:EDUCA 2012-2013 · 2014-08-18 · fins i tot investiguem la música antiga, de la qual sovint no sabem ni els orígens ni les ... el nostre Garreta veu al mar de les illes medes

www.auditori.cat

Lepant 150 08013 Barcelona

:EDUCAActivitAts educAtives per A escoLes i fAmÍLies

2012-2013

ÍNdeX

2012/2013

per què fem músicA? 04

preseNtAció temporAdA Assumpció mALAGArriGA 06

temporAdA de coNcerts 07

ALtres propostes 25

museu de LA músicA 27 » VISITES ESCOLARS 27 » VISITES FAmILIARS 29

eL compromÍs sociAL i educAtiu de L’Auditori 30

preus i iNscripcioNs 2012-2013 33 » PREuS dELS COnCERTS 34 » VISITES AL muSEu dE LA múSICA 35 » BuTLLETA d’ABOnAmEnT 36

iNformAció GeNerAL i coNtActe 39

4

per qUè fEm músiCA?

L'auditori temporada 2012–2013

per què els uns fan música i els altres s’atu-ren a escoltar-la? en un món sobresaturat de melodies, en què gaudir del silenci ha esdevingut quasi una utopia, en què so i soroll colonitzen totes les esferes del nostre viure; en un temps en què mozart o tàrre-ga ens sobresalten amb sintonies sòrdides d’aparells elèctrics, per què continuar fent música o parar-hi esment? per què conti-nuar assistint impassibles a un concert, un ritual estranyament antic i incomprensible que ens demana apagar els telèfons mòbils i altres aparells electrònics (deixar d’estar disponibles, quina gosadia!), no estossegar ni comentar la jugada amb el veí i roman-dre incomunicats durant més de dues hores davant d’uns sons que gairebé mai no sabem desxifrar? per què prendre’ns aquesta mo-lèstia, en definitiva?

La música genera aquests enigmes per la seva pròpia naturalesa: és en ella mateixa una pregunta constant que posa entre pa-rèntesis tot sentiment i qualsevol ideal dels humans. evidentment, fem música i l’escol-tem perquè tenim necessitats expressives que només podem saciar a través dels nos-tres compositors favorits i les seves grans obres. Com deia el pensador debussy, els sons sempre ens diuen allò que no es pot expressar amb idees. Janáček potser ho glossa encara més clarament: allà on se’ns acaben les paraules, comença la música; allà on ja no hi tenim mots, es revela el cant. dit potser amb més pedanteria, citant el filòsof Vladimir Jankélévitch, la música representa

l’inefable: “És l’art sobre el qual tot allò que es pot dir resulta infinit i indeterminable”. per què, doncs, intentar parlar de música?

efectivament, els sons no ens diuen res per ells mateixos, però els homes que canten o que interpreten, des d’una simfonia fins a una simple bagatel·la, tenen una significació que els explica a través de la seva obra. per això ens acostem a la música –que no és un art solitari, aïllat dels altres– i la intentem entendre a través de la literatura, la histò-ria i, fins i tot, la ciència. La música mai no es fa en solitari; sempre implica una alteritat, del que fa o del que escolta; sempre s’inter-preta per a algú.

per això la sonoritat és el terreny na-tural de les nacions, que sempre són una interpel·lació als altres, a la comunitat real o imaginada. per aquest motiu la música neix del folklore, que és la cançó que coneixem primer i que mai no podem oblidar, la música que ens funda i que només necessita la vo-luntat de transmissió per ser entesa. així, fins i tot investiguem la música antiga, de la qual sovint no sabem ni els orígens ni les claus històriques: ho fem perquè sentim la necessitat de ser fidels a un passat que només podem reviure des de l’ara. perquè, finalment, la música sempre existeix quan la reproduïm, sempre pren un nou sentit a cada interpretació. Com a llenguatge que és, ens comunica i ens connecta.

a partir de totes aquestes reflexions (segurament més filosòfiques que no pas terrenals), L’auditori presenta una nova programació concebuda com a oferta inte-

5

grada i coherent, i que pretén trobar res-postes (o almenys fer reflexionar) al voltant de les preguntes plantejades. defensem aquest discurs global i oferim una pro-posta musical transversal, en convivència amb diferents gèneres musicals, que con-necta amb el context social i cultural del moment i que respon a una clara aposta per l’excel·lència del panorama internacional tot donant suport a la creació local. La finali-tat de L’auditori és garantir el seu caràcter d’equipament públic i conduir-lo cap a una referencialitat necessària per satisfer el públic més ampli possible.

per tot això, l’orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya se situa al centre de la programació musical de L’auditori com a gran protagonista. a més dels habituals programes de la nostra formació orquestral, la casa us proposa auditori+, una temporada de concerts i també alguns circuits temàtics, transver-sals i complementaris de la programació de l’orquestra. aquests camins (antiga, tecla, Nacions, retrats d’artistes, etc.) volen ser marcs conceptuals que s’endinsin en el mis-teri de la música per ajudar l’oient a do-tar-la de sentit i a gaudir-ne millor: a través del cant a la natura, de l’homenatge a les nacions, de l’amor al folklore popular i als relats nostàlgics d’infantesa, l’espectador desteixirà enigmes musicals per redescobrir compositors o repertoris que ja creia que

coneixia, amb noves perspectives d’aprofun-diment. tot això, lligat a la programació de la Banda municipal de Barcelona i als contin-guts del departament L’auditori educa, que s’entrellacen amb les altres programacions per oferir un discurs atractiu, compacte i coherent.

