35
EAEC-EOC TASK FORCE Η κινητήρια δύναμη για εξασφάλιση χρηματοδότησης από Ευρωπαϊκά Προγράμματα

EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

EAEC-EOC TASK FORCE

Η κινητήρια δύναµη για εξασφάλιση χρηµατοδότησης από Ευρωπαϊκά Προγράµµατα

Page 2: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ERASMUS+KnowledgeAlliances(HE)

StephanieApserouResearchAssociate&AssistantProjectManager

GrantXpertConsulting

Page 3: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΕRASMUS+

ΤονέοΕυρωπαϊκόΠρόγραμμαπουσυγκεντρώνειόλατα

υπάρχονταΕυρωπαϊκάκαιΔιεθνήπρογράμματαγιατο

2014-2020στουςτομείς:

•  Εκπαίδευση

•  Κατάρτιση

•  Νεολαία

• ΑθλητικέςΔραστηριότητες

Page 4: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΣημαντικάΧαρακτηριστικά

•  Αναγνώρισηκαιεπικύρωσητωνδεξιοτήτωνκαιτωνεπαγγελματικώνπροσόντων

•  ΔιάδοσηκαιΑξιοποίησητωναποτελεσμάτωντωνΣχεδίων

•  Απαίτησηανοικτήςπρόσβασηςσεεκπαιδευτικόυλικό,έγγραφακαιμέσαπουπαράγονταιστοπλαίσιοτουERASMUS+

•  ΔιεθνήςΔιάσταση•  Πολυγλωσσία

•  ΙσότητακαιΕνταξη•  ΠροστασίακαιΑσφάλειατωνσυμμετεχόντων

Page 5: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΕRASMUS+

Προϋπολογισμός:14,7δισ.ευρώ

Στόχος:Κινητικότητα4εκ.ατόμωνεντόςΕυρώπης

Επιλεξιμότητα:Κάθεδημόσιοςήιδιωτικόςοργανισμόςπου

δραστηριοποιείταιστουςπιοπάνωτομείςαλλάκαιομάδεςνέωνπου

ασχολούνταιμεθέματανεολαίας

ΒασικοίΣτόχοι:

Α.Βελτίωσητωνδεξιοτήτωνκαιτηςαπασχολησιμότηταςτων

ανθρώπων

Β.Εκσυγχρονισμόςτωνσυστημάτωνεκπαίδευσηςκαικατάρτισης

Page 6: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ERASMUS+ΔΡΑΣΕΙΣ(ACTIONS)

�  Αποκεντρωμένεςδράσεις,τωνοποίωνηδιαχείρισηγίνεταιαπό

τιςΕθνικέςΥπηρεσίεςτωνΧωρώντουΠρογράμματος

�  Κεντρικέςδράσεις,τωνοποίωνηδιαχείρισηγίνεταιαπότην

ΕκτελεστικήΥπηρεσίαΕκπαίδευσης,ΟπτικοακουστικώνΜέσων

καιΠολιτισμούτηςΕυρωπαϊκήςΕπιτροπής(ΕΕ)-(EACEA)

Page 7: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΒΑΣΙΚΗΔΡΑΣΗ1:ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΒΑΣΙΚΗΔΡΑΣΗ2:ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΓΙΑΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΚΑΙ

ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΚΑΛΩΝΠΡΑΚΤΙΚΩΝ

ΒΑΣΙΚΗΔΡΑΣΗ3:ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ

ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

SPORTACTION

JEANMONNETINITIATIVE

Ευκαιρίεςμάθησης,εντόςκαιεκτόςτηςΕΕ:•  ΣπουδέςκαιΚατάρτιση,•  Πρακτικήάσκηση,•  Μητυπικές

δραστηριότητεςγιατηνεολαία

•  Διδακτικήκαιεπαγγελματικήανάπτυξη

Προς:•  Μαθητές•  Προσωπικό•  Νέους•  Μεταπτυχιακέςσπουδές

Καινοτόμεςπρακτικέςστοντομέατηςεκπαίδευσης,τηςκατάρτισηςκαιτωνδραστηριοτήτωντηςνεολαίας.ΑπασχολησιμότηταΔημιουργικότηταΕπιχειρηματικότητα

