EBS KAHRAMANMARAS 1 NO’LU SUBE ASLI ÖGRETMENLIGE …kahramanmaras1.ebs.org.tr/ebs_files/files/DENEME 2.pdf · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 5 ADAYLARIN DİKKATİNE

WEB: http://kahramanmaras1.egitimbirsen.org.tr e-posta: [email protected]

EBSKahramanmaras.1 EBSKahramanmaraş1@ebskmaras1

MEB ASLİ ÖĞRETMENLİĞE GEÇİŞ YAZILI SINAVI

DENEME

09 ARALIK 2016 CUMA

SAAT: 18.30

ALANLAR SORU

SAYISI

TOPLAM SORU

SAYISI

SINAV SÜRESİ

(DAKİKA) 657 ve 4483 sayılı Kanunlar 15

100

120 Dk. Bakanlık Teşkilatı, Görevleri ve Mevzuatı 30

Öğretmenlik Uygulamaları 50

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 5

ADAYLARIN DİKKATİNE

1. Sınav saat 18.30’da başlayacaktır. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika dolmadan dışarı çıkmayınız.

2. Sınav sırasında sözlük, hesap cetveli veya makinesi, çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo gibi elektronik iletişim

araçlarını kullanmayınız.

3. Cevap kâğıdınızdaki bilgilerin doğruluğunu kontrol ediniz ve cevap kâğıdınızı mürekkepli kalemle imzalayınız.

4. Cevap kâğıdı üzerinde kodlamalarınızı kurşun kalemle yapınız.

5. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni

cevabınızı kodlayınız.

6. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız.

7. Her sorunun DÖRT seçeneğinden sadece biri doğrudur. Doğru seçeneği, cevap kâğıdınızın ilgili sütununa soru

numarasını dikkate alarak yuvarlağın dışına taşırmadan kodlayınız. Soru kitapçığı üzerinde yapılan cevaplandırmalar

dikkate alınmayacaktır.

8. Yanlış cevaplarınız dikkate alınmadan sadece doğru cevaplarınız üzerinden puanlama yapılacaktır.

KAHRAMANMARAŞ

EĞİTİM-BİR-SEN 1 NO’LU ŞUBE

Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının EĞİTİM-BİR-

SEN Kahramanmaraş 1 No’lu şubemizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir

yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır.

http://kahramanmaras1.egitimbirsen.org.tr/

mailto:[email protected]

EBS KAHRAMANMARAŞ 1 NO’LU ŞUBE ASLİ ÖĞRETMENLİĞE GEÇİŞ YAZILI SINAVI

1

WEB:http://kahramanmaras1.egitimbirsen.org.tr /e-posta: [email protected] EBSKahramanmaras.1 EBSKahramanmaraş1@ebskmaras1

1. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre

aşağıdakilerden hangisi bir istihdam şekli

değildir?

A) Sözleşmeli Personel

B) Geçici Personel

C) İşçi

D) Sözleşmeli İşçi


devlet memurları aşağıdakilerden hangisiyle

ilgili mal bildirimi vermezler?

A) Anne-Babaları

B) Kendileri

C) Eşleri

D) Velayeti Altındaki Çocukları

3. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na

göre, valiler ve kaymakamlar ile bu sıfatları

kazanmış olup İçişleri Bakanlığı merkez ve

iller kuruluşunda çalışanları ve maiyet

memurlarını kapsayan sınıf aşağıdakilerden

hangisidir?

A) Genel İdare Hizmetleri Sınıfı

B) Avukatlık Hizmetleri Sınıfı

C) Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı

D) Mülki İdare Amirliği Hizmetleri Sınıfı


göre, 2 yıl süreli yüksek öğrenimi bitiren bir

devlet memurunun giriş ve yükselebilecek

derece/kademesi, sırasıyla, aşağıdaki

seçeneklerden hangisinde doğru olarak

verilmiştir?

A) 10/3, 2/3

B) 10/2, 1/4

C) 10/1, 2/2

D) 9/2, 3/1


engelli personel çalıştırma yükümlülüğü ile

ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Engelli personel çalıştırma yükümlüğünün

yerine getirilmesinin takip ve denetimi ile

engellilerin Devlet memurluğuna

yerleştirilmesinden Devlet Personel Başkanlığı

sorumludur.

B) Engelli açığı bulunan kamu kurum ve

kuruluşları bir sonraki yıl için alım yapacakları

engellilere ilişkin taleplerini her yılın Ekim ayının

sonuna kadar Devlet Personel Başkanlığına

bildirmek zorundadır.

C) Kurum ve kuruluşlar çalıştırdıkları personele

ait kadrolarda % 5 oranında engelli çalıştırmak

zorundadır.

D) Engelliler için sınavlar, ilk defa Devlet

memuru olarak atanacaklar için açılan sınavlardan

ayrı zamanlı ve merkezi olarak yapılır veya

yaptırılır.


adaylık devresi içinde aşağıdakilerden

hangisinin görevine son verilemez?

A) Temel ve hazırlayıcı eğitim ve staj devrelerinin

her birinde başarısız olanların

B) Adaylık süresi içinde hastalık raporu almış

olanların

C) Hal ve hareketlerinde memuriyetle

bağdaşmayacak durumları tespit edilenlerin

D) Aylıktan kesme veya kademe ilerlemesinin

durdurulması cezası almış olanların




2



şahsen özel burs sağlayan ve bu burstan

istifade etmesi için kendilerine maaşsız izin

verilenler dışında her yıl yurt dışına

gönderilebilecek Devlet memurlarının

kurumlar itibarıyla sayıları, aşağıdaki

Bakanlıklardan hangisinin uygun görüşü

alınmak suretiyle Devlet Personel

Başkanlığının teklifi, Bakanlar Kurulunun

kararı ile belirlenir?

A) Milli Eğitim Bakanlığının

B) İç İşleri Bakanlığının

C) Dış İşleri Bakanlığının

D) Maliye Bakanlığının


Devlet memurlarının yıllık izin süreleriyle ilgili

aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

A) Hizmeti 1 yıldan on yıla kadar (On yıl dahil)

olanlar için yirmi gün, hizmeti on yıldan fazla

olanlar için 30 gün

B) Hizmeti 1 yıldan on iki yıla kadar olanlar için

20 gün, hizmeti on iki yıldan fazla olanlar için 30

gün

C) Hizmeti 1 yıldan on yıla kadar olanlar için 15

gün, hizmeti on yıldan fazla olanlar için 20 gün

D) Hizmeti 1 yıldan on beş yıla kadar olanlar için

20 gün, hizmeti on beş yıldan fazla olanlar için 30

gün


doğum sonrası analık izni süresi sonunda,

kadın memurun günlük çalışma süresinin

yarısı kadar çalışabilmesiyle ilgili aşağıda

verilen sürelerden hangisi yanlıştır?

A) Birinci doğumda üç ay

B) İkinci doğumda dört ay

C) Üçüncü ve sonraki doğumlarda altı ay

D)Çoğul doğumlarda mevcut sürelere birer ay

ilave edilir.


“Terör örgütleriyle eylem birliği içerisinde

olmak, bu örgütlere yardım etmek, kamu

imkân ve kaynaklarını bu örgütleri

desteklemeye yönelik kullanmak ya da

kullandırmak, bu örgütlerin propagandasını

yapmak” fiilini işleyen bir Devlet memuruna

aşağıdaki disiplin cezalarından hangisi verilebilir?

