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 A 

seis

6

Hola, ¿cómo te llamas?1

1. Escucha y relaciona.

6.   CELIA:  Hola. Yo soy Celia.¿Y tú cómo te llamas?

CLARA:  Hola, yo me llamo Clara.CELIA:  ¿De dónde eres?

CLARA:  De aquí, de Madrid. ¿Y tú?CELIA:  Yo soy de Quito, Ecuador.

3.   CELIA:  Buenas tardes. Yo soy Celia Vázquez.

MIGUEL:  ¿Es usted la señora Vázquez?Encantado.

4.   MIGUEL:  Buenas noches, hasta mañana.CELIA:  Adiós, y gracias.

1.   GERMÁN:  ¡Hola, Alberto! ¿Cómo estás?ALBERTO:  Muy bien, ¿y tú?CLARA:  Hola, ¿qué tal?

ALBERTO:  Hola, Clara.

2.   MIGUEL:  Yo me llamo Miguel Sánchez.CELIA:  Encantada.

MIGUEL:  Bienvenida a Madrid.

5.   CLARA:  Adiós, Alberto, hasta mañana.ALBERTO:  Hasta mañana.GERMÁN:  Hasta luego.

7.   RECEPCIONISTA:  Buenos días,¿cómo se llama?

ALBERTO:  Alberto Benito.RECEPCIONISTA:  ¿“Benito” es nombre o

apellido?ALBERTO:  Es el apellido.

RECEPCIONISTA:  ¿De dónde es usted?ALBERTO:

 Soy argentino.

B

D

F

G

•En la escuela

•En la ciudad 

•En el aeropuerto

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8

ocho

Pronunciación y ortografía Abecedario

B

1. Escucha y repiteel nombre de las letras.

2. ¿Qué sonidos noestán en tu abecedario?

3. ¿Qué letras oyes?

 j n

g ñ

ll v 

c ch

s r 

l h

4. Deletrea el nombrede estas personas.

“Hola”,“Honduras” 

 Alberto Clara

Celia

GermánMiguel 

B y V  se

pronuncian igual: [b].

La H  no se

pronuncia.

 A, a a M, m emeB, b be N, n ene

C, c ce Ñ, ñ eñe

Ch, ch che O, o o

D, d de P, p pe

E, e e Q, q cu

F, f efe R, r erre, ere

G, g ge S, s ese

H, h hache T, t te

I, i i U, u uJ, j jota V, v uve

K, k ka W, w   uve doble

L, l ele X, x equis

Ll, ll elle Y, y i griega

Z, z zeta

“Benito”, “Valdés” 

5. Deletrea tu nombre.

..................................................................................................

6. Deletrea estas siglas.

1. 4. RENFE

2. IVA 5. DNI

3. PVP 6. ONCE

7. Observa.

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9

nueve

LéxicoNombres y nacionalidades

C

Don Roberto Ruiz Herrera

Constitución, 2378

1428 Buenos Aires

 Argentina Do n  J ua n 

Codo r n í u  J i mé nez

C/ . Simón Bolívar , 47

54214 Car acas

V enezuela 

D o ñ a  M a r t a  M u ñ o z  R o m e r o 

P º  d e  S a n  A nt o ni o , 4 7 2   S a n V i c e nt e E s  p a ñ a 

D oña C har o P ar r a O v iedoC ar r er a, 45 n°  48-50Medellí nC olombia

 D o ñ a   M a  r í a   T e r e s a   S

 á  n c h e z  G a  r c í

 a 

 C a l le de  G a rc í a 

de  P a rede s,  4 7

 2 8 01 0  M ad r id

 E s p a ñ a

Nombres y apellidos. En español las personas

tienen dos apellidos: el primero es el del

padre, y el segundo, el de la madre.

Don Sr.

Don Roberto Ruiz Herrera = Señor Ruiz Herrera

Doña Sra.

Doña Marta Muñoz Romero = Señora Muñoz Romero

Nombre Primer Segundo

apellido apellido

....................... ....................... .......................

....................... ....................... .......................

....................... ....................... .......................

....................... ....................... .......................

....................... ....................... .......................

....................... ....................... .......................

 Apellidos

Nombre

Yo soy de...

Y yo...

 ¿De dónde eres?

1a. Lee y deletrea los nombres yapellidos.

1b. Clasifica los nombres y apellidos.

2a. Relaciona.

Holanda francésFrancia japonés

Suecia holandés

Japón sueco

México estadounidense

Estados Unidos mexicano

Panamá nicaragüense

Colombia italiano

Nicaragua panameño

Italia venezolano Venezuela colombiano

Brasil brasileño

2b. Habla con tus compañeros. ¿Dedónde son?