Cada músic és una mirada al món. L’aigua del mar que ens descriu debussy desprèn l’aroma de la tranquil·litat insondable. en la mateixa mixtura d’hidrogen i oxigen, Britten hi dispara tots els seus traumes personals: l’abandonament, la solitud... mentrestant, el nostre Garreta veu al mar de les illes medes tota l’esplendor del seu paisatge empor-danès, d’una llum i una grandesa encega-dores. És el mateix mar, la mateixa fórmula científica inalterable, però que (com per art de màgia) la notació musical converteix en tres experiències sonores particulars. així mateix, melodies populars idèntiques es con-verteixen, a les mans de Bartók i Kodály, en peces musicals diferents. intenteu, per exemple, esbrinar on amaga Gerhard al-gunes melodies catalanes que tots conei-xem, i que ara esdevenen introbables entre el bosc de l’harmonia. És un joc apassio- nant que esperem que us animeu a compartir amb nosaltres.

Benvinguts a L’auditori i que gaudiu dels concerts.

eCHo és l'associació que uneix els principals auditoris d'europa. L'auditori n'és membre des de l'any 2007 i va ser la primera sala de l'estat espanyol que va entrar a formar-ne part.

6

L’AUDitori EDUCa

educar és acompanyar. per això des de L’auditori educa us presentem la nova pro-gramació amb el desig que totes les nostres propostes acompanyin aquells adults i in-fants que busquin en la música en directe una manera de compartir, aprendre, gaudir i créixer.

enguany presentem 15 concerts dife-rents i 11 visites temàtiques al museu de la música. totes les propostes han estat dissenyades curosament segons les edats dels visitants.

aquesta temporada estrenarem quatre concerts: Tubs i tubes, en què aquests grans instruments dansaran per als més petits; Somnis de músic, basat en l’obra el somni d’una nit d’estiu de F. mendelssohn i interpretat pels joves components del grup alevins de la Jove orquestra Nacional de Catalunya; A tot vent, una nova oportunitat per conèixer i assaborir el repertori català de tots els estils i èpoques, i MoonWinds, en què escoltarem àries i melodies famoses de la història de la música interpretades per aquest reconegut grup. també oferirem una nova visita familiar al museu: Eduard Toldrà, conta’m un conte, un petit homenat-ge a aquest gran músic català. i després de 23 edicions, estrenarem una altra cantata a Cantània, una activitat que creix any rere any i en la qual participen milers d’infants de Catalunya, de la resta de l’estat i també d’alemanya.

però l’educació necessita la repetició, ja que, a més de ser una font d’aprenentatge, ens proporciona un important plaer intel-lectual. per això tornarem a programar set dels concerts ja estrenats. Cada concert i cada visita es fan tantes vegades com cal per tal de poder donar cabuda a tothom que hi estigui interessat. així, durant el curs 2012-2013 tenim previst dur a terme més de 185 concerts i unes 600 visites guia-des al museu. tot plegat, amb les dinàmi-ques, les estètiques i la diversitat que ens caracteritza.

Finalment, us convidem per Nadal i a l’estiu als tallers de construcció d’instru-ments al museu, així com a les diferents for-macions per a escoles i famílies, i a gaudir dels materials editats i d’itineraris per uni-versitats i escoles de música.

esperem que un any més renoveu la confiança en L’auditori educa per acom-panyar-vos en el privilegiat camí de veure créixer els més petits estimant la música.

Assumpció malagarriga, directora d'Auditori:Educa

www.auditori.cat

2012-2013

tEmporADA DeConCErts

88

novembre 2012

a tot vent

La Banda municipal de Barcelona ens interpreta una selecció de música catalana en la seva màxima amplitud. podrem gaudir d’obres clàssiques de diferents èpoques i estils, de danses i cançons tradicionals, així com d’obres escrites per als instru-ments de la banda.

SESSIONS ESCOLARS Educació primària (CM i CS)

DImECRES 21DIjOuS 22DIvENDRES 2310.15 i 11.45 h

Sessió de formació per al professorat inscrit el 23 d’octubre de 18 h a 20 h

SESSIONS FamIlIarS A partir de 5 anys

DISSabtE 24 11 h

A les 10 h, xerrada prèvia al concert en què es donaran eines per aprofitar-hlo al màxim.

JuAN miGueL romero dIRECCIó muSICAL

JuAN miGueL romero SELECCIó muSICAL

soL picó dIRECCIó ESCènICA I COREOgRAFIA

BANdA muNicipAL de BArceLoNA

Durada aproximada: 50 minuts

Sala 2 Oriol Martorell

Dossier pedagògic a www.auditori.cat

1.

• CirCuit NaCioNs

proGrama preSeNtat diNS deL:

99

novembre 2012

Orquestra’t

L’orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya (oBC) ens oferirà un repertori format per fragments d’obres simfòniques que van de mozart a Varèse. els moviments sinuosos i enèrgics de dues ballarines ens ajudaran a entendre el repertori i a descobrir els instruments de l’orquestra. La posada en escena juga amb unes projeccions minimalistes al fons de l’escenari que el converteixen en un horitzó sense fi a través d’uns gràfics que reprodueixen els moviments de les ballarines.

SESSIONS ESCOLARS Educació primària (CI, CM i CS)




dIumENgE 2511 h

A les 10 h xerrada prèvia al concert en què es donaran eines per aprofitar-lo al màxim.

A determiNAr dIRECCIó muSICAL

ceciLiA coLAcrAi i mireiA de queroL BALLARInES

seBAstiáN GArcÍA ferro dIRECCIó ESCènICA I COREOgRAFIA

orquestrA simfòNicA de BArceLoNA i NAcioNAL de cAtALuNyA


Sala 1 Pau Casals


2.

1010

DESEMBRE 2012

SabieS que t’agrada la múSica clàSSica?

us proposem un concert comentat amb l’orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya. en aquesta ocasió un nar-rador, interactuant amb els músics, el director i el públic, anirà exposant-nos de manera clara i directa diferents aspectes de la música que ens permetran gaudir i entendre més directament tot el concert. el repertori estarà confeccionat amb obres que ha interpretat l’orquestra en els darrers concerts i també amb altres d'escollides específicament per a aquesta ocasió.