A) Aylıktan kesme

B) Kınama

C) Devlet memurluğundan çıkarma

D) Kademe ilerlemesinin durdurulması


göre, görevden uzaklaştırılan ve görevi ile ilgili

olsun veya olmasın herhangi bir suçtan

tutuklanan veya gözaltına alınan memurlara

bu süre içinde aylıklarının ne kadarı ödenir?

A) Üçte biri B) Tamamı

C) Yarısı D) Üçte ikisi

12. 4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu

Görevlilerinin Yargılanması Hakkında

Kanun’a göre izin vermeye yetkili merciler ile

ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) İlçede görevli memurlar ve diğer kamu

görevlileri hakkında kaymakam

B) İlde ve merkez ilçede görevli memurlar ve

diğer kamu görevlileri hakkında vali

C) Bölge düzeyinde teşkilatlanan kurum ve

kuruluşlarda görev yapan memurlar ve diğer kamu

görevlileri hakkında görev yaptıkları ilin valisi,

D) Cumhurbaşkanlığında görevli memurlar ve

diğer kamu görevlileri hakkında Cumhurbaşkanı



Kanun’a göre soruşturma izni verilmesine

ilişkin karara karşı, hakkında inceleme yapılan

memurun itiraz süresi, yetkili merciin

kararının tebliğinden itibaren kaç gündür?

A) 30 gün B) 10 gün

C) 7 gün D) 15 gün




3




Kanun’a göre aşağıdaki bilgilerden hangisi

yanlıştır?

A) Yargı mensupları ile yargı kuruluşlarında

çalışanlar ve askerler, başka mercilerin ön

incelemelerinde görevlendirilemez.

B) Suçun hukuki niteliğinin değişmesi, yeniden

izin alınmasını gerektirir.

C) Yetkili mercilerin saptanmasında, memur veya

kamu görevlisinin suç tarihindeki görevi esas

alınır.

D) Ast memur ile üst memurun aynı fiile iştiraki

halinde izin, üst memurun bağlı olduğu merciden

istenir

15. I. Büyükşehir belediye başkanları

II.İl ve ilçe belediye başkanları

III. Belde belediye başkanları

IV. İl genel meclisi üyeleri

4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu


Kanun’a göre İçişleri Bakanı yukarıdakilerden

hangisi/hangileri hakkında soruşturma izni

vermeye yetkilidir?

A) I- II- III- IV B) I- II- III

C) I- II- IV D) I- II

16. 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’na

göre, aşağıdakilerden hangisi Türk milli

eğitiminin temel ilkelerinden değildir?

A) Çağdaşlık

B) Planlılık

C) Karma eğitim

D) Her yerde eğitim

17. I. Bütün öğrencilere ortaöğretim

seviyesinde asgari ortak bir genel kültür vermek

suretiyle onlara kişi ve toplum sorunlarını

tanımak, çözüm yolları aramak ve yurdun iktisadi

sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunmak

bilincini ve gücünü kazandırmak.

II. Öğrencileri, çeşitli program ve okullarla ilgi,

istidat ve kabiliyetleri ölçüsünde ve doğrultusunda

yükseköğretime veya hem mesleğe hem de

yükseköğretime veya hayata ve iş alanlarına

hazırlamak.

III. Çağımızın bilimsel, teknolojik, iktisadi, sosyal

ve kültürel gelişmelerine uymalarını sağlayıcı

eğitim imkânları hazırlamak.

1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’na göre

yukarıdakilerden hangisi/hangileri

ortaöğretimin amaç ve görevleri arasında yer

alır?

A) I- II- III B) II- III

C) I- III D) I- II

18. 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’na

göre aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Aday öğretmenler, en az bir yıl fiilen çalışmak

ve performans değerlendirmesine göre başarılı

olmak şartlarını sağlamak kaydıyla, yapılacak

yazılı veya yazılı ve sözlü sınava girmeye hak

kazanırlar.

B) Öğretmen adaylarında genel kültür, özel alan

eğitimi ve pedagojik formasyon bakımından

aranacak nitelikler Yüksek Öğretim Kurulunca

tespit olunur.

C) Türkiye'de ilköğretim okulu, lise veya dengi

okullar, Milli Eğitim Bakanlığının izni olmaksızın

açılamaz.

D) Mecburi ilköğretim çağı 6-13 yaş grubundaki

çocukları kapsar. Bu çağ çocuğun 5 yaşını

bitirdiği yılın eylül ayı sonunda başlar, 13 yaşını

bitirip 14 yaşına girdiği yılın öğretim yılı sonunda

biter.




4


19.652 sayılı Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat

ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde

Kararname’ye göre “Eğitim-istihdam ilişkisini

güçlendirecek, meslekî eğitimi yaygınlaştıracak

politika ve stratejiler geliştirmek, uygulamak

ve uygulanmasını koordine etmek”

aşağıdakilerden hangisinin görevidir?

A) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

B) Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü

C) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

D) Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü

20. 652 sayılı Milli Eğitim Bakanlığın Teşkilat


Kararname’ye aşağıdakilerden hangisi Milli

Eğitim Bakanlığının görevleri arasında yer

almaz?

A) Yurt dışında çalışan veya ikamet eden Türk

vatandaşlarının eğitim ve öğretim alanındaki

ihtiyaç ve sorunlarına yönelik çalışmaları ilgili

kurum ve kuruluşlarla işbirliği içinde yürütmek.

B) Yükseköğretim dışında kalan ve diğer kurum

ve kuruluşlarca açılan örgün ve yaygın eğitim ve

öğretim kurumlarının denklik derecelerini

belirlemek, program ve düzenlemelerini

hazırlamak.

C) Türk Silahlı Kuvvetlerine bağlı ortaöğretim

kurumlarının program ve denklik derecelerinin

belirlenmesi ile yönetmeliklerinin

hazırlanmasında işbirliğinde bulunmak.

D) Yükseköğretimde üniversite rektörlüklerinin

atanmasında Cumhurbaşkanına görüş bildirmek

21. 652 sayılı Milli Eğitim Bakanlığın Teşkilat


Kararname’ye göre özel eğitim sınıfları, özel

eğitim okulları, rehberlik ve araştırma

merkezleri, iş okulları ve iş eğitim merkezleri

ile aynı seviye ve türdeki benzeri okul ve

kurumların yönetimine ve öğrencilerin eğitim

ve öğretimine yönelik politikalar belirlemek ve

uygulamak hangi bakanlık biriminin

görevidir?

A)Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel

Müdürlüğü.

B) Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü

C) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

D)Temel Eğitim Genel Müdürlüğü

22. 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları

Kanunu’na göre aşağıdaki bilgilerden hangisi

doğrudur?

A) Kurumlar, öğrenim gören öğrenci sayısının

yüzde beşinden az olmamak üzere ücretsiz

öğrenci okutmakla yükümlüdür.

B) Üç defa teftiş raporuyla başarısızlığı tespit

edilen yönetici, öğretmen, uzman öğretici ve usta

öğreticilerin çalışma izni, izni veren makam

tarafından iptal edilir.

C) Bir kurumun öğretime başladığı tarihten

itibaren mevcut ders saati sayısının, kuruluş

sırasında üçte birinin, kuruluşundan üç yıl sonra

da en az üçte ikisinin asıl görevi bu kurumlarda

olan öğretmen, uzman öğretici veya usta

öğreticiler tarafından okutulması zorunludur.

