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CRESPPA–CSU 59, rue Pouchet – 75849 Paris Cedex 17 – Téléphone : 01 40 25 11 34 [email protected] - http://www.csu.cnrs.fr/ Éditorial Cultures et sociétés urbaines Juin 2012 34 « Quantitatifs en sciences sociales » Depuis quelques années, l’affirmation d’un pôle conséquent de recherches d’abord menées à partir des outils statistiques accompagne les renou- vellements l’équipe CSU du Cresppa, reconstituant une force de l’équipe un peu éteinte après plusieurs départs en retraite. L’intégration de jeunes col- lègues spécialistes des traitements statistiques, dans leur diversité et sur des thématiques fortes de l’équipe, relance un élément clé de l’identité du CSU : susciter, autant que possible, l’alliance des approches quantitatives et qualitatives. Méthodes quantitatives et méthodes qua- litatives ont longtemps été artificiellement oppo- sées. Tandis que dans les dernières années du dix- neuvième siècle, Émile Durkheim pose en Europe les bases de l’utilisation raisonnée des statistiques en sociologie avec la méthode des variations concomi- tantes, la première génération de l’école de Chicago s’apprête à construire les bases d’une tradition so- ciologique toute différente, tant dans ses méthodes que dans ses objectifs. Le foisonnement du travail de terrain (observation participante, entretiens, histoires de vie, archives, etc.) remplace les statis- tiques, et l’ambition assumée de ne produire que des concepts théoriques de « moyenne portée » s’oppose aux théories globales développées par Durkheim. Lorsque dans les années qui précèdent et suivent la Seconde guerre mondiale se développe sur la côte Est une autre tradition sociologique, celle des enquêtes par questionnaires auprès d’échantillons représentatifs de la population, les sociologues de Chicago opposeront leur Grounded Theory à la « mathématisation des faits sociaux » qu’ils voient apparaître dans le sillage de Paul Lazarsfeld. Cette même tradition des enquêtes par ques- tionnaires marquera beaucoup la génération des sociologues français d’après-guerre qui, de Ray- mond Boudon à Pierre Bourdieu y auront recours dans l’analyse des dynamiques sociales traversant la France des Trente glorieuses. Hier réservées à quelques initiés, les données quantitatives de la statistique publique (registres administratifs et enquêtes par sondage) sont devenues beaucoup plus accessibles aux cher- cheurs. Cette transformation de l’accès aux grands fichiers d’enquête cohabite aujourd’hui avec des enquêtes par questionnaire « originales » et des recherches ethnographiques, sociohistoriques ou par entretiens. Ces travaux mobilisant, à une étape de leur construction, des données quantifiées illustrent ainsi la diversité du « quanti » en sciences sociales. Cette diversité nous semble la plus à même de contester une division du travail d’objectiva- tion du monde social accordant trop aisément aux recherches en économie un point de vue transversal et macro sur les faits sociaux. La journée d’étude organisée au CSU le 12 juin 2012 par Laure Pitti (Paris 8), Camille Peugny (Paris 8) et Cédric Hu- grée (CNRS), « Quantitatifs en sciences sociales », entendait contribuer à la mutualisation et à la discussion des travaux qui font le pari d’articu- ler différentes échelles d’observation du monde social. L’équipe CSU du Cresppa se renforce signi- ficativement de cette capacité renouvelée de faire travailler ensemble « qualitatif » et « quantitatif », au plus près des méthodes et des débats actuels de ces deux perspectives. L. Pitti, C. Peugny, C. Hugrée. Directeur de la publication : Hervé Serry Comité de rédaction : Anne-Marie Devreux, Nicolas Larchet, Frédérique Leblanc, Marie Mathieu Secrétaire de rédaction : Christine Daussin Réalisation : Saviane Auzende Sommaire Du côté des doctorants p. 2 Atelier des doctorants p. 3 Publications des doctorants p. 3 Du côté des chercheurs p. 4 Actualités scientifiques p. 5 Sélection bibliographique p. 7

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CRESPPA–CSU 59, rue Pouchet – 75849 Paris Cedex 17 – Téléphone : 01 40 25 11 34 [email protected] - http://www.csu.cnrs.fr/

Éditorial

C u l t u r e s e t s o c i é t é s u r b a i n e s

Juin 2012

34

« Quantitatifs en sciences sociales »

Depuisquelquesannées,l’affirmationd’unpôleconséquentderecherchesd’abordmenéesàpartirdesoutilsstatistiquesaccompagnelesrenou-vellementsl’équipeCSUduCresppa,reconstituantuneforcedel’équipeunpeuéteinteaprèsplusieursdépartsenretraite.L’intégrationdejeunescol-lèguesspécialistesdestraitementsstatistiques,dansleurdiversitéetsurdesthématiquesfortesdel’équipe,relanceunélémentclédel’identitéduCSU:susciter,autantquepossible,l’alliancedesapprochesquantitativesetqualitatives. Méthodesquantitativesetméthodesqua-litativesontlongtempsétéartificiellementoppo-sées.Tandisquedanslesdernièresannéesdudix-neuvièmesiècle,ÉmileDurkheimposeenEuropelesbasesdel’utilisationraisonnéedesstatistiquesensociologieaveclaméthodedesvariationsconcomi-tantes,lapremièregénérationdel’écoledeChicagos’apprêteàconstruirelesbasesd’unetraditionso-ciologiquetoutedifférente,tantdanssesméthodesquedanssesobjectifs.Lefoisonnementdutravaildeterrain(observationparticipante,entretiens,histoiresdevie,archives,etc.)remplacelesstatis-tiques,etl’ambitionassuméedeneproduirequedesconceptsthéoriquesde«moyenneportée»s’opposeauxthéoriesglobalesdéveloppéesparDurkheim.LorsquedanslesannéesquiprécèdentetsuiventlaSecondeguerremondialesedéveloppesurlacôteEstuneautretraditionsociologique,celledesenquêtesparquestionnairesauprèsd’échantillonsreprésentatifsdelapopulation,lessociologuesdeChicagoopposerontleurGroundedTheoryàla«mathématisationdesfaitssociaux»qu’ilsvoientapparaîtredans lesillagedePaulLazarsfeld.

