Embed Size (px)
Citation preview
Eкстерно вредновањe постигнућа ученика
у настави српског језика 5. разреда
мр Славица Видаковић
Циљ екстерне провјере постигнућа ученика из српског језика је утврђивање степена остварености очекиваних исхода дефинисаних наставним програмом овог предмета.
• навикавање ученика на рјешавање низа задатака објективног типа, поштовање правила и прописане процедуре,
• утврђивање способности ученика за рјешавање одређених типова задатака,
• повећање објективности вредновања постигнућа ученика и
• упоређивање постигнућа на oвом вредновању и постигнућем ученика (оцјеном).
• провјера постигнућа ученика вршена је низом
задатака објективног типа који су формулисани у
складу са захтјевима наставног програма.
• захтјеви у задацима се односе, како на исходе у
српском језику, тако и на кључна знања из
српског језика која ученик петог разреда треба да
има.
Низом задатака објективног типа провјеравани су исходи учења:
• разумије прочитано, анализира и уочава особине ликова у књижевном тексту), зна којој књижевној врсти припада текст( басна),пишу поуку ( поруку) приче,
• управни говор,
• разумије и анализира прочитано,
• стих и строфа,
• уочава реченице у којој су велика слова правилно написана( властито име),
• писање датума,
• субјекат,
• именице, предикат,
• ријечи супротног значења,
• творба придјева од глагола и именица,
• разумије прочитано( одреди реченицу која одговара писменом задатку на тему),
•значење ријечи у реченици,
•разврстава ријечи на именице, глаголе и придјеве( разлукује ријечи),•глаголска времена,•реченице по значењу и облику,• идентификује глаголе у садашњем времену и стављање у одређеном лицу и времену,•писање рјечице не уз глаголе, придјеве и именице,•писање скраћеница
Узорак
Број Република
Српска
Регија Приједор
школа 41 6
одјељења 134 26
ученика 1112 159
РЕГИЈА ПРИЈЕДОР
Основне школе обухваћене екстерном провјером:
• ЈУ ОШ „Б. Ћопић“ Доњи Агићи,
• ЈУ ОШ „Ј.Панчић“ Козица,
• ЈУ ОШ „ В.Караџић“ Омарска,
• ЈУ ОШ „П.П.Његош" Буснови,
• ЈУ ОШ „Д.Максимовић” Оштра Лука,
• ЈУ ОШ „Свети Сава” Козарска Дубица
Критериј нивоа постигнућа
Ниво постигнућа Ознака нивоа
постигнућа
Број освојених
бодова
Не задовољава НЗ мање од 45 %
Низак ниво
постигнућа
ННП 45 % - 54 %
Средњи ниво
постигнућа
СНП 55 % - 74 %
Висок ниво
постигнућа
ВНП 75 % - 100 %
Р.
бр.
Основна школа ∑ % Оцјена
из ср.јез.
Оцјена на
задацима
Разлика
1. ЈУ ОШ „Ј.Панчић “ Козица
656 82,00 4,64 4,29 3,35
2. ЈУ ОШ" Свети Сава"
Козарска Дубица
2952 61,5 4,21 3,32 0,89
3. ЈУ ОШ"Вук Караџић“
Омарска. 2271 58,23 4,07 2,85 1,22
4. ЈУ ОШ "П.П.Његош“
Буснови 1735 55,973,60 2,77
0,83
5. ЈУ ОШ „Б. Ћопић “
Д.Агићи828 51,75
3,4 2,80,6
6. ЈУ ОШ "Д. Максимовић"
Оштра Лука,
858 47,663,47
2,64
0,83
∑
9300 58,49 3,89 3,11 0,78
Преглед резултата на нивоу школа
Укупан број одјељења по нивоима постигнућа
Ниво постигнућа Број одјељења Проценат
НЗП 3 11,54%
ННП 8 30,77%
СНП 11 42,30%
ВНП 4 15,39%
Број ученика према нивоу постигнућа и проценту
ријешености задатака
Ниво постигнућа Број ученика Проценат
НЗП 41 25,79%
ННП 23 14,47%
СНП 57 35,85%
ВНП 38 23,89%
Редни број
задатка%
Ниво
постигнућа
1. 45,66 ННП
2. 63,52 СНП
3. 68,60 СНП
4. 93,71 ВНП
5. 40,90 НЗП
6. 57,50 СНП
7 38,36 НЗП
8. 43,60 НЗП
9. 42,8 НЗП
10. 66,66 СНП
Редни број
задатка
% Ниво
постигнућа
11. 56,16 СНП
12. 40,00 НЗП
13. 86,80 ВНП
14. 71,90 СНП
15. 59,43 СНП
16. 53,60 ННП
17. 38,4 НЗП
18. 74,7 СНП
19. 65,56 СНП
УКУПНО 58,49 СНП
Укупно Постотак Ниво постигнућа
Два задатка 10,52% висок ниво
Девет задатака 47,36%, средњи ниво
Два задатка 10,53%, низак ниво
Шест задатака 31,60% не задовољава
Задаци ријешени на високом нивоу постигнућа
Ранг % Задатак
1. 93,71
%
Прочитај пјесму „Ваљак” и одреди колико у њој има
стихова и строфа.