D) Kurum açma izni verilen kurumlarda bir

yıl içinde öğretime başlamayan ile amacı dışında

kullanıldığı tespit edilen kurumun, kurum açma

izinleri iptal edilir.




5


23. 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları

Kanunu’na göre “Kurum açma izni talebinin

valilikçe reddedilmesi hâlinde, kurucu veya

kurucu temsilcisi tarafından taleplerinin

reddine ilişkin işlemin tebliğinden

itibaren………….iş günü içinde Bakanlığa

itirazda bulunulabilir. İtiraz, Bakanlıkça

…………… iş günü içinde karara

bağlanır.”cümlesinde boş bırakılan yerlere

sırasıyla aşağıdakilerden hangisi

getirilmelidir?

A) on beş - on beş

B) on beş - otuz

C) on beş - kırk beş

D) on - kırk beş

24. 3071 sayılı Dilekçe Hakkının

Kullanılmasına Dair Kanun’a göre dilekçe,

konusuyla ilgili olmayan makama verilirse

idari makam bu dilekçe ile ilgili aşağıdaki

işlemlerden hangisini yapar?

A) Yetkili idari makama gönderilir ve dilekçe

sahibine bilgi verilir.

B) Dilekçe sahibine geri gönderilir.

C) İşlem yapılmaz.

D) Dilekçe sahibinden dilekçe düzeltilerek geri

getirmesi istenir.

25. 4982 sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu’na

göre; Bilgi Edinme Değerlendirme Kurulu ile

ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Bilgi Edinme Değerlendirme Kurulu üyeleri,

Bakanlar Kurulunca seçilen dokuz üyeden oluşur.

B) Kurul üyelerinin görev süresi üç yıldır.

C)Görev süresi sona erenler yeniden seçilebilirler.

D) Kurul, en az ayda bir defa veya ihtiyaç

duyulduğu her zaman Başkanın çağrısı üzerine

toplanır.

26. 4982 sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu’na

göre; “Bilgi Edinme Değerlendirme Kurulu,

hazırlayacağı genel raporu, söz konusu kurum ve

kuruluşların raporları ile birlikte her yıl

………….ayının sonuna kadar Türkiye Büyük

Millet Meclisine gönderir. Bu raporlar takip eden

……….ay içinde Türkiye Büyük Millet Meclisi

Başkanlığınca kamuoyuna açıklanır.” cümlesinde

boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden

hangisi getirilmelidir?

A) Mayıs- iki B) Mart - üç

C) Nisan - iki D) Şubat - üç

27. 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu’na

göre aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Okul idareleri ve mülkî amirliklerce bu

Kanuna göre usulen sorulacak sorulara cevap

vermekten kaçınanlar ile gerçeğe uymayan

beyanda bulunanlara beşyüz Türk Lirası idarî para

cezası verilir.

B) Muhtarlıkça veya mülkî amirce yapılan tebliğe

rağmen çocuğunu okula göndermeyen veli veya

vasiye okul idaresince tespit edilen çocuğun okula

devam etmediği beher gün için onbeş Türk Lirası

idarî para cezası verilir.

C) İlköğrenim çağında olup da mecburi ilköğretim

kurumlarına devam etmeyenler, hiçbir resmi ve

özel iş yerinde veya her ne surette olursa olsun

çalışmayı gerektiren başka yerlerde ücretli veya

ücretsiz çalıştırılamazlar.

D)Bir öğretim yılı, okulda, derslerin

başlamasından bir hafta önceki tarihten, son sınıf

sınavlarının bittiği güne kadarki süredir.

28. 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim

Kanunu’nda yazılı olan idarî para cezaları

aşağıdakilerden hangisi tarafından verilir?

A) Cumhuriyet Savcısı

B) Okul Müdürü

C) İlçe Milli Eğitim Müdürü

D) Mahallî Mülkî Amir




6



göre, çocuğun ailesi yanında kalmasını

gerektiren ailede ölüm, yaralanma, düğün,

askere gitme, bağ, bahçe işleri gibi sebeplerle

öğrencilere bir yıl içinde okul idarelerince kaç

günü geçmemek üzere izin verilir?

A) 10 B) 15

C) 20 D) 30


göre; meyhane, kahvehane, kıraathane, bar,

elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık

yerler ile açık alkollü içki satılan yerlerin, okul

binalarından kapıdan kapıya en az kaç metre

uzaklıkta bulunması zorunludur?

A) 100 B) 200

C) 300 D) 500

31. Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim

Kurumları Yönetmeliğine göre iş, hizmet ve

sağlık alanlarında ihtiyaç duyulan ulusal ve

uluslararası meslek standartlarına uygun

nitelikte insan gücünün yetiştirilmesi, mesleki

bilgi ve becerilerinin güncelleştirilmesi ve

uygulanan programlarla girişimcilik bilinci,

meslek etiği, iş sağlığı ve güvenliği kültürü ile iş

alışkanlığının kazandırılmasını amaçlayan

ortaöğretim kurumu aşağıdakilerden

hangisidir?

A) Güzel sanatlar liseleri

B) Spor liseleri

C) Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları

D)Anadolu imam hatip liseleri


Kurumları Yönetmeliğine göre “diploma

düzenlenmesi ” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi

yanlıştır?

A) Ders kesiminde mezun olanlarla telafi

programları sonunda mezun olanlar için derslerin

sona erdiği tarih yazılır.

B) Öğretim yılı, düzenleme tarihi, diploma tarihi

ve diploma numarası rakamla yazılır.

C) Diplomalar, mezuniyet tarihini izleyen 20 gün

içinde düzenlenerek soğuk damga için millî eğitim

müdürlüğüne gönderilir.

D) Diplomanın kullanılamayacak derecede

yıpranması veya kaybolması durumunda yenisi

düzenlenir.


Kurumları Yönetmeliğine göre “ders seçimi”

ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Derslerin seçimi ve buna yönelik açıklamalar

ders kesiminden önce okul müdürlüğünce

öğrencilere duyurulur.

B) Ders seçimi okulun imkânlarına bağlı olarak

veli, sınıf rehber öğretmeni ve rehberlik

öğretmeninin bilgisi dâhilinde öğrenci tarafından

ikinci dönemin ilk haftasında yapılır.

C) 9 uncu sınıfa yeni başlayan öğrencilerin ders

seçimleri ile seçilen derslerde değişiklik

yapılmasına ilişkin işlemler ders yılının ilk haftası

içinde yapılır.

D) Seçmeli ders en az 15 öğrencinin talebi

doğrultusunda öğretime açılır.




7



Kurumları Yönetmeliğine göre, “Okul ve

işletmelerde staj yapan öğrencilerin staj dosyası,

koordinatör öğretmen tarafından tutulan raporlarla

birlikte teslim tarihinden itibaren 15 gün içinde

okul yönetimince görevlendirilen bir müdür

yardımcısının başkanlığında ilgili

alan/bölüm/atölye/laboratuvar şefleri ile atölye ve

laboratuvar öğretmenlerinden oluşan en az üç

kişilik komisyon tarafından değerlendirilir.”

Buna göre dosya üzerinde yapılan

değerlendirmede en az kaç puan alan başarılı

sayılır?

A) 45 B) 50

C) 70 D) 60

35. Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim

ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre

“okul öncesi eğitim kurumları” ile ilgili olarak

aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?

