DÉVELOPPEMENT DURABLE & ENVIRONNEMENT Animations … · projeter le diaporama à la vue de tous les élèves. > INSCRIPTIONS Connectez-vous au site de la CA2RS et remplissez le formulaire

DÉVELOPPEMENT DURABLE & ENVIRONNEMENT

Animations pédagogiques ANNÉE SCOLAIRE 2015 / 2016

1 - Développement durable & environnement - programme des animations pédagogiques

> THÉMATIQUES PROPOSÉES

Cinq animations abordant cinq thèmes différents vous sont proposées :l Le tri sélectif et le recyclage : « Si tu tries, t’as tout compris ! »l Atelier manuel : « Récup’Art »l Les éco-gestes au quotidien : « Deviens un éco-acteur ! »l Les notions de biodiversité et de ressources naturelles : « Protège ta planète ! »l Les énergies renouvelables : « L’énergie, c’est la vie ! »l Le compostage : « Compost story »

> DÉROULEMENT D’UNE SÉANCE (1/2 JOURNÉE)

Nous vous proposons de présenter à votre classe une thématique sur une demi-journée. Fil rouge de l’animation, le diaporama permet une animation vivante et en interaction avec les enfants. La présentation orale est entrecoupée de moments ludiques : exercices écrits et petits jeux en classe ou dans la cour. En fin de séance, un quizz permet de rappeler les notions évoquées lors de l’animation.

> DISPOSITIF TECHNIQUE

Il vous faut disposer d’un écran, d’un tableau blanc, d’un mur blanc ou d’une grande affiche blanche, afin de pouvoir projeter le diaporama à la vue de tous les élèves.

> INSCRIPTIONS

Connectez-vous au site de la CA2RS et remplissez le formulaire en ligne rubrique > Developpement Durable Envi-ronnement > Sensibilisation des Ecoliers.

Les conseillères du tri sont à votre disposition pour tout renseignement complémentaire au 01.34.01.20.32

ou à l’adresse mail suivante : [email protected]

sur le Plan Climat-Énergie Territorial

sur le Programme Local de Prévention des déchets


NIVEAUX CONCERNÉS

L’animation « Si tu tries, t’as tout compris « a été conçue pour les élèves de CP, CE et CM.

OBJECTIFS

• acquérir les gestes de tri• se sentir impliqué dans la chaîne du tri

CONTENU & PROGRAMME

• les différents bacs à la maison et les déchets qui peuvent y être jetés. • les principales consignes de tri.• le devenir des différents déchets, ainsi que les filières empruntées par ces derniers. • exemples concrets et chiffrés de recyclage.

SI TU TRIES,T’AS TOUT COMPRIS !

OBLIGATOIRE



Comment préserver nos ressources naturelles ?

Pourquoi avons-nous plusieurs poubelles ?

comment bien trier ?Que deviennent nos déchets ?


NIVEAUX CONCERNÉS

L’animation « Deviens un éco-acteur» a été conçue pour les élèves de CE et de CM.

OBJECTIFS

• comprendre les enjeux de l’éco-consommation, de la réduction des déchets, des économies d’énergies...• s’investir en tant qu’éco-acteur• apprendre différents éco-gestes

CONTENU & PROGRAMME

• impacts de la consommation sur les ressources naturelles• présentation des éco-gestes en fonction du lieu où ils sont pratiqués : à la maison, au supermarché, à l’école et dans la nature

DEVIENS UN ÉCO-ACTEUR !



pourquoi et comment aider la planète ?

Comment préserver les ressources naturelles ?

Quels sont les éco-gestes à la maison, à l’école, dans la nature, au supermarché ?


NIVEAUX CONCERNÉS

L’animation « Protège ta planète » a été conçue pour les élèves de CM.

OBJECTIFS

• acquérir les gestes de tri• comprendre les problématiques environnementales• découvrir les moyens d’agir

CONTENU & PROGRAMME

• rappel des différents gestes de tri et des ressources naturelles utilisées• apports sur la biodiversité et les problématiques liées : déforestation, pollution maritime, réchauffement climatique et pollution des sols• état des lieux sous forme de données chiffrées• solutions concrètes à l’échelle du territoire

PROTÈGE TA PLANÈTE



quels déchets dans quelle poubelle ?

Comment expliquer la défores-tation, les pollutions maritimes, le réchauffement climatique et

la pollution des sols ?Quelles sont les solutions ?


NIVEAUX CONCERNÉS

L’animation « L’énergie, c’est la vie » a été conçue pour les élèves de CM.

OBJECTIFS

• connaître les trois grands types d’énergie• appréhender la notion d’énergie renouvelable

CONTENU & PROGRAMME

• présentation des trois grands types d’énergies existantes : énergie fossile, nucléaire et renouvelable.• présentation des énergies renouvelables (utilisation, moyens mis en oeuvre pour la transformation...)• exercices et jeu sous forme de quizz

L’ÉNERGIE, C’EST LA VIE !



quelles sont les grands types d’énergies ?

quelles sont les énergies renouvelables et comment

sont-elles utilisées ?


NIVEAUX CONCERNÉS

L’animation « Récup’art « a été conçue pour les élèves de CP et CE1.

OBJECTIFS

• réfléchir à la réutilisation des déchets• apprendre à ré-utiliser des déchets

CONTENU & PROGRAMME

• rappels des règles de tri• questionnement sur « Que peut-on faire de nos déchets ?» : les mettre à la poubelle, les trier, les composter, les déposer à la déchèterie, les réparer ou les réutiliser... • réutilisation d’objets• exemples concrets et chiffrés de recyclage• fabrication d’un instrument (les élèves devront apporter quelques déchets de la maison)

RÉCUP’ART



Qu’est-ce qu’un déchet ?que faire de tous nos déchets ?

où les jeter ? Comment les ré-utiliser ou

les faire réparer ?que peut-on fabriquer à partir

de nos déchets ?

ATELIER CRÉATIF


NIVEAUX CONCERNÉS

L’animation « compost story » a été conçue pour les élèves du CE2 au CM2.

OBJECTIFS

• comprendre ce qu’est le compostage et son fonctionnement• acquérir les bases des bonnes pratiques

CONTENU & PROGRAMME

• les bonnes pratiques du compostage• les principes scientifiques• exercices et jeux sous forme de quizz

COMPOST STORY



Qu’est-ce que le compost ?que peut-on avec ?

Quels déchets se compostent ?Comment ça se fabrique ?

quelles sont les différents méthodes de compostage...

NOUVEAUTÉ

Documents

DÉVELOPPEMENT DURABLE & ENVIRONNEMENT Animations … · projeter le diaporama à la vue de tous les élèves. > INSCRIPTIONS Connectez-vous au site de la CA2RS et remplissez le formulaire