría pioneros en la protección de la flora endémica y autóctona de Canarias.

Positive Zusammenarbeit mit dem UNESCO Projekt für Schulen und das Programm “Plant for the Planet auf Internationalem Niveau.Colaboraríamos positiva con el Proyecto UNESCO para los colegios y el Programa “Pant for the Planet” de ámbitos internacionales

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Ficha TécnicaProjektleiter Drago:

Mario del Pino FalcónProjektleiter Schulgarten

Annette Peters

Mitglieder 2012-13:

Annette Peters, Angelika Hille, Mario del Pino Falcón, Diana Sáenz, Ernesto Perez, Carla Velayos, Jens Hansen, Evelyn Alonso, Janet Cabell-Höcht, Antonio Höcht, Rafael Navarro.

ADRESSE:

Projecto Drago

Deutsche Schule Las Palmas

Lomo del Drago s/n

35018 Las Palmas GC – Spanien SPENDENkonto: ccc Bankinter

0128  0800  09  0100100702

Verwendungszweck: “Projecto Drago” KONTAKT eMail: [email protected]

Ficha TécnicaSteckbrief

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