Masalah SosialMasalah SosialMasalah Sosial

e-Modul Sosiologi Kelas XI

e-Modul 2019Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Petunjuk Pertemuan ke 5 :

1. Baca materi di bawah ini dengan serius dan seksama agar dapat dipahami dan materi dapat dikuasai.2. Kerjakan soal Pilihan Ganda di bawah ini agar materi lebih dikuasai3. Jawaban dikerjakan dikertas selembar di Foto dan diupload pada link yang tersedia, jangan lupa mencantumkan nama dan kelas

Berdo'a sebelum dan sesudah mempelajari materi di bawah ini

Selalu tersenyum ya.... he...he... sukses selalu !!

Nama Mata Pelajaran    :  SOSIOLOGI

Kelas / Semester / Alokasi Waktu   :  XI /1 (SATU) / 4 JP

Judul eModul    :  MASALAH SOSIAL

3.1   Memahami permasalahan sosial dalam kaitannya dengan pengelompokkan sosial dan

kecenderungan eksklusi sosial di masyarakat dari sudut pandang dan pendekatan

sosiologia.

3.1.1   Memahami partikularisme kelompok dan dilema pembentukan kepentingan

publik.

3.1.2   memahami berbagai jenis permasalahan sosial di ranah publik.

3.1.3   memahami dampak permasalahan sosial terhadap kehidupan publik.

3.1.4   mengidentifikasi berbagai permasalahan sosial yang ada di masyarakat sekitar.

3.1.5   menumbuhkan rasa ingin tahu tentang berbagai permasalahan sosial

dimasyarakat (kemiskinan, kriminalitas, kekerasan, kesenjangan sosial-ekonomi,

ketidakadilan) melalui contoh-contoh nyata dan mendiskusikannya dari sudut

pandang pengetahuan sosiologi berorientasi pemecahan masalah yang

menumbuhkan sikap religiositas dan etika sosial.

Pendahuluan

INDENTITAS MODULINDENTITAS MODUL

KOMPETENSI DASARKOMPETENSI DASAR

Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan pendekatansaintifik dan model Discovery Learning,dan metode role playing,peserta didik mampu menggali informasi tentang pengertian masalahsosial,partikulisme masalah sosial,berbagai masalah sosial dan dampakmasalah dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, disiplin selamaproses pembelajaran, bersikap jujur, santun, percaya diri dan pantangmenyerah, memiliki sikap responsif (berpikir kritis), cemat, dan aktif,serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik, sehinggamandiri dalam memposisikan diri dalam pergaulan sosial dimasyarakat::

Kegiatan Pembelajaran 

1. TUJUAN1. TUJUAN

Gambar : 1 (sumber: mulsi media)

" Setitik embun dapat melembabkan daun daunan, sederas hujan dapatmembahasi daun beserta dahannnya sungguh ilmu yang kamu dapat padakami bagaikan hujan deras yang tak pernah berhenti membahasi kami. kamitumbuh dan berkembang dan selanjutnya memekari seluruh sekitar kami danakhirnya membuat mahluk ciptaan Tuhan menjadi bahagia dengankeberadaan kami. Terima kasih telah menjadi hujan deras buat otak danakhlak kami."

PENGERTIAN MASALAH SOSIAL

Menurut Soerjono Soekanto, Masalah social merupakansuatu ketidaksesuaian antara sunsur-unsur kebudayaanatau masyarakat yang membahayakan kehidupankelompok socialMenurut Soetomo, masalah social adalah suatu kondisiyang tidak diinginkan oleh sebagian besar wargamasyarakat.Menurut Lesi, masalah social adalah suatu kondisi yangmempunyai pengaruh terhadap kehidupan sebagian besarwarga masyarakat sebagai sesuatu yang tidak diinginkanatau tidak disuaki dan karenanya perlu untuk diatasi ataudiperbaiki.Menurut Martin S. Weinberg, masalah sosia adalahsituasi yang dinyatakan sebagai sesuatu yangbertentangan dengan nilai-nilai oleh warga masyarakat

2. URAIAN MATERI2. URAIAN MATERI

2.1. MASALAH SOSIAL 1:

yang cukup signifikan, mereka sepakat tentangdibutuhkannya suatu tindakan untuk mengubah situasitersebut.

Berdasarkan pengertian dari para ahli, dapat disimpulkan bahwamasalah social adalah suatu kondisi terjadinya ketidaksesuaian unsur-

unsur social sehingga menimbulkan keresahan dalam masyarakat.

Teori tentang masalah sosial

1. Teori Fungsionalisme

Teori ini mengemukakan bahwa semua bagian di masyarakatmempunyai fungsinya masing-masing dalam masyarakat tersebut.

