Jornal quinzenal da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Ano 1 Número 11ª quinzena

março - 2009

www.pucsp.br

CulturaParceria oferece cursos de música

Universidade estimula ações solidárias na recepção aos calouros de 2009

Estão abertas as inscrições para os cursos oferecidos pela Casa da Música, parceria da PUC-SP com o Sistema Daise de Ensino e o Mu-sic Center – Núcleo de Ensino Mu-sical. O projeto tem desde educa-ção infantil até especialização em um instrumento. |pág. 8

Fazer da chegada dos calouros um momento de alegria, refle-xão e ação solidária, diminuindo o trote violento e os abusos de veteranos. Foi com esse objetivo que a Reitoria e diversas unida-des da PUC-SP promoveram suas atividades de recepção aos novos estudantes.

Nos dois primeiros dias de aula, a Pró-Reitoria de Cultura e Rela-ções Comunitárias distribuiu bar-ras de cereais, bolachas, pipocas e água para reduzir danos causa-dos pela possível ingestão de be-bidas alcoólicas. Também realizou atividades acadêmico-culturais: aula magna, visitas monitoradas ao Tuca, apresentações musicais e palestras sobre intercâmbio. Além da direção da Universidade, todos os campi tiveram atividades de recepção com caráter social.

“As ações mostram que a co-munidade quer coibir a violência e respeitar o momento exitoso de quem acabou de entrar em uma Universidade”, avalia o pró-reitor Hélio Deliberador. |pág. 4

PUC Jr. realiza doação desangue

Regimento

Dias 12 e 13/3, a Consultoria PUC Jr. (FEA) realiza campanha para doação de sangue, no cam-pus Perdizes. A coleta será feita no Espaço Cultural da Biblioteca, das 9 às 15h. |pág. 3

O Conselho Universitário (Con-sun) avançou na definição do novo Regimento Geral da Univer-sidade. As pendências e as dispo-sições transitórias serão retoma-das na sessão de 18/3. |pág. 3

PUC-SP promove semináriosobre economia criativaEvento contou com representante da ONU

A brasileira Edna Duisemberg, chefe do Programa Mundial da Economia Criativa e da confe-rência das Nações Unidas para o Comércio e o desenvolvimento (ONU/Unctad), participou do 1º Seminário Internacional Econo-mia Criativa da PUC-SP.

Em sua palestra, Edna chamou atenção para o fato de que os países em desenvolvimento, como o Brasil, ainda exploram pouco a economia criativa (modalidade que dá maior ênfase ao capital intelectual e aos ativos culturais). “Apesar da abundância de talen-tos e criatividade, os países ainda não conseguem utilizar plena-mente esta opção para diversifi-car economias e reduzir pobreza”, avaliou Edna.

O evento aconteceu dia 17/2, no Tuca, e contou ainda com a par-ticipação de representantes dos governos Estadual e Municipal e de entidades ligadas à cultura. O seminário foi realizado no âmbito do PUC-SP inovação, grupo lan-çado pela Reitoria para encontrar caminhos para a instituição.

“Queremos aprender com outras experiências e aplicá-las do nosso jeito, por isso trouxemos grandes referências em economia criativa. Nosso objetivo é enriquecer o por-tifólio de projetos inovadores que a PUC-SP precisa ter daqui para a frente”, afirmou o vice-reitor Anto-nio Vico Mañas. “Queremos uma instituição criativa, sustentável, e temos apoio para isso”, declarou o professor. |pág. 8

CogeaeA especialização MBA em

Marketing teve início com aula magna sobre Inovação e competitividade, ministrada pelo vice-reitor Antonio Vico Mañas. O curso conta com intercâmbio na França e em Portugal para estudar o ma-rketing voltado ao mercado europeu.

Já o curso de Introdução à Política e ao Tratamento dos Arquivos (promovida pelo Ce-dic, Departamento e Pós em História) repetiu o sucesso dos últimos anos e teve sua turma lotada antes mesmo do início das aulas. |pág. 2

REINTEGRAÇÃO

Selma Paschoalino

A Faculdade de Teologia Nos-sa Senhora da Assunção foi re-centemente reintegrada à Uni-versidade.

Uma cerimônia com missa (foto) e sessão solene marcou o retorno da Faculdade à PUC-SP, dia 19/2, no campus Ipiranga. O evento teve comparecimento maciço de alunos, professores e funcionários da unidade.

Criada em 1949, a Faculdade

ReconhecimentoProfessor homenageado em Portugal

Marco Antonio Marques da Sil-va (Direito) recebeu duas láureas da Universidade de Lisboa, pelo seu trabalho em favor do ensino e empenho na coopoeração ju-rídica luso-brasileira. O docente estava em Portugal para lançar o livro Tratado Luso-Brasileiro da Dignidade Humana. |pág. 6

Alunos nos bares em frente ao campus Perdizes; para diminuir os riscos causados pela ingestão de bebidas alcoólicas, a Pró-Reitoria de Cultura e Relações Comunitárias distribuiu comida e água aos alunos

de Teologia permaneceu ligada à PUC-SP até o início dos anos 70, quando houve a separação (embora o afastamento nunca tenha sido oficializado diante dos organismos eclesiais). O re-torno teve início com a criação da Faculdade, no novo Estatuto da PUC-SP, e da graduação em Teologia (oferecido pela Univer-sidade no Vestibular realizado em fevereiro deste ano). |pág. 3

Projeto RondonUma viagem de cinco horas e

meia de vôo mais 22 horas em uma balsa (foto) foi o primeiro desafio de seis alunos e dois docentes do CCMB no Projeto Rondon 2009. Retomado pelo Governo Federal em 2003, o programa leva universitários para desenvolver trabalhos socias em regiões carentes do país.

Este ano, os puquianos foram para Terra Santa (PA). |pág. 7

Thiago Pacheco/ DC

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Divulgação

Acervo pessoal

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Cogeae

Palestra sobre inovação abre ano letivo do MBA em Marketing

As aulas da especializa-ção MBA em Marketing ti-veram início na último dia 5/2, no campus Consola-ção, com uma palestra de Antonio Vico Mañas, vice-reitor da PUC-SP e pro-fessor do Departamento e do Pós em Administração, sobre Inovação e competi-tividade.

Vico falou sobre a impor-tância dos profissionais e das empresas criarem e implementarem ações pioneiras, com o objetivo

Curso do Cedic é sucesso de inscrições

Especialização conta com extensão internacional de intercâmbio na França e em Portugal para estudar o marketing voltado ao mercado europeu

Leitura Crítica e Produção de Audiovisual para a Educação: especialização está com inscrições abertas. Confira este e outros cursos em www.pucsp.br/cogeae.

Audiovisual na Educação

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de aproveitar oportunida-des e superar problemas. “Por que inovar? Para ser competitivo, manter-se vivo e à frente dos concor-rentes. O mundo precisa de pessoas e organizações com vontade de mudar. Se elas não forem inovado-ras, não terão diferencial e perderão competitivi-dade”, argumentou. “O inovador sai na frente, e portanto, corre riscos. Mas se você acredita, arrisque. Marketing é isso: vender riscos”, afirmou para os alunos do curso.

