57

Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•
Page 2: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi}

RADNI LISTOVIZA MATEMATIKU

za prvi razred osnovne {kole

IlustracijeAleksandar Mihajlovi}

• DRAGANI]•Beograd, 2006.

Za izdava~aMiodrag Dragani}

UrednikNikola Strajni}

Urednik izdawaRadivoj Nikolajevi}

RecenzentiProf. dr Milan Taskovi}, Matemati~ki fakultet u BeograduMr Sini{a Je{i}, Elektrotehni~ki fakultet u BeograduDragana Ma|arov, profesor razredne nastave O[ „\ura Jak{i}ß, Pan~evo

_______________________________________________________________

Министар просвете и спорта Републике Србије одобрио је, решењем бр. 6-00-00196 /2006-06, од 12. септембра 2006, издавање и употребу овог

уџбеника у првом разреду основне школе_______________________________________________________________

isbn 86-441-0677-5© Драганић, 2006.

Page 3: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

� �

42. Tabela sabirawa do 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5443. Odredi – izra~unaj nepoznati broj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5544. Desetica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5745. Brojevi od 11 do 20. Pisawe brojeva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5846. Upore|ivawe brojeva druge desetice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6047. Parni i neparni brojevi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6148. Sabirawe i oduzimawe u drugoj desetici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6249. Sabirawe sa prelazom preko 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6350. Sabirawe do 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6451. Oduzimawe sa prelazom preko 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6552. Sabirawe i oduzimawe do 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6653. Tabelica sabirawa i oduzimawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6754. Sabirawe do 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6955. Oduzimawe brojeva druge desetice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7056. Zadaci sa dve operacije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7157. Nepoznati sabirak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7258. Nepoznati umawenik ili umawilac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7359. Slo`eni zadaci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7560. Desetice prve stotine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7661. Upore|ivawe, sabirawe i oduzimawe desetica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7762. Brojevi do 100. Pisawe i ~itawe brojeva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7863. Svrstavawe brojeva u desetice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8064. Desetice i jedinice dvocifrenog broja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8165. Upore|ivawe brojeva do 100 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8266. Brojevi do 100. Sabirawe jednocifrenih brojeva . . . . . . . . . . . . . . . . 8367. Pore|ewe po du`ini ili visini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8468. Upore|ivawe du`i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8569. Sabirawe dvocifrenog i jednocifrenog broja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8670. Oduzimawe jednocifrenog broja od dvocifrenog . . . . . . . . . . . . . . . . 8771. Sabirawe i oduzimawe dvocifrenih i jednocifrenih brojeva . . . . . 8872. Sabirawe dvocifrenih brojeva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8973. Oduzimawe dvocifrenih brojeva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9174. Sabirawe i oduzimawe – zadaci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9375. Samostalan rad – zadaci na tri nivoa slo`enosti . . . . . . . . . . . . . . . 9676. Pismene ve`be i testovi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

САДРЖАЈ

1. Predmeti ‡ Veliki i mali. Ve}i i mawi. Najve}i i najmawi . . . . . . . . 62. Desno i levo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73. Ispred, iza, izme|u . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94. Gore, dole, iznad, ispod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Levo i desno. Iznad i ispod. Gore i dole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115. Prave, krive, izlomqene linije. Crtawe linija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126. Otvorena i zatvorena linija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137. Unutra{wost i spoqa{wost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148. Predmeti oblika kruga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159. Krug, kvadrat, pravougaonik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1610. Likovi i boje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1711. Brojawe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1812. Imenovawe skupa. Element skupa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Prikazivawe skupova. Brojawe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2013. Pridru`ivawe. Povezivawe elemenata dva skupa . . . . . . . . . . . . . . . . 2114. Izdvajamo skupove. Prebrojavamo ~lanove . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2215. Skupovi sa istim i razli~itim brojem elemenata . . . . . . . . . . . . . . . . . 2316. Brojawe elemenata skupa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2417. Brojevi 1 i 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2518. Brojevi 1, 2 i 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2619. Brojevi 1, 2, 3 i 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2720. Brojevi 1, 2, 3, 4 i 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2821. Broj 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3022. Linija i ta~ka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3123. Spajawe ta~aka linijama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3224. Brojevna prava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3325. Broj {est, 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3426. Broj za 1 mawi, prethodnik. Broj za 1 ve}i, sledbenik . . . . . . . . . . . . . 3527. Broj sedam, 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3628. Broj osam, 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3829. Broj devet, 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3930. Broj deset, 10. Brojevi od 0 do 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4031. Brojevi od 0 do 10 na brojevnoj pravoj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4132. Kvadrat, pravougaonik i krug . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4233. Sabirawe i oduzimawe. Zadaci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4334. Sabirawe. Sabirci i zbir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4435. Oduzimawe. Umawenik, umawilac i razlika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4536. Sabirawe i oduzimawe brojeva do 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4637. Zbir tri broja. Zdru`ivawe sabiraka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4738. Oduzimawe zbira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4839. Za toliko ve}i broj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5040. Za toliko mawi broj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5141. Veza sabirawa i oduzimawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Page 4: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

� �

2. ДЕСНО И ЛЕВО

A

B

V

G

D

\

1. ПРЕДМЕТИ – ВЕЛИКИ И МАЛИ. ВЕЋИ И МАЊИ.НАЈВЕЋИ И НАЈМАЊИ

A

B

V

G

D

\

Page 5: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

� �

3. ИСПРЕД, ИЗА, ИЗМЕЂУ

A

B

V

G

D

A

B

V

G

D

\

Page 6: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

10 11

ЛЕВО И ДЕСНО. ИЗНАД И ИСПОД. ГОРЕ И ДОЛЕ

A

B

V

G

D

\

4. ГОРЕ, ДОЛЕ, ИЗНАД, ИСПОД

A

B

V

G

Page 7: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

12 13

6. ОТВОРЕНА И ЗАТВОРЕНА ЛИНИЈА

Nacrtaj ve}u i mawu sliku.

______________________________________________________________________________

_________________________

______________________________________________________________________________

_________________________

______________________________________________________________________________

_________________________

______________________________________________________________________________

_________________________

A

B

V

G

5. ПРАВЕ, КРИВЕ, ИЗЛОМљЕНЕ ЛИНИЈЕ.ЦРТАЊЕ ЛИНИЈА

A

B

V

G

D

Page 8: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

1� 1�

8. ПРЕДМЕТИ ОБЛИКА КРУГА

A

B

V

G

D

7. УНУТРАШЊОСТ И СПОљАШЊОСТ

Nacrtaj ve}u sliku.

A

B

V

G

Page 9: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

1� 1�

10. ЛИКОВИ И БОЈЕ

Oboji. `uto zeleno crveno plavo

A

B

V

G

9. КРУГ, КВАДРАТ, ПРАВОУГАОНИК

A

B

V

G

D

Page 10: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

1� 1�

12. ИМЕНОВАЊЕ СКУПА. ЕЛЕМЕНТ СКУПА

A

B

V

Koliko ima golubova? _________

_______________________________________________________________________________

Izbroj automobile.________ Izbroj kwige. ________

_______________________________________________________________________________

Koliko ima klikera?_________ Koliko ima olovaka?________

_______________________________________________________________________________

Izbroj ve}e krugove. ________

Koliko ima pasa? ________

Izbroj male krugove. _______

11. БРОЈАЊЕ

A

B

V

G

Page 11: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

20 21

13. ПРИДРУЖИВАЊЕ. ПОВЕЗИВАЊЕЕЛЕМЕНАТА ДВА СКУПА

A

B

V

G

Pove`i kvadrate iste boje.

Pove`i elemente istog oblika.

Cvet pridru`i odgovaraju}oj vazi.

Nacrtaj onoliko kru`i}a koliko ima cvetova u skupu.

ПРИКАЗИВАЊЕ СКУПОВА.БРОЈАЊЕ

A

B

V

G

Page 12: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

22 23

15. СКУПОВИ СА ИСТИМ И РАЗЛИЧИТИМБРОЈЕМ ЕЛЕМЕНАТА

Pove`i skupove sa istim brojem elemenata.

Broj jabuka iznad i ispod linije je _________. Ima ih po ________________.

Broj krugova je _________. Broj krugova je _________.

Nacrtaj isto toliko krugova.

U svakom skupu ima po _________ elementa.

Na slici je _________ skupova.A

B

V

G

14. ИЗДВАЈАМО СКУПОВЕ.ПРЕБРОЈАВАМО ЧЛАНОВЕ

A

B

Izdvoji skupove. Ispod svakog skupa nacrtaj onoliko crtica koliko skup ima ~lanova.

Izdvoji skupove sa nazna~enim brojem ~lanova.

Page 13: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

2� 2�

17. БРОЈЕВИ 1 И 2><=

12

= = 2 1 1 2 + = ‡ =

=

‡ =

1, 2

+ = ‡ = 11 + =

+ = 2

1 <2 >

2 ‡ = 1

=

+‡

1, 2

+ =

2

1 + =

2

1 11, 2

<, >

1, 2=

=

2

1

16. БРОЈАЊЕ ЕЛЕМЕНАТА СКУПA

Prebroj ~lanove skupa. U prazna poqa ucrtaj onoliko crtica koliko skup ima ~lanova.

Izdvoji skupove sa jednakim brojem ~lanova.

U prazne krugove ucrtaj potreban broj kru`i}a.

A

B

V

G

Page 14: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

2� 2�

19. БРОЈЕВИ 1, 2, 3 И 4

4 3 2 1 1 2 3 4 2 3 1 433

1 3 4

4 32

3 + 1 = ____ 4 – 2 = ____ 2 + 2 = ____ 4 – 3 = ____

2 + 1 4 1 + 3 4 3 4 – 1

4 3 + 1 4 – 2 3 2 4 – 2

1.

2.

3.

4.

U kvadrati}e ispod broja upi{i isti broj.

U kvadrati} upi{i broj cvetova.

Nacrtaj elemente skupa koji nedostaju.

U kvadrati} upi{i znak < , > ili = .

18. БРОЈЕВИ 1, 2 И 3

1 32 1 3 2 1322

3

2

1 2 1

3 32

2 + 1 = ____ 3 – 2 = ____ 1 + 2 = ____ 3 – 1 = ____

1 + 1 3 2 1 + 1 3 – 1 1

2 1 + 2 2 3 – 1 3 – 2 1

A

B

V

G

2

U kvadrati}e ispod broja upi{i taj broj.

U kvadrati}e upi{i broj cvetova.

Nacrtaj elemente skupa koji nedostaju.

U kvadrati} upi{i znak < , > ili = .

Page 15: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

2� 2�

U kru`i} upi{i potreban broj, a u kvadrat znak < ili >.

Izra~unaj:

Upi{i broj:

Koliko ima ptica?

5.

6.

7.

8.

4 + = 5 1 + = 5

5 – = 4 5 – = 1

– 1 = 4 – 4 = 1

____________________

2 + 3 = ____ 3 + 2 = ____ 2 + 1 = ____

5 – 2 = ____ 5 – 3 = ____ 3 – 2 = ____

U kvadrati}e ispod svakog broja upi{i dati broj.

U kvadrati} upi{i broj ~lanova skupa.

Nacrtaj ~lanove skupa koji nedostaju.

U krug upi{i broj kvadrati}a.