Semua bagian masyarakat ini saling bekerjasama untuk membanguntatanan sosial yang stabil dan harmonis. Jika terdapat Satu elemen darimasyarakatnya tidak memfungsikan tugasnya dengan baik, maka dapatmenimbulkan ketidakteraturan di sebuah keadaan sosial. Pada akhirnya

ketidakteraturan itu menimbulkan suatu bentuk masalah sosial.

Berdasarkan teori fungsional ini, ada dua pandangan tentang masalahsosial. Kedua pandangan tersebut adalah patologi sosial dan

disorganisasi sosial. Dalam patologi sosial, permasalahan sosialdiibaratkan sebagai penyakit dalam diri manusia. Penyakit yang timbul

tersebut, penyebabnya ialah salah satu bagian tubuh tidak mampubekerja dengan baik sesuai dengan fungsinya.

Penyakit sosial seperti kriminalitas, kekerasan, dan kenakalan remajatumbuh dalam masyarakat karena peran-peran sosial seperti institusi

keluarga, agama, ekonomi dan politik sudah tidak berfungsi maksimaldalam mensosialisasikan nilai dan norma yang baik. Sedangkan

menurut pandangan disorganisasi sosial, masalah sosial bersumber dariperubahan sosial yang cepat, yang kemudian mempengaruhi norma

sosial. 

2. Teori Konflik

Menurut teori ini, masalah sosial muncul dari berbagai macam konfliksosial, yaitu konflik kelas, konflik etnis dan konflik gender. Ada dua

perspektif dalam teori konflik, yaitu teori Marxis dan teori Non-Marxis. Teori Marxis terjadi karena adanya ketidaksetaraan dalam

kelas sosial. Oleh karena itu, Teori Marxis muncul untukmenyelesaikan masalah-masalah yang timbul akibat ketidaksetaraantersebut. Berbeda dengan Teori Marxis, teori Non-Marxis berfokuspada konflik antarkelompok sosial di masyarakat. Konflik tersebutdisebabkan oleh kepentingan yang berbeda antara satu kelompok

dengan yang lain. 

3. Teori Intraksionisme Simbolik

Teori ini mengemukakan bahwa setiap orang bertindak berdasarkanmakna simbolik yang muncul dalam sebuah situasi tertentu. Ada duapaham dalam teori ini yang mengkaji tentang masalah sosial. Teori

pertama adalah teori pelabelan (labelling theory). Menurut teoripelabelan, sebuah kondisi sosial di dalam masyarakat dikatakan

bermasalah karena kondisi tersebut sudah dianggap sebagai suatumasalah.

Teori kedua adalah teori konstruksionisme sosial. Berdasarkan teorikonstruksionisme sosial, masalah sosial merupakan hasil konstruksi

manusia, yang disebabkan oleh interaksi intens individu dengan orang-

orang yang mendefinisikan hal-hal menyimpang sebagai suatu halyang biasa atau bahkan positif.

 Klasifikasi masalah sosial

Secara umum, permasalahan social yang terjadi dapat dikelompokkanmenjadi 4 (empat) kategori, yaitu :

1. Factor ekonomis, misalnya kemiskinan dan pengangguran2. Factor biologis, misalnya penyakit menular dan keracunan

makanan3. Factor pisikologis, misalnya bunuh diri dan penyakit jiwa4. Factor kebudayaan, misalnya perceraian, kenakalan remaja dan

tawuran pelajar

Faktor tersebut dapat mengakibatkan banyaknya persoalandimasyarakat. Hal ini karena factor ketidakpuasaan sebagai akibat

tidak terpenuhinya tujuan kehidupan suatu kelompok atau kebutuhankehidupan kelompok. Dalam menentukan suatu permasalahan social,

sosiologi menggunakan beberapa ukuran, yaitu sebagai berikut.

Terlihatnya perbedaan yang mencolok antara nilai-nilaidengan kenyataan dimasyarakatAsal muasal atau sumber permasalahan yang terjadi Akibat yang ditimbulkan dari suatu kejadian atau peristiwaAdanya orang atau masyarakat yang menentukanPerhatian masyarakat terhadap suatu kejadianDapat diperbaikinya suatu masalah social

Klasifikasi lainya yang dapat digunakan untuk mengkategorisasikanpermasalahan social dapat dilihat melalui penyebab dari permasalahan

social tersebut, yaitu :

Warisan fisikWarisan biologisWarisan socialKebijakan social

Kamus Besar Bahasa Indonesia menuliskan definisipartikularisme sebagai sistem yang mengutamakan kepentinganpribadi diatas kepentingan umum; aliran politik, ekonomi,kebudayaan yang mementingkan daerah atau kelompok khusus.Partikularisme pada dasarnya menganut paham yang cenderungmengutamakan atau mementingkan kepentingan pribadi dankelompok tertentu. Partikularisme memiliki kemungkinanmenjadi sumber konflik karena cenderung mementingkan pribadiatau kelompok sendiri daripada kepentingan umum atau publik.Adapun Universalisme kelompok menurut Kamus Besar BahasaIndonesia, adalah aliran yang meliputi segala-galanya; penerapannilai dan norma secara umum.