SESSIONS ESCOLARS Secundària i batxillerats

DImECRES 5 10.15 i 11.45 h

Sessió de formació per al professorat inscrit el 25 d’octubre de 18 h a 19.30 h

A determiNAr dIRECCIó muSICAL

orquestrA simfòNicA de BArceLoNA i NAcioNAL de cAtALuNyA


Sala 1 Pau Casals

3.

1111

gener 2013

SomniS de MúSic

Concert interpretat per una orquestra i un cor de músics d’entre 12 i 18 anys. mentre van interpretant i coreografiant diferents moviments de l’obra El Somni d’una nit d’estiu de F. mendelssohn, ens aniran revelant quins són els seus somnis.


DILLuNS 14DImARtS 1510.15 i 11.45 h

Sessió de formació per al professorat inscrit el 29 de novembre de 18 h a 19.30 h


DIumENgE 1317.30 h

A les 16.30 h, xerrada prèvia al concert en què es donaran eines per aprofitar-lo al màxim.

mANeL vALdivieso i Josep viLA i Jover dIRECCIó muSICAL

mArtA GArcÍA ortÍN dIRECCIó ESCènICA

JoNc ALeviNs i cor iNfANtiL Amics de LA uNió


Sala 1 Pau Casals


4.

EL Somni d’una nit d’EStiu

• CirCuit EN Família


1212

GENER/FEBRER 2013

Sona Bach

ambientat en un parc urbà, cinc músics amb teclats, saxos, flau-tes, psalteri, bateria, baix i altres instruments interpreten un re-pertori en què les noves tecnologies hi tenen un paper important. tots els temes són de nova creació amb melodies de J. S. Bach.

CD-llibre del concert a la venda a les taquilles de L’Auditori

SESSIONS ESCOLARS Educació Infantil (P3, P4 i P5)

GENER:

DImECRES 23DIjOuS 24DIvENDRES 25DILLuNS 28DImARTS 29DImECRES 30DIjOuS 3110.15 i 11.45 h



FEBrEr:

DISSaBtE 2DIumENgE 3 DISSaBtE 9 DIumENgE 10 11 i 12.30 h

Taller per a famílies amb nens d’1 a 5 anys el 20 de gener 2013 a les 11 h, 12 h i 13 h

LLiBert fortuNy dIRECCIó muSICAL

rAqueL tomàs dIRECCIó ESCènICA




5.

• CirCuit aNtiga • CirCuit sEglEs XX-XXi


1313

FEBRER 2013

Moonwinds

abans d’inventar l’enregistrament del so, la formació instrumen-tal Harmoniemusik feia de difusora de la música als llocs on no hi havia sales de concerts; solien actuar per exemple en jardins i salons nobles. moonWinds, la nostra Harmoniemusik, ens per-metrà escoltar en aquest concert tant les àries i melodies més conegudes de la història de la música, com les que encara hem de descobrir.


DIvENDRES 810.15 i 11.45 h

Sessió de formació per al professorat inscrit el 14 de gener 2013 de 18 h a 20 h

JoAN eNric LLuNA dIRECCIó muSICAL



6.

1414

FEBRER 2013

Els colors del mEtall

en aquest concert escoltarem músiques d’estils i èpoques dife-rents interpretades per la bateria i altres percussions i cadas-cun dels instruments de la família de vent metall: dues trompetes, trompa, trombó, tuba i sousàfon. tot el concert es desenvolupa buscant l’escolta íntima de la música des de la comunicació i l’apropament dels músics cap al públic.

CD-llibre del concert a la venda a les taquilles de L’Auditori

SESSIONS ESCOLARS Educació infantil (P3, P4 i P5)

DILLuNS 18DImARtS 19DImECRES 20DIjOuS 21DIvENDRES 22DILLuNS 25DImARtS 2610.15 i 11.45 h

Sessió de formació per al professorat inscrit el 5 de novembre de 18 h a 20 h


DISSabtE 16DIumENgE 17DISSabtE 23DIumENgE 2411 i 12.30 h

Taller per a famílies amb nens d’1 a 5 anys el 3 de febrer de 2013 a les 11 h, 12 h i 13 h

pep GoL dIRECCIó muSICAL

mArc Hervàs dIRECCIó ESCènICA




7.

1515

FEBRER 2013

Músiques d’arbre

Concert de música tradicional catalana a partir de cançons i tonades populars que mostren i reflecteixen el cicle anual de l’arbre, del tió de Nadal a les fogueres a la plaça per Sant Joan i del solstici d’hivern al solstici d’estiu. de la mà de cinc músics i diferents instruments d’arrel tradicional com la viola de roda, el flabiol, el tamborí, els sons de doble inxa, l’acordió, els panderos i la veu, us presentem una nova proposta en què el tractament harmònic i melòdic de la música d’arrel es troba en ple equilibri amb l’estètica sonora dels nostres dies.


Sala 1 Pau Casals


8.

Jordi fàBreGAs dIRECCIó muSICAL

ALfred cAsAs i BiBiANA puiGdefàBreGAs dIRECCIó ESCènICA

SESSIONS ESCOLARS Educació primària (CM i CS)

DImARtS 19DImECRES 20DIjOuS 21DIvENDRES 22DILLuNS 2510.15 i 11.45 h



DIumENgE 24 11 h

A les 10 h, xerrada prèvia al concert en què es donaran eines per aprofitar-lo al màxim.

• CirCuit NaCioNs• CirCuit EN Família


1616

MARÇ 2013

Cartes Meridionals. Josep pla

aquest concert ens portarà de Sant Gervasi a Nàpols i de mon-tecarlo a Constantinoble. Cartes meridionals és un recorregut literari i musical a partir del llibre de Josep pla del 1929 i de la música i les tonades populars de la mediterrània. tot això, in-terpretat per un narrador, el quintet Lisboa Zentral Cafè i tres instrumentistes més.