Cettemêmetraditiondesenquêtesparques-tionnairesmarquerabeaucouplagénérationdessociologuesfrançaisd’après-guerrequi,deRay-mondBoudonàPierreBourdieuyaurontrecoursdansl’analysedesdynamiquessocialestraversantlaFrancedesTrenteglorieuses. Hierréservéesàquelques initiés, lesdonnéesquantitativesdelastatistiquepublique(registresadministratifsetenquêtesparsondage)sontdevenuesbeaucoupplusaccessiblesauxcher-cheurs.Cettetransformationdel’accèsauxgrandsfichiersd’enquêtecohabiteaujourd’huiavecdesenquêtesparquestionnaire«originales»etdesrecherchesethnographiques,sociohistoriquesouparentretiens.Cestravauxmobilisant,àuneétapedeleurconstruction,desdonnéesquantifiéesillustrentainsiladiversitédu«quanti»ensciencessociales. Cettediversiténoussemblelaplusàmêmedecontesterunedivisiondutravaild’objectiva-tiondumondesocialaccordanttropaisémentauxrecherchesenéconomieunpointdevuetransversaletmacrosurlesfaitssociaux.Lajournéed’étudeorganiséeauCSUle12juin2012parLaurePitti(Paris8),CamillePeugny(Paris8)etCédricHu-grée(CNRS),«Quantitatifsensciencessociales»,entendaitcontribueràlamutualisationetàladiscussiondestravauxquifontleparid’articu-lerdifférenteséchellesd’observationdumondesocial.L’équipeCSUduCresppaserenforcesigni-ficativementdecettecapacitérenouveléedefairetravaillerensemble«qualitatif»et«quantitatif»,auplusprèsdesméthodesetdesdébatsactuelsdecesdeuxperspectives.

L. Pitti, C. Peugny, C. Hugrée.

Directeurdelapublication: Hervé Serry

Comitéderédaction: Anne-Marie Devreux, Nicolas Larchet,

Frédérique Leblanc, Marie MathieuSecrétairederédaction:

Christine DaussinRéalisation:

Saviane Auzende

Sommaire

Ducôtédesdoctorants p.2 Atelierdesdoctorants p.3 Publicationsdesdoctorants p.3Ducôtédeschercheurs p.4Actualitésscientifiques p.5Sélectionbibliographique p.7

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DU CÔTÉ DES DOCTORANTS

Ludmila de Brito-Ribeiro

Danslecadred’undoctoratenadministrationd’entrepriseàl’UniversitéMackenziedeSãoPaulosousladirectiondeDarcyHanashiro,LudmiladeBrito-RibeiroestaccueillieauCSUpouruneduréedehuitmoisdefévrieràseptembre2012(bourse«sandwich»del’ÉtatfédéralduBrésil),sousladirectiond’Anne-MarieDevreux. Sonprojetdethèseposelaquestionsuivante:qu’est-cequiassurelaproductionetlareproductiondeladominationmasculinedansl’espacesocialscientifique,danssesdimensionssymboliqueetmatérielle?Cetteinterrogationl’aamenéeàprendrepourobjetlesmécanismesdedominationàl’œuvredanslechampdesinstitutsderecherchepubliqueauBrésil,plusparticulièrementauseinduministèredelaScience,delaTechnologieetdel’Innovation(MCTI).Cetteétudeviseàcomprendrelasituationdeschercheusesetchercheurstravaillantdanscesinstitutsderecherche,ens’appuyantsurlecasfrançaisencontrepoint,s’agissantdesmécanismesd’accèsàlacarrière,auxpostesdepouvoir,etc.Danslecadredesonenquête,LudmiladeBrito-Ribeiroadéjàproduitdespremièresdonnéeschiffréessurlesfemmesscientifiquestitulairesdepostesdepouvoirdanscesorganisations.Sontravailsesitueàlacroiséedel’administrationd’entrepriseetdelasociologiedanslaperspectiveépistémologiqueduféminismematérialiste,enmobilisantlathéoriedesrapportssociauxdesexe. LudmiladeBrito-RibeiroestanalysteenscienceettechnologieauMCTIàBrasiliaetconseillèreàladirectiongénéraledesInstitutsdeRecherche.Elleaétécoordinatricedelaplanificationàl’InstitutBrésiliend’InformationenScienceetTechnologiede2002à2009.Elleestactuellementencongépourlaréalisationdesondoctorat.