    Menurut pendapat Robert Bierstedt, Kelompok memiliki banyakjenis dan dibedakan                  berdasarkan ada tidaknya organisasi,hubungan sosial antarkelompok, dan kesadaran jenisnya.Kelompok statis, adalah kelompok bukan organisasi yang tidakmemiliki hubungan sosial dan kesadaran jenis diantaranya. Contohnya:kelompok penduduk usia 10-15 tahun di sebuah Kecamatan.Kelompok kemasyarakatan, adalah kelompok yang memilikipersamaan, tetapi tidak mempunyai organisasi dan hubungan sosial di

2.2. PARTIKULARISME KELOMPOK DAN DILEMAPEMBENTUKAN KEPENTINGAN PUBLIK 2:

antara para anggotanya.Kelompok sosial, adalah kelompok yang anggotanya memilikikesadaran jenis dan hubungan satu dengan yang lainnya tetapi tidakterikat dalam ikatan organisasi. Contohnya: kelompok pertemuan ataukerabat.Kelompok asosiasi, adalah kelompok yang memiliki kesadaran akanjenis dan mempunyai persamaan mengenai kepentingan pribadimaupun juga kepentingan bersama. Contohnya: negara, sekolah,pramuka, dan osis.Macam-macam karakteristik publicMengenai pengertian publik, menurut Soerjono Soekanto, publikadalah suatu kelompok yang tidak menjadi satu kesatuan. Sifat publikyang bukan suatu kesatuan, menjadikan publik memiliki karakter yangberagam, diantaranya sebagai berikut:

Kelompok yang pasif, yaitu kelompok yang memiliki minat terhadapsesuatu, tetapi belum menentukan pendiriannya terhadap sesuatupersoalan. Kelompok ini secara kuantitas lebih besar daripadakelompok lain.Kelompok vested interest, yaitu kelompok yang terdiri dari kumpulanorang yang telah memiliki kedudukan tertentu dalam masyarakat danbiasanya bersikap mendukung kebijakan penguasa karena untukmempertahankan statusnya.Kelompok new corner, yaitu kelompok yang terdiri dari golonganmenengah yang rata-rata ingin memperjuangkan kepentingannya danberusaha merebut kedudukan yang lebih tinggi di masyarakat.Dari beragam karakter anggota masyarakat tersebut, jelas bahwamembangun kepentingan publik sangat beragam karena merekamemiliki cara pandang, nilai, atau kepentingan yang berbeda.

Kepentingan publik adalah segala sesuatu yang diperuntukkan bagiupaya pemenuhan kebutuhan orang banyak atau masyarakat secaraumum. Pada kondisi tersebut, kepentingan publik adalah kepentinganyang dominan. Contohnya: di Indonesia terdapat suku bangsa danbahasa yang sangat beragam. Untuk memenuhi kepentingan publikyaitu bersatunya seluruh rakyat Indonesia tanpa mementingkan sukubangsa dan bahasa yang beragam tersebut, mereka disatukan denganSumpah Pemuda. 2.3. BERBAGAI JENIS PERMASALAHAN SOSIAL DI RANAHPUBLIK 3:

1. KEMISKINAN

Video 1: Kemiskinan(sumber : https://www.youtube.com/watch?

v=iQqYaIDU5GM)

Kemiskinan adalah suatu keadaan di mana seseorang tidak sanggupmemelihara dirinya sendiri sesuai dengan taraf kehidupan kelompokdan juga tidak mampu memanfaatkan tenaga mental maupun fisiknyadalam kelompok tersebut. Tingkat kemiskinan di masyarakat dapatdiukur melalui berbagai pendekatan, yaitu:

Secara absolut, artinya kemiskinan tersebut dapat diukur denganstandar tertentu. Seseorang yang memiliki taraf hidup di bawahstandar, maka dapat disebut miskin. Namun, jika seseorang yangberada di atas standar dapat dikatakan tidak miskin.Secara relatif, digunakan dalam masyarakat yang sudah mengalamiperkembangan dan terbuka. Melalui konsep ini, kemiskinan dilihat dariseberapa jauh peningkatan taraf hidup lapisan terbawah yangdibandingkan dengan lapisan masyarakat lainnya.Selain itu, kemiskinan juga dapat dilatarbelakangi oleh beberapafaktor. Adapun faktor yang melatarbelakangi adanya sumber masalahkemiskinan, yaitu:

1. Faktor Biologis, Psikologis, dan Kultural : Kondisi individuyang memiliki kelemahan biologis, psikologis, dan kulturaldapat dilihat dari munculnya sifat pemalas, kemampuanintelektual dan pengetahuan yang rendah, kelemahan fisik,kurangnya keterampilan, dan rendahnya kemampuan untukmenanggapi persoalan di sekitarnya.