SESSIONS ESCOLARS Educació secundària, batxillerats i cicles formatius

DIvENDRES 110.15 i 11.45 h

Sessió de formació per al professorat inscrit el 16 de gener de 2013 de 18 a 19.30 h

LisBoA ZeNtrAL cAfè dIRECCIó muSICAL

rAmoN simó dIRECCIó ARTÍSTICA

yoNAy BoiX EdICIó VÍdEO



9.

T’enCANTArà © Assumpta Burgués – 05/03/2005.

1818

Ma, Me, Mi... Mozart!

Sis músics amb instruments de totes les famílies (veu, acordió, clarinet baix, violí, fiscorn i instruments de corda pinçada) inter-preten mozart. els arranjaments s’han fet jugant amb la seva música i amb estils, ritmes, climes i harmonies més propers als nostres dies. el vestuari, l’escenografia i les actituds dels músics creen en cada moment l’ambient adequat per fer que sigui difícil deixar d’escoltar.

CD-llibre del concert a la venda a les taquilles de L’Auditori DVD amb il·lustracions i músiques extretes d’alguns dels CD-llibres a la venda a les taquilles de L’Auditori

SESSIONS ESCOLARS Educació infantil (P3, P4 i P5)

DImARtS 5DImECRES 6DIJOUS 7DIVENDRES 8 DILLUNS 11 DImARtS 12 DImECRES 1310.15 i 11.45 h


eduArd iNiestA dIRECCIó muSICAL

pABLo pAZ dIRECCIó ESCènICA


DISSaBTE 9 DIUmENGE 10 DISSaBTE 17 DIUmENGE 17 11 i 12.30 h

Tallers per a famílies amb nens d'1 a 5 anys el 24 de febrer de 2013 a les 11, 12 i 13 h

MARÇ 2013




10.

1919

MARÇ 2013

L’OceLL de fOc

L’ocell de foc d’igor Stravinsky és la part central del concert i es presenta amb projeccions que s’enregistren en directe i que ens permeten veure de prop detalls dels músics en acció. abans i després s’interpreten sis obres de diferents compositors amb les seves ambientacions escèniques. tot plegat ens farà gaudir i descobrir sonoritats i particularitats d’aquest gran instrument que és la Banda.

11.

SESSIONS ESCOLARS Educació primària (CI, CM i CS)




dISSabtE 2311 h

A les 10 h, xerrada prèvia al concert en què es donaran eines per aprofitar-lo al màxim.

JuAN miGueL romero dIRECCIó muSICAL

Jordi orioL dIRECCIó ESCènICA

Jordi cos SELECCIó muSICAL

BANdA muNicipAL de BArceLoNA


Sala 1 Pau Casals


2020

12.




• CirCuit EN Família

ABRIL 2013

Percussions

ritme! Bateria, congues, maraques... més de 40 instruments de percussió per descobrir. amb cada interpretació podrem com-prendre les funcions de cada instrument dins el grup i dins les diferents èpoques i estils musicals. piquem ben fort!

CD-llibre del concert a la venda a les taquilles de L’Auditori DVD amb il·lustracions i músiques extretes d’alguns dels CD-llibres a la venda a les taquilles de L’Auditori

àNGeL pereirA dIRECCIó muSICAL

àNGeL pereirA i NAN mercAder dIRECCIó ESCènICA

SESSIONS ESCOLARS Educació primària (CI i CM)

DIjOuS 11DIvENDRES 12DILLuNS 15DIMARTS 16DIMECRES 1710.15 i 11.45 h



DISSabtE 13DIUmENGE 14 11 h I 12.30 h

Taller per a famílies amb nens d’1 a 5 anys el 7 d’abril 2013 a les 11 h, 12 h i 13 h


2121

Tubs i Tubes

Concert interpretat per dues tubes, un bombardí i altres tubs sonors, amb un repertori bàsicament de danses. Gaudirem de danses de diferents països del món, així com de les que compo-sitors de diferents èpoques i estils han inclòs en la seva obra. tot això, dins l’embolcall d’un entorn estètic dissenyat per acon-seguir que cada moment del concert sigui únic. els intèrprets oferiran la seva música desplaçant-se al voltant i entremig del públic, que, per viure-ho tot més intensament, podrà estar as-segut al terra al mig del concert.

CD-llibre del concert a la venda a les taquilles de L’Auditori a partir de novembre

SESSIONS ESCOLARS Educació infantil (P2)

AbRIL:

DImECRES 24DIjOuS 25DIvENDRES 26DILLuNS 29DImARtS 3010.15 i 11.45 h

Sessions de formació obligatòries per al professorat inscrit:26 de novembre de 9 h a 14 h i 15 de gener 2013 de 15 h a 18 h

SESSIONS FamIlIarS A partir d'1 any

abrIl:

dISSabtE 27dIumENgE 2811 h i 12.30 h

maIg:

dISSabtE 4dIumENgE 1111 i 12.30 h

Taller per a famílies amb nens d’1 a 5 anys el 14 d’abril de 2013 a les 11, 12 i 13 h

ALBert GuiNovArt dIRECCIó muSICAL

mArtA GALáN dIRECCIó ESCènICA


Sala 3 Tete Montoliu


13.mAiG:

diJous 2diveNdres 3diLLuNs 6dimArts 7dimecres 8diJous 9diveNdres 1010.15 i 11.45 h

• CirCuit sEglEs XX-XXi

abril/maig 2013


2323

maig/juny 2013

Cantània

Cantània és una activitat molt especial entre alumnes, profes-sors i tot L'auditori. Comença amb sessions de formació per a professors, continua amb el treball a l'aula i acaba amb el con-cert final. durant el curs 2011-2012 hi van participar 38.000 alumnes de 3r a 6è d'educació primària i es va representar a L'auditori, Granollers, mataró, Vilafranca del penedès, olot, manresa, Figueres, el Vendrell, Vic, Valladolid, parla i magúncia (alemanya). L'objectiu és que els alumnes siguin partícips d'un espectacle de gran format i qualitat per tal que es converteixi en una vivència musical important i inoblidable per a tots ells.