Marlio Lourenço Fernandes

Doctorantàl’UniversitéParis8,MarlioLourençoFernandesprépareunethèsedesociologiedutravailsouslacodirectiondeFranckPoupeauetdeRodrigoMartins.Sarechercheintitulée«LaValléeduJequitinhonhafaceàlamé-canisationdelarécoltedecanneàsucre»,portesurlesconséquencessocio-économiquesdelamécanisationdelacoupedelacanneàsucresurl’ensembledelapopulationdelaValléeduJequitinhonha,ÉtatduMinasGerais,Brésil. Cetterégionestl’unedesplusfragilesduBrésil,dupointdevuetantdesressourcesnaturellesquedurevenudeshabitants.Sonéconomie,quireposeessentiellementsurl’émigrationsaisonnièredescoupeursdecanneàsucre,setrouveaujourd’huigravementmenacéeparlamécanisationdesplantations,enl’absenced’unepolitiquededéveloppementalternatifàl’essordesgrandesexploitationsagricoles.Larechercheexaminerad’abordlaréalitélespolitiqueséconomiquesquiontconduitàcettesituationpourlespopulationsdecettevalléeduBrésil.L’objetdecetravailserad’éclairerlesstratégiesdereconversionetdedéveloppementterrito-rialàmêmed’assurerl’indépendanceéconomiquedeshabitants,etquiprennentréellementencomptelaviabilitésocio-économiqueetenvironnementaledelarégion. KinésithérapeuteetergonomeauBrésil,MarlioLourençoFernandesatravailléauseindel´équiped’ergonomiedutribunaldejusticedeBeloHorizonte,Brésil.Ilestégalementdiplôméd’unmasterrechercheenSciences,TechnologiesetSanté,réaliséàl’UniversitéParis13en2010surlesconditionsdetravaildesétudiantsétrangersenFrance.

Najette Rezzag-Charpentier

NajetteRezzag-Charpentierprépareunethèsedesciencepolitiqueàl’UniversitéParis8intitulée«Sociohistoired’uneinstitutionchargéedemettreenœuvrelapolitiquedel’immigrationenFrancedepuis1958»,sousladirectiondeSylvieTissotetdeLaurePitti.Cettethèses’inscritdansleprolongementd’unmémoiresurleFAS(Fondsd’actionsocialepourlestravailleursmusulmansd’Algérieenmétropoleetpourleurfamille). LeFASestnéen1958enpleineGuerred’Algériedansl’objectifdecontrerleFLNpardesactionssocialescibléesdanslacontinuitéduPlandeConstantine.Chargéparlasuitedefinancerdesassociations,leFASesttransforméen2001enFasild(Fondsd’actionetdesoutienpourl’intégrationetlaluttecontrelesdiscriminations),devenantlebrasarmédel’Étatdanslaluttecontreladiscriminationraciale.Venuededirigeantsd’entreprise,dehautsfonctionnairesetd’agentsdel’État,lacontestationdecettepolitiqued’immigrationbaséesurlaluttecontre«lesfreinsàl’intégrationdesimmigrés»provoqueraladissolutionduFasilden2006.Unnouvelétablissementluisuccède,l’Agencenationalepourlacohésionsocialeetl’égalitédeschances(ACSE),s’appuyantsurlapolitiquedelavilleenadoptantcommecredo«l’égalitédeschances». Elle-mêmemembredel’ACSE,NajetteRezzag-Charpentierproposed’interrogerlaréalitéduracismeinstitution-neldansethorsdecetétablissement,ens’intéressantauxinteractionsensonseincommeauxrelationsquesesagentsentretiennentavecdespartenairesprofessionnelspublicsouprivés(hautsfonctionnaires,éluslocaux,acteursdescollec-tivitésterritoriales,représentantsdelasociétécivile–entreprises,associations).Cetravails’appuierasurl’analysed’uncorpusd’archivesoralesetdedocumentsécritsinternesàl’établissementde1958à2006.

Trois nouveaux doctorants

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C u l t u r e s e t s o c i é t é s u r b a i n e s

« Le recours à l’image dans les travaux en sciences sociales. La sociologie visuelle de la photographie au film »

Compte-rendu de la journée d’étude de l’atelier des doctorant-e-s du Cresppa et du LabTop et de l’atelier de jeunes chercheurs sur la fabrique de l’espace urbain

OrganiséeparClémentBarbier(Cresppa-CSU)etMarianaTournon(IUP-Lab’Urba)lemercredi21mars2012

Cettejournéed’étudearéunideuxateliersdoctorants,l’atelierdedoctorantssur«lafabriquedel’espaceurbain»etceluidesdoctorantsdeslaboratoiresduCresppaetduLabtop(UniversitéParis8),auseindesquelsunintérêtcommunpourlerecoursàl’imagedanslesdémarchesd’enquêtessociologiquess’estimposé,donnantlieuàl’organisationd’unejournéed’étudeconsacréeàlasociologievisuelle.Laprésencededoctorantsetdejeuneschercheursdecinqlaboratoiresd’IledeFranceàcettejournée(Cresppa,LabTop,Lab’Urba,CentrePierreNavilleetCentreMauriceHalbwachs),apermislaconfrontationd’unegrandevariétéd’horizonsdisciplinaires:sociologie,anthropologie,sciencepolitique,histoire,urbanisme.