2. Faktor Struktural : Kemiskinan struktural biasanya terjadidalam masyarakat yang terdapat perbedaan antara orang yanghidup di bawah garis kehidupan dengan orang yang hidupdalam kemewahan. Ciri-ciri masyarakat yang mengalamikemiskinan struktural, yaitu: Tidak adanya mobilitas sosialvertikal dan Munculnya ketergantungan yang kuat dari pihakorang miskin terhadap kelas sosial-ekonomi di atasnya. 

 

Gambar : 2 Ilustrasi Kemiskinan (sumber: Diolah dari berbagai sumber)

2. KRIMINALITAS

Video 2: Kriminalitas(Sumb r : https://www.youtube.com/watch?

v=BoWPTRQd43s)

Kriminalitas berasal dari kata crime yang artinya kejahatan.Kriminalitas adalah semua perilaku warga masyarakat yangbertentangan dengan norma-norma hukum pidana. Kriminalitas yang

terjadi di lingkungan masyarakat dapat dipengaruhi oleh beberapafaktor, baik dari dalam maupun luar individu.  Tindakan kriminalitasyang ada di masyarakat sangat beragam bentuknya, seperti pencurian,perampokan, pembunuhan, dan lain sebagainya. Tindakan kriminalitasyang terjadi di masyarakat harus menjadi perhatian aparat polisi danmasyarakat sekitar. Ada beberapa tindakan yang dapat dilakukan untukmenghindari terjadinya masalah kriminalitas di lingkunganmasyarakat, antara lain:

Peningkatan dan pemantapan aparatur penegak hukum.Adanya koordinasi antara aparatur penegak hukum denganaparatur pemerintah lainnya yang saling berhubungan.Adanya partisipasi masyarakat untuk membantu kelancaranpelaksanaan penanggulangan kriminalitas.Membuat undang-undang, yang dapat mengatur danmembendung adanya tindakan kejahatan.Kesenjangan Sosial Ekonomi

Kesenjangan sosial ekonomi merupakan perbedaan jarak antarakelompok atas dengan kelompok bawah. Faktor-faktor yangmendorong terjadinya kesenjangan sosial ekonomi di masyarakat,antara lain:

1. Menurunnya pendapatan per kapita.2. Ketidakmerataan pembangunan di daerah-daerah.3. Rendahnya mobilitas sosial.4. Adanya pencemaran lingkungan alam.

Kesenjangan sosial ekonomi dapat menimbulkan masalah dimasyarakat, seperti munculnya tindakan kriminal, adanyakecemburuan sosial, dan lain sebagainya. Oleh karena itu, dalam

masyarakat perlu adanya upaya untuk mengatasi kesenjangan sosialtersebut. Adapun beberapa upaya yang dapat dilakukan untukmengatasi kesenjangan sosial ekonomi, antara lain;

Memberikan kesempatan kepada masyarakat miskin untukmendapatkan pendidikan yang layak.Menciptakan lapangan pekerjaan sebanyak mungkin.Adanya pemerataan pembangunan di daerah-daerah.

Gambar : 3 Ilustrasi Kriminal(sumber: Diolah dari berbagai sumber)

3. KESENJANGAN SOSIAL

Gambar : 4 Kesenjangan Sosial (sumber: Diolah dari berbagai sumber)

Kesenjangan sosial-ekonomi mengacu pada kontras antara kondisiekonomi orang yang berbeda atau kelompok yang berbeda dalammasyarakat yang melaksanakan pembangunan atau modernisasi

Video 3: kesenjangan sosial(sumber:https://www.youtube.com/watch?

v=j89SLLzmmRY)

Faktor Penyebab Kesenjangan

1. menurunnya pendapatan perkapita sebagai akibat pertumbuhanpenduduk yang relatif tinggi tanpa diimbangi peningkatan

produktivitas.2. ketidakmerataan pembangunan antar daerah sebagai akibat

kebijakan politik dan kekurangsiapan SDM.3. rendahnya mobilitas sosial sebagai akibat sikap mental

tradisional yang kurang menyukai persaingan dankewirausahaan.

 Upaya Mengatasi Kesenjangan Sosial

Kunci utama bagi upaya mengatasi kesenjangan sosial ekonomi adalahmemberi akses kepada setiap anggota masyarakat untuk menikmatidan memanfaatkan berbagai fasilitas sosial serta memberi kesempatanuntuk mengembangkan dan meningkatkan perekonomiannya. sikapperilaku individu dan kelompok masyarakat yang sesuai dengan upayaitu adalah sebagai berikut.