20. БРОЈЕВИ 1, 2, 3, 4 И 5

1.

2.

3.

4.

1 2 123 4 5 35 4 3 5

3

4

1 2

5

Page 16: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

30 31

22. ЛИНИЈА И ТАЧКА

1.

2.

3.

4.

A

M

•• AM

D

I

B•

A•

5.

6.

Nacrtaj ve}u sliku.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

21. НУЛА

.

Koliko je jabuka na grani?

3 – 2 = 3 – 3 =

Koliko ptica ima na `ici?

5 – 5 =

Izra~unaj:

3 + 1 = 4 + 0 = 0 + 5 =

4 – 0 = 5 – 0 =

Zapi{i broj kuglica. U kru`i} upi{i znak < ili > .

2

01.

2.

3.

4.

5.

Pi{i nulu.

Page 17: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

32 33

24. БРОЈЕВНА ПРАВА

1.

2.

3. Izra~unaj prema prikazu na slici.

23. СПАЈАЊЕ ТАЧАКА ЛИНИЈАМА И ДУЖИМА

1.

2.

3.

4.

·

V ·

A .

· M

A .

V · · M

A .

. M

A .

A V

C

·

·

B

C

A ·

·

·

1.

2.

3.

4.

Nacrtaj ve}u sliku.

Page 18: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

3� 3�

26. БРОЈ ЗА 1 МАЊИ, ПРЕТХОДНИК.БРОЈ ЗА 1 ВЕЋИ, СЛЕДБЕНИК

U pi{i brojeve koji nedostaju.

Napi{i broj za 1 mawi, prethodnik.

____ , 4 ____ , 6 ____ , 5 ____ , 2

Napi{i broj za 1 ve}i, sledbenik.

4 , ____ 2 , ____ ____ , 5 3 , ____

Napi{i prethodnik i sledbenik datog broja.

____ , 4 , ____ ____ , 2 , ____ ____, 5 , ____

Za koje brojeve na slici

nije zapisan prethodnik; ___________________________________________

nije zapisan sledbenik? ___________________________________________

3

0

2

4

0 2 5 3 6

1.

2.

3.

4.

5.

25. БРОЈ ШЕСТ

1.

2.

3.

6 – 1 = __ ,

6 – 2 = __ ,

6 – 3 = __ ,

6 – 4 = __ ,

6 – 5 = __ ,

6 – 6 = __ ,

2 + __ = 6

2 + __ = 5

2 + __ = 4

2 + __ = 3

3 + __ = 6

2 + __ = 2

2 + 4 5 3 + 3 6 5 + 1 6

3 + 2 6 2 + 4 6 1 + 4 6

U kvadrati} upi{i potreban znak (< , = ili >).

5 + 1 = __ ; 1 + __ = 6 3 + 3 = __ ; __ + __ =6

6 – 1 = __ ; 6 – __ = 5 6 – __ = 3; 6 – 3 = __

4 + 2 = __ ; 2 + __ = 6 1 + __ = 6; __ + 1 = __

6 – 4 = __ ; 6 – __ = 4 6 – 1 = __ ; 6 – __ = 1

Iznad svake crtice napi{i potreban broj.

Page 19: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

3� 3�

4.

5.

6.

7.

Za koje brojeve na slici:

0 2 5 3 7

nije zapisan prethodnik;

nije zapisan sledbenik?

7 + __ = 7,

6 + 1 = __ ,

5 + __ = 7,

__ + 3 = 7,

3 + __ = __ ,

__ + __ = 7 ,

__ + __ = __ ,

__ + 7 = 7,

7 – 1 = __

7 – __ = 5

7 – __ = __

__ – 3 = 4

__ – __ = 2

__ – __ = __

7 – __ = 7

__ – 7 = 0

Koliko ukupno ima golubova?

Koliko je ukupno aviona?

Iznad svake crtice napi{i potreban broj.

27. БРОЈ СЕДАМ

1.

2.

3.

U kru`i}e niza upi{i brojeve koji nedostaju.

3

20

1

U kvadrati} upi{i potreban znak < , = ili >.

Page 20: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

3� 3�

29. БРОЈ ДЕВЕТ

1.

2.

3.

4. Upi{i brojeve koji nedostaju.

6.

8 ·3.

9. 7.4.

6.

8 ·3.

9. 7.4.

5.

5.

U kvadrati} upi{i potreban znak: + ili ‡

Odgovaraju}e brojeve pove`i strelicom tako da pokazuje broj za 1 mawi.

Strelicom spoj brojeve tako da pokazuje broj za 1 ve}i.

28. БРОЈ ОСАМ

1.

3.

2.

7 + 1 = __ , 1 + __ = 8 6 + __ = 8, 2 + __ = 8

8 – 1 = __ , 8 – __ = 1 8 – 2 = __ , 8 – __ = 2

5 + __ = __ , 3 + __ = __ 4 + 4 = __

8 – 5 = __ , 8 – 3 = __ 8 – 4 = __ , 8 – __ = 4

3 5 = 8, 8 2 = 6, 4 4 = 8, 8 8 = 0

2 6 = 8, 8 0 = 8, 8 4 = 4, 8 3 = 5

7·1·

8·3·

·3· 7· 8·

U kvadrati} upi{i potreban znak: + ili ‡ .

Odgovaraju}e brojeve pove`i strelicom tako da pokazuje broj za 1 ve}i.

Strelicom spoj brojeve tako da pokazuje broj.za 1 mawi

4. Upi{i brojeve koji nedostaju.

8 + 0 = ___ , 4 + 3 = ___ , 2 + ___ = 8, 7 + 1 = ___

___ + 4 = 8, ___ + 7 = 8, ___ + 7 = 8, 6 + ___ = 8

3 + ___ = 8, ___ + 8 = 8, 8 – ___ = 5, ___ – 6 = 2

4·6·5

·2· 2

5· 6·

Page 21: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�0 �1

< _________________________________ <

1.

2.

3.

4.

31. БРОЈЕВИ ОД 0 ДО 10 НА БРОЈЕВНОЈ ПРАВОЈ

U svaki kru`i} upi{i potreban broj.

Zaokru`i zatvorenom linijom brojeve mawe od 7.

0 1 6

1 8

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

+

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

+ =

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

– =

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

– =

+

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

+ =

___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < ___ < 7

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3 10

U kru`i}e upi{i odgovaraju}e brojeve.

Zaokru`i zatvorenom linijom brojeve ve}e od 3, a mawe od 10.

30. БРОЈ ДЕСЕТ, 10. БРОЈЕВИ ОД 0 ДО 10

+ 1

+ 4

8 5 10

26

+ 3

1.

2.

4.

U kru`i} upi{i broj kvadrata.

=

=

=

=

=

=

=

=

3. 10 – 5 10 – 2 8 – 5 10 – 6

9 – 7 = 9 – 4 8 – 6 9 – 3

U kvadrati} upi{i broj, a u kru`i} znak i broj koji nedostaju.

Page 22: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�2 �3

33. САБИРАЊЕ И ОДУЗИМАЊЕ. ЗАДАЦИ

1.

2.

3.

4.

Sa{a je nacrtao nekoliko kru`i}a.

Plavih kru`i}a je ____ a belih _____. Ukupno ima _____ kru`i}a.

32. КВАДРАТ, ПРАВОУГАОНИК И КРУГ

U svaki krug upi{i broj 1, u pravougaonik 2, u kvadrat 3.

Crveno

@uto

1 · · 2

3 . 1 .

2 ·

. 4

· 3

.1

· 23 ·

5 .

4 ·

1 · · 2

3 . 1 .

2 ·

. 4

· 3

.1

· 23 ·

5 .

4 ·

1.

2.

3. Nacrtaj otvorenu i zatvorenu izlomqenu liniju spajawem ta~aka du`ima po nazna~enom redosledu.

Nacrtaj i oboji figure kao {to je nazna~eno.

Page 23: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

35. ОДУЗИМАЊЕ. УМАЊЕНИК, УМАЊИЛАЦ И РАЗЛИКА

9 – 4 =

Napi{i i izra~unaj razliku, ako su umawenik i umawilac:

6 – 2 = ___

2 = 8 – ___ 7 – 2 = ___

9 – ___ = 8 ___ – 5 = 2 ___ = 5 – 3

___ – 3 = 5 4 – ___ = 1

Umawenik 5 8 7 9 6 10

Umawilac 2 4 3 6 3 2

Razlika 4 6 2 7 5 6

______________________________________

.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Izra~unaj razliku:

5 i 2; ______________ 7 i 3; ______________ 10 i 7; ____________

8 i 1; ______________ 10 i 6; _____________

Popuni tabelu.

1) Koliko bojica ima Dana? _________________________________________

2) Koliko bojica imaju zajedno? ______________________________________

Izra~unaj razliku.

RAZLIKA

razlika

umawenik umawilac

______________ 6 i 5.

Upi{i brojeve koji nedostaju. U prazna poqa napi{i naziv tog broja.

Na krovu je bilo devet golubova. Kada su odletela su tri, koliko je

golubova ostalo na krovu?

Ana ima pet bojica, a Dana dve bojice mawe.

34. САБИРАЊЕ. САБИРЦИ И ЗБИР

1.

2.

3.

4.

5.

6.

6 + 3 =

6 + 2 =___

10 = 5 + ___ 7 + 2 =___

1 + ___ = 8 ___ + 5 = 9 ___ = 4 + 6

___ + 3 = 5 8 + ___ = 10

Sabirak 5 3 7 3 2 7

Sabirak 2 4 3 6 3 2

Zbir 10 8 9 7 8 6

_________________________________________________________________

Mita ima 3 kwige, a Jova 4 vi{e.

Napi{i i izra~unaj koliko je ukupno strana Aca pro~itao.

5 i 2; _____________

1 i 8; _____________

4 i 3; ______________

4 i 6; ______________ 3 i 5; _____________

2 i 7; _____________

Popuni tabelu.

1) Koliko kwiga ima Jova? __________________________________________

2) Koliko kwiga imaju zajedno? ______________________________________

Izra~unaj zbir. ZBIR

zbir

prvi sabirak drugi sabirak

Napi{i i izra~unaj zbir, ako su sabirci:

Iznad svake crtice upi{i potreban broj, a u prazna poqa naziv tog broja.

.

Prvog dana Aca je pro~itao pet strana kwige, a drugog dana ~etiri strane.

Page 24: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

37. ЗБИР ТРИ БРОЈА. ЗДРУЖИВАЊЕ САБИРАКА

2 + 3 + 4 = ____ (2 + 3) + 4 = _________ 2 + (3 + 4) = _________

( ___ + ___ ) + ___ = ____________ 3 + ( ___ + ___ ) = _______________

(2 + __ ) + __ = _________________

(2 + __ ) + __ = _________________

(3 + __ ) + __ = _________________

( __ + 5) + __ = _________________

(5 + __ ) + __ = _________________

( __ + __ ) + __ = _______________

1.

2. Strelicama nazna~en je redosled sabiraka.

Napi{i i izra~unaj zbir po prikazanom redosledu sabiraka.

Zdru`i prva dva sabirka.

i

Prema prikazu na slici, napi{i i izra~unajzbir na vi{e na~ina.

36. САБИРАЊЕ И ОДУЗИМАЊЕ БРОЈЕВА ДО 10

1.

2.

3.

4.

5.

