Upload
allan
View
48
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Powiat Górowski/ Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego w Górze Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół , Tytuł projektu: - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Powiat Górowski/ Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli
i Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego w Górze
Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty
Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół,
Tytuł projektu:
„Budowanie sieci współpracy i samokształcenia w ramach
wspomagania rozwoju szkół powiatu górowskiego”
Dyrektor PCDNiPPP w Górze obejmuje nadzór nad całością projektuBernard Bazylewicz
kom. 509-914-879; email: [email protected]
kontakt w siedzibie PCDNiPPP w Górze pl. Bolesława Chrobrego 27.
tel. 65-544-12-77; e-mail; [email protected].
W ramach projektu realizowane są następujące zadania:1. Przeprowadzenie wspomagania
w szkołach i przedszkolach.2. Opracowanie i monitorowanie
Powiatowego Programu Wspomagania (PPW).
3. Prowadzenie lokalnych Sieci Współpracyi Samokształcenia.
Cel główny projektuPodniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w p. górowskim poprzez stworzenie i wprowadzeniew okresie od 1.09.2013 do 30 06.2014 r.27 planów wspomagania placówek spójnych z rozwojem 25 szkół i 2 przedszkoliw obszarach wymagających szczególnego wsparcia.
Cele szczegółowe projektu1. Poprawa spójności programów doskonalenia
nauczycieli z potrzebami szkół i przedszkoli poprzez wdrożenie 27 rocznych planów wspomagania szkoły/przedszkola w pow. górowskim w okresie od 1.09.2013 do 30 06.2014.
2. Wzrost kompetencji min 70%dyrektorów szkół i przedszkoli uczestniczących w projekcie, w zakresie przeprowadzenia diagnozy potrzeb szkoły/przedszkola w obszarze doskonalenia nauczycieli i ich zastosowaniaw okresie 09.13-06.14.
4. Podniesienie jakości współpracy min. 70% dyrektorów i nauczycieli. szkół i przedszkoli uczestniczących w projekcie poprzez organizację 4 sieci współpracy i samokształcenia w okresie wrzesień 2013 – czerwiec 2014.
5. Wzrost kompetencji i wiedzy min.70% naucz. i dyr. uczestniczących w cyklu doskonalenia oraz sieciach współpracy w p. górowskim w okresie 09.13-06.14.
Zakres współpracy dyrektora szkoły/przedszkola
w projekciez PCDNiPPP w Górze
1. Zdiagnozowanie potrzeb szkoły - we współpracy z SORE.
2. Określenie obszaru do rozwoju – wspólniez rada pedagogiczną, we współpracyz SORE;
3. Przygotowanie rocznego planu wspomagania (dokument ten może być tożsamy z planem nadzoru pedagogicznego w zakresie dotyczącym doskonalenia nauczycieli i planowania rozwoju szkoły) – we współpracy z SORE i radą pedagogiczną.
4. Aktywny udział w zaplanowanych formach doskonalenia, konsultacjach.
5. Wdrażanie nowych umiejętnościi wypracowanych procedur.
6. Udzielanie informacji zwrotnej.7. Udział w podsumowaniu podjętych działań.
8. Czuwanie nad tym, aby wspomaganie wpisywało się w działania szkołyi organizację pracy szkoły.
9. Motywowanie pracowników.10. Udostępnienie sal i sprzętu.11. Włączenie badania efektów wspomagania
do ewaluacji wewnętrznej (po zakończeniu realizacji RPW).
Wsparcie w Internecie:1. www.ore.edu.pl
Projekty systemowe POKL/Wspieranie szkół i nauczycieli/O projekcie.
2. www.doskonaleniewsieci.pl
3. www.pcdn.edu.pl Projekt ORE
ZadaniaSzkolnego Organizatora Rozwoju
Edukacji (SORE)
Zadanie główne:
Koordynuje przeprowadzenie pełnego cyklu doskonalenia w każdej
szkole/przedszkoluw oparciu o 2 oferty doskonalenia od września do czerwca w roku szkolnym
2013/2014
SZCZEGÓŁOWE ZADANIA SORE
1. Pomoc dyrektorowi w zdiagnozowaniu potrzeb szkoły.
2. Pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru do rozwoju – współpraca z radą pedagogiczną.
3. Wsparcie szkoły w przygotowaniu rocznego planu wspomagania, ściśle odpowiadającego na potrzeby szkoły i zbudowanego na podstawie dwóch z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego).