2. 86,80
%
Прочитај реченицу и одговори шта значи подвучена ријеч:
Милан је установио да мора више да ради ако жели бољи
успјех.
Подвучена ријеч значи: а) поновио; б) записао; в)
схватио; г) објаснио
Задаци урађени на нивоу постигнућа не задовољава
Ранг % задатак
1. 38,04% У датом низу ријечи: вјетар, шетња, лагана, чита,
плаво, море, трчи, пронађи глаголе у садашњем
времену и напиши их у:
а) другом лицу једнине у прошлом времену______
б) трећем лицу множине у будућем времену______
2. 38,36% Подвуци субјекат у сљедећој строфи:
Ближи се, ближи лето.
Помаља златну косу
у зрелим њивама жутим
3. 40,90% Заокружи слово испред реченице у којој су велика
слова правилно написана:
а) Син краља Вукашина био је Марко.
б) Син Цара Душана био је Урош.
в) Нову цркву је освјештао Патријарх Павле.
г) Изабран је нови Предсједник државе.
Укупни резултати по одјељењима
Р. број Основна школа Одј. % Ниво
пост.
Оцјeна на
пол.
Оцјена на
НЗОТ
Разлика
1. ЈУ ОШ „Ј.Панчић“
Козица
V 91,00 ВНП 5 5 0
2. ЈУ ОШ „В.Караџић“
Омарска
V5 81,00 ВНП 4,5 4 0,5
3. ЈУ„Ј.Панчић“ Козица V 80,71 ВНП 4,28 4,03 0,25
5. ЈУ ОШ „ Д.
Максимовић“ О. Лука
V3 81,00 ВНП 4 4 0
6. ЈУ ОШ „ Свети Сава“
Козарска Дубица
V1 74,69 СНП 4,04 3,82 0,22
7. ЈУ ОШ „ Свети Сава“
Козарска Дубица
V3 74,00 СНП 4,5 3,7 0,8
8. ЈУ ОШ „ Б.Ћопић“
Доњи Агића
V2 70,25 СНП 4 4 0
9. ЈУ ОШ „В.Караџић“
Омарска
V1 60,56 СНП 4,39 3,1 1,29
10. ЈУ ОШ „ П.П.Његош“
Буснови
V1 59,00 СНП 3,67 2,89 0,78
11. ЈУ ОШ „ П.П.Његош“
Буснови
V4 57,87 СНП 3,63 2,86 0,77
12. ЈУ ОШ „ Б.Ћопић“
Доњи Агића
V1 56,33 СНП 3 3 0
13 ЈУ ОШ „ П.П.Његош“
Буснови
V3 56,25 СНП 4 2,75 1,25
Р.
број
Основна школа Одј. % Ниво
пост.
Оцјена на
полугодишту
Оцјена на НЗОТ Разлика
14.ЈУ ОШ „В.Караџић“ Омарска V4 55,86 СНП 4,14 2,9 1,24
15.ЈУ ОШ „В.Караџић“ Омарска V2 55,40 СНП 3.4 2.6 0,8
16.ЈУ ОШ „В.Караџић“ Омарска V 52,67 ННП 4 2,7 1,3
17.ЈУ ОШ „ П.П.Његош“
БусновиV2 52,00 ННП 4 3 1
18.ЈУ ОШ „ П.П.Његош“
БусновиV5 52,00 ННП 2,67 2,67 0
19.ЈУ ОШ „ П.П.Његош“
БусновиV6 50,83 ННП 3,67 2,5 1,17
20.ЈУ ОШ „В.Караџић“ Омарска V3 48,25 ННП 4 2,5 1,5
21.ЈУ ОШ „ Свети Сава“
Козарска ДубицаV2 47,22 ННП 4,19 2,45 1,74
22.ЈУ ОШ „ Д. Максимовић“ О.
ЛукаV1 46,83 ННП 4,16 2.33 0.5
24.ЈУ ОШ „ Д. Максимовић“ О.
ЛукаV2 46,25 ННП 2,75 2,25 0,5
25.ЈУ ОШ „ Б.Ћопић“ Доњи
АгићаV2 44.3 НЗП 3 2 1
26.ЈУ ОШ „ Б.Ћопић“ Доњи
АгићаV3 40,66 НЗП 3 2 1
ЗБИРНИ РЕЗУЛТАТИ
Ниво постигнућа Школска година
2013/14
Школкса година
2014/15
Број одјељ.