A) Günde ellişer dakikalık aralıklı olarak 6

etkinlik saati süre ile normal eğitim yapılır.

B) Bir gruptaki çocuk sayısının 5’ten az, 15’ten

fazla olmaması esastır.

C) Okul öncesi eğitim kurumlarında yeni kayıtlar,

haziran ayının ilk iş gününde başlar.

D) Anaokulu ve uygulama sınıflarına, kayıtların

yapıldığı yılın eylül ayı sonu itibarıyla 36

ayını tamamlayan ve 66 ayını doldurmayan

çocukların kaydı yapılır.



iller arası nakillerde en çok kaç günlük süre

devamsızlıktan sayılmaz?

A) 5

B) 3

C) 7

D) 10


ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre,

öğretmenler tarafından yapılan sınavlara

herhangi bir nedenle katılamayan veya

projesini zamanında teslim edemeyen

öğrencinin durumu okul yönetimince yazılı, e-

posta veya Bakanlık mobil bilgi servisi ile

velisine bildirilir. Veli, öğrencisinin sınava

katılamama veya projesini zamanında teslim

edememe gerekçesini, en geç kaç iş günü içinde

okul yönetimine yazılı olarak bildirir?

A) 3 B) 4

C) 5 D) 7



eğitim ve öğretim yılında özürsüz 20 gün

devamsızlık yapanlar ile herhangi bir dersten

yıl sonu puanı 45’ten az olan öğrencilerin sınıf

geçmesi veya sınıf tekrarına, ikinci dönemin

son haftasında karar verilir. Bu karar,

aşağıdakilerden hangisi tarafından verilir?

A) Öğrenci Velisi

B) Okul Müdürü

C) Öğretmenler kurulu

D) Şube öğretmenler kurulu

39. Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve

ortaöğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler

Yönetmeliği’ne göre öğrenciler ortaöğretim

kurumlarının hazırlık sınıfları dâhil tüm

sınıflarında yılda kaç saatten az olmamak

üzere ders yılı başında yapılan öğretmenler

kurulunca belirlenen toplum hizmeti

çalışmalarına katılırlar?

A) 10 saat B) 15 saat

C) 5 saat D) 20 saat




8




Yönetmeliği’ne göre “geziler” ile ilgili olarak

aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) İlköğretim 1-3 üncü sınıf öğrencileri; taşıma

mesafesine bakılmaksızın il sınırları içindeki

gezilerle günübirlik yapılacak il dışı gezilere

katılabilirler.

B) Sınıf/şube rehber öğretmenleri, ders

öğretmenleri veya danışman öğretmenlerce,

herhangi bir ders veya sosyal etkinlik kapsamında

yapılacak etkinliklerle ilgili Gezi Planları en az 7

gün önce okul müdürlüğüne verilir.

C) Gezilerde, 40 öğrenciye kadar bir yönetici ve

en fazla iki sorumlu öğretmen görevlendirilir.

D) Büyükşehir belediye sınırları dâhil olmak

üzere, il/ilçe belediye sınırları içinde yapılan ders

programları kapsamındaki yıllık ders planında yer

alan bilimsel inceleme, araştırma, gözlem ve

uygulama gezileriyle ilgili onay mülki amirce

verilir.



Yönetmeliği’ne göre Sosyal Etkinlikler

Kurulunda okul-aile birliğini temsilen kaç veli

bulunur?

A) 1 B)2

C) 3 D) 4

42. Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve

Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği’ne

göre aşağıdakilerden hangisi bireyi tanıma

çalışmalarından değildir?

A) Öğrencinin yetenek, ilgi, istek, meslekî değer,

başarı gibi bireysel özellikleri ile sosyal, kültürel

özellikleri olabildiğince çok boyutlu olarak ele

alınır.

B) Bilgilerin toplanmasında, değerlendirilmesinde

ve kullanılmasında geleneksel yöntemlere uyulur.

C) Çalışmalarda uygulanan ölçme aracı, yöntem

ve tekniklerin kullanılması bir amaç değil araçtır.

D) Bireyi tanıma çalışmaları bir süreç dahilinde

yürütülür.

43. Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve

Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği’ne

göre, “üniversitelerin ilgili bölümlerinde lisans

eğitimi almış rehberlik ve araştırma merkezlerinde

danışanlarla ilgili olarak verilecek hizmetlerin

planlanması için gerekli sosyal, ekonomik ve

kültürel bilgileri toplayan, değerlendiren ve

hizmetlerin verilmesinde kurumlar arasında

eşgüdümü sağlayan” şeklinde tanımlanan

aşağıdakilerden hangisidir?

A) Psikolog

B) Eğitim Programcısı

C) Özel Eğitimci

D) Sosyal Çalışmacı

44. Milli Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın

Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları

Yönergesi’ne göre her kurs döneminde

okutulması gereken toplam ders saatinin

özürsüz olarak ne kadarını devam etmeyen

öğrencilerin kurs kaydı silinir?

A) 1/3 B) 1/10

C) 1/15 D) 1/5

45. Milli Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın

Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları

Yönergesi’ne göre birinci dönem ve yıllık

planlanan kursların …………. ayının, ikinci

dönem için planlanan kursların …………..

ayının, yaz dönemi kurslarının ise ………...

ayının ilk haftasında başlatılması esastır. Boş

bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden

hangisi gelmelidir?

A) Ekim - Mart - Temmuz

B) Eylül - Şubat - Haziran

C) Ekim - Mart - Haziran

D) Eylül - Mart - Haziran




9


46. Eğitim programlarında yer alan ve

birbirleriyle ilişkili öğrenci kazanımlarını bir

ya da birkaç ders saatinde işlenecek konu

örüntüsünü, konuya ilişkin deney, tartışma

soruları, proje ve ödevleri, uygulama

çalışmalarını, ders araç-gerecini içine alan

birinci derecede sorumlu olduğu zümre

öğretmenleri ile şube öğretmenlerinin ortak

katkısıyla, ders öğretmenlerince önceden

hazırlanan plan aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yıllık Plan

B) Ders Planı

C) Ünite Planı

D) Deney Planı

47. Aşağıdakilerden hangisi sınıfta iletişim

engeli oluşturan etkenlerden değildir?

A) Öğretmenin öğrenciyi iyi tanıması

B)Öğretmen ve öğrencinin birbirine güvenmemesi

C) Öğretmenin derse hazırlıksız girmesi

D) Oturma düzeninin rahatsızlık vermesi

48. I.En yaygın yerleşim düzeni olup

öğretmen merkezli öğretim için uygundur.

II.Herhangi bir sınıfta daha fazla

öğrenciyle öğretim yapmak için yararlıdır.

III.Gurup çalışması yapmak için

sınırlıdır.

IV.Öğretmenin bütün öğrencileri

görmesine imkân sağlar.

Yukarıda özellikleri verilen sınıf yerleşim

düzeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çok guruplu yerleşim düzeni

B) Tek guruplu yerleşim düzeni

C) Geleneksel sınıf yerleşim düzeni

D) Bireyselleştirilmiş sınıf yerleşim düzeni

49. I. Öğretmen

II. Öğrenci

III. Okul Müdürü

IV.Aile

V. Teknoloji

Yukarıdaki verilenlerden hangisi veya

hangileri okulun kültür ve iklimini etkileyen

değişkenlerdir?