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1c. Completa con los verbosSER y LLAMARSE .

1. ¿De dónde ...............? Soy de Barcelona.

2. ¿Cómo .....................................  usted? Me

llamo Juan Gómez.

3. Nosotros ...............  de Argentina, ¿y tú?

4. – ¿......... usted Carmen Herrero?

• No, ....................................  Laura Herrero.

5. – Hola, ¿cómo ....................................... ?

• Nos llamamos Marta y Cristina.

6. – ¿...............  italianas?

• No, somos griegas.

1d. Pon las frases en plural.

1. Soy de aquí. Somos de aquí.

2. ¿Cómo te llamas? .........................................

3. ¿De dónde eres? ............................................

4. Ella es cubana. ...............................................

5. ¿Cómo se llama y de dónde es usted?

.....................................................................................

6. Y tú, ¿de dónde eres?  ................................

1e. Completa el diálogo conlas palabras del recuadro.

- Buenos días. ¿Cómo .................................... ?

• .......................................................  soy Mónica.

 Y yo, Alberto.

- Yo ..........................  el profesor de español.

• ¿Y cómo ............................................................ ?

- Luis González.

• ...................................................................................10

diez

GramáticaD Verbos en Presente: SER y LLAMARSE 

 yo – encantada – se llama – soy – os llamáis

Buenos días.Buongiorno.

Bonjour.Bonjour.

Bom dia.

Guten Tag.Konnichiwa.

Goodmorning.

Guten Tag.

Ser Llamarse

 Yo soy me llamo

Tú eres te llamas

Él, ella, usted es se llama

Nosotros, nosotras somos nos llamamos

 Vosotros, vosotras sois os llamáis

Ellos, ellas, ustedes son se llaman

1a. Observa.

1b. José presenta a sus estudiantes.Completa las frases.

1. Ella es María y es de Nicaragua.

2.  ........................... es Paolo y es ........................... .

3. Él ....................... Peter y es estadounidense.

4. Ellos .............. Monique y Paul y ............ de

...................................................................................... .

5. Ella ................ Regina y ................. brasileña.

6.  ........................... es Tomoko ................................ .

7. Ellos .................. Kurt y Petra y ........................

 Alemania.

1

4

5

6

7

2 3

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g. Irlandesa  .............................................

h. Austriaca  ............................................

i. Polaca   ..................................................

 j. Danesa   ................................................

k. Iraní   ......................................................

l. Peruana  ...............................................

2d. Clasifica las palabras del cuadro.

2b. Escribe el femenino.

a. Francés ..............................................

b. Japonés ................................................

c. Holandés .............................................

d. Sueco ....................................................

e. Estadounidense  ................................

f. Mexicano ...........................................

g. Nicaragüense ....................................

h. Italiano ................................................

i. Griego ..................................................

 j. Venezolano .......................................

k. Paquistaní ..........................................

l. Brasileño .............................................

2c. Escribe el masculino.

a. Suiza .....................................................

b. Marroquí .......................................... ..

c. Turca ........................................ ..........

d. Finlandesa ........................................ .

e. Canadiense .........................................

f. Belga  .....................................................11

once

GramáticaGénero de los gentilicios

D

francés – italiana – uruguayo – costarricense

hondureña – chileno – panameño

alemana– egipcio – israelí – colombiano

canadiense – turca – ecuatoriana

Masculino Femenino Ejemplo

–o –a   ruso/rusa

–consonante + –a   español/española

–e –e   nicaragüense 

–í –í   marroquí 

Masculinas Femeninas Masculinas

 y femeninas

........................... ........................... ..........................

........................... ........................... ..........................

........................... ........................... ..........................

........................... ........................... ..........................

........................... ........................... ..........................

........................... ........................... ..........................

........................... ........................... ..........................

........................... ........................... ..........................

canadiense

Masculino / femenino Adjetivo

-és / -esa   ............... ...............

-aco / -aca   ............... ...............

-ano / -ana   ............... ...............

-eño / -eña   ............... ...............

-ense    ................................

-í    ................................

2e. Completa el cuadro.

2a. Observa

francés/francesa 

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12

doce

Expresión oralConocer a otras personas y presentarse

E

1a. Mira los dibujos. Saluda odespídete de manera formal oinformal.

2a. Habla con tu compañero.Pregúntale cómo se llama y dedónde es, como en el modelo.

1b. Despídete como un español.

 Adiós...

 Adiós, buenas tardes...

2b. Ahora pregúntaselo a los demáscompañeros de la clase y anotalos nombres en la ficha.