ΕκσυγχρονισμόςτωνσυστημάτωνεκπαίδευσηςκαικατάρτισηςΚαινοτομίαEπιχειρηματικότηταΑπασχολησιμότηταΔραστηριότητες:•  Ανοικτήμέθοδοςσυντονισμούκαι

ΕυρωπαϊκόΕξάμηνο•  ΕργαλείαΕΕ•  Πολιτικόςδιάλογος

Ευρωπαϊκήδιάστασητουαθλητισμού.Δικαιούχοι:Δημόσιοιφορείςήκοινωνικοίοργανισμοίπουδραστηριοποιούνταιστονλαϊκόαθλητισμό.Εστίαση:•  Διακυβέρνησηκαι

βάσηγνώσεωνγιατοναθλητισμό

•  Βελτίωσηυγείαςμεσωματικήςδραστηριότητα

•  Προώθησητηςκοινωνικήςένταξης

•  Εκπαίδευσηκαικατάρτισηαθλητών

•  Διεθνείςαπειλές

Διδασκαλία-ΕρευνασχετικάμεΕυρωπαϊκήολοκλήρωσηΔράσεις:•  ΣτήριξηστοΚολέγιο

τηςΕυρώπηςκαιστοΕυρωπαϊκόΠανεπιστήμιο

•  JeanMonnetσήμααριστείας.

•  ΔίκτυοκαθηγητώνJeanMonnet

Page 8: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΣυνεργασίαγιαΚαινοτομίακαι

ΑνταλλαγήΚαλώνΠρακτικών

ΗΒασικήΔράση2(ΒΔ2)στοχεύειστηνανάπτυξη,μεταφοράή/καιεφαρμογήκαινοτόμωνπρακτικώνσεεπίπεδοοργανισμούαλλάκαισε

τοπικό,περιφερειακόκαιεθνικόεπίπεδο.

Στόχος:οεκσυγχρονισμόςτωνσυστημάτωνεκπαίδευσηςκαικατάρτισηςκαιηανταπόκρισηστιςπροκλήσειςπουαφορούντουςενλόγωτομείς.

•  ΗΔράσηεπιχορηγείσχέδιασυνεργασίαςμεταξύιδρυμάτων/οργανισμών/φορέωναπόδιάφορεςΧώρεςτουΠρογράμματος,ταοποίαεπιτρέπουνστουςσυμμετέχοντεςναασχοληθούνμεθέματακοινούενδιαφέροντοςκαιναανταλλάξουνκαινοτόμεςπρακτικέςκαιμεθόδους.

•  ΟργανισμοίαπόΧώρεςΕταίρουςείναιδυνατόννασυμμετέχουνεφόσονησυμμετοχήτουςαποδίδειπροστιθέμενηαξίαστοσχέδιο.

Page 9: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΔιαχείρισηαπότηνΕκτελεστικήΥπηρεσίατηςΔιεύθυνσηςΕκπαίδευσηκαιΠολιτισμός(EACEA)στιςΒρυξέλλες

�  ΣυμμαχίεςΓνώσης(KnowledgeAlliances),στοντομέατηςΤριτοβάθμιαςΕκπαίδευσηςκαιτωνΕπιχειρήσεων–προαγωγήκαινοτομίας,επιχειρηματικότητας,δημιουργικότητας,απασχολησιμότητας,ανταλλαγήςγνώσωνκαιδιεπιστημονικήςδιδασκαλίαςκαιμάθησης.