CD de la cantata a la venda a partir del mes de novembre a les taquilles de L’Auditori i Abacus


Sala 1 Pau Casals

14.

mArioNA viLA COmPOSICIó muSICAL

GuiLLem cLuA TExT dE LA CAnTATA

iGNAsi tomàs dIRECCIó ESCènICA

Josep prAts, eLiseNdA cArrAsco i orioL cAstANyer dIRECCIó muSICAL

Ha passat un àngel

CONCERTS FINALS

mAIg:

DILLuNS 6 DIjOuS 911.30 h

DIvENDRES 10DILLuNS 13DImARTS 14DImECRES 15DILLuNS 2711.30 i 16.30 h

SeSSionS de formació obligatòrieS per al profeSSorat inScrit

1a formació: 12 de novembre de 9 a 17 h

2a formació: 16 de gener de 2013 de 14.30 a 19 h

3a formació: 28 de febrer de 2013 de 9 a 17 h

JuNy:

diLLuNs 3dimArts 4dimecres 12diJous 1311.30 i 16.30 h

diveNdres 1411.30 h

• CirCuit Natura• CirCuit sEglEs XX-XXi


2424

2013

Assaigs amb l’ObC

ConCerts de l’OBC

podreu assistir a una part de l’assaig de l’orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya. aquesta activitat consta de tres parts: 30 minuts d’explicació inicial, 45 minuts aproxima-dament d’assistència a l’assaig i 15 minuts de comentaris finals.

Cal tenir en compte que el programa i la durada de l’assaig es podrà modificar segons el director i que no es pot garantir la presència de solistes i/o cors el dia de l’assaig.

aquesta és una proposta que neix amb la voluntat d’oferir a grups d’alumnat de batxillerat, d'escoles de música i de con-servatoris condicions especials en l’adquisició de l’entrada per als concerts de nit programats des de L’auditori. es tracta de donar-los la possibilitat d’apropar-se a aquest espai i a aquesta música, així com a l’ambient d’un concert amb públic adult.

Cada 12 persones han d’anar acompanyades obligatòriament d’un professor responsable.

SESSIONS ESCOLARS Educació secundària, batxillerats i cicles formatius

D’OCtubRE A mAIg uS OfERIm DIfERENtS DAtES pER ASSIStIR ALS ASSAIgS DE L’ObCHorari: 9.30 h

DATESConsulteu la programació de l'OBC a www.obc.cat

Durada aproximada: 1 h 30 min

Sala 1 Pau Casals


Durada aproximada: 1 h 30 min

Sala 1 Pau Casals

2525

ALTReS PRoPOSTESACTIVITATS PeR A SECUNDÀRIA

ACTIVITATS PeR A UNIVERSITATS

Treball de SínTeSi a l’audiTori ESO (1r, 2n i 3r)

Amb l’objectiu de treballar la música de manera interdisciplinària i apropar-la als alumnes de Secundària, L’Auditori ofe-reix els seus equipaments (edifici, Museu, ESMUC, OBC, etc.) i els materials pedagò-gics necessaris (dossier per a l’alumnat i guia pedagògica per al professorat) per portar a terme aquest treball. Després d’una visita a l’espai, l’activitat pot con-tinuar als diferents centres educatius, tenint la música com a centre d’interès.

ItInerarIs per a UnIversItats I cIcles formatIUsEls itineraris inclouen l’assistència a un con-cert del Servei Educatiu, una conferència del projecte educatiu de L’Auditori i una visita guiada al Museu de la Música.

Màxim d’assistents per sessió: 120 persones

Preu: 6 € per persona

Cal reservar dia i hora a través del correu: [email protected]

Projecte de recerca a l’auditori ESO (4rt)

Amb l’objectiu de facilitar recerques a l’en-torn de la música a l’alumnat de 4t d’ESO, oferim –amb l’assessorament de diferents professionals de la institució– la possibi-litat de portar a terme projectes ficticis d'investigació al voltant de la música: cons-truir i sonoritzar una nova sala, valorar el discurs del Museu i crear noves propostes, dissenyar un marxandatge per a l’entitat, etc. Materials pedagògics específics per a l’alumnat i per al professorat facilitaran el projecte.

2626

ACTIVITATS PER A ESCOLES DE MÚSICA

EDUCACIÓ ESPECIAL

ItInerarIs per a escoles de músIca Aquesta és una activitat dissenyada per a pares i alumnes d’escoles de música. Inclou l’assistència a un concert familiar del Servei Educatiu i una visita guiada al Museu de la Música.

PREUS ESPECIALS Aquesta oferta està especialment adreça-da a les escoles de música.

Al web de L'Auditori hi trobareu una relació de concerts dels diferents cicles que pro-gramem, a un preu molt especial, per afa-vorir l’assistència de l’alumnat, les famílies i el professorat dels vostres centres.

La programació dels concerts escolars i les visites al Museu de la Música són les mateixes, tant per a les escoles ordinàri-es com per a les d’educació especial.

2727

De puntetes al Museu... DescobriM el Museu De la Música Educació infantil (P3, P4 i P5)

Una proposta de visita pensada per als més petits de l’escola, que recorreran alguns dels espais de la col·lecció perma-nent observant, escoltant, identificant, descobrint, ballant... tot investigant un misteri creat a l’aula a partir de les cartes i els materials enviats des del Museu.

Com neixen i Creixen els instruments Educació primària (CM i CS)

Visita a l’exposició permanent centrada en la invenció, construcció i evolució dels instruments musicals. Per què els instru-ments són com són? Hi ha algú que se’ls inventa? Van evolucionant com les perso-nes? Són iguals en diferents llocs del món? Un interessant recorregut que ens perme-trà donar respostes a aquestes qüestions mentre coneixem les històries d’alguns ins-truments de la col·lecció.