група
% Број одјељ.
група
%
Не задовољава 19 13,66 20 14,92
Низак ниво постигнућа 27 19,42 19 14,18
Средњи ниво постигнућа 82 58,99 71 52,98
Висок ниво постигнућа 11 7,91 24 17,91
Укупни резултати ученика по нивоима постигнућа
Ниво постигнућа Школска година
2013/14
Школкса година
2014/15
Број
ученика
% Број
ученика %
Не задовољава 371 22,49
226
20,32
Низак ниво постигнућа 262 15,88
123
11,1
Средњи ниво постигнућа 623 37,78
375
33,72
Висок ниво постигнућа 393 23,83
388
34,90
Укупно 1649 100 1112 100
Збирни приказ постигнућа на нивоу регија
Регија
Бр
ој
шк
ол
а
Бр
.од
јељ
.
Бр
ој
уч
ени
ка %
освој.
бод.
Ниво
постиг.
Средња
оцјена
полуг.
Средња
оцјена -
задаци ра
зли
ка
Бањалука 17 50 42368,55 СНП 3,96 3,34
0,62
Добој 9 28 289 59,86СНП
4,07 3,08 0,99
Приједор 6 26 129 58,49СНП
3,893,11
0,78
Бијељина 5 22228 60,28 СНП 3,72
3,13 0,59
Херцег.и
Сара.роман
ијска
3 8 43 63,1
СНП4,35 3,16 1,19
Укупно 40 134 1112 64,94СНП
4 3,16 0,84
Збирни резултати постигнућа по задацима
Редни бр
задатка
% Ниво постигнућа Редни број
задатка
% Ниво
постигнућа
1. 52,93 ННП 10. 69,54 СНП
2. 66,91 СНП 11. 61,94 СНП
3. 73,83 СНП 12. 45,54 ННП
4. 94,22 ВНП 13. 88,5 ВНП
5. 57,37 СНП 14. 74,3 СНП
6. 61,34 СНП 15. 64,7 CНП
7. 53,36 ННП 16. 56,36 СНП
8. 52,23 ННП 17. 40,66 НЗ
9. 51,03 ННП 18. 75,5 ВНП
19. 64,78 СНП
Задаци ријешени с највише успјешности
Ранг % Ред. бр. Наставни садржај
1. 94,22 4. строфа и стих
2. 88,5 13. значење ријечи
3. 75,5 18. писање рјечице ( писаним
словима) не уз глаголе и
придјеве
Задаци ријешени с најмање успјешности
Ранг % Ред. бр.
зад.
Наставни садржај Ниво
постигнућа
1. 52,23 8. именица ННП
2.51,03 9.
предикатННП
3.45,54 12.
реченица која одговара опису
шуме у прољеће ННП
4.
40,66 17.
идентификовање глагола у
садашњем времену и стављање
у одређеном лицу и времену
Н З
ЗАКЉУЧЦИ И ПРЕПОРУКЕЗАКЉУЧЦИ
• Екстерном провјером постигнућа ученика из српског језика у Републици Српској је обухваћено 1112 ученика петог разреда распоређених у134 одјељења из 41 основне школе.
• На републичком нивоу остварен је средњи ниво постигнућа или 65,24%.
Просјечна оцјена, коју су ученици остварили на задацимаобјективног типа мања је за 0,84 од просјечне оцјене изсрпског језика на крају првог полугодишта.
Просјечна оцјена на задацима је 3,16 а на крају првогполугодишта била је 4
• Ученици регије Приједор на екстерној провјери постигнућа из српског језика у 5. разреду постигли су средњи ниво постигнућа или 58,49%.
• Најбоље постигнуће у одјељењу припада високом нивоу постигнућа или 91,00%,
• а најслабије припада нивоу не задовољава или 40,66%.
• Највећа средња оцјена на задацима објективног типа је 5 , а најмања 2,00
• Средњи ниво постигућа остварило је једанаест одјељења
или 42,30 %.
• Екстерна провјера постигнућа је показала да су исходи
учења из српског језика у петом разреду груписани на
средњем нивоу постигнућа: управни говор, разумијевање
књижевног текста, писање датума, ријечи супротног
значења, творба придјева од глагола, именице, глаголи и
придјеви, глаголска времена, писање рјечице не уз глаголе и
придјеве писаним словима и писање скраћеница.
• Висок ниво постигнућа ученици су показали у 4. задатку (
стих и строфа) и 13. (значење ријечи у реченици) задатку.
• Низак ниво постигнућа остварили у 8. задатку( именице),
9.( предикат), 12.( реченица која одговара теми писменог
задатка) и 17. (идентификовање глагола у садашњем
времену и стављање у одређеном лицу и времену) задатку.