A) I-II B) I-II-III

C) IV-V D) I-II-III-IV-V

50. I-Üniteleştirilmiş Yıllık Plan

II-Ders Planı

III-Gezi-Gözlem Planı

IV-Deney Planı

V-Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

VI- Sosyal Etkinlikler Çalışma Planı

Yukarıda verilen plan çeşitlerine göre, okulda

kaynaştırma eğitimine tabi tutulan öğrencilere

yönelik hazırlanması gereken plan, aşağıdaki

seçeneklerden hangisinde doğru olarak

verilmiştir?

A) I- V B) IV-II-III

C) II VI D) V

51. Görsel sanatlar öğretmeni Erdoğan Bey

görsel sanatlar dersinde öğrencilerin yapmış

olduğu resimleri toplayarak en güzellerini

panoda sergilemiş ve öğrencilere not vermiştir.

Bu bilgilere göre Erdoğan Bey dersin hangi

aşamasındadır?

A) Değerlendirme aşaması

B) Uygulama aşaması

C) Sunum aşaması

D) Hazırlık aşaması




10


52. Aşağıdakilerden hangisi plân yapmanın

yararlarından birisi değildir?

A) Plânlar; öğrenci merkezli, çağdaş öğrenme-

öğretme yaklaşımlarını temel alan, uygulanabilir

etkinliklere dayalı olur.

B) Öğretimin plânlanması, öğretmenin eğitim-

öğretimde neyi, niçin ve nasıl yapacağını

düşünmesini sağlayarak verimini arttırır.

C)Öğretim programlarının plânlaması,

öğrencilerin bilgi ve beceri düzeyleri dikkate

alınarak ne zaman ve hangi süreler içinde

işleneceğinin düzenlenmesini sağlar.

D)Eğitim-öğretimin değerlendirilmesinde

güvensizlik sağlar.

53. Plân yapılırken aşağıdaki temel ilkelerden

hangisi göz önünde bulundurulmaz?

A) Plânlar; çağdaş eğitimin gereklerine uygun

olarak öğrenci merkezli, bireyselleşmiş öğretim,

tam öğrenme, aktif öğrenme-öğretme ve

disiplinleri arası çalışmaları esas alan

uygulanabilir etkinliklere dayalı olmalıdır.

B) Plânlama çalışmalarında öğrenme-öğretme

süreci, etkin hâle getirilerek eğitimdeki yeni

gelişmeler, çevre özellikleri, öğrencilerin bireysel

gelişim özellikleri (fiziksel, duygusal, bilişsel ve

psikomotor) ile okul-çevre ilişkileri göz önüne

alınmalıdır.

C) Plân, konu, süre ve uygulamada standart

olmalıdır.

D) Plânda öğretim programlarına göre konular

belirlenir. Ayrıca konuların işlenişinde

kullanılacak öğrenme-öğretme yaklaşımları, araç-

gereç, kaynaklar, öğrenci etkinlikleri, gezi,

gözlem ve deneyler göz önünde bulundurulur.

54. Özel eğitim gerektiren öğrencinin, normal

sınıf düzeyinde belirlenmiş beklentilerinden

farklı olarak belirlenen bir süre içinde

öğrenme beklentilerinin, ihtiyaçlarının,

ilgilerinin ve performansının bir özetidir.

Normal okul programındaki değişiklikleri ve

uyarlamaları içeren ve her özel eğitim

gerektiren öğrenci için hazırlanan yazılı bir

plandır. Özel eğitim gerektiren öğrencinin

gelişimini gözlemek ve iletişim kurmak için

öğretmenlere yardımcı olan bir araçtır.

Yukarıda sözü edilen plan türü


A) Üniteleştirilmiş Yıllık Plan

B) Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı ( BEP )

C) Sosyal Etkinlikler Çalışma Planı

D) Deney Planı

55. Bir öğretmenin günlük plân, yıllık plân ve

ünite plânı yapmasının sebebi aşağıdakilerden

hangisidir?

A) Öğrenci-öğretmen etkileşimini arttırma

B) Etkin öğrenmeyi sağlama

C) Sınıfta disiplini sağlama

D) Öğretmenin beklentilerini karşılama

56. Köyde görev yapan sınıf öğretmeni Eyüp

Bey, “Yaşadığımız Yer” isimli üniteyi işlerken

“köyümüz”, “ilçemiz”, “ilimiz”, “bölgemiz”,

“ülkemiz” ve “dünyamız” gibi kavramları

sırasıyla işlemiştir. Buna göre Eyüp Öğretmen

aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisini

kullanmıştır?

A) Yakından Uzağa(Zaman – Mekan Boyutu)

B) Somuttan Soyuta

C) Basitten Karmaşıklığa(Kolaydan Zora)

D) Tümdengelim




11


57. Aşağıdakilerden hangisi Çoklu Zeka

Kuramının uygulama ilkelerinden birisi

değildir?

A) İnsanlar bütün zeka alanlarına değişik

miktarlarda sahiptir.

B) Her öğrencinin farklı bir kişiliği, karakteri ve

zeka profili vardır.

C) Öğrenciler kendi zekalarını arttırma ve

geliştirme yeteneklerine sahiptir.

D) Zeka başkalarına öğretilemez ve doğuştan ve

genetikten kazanılır.

58. Aşağıdakilerden hangisi araştırma-

inceleme yoluyla öğrenme yaklaşımının

yararlarından birisi değildir?

A) Araştırma-inceleme yaklaşımı çocuklara planlı

ve bilimsel çalışma alışkanlığı kazandırır.

B) Araştırma ve inceleme yapma, sorun çözme,

eleştirel düşünme, karar verme vb. becerisi

kazandırır.

C) Çocuk yaşamda karşılaşılan sorunlara bilimsel

bir yaklaşımla ele almayı ve bilimsel bir

yaklaşımla çözmeyi öğrenir.

D) Bu yaklaşımla kazanılan deneyimler kalıcı

değildir.

59. Öğrenci aktif olarak katıldığı eğitim

ortamından kendi deneyimleriyle bilgiler

edinmeli, bu bilgileri paylaşmalı ve yeni

etkileşimlerine aktarmalıdır. Öğrenilenleri bu

düşünme becerisi ile yeni durumlarda

kullanabilmesi sağlanır. Geçmiş yaşantılardan

ders çıkarma söz konusudur.

Yukarıda sözü edilen düşünme biçimi


A) Duyusal Düşünme

B) Yansıtıcı Düşünme

C) Eleştirel Düşünme

D) Yaratıcı Düşünme

60. Mehmet Öğretmen fen bilimleri dersinde

konu ile ilgili örnekleri sunar. Öğrenci

konunun yapısını, fikirler arasındaki temel

ilişkileri, ilkeleri, özellikleri keşfedinceye kadar

örneklerle çalışır. Eğer öğrenci bir kavramı,

ilkeyi bulmaya, problem çözmeye uğraşıyorsa,

öğrenciye zaman vererek ve gerektiğinde

ipuçları sağlayarak öğrencinin problemi kendi

kendine çözmesini sağlıyor.

Buna göre Mehmet Öğretmen öğrenme

ortamında aşağıdaki öğrenme–öğretme

yaklaşımlarından hangisini kullanmıştır?