Vine a trobar el teu instrument amic Educació infantil (P5), educació primària (CI)

Recorregut pels espais del Museu que par-teix d’un joc participatiu on els diferents equips en el qual s’haurà dividit el grup aula busquen, identifiquen i reconeixen el so dels instruments proposats ajudats per les imatges dels instruments protagonistes.

El PEtit OrPhEus Educació primària (CM i CS), ESO (1r cicle) i escoles de Música

Visita a l'exposició permanent a través d'un programa audiovisual que combina música, imatge i veu, i que permet contextualitzar l’època i l’estil musical dels instruments exposats en diferents àmbits temàtics, or-denats cronològicament des dels inicis de la polifonia fins als inicis de la tecnologia musical, passant per l’àmbit de les músi-ques del món. Pel fet que es tracta d'un recorregut temàticament molt ampli, sugge-rim una tria prèvia dels àmbits segons les preferències o interessos del grup.

→

musEU De LA músiCAvisites escoLArs

2828

L'ORPHEUS ESO (2n cicle), batxillerats, cicles formatius i escoles de música

Visita a l'exposició permanent amb el pro-grama audiovisual Orpheus, que permet contextualitzar l’època i l’estil musical dels instruments exposats en diferents àmbits temàtics, ordenats cronològicament des dels inicis de la polifonia fins als inicis de la tecnologia musical, passant per l’àmbit de les músiques del món. Pel fet que es tracta d’un recorregut temàticament molt ampli, suggerim una tria prèvia dels àmbits segons les preferències o interessos del grup.

canyes i bisells ESO, batxillerats, cicles formatius i escoles de música

Visita monogràfica que selecciona temàti-cament uns instruments concrets d’acord amb la seva producció de so. El recorregut es fa amb el programa multimèdia Canyes i Bisells que ens parla dels instruments de la família dels aeròfons de fusta i de la seva evolució.

→

usos, formes i estils ESO (3r i 4t ), batxillerats, cicles formatius i escoles de música

Visita monogràfica a l'exposició permanent amb el programa Usos, formes i estils que ens proposa una passejada per l’evolució musical a partir dels instruments com a protagonistes des de les primeres civilit-zacions fins als diferents estils musicals del segle XX. Especialment recomanat com a complement per a l’assignatura d’història de la música a 4t d’ESO i 1r de batxille-rat, ja que permet relacionar la música amb altres disciplines d’humanitats.

El so dE la llum Educació primària (CM i CS) i secundària

El so de la llum és el nom de la propera exposició temporal del Museu, que girarà a l’entorn de les figures de Frederic Mompou i Antoni Gaudí. Així doncs, de desembre a maig, podeu venir a visitar el Museu en un recorregut centrat en aquests dos grans artistes catalans.

De desembre del 2012 a maig del 2013

2929

viNe A coNèiXer eL petit orpHeusVisita dinamitzadaTots els diumenges a les 11 h

* Vine a conèixer el petit orpheus, visita inclosa en el preu d’entrada al museu

eduArd toLdrà: cANtA’m uN coNteContes musicalsConcepte i narració: david puertas

diumenge 24/09/2012 → 17 i 18 h (diada de la mercè)

diumenge 2/12/2012 → 17 i 18 h

coNtàBiLeContes musicalsConcepte i narració: patrícia mcGilmúsica: virdung (Joan izquierdo, flautes de bec / Alfred fernández, llaüt i viola de mà)

diumenge 25/11/2012 → 17 i 18.15 h(dins el marc de celebració de Sta. Cecília)

Febrer 2013diumenge 10/02/2013 → 17 i 18.15 h(celebració de les festes de Sta. eulàlia)

mimomúsicA Visita dramatitzada

Concepte i narració: clara del rusteVine a viure el museu tot fent rols diversos!

diumenge 13/01/2013 → 17 hdiumenge 3/03/2013 → 17 h

quAN eLs coNtes sóN músicAContes musicalsConcepte i narració: ferran martín

diumenge 28/10/2012 → 17 hdiumenge: 24/03/2013 → 17 h

tALLers i ActivitAts per vAcANces AL museuedat recomanada: a partir de 6 anys

ESTIuTallers i visites dinamitzades adreçades a grups d’esplai, casals d’estiu i entitats que organitzen activitats en temps de lleure. del 25 de juny al 31 de juliol de 2013

nAdAL 24 i 28 de desembre de 2012

musEU De LA músiCAdiumeNGes fAmiLiArs AL museu Edat recomanada: a partir de 6 anysPreu: 2 €*

30

#eL compromÍs sociAL i educAtiu de L’Auditori.

Per aquest motiu L’Auditori, com a insti-tució pública de música, planteja les progra-macions amb una voluntat educativa i social, i procura enfortir aquests aspectes tant en el moment de cadascun dels concerts com en tot allò que els envolta: l’acollida del públic, ma-terials específics, formacions, informacions, conferències, etc. En cada àmbit s’atenen les característiques específiques del públic al qual ens adrecem.

L’Auditori treballa, des de tots els seus àmbits de programació, amb un compromís social i educatiu permanent. Per això, a més de tenir el departament educatiu L’Auditori Educa i el departament social L’Auditori Apropa, cadas-cun amb les seves actuacions específiques, treballa de manera transversal els aspectes educatius i socials a tota la programació.

L’educació no té edat. Cadascú de nosal-tres es forma de manera permanent i cons-tant. Per això totes les situacions en què ens trobem immersos tenen un efecte, deixen empremta, sovint en la intimitat i dins el més profund de l’individu. I les persones vivim en societat, creixem enriquint-nos constantment de la comunitat que ens envolta, que és diver-sa en molts sentits.

