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1 . º ANO E . F. DO COLÉGIO SÃO LU ÍS | Turma 7
AINDA NÃO DORMIA
vampiro E O
Texto coletivo reescrito pelos alunos
da 7.ª turma e ilustrado pelas duplas
destacadas no final deste livro.
AINDA NÃO DORMIA
vampiro E O
1 . º ANO E . F. DO COLÉGIO SÃO LU ÍS | Turma 7
Diretora-Geral
Sônia Magalhães
Diretor Acadêmico
Luiz Antônio Nunes Palermo
Diretor Administrativo-Financeiro
Irineu de Jesus Villares
Coordenação
Silvia Helena de Andrade e Eloiza R. Centeno
Formação Cristã (Educação Infantil e 1.º ano)
Carmen Veronica Torres e Vivian Aparecida da Cruz Rodrigues
Professoras do 1.o anoAna Lucia Ravagnani
Denise Cristina Martins
Karina Rivelli Ramos
Luciana Cintra Martins
Maria Cláudia Barbuto Moretto
Sabrina da Costa Dias
Vera Fátima da Silva
Wania Emerick Ribeiro
Estagiárias Camila Cunha Torres
Eliane Pereira de Oliveira
Daniele Moraes Fabbri
Marina Moretzsohn Portella
Nathaly Yumi Tioda
Renata Almeida Vieira
PARA COMPREENDER OPROCESSO...
As crianças do 1.º ano chegam a essa série com um repertório significativo acerca
do gênero literário “Contos Acumulativos”, visto que tal gênero foi amplamente
contemplado na Educação Infantil.
Conhecidos popularmente como “contos de nunca acabar” ou “lenga-lenga”, os
contos acumulativos contribuem para o desenvolvimento da linguagem oral, uma
vez que podem ser facilmente memorizados e recontados pelas crianças. Além
disso, sua estrutura textual permite a identificação dos elementos que são aos
poucos acrescentados à narrativa, favorecendo o processo de reescrita pelo aluno.
Ao longo do semestre, as crianças retomaram o contato com os contos acumulativos
de forma a ampliar sua fluência na escrita e na leitura. Para tanto, diversos contos
foram lidos, ora de forma coletiva ora de forma individual, e, ao final, cada turma
escolheu um deles para reescrever.
Foi por meio da reescrita do conto que as crianças puderam colocar em prática seus
conhecimentos, refletindo sobre a diferença entre linguagem oral e linguagem
escrita. O processo também teve como objetivos enriquecer as práticas de escrita
e levar os alunos a reconhecerem a função social da linguagem.
Para crianças recém-alfabetizadas, a reescrita coletiva de um texto propiciou a
aproximação com o comportamento escritor: as etapas de planejamento e
organização, a discussão para a escolha dos personagens e eventos que fariam
parte do conto, a decisão sobre as palavras a serem acrescentadas ou modificadas
e os procedimentos de revisão. Todo o processo foi acompanhado e mediado pela
professora, que transcreveu as ideias e escolhas do grupo.
Nas aulas de Artes, a apreciação das imagens foi focalizada com o intuito de
refletirmos acerca da relação entre ilustração e texto, o que contribuiu de forma
significativa para a expressão artística por meio do olhar estético.
Por fim, a versão final é aqui apresentada como um trabalho que reuniu diversas
mãos em prol de um único objetivo. Por meio de sua leitura, é possível verificar
como elementos apreendidos ao longo da Educação Infantil reaparecem nessa
produção: leitura, apreciações, discussões e pesquisas.
EQUIPE DO 1.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Em uma noite de lua cheia, em um hotel
abandonado, havia um vampiro desesperado:
- Uaaaaah...Será que vou
ficar acordado eternamente?
6
Na noite passada, o vampiro havia tido um pesadelo: ele sonhou com unicórnios,
flores, arco-íris, corações, reis e rainhas e, para completar, a música do filme Frozen.
Depois disso, todas as vezes que o vampiro dormia, o sonho se repetia.
7
Nana vampiro que as trevas vão chegar,
Dorme vampiro que o dia vai passar
e você vai assustar!
DUAS bruxas visitaram o hotel e encontraram o vampiro triste:
- Por que está acordado a essa hora do dia, Senhor vampiro?-Porque tive um pesadelo e não consigo dormir. - Só com uma canção você vai cair no colchão:
8
Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música e ainda não dormia.
Nana vampiro que as trevas vão chegar,Dorme vampiro que o dia vai passar
e você vai assustar!
9
TRêS esqueletos assustadores entraram na conversa:
- Pegue este osso e bata bem forte na sua cabeça!
Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia o osso na cabeça e ainda não dormia.
10
11
QUATRO Franksteins amedrontadores passaram pelo corredor e tropeçaram no vampiro:
- Vamos contar carneirinhos?- Claro que não! Carneirinhos me dão muita fome!
Os Franks então responderam:- Vamos contar parafusos! Isso vai te deixar ainda mais confuso!
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Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia o osso na cabeça, contava parafusos e ainda não dormia.
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CINCO vampiras chegaram e perguntaram:
- O que foi meu caro vampiro?- Tive um pesadelo e não consigo dormir!- Só com uma história seu sonho vai sumir:
Cortando a salsicha no pão, cortando a salsinha no pão.
14
Havia uma velhinha, com a faca na mão:Num chalezinho mal-assombrado,Era meia-noite,Cortando a salsicha no pão, cortando a salsinha no pão
. Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia
o osso na cabeça, contava parafusos, escutava a história e ainda não dormia.
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SEIS múmias pálidas levantaram da tumba:
- Enfaixe seus olhos e deite no travesseiro, que seu sono chegará ligeiro.
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Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia o osso na cabeça, contava parafusos, escutava a história, enfaixava os olhos e ainda não dormia.
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SETE fantasmas apareceram de repente, atravessando a parede:
- Com travesseiros vamos brincar, até sua energia acabar!
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Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia o osso na cabeça, contava parafusos, escutava a
história, enfaixava os olhos, brincava de guerra de travesseiros e ainda não dormia.
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OITO lobisomens uivaram assim: - Aaauuuu.... Coloque um pijama bonitinho
que seu sono chegará rapidinho!
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Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia o osso na cabeça, contava parafusos, escutava a
história, enfaixava os olhos, brincava de guerra de travesseiros, colocava o pijama e ainda não dormia.
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NOVE boitatás chegaram se arrastando: - Pegue este pote de veneno e beba, e vá logo
se deitando, que seu sono já está chegando!
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Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia o osso na cabeça, contava parafusos,
escutava a história, enfaixava os olhos, brincava de guerra de travesseiros, colocava o pijama,
bebia o veneno e ainda não dormia.
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DEz cucas chegaram de mansinho:
- Meu queridinho, faço uma poção para você dormir rapidinho:
- Asa de morcego, Casca de barata,Minhoca esmagada, Ferrão de abelha,
Perna de formiga, Bigode de gatoe Unha de rato.
- Coloque tudo na mamadeirae sente-se na sua cadeira!
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Mas nada resolvia: o vampiro ouvia a música, batia o osso na cabeça, contava parafusos, escutava a
história, enfaixava os olhos, brincava de guerra de travesseiros, colocava o pijama, bebia o veneno,
tomava a poção e ainda não dormia.
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De repente, o vampiro começou a bocejar e se espreguiçar. Foi fechando os olhos devagarzinho
e o sono foi chegando de mansinho...
26
O que será que o vampiro vai
sonhar desta vez
? 27
AUTORESAmanda Domingos Ribeiro Fávaro de Almeida
André Greco de São PedroBeatriz Junqueira Tortorelli
Catharina Carvalho Basile Machado de MeloFrancisco Botelho Mendonça
Gabriel Bessa CecattiGiovanna D’Alessandro Menzzano
Joakim Agopyan RosaJoão Sahib B. Cheda de Menezes
Lucas Guedes AraujoLucas Im Chung
Luiz Eduardo Gagliardi PimazzoniManuela Farias de Carvalho
Maria Cecília Mendes GalvãoMaria Fernanda Barros da Costa Carvalho Vidigal
Mariana Vasconcellos CoitinhoMarina Magrin AnechiniMattias Lapolla de Castro
Pedro Haddad OncinsPedro Henrique Dal Gallo
Rafaela Mastrofrancisco SoaresTheo Lellis Camargo
William Sacani de Oliveira Sancevero
Lucas Araujoe Maria Fernanda
Pedro Henriquee Maria Cecília
Francisco e Amanda
Mariana e William
Joakim e Catharina
Rafaela e Theo
Lucas Chung,Giovanna e Pedro André e Gabriel
Marina e Luiz Eduardo Mattias e Beatriz
João e Manuela
ILUSTRADORES
1 . º ANO E . F. DO COLÉGIO SÃO LU ÍS | Turma 7
A ESCRITA DO PRESENTE LIVRO FOI INSPIRADA PELA
HISTÓRIA CONTADA NO LIVRO DA IMAGEM ACIMA.
1º ANO E. F. DO COLÉGIO SÃO LUÍSTurma 7
AINDA NÃO DORMIA
vampiro E O