UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO

DE COCLÉ

POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR

EDS 607: Evaluación de los

Aprendizajes en el Nivel Superior

ELABORADO POR:

PROF. LUCAS A. RODRÍGUEZ V. E- mail: lucasrodriguez200@yahoo.com

Agosto, 22 de 2015

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Competitividad

Desarrollo de Proyectos

Competencias Evaluativas e

Investigativas

Emprendedurismo

Toma de decisiones acertadas

Trabajo Inter/multidisciplinario

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Dominio Teórico-Metodológico

Dominio práctico-aplicado

Enfoque formativo de la Evaluación

Juicios a partir de criterios

Toma de decisiones acertadas- evaluar-aprendizajes

Valorar conocimientos/desempeño

Docente Evaluador:

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

DESCRIPCIÓN

El curso se desarrolla en módulos que conducen a la generación de productos específicos en cada uno:

Marco Conceptual y Normativo de la Evaluación de los aprendizajes

1

Modelos, Procesos y Metodologías de Evaluación de los aprendizajes

2

Técnicas e Instrumentos de Evaluación de los aprendizajes en el nivel superior 3

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Los objetivos del curso se enfocan en lo siguiente:

Analizar los referentes conceptuales y normativos de la Evaluación de los aprendizajes 1

Valorar los modelos, procesos y metodologías utilizados en la Evaluación de los aprendizajes en el nivel superior

2

Construir instrumentos cualitativos y cuantitativos pertinentes a los objetivos de aprendizajes que se pretenden evaluar.

Valorar la importancia del énfasis formativo de la evaluación como mecanismo potenciador de aprendizajes y desempeño.

3

4

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

MODELOS DE EVALUACIÓN

PATOLOGÍAS DE LA EVALUACIÓN

CARACTERISTICAS DE LA EVALUACIÓN

TIPOLOGÍAS DE LA EVALUACIÓN

TENDENCIAS- EVAL-ACREDITACIÓN

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

PROYECTO EDUCATIVO

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Talleres:

Análisis Cognitivo - Evaluación

Exposición Oral:

Patologías-Modelos de Eval.

Elaboración de Pruebas

Diseño -Rúbrica/Caso práctico

Tipologías de la Eval. Trabajos a distancia FORO: EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

INVESTIGACIÓN TEÓRICA-EVAL

Producción Intelectual

Artículo Temático

Participación Individual

Esquemas-teoría

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN

ASIGNACIONES A DISTANCIA

ELAB- EST- CASO-INSTRUM

TALLERES-EXPO-ORALES

ARTÍCULO - TEMÁTICO

10 %

10 %

25 %

20 %

10%

PORTAFOLIO DIGITAL

TOTAL

25 %

100 %

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

ARTÍCULO TEMÁTICO

Se trata de un artículo temático, acerca de una de las áreas o temas de la evaluación de los aprendizajes, relacionadas con las actividades desarrolladas en el curso. En el mismo usted reflexiona, aporta ideas o planteamientos que permitan una mayor comprensión acerca de la evaluación, en el contexto universitario, en su área de especialidad, la didáctica, en este caso vinculada a la evaluación de los aprendizajes.

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

TEMÁTICA PERTINENTE: Didáctica y Evaluación

DESARROLLO DEL TEMA: LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA ES

COHERENCIA - REDACCIÓN

Reflexiones Finales

TOTAL

10

30

10

10

70

CITAS BIBLIOGRÁFICAS - APA (2) 10

Otros Aspectos Letra: Arial, N° 12,

Espacio 1.5. Extensión: 2 páginas.

Criterios de Calificación

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Portafolio de Evidencias Digital

Se trata de organizar en digital, cada uno de los productos o resultados de las actividades desarrolladas en el curso, sean individuales, grupales, a distancia u otra categoría.

Presentación

Portada, objetivo, Índice de trabajos

(power point)

2 Trabajos individuales

Participación individual Taller de Prueba Escrita

Taller de Rúbrica Artículo

1

3 Trabajos grupales

Taller Cognitivo Taller Modelos/Patologías Exp. Oral Tipologías Eval

4

Trabajos a Distancia

Foro: Evaluación y Competencias Investigación Teórica

Otro aporte o iniciativa

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Bases de datos-redes para investigar-trabajos-artículo

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR Docente: Lucas Rodríguez

Referencias para Citación de documentos, textos, escritos y artículos científicos

NORMA REFERENCIAS

MLA http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/mla.html http://www.ull.es/view/institucional/bbtk/Citar_texto_MLA/es

CHICAGO http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/chicago.html http://www.ull.es/view/institucional/bbtk/Estilo_de_Chicago_para_Humanidades/es

APA

http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf

Curso: EDS – 607 : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL SUPERIOR

Docente: Lucas Rodríguez