A) Sunuş yoluyla öğretim

B) Buluş yoluyla öğretim

C) Proje tabanlı öğretim

D) Araştırma yoluyla öğretim

61. Akif Öğretmen sınıf ortamında öğrencileri

bir birey olarak kabul ediyor, onları özgür

olmaya özendiriyor; farklı, orijinal, özgün

(sentez düzeyi), ayrıştırıcı düşünme, alternatifli

düşünme, sorularına ve fikirlerine değer

veriyor. Ayrıca öğrencilerin kendi kendine

öğrenmelerine izin vererek onları her konuda

motive ediyor. Buna göre Akif Öğretmen hangi

tür düşünce becerisini geliştirmeye

çalışmaktadır?

A) Bilimsel düşünme

B) Eleştirel düşünme

C) Yansıtıcı düşünme

D) Yaratıcı düşünme

62. Türkçe Öğretmeni Mehmet Bey

derslerinde öğrencilerin konuştukları dili

etkili kullanabilmeleri amacıyla; tartışma

teknikleri, sunum yapma çalışmaları, şiir,

öykü, kompozisyon ve yazma çalışmalarına

ağırlık veren bir öğretmendir.

Mehmet öğretmenin Çoklu Zeka Kuramına

göre hangi zeka alanını geliştirmeye çalıştığı

söylenebilir?

A) Sözel / Dilsel zeka

B) Görsel zeka

C) Sosyal zeka

D) Bedensel zeka




12


63. Matematik dersinde Çetin Öğretmen; alan,

çevre ve hacim hesapları ile ilgili konuları,

kapsayacak bir senaryoyu temele alarak

“Kendi evimizi kendimiz çizecek olsak nasıl

bir ev yapardık?” sorusu ile uzun dönemli bir

çalışmaya başlayan ve bu iş için gereken rolleri

sınıf içinde dağıtarak küçük gruplar

oluşturmuştur. Çetin öğretmenin seçtiği

öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisi

olabilir?

A) İşbirlikçi öğretim

B) Modüler öğretim

C) Proje tabanlı öğrenme

D) Programlı öğretim

64. I. Öğrencinin kişiliğini yargılamadan,

olduğu gibi onu kabul etmeli ve saygı duymalıdır.

II. Doğal ve kendi olması yolunda onu

yüreklendirmelidir.

III. Kendini öğrencisinin yerine koyarak

onun duygularını anlamaya çalışmalıdır.

IV. Öğrencisini, yanlış bir şey yaparken

değil de kurallara uygun davranırken yakalamaya

özen göstermelidir.

V. Arzu edilen davranışları sergilediğinde,

öğrencisinin bu davranışlarını pekiştirmelidir.

Abdullah Öğretmen olumlu etkileşim ortamını

oluşturulabilmesi için yukarıdaki

davranışlardan hangisini veya hangilerini

yapmalıdır?

A) I-II-V B) II-III-IV

C) I-II-III-V D) I-II-III-IV-V

65. Hangisi çağdaş sınıf yönetimi yaklaşımının

özelliklerinden değildir?

A) Katılımcı ve esnek yapılandırılmıştır.

B) Öğrencinin duygusal, düşünsel ve zihinsel

gelişimine uygun insancıl bir modeldir.

C)Yargılama ve cezalandırma davranışı

egemendir.

D)Eğitim-öğretim etkinliklerinin merkezinde

öğrenci yer alır.

66. Öğretmen ve öğrencilerin çalışma

engellerini ortadan kaldırmak ya da en aza

indirmek için sınıftaki kaynakların, insanların

ve zamanın en verimli şekilde kullanılması için

sürdürülen çalışmaya ne ad verilir?

A) Sınıf yönetimi B) Eğitim

C) Öğrenme D) Yönetim

67. Anasınıfı öğrencisi Ceren oyun guruplarına

katılmamaktadır. Ceren’in istenmeyen bu

davranışının önlenmesi için öğretmen Ceren’e

aşağıdaki davranışlardan hangisini

yapmalıdır?

A) Oyunda istediği arkadaşı seçmesine izin

vermelidir.

B)Oyuncakların getirilmesi için yardım

istemelidir.

C) Oyunda istediği oyuncağı seçmesine izin

vermelidir.

D) İlgi çekmek istediğini düşünüp görmezden

gelmelidir.

68. Sınıfta karşılaşılabilecek sorunları önceden

kestirip önlem almayı, ihtiyaç ve beklentilerin

değerlendirilerek sınıf içi ilke ve kuralların

ortaklaşa belirlenmesini savunan bakış açısı


A) Destekleyici sınıf yönetimi

B) Önleyici sınıf yönetimi

C) İşlevselcilik

D) Yorumsamacılık

69. 5/A sınıf öğretmeni Yılmaz Bey eğitim

öğretim yılı başında sınıfta kurallar

oluşturmak istemektedir. Buna göre kuralların

oluşturulmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi

doğrudur?

A) Öğretmen tarafından oluşturulmalıdır.

B)Sınıf öğretmeni ve öğrenciler tarafından

oluşturulmalıdır.

C) Müdürün başkanlığında öğretmenler tarafından


D)Demokratik ortamda kendiliğinden





13


70. Aşırı disiplin uygulamaları vardır.

Öğrencinin rastgele soru sorarak dersi bölmesi,

sınıftan ''çıt'' çıkmaması, ödev yapmayan veya

derse geç kalan öğrencinin derse alınmaması,

öğrencilerin birbiri ile karşılaştırılması ve

suçlanması, fiziksel ve sözel şiddete başvurma,

eleştirilerde kişiliğin hedef alınması, öğrencinin

ailesine veya okul yönetimine şikâyet gibi

davranışların gözlendiği sınıf yönetimi anlayışı

hangisidir?

A) Otokritik sınıf yönetimi

B) Demokratik sınıf yönetimi

C) İlgisiz sınıf yönetimi

D) Kuralcı Sınıf yönetimi

71. Sınıf yönetiminde öğretmenin temel görevi

öğrencide hedef doğrultusunda istendik

davranış değişikliğini meydana getirmektir.

Buna göre aşağıdaki öğretmen

davranışlarından hangisinin öğrencilerin

kendilerini sınıfta güvende hissetmelerine

katkısı yoktur?

A) Öğrencilere eşit davranmak

B) Öğrencilerin kişiliğine saygı göstermek

C) İlkeli ve kararlı davranmak

D) Öğrencileri not ile tehdit etmek

72. Burak Öğretmen’in sınıfta yaramazlık

yapan, arkadaşlarını rahatsız eden ve uyarıları

dikkate almayan bir öğrenciye not defterini

çıkartıp düşük not vermesi aşağıdaki sınıf

yönetim modellerinden hangisine örnek

gösterilebilir?

A) Tepkisel Model

B) Güdüleme Model

C) Gelişimsel Model

D) Önlemsel Model

73. Bir öğretmenin aşağıdakilerden hangisini

ilk derste yapmaması gerekir?

A) Öncelikle otoriteyi sağlamalı

B) Derse hazırlıklı gelmeli

C) Açık yönergeler vermeli

D) Sınıfın kurallarına dikkat çekmeli

74. Ömer okul arkadaşları ile iyi geçinen; sessiz

bir öğrencidir. Derslerinde başarılı olabilmek için

çaba da gösteren Ömer birgün sınıftaki bir

arkadaşı ile kavga eder. Öğretmeni Ömer’e şaşırır

ve neden kavga ettiğini öğrenmeye çalışır.

Kavganın elle tutulur bir nedeninin olmadığını

öğrenen öğretmen, sorunun kaynağını araştırır.