Lajournées’estorganiséeautourdedeuxmomentsforts.Lamatinéefutconsacréeàlaquestiondurecoursaufilmdanslesdémarchesd’enquêtessociologiquesavecJoyce Sebag,professeuredesociologieàl’Universitéd’EvryetchercheuseaucentrePierreNaville.L’après-midiatraitédel’usagedelaphotographiedanslesétudesurbainesautourdel’interventiondeCécile Cuny,maîtressedeconférencesensociologieàl’Institutfrançaisd’urbanisme(UniversitéParis-EstMarne-la-Vallée),chercheuseassociéeauCSU. L’interventiondeJoyceSebagpermituneentréeenmatièrestimulanteautourdurôledel’instrumentationdansletravaild’investigationensciencessociales.Aprèsunexposéthéoriquesurlesenjeuxdelamobilisationdel’imageetdusondansl’analysesociologique,J.Sebagaexposélesquestionnementsliésàlasélectiondesimagesfilméesetàleurmontagedanslaréalisationduproduitfilmique,surlabasedeprojectionsdesesproprescourtsmétrages:«Rêvesdechaîne»,avecJ.-P.Durand,et«FemmesdeVitry»,avecP.Linhart,C.NowaketS.Calle.Ladiscussionquiasuivi,entraînéeparplusieursdesesdoctorantsdontletravaildethèsecomprendlaréalisationd’unfilm,futl’occasiond’aborderdiversenjeuxdel’engagementduchercheurvis-à-visdesonterrain,ainsiquelespotentialitésetdifficultésliéesaurecoursàl’imagedansuntravailderecherche. Autourdelaquestiondesusagesdel’imagedanslarechercheurbaine,CécileCunyadéveloppédespointsdemé-thodessoulevésparlerecoursàlaphotographiedanssontravaildethèse,réalisépourpartiedansunquartierdegrandsensemblesàBerlin.Cefutl’occasiondedécouvrirl’enversdudécord’unerecherchemobilisantlaphotographieetnotammentlespotentialitésdequatregrandesméthodes:ledispositifdela«chambregrandformat»,dela«photo-interview»,durecoursàlaphotographiecommedocumentd’observationouencoredelaréalisationdeportraitsphotographiques«posésàlamaison».C.Cunyadonnéunricheaperçudecequepeutrévélerlaprisedeclichésdansl’espacepublic,lesinformationssupplémentairesqu’ilspermettentdeglaner,etcequepeutstimulerl’utilisationdecesclichéslorsd’entretiens.

LeprogrammedelajournéeestconsultablesurlesiteinternetduCSU http://www.csu.cnrs.fr/doctorants.html

Chapitres d’ouvrage

Christelle Dormoy-Rajramanan“Fromdreamtoreality:thebirthof‘Vin-cennes’”InAnna-LouiseMilne,JulianJackson,JamesS.Williams(dir.)May68.RethinkingFrance’sLastRevolu-tion,Basingstocke:PalgraveMacmillan,2011-p.245-261.

Christelle Dormoy-Rajramanan«Mai-juin1968:acméd’uncontextedecriseuniversitaire»InCharlesSoulié(dir.)Unmytheàdétruire?OriginesetdestinducentreexpérimentaldeVin-cennes,Saint-Denis:PressesUniver-sitairesdeVincennes,2012-p.61-81.

Christelle Dormoy-Rajramanan«Ladivisiondutravaild’institution»InCharles Soulié (dir.) Un mythe àdétruire?OriginesetdestinducentreexpérimentaldeVincennes,Saint-Denis:PressesuniversitairesdeVin-cennes,2012-p.85-122.

Christelle Dormoy-Rajramanan«LerecrutementdespremiersenseignantsdeVincennes»InCharlesSoulié(dir.)Unmytheàdétruire?OriginesetdestinducentreexpérimentaldeVin-cennes,Saint-Denis:PressesUniversi-tairesdeVincennes,2012-p.123-160.

Notes de lecture

Clément Barbier,Notedelecturede«F.DesageetD.Guéranger,LaPolitiqueconfisquée.Sociologiedesréformesetdesinstitutionsinter-communales,Paris:ÉditionsduCro-quant,2011», Gouvernement&actionpublique,n°1,2012-p.155-157.

Camille Masclet,Compterendude«I.GiraudetP.Dufour,Dixansdesoli-daritéplanétaire.Perspectivessocio-logiquessurlaMarchemondialedesfemmes,Montréal:Éditionsduremue-ménage,2010»,Revuefrançaisedesciencepolitique,vol.61n°5,2011–p.1015-1016.

Publications des doctorants

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DU CÔTÉ DES CHERCHEURS

L’équipe de recherche se renforce

Yasmine Siblot

Classéepremièreàl’issued’unconcoursderecrutementdeprofesseurpourledéparte-mentdeSociologiedel’UniversitéParis8,YasmineSiblotrejointl’équipeCSUduCresppaàcompterdesanominationofficielle.YasmineSiblotestsociologueettravailleaucroisementdelasociologiedesclassessociales,delasociologiepolitiqueetdelasociologieurbaine. Ellearéaliséunethèsesousladirectiond’EdmondPréteceilleetdeMichelOfferlésurlesrelationsentreclassespopulairesetinstitutionspubliques,àpartird’uneenquêteethnographiquelocalisée, qui a donné lieu à la publication de l’ouvrageFaire valoir sesdroits au quotidien. Lesservicespublicsdanslesmilieuxpopulaires(PressesdeSciencePo,2006).Elleaétémaîtressedeconférencesàl’UniversitéParis1àpartirde2004,oùelleaenseignédanslecadredeformationsdestinées à des syndicalistes (à l’Institut desSciencesSociales duTravail) ainsi qu’en forma-tioninitiale.Sesrecherchesontalorsportésurlespetitesmobilitéssocialesetrésidentiellesenmilieupopulaire,thèmequ’elleaabordé(avecMarieCartier,IsabelleCoutantetOlivierMasclet)àtraversuneenquêteparuesousletitreLaFrancedes«petits-moyens».Enquêtesurlabanlieuepavillonnaire(LaDécouverte,2008).Elleaégalementparticipéàplusieursrecherchescollectivessurlesyndicalismeetlaformationsyndicale(quiontnotammentdonnélieuàundossierdanslarevueLeMouvementsocialen2011).AvecMarieCartieretJean-NoëlRetièreelleacoordonnéen2010unouvragecollectifréunissantdestravauxd’historiensetdesociologuesetintituléLesalariatàstatut,genèsesetcultures(PUR). Sestravauxactuelss’inscriventdansl’analysedesrecompositionsetdelapolitisationdesclassespopulairescontemporainesenFrance.