4. Wsparcie przy zapewnianiu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy ze szkołą).
5. Pozyskanie zewnętrznych ekspertów (jeśli zaistnieje taka potrzeba),
6. Organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy ze szkołą.
7. Organizacja systemu wsparcia dla pracowników szkoły we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności i wypracowanych procedur (np. organizacja i prowadzenie konsultacji).
8. Monitorowanie przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania, reagowanie na pojawiające się trudności.
9. Dokumentowanie podejmowanych działań (zgodnie z wymogami określonymi w danym powiecie).
10.Przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników ankiet z przebiegu wspomagania,
11.Przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania,
12.Przedstawienie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania dyrektorowi szkoły oraz radzie pedagogicznej,
13.Udział w podsumowaniu podjętych działań – współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy szkoły w kolejnym roku szkolnym.
DIAGNOZA i OPRACOWANIE RPW: wrzesień-październik 2013
1. Spotkania SORE z dyrektorami i radami pedagogicznymiw celu przeprowadzenia wywiadów i dokonania wstępnej diagnozy potrzeb.
2. Wyłonienie spośród nauczycieli 3 osób do zespołów, które wraz z SORE, na podstawie dokumentacji szkoły, dokonająw formie warsztatowej pogłębionej autodiagnozy i określenia priorytetów rozwojowych.
3. Szkoła wskaże 2 z 24 tematów ofert ORE.4. Zespół opracuje Roczny Plan Wspomagania (RPW) ze
szczegółowym harmonogram realizacji.
Lista szkół/przedszkoli z przydziałem SORE
Maria Chomicz – SORE część 1.kom. 603-506-626; e-mail: [email protected] szkoły:1. Zespół Szkół im. gen. Sylwestra Kaliskiego w Górze, ul. Armii Polskiej 15a, 56-200
Góra Technikum.2. Zespół Szkół im. gen. Sylwestra Kaliskiego w Górze, ul. Armii Polskiej 15a, 56-200
Góra Zasadnicza Szkoła Zawodowa.3. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego w Wąsoszu al. Niepodległości
10, 56-210 Wąsosz.4. Zespół Szkoła Podstawowa Gimnazjum i Przedszkole im. św. Huberta w Czerninie ul.
Szkolna 2 Czernina, 6-200 Góra Gimnazjum.5. Zespół Szkoła Podstawowa Gimnazjum i Przedszkole im. św. Huberta w Czerninie ul.
Szkolna 2 Czernina, 6-200 Góra Szkoła Podstawowa.6. Przedszkole Publiczne Nr 1 im. Marii Konopnickiej w Górze ul. Żeromskiego 15 , 56-
200 Góra.7. Publiczne Gimnazjum im. Henryka Sienkiewicza w Wąsoszu ul. Zacisze 10, 56-210
Wąsosz.8. Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Bolesława Prusa w Górze, ul. M. Konopnickiej 2, 56-200
Góra.9. Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Górze ul. Szkolna 1,56-200 Góra.
Grażyna Onichimowska – SORE – część2. kom. 691-549-913, e-mail: [email protected] szkoły:1. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Władysława Broniewskiego w Górze ul. Poznańska 2,
56-200 Góra.2. Gimnazjum Nr 1 im. Marii Skłodowskiej - Curie w Górze ul. Szkolna 2, 56-200
Góra.3. Gimnazjum w Naratowie Naratów 15, 56-215 Niechlów.4. Zespół Szkół w Sicinach Siciny 78, 56-215 Niechlów.5. Zespół Szkół w Niechlowie Gimnazjum im. K.K. Baczyńskiego i Szkoła Podstawowa
im. Armii Krajowej ul. Szkolna 23, 56-215 Niechlów Szkoła Podstawowa.6. Zespół Szkół w Niechlowie Gimnazjum im. K.K. Baczyńskiego i Szkoła Podstawowa
im. Armii Krajowej ul. Szkolna 23, 56-215 Niechlów Gimnazjum.7. Gimnazjum Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Górze, ul. Poznańska 2a, 56-200 Góra.8. Szkoła Podstawowa im. 55. Poznańskiego Pułku Piechoty w Glince, Glinka 6, 56-
200 Górze.9. Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole, im. Władysława Reymonta w
Witoszycach, Witoszyce 10, 56-200 Góra.