Öğretmen birkaç gün sonra Ömer’in evde fiziksel

cezalarla karşılaştığını, azarlandığını ve hor

görüldüğünü öğrenir.

Verilen bilgiye göre Ömer’in sınıfta disiplin

problemi oluşturmasındaki faktör


A) Okul B) Öğretmen

C) Aile D) Arkadaş

75. Sınıf dışı öğrenci davranışlarını etkileyen

etmenlerden değildir?

A) Aile B) Okul

C) Sosyal çevre D) Öğretmen

76. Sağlık meslek lisesinde enjeksiyon hedefini

gerçekleştirmek isteyen bir öğretmenin

enjeksiyon maketi üzerinde nasıl enjeksiyon

yapıldığını uygulamalı olarak anlatması ve

arkasından maket üzerinde öğrencilerin de

enjeksiyon yapmalarını istemesi aşağıdaki

öğretim yöntemlerinden hangisinin

uygulanmasına örnektir?

A) Rol oynama B) Gösterip yaptırma

C) Mikro öğretim D) Beyin fırtınası

77. David Ausubel'in oluşturduğu bu kuramın

temelinde şu düşünce vardır: "Öğrenmeyi

etkileyen en önemli faktör öğrencinin mevcut

bilgi birikimidir. Bu ortaya çıkarılıp ona göre

öğretim planlanmalıdır."

Yukarıda bahsedilen öğretim stratejisi hangi

seçenekte doğru olarak verilmiştir?

A) Sunuş yoluyla öğretim

B) Buluş yoluyla öğretim

C) İşbirlikçi öğrenme

D) Tam öğrenme




14


78. Benjamin Bloom birçok araştırma

sonucunu inceleyerek, birçok eğitim ve öğretim

etkinliğine temel olan okulda öğrenmeye ilişkin

bir model geliştirmiştir. Bu model hemen

hemen tüm öğrencilerin okulların öğretme

amacını güttüğü yeni davranışları

öğrenebilecekleri görüşünü temel alır.

Bu öğrenme modeli aşağıdakilerden

hangisidir?

A) Yapılandırmacı öğrenme

B) Araştırma-inceleme yoluyla öğrenme

C) İşbirlikçi öğrenme

D) Tam öğrenme

79. Öğretmen derste meyvelerin faydalarını

anlatmak için önceden görevlendirdiği dört

öğrenciyi ellerinde meyve resimleri, tahtanın

önüne çıkarır. Elinde kiraz resmi olan öğrenci

“Ben güçlü bir ağrı kesiciyim. Kolesterolü ve

tansiyonu düşürürüm.”diyerek etkinliği

başlatır. Sonra elinde şeftali resmi olan öğrenci

“Kalp rahatsızlıklarına ve kansere karşı

korurum. Sindirim sistemini çalıştırır, hazmı

kolaylaştırırım.” der. Sırasıyla üzüm ve elma

resimlerini tutan öğrenciler de kendilerini

ayrıntılı bir şekilde tanıtırlar.

Öğretmen bu derste aşağıdaki öğretim yöntem

veya tekniklerinden hangisini kullanılmıştır?

A) Gösteri B) Yaratıcı drama

C) Rol oynama D) Benzetim

80. “Hava kirliliğini nasıl önleriz?”sorusuna

karşılık öğrencilerin fikir üretmesini isteyen

bir öğretmenin, beyin fırtınası uygulama

ilkelerine göre aşağıdakilerden hangisini

yapması yanlıştır?

A) Mümkün olduğunca çok çözüm üretmelerini

sağlar.

B) Düşüncelerin rahatlıkla açıklanabileceği bir

ortam sağlar.

C)Yeni düşünceler üretmeleri için sürekli

öğrencileri cesaretlendirir.

D)Öğrencileri, doğru sonucu bulmaya yönlendirir.

81. Öğretmen, derste 15 Temmuz darbe

girişimiyle ilgili 20 dakikalık bir video

görüntüsünü öğrencilerle birlikte seyreder ve

öğrencilerden, darbe girişiminin nedenlerini ve

sonuçlarını tartışmalarını isteyerek bu süreçte

onlara rehberlik eder.

Bu etkinlikte kullanılan yöntem/teknik ve

beceri aşağıdakilerden hangisinde doğru

olarak verilmiştir?

A) Örnek olay - Analiz etme

B) Empati - Karar verme

C) Benzetim - Empati

D) Beyin fırtınası -Problem çözme

82. Mehmet Öğretmen, ders planı çerçevesinde

konuyu tek yönlü olarak anlatmaktadır.

Öğretmen, sınıftaki öğrencilerin konuyla ilgili

ön bilgiye sahip olmadığını ve yanlış kavramlar

oluşturmamaları için konunun kendisi

tarafından organize bir biçimde anlatılması

gerektiğini düşünmektedir.

Parçadan hareketle Mehmet Öğretmen’in

hangi öğretim yöntem veya tekniğini

kullandığını söyleyebiliriz?

A) Drama B) Düz anlatım

C) Soru-cevap D) Örnek olay

83. Kur’an-ı Kerim öğretmeni, Kur’an-ı

Kerim’i yeni öğrenmeye başlayan

öğrencilerinin zihinlerinde Kur’an harflerini

canlandırmalarına yardım etmek için bir

tekerleme geliştirir: Elif değnek gibi, be börek

gibi, te de ona benzer, se de ona benzer. Cimin

karnı yarık, ha da ona benzer, hı da ona

benzer…

Buna göre, Kur’an-ı Kerim öğretmeni

aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisini

kullanmıştır?

A) Hayatilik

B) Bilimsellik

C) Somuttan soyuta

D) Bilinenden bilinmeyene




15


84. Edebiyat öğretmeni, ünitelendirilmiş yıllık

planında yer alan “Masal” konusuyla ilgili

“Masalların sanat metni oluş nedenlerini

sorgular.” kazanımına yönelik etkinlikler

planlamak istemektedir. Öğretmenin, bu

kazanımı aşağıdaki becerilerden hangisi

kapsamında ele alması daha uygundur?

A) Problem çözme becerisi

B) Eleştirel düşünme becerisi

C) Karar verme becerisi

D) Yaratıcı düşünme becerisi

85. Bir televizyon yarışmasında, yarışmacıların

önce gözleri bağlanmış ve önlerine ayrı ayrı

tabaklar içerisinde çilek, un ve pişmemiş balık

konmuştur. Daha sonra yarışmacılardan

elleriyle yoklayarak veya tadına bakarak

önlerindeki nesneleri tanımaları istenmiştir.

Buna göre yarışmada kullanılan öğretim

yöntemi/tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dokunarak öğrenme B) Eğitsel oyun

C) Simülasyon D) Örnek olay

86. “Ömer, coğrafya sınavından 90 puan

almıştır.”cümlesi, eğitimde değerlendirme

süreciyle ilgili hangi kavramla ifade edilir?

A) Ölçüm B) Karar

C) Ölçüt D) Birim

87. I. Zehra’nın boyu 1.65 cm’dir.

II. Sümeyye kısa boyludur.

Yukarıda verilen değişkenlerle ilgili

aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) I nitel, II niceldir.

B) I nicel, II niteldir.

C) I ve II niteldir.

D) I ve II niceldir.

88. Mustafa Öğretmen, tarih dersinde,

öğrencilere şefkatli ve sevecen davrandığında

derse katılımın arttığını, sert ve katı

davrandığında derse katılımın azaldığını

gözlemlemiştir.