Prof. Antonio Vico Mañas, vice-reitor da Universidade, fala aos novos alunos da especialização sobre a necessidade de inovar para ser competitivo

Antes da aula magna, o professor Luiz Cláudio Ze-none (um dos coordena-dores do MBA em Marke-ting, ao lado do professor José Palandi Júnior) apre-sentou o curso e falou de sua extensão internacional – uma parceria com uma universidade portuguesa que prevê a ida dos estu-dantes da PUC-SP a Por-tugal.

Esse tipo de intercâmbio não é novidade: em julho do ano passado, um gru-po de 23 alunos esteve na Câmara de Comércio

e Indústria de Paris (Fran-ça). O grupo, composto por 23 alunos, participou de aulas, debates e visitas monitoradas com o objeti-vo de estudar o marketing voltado ao mercado euro-peu e estratégias corpo-rativas desenvolvidas na União Européia.

A especialização MBA em Marketing é ofereci-da pela Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Exten-são da PUC-SP (Cogeae). Mais informações pelo site www.pucsp.br/cogeae.

Mais uma vez, como nos últimos anos, o curso Intro-dução à Política e ao Tra-tamento dos Arquivos tem sua turma lotada, um mês antes do início das aulas. A extensão é promovida pelo Centro de Documen-tação e Informação Cien-tífica (Cedic), Depto. e Pós em História.

Para a equipe do cur-so, o alto nível científico, aliado à ampla experiên-

cia dos docentes, relacio-nando constantemente a teoria com aplicações em situações reais de traba-lho por eles vivenciadas, tem suscitado interesse de profissionais de documen-tação atuantes nos mais diversos setores.

A procura pelo curso também comprova o cres-cente despertar de institui-ções para a necessidade do tratamento de arquivos,

com base na Ciência Ar-quivística, como garantia da eficiência dos mesmos no apoio à administração e na preservação da me-mória institucional.

Cerca de 850 alunos já se formaram no curso, que é oferecido via Coordena-doria Geral de Especia-lização, Aperfeiçoamen-to e Extensão (Cogeae). Mais informações pelo site www.pucsp.br/cogeae.

Thiago Pacheco

EditorialVai-se a publicação “A Semana”, surgindo em seu lugar

o “PUC em Notícias”. Substituição que se apóia em várias razões: primeiro a de ordem econômica, quando se consi-dera que, em tempos difíceis, nada razoável manter-se pu-blicação cara, como o era a que se encerra; depois pelas efetivas características de jornal assumidas pelo “PUC em Notícias”. Ainda mais à vista de que iminente a transforma-ção da até então Assessoria de Comunicação Institucional (ACI) em Divisão de Comunicação Institucional (DCI).

Como Reitor, estou tendo a honra de subscrever este pri-meiro editorial, no primeiro número da nova publicação. E, mesmo a menos de noventa dias de meu mandato, não posso conter o ímpeto de, ainda que brevemente, esboçar prestação de contas do que se fez.

Conquanto, a rigor, incumbências que não tocavam à nova gestão da Universidade, conseguiu-se, malgrado os percalços do noviciado e a exigüidade de tempo, chegar à votação e à aprovação, pelos órgão competentes, do orça-mento e do plano de atividades da PUC-SP para o ano de 2009. O que também aconteceu com o Regimento Geral da Universidade, nesta altura a um passo de ser aprovado (o que deve ocorrer em março).

Foram, outrossim, um sucesso as aulas inaugurais (ma-nhã e noite), oferecidas aos calouros e a toda comuni-dade à abertura das atividades acadêmicas. E, quanto aos calouros, salvo um ou outro excesso, transcorreu sem traumas maiores – maiores em termos de irreversibilidade moral e física – o chamado “trote” aplicado pelos alunos veteranos. Mas esse é um tema preocupante, ao qual, vi-sando a coibir abusos, se compromete a Reitoria a tornar no futuro. Outros eventos que se destacam como auspi-ciosos (enumeração meramente exemplificativa): a rein-corporação da Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção à PUC-SP, o Seminário sobre Economia Criativa com a presença de representante da Organização das Na-ções Unidas (ONU), a instalação de cursos ministrados à distância (EAD) e a celebração de convênios e parcerias do interesse da Universidade e da Fundação São Paulo.

Mesmo com os limites impostos por recessos e férias (de-zembro de 2008 e janeiro e fevereiro de 2009), reuniu-se o Conselho Universitário da Instituição duas vezes e o Conselho de Administração cinco vezes. Afora a já referida Divisão de Comunicação Institucional (DCI), criou-se, tam-bém, a Divisão de Infraestrutura e Plano Diretor (Diplad), estando prestes a ser definida a já criada Divisão de Tec-nologia da Informação (DTI).

Problema sério que se enfrentou e que se continua en-frentando é o ligado ao deficiente funcionamento da Se-cretaria de Administração Escolar (SAE). A respeito, o que se lamenta, incontáveis e incisivas as reclamações de alu-nos, professores e funcionários.

Só que, instituída a SAE antes de assumir a nova Reitoria (Resolução nº 3, de 18 de abril de 2008), o que tem pro-curado esta Reitoria, ao lado da Secretaria Executiva da Fundação São Paulo, é atenuar defeitos que se prendem a descompasso tecnológico. Por outras palavras, montou-se a SAE sem que a indispensável estrutura tecnológica esti-vesse pronta para apoiá-la. E daí o desencontro que, como é óbvio, só o tempo terá como superar.

Menos como justificativa, é certo, veja-se no assinalado a preocupação do signatário em explicar os fatos e pedir a compreensão de quantos, por força deles, tem sofrido e protestado.

Hora de encerrar. Insistindo, de novo, em que o presente escrito está mais para prestação de contas do que para editorial. Exatamente porque tinha o atual Reitor da PUC-SP que aproveitar a oportunidade para dizer algo acerca dos quase três meses de sua gestão (gestão, complete-se, sua e seus colaboradores). Observe-se que nome algum foi aqui destacado. Porque o signatário, acima de tudo, quis evitar o risco das omissões, sempre desagradáveis e comprometedoras.

Saudação final é para o novo informativo da Universida-de e para aqueles que o estão tornando realidade. Longa e produtiva vida, jornal “PUC em Notícias”, é o que lhe au-gura o improvisado editorialista de seu primeiro número.

Prof. Dr. Dirceu de MelloReitor

Estágios A Coordenadoria Geral

de Estágios (CGE) divulga a nova cartilha feita pelo Ministério do Trabalho e Emprego sobre a Lei nº 11.788/2008 (Lei do Es-tágio).

Para acessar o docu-mento, saber mais sobre oportunidades de estágio na PUC-SP e conhecer as empresas parceiras, aces-se www.pucsp.br/estagio. Se preferir, visite a CGE. O setor funciona no sub-solo do prédio novo, de segunda a sexta-feira, das 9 às 21h.

Extensão oferecida pela Cogeae trata das políticas e das práticas ligadas ao tratamento de arquivos

Thiago Pacheco/ DC

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Todas as quintas-feiras, às 20h, o Nu-Sol e a TV PUC apresentam a série Ágora, agora, no Canal Universitário. Confira temas e horários de reprise em www.pucsp.br.

Ágora, agora

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Missa celebrada por D. Odilo marca retorno da Faculdade de Teologia à PUC-SP

Uma missa e um ato solene, seguidos de co-quetel, marcaram a rein-corporação da Faculdade de Teologia à PUC-SP, na manhã do dia 19/2, no Ipiranga.