1. hidup sederhana sesuai dengan kebutuhan2. peduli dengan nasib warga masyarakat yang kurang mampu

dengan menciptkan pekerjaan bagi mereka3. meningkatkan pendidikan untuk menguasai ilmu pengetahuan

dan teknologi yang dapat digunakan dalam menyelesaikanmasalah yang kita hadapi

4. menghargai kreativitas dan hasil karya orang lain, sehinggatimbul kerjasama yang saling menguntungkan.

Upaya pemerintah dalam mengatasi masalah sosial yang timbul darikesenjangan sosial-ekonomi antara lain melakukan kebijakan berikut.

1. pemberian subsidi terhadap pemenuhan kebutuhan yangesensial bagi masyarakat yang kurang mampu, seperti subsidi

bahan bakar gas/elpiji tiga kilogram, pembagian kartu jaminankesehatan nasional.

2. menggalakan program Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM)melalui modal bergulir tanpa agunan.

3. Pelatihan kewirausahaan untuk menimbulkan jiwaenterpreneurship di kalangan masyarakat

4. Ketidakadilan Sebagai Masalah Sosial

Gambar :  5 Ketidakadilan (sumber: diolah dari berbagai sumber)

Ketidakadilan merupakan tindakan sewenang-wenang. ketidakadilanpada umunya menyangkut masalah pembagian sesuatu terhadap hakseseorang atau kelompok yang dilakukan secara tidak proporsional.jika ketidakadilan tersebut terjadi berlarut-larut dan tidak disikapidengan baik oleh penyelenggara negara maka hal ini akanmenimbulkan berbagai masalah. Ada beberapa bentuk ketidakadilan,diantaranya yaitu:

Stereotip: pemberian sifat tertentu secara subjektif terhadapseseorang berdasarkan kategori kelompoknya. stereotipmerupakan salah satu bentuk prasangka antar ras berdasarkankatagori ras, jenis kelamin, kebangsaan dan tampilankomunikasi verbal maupun nonverbal.Marginalisasi: proses peminggiran kelompok-kelompoktertentu dengan lembaga sosial utama, seperti strukturekonomi, pendidikan, dan lembaga sosial ekonomi lainnya.Subordinasi/Penomorduaan: pembedaan perlakukanterhadap identitas sosial tertentu. Dominasi: suatu kondisi yang dialami oleh orang-orang ataukelompok untuk sejauh bahwa mereka bergantung padahubungan sosial dimana beberapa orang atau kelompok lainmemegang kekuasaan sewenang-wenang atas mereka.

Gambar : 6 Keadilan (sumber: ujangpratama.blogspot)

Contoh Masalah Sosial di Masyarakat:1. Masalah-masalah KependudukanMasyarakat yang tinggal atau mendiami suatu wilayah tertentu disebutpenduduk. Jumlah penduduk yang mendiami suatu wilayahmenentukan padat tidaknya di wilayah tersebut. Kita akan membahasbeberapa masalah kependudukan yang terjadi di negara kita.Masalahmasalah kependudukan yang terjadi di Indonesia antara lainpersebaran penduduk yang tidak merata, jumlah penduduk yang begitubesar, pertumbuhan penduduk yang tinggi, rendahnya kualitaspenduduk, rendahnya pendapatan per kapita, tingginya tingkatketergantungan, dan kepadatan penduduk.

Persebaran penduduk yang tidak merataJumlah penduduk yang begitu besarPertumbuhan penduduk yang tinggiKualitas penduduk rendahRendahnya pendapatan per kapitaTingginya tingkat ketergantunganKepadatan penduduk

Pemerintah terus berupaya mengatasi masalah-masalah kependudukandi atas. Upaya yang sudah dijalankan pemerintah antara lain sebagaiberikut.

Menekan laju pertumbuhan penduduk melalui programkeluarga berencana.Melaksanakan program transmigrasiMeningkatkan kualitas pendidikan dan pelayanan kesehatan.

Membuka lapangan kerja sebanyak mungkin, dan sebagainya.