�  ΤομεακέςΣυμμαχίεςΔεξιοτήτων(SectorSkillsAlliances),στοντομέατηςΕπαγγελματικήςΕκπαίδευσηςκαιΚατάρτισης–υποστηρίζουντοσχεδιασμόκαιτηνεφαρμογήκοινώνκορμώνμαθημάτωνκαιπρογραμμάτωνεπαγγελματικήςκατάρτισηςκαιμεθοδολογιώνανάλογαμετιςτάσειςπουυπάρχουνσεένασυγκεκριμένοοικονομικότομέακαιτιςαπαιτούμενεςδεξιότητες.

�  ΑνάπτυξηΙκανοτήτων(CapacityBuilding),στοντομέατηςΤριτοβάθμιαςΕκπαίδευσηςκαιτηςΝεολαίας–στήριξηοργανισμώνκαισυστημάτωνκατάτηδιαδικασίαεκσυγχρονισμούκαιδιεθνοποίησήςτους.

9

ΚΑ2–ΚεντρικέςΔράσεις

Page 10: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΒασικάΣτοιχείαΠρογράμματος

Στόχος:

� Ηπροώθησητηςσυνεργασίαςμεταξύ

ΤριτοβάθμιωνιδρυμάτωνκαιΕταιρειών

� Ησυν-δημιουργίαγνώσης,

�  Ηδημιουργίακαινοτόμωνμεθόδων

διδασκαλίαςκαιμάθησης

� Ηανάπτυξηεπιχειρηματικήςνοοτροπίαςκαι

κουλτούρας.

Page 11: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΒασικάΣτοιχείαΠρογράμματος

� Οισυμμαχίεςγνώσηςεστιάζουνσεένανήπερισσότερουςαπότους

παρακάτωτομείς:

-ανάπτυξηνέων,καινοτόμωνκαιδιεπιστημονικώνπροσεγγίσεων

διδασκαλίαςκαιμάθησης

-τόνωσητηςεπιχειρηματικότηταςκαιτωνεπιχειρηματικών

δεξιοτήτωντουπροσωπικούανώτατωνεκπαιδευτικώνιδρυμάτων

καιεπιχειρήσεων

-ανταλλαγήγνώσεωνκαισυνεργασίαγιατηνεξεύρεσηνέωνλύσεων

Page 12: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΒασικάΣτοιχείαΠρογράμματος

�  Οισυμμαχίεςγνώσειςδίνουντηδυνατότητασεοργανισμούςνα

αναπτύσσουνκοινάσχέδιαπουσχετίζονταιμετις

προτεραιότητέςτουσχεδίου.

�  Είναιανοικτέςσεκάθεκλάδοκαιτομέα,καθώςκαιστη

διατομεακήσυνεργασία.

�  Οιεταίροιτωνσυμμαχιώνγνώσηςθέτουνκοινούςστόχουςκαι

συνεργάζονταιγιατηνεπίτευξηαμοιβαίαεπωφελών

αποτελεσμάτων.

Page 13: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΒασικάΣτοιχείαΠρογράμματος

�  Οισυμμαχίεςγνώσηςθαπρέπειναπαράγουνεκδόσεις,

όπωςεκθέσεις,κατευθυντήριεςγραμμέςκαιεγχειρίδιακαι,

ότανείναιδυνατόν,νατιςδιαθέτουνωςανοικτούς

εκπαιδευτικούςπόρους.

�  Οφείλουννακάνουνχρήσηυφιστάμενωνπρωτοβουλιών,

όπωςηπύληγιατηνανοικτήεκπαίδευσηOpenEducation

Europa,καιναχρησιμοποιούνστιςμεθόδουςεργασίαςτους

ψηφιακάεργαλεία.