Com início às 8h30, a missa celebrada pelo cardeal Dom Odilo Pedro Scherer lotou a paróquia Imaculada Conceição, que teve a presença do rei-tor da PUC-SP, Dirceu de Mello, de vários integran-tes da direção da Univer-sidade e comparecimento maciço de professores, alunos e funcionários da Faculdade de Teologia. Após a celebração euca-rística, foi realizada uma sessão solene no auditório da instituição.

“Vejo no relacionamento entre a PUC-SP e a Fa-culdade de Teologia uma história de amor sincero e gratificante, que digni-fica o homem”, declarou o reitor Dirceu de Mello referindo-se à trajetória da reincorporação da Faculdade à PUC-SP, os percalços durante a refor-ma universitária e a reto-mada dos trabalhos pelo ex-reitor Oswaldo Aranha Bandeira de Mello. O em-penho de D. Agnelo Rossi, D. Paulo Evaristo Arns e D. Cláudio Hummes também foram lembrados.

“Aqui estamos diante de uma Faculdade com sua tradição e história, cerca de 500 alunos, uma elite

Mais de 400 pessoas assistiram à celebração na Paróquia Imaculada Conceição, da Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção, no Ipiranga

de professores e funcio-nários”, elogiou Dirceu, parebenizando também a instituição pelas comemo-rações de seus 60 anos.

Durante seu discurso, o reitor rendeu homenagens a seus antecessores pelo empenho dedicado à rein-corporação, em especial à ex-reitora Maura Véras, e declarou estar diante de um desfecho felicíssimo e no início de uma nova jornada. “Dirceu de Mello não arou a terra, não jo-gou a semente. Mas, ago-ra, o fruto começa a ser colhido. Somos agora to-dos puquianos. Que Deus nos ampare, nos inspire e nos proteja”, declarou o reitor, encerrando sob aplausos o seu discurso.

Já o professor Antonio Manzatto, diretor da Fa-culdade de Teologia, des-tacou os inúmeros serviços prestados à comunidade nestes 60 anos de história da Faculdade. “Agora ini-ciamos uma nova etapa, inseridos na estrutura uni-versitária. Minha palavra é de agradecimento a to-dos que trabalharam com afinco para tornar possível essa reincorporação”, de-clarou.

DESAFIOS – “A Facul-dade de Teologia no mun-do universitário poderá mostrar que a presença do homem que crê não é contrário à cultura e à ciência”, destacou o carde-al D. Odilo Pedro Scherer, grão-chanceler da Univer-

Reitor Dirceu de Mello discursa, durante a cerimônia no campus Ipiranga; à mesa, da esq. para a dir.: cardeal Scherer, o diretor Manzatto e os padres João Júlio Farias Jr. e José Rodolpho Perazollo (secretários-executivos da Fundasp)

sidade, na cerimônia.Coube a ele retomar a

história da Faculdade de Teologia e da PUC-SP, a beleza e a responsabilida-de desse momento para ambas. “Hoje celebramos um momento muito boni-to. A Universidade e a Fa-culdade de Teologia, que seguiram caminhos autô-nomos, agora confluem. Somos herdeiros, filhos desta história e sujeitos em primeira mão. Rece-bemos os frutos e, agora, devemos cultivá-los”, res-saltou.

Eveline Denardi

Consun avança na definição do novo Regimento

O Conselho Universitário (Consun) avançou na defi-nição do novo Regimento Geral da Universidade, dia 18/2. Os conselheiros já percorreram pratica-mente todos os artigos do documento, mas será rea-lizada ainda uma sessão extraordinária, em 18/3, para finalizar o texto – ain-da precisam ser definidas algumas pendências e as disposições transitórias.

Na mesma reunião, o reitor Dirceu de Mello abordou o Plano de ação

das atividades da PUC-SP para o ano de 2009. O documento, que deveria ter sido preparado ao lon-go do ano de 2008, teve de ser feito com urgência porque havia prazos le-gais exíguos e a necessi-dade de aprovação pelo Conselho Superior da Fundação São Paulo, para posterior encaminhamen-to à Curadoria de Funda-ções do Ministério Público Estadual. “Não é o Plano ideal, uma complemen-tação ainda será neces-

Eveline Denardi / D

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Faltam apenas algumas pendências e as disposições transitórias para terminar a aprovação do documento

O cardeal refletiu ainda sobre a natureza da Facul-dade de Teologia, o papel da Pastoral Universitária, os desafios, tarefas e pos-sibilidades de renovar a consciência das pessoas a serviço da missão da Igre-ja. “Segundo sua própria natureza, a Universidade Católica presta importan-te ajuda à missão civili-zadora da Igreja. Ativida-des fundamentais devem vincular-se a essa missão por meio da pesquisa, já que cabe à Universidade Católica oferecer uma for-

mação profissional basea-da em valores éticos, que favoreça o diálogo com a cultura e a compreensão da fé”, destacou. Segundo D. Odilo, a pesquisa aju-da a fé a expressar-se com linguagem significativa em outros campos e a Uni-versidade Católica tem a responsabilidade cristã de promover o diálogo entre a fé, a razão e a cultura.

“Que a Faculdade de Teologia possa refletir de maneira filosófica e teoló-gica, fortaleça sua identi-dade, fomente o estudo e

a pesquisa. A presença da Faculdade de Teologia no mundo universitário pode-rá mostrar que a presença do homem que crê não é contrário à cultura e à ciência”, afirmou. “Falar de Deus na sociedade é falar do que é bom. Daí a importância da presença deste homem na univer-sidade. Faço votos que a Faculdade de Teologia as-suma seu papel de manei-ra serena e responsável. Cremos que isso é bom, construtivo e pode ajudar o mundo a ser melhor.”

sária”, declarou o reitor, que em seguida pediu manifestações e sugestões às unidades acadêmico-administrativas.

O Consun deveria deba-ter também o processo ad-ministrativo aberto contra um grupo de estudantes que participou da invasão da Reitoria, em novembro de 2007. Dirceu afirmou que a direção da PUC-SP recebeu denúncias sobre a atuação de funcionários da segurança no episódio, o que poderia influir na

decisão final do processo – cujo resultado foi divul-gado no final da gestão anterior da Reitoria. O rei-tor explicou que o funcio-nário já foi ouvido e seu depoimento foi encami-nhado à professora Nena Jerusa Cei, que será a re-latora do processo; Nena, porém, pediu mais tempo para analisar o processo. Alguns alunos presentes à sessão exibiram cartazes contra “a criminalização dos estudantes” e a “puni-ção arbitrária”.

Consultoria PUC Jr. promove campanha para doação de sangue

A Consultoria PUC Jr. pro-move um programa para doação se sangue, o DOA PUC: nos dias 12 e 13/3, das 9 às 15h, uma equipe do Centro de Hematologia de São Paulo fará triagem e coleta do sangue no Es-paço Cultural da Biblioteca (campus Perdizes). A ini-ciativa pretende aumentar a quantidade de bolsas nos hemocentros, suprindo a falta diária de 5.500 bol-sas de sangue, no Brasil. Além disso, sabendo que cada doação pode salvar

até três vidas, o DOA PUC objetiva desenvolver o es-pírito solidário dos envolvi-dos no projeto – de forma a conscientizar as pessoas da importância de doar sangue periodicamente e os transformar em doado-res freqüentes. Para parti-cipar, é preciso apresentar um documento. Informa-ções: (11) 3670-8565.

