EDUCACIÓN A DISTANCIA | Informática 1€¦ · EDUCACIÓN A DISTANCIA | Informática 1 Prof. Daniela Rubio y Yadira Castilleja Ciclo Escolar 2019-2020. COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION

EDUCACIÓN A DISTANCIA | Informática 1

Prof. Daniela Rubio y Yadira Castilleja Ciclo Escolar 2019-2020

COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION TECNICA

Una de las primeras formas con que el hombre comenzó a experimentar para comunicarse fue la gráfica, que describía una operación por medio de figuras o signos plasmados mediante las técnicas del dibujo o pintura.

4.1. LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN TÉCNICA

La comunicación técnica tiene como objetivo explicar el funcionamiento de los dispositivos con los que trabajamos: qué y cómo lo hacen. Su utilidad consiste en mantener un registro claro y exacto, con el fin de que las nuevas generaciones retomen los conocimientos existentes como punto de partida para crear innovaciones.

La información técnica se caracteriza por transmitir datos relacionados con el diseño, producción, operación, uso y mantenimiento de una máquina, proceso o sistema.

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN TÉCNICA: ORAL, IMPRESA, GESTUAL Y GRÁFICA.

El proceso de comunicación requiere signos convencionales organizados con apego a ciertas reglas que establecen su combinación. El ejemplo más claro es el idioma: las palabras son signos convencionales con cierto significado para el hablante.Oral: Técnica mediante la cual se producen sonidos por medio del aparato fonador humano. Es la técnica más utilizada en la comunicación humana.• Impresa: Representación gráfica de los sonidos. Se le conoce mejor como

escritura.• Gestual: Técnica que interpreta las expresiones del rostro, la postura y los

movimientos del cuerpo para encontrar mensajes no verbales emitidos por el comunicantes.

• Gráfica: Utiliza signos escritos diferentes a las palabras para comunicar el mensaje, como los diagramas de flujo.

• Señales: Son mensajes no verbales, condensados y de significado unitario. Los colores del semáforo son un ejemplo.

LOS COMPONENTES DE UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN: FUENTE, CODIFICADOR, TRANSMISOR, RECEPTOR, DECODIFICADOR Y DESTINO.

Se dice que la comunicación es un sistema porque está integrada por diversos componentes que interactúan entre sí cierto grado de armonía. En todo sistema de comunicación están presentes los siguientes componentes:• Mensaje: Conjunto de signos convencionales que forman un significado preciso.• Fuente: Es el origen de los datos que serán transmitidos y forman un mensaje.• Codificador: Conjunto de instrumentos utilizados para construir el mensaje.• Transmisor: También llamado Canal de Transmisión, es el medio por el cual se

transporta el mensaje.• Receptor: También conocido como canal de recepción, es el medio a través del

cual el mensaje alcanza su destino.• Decodificador: Conjunto de instrumentos utilizados para interpretar el mensaje.• Destino: Sujeto a quien se dirigen los datos que forman el mensaje.• Retroalimentación: La respuesta que da el sujeto-destino al mensaje enviado.• El mensaje de comunicación se aplica a cualquier sujeto capaz de intercambiar

información con otro, sin importar su naturaleza; sólo necesitan un marco de referencia común.

LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA A LO LARGO DE LA HISTORIA

LOS MEDIOS DE REPRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN EN DIFERENTES CULTURAS Y TIEMPOS.Prácticamente desde su nacimiento, la humanidad ha dejado muestras de su capacidad comunicativa. A diferencia de otras especias animales y vegetales que utilizan la comunicación para la supervivencia diaria, los humanos han almacenado información fuera de su cuerpo (genes y cerebro) para legarla a las generaciones futuras. Las sociedades prehistóricas recurrieron a representaciones dibujadas en la tierra, con el propósito de trasmitir o acordar técnicas de cacería; así, representaban de forma esquemática el valle donde cazarían a su presa, así como la ubicación y función de cada miembro de la tribu. Las muestras más antiguas son las pinturas rupestres en lugares como Namibia, Zimbabwe, Argelia o España.

Vestigios del Antiguo Egipto y Mesopotamia dan testimonio de cómo producían, vino, cerveza, papiro, ladrillo y objetos de hierro. Dichos restos se consideran dentro de un tipo de comunicación técnica un poco más avanzado; en esa época ya se practicaba el trabajo artesanal y los conocimientos eran transmitidos de padres a hijos o entre miembros de un mismo gremio.

