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En voyage dans l’Orient rêvé de Benjamin-Constant
Benjamin-Constant dans son atelier décoré d’objets rapportés de ses voyages
Les mots marqués d’une * sont expliqués en dernière page.
Ce grand peintre orientaliste* de la fin du 19ème siècle passe son enfance à Toulouse et commence même ces études ici au musée des Augustins, lieu où se trouvait l’école des Beaux-arts.Un voyage au Maroc lui fait découvrir la lumière et les couleurs de ce pays, et modifie son regard et sa palette* : il devient un grand coloriste !
Dans Hamlet et le roi, un de ses premiers tableaux, on voit déjà son goût pour la lumière, les objets, les motifs et les couleurs.
Combien vois-tu de
personnages dans
ce tableau ?
La grande taille de ses tableaux et les sujets exotiques comme celui desfemmes nues des harems, l’ont rendu célèbre dans le monde entier !
Des tubes de peinture à l’huile
Dessine la palette du peintre que tuverras au cours de ta visite ouvre l’oeil
Des brosses
Carnet de croquis
MAROC
Grenade
Marrakesh
Paris
Tanger
FRANCEToulouse
ESPAGNE
Itinéraire de ses voyages
« Tout son Orient, ce fut le Maroc ! »Emerveillé par ce pays, il dessine beaucoup pendant son voyage puis de retour dans son atelier, il peint avec des couleurs vives et lumineuses, en mettant beaucoup de peinture sur sa toile.
Des habits traditionnelsPortrait du caïd*
Tahamy
section voyage au Maroc
La babouche : cette chaussure traditionnelle en cuir, qui se met et s’enlève facilement... est présente
dans de nombreux tableaux.
Un coup de vent a fait disparaître les babouches de son guide, retrouve les parmi celles-ci !
Retrouve les autres babouches dans les autres tableaux de l’exposition !
BC
D
E
F
A
GH
Solution du jeu : A et G prisonniers marocains - B Présents d’un pacha - C et D Le caïd Tahamy - E Cour marocaine - F Le harem - H Au Bazar
babouches
chéchia
turban
djellaba
burnous
Croquis de costume
poignardrecourbé
Dessine
l’autre
partie du
costume
3
A son arrivée à Tanger en 1870, Benjamin-Constant écrit :
« Voici la ville de mes rêves ! Lumière, blancheur, éclat - c’est bien l’Orient ! »
Tanger inspire au peintre de nombreuses toiles. Cette ville avec "ses blanches maisons en terrasses formant l’une en dessous de l’autre comme les marches d’un escalier géant, lui semble dévaler vers la mer".
Des terrasses animées
Le paysage au loin
section odalisques et héroines
le peintre aperçoit parfois de loin des femmes orientales.
Il les imagine sur les terrasses profitant de la brise après avoir passé la journée dans l'ombre
des maisonsObserve les points communs entre ces terrasses puis dessine
D’après le peintre, quelles occupations ont-elles ? Entoure
Les toits des maisons
Jouer ou écouter de la musique / Rêver / Manger / Dormir / Faire du sport / Lire / Danser / Peindre / Travailler
De retour de voyage, il compose et peint des tableaux aux décors exotiques : tissus brodés, tapis colorés, instruments de musique, petits meubles ou peaux de bête qu’il a rapportés du Maroc.
Des objets et des motifs orientaux Ouvre l’œil pour les retrouver ! Chois
is
des objets,
des motifs,
un
tapis... pou
r recréer
une scène
à la
façon du p
eintre
section odalisques et héroines
table
théière
tambourin
coussin
plateau en cuivre
carafe
brûle-parfum
Les cérémonies importantes, peintes par l’artiste, se passent souvent devant de belles portes décorées.
Attention ! Pour rester à l’abri de la chaleur, la maison orientale a peu ou pas de fenêtres.
Benjamin-Constant dit que le Maroc est un pays d’ombres, à ton avis pourquoi ?……………………………………………………………………………………
Une architecture très décorée
Choisis ta porte préférée pour cette maison orientale puis dessine-la !
section histoires orientales
Ajoute des motifsdécoratifs
Les hommes puissants (sultan, pacha, émir) richement vêtus, sont représentés dans leurs splendides palais décorés de motifs et de dorures, ou au milieu d’une foule d’hommes qui leur doivent un recpect absolu.
Un immense tableau représente ceux qui désobéissent et vont en prison. Observe les différences entre les prisonniers et leurs gardiens (vêtements, postures...)
L’or des puissants...et la poussière des prisons
Quelles couleurs le peintreutilise-t-il pour faire briller l’orde leurs vêtements ?
Dessine ici le repas qui leur est réservé
Un gardien ?...........Un prisonnier ?........
Ils lancent des fleurs
Ils se prosternent
Ils applaudissent
section histoires orientales
A ton avis
qui est
cet homme ?
Retrouve les tableaux : Quels
signes d’obéissance font les gens du
peuple devant leurs chefs ?
Inspiré par le pouvoir des chefs qu’il a rencontré, le peintre a imaginé cette scène cruelle : dans un paysage lumineux, un sultan savoure sa victoire sur des hommes qui ont osé se révolter contre sa puissance. Amenés devant lui, ceux qui sont encore vivants sont en attente de son jugement.
Des épisodes dramatiques...En t’aidant des objets ci-dessous, dessine ce qui manque dans l’image puis colorie les parties dans l’ombre pour montrer la force du soleil !
section histoires orientales
Compare ce tableau avec son immense «Entrée de Mehmet II dans Constantinople» et avec «le sultan du Maroc sortant de son palais de Meknès» du peintre Eugène Delacroix (en te rendant à l’étage du musée)
Les derniers Rebelles
Parasol : symbole du sultan
Croissant
Tambour et oud, instruments de musique
Mukahla :
fusil marocain
LexiqueCaïd : Chef militaire dans les pays arabes.Chechia : bonnet souple de couleur rouge, souvent entouré par un turban*.Coloriste : peintre qui privilégie l’expression par la couleur.Djellaba : longue tunique à manches et capuche portée par les hommes et les femmes pour sortir.Harem : partie du palais réservé aux femmes (haram = interdit ou sacré).Odalisque : jeune fille esclave au service des femmes d’un harem*.Orientalisme : goût des artistes pour les pays du Maghreb et du Moyen-Orient.Pacha : au Maroc, gouverneur d’une ville, représentant le sultan.Palette : désigne les couleurs qu’un peintre utilise, et l’objet qui permet de poser et de mélanger la peinture. Burnous : cape à capuche qui couvre la djellaba.Sultan : roi, empereur.La touche du peintre : c'est sa façon de poser la peinture avec son pinceau, celle de BC est rapide et il travaille souvent en superposant les matières et les couleurs.Turban : chapeau constitué d’une longue écharpe enroulée autour de la tête (pour se protéger du soleil, du sable).
Bravo !À bientôtau musée desAugustins
Un voyage entre merveilles et mirages
fin du parcours
Drôle de repas pour un flamant rose ! Imagine un dialogue amusant entre eux...
Con
cept
ion
Cla
ire P
onse
lle -
Gra
phis
me
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