A Consultoria PUC Jr. é formada por alunos da Fa-culdade de Economia, Ad-ministração, Contabilidade e Atuárias (FEA).

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Toda a cobertura fotográfica da recepção aos novos alunos pelos diversos campi da PUC-SP pode ser vista pela página www.pucsp.br/calouros.

Álbum de fotos

Comunidade organiza atividades para coibir trote violento na chegada dos novos alunosRecepção oficial da Universidade teve início com palestra de Mario Sergio Cortella e a apresentação do reitor Dirceu de Mello, dia 11/2; violência na recepção aos calouros foi tema do debate e de diversas ações programadas pela Reitoria, CAs, Apropuc, grupos de veteranos e direções de todos os campi (Perdizes, Consolação, Santana, Sorocaba e Barueri)

A PUC-SP e seus integran-tes prepararam uma série de atividades para a chegada dos novos alunos com a in-tenção de fazer desse mo-mento um espaço de ação solidária e reflexão, de forma a coibir e minimizar o trote violento. A programação ofi-cial da Universidade incluiu aula magna com o profes-sor Mario Sergio Cortella e o reitor Dirceu de Mello, visitas monitoradas ao Tuca, apre-sentações musicais com chá e comidinhas e palestras so-bre intercâmbio estudantil.

Além disso, nos dois pri-meiros dias do ano letivo (9 e 10/2), a Pró-Reitoria de Cultura e Relações Comu-

nitárias realizou uma ação mais incisiva. Para prevenir bebedeiras e diminuir o es-paço das brincadeiras pe-rigosas e desrespeitosas, a Universidade distribuiu lan-ches (barra de cereal Bana-na Brasil, bolachas, pipoca, água) na entrada do cam-pus Perdizes. Também recru-tou uma equipe que circulou entre os calouros e veteranos para identificar situações de risco – como alunos bêba-dos ou participando de si-tuações contra sua vontade. Apesar disso, o primeiro dia registrou 17 atendimentos no ambulatório médico do campus Perdizes.

“Pretendemos restituir uma cultura de paz na re-cepção dos calouros e um

Thiago Pacheco início de atividades do ano universitário com múltiplas ações acadêmicas, cultu-rais e comunitárias”, de-fende Hélio Deliberador, pró-reitor de Cultura e Re-lações Comunitárias. “Os 17 atendidos resultaram do uso abusivo de álcool nas festas entre jovens. Essa re-alidade existe, e é por isso que aplicamos ações para reduzir danos, atuação que devemos ampliar com o envolvimento dos próprios alunos.”

SOLIDARIEDADE – Al-guns veteranos, porém, saíram na frente e aprovei-taram a chegada dos ca-louros para realizar ações de caráter social. É o caso da Consultoria PUC Jr da FEA, que pelo 9º ano pro-moveu o seu Trote solidário. Este ano, cerca de 200 es-tudantes participaram das atividades – que teve como tema Sustentabilidade am-biental – na Praça Victor Ci-vita (zona Oeste da capital), em parceria com o Instituto Verdescola. Já a agência jú-nior PUCComunicação, do curso de Publicidade e Pro-paganda, organizou a 1ª edição da Olimbixos, com atividades esportivas e arre-cadação de alimentos para instituições assistenciais da

capital. A Associação dos Professores da PUC-SP (Apropuc) e alguns centros acadêmicos e grupos de estudantes do campus Per-dizes promoveram palestras de caráter social e político, debatendo a atual situação da Universidade e a crise econômica.

Em Barueri, um grupo de alunos do CA Leão XIII do campus também aderiu ao trote solidário como forma de interação entre calouros e veteranos. Os estudantes

não deixaram de fazer pe-dágio; o dinheiro arreca-dado, porém, teve um uso mais nobre que o consumo de bebidas alcoólicas: foi entregue a uma entidade assistencial (Casa Resgate Vida). Os veteranos progra-maram ainda arrecadação de alimentos não perecíveis, materiais de limpeza e de higiene pessoal e uma visi-ta à ONG Grupo Vida para entregar presentes arreca-dados por meio do progra-ma Adote Um Velhinho.

Calouras comemoram o ingresso na PUC-SP com rostos pintados, pipoca e água: em 2009, a Pró-Reitoria de Cultura e Relações Comunitárias distribuiu lanches na entrada do campus Perdizes, o mais movimentado da Universidade. De acordo com o pró-reitor Hélio Deliberador, a PUC-SP busca “restituir uma cultura de paz na recepção dos novos alunos”

Thiago Pacheco / DC

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No campus Sorocaba, 25 estudantes que ingressa-ram no curso de Enferma-gem prepararam um café da manhã. A refeição foi servida, gratuitamente, no Centro Social São Camilo para cerca de 100 pes-soas – entre pacientes e acompanhantes de doentes que estão em tratamento no Conjunto Hospitalar de Sorocaba (CHS). A ação, em seu quarto ano, foi or-ganizada pelo, pelo Centro Acadêmico 12 de maio. A

Estudante do campus Barueri dança com um dos moradores da Casa Resgate Vida

Divulgação / C

ampus Sorocaba

Alunas da Enfermagem distribuem café, em Sorocaba

Divulgação / C

ampus Barueri

Calouros 2009

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na”: esse foi o recado que o professor Mario Sergio Cor-tella passou aos novos estu-

dantes da PUC-SP, durante a aula magna realizada na manhã e na noite de 11/2. O evento foi aberto por um

Universidade criou canais de contato com os novos estudantes (pelo telefone 3670-8083 e e-mail calouros2009@pucsp.br) para dúvidas e denúncias de abusos

Disque calouro

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Comunidade organiza atividades para coibir trote violento na chegada dos novos alunosRecepção oficial da Universidade teve início com palestra de Mario Sergio Cortella e a apresentação do reitor Dirceu de Mello, dia 11/2; violência na recepção aos calouros foi tema do debate e de diversas ações programadas pela Reitoria, CAs, Apropuc, grupos de veteranos e direções de todos os campi (Perdizes, Consolação, Santana, Sorocaba e Barueri)

direção do Centro de Ciên-cias Médicas e Biológicas (CCMB) também promoveu uma atividade já tradicio-nal: antes do início das au-las, recebeu calouros e seus familiares para apresentar os cursos de Medicina, En-fermagem e Biologia, além das instalações da Univer-sidade e o cotidiano do campus.

Já no campus Consola-ção, a direção do Centro de Ciências Exatas e Tec-nologia (CCET) esteve de plantão, no primeiro dia de aulas, para evitar ações violentas ou constrangi-mentos por parte dos vete-ranos. Também programou palestras com apresenta-ção dos cursos, do campus e da PUC-SP, além de um café da manhã para os alu-nos do curso de Engenharia Biomédica e seus familiares sobre mercado de trabalho e perspectivas para o futuro profissional. A direção pre-tende receber os calouros além da primeira semana de aula: durante o semes-tre, haverá campanha de doação de sangue, de li-vros e atividades esportivas. No campus Santana, além das palestras de apresen-tação, foram programadas atividades musicais.