2. Tindak kejahatanContoh tindak kejahatan adalah pencurian, perampokan, penjambretan,pencopetan, pemalakan, korupsi, pembunuhan, dan penculikan.Banyaknya tindak kejahatan menciptakan rasa tidak aman.Perampokan dan penodongan menggunakan senjata api sering terjadidi kota besar. Di desa pun sering terjadi pencurian. Misalnya, ada yangmencuri ternak, hasil pertanian, hasil hutan, dan sebagainya.Tindak kejahatan pencurian dan perampokan sering disebakan olehmasalah kemiskinan dan pengangguran. Karena itu, pemerintah danmasyarakat harus berusaha keras untuk menciptakan lapangan kerja.Selain itu, kualitas dan pemerataan pendidikan harus ditingkat-kanuntuk meningkatkan keterampilan dan keahlian warga. Sementara itu,aparat keamanan, terutama polisi harus mampu memberantas tindakkejahatan. Masyarakat diharapkan membantu polisi.3. Masalah sampahSalah satu masalah sosial yang dihadapi masyarakat adalah sampah.Masalah sampah sangat mengganggu, terutama kalau tidak dikelolahdengan baik. Bagaimana dengan pengelolaan sampah dilingkunganmu? Bagi masyarakat pedesaan, sampah mungkin belummenjadi masalah serius. Tapi, tidak demikian dengan masyarakat yangtinggal di kota atau di daerah padat penduduk. Masyarakat kota dandaerah padat penduduk menghasilkan banya sekali sampah. Sampahsegera menumpuk jika tidak segera diangkut ke Tempat PembuanganAkhir (TPA) sampah. Pemerintah, dalam hal ini adalah DinasKebersihan, memikul tanggung jawab dalam mengelola sampah.Sampah yang menumpuk menimbulkan bau tidak sedap. Sampah yangditumpuk dapat menjadi sumber berbagai penyakit menular. Misalnya,muntah berak (muntaber), penyakit kulit, paru- paru, dan pernapasan.

Karena itu, kalau kamu perhatikan, di lingkungan tempat tinggalmuada selalu ada petugas sampah. Setiap bulan orang tuamu membayariuran sampah. Pernahkah kamu mengalami keadaan di mana sampahtidak diangkut lebih dari satu minggu? Lingkungan menjadi bau,bukan? Bagaimana Pak RT dan masyarakat di lingkunganmumemecahkan masalah ini? Masalah lain berkaitan dengan sampahadalah kebiasaan buruk membuang sampah sembarangan. Di banyaktempat banyak warga yang biasa membuang sampah ke sungai dansaluran air. Sungai dan aliran air menjadi mampet. Akibatnya, seringterjadi banjir jika hujan lebat.Semua warga masyarakat harus ikut serta mengelola sampah. Wargabisa mengurangi masalah sampah dengan tertib mengelola sampah.Kita biasakan untuk memisahkan sampah plastik dari sampah basah.Kemudian kita menaruh sampah di tempat semestinya. 4. Pencemaran lingkunganKamu sudah pernah belajar masalah pencemaran di Kelas 3. Apakahkamu masih ingat macam-macam pencemaran? Ada pencemaran airdan pencemaran udara. Apa yang menyebabkan pencemaran air sepertisungai, danau, waduk, dan laut? Perairan bisa tercemar karena ulahmanusia, misalnya membuang sampah ke sungai dan menangkap ikandengan menggunakan pestisida. Sungai, danau, atau waduk jugamenjadi tercemar kalau pabrik-pabrik membuang limbah industri kesana. Pencemaran mengakibatkan matinya ikan dan makhluk lainnyayang hidup di air. Akhirnya, manusia juga menderita kerugian.Pencemaran udara disebabkan asap kendaraan bermotor dan asappabrik-pabrik. Kamu yang tinggal di kota pasti menghadapi masalahini setiap hari. Kalau kamu habis jalan-jalan, coba usaplah wajahmudengan kapasbersih. Apa yang kamu lihat pada kapas itu? Kapas ituakan menjadi hitam karena kotoran yang ada di wajahmu. Kotoran itu

berasal dari debu dan asap kendaraan bermotor. Udara yang kita hirupadalah udara yang sangat kotor. Bayangkan apa yang terjadi denganparu-paru kita, kalau kita menghirup udara yang sangat kotor sepertiitu. Berbagai cara telah dilakukan pemerintah untuk mengatasipencemaran udara. Misalnya, membuat taman kota dan menanampohon sebanyak-banyaknya. Kita sebagai warga negara sebaiknya ikutserta dalam program ini. Selain itu, kalau kita memiliki kendaraanbermotor, usahakan supaya kendaraan tersebut layak dipakai. Jangansampai kendaraan milik kita mengeluarkan banyak asap. Kalaubepergian ke mana-mana, sebaiknya menggunakan kendaraan umum.Jumlah kendaraan di jalan jadi berkurang.

2.4 DAMPAK PERMASALAHAN   SOSIAL YANG MUNCULDALAM MASYARAKAT ANTARA LAIN SEBAGAI BERIKUT Ketidakadilan sebagai masalah social karena mengandung unsurkesewenang-wenangan, yaitu pada umumnya menyangkut masalahpembagian sesuatu terhadap hak seseorang atau kelompok. Dampakketidak adilan akan memunculkan kesenjangan social-ekonomi padamasyarakat Kesenjangan social-ekonomi adalah akibat pendekatanpembangunan yang tidak berkeadilan. Hal ini akan berakibat pada rasatidak puas dan kecewa sebagian masyarakat yang mengalaminya.Selain itu, akan berujung pada meningkatnya angka kemiskinan dankriminalitasKemiskinan sebagai masalah social akibat dari kesenjangan social-ekonomi. Kemiskinan yang dihadapi suatu bangsa akan berdampaksangat luas bagi kehidupan manusia. Dampak dari kemiskinan antara