Page 14: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

Ποιοιμπορούννασυμμετάσχουν;

�  ΟποιοσδήποτεδημόσιοςήιδιωτικόςοργανισμόςπουεδρεύεισεχώρατουΠρογράμματοςήσεοποιαδήποτεχώραεταίροτουκόσμου

�  Ιδρυματριτοβάθμιαςεκπαίδευσης�  Δημόσιεςήιδιωτικές,μικρές,μεσαίεςήμεγάλεςεπιχειρήσεις(συμπεριλαμβανομένωντωνκοινωνικώνεπιχειρήσεων)

�  Ερευνητικάινστιτούτα�  Δημόσιοςφορέαςσετοπικό,περιφερειακόήεθνικόεπίπεδο�  Οργάνωσηπουδραστηριοποιείταιστοντομέατηςεκπαίδευσης,τηςκατάρτισηςκαιτηςνεολαίας

�  Οργανισμόςπουεκπροσωπείτηνεκπαίδευση,τηνκατάρτισηήτηνεολαία

�  Οργανισμόςπουεκπροσωπείεπιχειρήσεις

ΤαιδρύματατριτοβάθμιαςεκπαίδευσηςπουείναιεγκατεστημένασεχώρατουΠρογράμματοςπρέπεινακατέχουντοERASMUSCHARTERγιατηντριτοβάθμιαεκπαίδευση(ECHE).

Page 15: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΒασικάΣτοιχείαΠρογράμματος

�  Απαιτείταιησυνεργασίατουλάχιστον6οργανισμώναπό3διαφορετικές

Ευρωπαϊκέςχώρες.

�  Οργανισμοίαπότρίτεςχώρεςείναιδυνατόννασυμμετέχουνανθα

προσθέσουναξίαστοέργο.

�  Απαιτείταιησυμμετοχήτουλάχιστον2τριτοβάθμιωνιδρυμάτωνκαι2

επιχειρήσεων(εταιρείεςσυμβούλωνκαιενδιάμεσοιμπορούννασυμμετέχουνυπό

τηνπροϋπόθεσηότιμπορούννααποδείξουνότιδιαθέτουνσχετικήεμπειρίακαι

ενεργήσυμμετοχήστονσχετικότομέα)

�  Διάρκεια:2-3χρόνια–Επιχορήγηση700χιλ.–1εκατ.Ευρώ

Page 16: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΒασικάΣτοιχείαΠρογράμματος

�  Επικεφαλήςμιαςκοινοπραξίαςπρέπειναείναιοαιτών,δηλαδήοοργανισμόςπουυποβάλλειτηνπρότασηεξονόματοςτωνεταίρων,οοποίοςείναιυπεύθυνοςγιατησυνολικήυλοποίησητουσχεδίου.

�  Οιεταίροιτουσχεδίουμπορείναείναι:-Βασικοίεταίροι,οιοποίοισυμμετέχουνενεργάστοσχέδιο,υπότηνεποπτείατουαιτούντοςή-Συνεργαζόμενοιεταίροι,οιοποίοισυμβάλλουνσεσυγκεκριμένακαθήκονταήδραστηριότητες.Οισυνεργαζόμενοιεταίροιδενμπορούνναλαμβάνουνχρηματοδότηση,ενώορόλοςτουςπρέπειναορίζεταισαφώςστοστάδιοτηςαίτησης.

�  Καιταδύοείδηεταίρωνμπορούνναπροέρχονταιείτεαπόχώρατουπρογράμματοςείτεαπόχώραεταίρο

Page 17: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

Χρονοδιάγραμμα

Page 18: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΠαραδείγματαΑιτήσεωνπουεγκρίθηκαν

�  Usingmarinemammalsformakingscienceeducationandsciencecareersattractiveforyoungpeople

�  ExploitingUbiquitousComputing,MobileComputingandtheInternetofThingstopromoteScienceEducation

�  PromotionofSTEMeducationbykeyscientificchallengesandtheirimpactonourlifeandcareerperspectives

�  Edu-Arctic–Innovativeeducationalprogramattractingyoungpeopletonaturalsciencesandpolarresearch

�  ScienceTechnologyInnovationMathematicsEngineeringfortheYoung

Page 19: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΑπώτεροςΣτόχοςΠρογράμματος

�  Προϋπολογισμός:177,5εκατ.€

� Quantitativetarget:

�  Upto200KnowledgeAlliancesby2020

�  Getting10%ofallEuropeanHEIinvolvedinuniversity-businesscooperation

� Qualitativetarget:

�  University-businesscooperationasanorm,notanexception.