“As ações mostram que há pela comunidade uma vontade de coibir a violên-cia e respeitar o momento exitoso de quem acabou de entrar numa universida-de como a PUC-SP. Vamos intensificar a participação dos próprios alunos – os calouros de hoje são os veteranos de amanhã – na recepção de 2010”, afirma Deliberador.

AULA MAGNA – “A vida é muito curta para ser peque-

Fernanda Ades

No campus Consolação, a coordenação de Engenharia Biomédica recebeu calouros e seus pais

vídeo da TV PUC com a his-tória da Universidade e uma breve apresentação do rei-tor Dirceu de Mello: “Vocês são privilegiados. Segundo dados do MEC, vão estudar na primeira Universidade particular do estado de São Paulo e a segunda do país”.

Calouros, veteranos, do-centes e funcionários do campus Perdizes lotaram o Tucarena para a pales-tra de Cortella – o evento foi transmitido aos outros campi pelo site da Univer-sidade. Em meio a “cau-sos” e histórias pessoais, o filósofo e educador dividiu com os jovens da platéia re-flexões e provocações sobre a vida. Incentivou-os a não se contentar apenas com as ações comuns. “Procurem dar sempre o melhor de si, vão além do que é possível. Ajam tendo em mente al-guma marca, algo especial que vocês querem deixar para o mundo, além do que é simplesmente medíocre”, argumentou. Pela manhã, ao final da explanação, o professor foi aplaudido em pé pelos espectadores.

Na abertura do evento, o professor Dirceu também

procurou estimular os alu-nos a buscarem sempre o melhor. O reitor partiu do título de um livro de Cor-tella (Não nascemos pron-tos) para argumentar aos calouros: “Estamos sempre procurando, almejando essa condição (de estar preparados). Estamos sem-pre em algum início”. Para ilustrar, falou dos “come-ços” sua própria história – calouro na Faculdade de Direito da USP, advogado, promotor e juiz, ao chegar ao atual momento de sua trajetória, Dirceu brincou: “E agora, Reitor. Sou um Reitor-calouro. Como vo-cês, estou aprendendo...”.

Cortella e Dirceu também falaram sobre o trote apli-cado pelos veteranos aos novos alunos. Ambos – ao lado do professor Hélio Deliberador, pró-reitor de Cultura e Relações Comuni-tárias, presente à aula mag-na – condenaram os abusos que possam ocorrer nessas

situações. “Felizmente, a PUC-SP está à frente de ou-tras universidades”, afirmou o reitor, citando o cuidado-so trabalho realizado pela equipe responsável pela re-cepção aos calouros.

ESTRANGEIROS – Al-guns veteranos tiveram que caprichar no sotaque

para receber os novos cole-gas de Universidade. Ape-sar da distância lingüística, a alegria (e as tintas) mar-caram a chegada de Avion Alexandria Tai (Princeton University), Karla Sofia Leon Espinosa (Macalester Col-lege), Sabrina Diane Cor-rell (Colby College) e Rudy Alejandro Herrera Marmol (Macalester College) à PUC-SP.

Os quatro intercambistas de universidades norte-americanas vieram para o Brasil por meio do pro-grama de cooperação que a PUC-SP mantém com a organização Council on International Educational Exchange (Ciee, EUA). Des-de o início da parceria, em 2002, a Universidade já recebeu 250 estudantes de 80 IES norte-americanas – dentre as quais Boston, Columbia, Harvard, Geor-getown e Princeton.

Também na área inter-nacional, a programação oficial de recepção teve pa-lestra da professora Renée Zicman, assessora para assuntos internacionais e institucionais da Reitoria. Ela esteve nos campi Perdi-zes, Santana e Barueri para apresentar os programas de intercâmbio estudan-til que a Universidade tem com instituições de ensino superior estrangeiras.

“A receptividade foi extre-mamente positiva”, avalia Renée. “O grande interesse dos novos alunos no assun-to mostra que a Universida-de acertou ao investir, cada vez mais, na oferta de opor-tunidades de intercâmbio. Os estudantes já têm che-gado com o entendimento de que a experiência inter-nacional é importante e vai fazer a diferença em sua carreira e em sua vida.”

Calouros com sotaque: intercambistas norte-americanos chegam para o início das aulas na PUC-SP

Cortella instigou alunos a refletirem sobre que marca querem deixar para o mundo; no destaque, o reitor Dirceu de Mello afirma que é um “reitor-calouro”e que, como os novos alunos, “está aprendendo”

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A vida é muito curta para ser pe-quena

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Reconhecimento

Professor da PUC-SP recebe homenagem da Universidade de Lisboa

O professor Marco An-tonio Marques da Silva (Faculdade de Direito) foi homenageado pela Uni-versidade de Lisboa (Por-tugal), no dia 26/1. Silva recebeu a Láurea de Reco-nhecimento (entregue pelo reitor António Sampaio da Nóvoa) e a Medalha de Honra da Faculdade de Di-reito da mesma instituição (entregue pelo presiden-te do Conselho Directivo, prof. Eduardo Vera-Cruz Pinto, e pelo prof. catedrá-tico Jorge Miranda).

O docente da PUC-SP recebeu as homenagens pelo seu trabalho em fa-vor do ensino e empenho incansável na cooperação jurídica luso-brasileira. Naquela data, Silva esta-va em Portugal justamente para o lançamento inter-nacional do Tratado Luso-Brasileiro da Dignidade Humana. O trabalho é uma realização conjunta da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa e da Academia Brasileira

Professora da Medicina atuará em programa de capacitação de docentes

Honrarias foram entregues a Marco Antonio Marques da Silva, do Direito, durante lançamento internacional do livro Tratado Luso-Brasileiro da Dignidade Humana

www.pucsp.br

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de Direito Criminal, com a participação de 102 ju-ristas, sendo 80 brasilei-ros (vários professores da Faculdade de Direito da PUC-SP) e 22 portugue-ses. Silva é um dos coor-denadores do Tratado, ao lado do professor Jorge Miranda.

A obra, cooperação luso-brasileira sobre a Digni-dade da Pessoa Humana, trata do tema a partir de uma visão interdisciplinar, com variantes relativas aos direitos fundamentais (de-mocracia, processo justo e igualitário, cidadania, consumidor e ambiental, entre outros). A publicação já foi lançada no Brasil, em dezembro do ano pas-sado, com homenagem e presença de Marco Auré-lio Mello (ministro do Su-premo Tribunal Federal).

Cerca de trezentas pes-soas participaram do lan-çamento e das homena-gens ao professor Silva, em Portugal. Estiveram presentes o presidente e os dois vice-presidentes do Supremo Tribunal de

Da esq. para a dir.: Jorge Miranda, Marco Antonio Marques da Silva, Antonio Sampaio da Nóvoa e Eduardo Vera-Cruz Pinto, durante a homenagem a docente da PUC-SP

A professora Maria He-lena Senger, diretora da Faculdade de Ciências Médicas PUC-SP, atuará como docente do Progra-ma de Desenvolvimento Docente para Educadores Médicos (PDDEM) para a turma que iniciará sua capacitação em 2009. O projeto é promovido pela Foundation for Advance-ment on International Me-dical Education (Faimer), entidade de origem norte-americana que realiza os exames de validação dos diplomas dos médicos es-trangeiros que pretendem exercer a profissão nos EUA e também se incum-be da formação de educa-dores médicos em vários países.