Communications

Magdalena Brand«Letravaildeserveusedansunrestau-rantducentre-villedeBangui.Résistancesdesfemmescen-trafricainesetpolitiquesfran-çaisesdutravailenCentra-frique»,Journéed’étudedel’écoledoctoraledeSciencesSociales,UniversitéParis8,12avril2012.

Christelle Dormoy-Rajra-mananetLaurentJeanpierre«Entremargeetinnovation,lasciencepolitiqueàVincennes(1968-1980)», Journée deréflexion«DeVincennesàStDenis…»UFRTextesetsocié-tés,UniversitéParis8,24mai2012.

Christelle Dormoy-Rajrama-nan«Réformer l’Universitéfrançaiseautourde1968:Évo-lutiondesrapportsdeforcesentre ‘le’et ‘la’politiqueenmatièred’enseignementsupé-rieur,desannées 1950auxannées 1970», Université

de Printemps ParisOuest- Bielefeld«Qu’est-ceque lepolitique ?»,Nanterre, 20mars2012.

Christelle Dormoy-Rajramanan «Lesincidencesdestrajectoiresscolairesetpolitiquesdesétu-diantsetdesenseignantssurlespratiquespédagogiques:étudecomparativedesdépartementsd’histoireetdephilosophiedeVincennesdans l’après68»,SéminaireSHE-ENS,ENSParis,10janvier2012.

Camille Masclet«Enjeuxdedéfinitionautourdelacatégo-rie‘’féministe(s)’’:réflexionsàpartird’uneenquêtesurlesmilitantesdelasecondevagueen France», Séminaire duCentreenétudesgenre,uni-versitédeLausanne,14mars2012.

Camille Masclet “Feministmothersandtheirchildren:astudyoftransmissionprocessesbetweenfamilygenerations”,SocialScience&HistoryAsso-

ciation,36thannualmeeting,Boston,17-20novembre2011.

Camille Masclet “Feministmothersandtheirchildren:aspecificcaseofintergene-rationaltransmission?”,Euro-peanConsortiumforPoliticalResearch,GeneralConference(ECPR),Reykjavik,25-27août2011.

Camille Masclet«L’histoire,outildusociologue:réflexionsà partir d’une enquête surlesmilitantesdumouvementdelibérationdesfemmesenFrance»,Colloque«Histoireetsociologie,bilanetperspec-tives»,SciencePoParis-Uni-versitéParis1,6-7mai2011.

Camil le Masclet et JuliePagis«Latransmissionfami-lialeduféminisme:interven-tionconjointeautourdecasd’enfants de soixante-hui-tardsetd’enfantsdefémi-nistes»,Séminaire«Genre,féminisme etmobilisationscollectives»,11mars2011.

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ACTUALITÉS SCIENTIFIQUES

“Good news from Tucson, Arizona”

Àpartirde septembre2012, c’estdepuisTucson (Arizona) où il vient d’êtrenommédirecteurdel’Unitémixteinternatio-nale«Water,EnvironmentandPublicPolicy»(UMI3157),queFranckPoupeaupoursuivrasesrecherchessurlesconflitsurbainsliésauxinégalitésd’accèsauxressourcesnaturelles.Cetteunitéquiregroupedeschercheursfran-çaisetaméricains,ensciencesdelanatureetensciencessociales,produitdesrecherchescomparativesetinterdisciplinairesautourdesquestionssocialesetenvironnementalesliéesàl’eauenmilieuurbaincontemporain.PlacéesousladoubletutelleduCNRSetdel’Universitédel’Arizona,elleesthébergéeparl’UdallCenterforStudiesandPublicPolicies,lui-mêmecentréautourdespolitiquespubliquesdel’environne-mentetdel’étudedes‘’peuplesautochtones’’. FranckPoupeaucomptemaintenirunlienfortavecl’équipeCSUduCresppa,nonseulementenrevenantenFrancerégulièrement,maisencontribuantaudéveloppementdesaxesexistants,etentreautres,àl’étudedesconflitsenvironnementauxenmilieuurbain,despro-blèmesgénérésparlesinégalitésécologiquesetéconomiques,commeceluidesmaladiesindus-trielles,ouencoredesrelationsentremigra-tionsetconditionsdetravail,despolitiquesdereconnaissancedesgroupesdominés,etc.Enparfaitaccordavecl’équipe,cesprojetsderelationsscientifiquesetinstitutionnellespour-rontdébouchersurl’accueilcroiséd’enseignantschercheursetdechercheurs.