Page 20: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 21: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 22: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 23: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 24: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

A European University-Business

Alliance

aiming to foster young SCIEntists’

ENTrepreneurial spirit

Page 25: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

SCIENT

ΕυρωπαϊκήΣύμπραξηΠανεπιστημίων–Επιχειρήσεων

μεστόχοτηνενίσχυσητηςεπιχειρηματικότηταςτωννέων

επιστημόνων.

Erasmus+KnowledgeAlliances

Εναρξη:1ηΙανουαρίου2015

Διάρκεια:3χρόνια.

Κοινοπραξία:15εταίροιαπό7χώρες

(CY,PT,ES,IT,LT,UK,MT)

Page 26: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

SCIENT

�  ΣΤΟΧΟΣ

Nαβοηθήσειυποψήφιουςδιδάκτορεςκαικατόχους

διδακτορικούτίτλουστουςτομείςSTEM

(ΘετικέςΕπιστήμες,Τεχνολογία,ΜηχανικήκαιΜαθηματικά):

�  Ναμεταφέρουνταερευνητικάαποτελέσματατουςστην

αγορά

�  Νααναπτύξουννέεςμεθόδους,προϊόντα,υπηρεσίες

�  Νααναπτύξουντιςεγκάρσιεςδεξιοτητέςτους

�  Νασκεφτούνμιαεναλλακτικήεπαγγελματικήσταδιοδρομία

Page 27: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 28: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 29: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 30: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 31: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

1 Innovation starts with you

LU1 Self Assessment

LU2 How to model your personal skills

LU3 Building a cross-disciplinary team and organisational behaviour issues/growth aspects

2

Innovation, research, technology transfer and entrepreneurship: why a good product is not enough

LU4 Value proposition

LU5 Test your traction: minimum viable product; pretotyping; pivot or persevere

3 Get out of the building and test your customers

LU6 Development and commercialization

LU7 Business Model Canvas

4 Plan business idea LU8 From Business Model Canvas to Business Plan LU9 Start to prepare a real Business Plan

5 How to pitch: insights and common mistakes

LU10 Pitching and finding investors

6 Protect your business idea

LU11 Handling IPR LU12 Open Innovation

Page 32: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

SCIENT

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

�  80Ωρεςεκπαίδευσης

�  Πρακτικόπρόγραμμαμεπολύενδιαφέρουσεςδραστηριότητες(outdooractivities,casestudies,visits)

�  Internshipperiod,Jobshadowing,Mentoring,Coaching,Guest

Speakers

�  Δωρεάνσυμμετοχή

�  YλοποιήθηκετονΙούνιο-ΙούλιοστηνΚύπρο.Υλοποιείταιτώρασε

όλεςτιςάλλεςχώρες

�  20συμμετέχοντες

Page 33: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

P1 GRANTXPERTCONSULTING(CY) SME

P2 FUNDEUN(ES) AliaisonorganisationbetweenUniversity&business

P3 ChrysalisLeap(CY) Accelerator

P4 Parkurbis(PT) ScienceandTechnologyPark

P5 ISOBGmbH(DE) ResearchCentre

P6 EUC(CY) University

P7 UBI(PT) University

P8 UoG(UK) University

P9 SPS(DE) Cluster

P10 CYBAN(CY) AngelInvestmentNetwork

P11 ParagonEurope(MT) Businessadvisorycompany

P12 Aster(IT) ConsortiumamongtheEmilia-RomagnaRegionalGovernment,thesixUniversitiesandtheNationalResearchCenters

P13 KTU(LT) University

P14 CESIE(IT) NGO

P15 Sigmalive(CY) MediaCompany

Page 34: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται
Page 35: EAEC-EOC TASK FORCE KA.pdf · • Απαίτηση ανοικτής πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό, έγγραφα και μέσα που παράγονται

Thankyouforyourattention!

StephanieApserou

ResearchAssociate&AssistantProjectManager

GrantXpertConsulting

[email protected]