“Nossa participação foi uma conseqüência direta da reforma curricular que começamos a desenvolver no curso de Medicina, em 2001, e que vem sendo implantada com sucesso desde 2006, bem como à seleção de nosso curso para importantes progra-mas governamentais como o Promed e o Pró-Saúde”, avalia Maria Helena, que já foi aluna do projeto, em 2007.

No Brasil, o PDDEM acontece há dois anos (com o apoio dos ministé-rios da Saúde, da Univer-sidade Federal do Ceará e da Organização Pan-Americana de Saúde) e é voltado aos docentes das escolas médicas brasilei-ras e de outros países da América Latina. Entre os

objetivos da Faimer estão o de capacitar os partici-pantes para aquisição de habilidades em educação médica, no domínio de re-cursos pedagógicos e de liderança, tornando-os re-ferência para seus colegas, instituições, comunidades locais e internacional. O programa também favo-rece o desenvolvimento de uma rede internacional de educadores médicos para o intercâmbio de expe-riências e conhecimentos na área.

De acordo com Maria Helena, o programa da Faimer forma uma massa crítica importante den-tro das escolas médicas. “E para nossa satisfação, outro colega aqui da Fa-culdade, o professor Fer-nando de Almeida (Nefro-

NEFROLOGIA

Notas

Derdic inaugura parquinho

A Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação (Derdic) inaugurou, dia 9/2, o es-paço de recreação Parqui-nho Vovó Acácia, da sua Escola Especial de Educa-ção Básica.

A realização deste pro-jeto foi possível graças à mobilização de recursos junto a pessoas e empre-sas que colaboraram para construção do playground. Confira os apoiadores da iniciativa: Mente Ino-vadora; Leading Hotels; Trellis; Resource; EFACEC; Opensis; Perrotti e Bar-rueco; Tech Supply; Latin Tech; Nextgeneration; In-vest Tech; Perrotti Partners; Instituto Beethoven; Lao Engenharia; Luiza Kassis; Marcelo Astracham; Mar-cos Affonso Marcelo e Ju-nia Machado Duarte; Mô-nica e Rodolfo Mangel.

Justiça Português, o pre-sidente do Tribunal da Relação de Lisboa, o em-baixador do Brasil em Por-tugal, o procurador-geral da República adjunto, o

representante do gabine-te do Primeiro Ministro, o reitor da Universidade de Lisboa, além do diretor da Faculdade de Direito, professores, advogados,

juízes e demais autorida-des. Do Brasil, estiveram presentes cerca de 70 pes-soas – incluindo docentes da PUC-SP e autores da obra.

Projeto é promovido pela Foundation for Advancement on International Medical Education (Faimer), entidade de origem norte-americana

Jovem cientista

logia), fará parte da turma de 2009 do PDDEM, o que consolida a atuação do CCMB PUC-SP na edu-cação médica no presente momento”, argumenta. Para participar da seleção de alunos, os professores que atuam nos cursos de Medicina de todo o país são convidados a apre-sentar suas qualificações e um projeto a ser desen-volvido nos próximos dois anos.

Além de Maria Helena, foram convidados para lecionar no PDDEM os professores George Dan-tas (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Juan Stuardo Yazzle Rocha (USP), Dione Tavares Ma-ciel (Universidade de Per-nambuco) e Eliana Gol-farb Cyrino (Unesp).

Acervo / D

CI

Da redação

SZS Comunicação

A diretora geral do Centro de Ciências Médi-cas e Biológicas (CCMB), profa. Cibele Isaac Saad Rodrigues, coordenará o Departamento de Hi-pertensão da Sociedade Brasileira de Nefrologia (SBN), no biênio 2009-2010. A escolha foi por voto direto dos membros da Sociedade. Fundada em 1960, a SBN tem por finalidade difundir, promover e incentivar ações nessa especiali-dade.

MissasTodas as quartas-feiras,

às 12h, a Pastoral Univer-sitária celebra missa na Capela da PUC-SP. Infor-mações: (11) 3670-8557.

Divulgação

Estão abertas as inscri-ções para o 24ª Prêmio Jovem Cientista, pro-movido pelo Conselho Nacional de Desen-volvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em parceria com a Gerdau e a Fundação Roberto Marinho.

O tema deste ano é Energia e meio am-biente: soluções para o futuro. Há categorias voltadas a estudantes de ensino superior e alunos já graduados, além de orientadores: mais informações em http://portal.cnpq.br.

O Prêmio Jovem Cientista foi criado em 1981.

Produtos da marca da PUC-SP estão à venda pela internet. O catálogo pode ser acessado pela página www.pucsp.br/calouros e o pedido deve ser encaminhado para o e-mail loja@pucsp.br.

Loja da PUC-SP

Divulgação

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O Departamento de Educação Física (Defe) irá promover grupos de caminhada para a comunidade da PUC-SP, no Parque da Água Branca. Saiba mais em www.pucsp.br.

Esporte e saúde

www.pucsp.br

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Universitários desafiam distâncias para ajudar população do Pará

Cinco horas e meia num avião da Força Aérea Bra-sileira e mais 22 horas na-vegando em um balsa do exército para chegar ao município de Terra Santa, no Pará, não foram sufi-cientes para desanimar os seis universitários e dois professores da PUC-SP que participaram no início deste ano de mais uma edição do Projeto Rondon, que leva estudantes e pro-fessores universitários a desenvolver trabalhos so-ciais em regiões carentes do país.

Ana Maria de Oliveira (4º ano de Medicina), Die-go Leonato (3º-Medicina), Guilherme Lippi (3º-Medi-cina), Jaqueline Watanabe (4º-Biologia), Marcelo Tor-quato (2º-Medicina) e Tâ-nia da Silva (4º-Biologia) foram escolhidos entre 40 candidatos voluntários dos cursos de Biologia, Enfermagem e Medicina. A seleção levou em con-sideração diversos aspec-tos, entre eles a proposta de ações e a facilidade de adaptação a condições

Seis alunos e dois professores do CCMB realizaram trabalhos voltados ao desen-volvimento de comunidades carentes em Terra Santa (PA), participando mais uma vez do Projeto Rondon

diferentes. “Lá, a dieta é a base de peixe, arroz e farinha e não existe água quente para o banho”, explica o professor Hei-tor Zochio Fischer, diretor da Faculdade de Ciências Biológicas, que acompa-nhou os estudantes ao lado da professora Suza-na Guimarães Moraes.

SUCESSO – Tanto esfor-çou valeu a pena, segundo Fischer. “As atividades que promovemos tiveram tanta procura que algumas ve-zes precisamos dividir em duas turmas. Houve vezes em que mais de 150 pes-soas queriam participar, sendo que nas outras edi-ções que participamos do projeto os grupos tinham 60 pessoas, no máximo”, conta o professor.

Os estudantes concor-dam que participar do Pro-jeto Rondon é uma grande lição de vida. Guilherme Lippi, por exemplo, pode falar disso com conheci-mento de causa. Seu pai foi um rondonista quando cursava Odontologia, 25 anos atrás. “Naquela épo-ca eles ficavam no local por dois meses, mas meu

Estudantes da Universidade ministram oficina de leitura e produção de textos, na cidade de Terra Santa (PA); as atividades foram sucesso de público

pai sempre conta que a experiência foi muito pro-dutiva”. Segundo Marcelo Torquato, o convívio e os relacionamentos que o projeto proporciona serão extremamente valiosos para sua formação.