LAS FUNCIONES DE LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA

El objetivo de las representaciones técnicas es definir, mediante el lenguaje gráfico, una realidad espacial de manera profunda, no ambigua y no contradictoria. En otras palabras, es transmitir un mensaje claro, detallado y específico a toda persona que lo vea. Entre las principales funciones destacan las siguientes:Para la transmisión de los conocimientos técnicos: Los libros de texto enseñan a aplicar determinado conocimiento técnico.• Para la reproducción técnicas y procesos: Los instructivos técnicos muestran el

funcionamiento de una máquina o un proceso que involucra el uso de máquinas. Su objetivo consiste en presentar de forma clara los pasos sucesivos (instrucciones) para reproducir una técnica o un proceso.

• Para dar a conocer la operación de los productos: Los manuales de usuario muestran la manera correcta de utilizar cierta máquina, con el fin de aprovechar el máximo sus características. La información que presentan no es especializada porque se dirige al público en general.

• Para el diseño y proyección de procesos y productos: Los instructivos de diseño son los más especializados y exactos. En ellos aparecen los diagramas de la máquina, proceso o sistema con todos sus componentes y una descripción amplia y detallada del funcionamiento de cada uno, así como su integración con el resto.

LA COMUNICACIÓN Y LA REPRESENTACIÓN EN LA INFORMÁTICA: LA COMUNICACIÓN ANALÓGICA Y LA COMUNICACIÓN DIGITAL.

• La comunicación analógica en las máquinas es la que utiliza impulsos electromagnéticos para cifrar y descifrar los mensajes. El ejemplo más claro lo tenemos en las grabadoras de audio y video que utilizan cintas magnéticas para registrar y reproducir la información.

• Los seres humanos utilizamos lenguaje hablado y escrito para comunicarnos. Con el fin de establecer efectivamente un proceso de comunicación es necesario que los participantes compartan un marco de referencia común. Al conjunto de términos y conceptos que definen los objetos propios de la computación se llama jerga informática .

LENGUAJES Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA

Los lenguajes técnicos tienen tres ventajas importantes sobre los coloquiales:• Precisión: Expresan con toda actitud la tarea que se debe realizar,

sin lugar a interpretaciones subjetivas, con lo que se reduce el riesgo del error humano.

• Consistencia: Como el fundamento de la informática es la lógica, ningún lenguaje técnico puede presentar contradicciones ni paradojas.

• Brevedad: La información transmitida por los lenguajes técnicos es concisa y directa; carece de retórica que se preste a crear confusión.

• Gracias a esas características es posible producir hardware y software cada vez más eficientes, que realizan más tareas con menos recursos y en menos tiempo.

LA IMPORTANCIA DE LOS LENGUAJES INFORMÁTIOS PARA EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Los lenguajes de programación son la herramienta fundamental para la creación de software y las partes de hardware son capaces de establecer comunicación con el usuario u otra pieza de software, como los microprocesadores. Aplicados al proceso industrial, los lenguajes de programación se utilizan para codificar las instrucciones que controlarán la maquinaria encargada de fabricar los productos; esto es materia de la robótica, que hoy en día se aplica a la industria pesada (máquinas que fabrican máquinas), como la automotriz.

LOS LENGUAJES INFORMÁTICOS Y DE PROGRAMACIÓN. INTRODUCCIÓN A LOS LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN: ALGORITMOS Y DIAGRAMAS DE FLUJO.

La comunicación técnica debe ser muy clara, precisa y no dejar lugar a interpretaciones. Es porello que se utilizan símbolos convencionales para comunicar lo que se quiere obtener, sobre todoen el desarrollo de software.

El diagrama de flujo, sirve para comunicar efectivamente la ejecución de una serie de pasosencaminados a conseguir un resultado determinado. Para aplicarlo es necesario conocer elsignificado de los signos que lo componen.

Cada signo va acompañado de una breve descripción que explica la acción que ejecuta; puede irdentro del mismo o a un costado.

La decisión es una parte fundamental del diagrama de flujo. Siempre hace referencia a unapregunta formulada sin ambigüedades, que sólo pueda ser respondida de manera directa (sí ono).

Para resolver un problema, primero se estudia en forma cuidadosa y después se plantea surespectiva solución como un algoritmo: un proceso definido, por medio de un número finito depasos y un conjunto de reglas precisas. La representación gráfica el algoritmo es, justo, eldiagrama de flujo.

Comunicación y representación técnica

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Aprendizaje esperado: Los medios de comunicación técnica: oral, impresa, gestual y gráfica.