31

L’Auditori ApropAL’auditori apropa té com a vocació principal fa-cilitar l’accés de la programació musical a per-sones en risc d’exclusió social. aquesta activi-tat va néixer l’any 2006 i des d’aleshores prop de 34.200 usuaris vinculats a centres socials han assistit als concerts de la programació ha-bitual de L’auditori al preu de 3 euros.

els àmbits socials als quals s’adreça aquest programa són la discapacitat, la malaltia mental, l’exclusió i l’aïllament social, la pobresa, la vio-lència de gènere i familiar, drogodependències, presons, la delinqüència juvenil, persones sense llar i immigrants nouvinguts, entre altres.

des del 2008, el programa s’ha ampliat a altres col·lectius socials i del món de la salut, i s’han ofert entrades de L’auditori a un preu reduït (entre 5 i 10 euros).

des del 2011, s’han implementat projectes par- ticipatius específics segons la tipologia del col·lectiu social (un matí d’orquestra, et toca a tu).

L’èxit d’aquesta iniciativa ha fet que s’hagi estès a 18 espais culturals i festivals de tot Catalunya amb el nom apropa Cultura, sota la coordinació de L’auditori, la qual cosa ha permès l’expansió geogràfica i l’ampliació a altres gèneres com el teatre i la dansa.

ApropA cuLturAen aquests moments, apropa Cultura és un projecte de país. està constituït per L’au-ditori, el teatre Nacional de Catalunya, el teatre Lliure, el mercat de les Flors, el palau de la música, l’atrium Viladecans, l’auditori de Girona, el teatre municipal de Girona, el Centre Cultural La mercè, la sala La planeta, el teatre de Salt, temporada alta, L’atlàntida de Vic, el teatre-auditori Sant Cugat, el Centre Cultu-ral unnim de terrassa, el teatre municipal Cal Bolet i l’auditori municipal de Vilafranca del penedès.

es tracta d’un programa socioeducatiu obert a la participació d’altres promotors cul-turals de Catalunya que hi vulguin col·laborar oferint la seva programació al sector social del seu entorn.

És una experiència d’inclusió que permet accedir a la programació habitual de qualitat dels principals equipaments de Catalunya en un entorn normalitzat. Les localitats s’ofereixen a través del portal web www.apropacultura.cat.

Constitueix un recurs molt utilitzat pels educadors socials per treballar la persona. així mateix, vol ser una finestra única de reserves d’espectacles culturals per al sector social, de manera que en permeti endreçar i ordenar l’oferta i la cerca.

es proposen sessions informatives prèvies a la sol·licitud d’espectacles a cadascuna de les poblacions participants, per tal d’ajudar els educadors a fer la millor tria per a la sortida en funció del col·lectiu.

també s’organitzen jornades de formació musical adreçades a educadors socials per dotar-los d’eines per descobrir el potencial de la música i utilitzar-lo en el seu dia a dia amb els usuaris dels centres socials. a partir de la temporada 2012-2013, i amb la mateixa filoso-fia, s’impartiran formacions en arts escèniques.

aquest programa té el suport de la Generali-tat de Catalunya, l’ajuntament de Barcelona i la diputació de Barcelona.

33

prEUs i insCripCions 2012-2013

34

escolars

preus familiars

veNdA d'eNtrAdesVenda d’entrades a les taquilles de L’auditori i al ticketmaster a partir del 10 de setembre de 2012. abonaments: 30% de descompte si assistiu a un mínim de 4 concerts diferents. més informació a www.auditori.cat

RESERVES CONCERTS ESCOLARS

el dia 26 de juny de 2012 a les 9 h, s’obre el període de preinscripcions dels concerts escolars. podeu fer la vostra preinscripció per internet a través del web de l’institut municipal d’educació www.bcn.cat/educacio/pae

un cop finalitzada la fase de preinscripcions, el dia 5 de setembre de 2012 tindrà lloc el sorteig a través del qual s’adjudicaran les places.

trobareu tota la informació detallada al web www.auditori.cat a partir de l’1 de juny.

inscripcions als Assaigs de l’OBC, a partir del 5 de setembre.

ActivitAts preu

coNcerts educAtius 6 € AssAiGs de L’oBc 3 €coNcerts de L’oBc 9 €

cANtàNiA preu per escoLA 30 €preu púBLic 7€

eNtrAdes iNdividuALs preu

de 0 A 1 ANy gRATuïTANeNs d’1 A 14 ANys 9 €AduLts 11 €

tALLers (per persona) 8 € XerrAdes gRATuïTA*

* cal haver adquirit l’entrada per al concert

preUs DeLs ConCErts

35

visites diNAmitZAdes dieS de dilluns a divendres (dimarts tancat)

HorariS 10 i 10.15 h 11.30 i 11.45 h 15 i 15.15 h

preu 70 €/grup*

durada aproximada 60 minuts *De puntetes al Museu: 80 €/grup

iNscripcioNsLes escoles s'hi podran inscriure a través de la pàgina web www.museumusica.bcn.cat a partir del dilluns 3 de setembre de 2012.

visites LLiures (segons l'activitat)orpHeuS dilluns i dijous

petit orpHeuS dimecres i divendres

ViNe a troBar eL teu iNStrumeNt amiC de dilluns a divendres

HorariS de 10.30 a 17 h torns de visites cada 15 minuts

preu entrada gratuïta**

durada aproximada 60 minuts **De puntetes al Museu: 20 €/grup

VisitEs AL musEU De LA músiCA

per correudepartament d’abonaments.