Para Fischer, participar do Projeto Rondon tam-bém contribui para a formação profissional e pessoal do aluno. “Eles aprendem a lidar com o público, com pessoas que vivem diferentes realida-

des. Alguns me disseram que descobriram o prazer de dar aula e houve até quem dissesse que preten-de se mudar para lá de-pois de formado”, conta o professor.

Sua colega Suzana com-plementa, dizendo que a participação vem ao en-contro da reforma curricu-lar implantada nos cursos do CCMB e que valoriza, sobretudo, a formação do universitário em seus as-pectos ético e humanista.

Thaís Polato e SZS Comunicação

Ministério seleciona pesquisas em Direito

A Secretaria de Assun-tos Legislativos do Minis-tério da Justiça (SAL), em parceria com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), está com inscrições aber-tas para o programa Pen-sando o Direito, até 13/3. As instituições interessa-das em participar da sele-ção devem enviar projetos de pesquisa nas seguintes áreas: Os novos procedi-mentos penais; Avaliação da nova lei de falências (Lei 11.101/2005); Agên-cias reguladoras e a tutela do consumidor; Concessão de crédito e a proteção do consumidor; O papel da vítima no processo penal; Medidas assecuratórias no processo penal; Aná-lise das justificativas para a produção de normas penais; Estatuto da Crian-ça e do Adolescente: apu-ração do ato infracional atribuído a adolescente; Conferências nacionais, participação social e pro-cesso legislativo; e Juntas comerciais.

O objetivo do progra-ma, que está em sua 3ª edição, é estabelecer parcerias com instituições públicas ou privadas para o desenvolvimento de pes-quisas em temas jurídicos considerados prioritários pelo Ministério da Justiça, e que possam ser objeto de elaboração ou altera-ção legislativa.

As instituições selecio-nadas ficarão responsá-veis pela coordenação de grupos de pesquisa e pela elaboração de relatórios (produtos) em cada uma das 10 áreas temáticas. A parceria prevê apoio financeiro de R$ 80 mil, para cada instituição par-ticipante. Para conhecer o edital com todos os deta-lhes do programa, clique no site www.mj.gov.br/sal.

Os resultados do proces-so seletivo serão publica-dos nessa mesma página.

Mais informações pelo endereço eletrônico sal@mj.gov.br (com o assunto: “Projeto Pensando o Direi-to”).

Imperialismo sedutorO professor Antonio Pe-

dro Tota (Departamento de História) lançará nos Estados Unidos, em agos-to deste ano, uma tradu-ção de seu livro O Impe-rialismo Sedutor (Cia. das Letras). The Seduction of Brazil: The Americaniza-tion of Brazil during World War II (University of Texas Press) analisa a presença norte-americana em uma

base aérea militar em Natal (RN), durante a 2ª Guerra Mundial. Contra as teorias simplistas que tratam de uma exploração e um imperialismo cultural americano, Tota mostra que os brasileiros tiveram uma postura ativa e reali-zaram processo de recom-binação cultural, interpre-tando e reconfigurando a cultura americana.

Acontece na PUC-SPEm fevereiro, a Divisão

de Comunicação Institu-cional da PUC-SP (DCI) lançou a primeira edição do Acontece na PUC-SP, novo veículo de comuni-cação da Universidade. Diariamente, enviamos a todos os alunos, professo-res e funcionários notícias sobre os eventos realiza-

dos em todos os campi.Os interessados em rece-

ber em seu e-mail a nova publicação da Universida-de devem enviar uma men-sagem para aci@pucsp.br, pedido a inclusão de seu endereço eletrônico.

As sugestões de pauta também devem ser reme-tidas para aci@pucsp.br.

Acervo pessoal

Comissão divulga projetos de IC aprovados para 2009

A Comissão de Pesquisa do Cepe divulgou os pro-jetos de iniciação científica aprovados (Pibic-Cepe e alunos sem fomento), com

vigência entre março/2009 e fevereiro/2010. Infor-mações nas secretarias dos cursos. Veja a lista no site www.pucsp.br.

SOBRE O PROJETO RONDON

O Projeto Rondon é, segundo o Ministério da Defesa, uma ação de in-tegração social e conta com a colaboração da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC). O Pro-jeto envolve atividades voluntárias de univer-sitários e busca aproxi-mar esses estudantes da realidade do País, além de contribuir, para o de-senvolvimento de comu-nidades carentes – capa-citando organizações da

sociedade civil na defesa dos direitos de cidadania e educadores do ensino fundamental para a práti-ca de leitura.

Criado em 1967, o Proje-to Rondon levou estudan-tes e professores de insti-tuições de ensino superior a desenvolver trabalhos sociais nas regiões mais carentes do País até 1989; sua reativação foi propos-ta pela União Nacional dos Estudantes (UNE) ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em 2003.

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Países em desenvolvimento devem investir em economia criativa

Às vésperas do Carnaval, na noite de 17/2, cerca de 50 integrantes da escola de samba Nenê de Vila Matilde subiram ao palco do Tuca. Estavam ali para mostrar, na prática, algo que estivera em debate por mais de duas horas. Naquela noite, a PUC-SP realizou o 1º Seminário Internacional Economia Criativa, reunindo uma das maiores autoridades do mundo no tema, a bra-sileira Edna Duisemberg (ONU/Unctad), Pablo Mar-tins (Secretaria de Políticas Culturais do Ministério da Cultura), Ronaldo Bianchi (Secretário Adjunto da Se-cretaria Estadual da Cultu-ra), Luiz Sales (São Paulo Turismo) e Alberto Alves da Silva Filho, o Betinho (Escola de Samba Nenê de Vila Matilde), além do reitor Dirceu de Mello e do vice-reitor Antonio Vico Mañas.

Chefe do Programa Mundial da Economia Criativa e da Conferência das Nações Unidas para o Comércio e o Desenvol-vimento (ONU/Unctad), Edna chamou a atenção para o potencial ainda pouco explorado da eco-nomia criativa nos paí-ses em desenvolvimento, como o Brasil. “Apesar da abundância de talentos e criatividade, eles ainda não conseguem utilizar plenamente esta que é uma opção viável para di-versificar economias e re-duzir a pobreza”, afirmou a representante da ONU.

Em termos gerais, a eco-nomia criativa, termino-logia surgida em 2001, é aquela que dá maior ên-fase ao capital intelectual e aos ativos culturais, ge-rando ganhos de comércio e de propriedade intelec-tual. “Criatividade, obvia-mente, é algo que sempre existiu. O fato novo é a percepção da sua dimen-são econômica. Vemos o talento ou capital inte-lectual como instrumento do processo produtivo da economia, num ciclo que engloba a criação, produ-ção e distribuição de bens tangíveis e intangíveis do-tados de conteúdo genuí-no, valor cultural e comer-cial”, disse Edna, durante

Parceria oferece educação musical para comunidade da PUC-SP

Alerta foi dado pela chefe do Programa Mundial da Economia Criativa e da Conferência das Nações Unidas para o Comércio e o Desenvolvimento (ONU/Unctad), Edna Duisemberg, no Tuca

Curso de especialização está com inscrições abertas. Saiba mais no site www.pucsp.br/cogeae.