Adresse,membresetthèmesderecherchedel’UMI«Water,EnvironmentandPublicPolicy»http://www.arizona-umi.cnrs.fr

UP/CSU, des projets qui avancent (Chroniquesmozambicaines)

Enseptembre2011,danslecadredel’accorddecoopérationquiliel’UniversitéParis8 àl’UniversitéPédagogiqueduMozambique(UP),MichelSamuelavaitaccompagnélamissiondeFrançoisedeBarrosdontl’objectifétaitdepré-senterauxenseignantsmozambicainsdudépar-tementd’AnthropologieetdeSociologielafor-mationàl’enquêtedeterrainqueledépartementdeSociologiedeParis8proposeauxétudiantsdeLicence(Cf.LettreCSUn°33).Lamissionqu’ilaeffectuéeenmars2012luiapermisdemieuxidentifierlesformesquepourraitprendrecetteformationetc’estNicolasJouninquiauralacharge,enaoût2012,demettreenpratiquecetenseignementencollaborationavecuncol-lèguemozambicain,enproposantdesenquêtesdansdesquartierspériurbainsdeMaputo. Resteàconcrétiserlesprojetsdesou-tienàlacréationd’unCentrederechercheensciencessociales,présentésetdébattuslorsdelavisitedeM.MartinhoPedro,enseignant-cher-cheurdudépartementd’AnthropologieetdeSociologiedel’UP,enfévrier2012.Àceteffet,uneprochainemissionduCSUdevraitpermettred’évaluerlespotentialitésinitialesexistantauseindelaFacultédessciencessocialesetdecontribueràdéfinirdespremiersaxesetpro-jetsderecherchequipermettrontd’installerunecoopérationfructueuse.

Atèàproxima!(Àlaprochaine!)

Matthew Desmond,“EvictionandtheReproductionofUrbanPoverty”

Lelundi4juin2012,de14hà17h,nousavonsaccueilliauCSUMatthewDesmond,membredelaSocietyofFellowsetAssistantProfessorensociologieàl’UniversitédeHarvardpouruneprésentationintitulée“EvictionandtheReproductionofUrbanPoverty”.LadiscussionquiasuiviaétéaniméeparSylvieTissot,membredulaboratoireetparailleursprofesseuredesciencepoli-tiqueàParis8. LestravauxdeMatthewDesmondportentsurl’inégalitéurbaine,lesrapportsentreraceetethnicité,lelogement,letravail,lathéoriesociologiqueetl’ethnographie.Ilestnotammentl’au-teurdeOntheFireline:LivingandDyingwithWildlandFirefighters(UniversityofChicagoPress,2007),pourlequelilareçuleprixMaxWeberdel’AmericanSociologicalAssociation,etdeRacialDomination,RacialProgress:TheSociologyofRaceinAmerica(avecMustafaEmirbayer,2009). MatthewDesmondachèveunerecherchesurlescauses,lesformesetlesconséquencesdesexpulsionsparmileshabitantsdesquartiersdéshéritésdeMilwaukee.Cetteenquêtedontilaprésentéicicertainsrésultatscombineethnographie,enquêtestatistiqueetanalysejuridique.Cesopérationsempiriquesluipermettentnotammentdesoulignerleparallèleentrelasurexpositiondesfemmesnoiresauxexpulsionsetlaforteprésencedeshommesenprison.

International

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Paul Willis, L’école des ouvriers.Enjeux et postérité d’un classique des sciences sociales

Compte-rendu des journées d’étudeOrganiséesparSylvainLaurens(Gresco-UniversitédeLimoges),

CédricLomba(Cresppa-CSU,CNRS-UniversitéParis8)etJulianMischi(Cesaer-Inra)En présence de l’auteur

LeCSUaorganiséencollaborationavecleslaboratoiresCesaer(Inra)etGresco(universitédeLimogesetPoitiers)deuxjournéesd’étudesconsa-créesaulivredePaulWillis(PrincetonUniversity)LearningtoLabour.HowWorking-ClassKidsGetWorking-ClassJobs.Ceclassiquedelasociologiedel’éducationetdumondeouvrierquifutpubliéen1977nevientquetoutrécemmentd’êtretra-duitenfrançaisparleséditionsAgone1.Jusque-làseulétaittraduitl’articlecanonique«Àl’écoledesouvriers»,parudanslesActesdelarechercheensciencessocialesen1978,quiavaitrencontré lespréoccupationsd’unepartiedelacommunautédessociologues,spécialiséssurlesclassespopulaires.Lesujetn’arienperdudesonactualité,commeentémoignelaforteaffluenceàcesjournées. Enprésencedel’auteur,lesquatorzecontributeursontd’abordévoquélecontexteintel-lectuel,marquéparledéveloppe-mentdesCulturalStudies,danslequels’inscrivaitlarecherchedeP.Willis(notammentsesliensaveclasociologiedeRichardHoggartetlaNewLeftReview).Puisilsontdiscutélesthèmesabordésdansl’ouvrage:l’écoleprofessionnelle,l’apprentissage,letravailouvrier,l’orientationverslestâchesmanuelles,lesrelationsentrejeunesseouvrièrecontestataireetjeunesseouvrièreintégrée,etc.,ainsiquelesmé-thodesmisesenœuvre:l’ethnographie,l’enquête

1 PaulWillisL’Écoledesouvriers.Commentlesenfantsd’ouvriersobtiennentdesboulotsd’ouvriersMarseille:Agone,coll.L'ordredeschoses,2011-456p.

enmilieupopulaire,letravaildeterrainauprèsdejeunesgens.Transversaleàcesdifférentesentréesthématiquesetméthodologiques,laques-tionsous-jacenteestbiencelledelareproductionsociale,àtraverslaperpétuationdesdivisionsdeclasse,etrésuméeparlespremièresphrasesdulivredePaulWillis: «Ladifficulté,lorsqu’ontented’expliquerpourquoilesenfantsdebourgeoisobtiennentdesboulotsdebourgeois,estdesavoirpourquoilesautresleslaissentfaire.Ladifficulté,lorsqu’on

tented’expliquerpourquoilesenfantsdelaclasseouvrièreob-tiennentdesboulotsd’ouvriers,estde savoir pourquoi ils selaissentfaire».