L’auditori, Carrer de Lepant, 150

08013 Barcelona

per fAXenviant la butlleta al número

93 231 64 97

per teLèfoNper telèfon, al ticketmaster

902 33 22 11

BUtLLEtALa maNera mÉS SeNZiLLa i ràpida

de Fer uN Nou aBoNameNt ÉS a traVÉS de La NoStra pàGiNa WeB:

www.Auditori.cAt

tamBÉ Ho podeu Fer amB LeS ButLLeteS adJuNteS eNViaNt-LeS per Correu o Fax

o BÉ truCaNt-NoS.

preu de L'eNtrAdANeNS d'1 a 14 aNyS: 9 € / aduLtS: 11 €

ABoNAmeNt → 30% de descompteSi VeNiu uN míNim de 4 CoNCertS diFereNtS

ButLLetA coNcerts eN fAmÍLiALes butlletes rebudes a L’auditori es tramitaran per estricte ordre d’arribada.

en cas de sol·licitar més de dos abonaments és necessari facilitar les dades personals de la resta de titulars.

dAdes persoNALs d'uN tituLAr AduLt

importANt: Complimenteu la butlleta en majúscules

Cognoms Nom

població dNi

mòbil/tel. data naixement / /E-mail

Carrer CpNúm. pis–porta –

mArqueu eLs coNcerts que voLeu Adquirir

concert data Hora 1 Hora 2 Nens Adults

A tot veNt dissabte 24/11/2012 11 h –

orquestrA't diumenge 25/11/2012 11 h –

somNis de músic diumenge 13/01/2013 17.30 h –

soNA BAcH dissabte 02/02/2012 11 h 12.30 h

diumenge 03/02/2012 11 h 12.30 h

dissabte 09/02/2012 11 h 12.30 h

diumenge 10/02/2012 11 h 12.30 h

eLs coLors deL metALL dissabte 16/02/2012 11 h 12.30 h

diumenge 17/02/2012 11 h 12.30 h

dissabte 23/02/2012 11 h 12.30 h

diumenge 24/02/2012 11 h 12.30 h

músiques d'ArBre diumenge 24/02/2012 11 h 12.30 h

mA, me, mi... moZArt! dissabte 09/03/2012 11 h 12.30 h

diumenge 10/03/2012 11 h 12.30 h

dissabte 16/03/2012 11 h 12.30 h

diumenge 17/03/2012 11 h 12.30 h

L’oceLL de foc dissabte 23/03/2012 11 h –

percussioNs dissabte 13/04/2012 11 h 12.30 h

diumenge 14/04/2012 11 h 12.30 h

tuBs i tuBes dissabte 27/04/2012 11 h 12.30 h

diumenge 28/04/2012 11 h 12.30 h

dissabte 04/05/2012 11 h 12.30 h

dissabte 11/05/2012 11 h 12.30 h

38

modALitAts de pAGAmeNt

us informem que les vostres dades figuren en el fitxer d’abonats del Consorci de L’auditori i l’orquestra, creat per a la gestió dels serveis d’abonament. en qualsevol moment podreu accedir a les vostres dades, modificar-les, oposar-vos al seu tractament o cancel·lar-les del nostre fitxer per mitjà del formulari “Canvi de dades i baixa” que trobareu a www.auditori.cat, o adreçant-vos al departament d’abonaments de L’auditori per qualsevol altre mitjà.

targeta de crèdit (Visa o master Card) – un sol pagament

Nom del titular

Núm. de targeta

Signatura (obligatòria) data

data caducitat mes/any

2012

39

serveis GeNerALs de L'Auditori

es facilitarà un accés còmode als concerts per a les persones amb alguna discapacitat. es recomana trucar al 93 247 93 00 en el moment per adquirir les localitats.

AteNció especiAL

Comentaris del programa → Auditori:educa / direcció d'art i disseny → toormix / il·lustració de coberta → serial cut / Fotografies de l'oBC i L'auditori → Gunnar Knechtel / Fotografies activitats → Auditori:educa impressió → Gràfiques Apr / primera edició del programa: abril de 2012 / dipòsit legal: B.15314-2012

servei GrAtuÏt de GuArdA-roBA

tiquet espectacle 6€ Aparcament pl. de les Arts. B:sm – padilla, 159 (fins a 5 hores màxim)Aparcament Giménez – marina, 153 (fins a 3 hores màxim)

ApArcAmeNt A preu reduÏt

auditori:educa ofereix preus reduïts per a famílies nombroses i monoparentals (preu de nen per adult).

preus reduÏts

de dilluns a dissabte de 10 a 18 h, diumenges de 10 a 20 h, dimarts tancatpreu de l’entrada: 4 € entrada gratuïta: menors de 16 anys i més grans de 65; diumenges a partir de les 15 h

tAquiLLes de L’Auditori de 15 a 21 h de dilluns a dissabte; diumenge matí, obert des d’una hora abans del concert i fins que acabi el concert; diumenge tarda/nit: obert des d’una hora abans fins que comenci el concert. tel. 93 247 93 00 - C/ Lepant, 150 · 08013 Barcelona

ticKetmAster Venda d’entrades al telèfon 902 33 22 11, les 24 hores, mitjançant targeta de crèdit i per internet a www.ticketmaster.esinformació i venda per internet www.auditori.cat

veNdA i iNformAció de L'Auditori

BAr LLANterNA

Línia t4 (auditori / teatre Nacional)

trAmviA

marina (Línia 1) monumental (Línia 2)

metro

Arc de triomf rodalies: r1, r3, r4, r7

treN

Línies: 6, 7, 10, 56, 62, B21, B25 · Nocturns: N0, N2, N3, N7, N11

AutoBús

aparcament de bicicletes davant de L'auditori Bicing » estació padilla, 151

BicicLetA

telèfon: 902 228 238

Amics de L'Auditori

estació Barcelona Nord (alí Bei, 54), eurogranvia (Lepant, 196-198), almogàvers-Llacuna (Llacuna, 101), Centre Comercial Les Glòries (Ciutat de Granada, 166 / av. diagonal, 208 / Llacuna, 161), ona Gran Via (Ciutat de Granada, 173-175) i Sancho de Ávila – empark (almogàvers, 95 / Sancho d’àvila, 35).

ALtres ApArcAmeNts propers

(SEnSE PREu REduïT)

L'Auditori facebook.com/auditoribarcelona

L'Auditori @lauditori

L'Auditori youtube.com/auditoribarcelona

Documents

:EDUCA 2012-2013 · 2014-08-18 · fins i tot investiguem la música antiga, de la qual sovint no sabem ni els orígens ni les ... el nostre Garreta veu al mar de les illes medes