Izra~unaj:

3

25

10

6

4 9

87

410

3

8

5 7

9

64

3

– =10 3

– =4 2

– =

– – – + + + + =4 2

+ =

+ =1 3

2 5

4 1 5

4

2 4

3 2

9

9 55 2

2

9 4

6

1

4

6

4 + 5 – 6 = __________;

(9 – 7) + 2 = _________.

2. U kvadrati} upi{i potreban znak < , = ili > .

U prazna poqa upi{i broj tako da jednakosti budu ta~ne

(na primer, 3 + 2 = 5 i 5 – 2 = 3.

Izra~unaj.

Popuni tabelu. Kako }e{ ra~unati (sabirati ili oduzimati)?

Page 25: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

3.

4.

5.

6.

7.

10 – (3 + 4) = ____ – ____ = ____

10 – (3 + 4) = (10 – ___ ) – 4 = ____ – ____ = ____

10 – (3 + 4) = (10 – 4 ) – ___ = ____ – ____ = ____

Na `ici je bilo 9 golubova. Najpre su odletela 2 bela,

a zatim 4 plava goluba. Koliko je belih golubova ostalo?

______________________________________

U autobusu je bilo 10 putnika. Najpre su iza{la 3, a zatim jo{ 2 putnika.

Koliko je putnika ostalo u autobusu? Izra~unaj to na dva na~ina.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Oduzmi zbir.

Gorani su zasadili 10 sadnica: dve sadnice hrasta, 5 sadnica bagrema,

a ostalo sadnice bora. Koliko je sadnica bora zasa|eno?

Izra~unaj na dva na~ina.

Baka Mara ima osam jabuka. Sa{i je dala tri, a Miri ~etiri jabuke.

Koliko je jabuka ostalo baki? Uradi na dva na~ina.

38. ОДУЗИМАЊЕ ЗБИРА

1.

2.

Koliko ukupno ima kru`i}a u skupu?

____ + _ _ _ + ____= ____

10 – (2 + 5) = 10 – ____ = ____

10 – (2 + 5) = (10 – 2) – 5 = ____ – ____ = ____

10 – (2 + 5) = (10 – 5) – 2 = ____ – ____ = ____

Ako `elimo da oduzmemo crne i bele kru`i}e, to mo`emo da uradimo

na vi{e na~ina.

1) Oduzmemo zbir crnih i belih kru`i}a.

2) Oduzmemo prvo crne, a zatim bele kru`i}e.

3) Oduzmemo prvo bele, a zatim crne kru`i}e.

Page 26: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�0 �1

40. ЗА ТОЛИКО МАЊИ БРОЈ

0 1 2 3 4 6 9

– 1

0 1 2 3 5 8 10

– 2

– 2

0 1 2 3 4 5 876

U svaki kru`i} upi{i

je mawe od

potreban broj.

____ < ____ < ____ < 8

1.

2.

3.

4.

Zapi{i i prika`i broj na pravoj liniji.

8

1) Za 1 mawi od 2 je ___ , jer je 2 – 1 = ___ .

2) Za 1 mawi od 4 je ___ , jer je __ – __ = ___ .

3) Za 1 mawi od 6 je ___ , jer je ___________ .

4) Za 1 mawi od 9 je ___ , jer je ___________ .

Zapi{i i prika`i na pravoj liniji broj:

1) Za 2 mawi od 3 je ___ , jer je 3 – 2 = ___ .

2) Za 2 mawi od 8 je ___ , jer je __ – __ = ___ .

3) Za 3 mawi od 5 je ___ , jer je ___________ .

4) Za 3 mawi od 10 je ___ , jer je ___________ .

Zapi{i tra`eni broj i prika`i ga na pravoj liniji.

1) 4 je mawe od 6 za ___ , jer je 6 – 2 = ___ .

2) 6 je mawe od 10 za ___, jer je 10 – __ = ___ .

3) 3 je mawe od 8 za ___ , jer je ___________ .

4) 5 je mawe od 9 za ___ , jer je ___________ .

0 1 2 3 4 6

+ 1

+ 2

0 1 2 3 4 5 87

– 3

0 1 2 3 4 5 87

U svaki kru`i} upi{i

potreban broj.

je ve}e od

10

1.

2.

3.

4.

Upi{i potreban broj a zatim ga prika`i na pravpj liniji.

1) Broj za 1 ve}i od 2 je ____, jer je 2 = 1 = ___.

2) Broj za 1 ve}i od 4 je ____, jer je __ + __ = 1 = __.

3) Broj za 1 ve}i od 6 je ____, jer je ______________.

3) Broj za 1 ve}i od 9 je ____, jer je ______________.

Napi{i i prika`i na pravoj liniji broj koji je za dva ve}i od datog broja.

1) Za 2 ve}i od 2 je ____,

2) Za 2 ve}i od 8 je ____,

3) Za 2 ve}i od 5 je ____,

4) Za 2 ve}i od 7 je ____,

Zapi{i i prika`i na pravoj liniji tra`eni broj .

1) 5 je ve}e od 3 za ____,

2) 10 je ve}e od 7 za ____,

3) 7 je ve}e od 2 za ____,

4) 8 je ve}e od 7 za ____,

39. ЗА ТОЛИКО ВЕЋИ БРОЈ

9

10 > ____ > ____ > ____

jer je 3 + 2 = ___ ,

jer je ___ + ___ = ___ ,

jer je ____________ ,

jer je ____________ ,

jer je 5 – 3 = ___ ,

jer je 10 ‡ ___ = ___ ,

jer je ___________ ,

jer je ___________ ,

Page 27: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�2 �3

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Sabirak 2 7 4 5 7 5

Sabirak 6 2 3 5 3

Zbir 9 10 9 7 8

Umawenik 10 8 7 9 7

Umawilac 4 7 3 8 4 3

Razlika 3 2 6 2 4

______________________________________

9 = 5 + ___ 2 + ___ = 6 ___ + 6 = 10

10 = 4 + ___ 6 + ___ = 9 3 + ___ = 8

7 = 3 + ___ ___ + 5 = 8 4 + ___ = 9

10 – ___ = 5 ___ – 3 = 4 9 – ___ = 5

___ – 3 = 6 9 – ___ = 2 ___ – 6 = 2

8 – ___ = 2 ___ – 4 = 6 7 – ___ = 5

0 + ___ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

1 + ___ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

2 + ___ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

__ + __ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

__ + __ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

__ + __ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

__ + __ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

7 + ___ = 7 __ + __ = 10 __ – __ = 2

Popuni tabelu.

Popuni tabelu.

Zapi{i sabirak koji nedostaje.

Upi{i brojeve koji nedostaju.

Upi{i umawenik ili umawilac koji nedostaje.

Mi{a je kupio 7 svezaka, a Jova 4 mawe od wega. Koliko su svezaka kupili

Mi{a i Jova zajedno?

41. ВЕЗА САБИРАЊА И ОДУЗИМАЊА

Svako ra~una druga~ije:

Milan Vesna Du{an

9 = 5 + __ 9 – 5 = __ 9 – ___ = 5

9 = 2 + __ 9 – 2 = __ 9 – __ = 2

9 = __ + 6 9 – 6 = __ 9 – ___ = 6

9 = __ + 4 9 – 4 = __ 9 – ___ = 4

9 = 1 + __ 9 – 1 = __ 9 – ___= 1

9 = 3 + __ 9 – 3 = __ 9 – __ = 3

9 = __ + 7 9 – 7 = __ 9 – ___= 7

9 = 9 +__ 9 – 9 = __ 9 – __ = 9

9 = __ + 8 9 – 8 = __ 9 – __ = 8

1.

2. Nacrtaj potreban broj elemenata skupa bele ili plave boje.

5 + 3 = _____ _____ – 5 = _____ 8 – ___ = 5

Izra~unaj

Page 28: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

43. ОДРЕДИ – ИЗРАЧУНАЈ НЕПОЗНАТИ БРОЈ

1.

2.

3.

4.

5.

++

___ + 4 = 7 5 + ___ = 9

Oduzmi – precrtaj potreban broj kru`i}a tako da jednakost bude ta~na.

8 – ___ = 2 7 – ___ = 3

___ – 3 = 1 ___ – 4 = 4

Upi{i broj koji nedostaje.

Odredi nepoznati broj – sabirak.

__ + 4 = 7 5 + __ = 9 __ + 3 = 8 6 + __ = 8

+ 4 = 7 = 9 – 3 = 1 = 2 5 + 8 –

U prazan okvir ucrtaj potreban broj kru`i}a tako da jednakost bude ta~na.

Ako smo precrtane kru`i}e oduzeli, koliko je kru`i}a bilo?

Nacrtaj ih tako da jednakost bude ta~na.

_

42. ТАБEЛА САБИРАЊА ДО 10

1.

2.

3.

Popuni tabele.

Sabirak 3 4 5 6 7 4 5 6Sabirak 3 3 3 3 3 4 4 4Zbir

Umawenik 9 9 9 9 9 10 10 10 10Umawilac 2 5 7 9 4 3 6 8 10Razlika

Popuni tablicu sabirawa do 10 kao {to je prikazano.

+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 83 4 75 106 7 8 9 10

U svaki kru`i} upi{i potreban broj.

3

+ 4 + 5 + 2– 6 + 5– 2 – 3 – 9+ 1

4 0

5

– 2 – 6 + 1+ 5 – 8+ 7 + 2 – 4+ 6

6

2

+ 7 + 5 + 2– 6 + 4– 4 – 3 – 5+ 1

8

Page 29: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

44. ДЕСЕТИЦА

1.

2.

3.

4.

10 J = 1 D

___ + ___ = 10 ___ + ___ = 10 ___ + ___ = 10 ___ + ___ = 10

8 + ___ = 1 D ___ + 4 = 1 D 5 + ___ = 1 D

___ + 7 = 1 D 1 + ___ = 1 D ___ + 6 = 1 D

U ku}icu upi{i potreban broj.

10 – = 5 – 2 = 8 10 – = 1

– 6 = 4 10 – = 3 – 10 = 0

Dopuni do desetice:

Ispod slike upi{i broj kvadrati}a.

Docrtaj potreban broj crvenih kvadrati}a, tako da ih bude 10.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Odredi nepoznati broj ‡ umawenik.

__ – 3 = 1 __ – 4 = 4 __ – 3 = 6 __ – 3 = 7

Odredi nepoznati broj ‡ umawilac.

8 – __ = 2 7 – __ = 3 9 – __ = 6 10 – __ = 4

Docrtaj potreban broj cvetova tako da ih u svakoj vazi bude po osam.

4 + __ = 5 + __ = __ + 3 = __ + 2 = 8

Za koliko treba pove}ati 5 da bi se dobilo 9?

____ + ____ = ____; nepoznati broj je ____

Za koliko treba smawiti 9 da se dobije 2?

____ – ____ = ____; nepoznati broj je ____

Koji broj treba smawiti za 5 da bi se dobilo 5?

____ – ____ = ____; nepoznati broj je ____

U svaki kvadrati} upi{i koliko si cvetova docrtao u toj vazi.

Page 30: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

5.

2.

3.

4.

Zapi{i ciframa date brojeve.

petnaest _____ sedamnaest _____ trinaest _____

devetnaest _____ dvanaest _____ osamnaest _____

Izra~unaj.