Cesjournéesontainsicroisédesquestionnementsportésparlesaxesdel’équipe,enparticulierlesrecherchessurlesclassesso-ciales.Onyavul’intérêtàpenserdeconcertlestransformationsscolairesetlestransformationsdumondedutravailpoursaisir

lespositionssocialesdesjeunesdeclassespopu-laires.Decepointdevue,lescontributionsontmisl’accenttantôtsurlessimilitudesaveclessitua-tionsobservéesparP.Willis,notammentlorsqu’ils’agitdepenserlarelégationsociale,tantôtsurdescontrastes,parexempledanslamiseàdistancedutravailmanuel.Autantdethèmesquirestentàcreuserpourautantquel’onsedonnelesmoyensdesaisir,ensituation,ladiversitédesclassespopu-laires,deleurstransformationsmorphologiquesetdeleurspratiques.

LeprogrammeestconsultablesurlesiteinternetduCSUhttp://www.csu.cnrs.fr,rubrique"Séminaires,ateliers"

PaulWillisyLosDosFantásticos

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Ouvrages PierreBourdieuSurl’État.CoursauCollègedeFrance(1989-1992).ÉditionétablieparPatrickChampagne,RémiLenoir,Franck PoupeauetMarie-ChristineRivière,Paris:Raisonsd’agir,Seuil,coll.Coursettravaux,2012-672p.

Transversaleàl’œuvredePierreBourdieu,laquestiondel’Étatn’apufairel’objetdulivrequidevaitenunifierlathéorie.Orcelle-cifournitàbiendeségardslacléd’intégrationdel’ensembledesesrecherches.Étudiercet«objetimpensable»,c’esteneffetappréhenderlelieud’où,danslessociétésmodernes,touslespouvoirstirentendernièreinstanceleurlégitimitéetleurautorité.Dévoilantlesillusionsdela«penséed’État»,vouéeàentretenirlacroyanceenunprincipedegouvernementorientéverslebiencommun,commecellesdel’«humeuranti-institutionnelle»,quirésumelaconstructiond’unappareilbureaucratiqueàunefonctiondemaintiendel’ordresocial,PierreBourdieumontrequecette«fictioncollective«auxeffetsbienréelsestàlafoislepro-duit,l’enjeuetl’espaceultimesdetouteslesluttesd’intérêts.Mais,àreboursdesaréputationdethéoricienardu,cettetranscriptiondonneaussiàlireun«autreBourdieu»,d’autantplusconcretetpédagoguequ’illivresapenséeencoursd’élaboration.Àl’heureoùlacrisefinancièrepermetàdesinstancessupranationalesdehâterlebasculementdurapportdeforceetdecondamner,auméprisdesdémocraties,lesservicespublicsaudémantèlement,cetouvrageapporteenfinlesinstrumentscritiquesnécessairespourassumer,entoutelucidité,unrôledecitoyen.

SÉLECTION BIBLIOGRAPHIQUE

Dossiers de revue

Coline Cardi,GenevièvePruvost(coord.)«Lecontrôlesocialdesfemmesviolentes»ChampPé-nal/PenalField,Nouvellerevueinternationaledecriminologie, [enligne]vol.VIII,11juin2011- http://champpenal.revues.org/8039

Anne-Marie Devreux,DianeLa-moureux(coord.),Dossier«Lesantiféminismes»Cahiersdugenre,n°52,2012-270p.(Nu-méroconjointCahiersduGenre etRecherchesféministes).

Articles

Catherine Achin«Au-delàdelaparité»Mouvements,n°69,2012-p.49-54.

Françoise de Barros«Lesbidon-villes:entrepolitiquescolonialesetguerred’Algérie»,Métropo-litiques[enligne],5mars2012-www.metropolitiques.eu/Les-bidonvilles-entre-politiques.html

LoïcBlondiaux, Yves Sintomer «Quelavenirpourlesdémo-cratiesmodernes?»JournalduCNRS,n°266,2012-p.6-8.

Baptiste Coulmont«Sociologiedesprénomsdechiens»Cyno-philiefrançaise,n°158,2012-p.28-30.

Baptiste Coulmont«Despré-nomsinvisibles»Lalettredel’enfanceetdel’adolescence, n°87,2012-p.23-28.

Isabelle Gouarné«Marxismeetdurkheimismedansl’entre-deux-guerres en France»DurkheimianStudies/Étudesdurkheimiennes,vol.17,2011-p.57-79.

Isabelle Gouarné«Éditionetprésentation de «La confé-rencedeR.Maublancsur‘MarxetDurkheim’ (20 décembre1934)»»DurkheimianStudies/Etudesdurkheimiennes,vol.17,2011-p.3-55.

Cédric Hugrée«Auxfrontièresdu«petit»salariatpublicetdesonencadrement:denouveauxusagesdesconcours?»Travailetemploi,n°127,2011-p.67-82.

Sébastien Lemerle«Unenou-velle «lisibilité dumonde»:lesusagesdesneurosciencesparlesintermédiairescultu-relsenFrance(1970-2000)»Revued’histoiredesscienceshumaines,n°25,2011-p.35-58.

Franck Poupeau«L’enversdela “villeAymara”.Migrationrurale,mobilitéintra-urbaineetmobilisationspolitiquesàElAlto(Bolivie)»Revued’étudesenagricultureetenvironnement, vol.92,n°4,2011-p.417-440.

Yves Sintomer«ÉmileDurkheim,entrerépublicanismeetdémo-cratiedélibérative»Sociologie, vol.4,n°2,2011-p.405-416.

Sylvie Tissot«Lesmétamor-phosesdeladominationsociale.Labourgeoisieprogressisteetlesquartierspopulaires»Sa-voir/Agir,n°19,2012-p.61-68.