lain meningkatnya angka putus sekolah dan menurunnya tingkatkesehatan masyarakat. Kriminalitas atau kejahatan sebagai salah satu bentukpenyimpangan. Hal ini karena pelaku criminal melanggar hokumpidana yang mengatur kehidupan mereka. Kriminalitas inimengakibatkan rusaknya tatanan hidup masyarakat karena ada pihak-pihak yang dirugikan, mengganggu stabilitas nasional, danmengganggu keamanan. Selain itu, kejahatan berat seperti korupsi,terorisme, pengedaran narkoba, dapat merusak serta menghancurkaneksistensi bangsa dan negara.

1. Menurut Soerjono Soekanto, malasah sosial adalah suatuketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan ataumasyarakat, yang membahayakan kehidupan kelompok sosialatau menghambat terpenuhinya keinginan-keinginan pokokdari warga-warga kelompok sosial dapat terjadi karena faktorekonomis, faktor biologis, faktor psikologis, dan faktorkebudayaan.

2. Berbagai contoh permasalahan sosial di masyarakat,diantaranya kemiskinan, kriminalitas, kesenjangan danketidakadilan.

3. Kemiskinan menurut Seorjono Soekanto adalah suatu keadaandimana seseorang tidak sanggup untuk memelihara diri sendirisesuai dengan taraf kehidupan kelompoknya dan juga tidakmampu untuk memanfaatkan tenaga mental maupun fisiknyadalam kelompok tersebut.

3. RANGKUMAN 3. RANGKUMAN 

4. Kejahatan menurut Donald R. Gressey, kejahatan disebabkankondisi-kondisi dan proses-proses sosial yang sama, yangmenghasilkan perilaku-perilaku sosial lainnya. 

5. Kesenjangan sosial diartikan sebagai ketidaksamaan aksesuntuk mendapatkan atau memanfaatkan sumber daya yangtersedia.

6. Ketidakadilan berasal dari kata adil, adil memiliki pengertiantidak berat sebelah atau tidak memihak manapun dan tidaksewenang-wenang.. 

“ Jika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan, maka kamu tidak akanmendapatkannya. Jika kamu tidak bertanya maka jawabannya adalah tidak.Jika kamu tidak melangkah maju, kamu akan tetap berada di tempat yangsama ” 

     Daftar IsiDaftar Isi⌂⌂ Latihan_essay1Latihan_essay1⌂⌂

e-Modul 2019Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Soal 1.

Kota Jakarta terancam mengalami krisis air bersih karena peningkatanvolume kebutuhan masyarakat yang tidak sebanding dengan ketersediaanair di Ibu kota. Buruknya pengelolaan air bisa menghambat pembangunanserta menimbulkan berbagai masalah sosial. Salah satu cara mengatasimasalah tersebut adalah dengan cara …

A. Mencari sumber mata air baru

B. Membuat sumber mata air buatan

C. Membeli air bersih dari daerah lain

D. Menghemat penggunaan air bersih

E. Membangun tempat penampungan air

Soal 2.

Pernikahan pada usia muda berpotensi menimbulkan disorganisasikeluarga terkait pada peran menjadi ayah dan ibu bagi anaknya.Ketidaksiapan dan minimnya pengetahuan menjadi penghambat tumbuhkembangnya pranata keluarga. Peran pengetahuan sosiologi dalammembantu permasalahan tersebut adalah …

A. Mencari referensi teori yang tepat untuk memecahkan masalah

B. Mencari orang lain untuk dibayar mahal seebagai penjaga anak

C. Menikah pada umur yang diinginkan sebagai hak pribadi

Evaluasi

D. Memberikan pemahaman mengenai tantangan berkeluarga

E. Mencari kesibukan dengan berkarya dalam hal pekerjaan

Soal 3.

Akhir-akhir ini Bangsa Indonesia sangat rentan dengan masalah konflikhorizontal antar kelompok sosial. Untuk menyikapi masalah tersebut,maka pakar sosiologi memberikan masukan tentang karakteristik masing-masing kelompok sosial sebagai bahan bagi pemerintah Indonesia. Peransosiologi dalam menyikapi masalah tersebut adalah sebagai …

A. Partner penentu kebjakan dari pemerintah

B. Peneliti sosial yang diandalkan pemerintah

C. Penyedia jasa penelitian sosial tentang konflik

D. Teknis yang memberikan saran untuk menyelesaikan masalah

E. Guru atau pendidik dalam pemecahan sosial masyarakat

Soal 4.