Roteiro em Áudio e Audiovisual

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Integrantes da escola de samba Nenê de Vila Matilde e Edna, ao centro: carnaval é exemplo de economia criativa bem sucedida

Thaís Polato

sua apresentação. Abran-gentes, as indústrias cria-tivas englobam atividades como artesanato, festivais, folclore, produção audio-visual, recreação, artes, arquitetura, propaganda, internet, animação, ga-mes, design, publicações impressas e patrimônio cultural, entre outros.

Segundo a especialista, o Carnaval brasileiro é um exemplo concreto de economia criativa bem-sucedida. “É muito inte-ressante estar aqui, neste debate, justamente na semana que antecede o Carnaval, um megaevento e um grande negócio, de dimensão cultural, social e econômica, que valoriza uma expressão da cultura popular brasileira”, disse.

DESAFIOS – No entanto, para ela, o país ainda tem muitos desafios pela fren-te. São necessárias ações para reforçar a produção e exportação de audiovisu-ais, moda, jóias e objetos de decoração e buscar no-vos mercados, numa coo-peração do eixo Sul-Sul, entre outras coisas. Mas tudo isso também precisa do respaldo de políticas públicas que possam tra-çar uma visão estratégica nos níveis federal, esta-dual, municipal e comu-nitário sobre a economia

criativa. “São necessárias políticas coerentes para criar clima propício ao de-sempenho do setor priva-do. É também imperativo conciliar políticas macroe-conômicas de geração de emprego e inclusão social, com políticas culturais, co-merciais, industriais, tec-nológicas e de turismo”, defende Edna.

Para Betinho, da Nenê de Vila Matilde, é preciso, acima de tudo, respeito e disponibilidade para ou-vir “os criativos”, como ele fez questão de definir. “O poder público precisa escutar o que temos a di-zer sobre nosso trabalho, antes de impor modelos prontos que só cercea-rão nosso maior tesouro, a criatividade”, disse o sambista. Betinho também ressaltou a importância de entender a diversidade do nosso país. “Nosso povo é criativo e tem a diversida-de no DNA. Sobrevivemos até hoje por isso. Nossa cultura não é da primeira pessoa, mas da terceira. Quem sabe a indústria criativa permita esse ‘nós’ que o povo já sabe muito bem como cultivar”.

Os outros palestrantes falaram sobre o que os governos federal, estadual e municipal têm feito de iniciativas ligadas à eco-nomia criativa.

INOVAÇÃO – O se-minário internacional foi realizado na Universida-de no âmbito do PUC-SP inovação, grupo lançado pela Reitoria para encon-trar novos caminhos para a instituição. “Queremos aprender com outras ex-periências e aplicá-las do nosso jeito, por isso trouxemos grandes re-ferências em economia criativa. Nosso objetivo é enriquecer o portifólio de projetos inovadores que a PUC-SP precisa ter daqui para a frente. Queremos uma instituição criativa, sustentável, e temos apoio para isso”, afirmou o vice-reitor Antonio Vico Mañas, citando parceiros como a ONU, os governos muni-cipal, estadual e federal, o Sebrae, movimentos sociais e a iniciativa pri-vada.

Vico também ressaltou que o objetivo do evento é a PUC-SP contribuir para que se encontrem alterna-tivas que melhorem o nível de vida de nossa popula-ção. “É preciso fomentar oportunidades, aliando-as à educação”, disse.

A organização do even-to esteve a cargo do pro-fessor Ricardo Sampaio Zanotta, assessor da Vice-Reitoria e coordenador do Projeto Economia Criativa da PUC-SP.

Inscrições para os cursos da Casa da Música se realizam em março

Uma parceria vai apro-ximar a PUC-SP de uma área de conhecimento que até então estava dis-tante da Universidade: a música. Estão abertas as inscrições para os cursos oferecidos pela Casa da Música, projeto que ofe-recerá educação e ativida-des culturais de teor mu-sical para a comunidade universitária e os morado-res de Perdizes.

“As grandes instituições universitárias têm cursos nesse campo do saber, e esta era uma carência da PUC-SP”, considera Ricar-do Ferreira, funcionário da Faculdade de Direito e idealizador do projeto. Há 13 anos na instituição, Ricardo também idealizou a criação da Orquestra da PUC-SP.

“Organizei mostras de música na Universidade, e percebi que havia po-tencial para o início desta área em nossa instituição. As pessoas sentiam falta, me cobravam. Como a Orquestra não prevê edu-cação musical, fui atrás de parcerias para a Casa da Música”, conta ele.

O projeto foi finalizado com duas parcerias: o Sistema Daise de Ensino, que será responsável pela metodologia, docentes e aulas; e a Music Center – Núcleo de Ensino Musical, que vai equipar a escola

com os instrumentos usa-dos nos cursos. Segundo Ricardo, a Casa da Mú-sica terá desde educação musical infantil até espe-cialização em um instru-mento – preparando o aluno para atuar profissio-nalmente no mercado de trabalho –, nos módulos música erudita, popular e tecnologia. “Mantendo as características sociais da PUC-SP, teremos também cursos especiais voltados para crianças com defi-ciência”, afirma. Alunos, professores e funcioná-rios da Universidade terão mensalidades especiais e descontos na aquisição de equipamentos musicais.

O projeto prevê ainda apresentações semestrais de estudantes da escola na PUC-SP. A primeira delas já aconteceu: no final do ano passado, alunos de outras instituições do Siste-ma Daise de Ensino toca-ram na abertura da Casa da Música, no Tucarena. “Foi muito bonito, tivemos até a apresentação de uma aluna da Associação de Assistência à Criança Deficiente (AACD)”, lem-bra Ricardo.

Os cursos se iniciam ainda este mês; a escola funciona em Perdizes (rua Homem de Mello, 438). Para mais informações: casadamusica@pucsp.br ou (11) 3675-2336. O site do projeto é www.pucsp.br/casadamusica.

Thiago Pacheco

Thaís Polato / DC

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Grão-Chanceler: Dom Odilo Pedro SchererReitor: Dirceu de Mello Vice-reitor: Antonio Vico Mañas Pró-Reitores: André Ramos Tavares (Pós-Graduação), Haydee Roveratti (Educação Continuada), Hélio Roberto Deliberador (Cultura e Relações Comunitárias), José Heleno Mariano (Planejamento, Desenvolvimento e Gestão), Ma-rina Feldmann (Graduação)Chefe de Gabinete: Cláudio José Langroiva Pereira Coordenadora da Divisão de Comunicação Institu-cional: Eveline Denardi (MTb 27.655)Edição: Thaís Polato (MTb 30.176) Reportagem: Eveline Denardi, Priscila Lacerda, Thaís Po-lato e Thiago Pacheco Assistente-administrativa: Vera LucasProjeto Gráfico e Editoração: Núcleo de Mídias Digitais Impressão: Artgraph Tiragem: 2 mil exemplares Redação: Rua Monte Alegre, 984, sala T-34, Perdizes, São Paulo, SP, CEP 05014-901. Tel.: (11) 3670-8001.E-mail: aci@pucsp.br.

Ano 1 Número 1 1ª quinzena de março - 2009

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