Sylvie Tissot«Laconstruc-tionmédiatiquedesbanlieues.Retoursurlachampagneprési-dentiellede2007»Métropoli-tiques[enligne],7mars2012- www.metropolitiques.eu/La-construction-mediatique-des.html

Chapitres de livres

Baptiste Coulmont«Leséco-nomiesdel’obscénité.Circuitssexuelsetsexuésdugodemi-ché»,InElisabethAnstettetMarie-LuceGélard(dir.)Lesobjetsont-ilsungenre?Culturematérielleetproductionsocialedesidentitéssexuées,Paris:ArmandColin,coll.Recherches,2012-p.155-172.

Cédric Hugrée «Accueillir,orienter…‘’Insérer’’?Unser-viceuniversitaired’informationetd’orientationdesétudiantsàl’heuredel’insertiondesdiplô-més»,InEmmanuelQuensonetSolèneCoursaget(dir.)Laprofessionnalisationdel’ensei-gnementsupérieur.Delavolontépolitiqueauxformesconcrètes, Toulouse:OctarèsÉditions,2012

Hervé Serry«“Unevienou-velle”dansuneFrancelaïque?PierreSchaefferet lesédi-tionsduSeuil»,InMartinKel-teneckeretKarineLeBail(dir.)PierreSchaeffer.LesConstruc-tionsimpatientes,Paris:CNRSÉditions,2012-p.76-85.

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ISSN1764-6995

CSUCultures et

sociétés urbaines

CRESPPA – Umr7217

Cnrs- Université Paris 8

59, rue Pouchet75489 Paris Cedex 17Téléphone : 01 40 25 11 34Télécopie : 01 40 25 11 35

[email protected] web : www.csu.cnrs.fr

Maquette :La Souris - 01 45 21 09 61

D’où viennent les « bobos » ? Genèse, circulation et usages d’une catégorie de description et d’analyse des espaces urbains

Journées d’étude organisées les 6 et 7 septembre 2012 parJean-Yves Authier(UniversitéLyon2),Anaïs Collet(Université

deStrasbourg),Colin Giraud(NewYorkUniversity),Sonia Lehman-Frisch(UniversitédeCergy-Pontoise),Jean Rivière(UniversitédeNantes)et

Sylvie Tissot(UniversitéParis8,Cresppa-CSU)

SiteCNRSPouchet

Cesdeuxjournéesd’étudespartentd’unterme-sobriquetquifaitdésormaispartiedes«motsdelaville»:les«bobos».Cenesontpas,enpremierlieu,lesmigrationsdecescitadins,connuspours’installerdanslesquartierspopulairesdecentre-villequinousintéressent,maisplutôtlacirculationdutermemêmeaudébutdesannées2000.Termenonsavant,dontlesusagessontloind’êtreunivoquesoufixés,circulantentrelemondedesjournalistes,deschercheursouencoredeshabitants,le«bobo»engagecertainesreprésentationsdesgroupessociauxetdesdivisionsurbaines.

Lapremièrejournéeestcentréeautourdel’importationduterme«bobo»,aveclatraductionetlaréceptionenFranceen2001dulivredujournalisteétasunienDavidBrooks,Lesbobos.Commentl’appropriationdutermedanslesmédiasa-t-ellecontri-buéàposerlestermesdudébatsurlagentrification,notammentlorsdesélectionsmunicipalesde2001?Comments’est-ildiffuséauseind’autresespaces:thinktanksdespartispolitiques,auteursdeBD,chanteursouromanciers…

Ladeuxièmejournéeproposedes’interrogersurlaposture,àlafoisscientifiqueetpoli-tiquedeschercheurs,enclinsàsedistancierdumotalorsmêmequ’ilestsouventreprisparleshabitantsconcernés?Quelsmotsutiliserpourdécriredestransformationsurbaineslargementmédiatisées,etenmêmetempscontestéespardesmouvementsmilitants?Alorsque,parailleurs,nombredechercheursviventprécisémentdanscesquartiersenvoiedegentrification…

6 septembre 2012 Les«bobos»:histoired’unesuccessstory

9h30 : Introduction10h:SylvieTissot,UniversitéParis8:GenèseétasuniennedulivreLesbobos, deDavidBrooks.10h30:JeanRivière,UniversitédeNantes:Lesbobosdanslechampmédiatiquefrançaisenpériodeélectorale11h15:AnaïsCollet,UniversitédeStrasbourgetColinGiraud,NewYorkUniversity:Les«bobos»danslesproductionsculturellesfrançaises

14h-16h : Table ronde sur les relations entre scientifiques et journalistes (animéeparJeanRivière)EnprésencedejournalistesetdeMoniquePinçon-Charlot,sociologue

7 septembre 2012 Leschercheursetles«bobos»

9h30 : Introduction10h00:Jean-YvesAuthier,UniversitéLyon2etAnaïsCollet,Université deStrasbourg:Lesbobosdanslescatégoriesordinaires:désignationset auto-désignationsdeshabitants«gentrifieurs».10h45:MatthieuGiroud,UniversitédeClermont-Ferrand:Bourgeoismaispasbohèmes?Lesgentrifieursvusparlespopulations«déjà-là»11h30:EdmondPréteceille,CNRS:DynamiqueetdiversitédesclassesmoyennesdanslesquartiersdeParis(1999-2008).

14h- 16h : Table ronde internationale : Chercheurs et/ou militants ?(animéeparSylvieTissot)AnneClerval,UniversitéParisEst;MathieuGiroud;EdmondPréteceille;CatherineBidou,CNRS