Dalam masyarakat modern, kemiskinan dilihat sebagai suatu keadaandimana seseorang tidak memiliki harta yang cukup untuk memenuhistandar kehidupan yang ada di lingkungannya. Pendekatan sosiologi yangdilakukan dalam mengatasi masalah tersebut adalah …

A. Mendata kebutuhan jumlaah penduduk miskin yang ada

B. Memberi bantuan langsung kepada penduduk miskin

C. Mengkaji langkah-langkah penanganan kemiskinan

D. Mendata jumlah penduduk mapan di perkotaan

E. Menyarankan pemerintah memberi bantuan

Soal 5.

Perhatikan data berikut!

1. Penangkapan pembunuh yang sudah menjadi buronan

2. Aksi demonstrasi yang digelar warga menuntut turunnya tarif dasarlistrik

3. Meningkatnya angkapergaulan bebas yang dilakukan remaja

4. Konflik antar elite politik yang menyebabkan stabilitas politikmemburuk

5. Meningkatnya aksi kriminalitas yang dilakukan di siang hari

Peristiwa yang dapat digolongkan sebagai permasalahan sosialditunjukkan nomor …

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (3), dan (5)

C. (2), (3), dan (4)

D. (2), (3), dan (5)

E. (3), (4), dan (5)

Soal 6.

Kepadatan penduduk akibat meningkatnya angka kelahiran merupakansalah satu masalah sosial yang tengah dihadapi oleh masyarakatIndonesia. Apabila kondisi tersebut berlarut-larut. Dapat memunculkanmasalah sosial lainnya, yaitu …

A. Banyak masyarakat yang mengkonsumsi obat terlarang

B. Meningkatnya masyarakat pengguna transportasi umu

C. Munculnya pemukiman kumuh karena sempitnya lahan perumahan

D. Memiliki surplus demografis yang bermanfaat untuk pembangunan

E. Menuntut pemerintah untuk menambah fasilitas pendidikan dan transportasi

Soal 7.

Indonesia merupakan salah satu negara dengan jumlah pendudukterbanyak di dunia. Namun kuantitas sumber daya ini tidak berbandinglurus dengan kualitasnya. Sumber daya manusia yang kurang berkualitasmerupakan salah satu masalah sosial yang dihadapi oleh bangsaIndonesia. Usaha yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitassumber daya manusia adalah …

A. Menambah jumlah sekolah diwilayah pedalaman

B. Melakukan program wajib belajar hingga 12 tahun

C. Memberikan bantuan buku untuk sekolah di Indonesia

D. Mendatangkan tenaga pengajar dari luar negeri

E. Mengimbau warga untuk melanjutkan sekolah ke perguruan tinggi

Soal 8.

Degradasi moral generasi muda semakin terlihat nyata. Hal ini dikuatkandengan beberapa tindak kejahatan yang dilakukan oleh anak usia remajamulai dari perundangan, pengeroyokan, bahkan penganiayaan. Berikut inibukan penyebab munculnya masalah sosial tersebut adalah …

A. Kondisi ekonomi dalam keluarga

B. Proses sosialisasi yang tidak sempurna

C. Disekolah kurang bergaul dengan orang lain

D. Keinginan untuk menjadi hebat dari para remaja

E.  Pengaruh media sosial serta kurangnya pengawasan orang tua

Soal 9.

Jumlah penduduk yang semakin banyak, sedangkan lapangan pekerjaantidak bertambah membawa dampak tersendiri yakni munculnyapengangguran. Lulusan srjana sekalipun banyak yang sulit mendapatkanlapangan kerja hingga harus menjadi pengangguran. Upaya jangkapanjang yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan sosialtersebut adalah …

A. Mengirim tenaga kerja terdidik ke luar negeri

B. Memberikan bantuan ekonomi kepada pengangguran

C. Menambah jumlah proyek pemerintah agar menyerap tenaga kerja

D. Melatih individu bermental wirausaha sejak dini sehingga dapat membukalapangan kerja

E.   Memberikan kesempatan kepada investor asing untuk membuka pabrik diIndonesia

Soal 10.

Perhatikan gambar dibawah ini!

Meningkatnya kriminalitas di kota besar menjadi masalah tersendiri yangsangat meresahkan warga. Masyarakat menjadi tidak aman ketikameninggalkan rumah mereka, bahkan saat di dalam rumah sendiri puntidak menutup kemungkinan terjadi kejahatan. Upaya yang tepat untukmengatasi permasalahan sosial tersebut adalah …

A. Memberikan pendidikan tentang keamanan diri bagi masyarakat

B. Menerapkan sanksi yang tegas dan mengikat bagi perilaku kejahatan

C. Mengimbau warga masyarakat agar waspada terhadap kejahatan

D. Memberikan pembinaan bagi residivis supaya tidak kembali melakukan kejahatan

E. Melarang setiap kegiatan perkumpulan yang mengarah pada tindak kejahatan