10 + 2 = ___ 5 + 10 = ___ 10 + 7 = ___ 1 + 10 = ___ 10 + 8 = ___

4 + 10 = ___ 10 + 9 = ___ 3 + 10 = ___ 10 + 6 = ___ 10 + 10 = ___

Izra~unaj razliku.

13 – 3 = ___ 11 – 1 = ___ 14 – 4 = ___

12 – 2 = ___ 15 – 5 = ___ 17 – 7 = ___

16 – 6 = ___ 19 – 9 = ___ 18 – 8 = ___ 20 – 10 = ___

Upi{i broj koji nedostaje.

16 – 6 =

12 – = 10

– 1 = 10

18 – 8 =

13 – = 10

– 7 = 10

14 – 4 = 19 – = 10 – 5 = 10

20 – 10 =

45. БРОЈЕВИ ОД 11 ДО 20. ПИСАЊЕ БРОЈЕВА

1.

1 jedinica

___ jedinica 1 _____________ =

Zapi{i broj prikazan {tapi}em (desetica) i kvadrati}ima (jedinice).

1 D 3 J = 10 + ___ = ___ ___ D 1 J = ___ + ___ = ___

1 D ___ J = ___ + ___ = ___ ___ D 2 J = ___ + ___ = ___

___ D ___ J = ___ + ___ = ___ ___ D ___ J = ___ + ___ = ___

___ D ___ J = ___ + ___ = ___ ___ D ___ J = ___ + ___ = ___

2___ D ___ J = ___ + ___ = ___ D = 10 + 10 = ___

Page 31: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�0 �1

47. ПАРНИ И НЕПАРНИ БРОЈЕВИ

Koliko ~lanova ima svaki skup prikazan na slici? _________________

2 cipele 2 goluba 2 aviona 2 kruga

par cipela

1.

3.

Napi{i

1) sve parne brojeve druge desetice; ____________________________________

2) sve neparne brojeve druge desetice. __________________________________

Paran broj mo`emo zapisati kao zbir ~iji su sabirci broj 2.

6 = 2 + 2 + 2; 8 = __ + __ + __ + __

4 = ______ 10 = ________________

Zapi{i

1) parne brojeve prve desetice; ____________________________________

2) neparne brojeve prve desetice. __________________________________

2. ^lanove prikazanih skupova izdvoj u parove.

Po{to su i broj 10 i brojevi koje mu dodajemo (drugi sabirak) parni bro­

jevi, onda je i wihov zbir paran broj.

10 + 2 = ___ 10 + 4 = ___ 10 + 6 = ___ 10 + 8 = ___ 10 + 10 = ___

Navedene brojeve mo`emo razvrstati u parove. Prika`i to `etonima.

46. УПОРЕЂИВАЊЕ БРОЈЕВА ДРУГЕ ДЕСЕТИЦЕ

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Ispred datih brojeva zapi{i broj za 1 mawi (prethodnik tog broja),a iza broj za 1 ve}i (sledbenik). Prika`i ih na brojevnoj pravoj.

____ , 13, ____ _ ___ , 15, ____ ____ , 11, ____ ____ , 18, ____

11 12 13 15 1814

– 1 +1

Na pravoj liniji ozna~eni su neki brojevi.

91 11 13 15 1814

Za koje od tih brojeva nije zapisan

1) sledbenik; ____________________ 2) prethodnik? ____________________

Pore|aj brojeve druge desetice 18, 13, 16, 19, 11, 20, 14 i 15

1) po~ev od najmaweg: ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___

2) od najve}eg do najmaweg: ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___

U svaku ku}icu upi{i potreban broj.

13 17

Prema prikazu na slici zapi{i brojeve i znakove koji nedostaju.

13 < ___ ____ > ____ 18 ____

U kvadrati} upi{i potreban znak (< , = ili >) .

16 13 17 19 14 13 + 1 11 + 1 12

19 – 1 18 15 13 12 19 17 + 1 18

Page 32: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�2 �3

8 + 4 = 8 + ___ + ___ = ___ + ___ = ___

49. САБИРАЊЕ СА ПРЕЛАЗОМ ПРЕКО 10

3 + 4 = ___ 2 + 6 = ___ 5 + 2 = ___ 1 + 7 = ___

4 + 5 = ___ 7 + 2 = ___ 6 + 3 = ___ 4 + 2 = ___

3 + 7 = ___ 5 + 5 = ___ 2 + 8 = ___ 6 + 4 = ___

1 + 9 = ___ 7 + 3 = ___ 4 + 6 = ___ 8 + 2 = ___

Upi{i sabirak koji nedostaje:

5 + ___ = 10 8 + 2 = ___ 6 + ___ = 10 7 + ___ = 10

___ + 8 = 10 ___ + 6 = 10 ___ + 5 = 10 ___ + 4 = 10

Izra~unaj:

10 + 5 = ___ 10 + 2 = ___ 10 + 3 = ___ 10 + 4 = ___

2 + 10 = ___ 4 + 10 = ___ 5 + 10 = ___ 2 + 10 = ___

+ ili + +

8 + 7 = (8 + 2) + 5 = 10 + 5 = ___ ; 8 + 7 = (5 + 5) + (3 + 2) = 10 + 5 = ___

Izra~unaj zbir:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7 + 6 = 7 + 3 + ___ = ___ + ___ = ___ 9 + 5 = _________________________

7 + 9 = _________________________

8 + 9 = ___ + 1 + 9 = ___ + ___ = ___ 9 + 9 = _________________________

5 + 8 = __________________________ 9 + 2 = _________________________

Saberi.

Izra~unaj zbir.

Izra~una}emo zbir brojeva 8 i 7.

48. САБИРАЊЕ И ОДУЗИМАЊЕ У ДРУГОЈ ДЕСЕТИЦИ

1.

13+ 5 1 _

13 + 5 = 10 + (3 + 5) =10 + 8 = ___

12+ 7 1 _

12 + 7 = 10 + (2 + 7) = 10 + ___ = ___

Izra~unaj zbir.

14 + 3 = 10 + ( __ + __ ) = 10 + ___ = ___ 11 16 + 7 + 315 + 5 = ___________________________

2.

17– 5 1_

20– 6 1_

+ =

+ =

Izra~una}emo zbir.

Izra~una}emo razliku.

Page 33: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

51. ОДУЗИМАЊЕ СА ПРЕЛАЗОМ ПРЕКО 10

1.

2.

3.

4.

5.

6.

5 = 3 + ___ 8 = 2 + ___ 7 = 5 + ___ 6 = 3 + ___

4 = 1 + ___ 9 = 6 + ___ 2 = 1 + ___ 3 = 1 + ___

13 – 3 = ___ 15 – 5 = ___ 12 – 2 = ___ 17 – 7 = ___

14 – 4 = ___ 18 – 8 = ___ 19 – 9 = ___ 11 – 1 = ___

Izra~unaj:

10 – 2 = ___ 10 – 6 = ___ 10 – 4 = ___ 10 – 7 = ___

10 – 5 = ___ 10 – 8 = ___ 10 – 3 = ___ 10 – 9 = ___

.

ili

14 – 6 = (14 – 4) – 2 = 10 – 2 = ___ 14 – 6 = (10 – 6) + 4 = 4 + 4 = ___

Izra~unaj razliku:

Izra~unaj razliku brojeva:

Rastavi broj na dva sabirka:

14 – 6 = (14 – 4) – ___ = ___ – ___ = ___ 11 – 5 = (10 – 5) + 1 = _________

17 – 8 = (17 – 7) – ___ = ___ – ___ = ___ 12 – 7 = (10 – 7) + 2 = __________

13 – 5 = (13 – ___ ) – 2 = _____________ 16 – 9 = ______________________

19 – 9 = ____________________________ 11 – 4 = ______________________

12 – 8 = _________ 13 – 6 = _________

Izra~unaj razliku.

12 i 4; ____________ 15 i 9; ____________ 13 i 8. _____________

Izra~una}emo razliku brojeva 14 i 6.

50. САБИРАЊЕ ДО 20

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Izra~unaj:

7 + 5 = ___ 6 + 9 = ___ 12 + 5 = ___

8 + 9 = ___ 7 + 8 = ___ 7 + 13 = ___

U kvadrati} upi{i broj koji nedostaje da jednakost bude ta~na.

7 + = 13 + 8 = 17 9 + = 16

+ 5 = 14 8 + = 11 + 4 = 12

+ 5 9 6 7 4 8 107 124 8

Izra~unaj zbir brojeva:

___________________________________________________

Jovan ima 9 klikera, a Milan 2 mawe. Koliko klikera imaju zajedno?

___________________________________________________

___________________________________________________

U jednoj kesi ima 5 bombona, u drugoj 7, a u tre}oj 6.

Koliko ukupno ima bombona?

Popuni tabelu.

5 i 6; _______________ 7 i 8; ______________ 9 i 3. _______________

1) Broju 8 dodaj 5. _______________ 2) Pove}aj 7 za 4. _____________________

Mara ima 8 bojica, a Ana 4 vi{e. Koliko bojica imaju zajedno?

Page 34: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

53. ТАБЛИЦА САБИРАЊА И ОДУЗИМАЊА

1.

+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 128 9 10

– 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 – – – – – – – – –2 – – – – – – – –3 – – – – – – –4 – – – – – –5 – – – – –6 – – – –7 – – –8 – –9 – 10 011 12 513 14 15 16 17 18 19 20

Popuni tabele sabirawa i oduzimawa.

52. САБИРАЊЕ И ОДУЗИМАЊЕ ДО 20

1.

2.

3.

4.

5.

6.

.

Izra~unaj:

17 – 9 = ____ 13 – 8 = ____ 18 – 13 = ____

14 – 7 = ____ 15 – 6 = ____ 19 – 12 = ____

9 + 6 15 9 + 7 17 8 + 4 12

15 – 8 6 17 – 8 8 9 – 9 10

U kvadrati} upi{i broj koji nedostaje.

10 + 7 = 14 – 5 = 17 – = 11

9 + 6 = 18 – 8 = 15 – = 8

+ 7 = 14 + 9 = 15 16 – = 13

8 4 7 12 6 9 1013 15 18

Stevan? ______________________ Jovan? __________________________

Zajedno? ___________________________________________________________

8 912 16 17 15

76

13 5 14 18

Stevan ima 12 oraha. Ako bi Jovanu dao 4, onda bi Jovan imao 3 oraha

vi{e od Stevana. Koliko bi tada oraha imao:

Popuni tabelu.

U kvadrati} upi{i potreban znak: < , = ili > <, = ili > .

Popuni tabelu.

Koliko bi tada oraha imao Stevan, a koliko Jovan? _______________________________________________________________________Koliko oraha bi imali zajedno? ________________________________________

Pove`i brojeve strelicama kao {to je zapo~eto.

Strelica pokazuje broj mawi za 7.

Page 35: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

54. САБИРАЊЕ ДО 20

1.

2.

[ta bi sve ispri~ao drugu o brojevima 7 i 8?

1) __________________________________________________________________

2) __________________________________________________________________

3) __________________________________________________________________

4) __________________________________________________________________

5) __________________________________________________________________

6) __________________________________________________________________

7) __________________________________________________________________

8) __________________________________________________________________

9) __________________________________________________________________

10) __________________________________________________________________

10

10)

__________________________________________________________________

3) Koji broj je ve}i? _________________________________________________

4) Koji broj je mawi? _________________________________________________

5) Koji broj je sledbenik?_____________________________________________

6) Koji broj je prethodnik? ___________________________________________

7) Izra~unaj wihov zbir. _____________________________________________

8) Izra~unaj wihovu razliku. _________________________________________

Ako ne mo`e{ da uradi{ ovaj zadatak, re{i slede}i i onda re{avaj prvi.