Buenos días = de 7 h a 14 h (la mañana)

Buenas tardes = de 14 h a 21 h (la tarde)

Buenas noches = de 21 h a 7 h (la noche)

 Soy de Río de Janeiro.

Yo también soy brasileño.

Nombre Apellido País / ciudad

......................... .......................... ............................

......................... .......................... ............................

......................... .......................... ............................

......................... .......................... ............................

......................... .......................... ............................

Yo me llamo Juan. ¿Y de dónde eres?

 ¿Y el apellido?

 ¿Cómo te llamas?

 Silva. Me llamo Sonia Silva. ¿Y tú?

Yo soy Sonia.

Muy bien, ¿y tú?

Hola, ¿qué tal?

 A 

B

D

C

E

En situaciones formales, los

españoles se dan la mano.

En situaciones informales, a

los hombres se les da la

mano y a las mujeres, dos

besos.

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2. Relaciona las fotos con los países y sus capitales.

13

trece

Mundo hispano

3. Sitúa en el mapa todos los países vistos en el apartado “Mundo hispano” en los

que se habla español.

Fernando

Isabel

Penélope

Carlos

Ricky 

Diego A.Rigoberta

Carolina

Cruz

Martin

Botero

Herrera

Menchú

 AllendeFuentes

Maradona

española

argentino

guatemalteca

 venezolana

colombiano

mexicanopuertorriqueño

chilena

 Argentina

España

 Venezuela

Perú

México

México D.F.

Madrid

Buenos Aires

Lima

Caracas

1. Relaciona el nombre, apellido y nacionalidad de estos personajes famosos.

P.............. C............. A 

C.............. F..............B

C.............. H..............C   F.............. B..............ernando oteroD   I.............. A ..............ER.............. M.............F

D......... M..................G

R............. M..............H

 A 

B

C

D

E

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Diálogo 1

14

catorce

SíntesisA B C D E

1. Mira la ilustración.

Taller de Internet

Diálogo 2

Abre una cuenta de correo electrónico en Internet para conocer amigos:

a) Entra en la dirección www.latinmail.com.

b) Pulsa en “Nueva cuenta”. Y luego en “Sí, acepto”.

c) Escribe tu nombre y tu apellido. Escribe tu nueva dirección [email protected].

Pulsa en “Acepto”.

d)Escribe una contraseña y pulsa en “Continuar”.

e) Escribe tu dirección, ciudad, país, sexo, etc. Pulsa en “Finalizar”.

Buenos días, ..................

 Sandro Moretto, de Italia.Buenos días.

Yo soy de Perú.

a. Haz una lista de los nombres y otra de los apellidos.

b. Escribe la nacionalidad de cada personaje.

c. Completa los diálogos y relaciónalos con los personajes de la ilustración.

Diálogo 3

 ¿Es usted de Portugal?

.............................Hola, buenos días.

d. Inventa otros diálogos.

................ de España. ¿ .. ...................... ?

Hola, .........................

 ¿De dóndees usted?

¡Ah! .................. Yo soy JohnBrown, de Gran Bretaña.

 ¿De Brasil? ................. argentino.

No, soy de Brasil.

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Preguntar Responder Preguntar Responder

¿“Benito” es nombre Es... ¿De dónde eres? (Yo) soy +

o apellido? (Yo) soy + nombre   ¿De dónde es usted?    nacionalidad

¿Cómo te llamas? (Yo) me llamo + nombre   (Yo) soy de + país

15

quince

 Ya conocesA B C D E

1b. Y para preguntar e informar sobre el nombre y la nacionalidad:

2. Las palabras: el nombre, el apellido, la nacionalidad, etc.

3a. Los verbos SER y LLAMARSE  en Presente:

3b. El género de los gentilicios:

3c. Los interrogativos:

Cómo  ¿Cómo está/s? 

¿Cómo se / te llama/s? 

Qué   ¿Qué tal? 

Dónde   ¿De dónde es / eres? 

1a. Las expresiones para saludar y despedirte:

Formal Informal Formal InformalBuenos días. ¡Hola! Adiós, hasta mañana. ¡Adiós!  

Buenos tardes. ¡Hola! ¿Cómo estás? Buenas noches. ¡Hasta luego! 

Buenas noches. Hola, ¿qué tal? Hasta mañana.

¿... ...?

Ser Llamarse

 Yo soy me llamo

Tú eres te llamas

Él, ella, usted es se llama

Nosotros, nosotras somos nos llamamos

 Vosotros, vosotras sois os llamáis

Ellos, ellas, ustedes son se llaman

Masculino Femenino Ejemplo

–o –a   ruso/rusa

–consonante + –a   español/española

–e –e   nicaragüense 

–í –í   marroquí 

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