Actividad 1Contesta las siguientes preguntas en hojas de máquina.¿Qué medios de comunicación conoces?¿Cuál es la importancia de los medios de comunicación?¿Cuál es la relación de la informática con los medios de comunicación?


Actividad 2 Registra en hojas de máquina la siguiente información. Busca en internet la definición de cada componente.

COMPONENTES DE UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN Para que la comunicación pueda establecerse es necesario que se den los siguientes factores:Emisor: Receptor: Mensaje: Canal: Código: Situación:


Actividad 3Elabora en hoja de máquina un cuadro de múltiple entrada en donde escribirán las características de los siguientes medios o formas de comunicar un mensaje:

Comunicación

oral

escrito gestual Gráfica


Aprendizaje esperado: Emplean diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.

ACTIVIDAD 1Contesta las siguientes preguntas en hojas de máquina ¿En el correo electrónico es un medio de comunicación justifica tu respuesta?¿Cuáles son los medios de comunicación relacionados con la informática?¿Sabes cómo adjuntar algún archivo?

La importancia de la comunicación técnica


ACTIVIDAD 2

Comunicar un mensaje a un miembro de tu familia utilizando el medio oral y posteriormente escribirán en hoja de máquina una paráfrasis sobre los pros y contras de en medio de comunicación.Puedes utilizar un cuadro de doble entrada como el siguiente:

PROS CONTRAS PROS CONTRAS

Comunicación oral Comunicación escrita


ACTIVIDAD 3Iniciar sesión en Gmail con correo y contraseña proporcionados por la institución. [email protected]ña: apellidopaterno(escrito con minúsculas)2019 Ejemplo de correo:[email protected]ña: cantu2019Posteriormente enviar un correo electrónico a la siguiente dirección : (correo del docente) [email protected]@secundariatenica122.orgEn el asunto: nombre completo (TAREA 1)En el cuerpo del mensaje: grado grupo, fecha de nacimiento, dirección y teléfono personal.

mailto:[email protected]



La representación técnica a lo largo de la historia


Aprendizaje esperado:

• Comparan las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos.

• Emplean diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.

Lenguajes y representación técnica


ACTIVIDAD 1 Contesta en hojas de máquina las siguientes preguntas:

• ¿El correo electrónico es un medio de comunicación justifica tu respuesta?

• ¿Cuáles son los medios de comunicación relacionados con la informática?

¿Sabes cómo adjuntar algún archivo? Explica


ACTIVIDAD 2Contesta en hojas de máquina las siguientes preguntas:

¿Cómo se comunicaron anteriormente las distintas culturas que habitaron el planeta en distintas épocas de la antigüedad?¿Cuánto tardaba en llegar un mensaje de un país a otro hace 50 años?

¿Qué ventajas tiene nuestra época respecto a la antigüedad en cuanto a las formas de comunicarse se refiere?


ACTIVIDAD 3Realiza un cuadro comparativo sobre las formas y puentes de comunicación que se tenían en la antigüedad (100 años). Utiliza un cuadro comparativo como el siguiente.

Formas de comunicarse hace 100 años

Formas de comunicarse en la actualidad

El lenguaje y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por

proyectos en los procesos productivos


Aprendizaje esperado:

• Emplean diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.

• Utilizan diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos


ACTIVIDAD 1Investiga en internet las siguientes cuestiones y registra en hoja de máquina.

¿Qué es un diagrama de flujo?

¿Cuál es la utilidad del diagrama de flujo?

Ejemplifica un diagrama de flujo


ACTIVIDAD 2

Investiga en internet las siguientes cuestiones y registra en hoja de máquina.¿Qué es el lenguaje de programación?¿Para qué sirve el lenguaje de programación? ¿Cuáles son sus características?¿Qué beneficios ha traído la programación a la tecnología en el mundo?


ACTIVIDAD 3

Utiliza el procesador de textos Word para elaborar un cuadro comparativo en el que se muestren los distintos tipos de programación como sus características; para esto deberás realizar una investigación en Internet sobre los tipos de programación que utiliza Android de Google y los que utiliza IOS de Apple y comparar sus principales funciones y componentes.

ANDROID I.O.S.

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Escuela Secundaria Técnica No. 122 “Antonio Ortiz Mena”CCT. 19DST0122R | Zona Escolar No. 32 | Unidad Regional No. 13

Manizales, No. 200, Sector San Jorge, Fraccionamiento Valle de Santa Elena, Gral. Zuazua, N. L.Teléfono de oficinas: (81) 2473 6132 | [email protected]

Director de la Institución Educativa: Mtro. Jorge Nava Valle

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