Sastavi neki zadatak sa brojevima 5 i 6.

O brojevima 5 i 6 mo`e{ re}i nekoliko stvari. Odgovori na slede}ih deset pitawa i bi}e ti lak{e da re{i{ prvi zadatak.

1) Po broju cifara, 5 i 6 su ______________________________ brojevi.

2) Koji od wih je paran a koji neparan broj? ____________________________

9) Brojeve 5 i 6 prika`i na pravpj liniji.

2.

3.

4.

5.

+ 5 7 6 9 87 6 9

– 4 8 7 9 6141217

U svaki kru`i} upi{i potreban broj.

– 11+ 7 + 12 – 1– 6 + 8– 14 – 5

8

+ 4

Spoj odgovaraju}e brojeve strelicom.

Zbir je 14

84

01 79

5

6

7

Razlika je 6

1618

7128 10

1314

3 5 8

6

15

15 7

5

10

2

Popuni tabele.

Popuni tabele. Kako }e{ ra~unati (sabirati ili oduzimati)?

Page 36: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�0 �1

56. ЗАДАЦИ СА ДВЕ ОПЕРАЦИЈЕ

Izra~unaj

1) (14 – 13) + 5 = ______________________________________________________

14 + 5 – 13 = _______________________________________________________

2) (13 – 8) + 6 = _______________________________________________________

13 + 6 – 8 = ________________________________________________________

3) (15 – 3) + 4 = _______________________________________________________

15 + 4 – 3 = ________________________________________________________

– 8 + 6

11 3 9

17

13

16

14

15

12

+ 7 – 5

9 16 11

11

14

13

18

15

12

+ 8 – 7

7 15 8

9

8

3

5

6

4

– 8 + 4

11 3 7

13

9

11

8

12

10

+ 7

15

– 8

6

+ 4

– 9

12 7

____________________________________________________________________

1.

2.

3.

4.

Popuni tabele.

U prazne kvadrati}e upi{i potreban broj, a u kru`i}e znak i broj.

Dana je imala 15 sli~ica. Ani je dala 6 sli~ica. Milanu je dala 3 vi{e nego Ani. Koliko joj je sli~ica ostalo?

55. ОДУЗИМАЊЕ БРОЈЕВА ДРУГЕ ДЕСЕТИЦЕ

1.

2.

3.

4.

5.

17 – 10 = _____ 14 – 10 = _____ 13 18– 10 – 10

15 – 3 = _____ 16 – 5 = _____ 19 13 – 6 – 2

ili

18 – 13 = (18 – 10) – 3 = 8 – 3 = ____ 18 – 13 = (18 – 3) – 10 = 15 – 10 = ____

14 – 12 = (14 – 10) – ____ = ____ – ____ = ____

17 – 11 = (17 – 1) – ____ = ____ – ____ = ____

20 – 14 = (20 – 10 ) – ___ = _________________

19 – 16 = ________________________________

16 – 14 = ________________________________

______________________________________

______________________________________

Ana ima 19 sli~ica, a Mila 15. Koliko sli~ica vi{e ima Ana?

U autobusu je bilo 18 putnika. Na jednoj stanici iza{lo je 15 putnika,

a u{lo wih 12. Koliko ih je sada u autobusu?

Izra~unaj.

Izra~unaj razliku.

Izra~una}emo razliku brojeva 18 i 13 na dva na~ina.

Page 37: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�2 �3

58. НЕПОЗНАТИ УМАЊЕНИК ИЛИ УМАЊИЛАЦ

Na osnovu prikaza na slici napi{i ta~ne jednakosti.

– 8 = 7 15 – = 8

x

x – 8 = ___ ili x – 7 = ___ 15 – x = ___ ili x = 15 – ___

x = ___ x = ___

Odredi nepoznati umawenik ili umawilac i proveri:

x – 7 = 12 13 – x = 6 x – 9 = 11

x = 12 + ___ x = ___ – 6 x = ______

x = ___ x = ___ x = ___

Provera:

___ – ___ = 12 ___ – ___ = 6 ___ – ___ = ___

___ = ___ ___ = ___ ___ = ___

ili x

1.

2.

3.

4.

Nepoznati broj ka`e:

‡ Ako me smawi{ za 8, dobi}e{ 3.

Odredi nepoznati broj.

___ – ___ = ___ , x = _________, x = ___

U odeqewu ima 20 u~enika. Ve}a grupa u~enika oti{la je u bioskop,

a ostali, wih petoro, na igrali{te. Koliko je u~enika oti{lo u bioskop?

Napi{i jednakost.

Ako je umawenik ili umawilac nepoznat mogu}a su dva re{ewa.

20 – ___ = ___ x = ______________________ x = ____

57. НЕПОЗНАТИ САБИРАК

1.

2.

3.

8 + = 15 + 7 = 15 – 8 = 7 15 – = 8

xili

x

8 + x = 15

x = ___ x = ___

Odredi nepoznati sabirak i proveri:

x + 7 = 12 9 + x = 17 x + 5 = 11

x + 7 = 11

x = 12 – ___ x = ___ – 9 x = ______

x = ___ x = ___ x = ___

Provera:

___ + ___ = 12 ___ + ___ = 17 ___ + ___ = ___

___ = ___ ___ = ___ ___ = ___

___ + ___ = 15 , _____________, ____________

Na igrali{tu je bilo 9 u~enika u crvenim dresovima. Do{lo je jo{ nekoliko

u~enika u plavim dresovima, tako da je sada na terenu 15 u~enika.

Koliko je u~enika u plavim dresovima? Najpre napi{i jednakost.

Pomo}u naranyastih, belih i crnih kru`i}a na slici mo`e{ sastaviti ~etiri ta~ne jednakosti (dve sa sabirawem, dve sa oduzimawem). Napi{i te jednakosti. .

Ako je jedan sabirak nepoznat, mo`e{ sastaviti dve jednakosti. .

Page 38: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

59. СЛОЖЕНИ ЗАДАЦИ

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Razlika jednog broja druge desetice i jednocifrenog broja je 3. Zapi{i te brojeve.

____ – ____ = 3 ____ – ____ = 3

U korpi je bilo 13 jabuka. Aca je uzeo 6, a Vesna je stavila u korpu svoje 4 jabuke. Koliko je sada jabuka u korpi?

__________________________________________________________________

Jelena je kupila 6 ulaznica za bioskop, a Mirko 6 vi{e. Koliko su ukupno ulaznica kupili?

__________________________________________________________________

Za jednim stolom sedi 12 devoj~ica, a za drugim 5 mawe. Koliko ukupno de­voj~ica sedi za stolovima?

__________________________________________________________________

Dule ima 17 godina, wegova sestra Mara je 8 godina mla|a. Milan je 4 godine stariji od Mare. Koliko je Dule stariji od Milana?

__________________________________________________________________

U svaki prazan kru`i} upi{i potreban broj druge desetice.

17

14

je ve}e od je mawe od

___ – x = ____

x = ____ Nepoznati umawenik je ____, jer je ______________________ .

x – ___ = ____

x = ____ Nepoznati umawilac je ____, jer je ______________________ .

7 + ___ = ____

x = ____ Nepoznati sabirak je ____, jer je ______________________ .

___ – ___ = ___

___ = ___

Provera

5.

6.

7.

Prema prikazu na brojevnoj pravoj zapi{i sabirke i zbir i odredi

___ + ___ = ___

___ = ___

nepoznati sabirak. Proveri. 7 + x

0 1 2 3 4 5 6 7 8 10 16

16

Prema prikazu na brojevnoj pravoj zapi{i umawenik, umawilac i razlikui odredi nepoznati umawenik. Proveri.

x– 4

0 1 2 3 4 5 6 7 8 10 16

0 1 2 3 4 5 6 7 8 10 15

– x

Prema prikazu na brojevnoj pravoj zapi{i umawenik, umawilac i

razliku i odredi nepoznati umawilac. Proveri.

Provera

___ – ___ = ___

___ = ___

Provera

Page 39: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

61. УПОРЕЂИВАЊЕ, САБИРАЊЕ И ОДУЗИМАЊЕ ДЕСЕТИЦА

1.

2.

3.

4.

5.

Izme|u svaka dva broja prikazana na brojevnoj pravoj upi{i znak >, = ili <.

0 10 60 100 20 30 40 50 70 80 90

·

···

·

· ·

·

·

·

10

2030

40

50 60

70

80 90

100

Izra~unaj:

4 + 3 = _____ 4 D + 3 D = _____ 40 + 30 = _____

8 – 6 = _____ 8 D ‡ 6 D = _____ 80 – 60 = _____

70 + 30 = _____ 20 + 50 = _____ 20 + 70 = _____

90 – 40 = _____ 100 – 60 = _____ 70 – 50 = _____

Izra~unaj:

20 + 80 – 30 = ____ – ____ = ____; 20 + 80 – 30 = ____ + ____ = ____

70 – (40 + 20) = ______________ ; ( 70 – 40) + 20 = _______________

80 + (35 – 5) = _______________ ; 90 – (53 + 7) = ________________

Izra~unaj nepoznati broj:

Brojeve spoj strelicama od najmaweg do najve}eg.

50 + x = 80 x – 20 = 40 90 ‡ x = 30

x = ______ x = ______ x = ______

x = ______ x = ______ x = ______

60. ДЕСЕТИЦЕ ПРВЕ СТОТИНЕ

1 desetica 2 _________ ____ desetice ____ desetice

1 D = 10 ____ D = ____ ____ D = ____ ____ D = ____

____ desetica

____ desetica

____ desetica ____ desetica

____ D = ____ ____ D = ____ ____ D = ____

____ desetica ____ desetica

____ D = ____ ____ D = ____ ____ D = _____

Zapi{i desetice koje nedostaju.

0 10 60 100 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

20, ____ , ____ , ____ , ____ , 70

30, ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , 90

40, ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , 100

100, ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , 20

90, ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____, ____, ____ , 0

80, ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , 10

1.

2.

Koliko je desetica prikazano {tapi}ima?

Page 40: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

2. 1)

2) U kvadrati}e upi{i desetice do 100.

1 , _____ , _____ , _____ , _____ , _____ , _____ , _____ , _____

11 , _____ , _____ , _____ , _____ , _____ , _____ , _____ , _____

20

____ , ____ ____ ____

____ , ____ ____ , ____ , ____

____ ____ , ____ ____ , ____ , ____ , ____

____ , ____ ____ , ____ , ____

____ , ____ ____ ____ , ____ ____

________ , ____ , ____ , ____ ____

____ , ____ ____ , ____ , ____

____ ____ , ____ ____ 100

3)

Iznad crtica upi{i sve brojeve prve i druge desetice.

4) U svaki kru`i} upi{i odgovaraju}i broj.

5)

6)

Crvenom bojom napi{i preostale brojeve osme desetice.

Iznad crtica napi{i sve preostale brojeve do 100.

Crticama ({tapi}ima) prikazane su desetice, a kru`i}ima jedinice.