Mustafa Öğretmen’in bu gözlemine göre

bağımlı ve bağımsız değişkenler

aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak

verilmiştir?

Bağımsız Değişken Bağımlı Değişken

A) Demokratik tutum Otoriter tutum

B) Tarih dersi Derse katılım

C) Öğretmen tutumu Derse katılım

D) Tarih dersi Öğretmen tutumu

89. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi doğrudan

ölçmeye örnektir?

A) Öğrencilerin zekâ ve yeteneklerinin ölçülmesi

B) Hava sıcaklığının termometre ile ölçülmesi

C)Resim dersinde öğrencilerin çizimlerinin

gözlenerek puan verilmesi

D) Sınıftaki öğrenci sayısının belirlenmesi

90. Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Fakültesi,

ortaöğretim başarı puanlarına göre öğrenci

alacağını ilan etmiştir. Buna göre, başvuran

öğrencileri ortaöğretim başarı puanlarına göre

listelemiştir.

Bu uygulamadaki gruplara ayırma, bir ölçme

işlemi olarak kabul edilirse kullanılan ölçek

türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sınıflama Ölçeği

B) Eşit Oranlı Ölçek

C) Sıralama Ölçeği

D) Eşit Aralıklı Ölçek




16


91. Kahramanmaraş’ta bir yaz günü saat

13.00’te hava sıcaklığı 30°C ölçülürken aynı

gün ve saatte Erzurum’da sıcaklık 10°C olarak

ölçülmüştür. Son nüfus sayımlarında

Erzurum’un nüfusu yaklaşık 750.000,

Kahramanmaraş’ın nüfusu yaklaşık 1.100 000

olarak tespit edilmiştir. Erzurum’un

yüzölçümü 25.066 km2, Kahramanmaraş’ın

yüzölçümü ise 14.525 km2 olarak ölçülmüştür.

Bu ölçümler ve kullanılan ölçekler

düşünüldüğünde, aşağıdaki ifadelerden hangisi

yanlıştır?

A) Kahramanmaraş’ta sıcaklık Erzurum’dan 20°C

daha yüksektir.

B) Kahramanmaraş’ta hava Erzurum’un üç katı

sıcaktır.

C) Kahramanmaraş’ın nüfusu Erzurum’un

nüfusunun yaklaşık bir buçuk katıdır.

D) Kahramanmaraş’ta nüfus yoğunluğu daha

fazladır.

92. Aşağıdakilerden hangisi ortaöğretim

kurumlarında bir ölçme aracı değildir?

A) Yazılı ve uygulamalı sınavlar

B) Performans çalışması

C) Proje

D) Sözlü değerlendirme

93. Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin

başarılarını ölçmek için öğretmenin yapacağı

işlerdenbirisi değildir?

A) Dersin hedef davranışlarını belirleme

B) Öğrencilerin motivasyon düzeylerini belirleme

C) Kullanacağı sınav türünü seçme

D) Hazırladığı sınavı uygulama

94. “Benim dersimden 70 alan geçer.” diyen bir

öğretmen aşağıdaki kavramlardan hangisini

örneklendirmiş olur?

A) Ölçüm B) Ölçme

C) Ölçüt D) Değerlendirme

95. “Bir öğrencinin bir dersten başarılı

sayılması için dönem içinde yapılan

ölçmelerden aldığı notların aritmetik

ortalamasının en az 60 olması gerekir”

ifadesindeki 60 aşağıdakilerden hangisidir?

A) Not B) Ölçme sonucu

C) Ölçek D) Ölçüt

96. Artık düşman yenilmiş, zafer kazanılmıştı.

Büyük komutan düşmanın arkasını bırakmamak

kararındaydı. Bu maksatla 1 Eylül 1922’de:

“Ordular, ilk hedefiniz Akdeniz’dir, ileri!” emrini verdi. Bozulan düşman şahlanan

ordularımızın önünde kaçıyor, Anadolu, adım

adım düşmandan temizleniyordu.

Yukarıdaki paragrafta sözü edilen “Ordular

ilk hedefiniz Akdeniz’dir. İleri” emrini Atatürk

hangi savaş sonunda vermiştir?

A) Sakarya Savaşı

B) Büyük Taarruz

C) II. İnönü Savaşı

D) I. İnönü Savaşı

97. Milli mücadele döneminde Amasya

Genelgesinde yer alan "Milletin bağımsızlığını

yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır"

maddesi, Atatürk ilkelerinden hangisi veya

hangileri ile doğrudan ilgilidir?

A) Cumhuriyetçilik- Halkçılık

B) Halkçılık-Milliyetçilik

C) Halkçılık-Laiklik

D) Cumhuriyetçilik – Devletçilik

98.Aşağıdakilerden hangisi “yararlı

cemiyetler” içerisinde yer alır?

A) Osmanlı Sulh ve Selâmeti Fırkası

B) Wilson Prensipleri Cemiyeti

C) İngiliz Muhipleri Cemiyeti

D) İzmir Müdâfaa-i Hukuk-u Millîye Cemiyeti




17


99. Aşağıdaki cemiyetlerden hangisi Mustafa

Kemal tarafından kurulmuştur?

A) Vatan ve Hürriyet Cemiyeti

B) İslam Teali Cemiyeti

C) Milli Kongre Cemiyeti

D) Redd-i İlhak Cemiyeti

100. I.Çağdaşlaşmak

II.Bilimsellik

III Millî egemenlik

Türkiye Cumhuriyeti’nin yukarıdaki hedefleri,

aşağıdaki ilkelerden hangisiyle ilgilidir?

A) Lâiklik - İnkılâpçılık - Milliyetçilik

B) Cumhuriyetçilik - Milliyetçilik - Devletçilik

C) İnkılâpçılık - Lâiklik - Cumhuriyetçilik

D) Devletçilik - Halkçılık – Lâiklik

TEST BİTTİ.

CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.



KAHRAMANMARAŞ EĞİTİM-BİR-SEN 1 NO’LU ŞUBE

MEB ASLİ ÖĞRETMENLİĞE GEÇİŞ YAZILI SINAV DENEMESİ CEVAP ANAHTARI

1.D

2.A

3.D

4.B

5.C

6. B

7.D

8.A

9.A

10.C

11.D

12.D

13.B

14.B

15.C

16.A

17.D

18.B

19.B

20.D

21.A

22.C

23.A

24.A

25.B

26.C

27.A

28.D

29.B

30.A

31.C

32.D

33.D

34.B

35.D

36.A

37.C

38.D

39.B

40.D

41.B

42.B

43.D

44.B

45.A

46.B

47.A

48.C

49.D

50.D

51.A

52.D

53.C

54.B

55.B

56.A

57.D

58.D

59.B

60.B

61.D

62.A

63.C

64.D

65.C

66.A

67.B

68.B

69.B

70.A

71.D

72.A

73.A

74.C

75.D

76.B

77.A

78.D

79.C

80.D

81.A

82.B

83.C

84.B

85.B

86.A

87.B

88.C

89.D

90.C

91.B

92.D

93.B

94.C

95.D

96.B

97.A

98.D

99.A

100.C

Documents

EBS KAHRAMANMARAS 1 NO’LU SUBE ASLI ÖGRETMENLIGE …kahramanmaras1.ebs.org.tr/ebs_files/files/DENEME 2.pdf · T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 5 ADAYLARIN DİKKATİNE