Elżbieta Maćkowska – SORE część 3.kom: 605-079-005; e-mail: [email protected] Obejmuje szkoły:1. Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole im. Janusza Korczaka w Ślubowie
Ślubów 54, 56-200 Góra.2. Przedszkole Publiczne Nr 3 im. Jasia i Małgosi w Górze, ul. Piastów 6, 56-
200 Góra.3. Zespół Szkół w Jemielnie Jemielno 41A, 56-209 Jemielno Szkoła
Podstawowa.4. Zespół Szkół w Jemielnie Jemielno 41A, 56-209 Jemielno Gimnazjum.5. Zespół Szkół w Irządzach Irządze 27, 56-209 Jemielno Szkoła Podstawowa.6. Zespół Szkół w Irządzach Irządze 27, 56-209 Jemielno Gimnazjum.7. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Pobielu, Pobiel 71, 56-
210 Wąsosz.8. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Czarnoborsku,
Czarnoborsko 10,56-210 Wąsosz.9. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Marii Kownackiej w Płoskach Płoski 4 56-
210 Wąsosz.
Lista ofert doskonalenia
1. Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?
2. Ocenianie kształtujące.3. Techniki uczenia się i metody motywujące
do nauki.4. Uczeń – aktywny uczestnik procesu uczenia
się.5. Wykorzystanie EWD w ewaluacji
wewnętrznej szkoły.6. Oferta edukacyjna drogą do właściwej
realizacji podstawy programowej.
7. Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła.
8. Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?9. Budowa koncepcji pracy szkoły.10. Praca z uczniem młodszym.11. Praca z uczniem zdolnym.12. Praca z uczniem o specjalnych potrzebach
edukacyjnych.
13. Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych – bezpieczny Internet.
14. Projekt edukacyjny w szkole.15. Współpraca szkoły ze środowiskiem
lokalnym.16. Rodzice są partnerami szkoły17. Nauczyciel 45+.18. Szkoła promuje wartość edukacji.
19. Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole20. Efektywna organizacja pracy zespołów
nauczycielskich21. Współpraca nauczycieli w prowadzeniu
procesów edukacyjnych22. Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i
warunki lokalowe szkoły?23. Jak i po co prowadzić ewaluację
wewnętrzną?24. Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły
Zadania koordynatorów sieci (KS) Utworzenie 4 tematycznie różnych sieci
współpracy i samokształcenia w powiecie
Utworzenie 4 tematycznie różnych sieci współpracy
i samokształceniaw powiecie
1. Sieć dyrektorów (22 osoby:13K, 9M).
Temat: Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno –pedagogicznej w szkole.
Koordynator Sieci – Jacek Figiel
2. Nauczycieli (27 osób).
Temat: Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych.
Koordynator Sieci – Bernarda Sitnik
3. Nauczycieli (27 osób).
Temat: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów?
Koordynator Sieci – Daniel Wojciechowski
4. Nauczycieli (27 osób).
Temat: Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego.
Koordynator Sieci – Daniel Wojciechowski
Łącznie w sieciach nauczycieli 3x27osób, 59K,22M.
5 spotkań sieci co 2 miesiące po 4 godziny w ramach krótkiego blok udoskonalający (forma: wykłady, warsztaty, lekcje pokazowe – do ustalenia - łącznie 80 godzin poprowadzi je wybrany ekspert zewn.) połączony jest z wymianą doświadczeń nauczycieli w danym temacie.
Uczestnicy sieci korzystać będą z platformy internetowej udostępnionej przez ORE,
na której będą pracować w okresie między spotkaniami. www.doskonaleniewsieci.pl
Jacek Figiel – koordynator sieci 1.kom: 693-833-330; e-mail: [email protected] Temat sieci: Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Bernarda Sitnik – koordynator sieci 2.kom: 608-298-109; e-mail: [email protected]
Temat sieci: Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych.
Daniel Wojciechowski – koordynator sieci 3.kom: 668-526-529; e-mail: [email protected] sieci: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów?
Daniel Wojciechowski – koordynator sieci 4. kom: 668-526-529; e-mail: [email protected] sieci: Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowe
Dziękuję za uwagę.