2 D 1 J = 21 Broj 21 upi{i u odgovaraju}i trougao.

2 D 6 J = 26

___ D ___ J = 55

je ___ D ___ J = ____

je ___ D ___ J = ____

Broj 26 upi{i u odgovaraju}i trougao.

Nastavi da re{ava{ zadatak kao {to je zapo~eto.

Broj 55 upi{i u odgovaraju}i trougao.

Upi{i broj u odgovaraju}i trougao.

Upi{i broj u odgovaraju}i trougao.

62. БРОЈЕВИ ДО 100. ПИСАЊЕ И ЧИТАЊЕ БРОЈЕВА

89 90 91 92 93

79 80 81 82 8389 90 91 92 93

69 70 71 72 73

59 60 61 62 63

99 100

39 40 41 42 43

9 10 11 12 13

29 30 31 32 33

19 20 21 22 23

1 2 3

49 50 51 52 53

Na traci su ispisani svi brojevi od 1 do 100. Neki brojevi su vidqivi,

a neke ne vidimo. Zapi{i sve brojeve do 100 koje ne vidi{ na traci.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

1.

Page 41: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�0 �1

64. ДЕСЕТИЦЕ И ЈЕДИНИЦЕ ДВОЦИФРЕНОГ БРОЈА

Izra~unaj:

6 D 3 J = _____ 60 + 3 = _____ 5 D 7 J = _____ 50 + 7 = _____

2 D 8 J = _____ 20 + 8 = _____ 8 D 5 J = _____ 80 + 5 = _____

4 D 6 J = _____ 40 + 6 = _____ 7 D 4 J = _____ 70 + 4 = _____

3 D 2 J = _____ 30 + 2 = _____ 8 D 0 J = _____ 80 + 0 = _____

Oduzmi jedinice dvocifrenog broja:

58 – 8 = _____ 43 – 3 = _____ 75 – 5 = _____ 64 – 4 = _____

97 – 7 = _____ 29 – 9 = _____ 36 – 6 = _____ 22 – 2 = _____

73 – 3 = _____ 27 – 7 = _____ 51 – 1 = _____ 98 – 8 = _____

Izra~unaj:

20 + (4 + 3) = ____ + ____ = ____ 50+ (2 + 5) = ____ + ____ = ____

40 + (1 + 2) = ____ + ____ = ____ 60 + (4 + 4) = ____ + ____ = ____

70 + (5 + 3) = ________________ 90 + (1 + 7) = ________________

30 + (4 + 9) = ________________ 80 + (6 + 2) = ________________

37 – (5 + 2) = ____ – ____ = ____ 54 – (1 + 3) = ____ – ____ = ____

78 – (6 + 2) = ____ – ____ = ____ 65 – (2 + 3) = ____ – ____ = ____

88 – (7 + 1) = ________________ 96 – (4 + 2) = ________________

43 – (2 + 1) = ________________ 29 – (7 + 2) = ________________

______________________________________

1.

2.

3.

4. Na krovu je bilo 48 golubova. Odletela su 3 bela i 4 {arena goluba.Koliko je golubova ostalo na krovu?

63. СВРСТАВАЊЕ БРОЈЕВА У ДЕСЕТИЦЕ

1.

2.

3.

Kojoj desetici pripada broj? Napi{i na crti.

36 _______________ 67 _______________ 52 ________________

40 _______________ 79 _______________ 58 ________________

90 _______________ 82 _______________ 17 ________________

Prva desetica po~iwe brojem ____ , zavr{ava se brojem ____ .

Sedma desetica po~iwe brojem ____ , zavr{ava se brojem ____ .

^etvrta desetica po~iwe brojem ____ , zavr{ava se brojem ____ .

Prva desetica 1 2 10

Druga desetica 11

Tre}a desetica

^etvrta desetica

Peta desetica

[esta desetica

Sedma desetica

Osma desetica

Deveta desetica

Deseta desetica 100

1) Napi{i sve brojeve 1. desetice a potom ih unesi u tabelu.

____________________________________________________________________

2) Napi{i broj kojim po~iwe i kojim se zavr{ava 7. desetica.

____ i _____

Unesi brojeve u tabelu.

3) Napi{i sve parne brojeve 9. desetice i unesi ih u tabelu.

____________________________________________________________________

Page 42: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�2 �3

66. БРОЈЕВИ ДО 100.САБИРАЊЕ ЈЕДНОЦИФРЕНИХ БРОЈЕВА

1. Sabirci ~iji je zbir 9 su: 0 i 9, 9 i 0, 8 i 1, 1 i 8.

Zapi{i ostale sabirke ~iji je zbir devet.

0 + 9 = 9 9 + 0 = 9 1 + 8 = 9 8 + 1 = 9

Nastavi.

______ = 9 ______ = 9 ______ = 9 ______ = 9 ______ = 9.

Ciframa kojima su zapisani sabirci mo`emo napisati i dvocifrene bro­

jeve 90, 18, 81. Nastavi.

____ ____ ____ ____ ____ ____ .

2.

3.

4.

Napi{i sve parove jednocifrenih sabiraka ~iji je zbir 8.

______ = 8, ______ = 8, ______ = 8, ______ = 8, ______ = 8, ______ = 8, ______ = 8

______ = 8, ______ = 8

Pore|aj po veli~ini sve dvocifrene brojeve ~iji je zbir cifara 8.

____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ .

Zbir dva jednocifrena sabirka je 13.

4 + 9 = 13, ______ = 13, ______ = 13, ______ = 13, ______ = 13, ______ = 13

Zapi{i po veli~ini sve dvocifrene brojeve ~iji je zbir cifara 13.

____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ .

Sli~no je ako je zbir jednocifrenih sabiraka 15.

______ = 15, ______ = 15, ______ = 15, ______ = 15

Dvocifrene brojeve:

____ < ____ < ____ < ____ .

65. УПОРЕЂИВАЊЕ БРОЈЕВА ДО 100

1.

2.

U prazna poqa upi{i odgovaraju}e brojeve.

0 10 20 30 40 50 60 70 8 0 90 1005 15 25 35 4 5 55 6 5 75 85 9 5

Crvenom bojom ozna~i broj 56 koji si upisao.

Svi brojevi na brojevnoj pravoj koji su ispred, levo od 56, mawi su od 56,

a oni desno su ve}i od 56.

Zapi{i pet dvocifrenih brojeva

1) mawih od 56; ____________________________

2) ve}ih od 56. _____________________________

Od dva dvocifrena broja mawi je onaj koji ima mawe desetica.

Poka`i to na brojevnoj pravoj.

Napi{i sve dvocifrene brojeve ~ija je cifra jedinica 7 i pore|aj ih po

veli~ini._______________________________________________________

_

3. Ciframa 3, 5 i 8 zapi{i sve dvocifrene brojeve (devet brojeva) i pore|aj

ih po veli~ini.

_______________________________________________________

_

4. Ciframa zapi{i:

1) najmawi paran broj osme desetice; _____

2) najve}i neparan broj {este desetice. _____

Page 43: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

68. УПОРЕЂИВАЊЕ ДУЖИ

Ta~ke A, B, V spoj du`ima. Nacrtane du`i zapi{i po du`ini,po~ev od najkra}e.

A .

.

. B

V______ , ______ , ______

Nacrtaj du` AB kra}u od du`i MN.

M

N

Nacrtaj du` CD jednaku du`i VG.

V

G

Nacrtaj du` AB du`u od KL i du` CD kra}u od KL.

K

L

Nacrtaj du` PR du`u od du`i BV, a kra}u od LM.

B

VL

M

1.

2.

3.

4.

5.

67. ПОРЕЂЕЊЕ ПО ДУЖИНИ ИЛИ ВИСИНИ

Brojevima 1, 2 i 3 ozna~i predmete po du`ini (visini) po~evod najkra}eg (najni`eg).

1.

2.

3.

4.

5.

Page 44: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

70. ОДУЗИМАЊЕ ЈЕДНОЦИФРЕНОГ БРОЈАОД ДВОЦИФРЕНОГ

1.

2.

3.

5 – 3 = _____ 8 – 4 = _____ 9 – 5 = _____

10 – 4 = _____ 20 – 7 = _____ 10 – 2 = _____

48– 5_ 3

48 – 5 = 40 + (8– 5) = 40 + __ = _ _

60– 7 _ 3

60 – 7 = 50 + (10 – 7) = 50 + 3 =_ _

Izra~unaj:

49 – (5 + 3) = ____ – ____ = ____ 70 – (15 – 6) = ____ – ____ = ____

87 – (13 – 8) = ____ – ____ = ____ 90 – (22 + 8) = ____ – ____ = ____

Izra~unaj:

80 78 47 90 – 5 – 5 – 4 – 7

37 – 5 = 30 + ( __ – __ ) = 30 + __ = ____ 57 – 5 = ____

60 – 3 = 50 + ( __ – __ ) = 60 + __ = ____ 70 – 3 = ____

98 – 6 = 90 + ( __ – __ ) = 90 + __ = ____ 48 – 6 = ____

40 – 8 = ___________________________ 50 – 8 = ____

Izra~una}emo razliku brojeva 48 i 5.

60 ‡ 7

Izra~una}emo zbir brojeva 42 i 5.

69. САБИРАЊЕ ДВОЦИФРЕНОГ ИЈЕДНОЦИФРЕНОГ БРОЈА

1.

2.

3 + 5 = _____ 7 + 6 = _____ 2 + 8 = _____

30 + 4 = _____ 5 + 70 = _____ 40 + (3 + 7) = _____

+42+ 5_ 7

42 + 5 = 40 + (2 + 5) = 40 + 7 = _ _

+

63+ 7 _ 0

63 + 7 = 60 + (3 + 7) = 60 + 10 = _ _

Izra~unaj:

3. Izra~unaj:

55 73 42 67 + 5 +5 + 6 + 3

34 + 5 = 30 + ( __ + __ ) = 30 + __ = ____ 24 + 5 = ____

52 + 7 = 50 + ( __ + __ ) = 50 + __ = ____ 72 + 7 = ____

84 + 6 = 80 + ( __ + __ ) = 80 + __ = ____ 64 + 6 = ____

71 + 8 = ___________________________ 31 + 8 = ____

4.

32 + (2 + 5) = ____ + ____ = ____ 51 + (3 + 6) = ____ + ____ = ____

63 + (4 + 2) = ____ + ____ = ____ 94 + (1 + 5) = ____ + ____ = ____

Izra~unaj zbir.

63 + 7

Page 45: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

72. САБИРАЊЕ ДВОЦИФРЕНИХ БРОЈЕВА

1.

2.

:Izra~unaj

3 + 5 = _____ 4 + 2 = _____ 6 + 3 = _____

20 + 30 = _____

42 + 5 = _____ 70 + 8 = _____ 63 + 7 = _____

+

46+ 30

7_

46 + 30 = (40 + 30) + 6 = _ _ + _ = _ _

+

52+ 24

7_

+53

+ 4710_

53 + 47 = (53 + 40) + 7 = _ _ + _ = _ _ _

ili

53 + 47 = (50 + 40) + 3 + 7 = _ _ + _ _ = _ _ _

50 + 40 = _____ 40 + 60 = _____

Izra~una}emo zbir

46 + 30

52 + 24

53 + 47

52 + 24 = (52 + 20) + 4 = _ _ + _ = _ _

52 + 24 = (50 + 20) + (2 + 4) = _ _ + _ = _ _

ili

71. САБИРАЊЕ И ОДУЗИМАЊЕ ДВОЦИФРЕНИХ ИЈЕДНОЦИФРЕНИХ БРОЈЕВА

Izra~unaj:

42 + 7 – 5 = _________________ (78 – 7) + 5 = ________________

62 + 3 + 4 = _________________ (85 – 5) + 6 = ________________

Sabirak 22 3 73 7 81 6 52Sabirak 4 65 5 42 9 33 8

Zbir

Umawenik 57 68 39 40 89 26 90Umawilac 4 6 8 5 7 3 9

Razlika

1.

2.

3.

4.

5.

6.

U autobusu je bilo 40 putnika. Na jednoj stanici iza{lo je 8 putnika, a u{lo 5.

Koliko je putnika u autobusu?

______________________________________

_____________________________________

U kesi su bile 34 bombone. Baka je najpre unucima dala 4, a zatim jo{ 8 bombona.

Koliko je bombona ostalo u kesi?

( ___ – __ ) – __ = _______________________

Aca je imao 100 dinara. Najpre je kupio svesku ~ija je cena 40 dinara, a zatimgumicu za 8 dinara. Koliko je novca ostalo Aci?

_____________________________________

Popuni tabele.

Na krovu je bilo 25 golubova. Najpre je sletelo jo{ 5 golubova, a zatim jo{ 8.

Koliko je sada golubova na krovu?

Page 46: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�0 �1

Izra~una}emo razliku.

54 ‡ 20

78 ‡ 35

80 ‡ 43

73. ОДУЗИМАЊЕ ДВОЦИФРЕНИХ БРОЈЕВА

1.

2.

7 – 3 = _____ 12 – 8 = _____ 9 – 6 = _____

60 – 40 = _____

47 – 2 = _____ 60 – 8 = _____ 78 – 5 = _____

54– 20

_4

54 – 20 = (50 – 20) + 4 = _ _ + _ = _ _

78– 35

4_

78 – 35 = (78 – 30) – 5 = _ _ ‡ _ = _ _

ili

78 – 35 = (70 – 30) + (8 – 5) = _ _ + _ = _ _

80– 37

_3

80 – 37 = (80 – 30) – 7 = _ _ ‡ _ = _ _

ili

80 – 37 = (70 – 30) + (10 – 7) = _ _ + _ = _ _

70 – 20 = _____ 100 – 80 = _____

Izra~unaj:

Izra~unaj:

73 31 45 62 + 24 + 47 + 25 + 36

Ana ima 45 sli~ica, a Ivana 12 sli~ica vi{e. Koliko sli~ica ima Ivana?

______________________________________

Izra~unaj:

Napi{i i izra~unaj:

1) Broju 42 dodaj zbir brojeva 24 i 16.

____ + ( ____ + ____ ) = ________________________________

2) Razlici brojeva 57 i 5 dodaj 36.

( ____ – ____ ) + ____ = ________________________________

Jovan je kupio olovku ~ija je cena 12 dinara i svesku koja je 32 dinara skupqa.

Koliko je Jovan platio olovku i svesku?

______________________________________

Aca je nabrao 45 jabuka, a Pera 13 jabuka mawe. Koliko je jabuka nabrao Pera,

a koliko obojica ukupno?

3.

4.

5.

6.

7.

8.

22 + 35 = (22 + 30) + 5 = ____ + ____ = _____ 42 + 15 = _____

45 + 23 = (40 + 20) + (5 + 3) = _____________ 65 + 13 = _____

56 + 34 = _______________________________ 26 + 44 = _____

64 + 15 = _______________________________ 54 + 25 = _____

43 + (12 + 15) = 43 + _____ = _____ 64 + (48 – 3) = 64 + _____ = _____

72 + (50 – 30) = 72 + _____ = _____ 55 + (28 – 3) = 55 + _____ = _____

Pera: _________________________________

Obojica: ______________________________

Page 47: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�2 �3

74. САБИРАЊЕ И ОДУЗИМАЊЕ – ЗАДАЦИ

Izra~unaj zbir brojeva:

7 i 5 ________________________ 3 i 8 _______________________

6 i 9 ________________________ 7 i 6 _______________________

Izra~unaj razliku brojeva:

11 i 4 _______________________ 17 i 8 _______________________

13 i 6 _______________________ 15 i 7 _______________________

Zbir brojeva 6 i 8 smawi za 7.

______________________________________

Razliku brojeva 12 i 5 pove}aj za 8.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

x + 13 = 20 x – 5 = 8 14 – x = 5

x =________ x = _______ x = _______

x = ________ x = _______ x = _______

____ + ____ = 20 ____ – ____ = 5 ____ – ____ =

8

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7. Izra~unaj nepoznati broj:

Pera je imao 20 dinara. Gumicu je platio 8 dinara i `vaku 5 dinara.

Koliko je dinara ostalo Peri?

Maja ima 5 plavih, 6 belih i 9 {arenih salveta. Koliko salveta ima Maja?

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Izra~unaj:

73 70 88 90 – 31 – 28 – 25 – 34

Na livadi je 58 ovaca. Crnih je 26, a ostale su bele boje.Koliko je belih ovaca?

______________________________________

Izra~unaj:

1) Broju 53 dodaj razliku brojeva 39 i 14.

____ + ( ____ ‡ ____ ) = ________________________________

3) Razlici brojeva 87 i 45 dodaj 56.

( ____ – ____ ) + ____ = ________________________________

______________________________________

U kolu je 38 devoj~ica, a de~aka je za 16 mawe. Koliko je de~aka u tom kolu,a koliko je ukupno de~aka i devoj~ica?

58 – 25 = (58 – 20) – 5 = ____ – ____ = _____ 68 – 15 = _____

76 – 24 = (70 – 20) + (6 – 4) = _____________ 36 – 24 = _____

60 – 36 = ______________________________ 80 – 46 = _____

87 – 43 = ______________________________ 97 – 53 = _____

78 – (12 + 15) = 78 – _____ = _____ 86 – (48 – 3) = 86 – _____ = _____

72 – (50 – 30) = 72 – _____ = _____ 55 – (68 – 13) = 55 – _____ = _____

De~aka: _______________________________

Ukupno: _______________________________

Pera je kupio olovku za 15 dinara i svesku za 32 dinara. Prodavcu je daonov~anicu od 100 dinara. Koliko je dinara prodavac vratio Peri?

Napi{i i izra~unaj.

Provera

Page 48: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

Milan ima 34 dinara, a wegova sestra 22 dinara vi{e.

Koliko ukupno dinara imaju Milan i sestra?

______________________________________

______________________________________

U jednom autobusu je 55 putnika, a u drugom 33 putnika mawe.

Koliko je ukupno putnika u ova dva autobusa?

______________________________________

______________________________________

U prvom i drugom razredu je jednak broj u~enika. U prvom razredu

je 36 devoj~ica i 2 de~aka mawe.

Koliko je u~enika u prvom razredu?

______________________________________

U drugom razredu je 28 de~aka. Koliko je devoj~ica u drugom razredu?

______________________________________

21 10 31

42

86

79 44

33

46

20

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Ana ima 90 dinara. Kupila je svesku za 45 i olovku za 22 dinara.

Koliko je novca ostalo Ani?

Milan ima 22 dinara, a Jela 34. Milan je dobio jo{ 55 dinara. Koliko treba

da dobije Jela da bi imala koliko ima Milan?

Popuni tabele. Kako }e{ ra~unati (sabirati ili oduzimati)?

Izra~unaj zbir brojeva:

Izra~unaj razliku brojeva:

27 i 14 ______________________ 80 i 28 ______________________

75 i 45 ______________________ 69 i 36 ______________________

Zbir brojeva 62 i 18 smawi za 37.

______________________________________

Razliku brojeva 57 i 25 pove}aj za 48.

______________________________________

______________________________________

Na izlet je krenula grupa od 100 u~enika. U prvom autobusu bila su

32 u~enika, u drugom 36, a svi ostali u{li su u tre}i autobus.

Koliko je u~enika bilo u tre}em autobusu?

______________________________________

x + 23 = 70 x – 52 = 34 78 – x = 25

x =________ x = _______ x = _______

x = ________ x = _______ x = _______

jer je

____ + ____ = 70 ____ – ____ = 34 ____ – ____ = 25

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Baka Dara ima 23 bele, 12 crnih i 34 {arene koko{ke.

Koliko koko{aka ima baka Dara?

Izra~unaj nepoznati broj

27 i 53; ______________________

63 i 24; ______________________

32 i 46; ______________________

73 i 16. ______________________

Izra~unaj razliku.

Provera

Page 49: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

Druga grupa

A

B

Moma ima 48 bombona. Bratu je dao 23, a sestri 12 bombona.

Koliko je bombona ostalo Momi?

_______________________________________________

1.

2.

3.

4.

5.

Kroz ta~ke A i B krive linije nacrtaj pravu liniju.

Zapi{i ciframa:

1) sledbenik broja 16; ________________

2) prethodnik broja 80; ______________

3) sledbenik broja 51; ________________

4) prethodnik broja 90. ______________

Zapi{i i izra~unaj:

1) zbir brojeva 8 i 5; ____________________________________

2) zbir brojeva 26 i 4; ___________________________________

3) zbir brojeva 43 i 36; __________________________________

4) razliku brojeva 16 i 7; ________________________________

5) razliku brojeva 67 i 25; _______________________________

6) razliku brojeva 50 i 18. _______________________________

Zapi{i i izra~unaj:

1) zbir brojeva 44 i 35 umawi za 56; ________________________________

2) razliku brojeva 86 i 53 pove}aj za 32. ____________________________

75. САМОСТАЛНИ РАД ЗАДАЦИ СА ТРИ НИВОА СЛОЖЕНОСТИ

Prva grupa

Izra~unaj:

8 + 5 = _______

16 – 7 = _____ 67 – 25 = ______ 50 – 18 = ______

Obele`i ta~ke u kojima se seku prava i kriva linija.

___________________________________________________

Izra~unaj:

(44 + 35) – 56 = __________________________________

(86 – 53) + 32 = __________________________________

26 + 4 = _______ 43 + 36 = _______

1.

2.

3.

4.

5.

Moma ima 48 bombona. Bratu je dao 23. Koliko je bombona ostalo Momi?

Uputstvo:

Date su tri grupe zadataka po nivou slo`enosti. Kada uradi sve zadatke odabrane grupe, u~enik radi zadatke slede}e grupe.

sedamnaest; ______________ sedamdeset devet; ______________

pedeset dva; ______________ osamdeset devet. _______________

Zapi{i ciframa dati broj.

Page 50: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

�� ��

76. ПИСМЕНЕ ВЕЖБЕ И ТЕСТОВИ

PRVA PISMENA VE@BA

Devoj~ice na slici stoje na pravoj stazi. Nacrtaj tu stazu.

1.

2.

3.

Uputstvo

Zadatke nastavnik saop{tava u~enicima usmeno, u odre|enom

intervalu (proceweno vreme potrebno za izradu svakog zadatka).

Kvadrate na slici oboji crvenom, a krugove plavom bojom.

Od jednog do drugog drveta vodi jedna kriva i jedna prava staza.

Nacrtaj te staze.

1.

2.

3.

4.

5.

A

B

Moma ima 48 bombona. Bratu je dao 23, a sestri 1 bombonu vi{e nego bratu.

Koliko je bombona ostalo Momi?

Dodatni zadatak

Milan ima 9 godina. Dve godine je mla|i od brata, a tri godine stariji od

sestre. Milan, brat i sestra imaju zajedno onoliko godina koliko ima Jelena.

Koliko godina ima Jelena?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Nacrtaj jednu pravu i jednu krivu liniju koje se seku u ta~kama A i B.

Tre}a grupa

Zapi{i ciframa broj:

1) prethodnik broja 18; _____________________________

2) najve}i neparan broj osme desetice; ______________

3) najmawi paran broj {este desetice. ______________

1) broju 26 dodaj 4; _______________________________________________

2) broj za 36 ve}i od 43; __________________________________________

3) od broja 67 oduzmi 25; _________________________________________

4) broj za 18 mawi od 50. _________________________________________

Zapi{i i izra~unaj:

1) zbir brojeva 44 i 35 umawi za 56; ___________________________________

2) razliku brojeva 86 i 53 pove}aj za 32. _______________________________

Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.

Page 51: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

100 101

DRUGA PISMENA VE@BA

Izra~unaj:

9 – 5 = _________________________

(10 – 9) + 6 = ____________________

Iznad crtice zapi{i broj koji nedostaje:

Mika ima 9 belih i 6 crnih ovaca. Za koliko je belih ovaca vi{e?

______________________________________

______________________________________

Jovan je kupio 5 svezaka, a Mila 9. Koliko jo{ svezaka treba da kupi

Jovan da bi imao isto koliko i Mila?

______________________________________

1 + (10 – 4) = ____________________

1.

2.

3.

4.

5.

Pera ima u levoj ruci 3, a u desnoj 4 klikera.

Koliko ukupno klikera ima Pera?

3 + ___ = 9 ___ – 1 = 0

10 – ___ = 4 2 = 6 – ___

2 + 7 = __________

8 – 5 = __________

3 + 6 – 2 = __________

Vo}e izdvoji u skupove po vrsti vo}a. Zapi{i broj ~lanova izdvojenih

skupova.

B .

. V

A .

. G

4.

5.

6. Svake dve ta~ke spoji du`ima.

U kvadrati} upi{i broj cvetova.

Page 52: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

102 103

TRE]A PISMENA VE@BA

Zapi{i ciframa broj:

Izra~unaj:

9 + 6 = _____ 13 + 6 = _____

11 + 7 = _____ 8 + 5 = _____

15 + 5 = _____ 7 + 5 = _____

Sabirci su 8 i 5. Izra~unaj zbir.

______________________________________

Izra~unaj zbir brojeva:

Zbir brojeva 4 i 7 uve}aj za 2.

_________________________________________________

1.

2.

3.

4.

5.

7, 3 i 8; _________________________________________

5, 4 i 9; _________________________________________

6, 7 i 3. _________________________________________

1) sedamnaest; _____________________________________

2) najmawi broj druge desetice; _____________________

3) najve}i broj druge desetice. ______________________

__________________________________________

__________________________________________

za 3 ve}e od

01 2 3

4

5

6789

10

za 5 mawe od

01 2 3

4

5

6789

10

6.

7.

8.

Ana ima 5 igra~aka, a Ivana 2 igra~ke mawe od we. Koliko igra~aka imajuzajedno?

Strelicom spoj po dva broja od kojih je prvi za 3 ve}i od drugog broja.

Strelicom spoj po dva broja od kojih je prvi za 5 mawi od drugog broja.

Page 53: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

10� 10�

^ETVRTA PISMENA VE@BA

Izra~unaj:

(14 – 6) + 9 = ___________________________

5 + 8 – 7 = _____________________________

Zbir brojeva 4 i 9 smawi za 5.

______________________________________

______________________________________

1.

2.

3.

4. U autobusu je bilo 17 putnika. Na prvoj stanici je iza{lo 8, a u{lo 5 putnika.

Koliko je sada putnika u autobusu?

neparne brojeve prve desetice; ____________________________

parne brojeve druge desetice. _____________________________

Napi{ sve

6.

7.

8.

Razliku brojeva 9 i 4 uve}aj za 7.

_________________________________________________

Nada ima 8 bojica, a Mile 3 mawe. Koliko bojica imaju zajedno?

_______________________________________________

4

. 9

7 . . 12

17

. .

.

15

Brojeve prve desetice spoj pravim, a brojeve druge desetice

krivim linijama.

Page 54: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

10� 10�

1.

2.

3.

4.

PETA PISMENA VE@BA

Zapi{i prethodnik i sledbenik datog broja.

_____ , 40, _____ _____ , 99, _____ _____ , 38, _____

Zapi{i dvocifreni broj koji se sastoji od:

2 D 3 J = _____ 5 D 7 J = _____ 4 D = _____

Zapi{i ciframa

1) sve neparne brojeve pete desetice;

______________________________________

2) sve parne brojeve sedme desetice;

______________________________________

3) najmawi paran broj desete desetice;

______________________________________

4) najve}i neparan broj {este desetice.

______________________________________

Uporedi brojeve i izme|u svaka dva broja u kvadrati}

upi{i potreban znak < , = ili >.

4 D 40 42 4 D 7 8 7 D 7 J

Odredi nepoznati broj:

1) 8 + ____ = 12, nepoznati sabirak je _____

jer je ____ + ____ = 12

2) 15 – ____ = 9, nepoznati umawilac je _____

jer je ____ – ____ = 9

3) ____ – 6 = 8, nepoznati umawenik je _____

jer je ____ – ____ = ____

____ – ____ = 8, taj broj je ____

jer je ____ – ____ = ____

U svaki kvadrati} upi{i potreban broj.

3

+ 4

+ 5

+ 7

+ 1 – 3

– 7

– 4

– 6

6.

7.

5.

Koji broj treba smawiti za 8 da bi ostalo 8?

Page 55: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

10� 10�

1.

2.

3.

4.

[ESTA PISMENA VE@BA

Napi{i ciframa broj:

Napi{i sve dvocifrene brojeve u kojima se cifra 7 javqa jedanput.

_________________________________________________________________

Napi{i:

Izra~unaj:

2 + 7 = ______ 9 – 3 = ______ 4 + 3 = ______

8 – 5 = ______ 5 + 4 = ______ 7 – 2 = ______

6 + 7 = ______ 9 + 8 = ______ 8 + 5 = ______

13 – 4 = ______ 16 – 9 = ______ 15 – 8 = ______

1) dvadeset tri; ______ 2) ~etrdeset sedam; ______

3) sedamdeset devet; ______ 4) devedeset {est. ______

1) najve}i neparan broj tre}e desetice; ___________________________

2) najmawi paran broj devete desetice. ____________________________

Izra~unaj:

40 + 7 = _____ 80 + 5 = _____ 50 + 3 = _____

76 – 6 = _____ 34 – 4 = _____ 68 – 8 = _____

Sabirak 30 90 80 70 50 60 40 20

Sabirak 5 1 4 5 7 8

Zbir 92 80 67 29 37 80

Umawenik 35 92 81 74 58 67 45 29

Umawilac 5 1 4 5 7 8

Razlika 90 50 60 20 30 70

6.

7.

5.

Popuni tabelu.

Popuni tabelu.

Page 56: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

110 111

ПРОВЕРА ЗНАЊА

Napi{i ciframa i re~ima broj koji ima:

Za svaki od datih brojeva zapi{i wegov prethodnik i sledbenik.

_____ , 47, _____ _____ , 60, _____

_____ , 85, _____ _____ , 79, _____

Napi{i:

Izra~unaj:

13 + 6 = ______ 13 – 8 = ______ 16 + 4 = ______

17 – 12 = _____ 9 + 7 = ______ 15 – 11 = _____

85 – 23 = ______ 54 + 42 = ______ 60 – 28 = ______

54 + 16 = ______ 78 – 45 = ______ 43 + 24 = _____

Zbir tri parna jednocifrena broja je 18. Koji su to brojevi?

______________________________________________________________________

1.

2.

3.

4.

Razliku brojeva 13 i 5 pove}aj za 57.

______________________________________________________________________

5.

6.

1) 5 desetica i 3 jedinice; ______ , _____________________________________

2) 7 desetica i 8 jedinica. ______ , _____________________________________

1) sve neparne brojeve osme desetice; __________________________________

2) sve parne brojeve pete desetice. _____________________________________

6.

7.

8.

Izra~unaj:

40 + 5 = ______ 87 – 7 = ______ 30 + 6 = ______

72 – 2 = ______ 30 + 4 = ______ 98 – 8 = ______

Nacrtaj du`:

A

B

Odredi nepoznati broj:

1) x + 12 = 18, nepoznati sabirak je ____

jer je ____ + 12 = 18

2) 7 + x = 15, nepoznati sabirak je _____

jer je 7 + ____ = 15

3) x – 5 = 9, nepoznati umawenik je ____

jer je ____ ‡ 5 = ____

4) 13 ‡ x = 6, nepoznati umawilac je ___

jer je 3 ‡ ____ = ____

1) VG mawu od du`i AB;

2) DE jednaku du`i AB;

3) IJ ve}u od du`i AB.

Page 57: Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} · Du{an Mihailovi} • Marko Igwatovi} RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKU za prvi razred osnovne {kole Ilustracije Aleksandar Mihajlovi} • DRAGANI]•

112 113

Du{an Mihailovi}Marko M. Igwatovi}RADNI LISTOVI ZA MATEMATIKUza prvi razred osnovne {kole

Izdava~Izdava~ka ku}a „Dragani}ßDr Ivana Ribara 81­83, Novi Beograd

KoriceGorica Ze~evi}

Lektura i korekturaVesna Ocokoqi}

Priprema

[tampaGrafodrom, Beograd

Tira`1.000

2006.

Plasman kwigeAdresa: Dr Ivana Ribara, 11070 Novi BeogradTelefoni: 318­0213, 318­0265 faks: 3180­266

Kwi`are ˜Dragani}ß21000 Novi Sad, Fru{kogorska 4, tel. 021/458­74526300 Vr{ac, Svetosavska 11, tel. 013/833­36526000 Pan~evo, Vojvode Putnika 6, tel. 013/333­15411300 Smederevo, Kraqa Petra i 12, tel. 026/612­497

http//www.draganic.co.yue-mail: [email protected]

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Koliko je du`i nacrtano na slici?

___________________________________

___________________________________

Koje su to du`i? Zapi{i ih.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

M .

. E

A .. C

B .

a

b

c

1) Obele`i ta~ke u kojima se prave seku.

2) Zapi{i koje od prese~nih ta~aka pripadaju:

8.

9.

10. Na slici su tri prave: a, b, c. Nacrtaj ~etvrtu pravu d tako da se~e

prave a, b, c, svaku u posebnoj ta~ki.

Na izletu su tri grupe u~enika. U prvoj grupi je 12 u~enika, u drugoj

17 vi{e, a u tre}oj 8 u~enika mawe od broja u~enika druge grupe.

Koliko je ukupno u~enika bilo na izletu?

Na slici je pet ta~aka: A, B, C, E, M. Svake dve ta~ke spoji du`ima:

pravoj a; ______________________________________

pravoj b; ______________________________________

pravoj c; ______________________________________

pravoj d. ______________________________________